偶像的作文7篇(優(yōu))

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的偶像的作文7篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　從小，我們就有自己心目中的偶像，他（她）是偉岸的、挺拔的、溫和的，我崇拜他、敬佩他，執著(zhù)并努力的想要成為那樣的人，今天，我想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她一一我的媽媽?zhuān)?/p>

　　我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般；大大的`眼睛。我的媽媽雖然很普通，但我仍視她為我的偶像！記得那次……

　　那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧��！可在這熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著(zhù)。他的周?chē)鷩�了很多人�！澳沁呍趺戳�？”媽媽�?wèn)我。我說(shuō)：“不知道，好像有個(gè)乞丐�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！薄鞍パ�！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說(shuō)�？蓩寢寜焊�就沒(méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕��！那個(gè)乞丐沒(méi)有腳，在哪地上用可憐的目光看著(zhù)我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著(zhù)“看那樣，好像不像是假的”“誰(shuí)知道��！萬(wàn)一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì )不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著(zhù)媽媽也走�？晌揖褪钦也恢�(zhù)媽媽?zhuān)�“誒，剛剛不還在這呢么？”

　　我疑惑著(zhù)說(shuō)。突然，我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō)：“拿著(zhù)這些錢(qián)，買(mǎi)些好的吃吃吧！”殘疾人說(shuō)道：“��？謝謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢(qián)后，看見(jiàn)了我那不情愿的臉對我說(shuō)：“怎么啦？不希望我給他錢(qián)嗎？”“恩恩！”“女兒��！你這么想，就錯啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘��！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢(qián)，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢(qián)呢？就算進(jìn)了工廠(chǎng)里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來(lái)乞討，我們就應該幫助他們，而不是在一旁看著(zhù)他��！要是人人都不幫助他，那我們人類(lèi)不就成為一個(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎？你說(shuō)是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì )像你一樣，去幫助他們的！”

　　微風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)媽媽的那一番話(huà)！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！

偶像的作文 篇2

　　這世上最美的風(fēng)景不過(guò)是你梨渦淺笑的樣子

　　我是在20xx年初才知道你們的TFBOYS，也是在20xx年5月份才喜歡上你的易烊千璽。

　　第一次看見(jiàn)你是在20xx年你出演微電影《追上去》影片中你飾演善良純真的小杰。當時(shí)你站在王強身后看著(zhù)他背包上的玩具籃球。

　　第二次也是在20xx年的微電影《蝸�！分�，你坐在車(chē)上和你的兩個(gè)小伙伴揮手告別時(shí)。

　　第三次是在20xx年5月31日那期的快樂(lè )大本營(yíng)上，TFBOYS以廣播體操形式出現在我的眼前，我還記得你是往左邊出場(chǎng)的，當時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)男孩很眼熟，你的一句開(kāi)場(chǎng)白：大家好，我是TFBOYS里年齡最小，個(gè)子最小，但舞蹈最好的易烊千璽。我才想起原來(lái)是你，你叫易烊千璽。

　　這世上最美的風(fēng)景不過(guò)是你梨渦淺笑的樣子。溫暖的陽(yáng)光灑在你身上，那一瞬間定格成為最美的畫(huà)面。遇見(jiàn)你，是此生最大的驚艷。

　　我想就是那梨渦淺笑便一眼萬(wàn)年，我想就是那暖心少年便深入我心。

　　易烊千璽，我喜歡你。

　　我喜歡每一次跳舞都能把舞蹈的精髓展現的淋漓盡致的你，我喜歡每一個(gè)動(dòng)作甚至指尖都充滿(mǎn)靈魂的'你，

　　我喜歡常常熬夜練舞平時(shí)總是沒(méi)精神但只要音樂(lè )一響起就變身王者吸引住所有人的目光的你。我喜歡就像能讓人窒息的鬼魅的你，

　　我喜歡那個(gè)連指尖都能舞蹈的舞者的你，我喜歡那個(gè)舞蹈時(shí)能扒了自己衣服有時(shí)又乖的像只貓的你

　　我喜歡比心時(shí)不比手臂愛(ài)心不比手指愛(ài)心獨愛(ài)比著(zhù)大拇指和食指交叉愛(ài)心的你，我喜歡那個(gè)努力追求夢(mèng)想的你。

　　我喜歡那個(gè)明明是弟弟卻還裝得那么成熟的舞王。我喜歡那個(gè)用西瓜挖愛(ài)心送給粉絲承諾的你，

　　我喜歡那個(gè)為粉絲表演魔術(shù)，為了粉絲免受來(lái)著(zhù)其他的粉絲的輕視，拼命努力練習舞蹈得到全世界的肯定的你，我喜歡那個(gè)滿(mǎn)口都是感謝粉絲，把粉絲看得很重要很重要的你。

　　在《追上去》里你向王強說(shuō)一句謝謝的時(shí)候，我還沒(méi)有覺(jué)得有什么只是感覺(jué)聲音聽(tīng)起來(lái)暖暖的。后來(lái)有一次在綜藝節目里聽(tīng)見(jiàn)你的聲音瞬間感覺(jué)你的聲音如夏日里清涼的風(fēng)帶給我清涼，你的聲音是天黑時(shí)候的最閃耀的星，世界上那么多種聲音可我最喜歡的還是你的綿羊音。

　　我知道你曾站在過(guò)一些大大小小的舞臺也被裁判說(shuō)過(guò)你的不好，當時(shí)的你還底氣不足那時(shí)候你擁有小小的夢(mèng)想，那時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì )成為如今閃閃發(fā)光的偶像，命運有時(shí)候就是這樣妙不可言，不過(guò)再多的成功始終是因為堅持和汗水，我只想說(shuō)易烊千璽我們愛(ài)你。

　　我也經(jīng)歷過(guò)很多事情，明白世間的冷暖，看盡人心險惡。曾經(jīng)我也覺(jué)得無(wú)助，也覺(jué)得殘忍，所以不想讓你去經(jīng)歷同樣的事情，因為看到你無(wú)辜的眼神，我相信我會(huì )比當初的自己還要疼。你是我心頭的一塊肉，那些流言蜚語(yǔ)我幫你擋可好。易烊千璽，請不要那么堅強，你大可以做一個(gè)想哭就哭想笑就笑的孩子記住一切有我們千紙鶴呢

　　有時(shí)候我看著(zhù)你一個(gè)人承受，真的好想替你擋風(fēng)遮雨。

　　千千，愿你擁有燦爛的笑容和透明的心靈愿，你永不向世俗妥協(xié)，你要知道你的存在不為取悅任何人，只為你自己發(fā)自?xún)刃牡膲?mèng)想。

　　我只知道王者都是在掌聲和嘲弄中成長(cháng)的，所以我相信你可以熬過(guò)去在不久的時(shí)間用你的成績(jì)堵上他們的嘴。

　　我想走向你，在我依然年輕的時(shí)刻。即使最后未能跟上你的腳步，但老時(shí)慢慢回想，那段時(shí)光也能溫暖整個(gè)歲月。

　　千千，你是最棒的，加油，千紙鶴永遠支持你。

偶像的作文 篇3

　　中國是四大文明古國之一，是一個(gè)文學(xué)的國度，中華上下五千年歷史的長(cháng)河中，承載著(zhù)詩(shī)詞曲賦的船只數不勝數。我的偶像不是如今舞臺上光鮮耀眼、風(fēng)光無(wú)限的大明星，而是這千百年來(lái)，名垂青史的大文豪們，他們在自己的領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷、獨占高樓。

　　李白

　　你是那黃沙滿(mǎn)天、北風(fēng)吹雁中高歌的歌者嗎？

　　你是那遍訪(fǎng)祖國山水、且歌且行的游子嗎？在那個(gè)煙花三月、昌盛繁榮的時(shí)代，本應該好好享樂(lè )，而你卻十年寒窗，在唐詩(shī)領(lǐng)域中獨占高樓，用自己的滿(mǎn)腹經(jīng)綸來(lái)?yè)Q取后人的贊揚。

　　你喜歡游歷祖國的千山萬(wàn)水：贊美黃河之壯的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，感嘆蜀道之難的“危乎高哉，蜀道之難，難于上青天！”,嘆三峽放舟之快“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。

　　當我們回望唐朝,站在盛唐詩(shī)歌文化頂端的不是別人,是你!

　　你的堅持不懈、你的'才華橫溢、你的灑脫不拘，成為我在低谷中不屈、堅強，勇敢上前的動(dòng)力。

　　杜甫你是那顛沛流離、無(wú)家可歸的流浪者嗎？

　　你是那貼近現實(shí)、才華橫溢的文學(xué)家嗎？在那個(gè)國破家亡的時(shí)代中，許多人茍且偷生，而你卻一直關(guān)心著(zhù)國家的興亡，你親眼目睹了唐朝由盛轉衰的過(guò)程。當“劍外忽傳收薊北”時(shí)，你早已熱淚盈眶；你憂(yōu)國憂(yōu)民，對“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”進(jìn)行無(wú)情鞭撻；你的“三吏，三別”被后人廣為流傳，你是文學(xué)史上一個(gè)不可逾越的高峰。

　　你的忠誠、你的不堪埋沒(méi)的精神，你高尚的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，成為我成長(cháng)中最好的精神食糧。

　　辛棄疾

　　你是那金戈鐵馬、常覆三軍的將軍嗎？

　　你是那愿為國捐軀、效命疆場(chǎng)的將士嗎？在那個(gè)崇尚享樂(lè )的時(shí)代，你卻希望揮師北上，收復失地，統一河山。

　　一邊是“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處”，另一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，而你卻執意要做燈火闌珊處的“伊人”。

　　你痛斥，“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土”；你彷徨，“倩何人，喚取紅巾翠袖，揾英雄淚”；你期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。

　　你的一腔熱血，澆灌了我內心愛(ài)國的幼芽，使他茁壯成長(cháng)，直至參天。

　　李白、杜甫、辛棄疾你們是我的偶像，因為有你們，我更加茁壯成長(cháng)！

偶像的作文 篇4

　　談起人們心目中的偶像，很多人肯定會(huì )說(shuō)TFBOYS，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著(zhù)兩位一同陪伴我走過(guò)的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。

　　1青春的成長(cháng)

　　一位是長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的，兩只眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個(gè)字來(lái)形容她，靜若處子動(dòng)若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。

　　在我的青春當中，它陪伴我走過(guò)了兩年。剛剛認識她時(shí)，覺(jué)得是那么的陌生�？墒墙�(jīng)過(guò)這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒(méi)吃，就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師，經(jīng)過(guò)他嚴厲的對我說(shuō)：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯，你一口也不動(dòng)，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開(kāi)玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實(shí)付老師說(shuō)的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中，我又遇見(jiàn)了她。

　　2青春的活力

　　那一個(gè)活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。

　　唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校，便教了我，我是那么的`慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開(kāi)學(xué)的第二周，我不知為什么老是走神，這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現了我，并找到了我，幫助我排憂(yōu)解難。我當時(shí)是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學(xué)習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見(jiàn)地一個(gè)活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會(huì )看見(jiàn)你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一聲埋怨，您的一舉一動(dòng)深深的刻在了我的心中，同時(shí)我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師，我感到慶幸。

　　青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無(wú)論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著(zhù)一群天真可愛(ài)的小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長(cháng)。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會(huì )忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！

偶像的作文 篇5

　　我小時(shí)候，外公經(jīng)常種菜種花的。一塊小小的土地、一口井、一條水溝，再加上陽(yáng)光，就組成了外公的小菜地、小花園和小果園。別看這里還沒(méi)有我們的教室大，但鄉村特有的清新空氣、燦爛的陽(yáng)光、肥沃的土地，經(jīng)外公這么一弄，院子里那真是花香四溢、果味撲鼻。這里成了我小時(shí)候和姐姐們的樂(lè )園。

　　園子真是什么時(shí)候都在散發(fā)著(zhù)魅力。園中種著(zhù)三四棵深綠的蘆薈，幾棵紫薇樹(shù)，托著(zhù)微微綻開(kāi)的、緊合的花蕾，搖曳著(zhù)細嫩的枝條。幾株茄子懶懶的散著(zhù)葉，享受著(zhù)陽(yáng)光，像一只貓。其實(shí)呀，它們心里可清醒了，散著(zhù)葉是為了保護綠葉下一只只深紫的、短短的，皮還冒著(zhù)油的小茄子。你只消走過(guò)去，把葉子一撥，下面的小茄子就露臉了，一擰、一扯，一只生機勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了，只剩下那株茄子在那里叉著(zhù)腰，鼓著(zhù)眼，對著(zhù)你生氣呢！

　　這一切的一切可都得感謝外公，是他在春天時(shí)撒下的種子，是他每天不辭辛苦地從井里抽水來(lái)澆灌。時(shí)間一長(cháng)，這兒的植物也都對外公有感情了，一看見(jiàn)外公，紫薇花搖得更開(kāi)心了，蘆薈長(cháng)得更快了，就連小氣的茄子也會(huì )高高興興挑幾個(gè)最好的茄子送給外公，其他的就更不用說(shuō)了，什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都爭先恐后地長(cháng)出最美味的果實(shí)。跟在外公后面摘菜是我小時(shí)候的一大樂(lè )事，雖然摘的菜我都不吃，可是我特別崇拜外公，他種的菜該有多好吃呀！從大人們贊嘆的聲音中，我完全體會(huì )的出來(lái)。如果碰上一個(gè)小朋友，我一定自豪地問(wèn)問(wèn)他：你外公會(huì )種菜嗎？改天我也一定要外公教教我怎樣像他一樣種菜。

　　除了會(huì )種好吃的菜，我還很崇拜外公很會(huì )講好聽(tīng)的故事。那些過(guò)去的事啦，種菜的新鮮事啦，左鄰右舍的趣聞啦，田地里發(fā)生的不為人知的事啦，一些傳說(shuō)啦……,我和姐姐都聽(tīng)得津津有味，越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)，越聽(tīng)越想聽(tīng)。晚上睡覺(jué)之前，我們總是央求外公講一個(gè)故事，不聽(tīng)就會(huì )睡不著(zhù)。我最喜歡聽(tīng)外公講的鬼故事，雖然很害怕，但是卻總是忍不住往下聽(tīng)。一次，坐在床上，外公給我們講了一個(gè)這樣的故事：“從前啦，有一座山，那，就是那座山�！闭f(shuō)著(zhù)，手往窗外一指，喲，還真有座小山包�！澳抢镅�，有個(gè)吊死鬼……”�！巴夤�，那里怎么會(huì )有吊死鬼呀？”我問(wèn)�！芭f社會(huì )，吊死的人可多著(zhù)呢！那個(gè)吊死鬼呀有一根繩子，為了能快點(diǎn)離開(kāi)這里，這個(gè)吊死鬼就朝著(zhù)山下那些學(xué)生們招手，說(shuō)：哎呀！快來(lái)這里蕩秋千吧！等學(xué)生一走近，就用繩子把那個(gè)學(xué)生勒死……”我身子發(fā)冷，緊緊地挨著(zhù)姐姐，瞪大眼睛，不出聲�！坝谑�，就這樣不明不白地死了好多學(xué)生。最后，終于被那個(gè)教書(shū)老先生發(fā)現了。老先生為了不讓吊死鬼害死更多的學(xué)生，就想啊想，終于想出了一個(gè)辦法。這位老先生畢竟很老了，所以見(jiàn)過(guò)很多事，膽子也很大了。他就偷偷上了山，把那繩子偷了出來(lái)，壓在了一本佛經(jīng)下面，吊死鬼就不敢接近了，于是吊死鬼就整天在山上哭，‘哎呀！我的繩子呀！我的.繩子呀！’”“那后來(lái)老先生把繩子還給他了嗎？”“當然沒(méi)有，不然，還會(huì )死多少學(xué)生呀！”我把這個(gè)故事記在了心里，這可是我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)故事。對外公的崇拜又加深了一層。

　　長(cháng)大以后，我發(fā)現以前崇拜外公做的事，好多人都能做到，但是歲月不但沒(méi)有改變我對外公的崇拜，卻更加令我崇拜他，其中另有原因。

　　金秋時(shí)節，桂花開(kāi)了。這一開(kāi)那可真是飄香十里。金紅的丹桂散發(fā)出清香，引得不少路人止步而觀(guān)之。這一片丹桂是外公種的。一個(gè)寧靜的午后，我、姐姐和外公一起坐在屋外欣賞丹桂，忽然，一陣嘩啦啦的聲響打破了這片寧靜，昏昏欲睡的我一下子驚醒過(guò)來(lái)，外公沖我笑了笑，示意我不要出聲，只見(jiàn)兩個(gè)七八歲的小女孩在一旁笑著(zhù)，像兩只小鳥(niǎo)一般發(fā)出細碎的聲音，兩人手上都拿著(zhù)一小支丹桂，笑著(zhù)跑開(kāi)了�！巴夤�，剛才你為什么不要我去驚動(dòng)她們？”我不解的問(wèn)�！昂呛�，這么好的東西，不都該一起分享嗎？”“分享也不該是這樣分享呀！”“自己的勞動(dòng)果實(shí)能被別人所喜愛(ài)或擁有，不是一件好事嗎？”外公反問(wèn)我。我思索了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公的思想經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，如美酒，讓我品嘗到了其美妙之所在�；蛟S，這才是我真正崇拜他的地方。

偶像的作文 篇6

　　我的偶像就是我的爸爸，他身材高高的，長(cháng)得胖胖的，他的大肚子里好像裝有無(wú)窮無(wú)盡的，使我感到驕傲。

　　一到周六，爸爸把大部分時(shí)間都花在了看書(shū)上，一大早，就捧著(zhù)一大疊書(shū)進(jìn)書(shū)房，拉上門(mén)，把書(shū)柜里的.書(shū)端詳一遍，用手指迅速地在一本本書(shū)上掠過(guò)，拉把椅子端坐在書(shū)桌前，泡上一壺茶，全神貫注地看起來(lái)，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了……

　　我躡手躡腳地來(lái)到了書(shū)房，下準備叫爸爸陪我玩，當我快要喊出聲時(shí)，又不禁收住了涌到嘴邊的話(huà)。只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，握筆的那只手直冒汗。有時(shí)眼睛直視天花板，不時(shí)皺皺眉，突然間又好象豁然通達，嘴里在自言自語(yǔ)，仿佛在思考書(shū)中的不懂的語(yǔ)句；有時(shí)在書(shū)上畫(huà)線(xiàn)，做些批注，并在事先準備好的筆記本上記錄精彩的段、句、詞，連泡好的茶都忘記喝了。

　　爸爸不僅會(huì )看書(shū)，也會(huì )“搬書(shū)”。每周日上午9點(diǎn)半，他就興沖沖地準時(shí)出發(fā)，直到吃午飯時(shí)才回來(lái)。原來(lái)，爸爸看書(shū)的興致太高了，去圖書(shū)館借書(shū)之前，還要挑一本看，結果看著(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間。

　　等爸爸睡覺(jué)后，我悄悄地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)房的燈，翻開(kāi)爸爸的筆記本一看，里面全是工整而密密的小字，再看看我的筆記本，只有沒(méi)幾面的記過(guò)的，這時(shí)我想起了爸爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“只有堅持不懈地學(xué)習，才能學(xué)到更多的知識。你光畫(huà)下好詞好句沒(méi)用，還要記下來(lái)，了解意思；你光把不會(huì )認的字圈出來(lái)也沒(méi)用，還要及時(shí)查字典并注音，在記筆記時(shí)就把它當作練字，寧可多花點(diǎn)時(shí)間�！�

　　這么多年來(lái)，爸爸仍舊堅持他的好習慣。他的品質(zhì)影響著(zhù)我。爸爸是我學(xué)習的楷模，是我的偶像。

偶像的作文 篇7

　　捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩(shī)詞寫(xiě)意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個(gè)婉約的身影走來(lái)，你就是我的偶像——李清照。

　　你是縱情山水的大家閨秀。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著(zhù)。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著(zhù)同行的各府小姐，嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)，泛舟湖上。雙槳微動(dòng)，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。��！藕花舒展著(zhù)笑靨，擠擠當當地鋪滿(mǎn)了小半個(gè)湖面，小姐們你追著(zhù)我，我趕著(zhù)你。突然間，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿(mǎn)是對美好的向往。

　　易安，是你少女時(shí)的天真無(wú)邪，讓你成了我的偶像。

　　你是古典詩(shī)詞中的愁苦美人。

　　時(shí)光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書(shū)潑茶、談?wù)摻鹗�字�?huà)，可上天卻很無(wú)情，將趙明誠調往別處。從此，你只能過(guò)著(zhù)“一種相思，兩處閑愁”的生活了。

　　昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著(zhù)鏡子里那個(gè)消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢(xún)問(wèn)侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說(shuō)：“沒(méi)什么變化�！笨芍挥心阒�道，應該是綠肥紅瘦了吧！

　　在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的筆，寫(xiě)出了多少流芳百世的作品��！你訴說(shuō)了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆。

　　易安，你滿(mǎn)腹的才情，使你成了我的偶像。

　　面對南宋小朝廷的偏安一隅，望著(zhù)長(cháng)江將國土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷�？粗�(zhù)，國土淪喪，人民妻離子散，你多想跨上戰馬，奮勇殺敵，但你只能?chē)@息。于是你寫(xiě)下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩(shī)篇，用你的.方式來(lái)拯救國民。

　　易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。

　　��！易安你是歷史長(cháng)河中的明星，你的天真無(wú)邪，你的滿(mǎn)腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠的偶像！

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