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偶像的作文匯總13篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的偶像的作文,希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明大王,我非常佩服他。自從讀了叢書(shū)《天才是怎樣煉成的》中的《愛(ài)迪生》,更是把愛(ài)迪生當成我的偶像。
《愛(ài)迪生》這本傳記主要講述了愛(ài)迪生這位全世界最著(zhù)名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛(ài)迪生不僅在留聲機、電燈、電話(huà)、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻外,而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著(zhù)名的創(chuàng )造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有兩千項創(chuàng )造和發(fā)明,為人類(lèi)和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻。他不是天才,他說(shuō):“天才就是百分之二的'靈感加上百分之九十八的汗水!彼某晒γ卦E就是勤奮和堅持不懈的努力。例如,為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生先后用了1600種材料進(jìn)行試驗,每次失敗,他都不灰心,咬牙堅持。他終于發(fā)明了19世紀末最著(zhù)名的一項發(fā)明——電燈。
我把愛(ài)迪生當作偶像,就是因為他的勤奮,他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn),這就是說(shuō)干就干,不僅要干,而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生,我要向他學(xué)習,刻苦鉆研,敢于實(shí)踐,堅持不懈,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
偶像的作文 篇2
我崇拜的人是特雷西。麥克格雷迪。
麥迪,是一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的人。他雖然沒(méi)像科比那樣至今仍然輝煌,沒(méi)像詹姆斯那樣NBA的狀元秀,沒(méi)像喬丹那樣霸氣十足,但他是一位合格的領(lǐng)袖。
在20xx年與馬刺隊的`比賽中,奇跡地以35秒13分拿下了比賽!在終場(chǎng)前35秒時(shí),馬刺以78比68領(lǐng)先10分,麥迪接球就投,三分命中,但還是以75比68落后7分。鄧肯兩罰一中,還落后8分。又是麥迪,他又命中3分,只剩5分了。又是鄧肯但他2罰0中。麥迪又來(lái)了,他又開(kāi)始狂飚三分,還差2分。鄧肯又兩罰1中,還落后3分。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,麥迪又命中三分,還造成鄧肯犯規。最終,火箭以81比80險勝馬刺。
!麥迪,雖然隨著(zhù)歲月的流失,麥迪已經(jīng)漸漸沉睡了,但這段輝煌是不可磨滅的!
偶像的作文 篇3
有三個(gè)男孩他們是我的的偶像,他們是王俊凱、王源、易烊千璽。他們組成了一個(gè)組合叫TFBOYS。
我不知道有多少人TFBOYS,也不知道有多少人喜歡或討厭他們,但我知道我永遠喜歡TFBOYS。
一開(kāi)始,我并不喜歡這個(gè)組合,因為我沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們唱的任意的一首歌,哪怕一點(diǎn)片段也沒(méi)有。后來(lái)是因為我在網(wǎng)上不小心給碰到了一個(gè)鍵,立刻傳來(lái)tfboys唱的《幸運符號》的音樂(lè )。我聽(tīng)了許久,連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!真是因為無(wú)意間碰到的這個(gè)音樂(lè ),讓我瘋狂的喜歡上TFBOYS這的'組合。成了他們四葉草。═FBOYS組合的粉絲)
我最喜歡TFBOYS唱的《寵愛(ài)》,因為那種旋律是開(kāi)心,高興的,一聽(tīng)到就給人一種高興的感覺(jué)。所以我十分喜歡這首歌,時(shí)不時(shí)就唱。
TFBOYS是我們學(xué)生極受的組合,我們班大部分人的偶像都是TFBOYS組合了!
偶像的作文 篇4
你要是問(wèn)我,我的偶像是誰(shuí),我會(huì )告訴你,我的偶像其實(shí)就是我自己。哈哈,你不相信吧?那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,可別小看我這小小的嘴巴,它可會(huì )說(shuō),又會(huì )笑呢!
說(shuō)起我會(huì )笑,那得從一件事說(shuō)起。一天中午,我和媽媽在吃午飯,媽媽夾起一片黃瓜吃,咬著(zhù),咬著(zhù),卟,媽媽吃剩下一口的'黃瓜掉在飯桌上,剛開(kāi)始一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的,然后我們母女倆開(kāi)懷地笑起來(lái)了,我還從椅子上摔下來(lái)了。媽媽叫我去拿紙,我卻是一邊笑一邊拿紙呢。你說(shuō),我會(huì )笑嗎?
說(shuō)起我會(huì )說(shuō),每天都吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停,每次跟同學(xué)說(shuō)話(huà),總是我說(shuō)的最多,同學(xué)只說(shuō)一、兩句或者三、四句。在家里、在學(xué)校、在同學(xué)家都是有我的聲音,就連吃飯我都說(shuō)個(gè)不停。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,說(shuō)和笑陪伴我一生。所以,我崇拜的偶像就是我自己。
偶像的作文 篇5
我的偶像是我的姥姥,她在不僅我學(xué)習上給了我很大幫助,還在平時(shí)給了我很大鼓勵。
姥姥對我的學(xué)習抓得很緊。有一次,快期中考試了,我復習了好長(cháng)時(shí)間,覺(jué)得腰酸背痛。于是就趁姥姥不注意就拿起桌上的游戲機玩了起來(lái)。姥姥那爬滿(mǎn)皺紋的大手就重重壓在了游戲機上我抬起頭,見(jiàn)姥姥彎彎的眉毛不知什么時(shí)候變的直直了。好像在嚴厲地教訓我:你呀,你咋則么不自覺(jué),我就是吃了學(xué)問(wèn)的虧!“我心頭一震羞紅了臉,翻開(kāi)書(shū)本繼續復習。
一天放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨。我們都沒(méi)帶雨具,一個(gè)個(gè)焦急的擠在校門(mén)口。我真后悔早晨沒(méi)聽(tīng)姥姥的話(huà),把她已幫我塞進(jìn)書(shū)包的傘硬是又拿了回去。就在這時(shí),我看到姥姥出現在了校門(mén)口,她手里正艱難的`撐得一把傘。她努力不讓我淋濕,回到家的時(shí)候自己卻濕了。
我第一次覺(jué)得,我的這位姥姥是多么值得我去愛(ài)。我祝全天下的姥姥都挺直腰板,身輕體健,返老還童!
偶像的作文 篇6
偶像有很多種類(lèi),很多人都喜歡很帥、漂亮的明星,例如:張根碩、鄭容和、少女時(shí)代……等等,但我的偶像卻是最會(huì )打籃球的林書(shū)豪──“林來(lái)瘋”
我最崇拜他的地方就是他謙虛的態(tài)度。他在面對媒體的訪(fǎng)問(wèn)時(shí),總是抱著(zhù)非常謙虛的'態(tài)度,從來(lái)不會(huì )因為他七連勝而表現出驕傲自滿(mǎn),所以我非常崇拜他。
還有我也很佩服他非常會(huì )讀書(shū),考上哈佛大學(xué),竟然還可以出來(lái)打NBA,我們全家人都覺(jué)得他實(shí)在太厲害了,姐姐甚至還說(shuō)要嫁給他呢!
他雖然很希望拿到很多分數,但他并不會(huì )一拿到球就自己得分,讓自己發(fā)光發(fā)亮,他可以助攻就助攻,不會(huì )自私。全心為整個(gè)球隊、隊友著(zhù)想,這也是我最欣賞他的一點(diǎn)。媽媽還說(shuō):“你如果有他的一半就好了,我一定會(huì )很輕松!笨窗!連媽媽也在迷林來(lái)瘋了,他真的非常有魅力。
我希望我可以學(xué)習到他的優(yōu)點(diǎn),讓我也變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人。
偶像的作文 篇7
我從小喜歡音樂(lè ),不管是古典音樂(lè ),還是搖滾音樂(lè ),還是純音樂(lè ),我都喜歡,但我最喜歡貝多芬的鋼琴曲,他譜寫(xiě)了一首首優(yōu)美而婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲目,他就是我的偶像。
貝多芬從小就顯現音樂(lè )的天賦,22歲的他就來(lái)到音樂(lè )之都維也納開(kāi)始鋼琴演奏和作曲生涯。不幸的事是才華橫溢的貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始衰退,五十歲左右基本聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,可是他憑借堅強的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài),創(chuàng )作出了一一大批享譽(yù)世界的經(jīng)典的音樂(lè )作品。
貝多芬性情孤傲,敢于挑戰,一次與哥德同行,半路碰見(jiàn)一支貴族隊伍,哥德立刻脫帽行禮,貴族認出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致敬,其待從也分列兩邊,目送貝多芬而過(guò),那次他感到做人要有尊嚴。
貝多芬的樂(lè )曲像清泉滋潤我們的心田;他的`樂(lè )曲像戰鼓,激勵著(zhù)我們;他的樂(lè )曲像利劍,直插扭曲的靈魂!
貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫(xiě)歌曲,每當我遇到挫折的時(shí)候,心里默默想起我的偶像貝多芬,為我照亮前進(jìn)的方向。
偶像的作文 篇8
90后的你,卻已經(jīng)成為很多人的偶像;
90后的你還涉世未深,卻已經(jīng)擔起同齡人望塵莫及的壓力;
90后是片燦爛的星空,你是其中最善良溫暖的那顆星;
是你,爽爽,帶給我們了那個(gè)稱(chēng)號——正版。
我們喜歡簡(jiǎn)單,透明,單純,低調的你,像個(gè)鄰家小妹妹一樣,讓人覺(jué)得親切,讓人忍不住愛(ài)憐。戲里,你讓我們看見(jiàn)一個(gè)堅強倔強熱心腸的楚雨蕁;戲外,你讓我們愛(ài)上一個(gè)坦然淡定不張揚的鄭小爽。
從金鷹題目,你嫣然的那一笑,永烙心田。
從流星初夏,到流星又一夏,你纖細的身影,徘徊腦海。
你那雙湖水般清澈的眸子,那張純美干凈的臉龐,仿佛春天沒(méi)有走遠,就在你身邊蕩漾開(kāi)的微笑中,陽(yáng)光明媚,攜著(zhù)梔子花的氣息。
爽爽,你的`美直接打動(dòng)我們的心靈,你帶給我們無(wú)數的快樂(lè ),你溫暖了我們的心靈,相信即使歲月流逝,你那從太陽(yáng)光中生長(cháng)出來(lái)的美好品質(zhì)永遠不消失,這就是我們最最可愛(ài)的鄭小爽!
一路走來(lái),我們看到了熒幕上光鮮亮麗的你,也記得幕后付出無(wú)限努力的你,一萬(wàn)年的承諾我們實(shí)現不了,但卻可以一世永恒。18歲的你,獻給我們那場(chǎng)燦爛的流星雨;19歲的你,帶給我們那場(chǎng)絢爛的流星雨。以后的以后,你永遠是我們心中最美的流星雨!
偶像的作文 篇9
很多人都有自己的偶像。偶像并不一定要是大名鼎鼎的人,也不一定要是非常有名的人物,更不一定要是聲名遠播的歌手,而是自己打從心底崇拜的人。
我的偶像,是一位有名的歌手,他也作了許多曲子,并且從小就學(xué)習鋼琴。他有一陣子也很排斥彈鋼琴,后來(lái)聽(tīng)了媽媽的話(huà),才繼續學(xué)鋼琴,現在就全靠鋼琴和作曲維生,我的偶像,就是--秀敏。我也是從小一就開(kāi)始學(xué)鋼琴,也曾經(jīng)有一段時(shí)間非常排斥,畏懼上鋼琴課,只要一聽(tīng)到鋼琴,我就會(huì )馬上變臉,后來(lái)也是我的母親鼓勵我,才繼續上的,現在,我也愛(ài)上鋼琴了。
在我的偶像身上,我學(xué)習到了只要專(zhuān)心一志,堅持自己的夢(mèng)想,就能成功;只要認真努力,就會(huì )有成果;只要勇敢,不畏艱辛,奮勇向前,一定能走出自己的一片天!我要學(xué)習他對于鋼琴的熱愛(ài)而努力的態(tài)度,使自己成為和他一樣的人,開(kāi)拓出自己的天地,也用這樣的.心態(tài)面對所有的事情。
我的偶像是我的目標,也是我最想贏(yíng)過(guò)的人,希望以后在未來(lái)的某一天,我也能向某一個(gè)目標前進(jìn),用跟他一樣的態(tài)度,走出自己的人生。
偶像的作文 篇10
一雙長(cháng)時(shí)間被汗水浸得發(fā)白的雙手,一張憔悴的被口罩勒得出血的'臉龐,一個(gè)略微臃腫卻堅定向前的背影,那,就是身邊的逆行者醫生。
那些戰斗在一線(xiàn)的醫務(wù)人員以一身白衣,舍一己安危,守一方平安。他們非常厲害,你們知道嗎?他們?yōu)榱瞬槐粋魅,要戴三層口罩,穿四層衣服,用一個(gè)成人尿不濕。聽(tīng)到這里有人笑了,說(shuō)什么成人也穿尿不濕,太好笑了。但是我想對這些覺(jué)得搞笑的人說(shuō):“對,他們是穿了成人尿不濕,但也是為了不被傳染才穿的,他們甚至不能脫衣服,他們臉上、手上都布滿(mǎn)了傷痕,甚至那些女的醫務(wù)人員,都要將秀美的長(cháng)發(fā)剪成光頭,你們想一下,哪個(gè)女生會(huì )忍心把自己留這么久的頭發(fā)剪光頭!你們知道他們在哪休息嗎?我告訴你們,他們休息都只能在廊道里休息!”
這就是我的偶像。他們是那樣的牛逼、厲害,令我們佩服!
偶像的作文 篇11
你心中的偶像是怎么樣的呢?在我心中的偶像,應該是愿意付出,卻又不求回報的人。我心中的偶像是誰(shuí)呢?他雖然不是留名青史的偉人,也不是一位人人羨慕,擁有顯赫身世的人,而是大家熟悉的、在你我身邊出現的.---志愿者。
為何我會(huì )如此敬佩志愿者們呢?因為她們不求回報的精神,讓人如此佩服。記得在每天早上,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),都能看到志愿者辛勤的指揮交通。當然,每天我走過(guò)去時(shí),都會(huì )和志愿者說(shuō)聲”早安”!志愿者也會(huì )溫柔的和我說(shuō)聲”早安”。下雨時(shí),她就會(huì )撐起帽子指揮交通;炎熱時(shí),她就會(huì )戴起帽子繼續指揮交通,一點(diǎn)都不怕辛苦,真是太偉大了。
志愿者這樣不辭心勞的付出,卻只為了能讓我們安全的上下學(xué),這樣的精神,怎能叫人不敬佩呢?我不只是敬佩志愿者,我也要學(xué)習他們的精神,除了不求回報的付出,還不能自私,不能只貪圖自己的好處。長(cháng)大后,我不會(huì )做一個(gè)做事前,只先看自己能獲得什么,再來(lái)決定要不要做的唯利是圖的人,而是學(xué)習他們大愛(ài)的精神。
志愿者們是大家學(xué)習的好榜樣,也是我學(xué)習做人做事的目標,也希望我長(cháng)大以后,能像他們一樣服務(wù)社會(huì )大眾,并學(xué)習無(wú)私的精神,燃燒自己照亮別人。
偶像的作文 篇12
我有一個(gè)偶像——艾弗森,他是NBA籃球聯(lián)賽丹弗掘金隊的當家球星。他打球也像挖金子似的刻苦鉆研,非常認真,進(jìn)球的總是他。艾弗森的頭發(fā)像觀(guān)音菩薩坐的蓮花臺一樣,頭上戴著(zhù)一個(gè)黃色頭套。他的皮膚是黑色的,好像刷了一層漆似的。黑皮膚加上黃色的頭套把艾弗森打扮地非常帥氣。艾弗森的手臂非常得長(cháng),大約有一米呢,真像一個(gè)長(cháng)臂猿。他扣籃時(shí)好像爬樹(shù)枝,他把球投入籃中好像摘著(zhù)了果子一樣。
有一次掘金隊和開(kāi)拓者隊打了一場(chǎng)非常激烈的比賽。比賽打得很精彩,艾弗森和安東尼聯(lián)手拿下了40分,艾弗森的進(jìn)球全是靠他那長(cháng)長(cháng)的手臂投進(jìn)的。比賽進(jìn)入了加時(shí)賽,加五分鐘。掘金隊在3分12秒時(shí)被對手投進(jìn)了二分球,比分變成了103比105,開(kāi)拓者隊領(lǐng)先二分。在還有一分鐘時(shí),掘金隊獲得了邊線(xiàn)球,安東尼把球送出給艾弗森,艾弗森投了個(gè)三分球。在比賽將要結束時(shí)球進(jìn)了,掘金隊絕殺開(kāi)拓者,以106對105險勝開(kāi)拓者隊。進(jìn)球的艾弗森一臉自信。
這場(chǎng)比賽正印證了艾弗森的'綽號“答案”,艾弗森交出了令球迷們滿(mǎn)意的答卷。艾弗森真是掘金隊的金子永遠閃閃發(fā)光。
這就是我的偶像——艾弗森。
偶像的作文 篇13
處在青春期的我們,心中都有一個(gè)偶像,不過(guò)我們的偶像與過(guò)去的年輕人不同,不再是革命戰士而是影視明星、體育健將。
我的偶像就是蔡依林,我很欣賞她,不是因為她的美貌而是因為她為人坦誠,做事努力、認真。從不害怕新挑戰,她對自己要求特別嚴格。學(xué)生時(shí)代的蔡依林,學(xué)習就非?炭,學(xué)習成績(jì)也很好。后來(lái),剛開(kāi)始做歌手時(shí),她更是利用分分秒秒地時(shí)間去學(xué)習,在上臺前的幾分鐘,她也要看一下書(shū),她說(shuō)她不會(huì )為了唱歌放棄學(xué)習。她說(shuō)她不是天才,是地才。她不是天才卻創(chuàng )造了。天才一樣的.奇跡。蔡依林的事啟示我們,只要你肯努力,不管你是什么人你都能成功。對于從小在農村長(cháng)大的孩子來(lái)講,這點(diǎn)尤為重要,雖然我們出生在農民的家庭,但是它給我們帶來(lái)的好處我們將受用一生。但我們又要從其中的狹隘中走出追尋更高層次的生活。
向偶像學(xué)習,學(xué)習她的努力與辛勤。
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