偶像的作文實(shí)用（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的偶像的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像是比爾蓋茨，出生于美國西雅圖的美國人，他用了15年的時(shí)間里面，不斷積累著(zhù)自己的財富資產(chǎn)達到了1100億美元，他的人生格言是“我是王，我能贏(yíng)！“這是他的自信，更是他的偉大，也是敬佩他的原因。

　　我喜歡拜爾蓋茨的宏偉志向，喜歡他面對生活的那般自信和從容不迫。生而為人，我們都是一樣的'，但是那些世界富豪，偉人是怎么樣成為人們記住的呢？不可置疑，他們一定都有經(jīng)歷這那些我們以為不可越過(guò)的山峰。成大事者必將有堅忍不拔之志，抗住所有磨難，才成得一番事業(yè)。

　　最初的比爾蓋茨沒(méi)有現在這般的赫赫有名，相反他卻是沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的輟學(xué)生，明天呆在沒(méi)有前途和背景的公司里面。自己的成果賣(mài)給他人卻只獲得微乎其微的收入，但是他沒(méi)有放棄，選擇了新的出路。不斷加強自身的技能，為以后自己的事業(yè)做足了充分的準備。

　　比爾蓋茨喜歡一本叫做《世界圖書(shū)百科全書(shū)》，他讀書(shū)的時(shí)候開(kāi)始會(huì )每天花費幾個(gè)小時(shí)事情去閱讀這本書(shū)，他像是一個(gè)嗷嗷待哺的孩子一般，積極的汲取著(zhù)書(shū)本上的知識，對著(zhù)世界上的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。他甚至幻想著(zhù)以后這本會(huì )變得越來(lái)越厚實(shí)，可能自己的故事也會(huì )載入史冊。后來(lái)他實(shí)現這個(gè)愿望，他發(fā)明了芯片，就是那個(gè)方方正正的東西。但是誰(shuí)也沒(méi)有想到，芯片的出現會(huì )讓世界走向這樣的發(fā)展。時(shí)不時(shí)我還會(huì )幻想，要是我們首先制造做芯片，還會(huì )華為經(jīng)受這般的委屈呢！

　　時(shí)代在不斷的發(fā)展，但是比爾蓋茨一直是我的偶像，他就是我的精神導師，他的一切都在影響著(zhù)我。我相信遲早有一天，我們中國也會(huì )出現越來(lái)越多的比爾蓋茨。

偶像的作文 篇2

　　很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書(shū)法的同學(xué)啊、默默無(wú)聞的清潔工啊。但我崇拜的人卻是----姚老師。 姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時(shí)，教室里充滿(mǎn)了掌聲。姚老師您用細白的……

　　很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書(shū)法的同學(xué)啊、默默無(wú)聞的清潔工啊。但我崇拜的人卻是----姚老師。

　　姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時(shí)，教室里充滿(mǎn)了掌聲。姚老師您用細白的粉筆在黑板上寫(xiě)上三個(gè)字;姚曉娟。從那一刻開(kāi)始，我的世界就變得明亮多彩，成長(cháng)路上因為有您的鼓勵與支持，才會(huì )五彩繽紛，豐富多彩。

　　還記得您第一次上我們的語(yǔ)文課時(shí)嗎?那個(gè)時(shí)候我爭著(zhù)舉手發(fā)言，您每次都叫我，讓我開(kāi)心極了。而且您的夸獎讓我有自信，從以前的膽小如鼠變成了現在的勇敢，從不敢上臺展示變成了現在的積極發(fā)言!我是上您的課最積極的一個(gè)，每次看到您在改作業(yè)我心里都在想：姚老師您辛苦了，我來(lái)幫您吧!可是每次我都有點(diǎn)兒膽怯，我害怕!我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來(lái)。

　　學(xué)校的`大樹(shù)上的年輪一年一圈，您的皺紋也漸漸加多，一條一條爬上您的臉。

　　還記得那次去摘桔子嗎?那是是秋天，陽(yáng)光明媚的季節，讓人很愉快。暖暖的陽(yáng)光灑在您的臉上，您很開(kāi)心，臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。我們費力的摘著(zhù)桔子，準備送給您幾個(gè)吃。當我們送給您時(shí)，您笑著(zhù)接過(guò)，并說(shuō)，你們真乖!看著(zhù)您吃桔子的樣兒，我和同學(xué)們臉上露出了欣慰的笑容，也吃了起來(lái)。我們坐車(chē)回去時(shí)，我們一起唱歌，那歌聲真好聽(tīng)!讓我記憶猶新。

　　您陪著(zhù)我們走過(guò)了三年級和四年級，雖然只有兩年，可我也是愛(ài)您的!我爸爸說(shuō)，這個(gè)學(xué)期讀完就讓我轉到四小去讀了，我很傷心，想起一年級時(shí)的青澀，二年級剛交的朋友，三年級跟大家的融洽，四年級同學(xué)們的努力。也許四年級是傷心和失落的，因為我要離開(kāi)我的學(xué)校了，我會(huì )記住同學(xué)們、姚老師的!

　　世界上雖然有很多叫姚曉娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚曉娟是獨一無(wú)二的!

偶像的作文 篇3

　　從前的我并不喜歡偶像，也從不關(guān)注偶像，因為我覺(jué)得他們太花哨了，但自從姐姐推薦我看偶像活動(dòng)之后，我就決心要做一個(gè)偶像。

　　“偶像活動(dòng)”是日本新出的一部動(dòng)漫，它講述的是少女們在成為頂尖偶像的路途上所經(jīng)歷的各種磨難。她們一路走來(lái)的艱辛見(jiàn)證了她們的友誼。嗯，可以這么說(shuō)，她們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心。

　　主角之一叫星宮莓，她是一個(gè)性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、關(guān)心他人，天然呆，喜歡拿著(zhù)飯勺唱歌，就算跌倒也會(huì )很快站起來(lái)的人，對于藝能界的事情完全沒(méi)有興趣。被死黨霧矢葵誘導而進(jìn)入星光學(xué)園就讀，是剛剛入校的初一生、從純粹的外行開(kāi)始起步，不擅長(cháng)體育，但這樣的一個(gè)女生卻是一個(gè)很有潛質(zhì)的人。以后成了個(gè)巨星，繼承了媽媽宮的天賦和媽媽宮的象征——星光皇冠。外貌：頭上配戴的紅色蝴蝶結發(fā)箍。喜歡的品牌是“AngelySugar”。在37集中，與葵和蘭組合，組合名為“Soleli”（太陽(yáng)）在第38集中成為“Soleli”的隊長(cháng)。于39話(huà)時(shí)被告知“Soleil”將與神崎美月的“Tristar”合并為新偶像團體“STAR☆ANIS。在第48集中獲得「AngelySugar」系列的稀有卡片。

　　主角之一叫霧矢葵，她也是個(gè)溫柔，善良，堅強，活潑的孩子，非常重視和草莓之間的友誼。但是，她也有不愿被別人看到的脆弱的一面。因為十分崇拜偶像，所以被稱(chēng)為偶像博士，與草莓的不擅長(cháng)體育相反，是個(gè)運動(dòng)萬(wàn)能的女生。喜歡把藝能界的事情、偶像的事情加以分析，還是草莓的第一個(gè)忠實(shí)fans。在演技方面有較為精長(cháng)。喜歡的品牌是“FuturingGirl”。在36集中，與草莓和蘭組合，組合名為“Soleli”（太陽(yáng)）。是“芃芃可麗餅”的第14屆宣傳大使。外貌：一頭水藍色的微卷長(cháng)發(fā)，往左側用水藍色的頭箍扎起馬尾，非常干凈，干練，藍藍的大眼睛總是目光堅定，身材苗條、纖瘦。除了偶像學(xué)院的校服之外，平時(shí)很喜歡穿淺藍色的運動(dòng)服，休閑裝。

　　主角之一叫紫吹蘭，是莓和葵的同班同學(xué)，在入學(xué)前就已經(jīng)有過(guò)偶像工作，是一個(gè)氣質(zhì)成熟的女生，有著(zhù)大姐大的性格，打破了童星長(cháng)大后不能變漂亮這一說(shuō)法，被稱(chēng)為“美麗的'冰刃”。因為某些原因而所以一直孤獨一人，但在星光學(xué)園的考試中在與莓走過(guò)T臺后敞開(kāi)了心扉。為“tristar”的成員之一，在第37集又退出。從而參加了莓與葵的組合，組合名為“Soleli”（太陽(yáng)）。積極努力想成為喜愛(ài)的服裝公司“SpicyAgeha”的專(zhuān)屬模特。

　　主角之一叫有棲川乙女，她在全國第九屆時(shí)髦女孩大賽的冠軍。是個(gè)非�；顫�、天然呆，善良，樂(lè )觀(guān)的女孩，在初登場(chǎng)時(shí)摸彩虹掉入噴泉中，被蘭扶起。與莓不同班的同年級生，性格超級天然單純，容易受事物感動(dòng)，在廣告與服裝比賽有豐富的經(jīng)驗。喜歡彩虹、貓與爆米花等一切美好和可愛(ài)的東西。她最為人所知的是口頭禪“LOVEYOU！”，喜歡的品牌是“HappyRainbow”。是美月后的星光女皇。

　　主角之一叫北大路櫻，是古老歌舞伎名門(mén)家庭的年輕女孩，很小的時(shí)候開(kāi)始就在跳日本舞方并有所成就，很溫柔。前輩：神崎美月，星宮莓。因為崇拜美月，所以加入了星光學(xué)院。出生于知名歌舞伎家族“北大路劇團”，自幼精于舞伎與舞蹈，因此尚未有偶像經(jīng)驗前已受媒體矚目。在情緒激動(dòng)時(shí)會(huì )突然陷入歌舞伎表演的姿態(tài)，擅長(cháng)家政事務(wù)。喜歡的品牌是“AuroraFantasy”。

　　主角之一叫一之瀨楓，是美國當紅偶像既自家連鎖餐飲“楓壽司”代言人，為了加入美月主辦的偶像團體“Tristar”選拔，于第33話(huà)轉學(xué)入星光學(xué)園二年級（從天空中跳傘降落）。性格熱情奔放，尤其對魔術(shù)表演十分熱衷。喜歡的品牌是“MAGICALTOY”。擅長(cháng)唱歌和壽司、魔術(shù)而且對運動(dòng)很在行，而且會(huì )說(shuō)很多國家的語(yǔ)言，在美國生活遇到了MAGICALTOY的設計師馬塞爾。為了大家的快樂(lè )表演偶活，因此得到了馬塞爾的卡片

　　主角之一叫神崎美月，是偶派當紅藝人，打從小學(xué)起就已經(jīng)出道，有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，是學(xué)院內其他學(xué)生的榜樣。表面天生麗質(zhì)的神崎美月其實(shí)是個(gè)努力家，相當看好草莓，渴望有人可以和自己一決高下。三年級時(shí)她受邀代言以她量身打造的新服裝品牌“LoveQueen”。于33話(huà)時(shí)設立以自己為中心的新偶像團體“Tristar”，選拔中挑選一之瀨楓和紫吹蘭為其搭檔。后又同意蘭退出出“Tristar”加入“Soleli”（太陽(yáng)），選藤堂尤里卡正式加入“Tristar”。于39話(huà)時(shí)被告知“Soleil”，“Tristar”“軟軟布丁”合并為新偶像團體“STAR☆ANIS”在全國進(jìn)行巡回演出。在第50話(huà)離開(kāi)星光學(xué)院。在第二季中，美月創(chuàng )建了夢(mèng)想學(xué)園，與星光學(xué)院展開(kāi)激烈的競爭。其夢(mèng)想學(xué)園系統比星光學(xué)院更為系統化，增加了制作人等新課程。后來(lái)創(chuàng )建了自己的品牌，并與夏樹(shù)未來(lái)組成組合并要在9月前超過(guò)假面舞會(huì )

　　主角之一叫藤堂百合香，小時(shí)候非常喜歡收集歐洲的古舊玩具，并且收集了很多，經(jīng)常生活在空想的實(shí)踐世界里。進(jìn)入星光學(xué)院后，大家都光芒四射的。更覺(jué)得自己什么都不是，在那個(gè)時(shí)候就遇上了哥特式蘿莉的衣服。因為迷戀《吸血鬼戀人》而辦成吸血鬼后裔，希望穿上它粉絲能開(kāi)心。但因為被爆料是四眼素顏美少女而傷心，但由于莓的幫助而重拾自信，演出也非常成功，無(wú)論在什么情況下都能保持吸血鬼這一角色不被破壞，有原則。在38集中加入了“Tristar”，也是STAR☆ANIS的一員。喜歡的品牌是“LoliGothic”(哥特蘿莉)，百合香比較喜歡紫吹蘭，在第二部的29集當中，因為要選擇組合，她選擇了紫吹蘭，但是因為紫吹蘭和風(fēng)沢空互相寫(xiě)上了對方的名字，所以紫吹蘭和風(fēng)沢空是一個(gè)組合，百合香就比較生氣，因為自己也寫(xiě)著(zhù)紫吹蘭的名字，但是一之瀨楓挺欣賞百合香的，所以，一之瀨楓就寫(xiě)上了百合香的名字，但百合香并不接受，最后，一之瀨楓和百合香成為一個(gè)組合了。

　　我喜歡“偶像活動(dòng)”的原因還不止這些，更重要的是，它讓我明白了：偶像的生活不單單是做一些認為是世界潮流的事，他們也很不容易。其實(shí)他們做這些，只是為了讓人們的業(yè)余生活更加豐富，更加快樂(lè )！

　　偶像的生活很辛苦，但故事中的女主角卻在辛苦的同時(shí)享受著(zhù)快樂(lè )。在自己的星途上，她們失敗過(guò)，但那只是接下來(lái)更痛苦地訓練的前奏，她們不曾想過(guò)要放棄，因為偶像可以給人帶來(lái)快樂(lè )。

　　其實(shí)“偶像活動(dòng)”的意思是作為偶像的活動(dòng)，比如偶像是不能遲到的會(huì )有損形象，在表演前會(huì )努力地練習舞步、發(fā)聲之類(lèi)的，要把最好的一面展現在觀(guān)眾面前。最重要的是，要有自己鮮明的、獨特的特點(diǎn)，并且要做到，哪怕和別人組隊也要保持這一特點(diǎn)。這樣你才有可能成為一名真正出色的偶像。

　　我的夢(mèng)想就是要做一個(gè)像她們一樣帶給人快樂(lè )的偶像，雖然夢(mèng)想離我也許遙遠，不過(guò)，我一定會(huì )去努力的，我要進(jìn)行著(zhù)屬于我自己的偶像活動(dòng)，在屬于我的舞臺上盡情揮灑屬于我的——魅力！

偶像的作文 篇4

　　在同學(xué)錄里“最喜愛(ài)的偶像”這一欄里很多同學(xué)填的是球星、影星、歌星。卻沒(méi)有一個(gè)人將作家的名字填進(jìn)上去。

　　難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎？難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎？

　　我覺(jué)得讓一位作家作為自己的學(xué)習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書(shū)時(shí)你也找到了一位“知心朋友”。

　　歌星的歌是好聽(tīng)，球星的進(jìn)球動(dòng)作是漂亮，影星的電影是好看，但是一位作家的作品可能會(huì )影響到一個(gè)的一生��！一首歌能有這么大的力量嗎？一個(gè)漂亮的進(jìn)球動(dòng)作可以影響到一個(gè)人的一生嗎？

　　作者可以用一支筆，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)活靈活現的人物。用每一個(gè)虛擬人物反映現實(shí)生活中的.某一些情況。

　　我就是看了作家楊紅纓的《五（3）班的壞小子》，才寫(xiě)了《五（3）班的壞女生》的，這不也是一種影響嗎？我不再猶豫，提起筆在“喜愛(ài)的偶像”一欄里寫(xiě)上三個(gè)大字：楊紅纓。

　　同學(xué)們，把“最喜愛(ài)的偶像”那一欄里填上作家的名字吧！

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