[推薦]偶像的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　偶像，是我們所崇拜的對象，是我們所喜愛(ài)的人物，也是我們進(jìn)步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師。

　　看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的`唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的長(cháng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂(lè )觀(guān)的笑容讓我們如同沐浴了春風(fēng)；溫和的聲音讓我們如同聆聽(tīng)到了精靈的呢喃細語(yǔ)。

　　最有趣當然還是在講課的時(shí)候了�？菰锏奈恼略谒�的話(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著(zhù)。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們�？�，老師要提問(wèn)了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節奏的反復敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見(jiàn)你了！

　　其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)小嚴厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？

　　偶像，不一定要十全十美；不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。這，就是我所喜愛(ài)的偶像。

偶像的作文 篇2

　　我的偶像是一個(gè)很樸素的藝人，她出名，從來(lái)都不是靠炒作和緋聞，而是靠自己一步一個(gè)腳印，努力而來(lái)的——董卿

　　她非常敬業(yè)，每一個(gè)節目，都付出了巨大的努力，背后的辛酸和苦辣，無(wú)人得知，即使自己很疲憊，但是，每當她面對觀(guān)眾時(shí)，臉上總洋溢著(zhù)甜美的笑容。最近又推出了一個(gè)新的節目——《朗讀者2》這個(gè)節目總共有十幾期，每一期錄制下來(lái)，可能需要15小時(shí)。為了充足的準備，每天只能睡三四個(gè)小時(shí)，然后再回去，凌晨趕過(guò)來(lái)，就這樣，歲月偷走了她的面容，顯得那樣的憔悴。她說(shuō)，她有一把藍色的鑷子，曾經(jīng)是用來(lái)拔眉毛的，而現在，卻用來(lái)拔白頭發(fā)�？赡苓@個(gè)節目在很多有的節目中并不是收視率最高的，但是我相信，他的影響是很長(cháng)很長(cháng)的，看過(guò)的人會(huì )想起，我曾經(jīng)也讀過(guò)這么美的文字。

　　也有人質(zhì)疑過(guò)她，節目中邀請這么些有名的人物，是不是為了增添節目的效果。而董卿卻說(shuō)，我們的節目每期都有一個(gè)主題，請的這些人，他們的經(jīng)歷也都符合，不光是名人，還有一些平凡的人。參加節目的她和在春晚的舞臺上，完全堪稱(chēng)是兩人。在朗讀者的舞臺上，她不再穿著(zhù)華麗的衣服，梳著(zhù)漂亮的發(fā)型，而是穿著(zhù)樸素，給人一種平易近人的感覺(jué)。但這似乎掩蓋不住她那強大的'氣場(chǎng)。當節目中有一些古稀的老人時(shí)，董卿便攙扶著(zhù)老人家上場(chǎng)，時(shí)不時(shí)的暫停節目，讓助理拿一些水和紙巾上來(lái)�？梢�(jiàn)孝心。

　　轉眼間，節目錄制完了，一次次的重逢和相遇，換來(lái)了昔日的離別。而我的偶像，也可以卸甲歸田，好好休息一下了，正如你所說(shuō)的那一句話(huà)；“歸去來(lái)兮”期待著(zhù)明年能和你相遇。

偶像的作文 篇3

　　世界之大，在我眼里，只不過(guò)是一簇花壇。她于我而言，就是那萬(wàn)花叢中的一朵牡丹。

　　她是一位著(zhù)名的央視主持人，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。三年前的一個(gè)月夜，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，透過(guò)窗子，進(jìn)到小屋，斜斜地照射在電視屏幕上。在《中國詩(shī)詞大會(huì )》這檔節目中，我第一次目睹了她的風(fēng)采。她那微微一笑，就像是一縷柔柔的微風(fēng)，撫慰著(zhù)我疲憊的心；她那被天使吻過(guò)的聲音，簡(jiǎn)直能與貝多芬的琴聲媲美……

　　后來(lái)，我上網(wǎng)查找了有關(guān)她的信息，屏幕上跳出來(lái)的數行字，令我目瞪口呆。她1973年11月17日出生于上海，先后于上海戲劇學(xué)院本科和華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)。她曾連續13年主持央視春節聯(lián)歡晚會(huì )，連續8年被評為央視年度“央視十佳主持人”，連續7年排在央視掛歷女主持人中前三甲。

　　她主持過(guò)多檔有意義的節目，每檔節目都盛裝出席。面對觀(guān)眾犀利的問(wèn)題，她都能對答如流，冷靜、清晰地發(fā)表自己的見(jiàn)解。她總是以端莊、優(yōu)雅的'形象展現在眾人面前�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”是對她最完美的詮釋。

　　她，不僅在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，在生活中她也有自己的原則。

　　閱讀是她每天晚上必不可少的一部分。深夜十一二點(diǎn)，工作結束。干完家務(wù)，她便上網(wǎng)瀏覽大小事件，了解近期國家大事。到了凌晨?jì)扇�點(diǎn)，浮躁的心安靜下來(lái)，她就拿起書(shū)，津津有味地咀嚼起來(lái)，迷失在書(shū)香世界，無(wú)法自拔。她讀書(shū)時(shí)，讀到精彩的情節，嘴角便會(huì )微微上揚，低下頭，細細品味；遇到難以理解的地方，她便會(huì )皺緊眉頭，細細琢磨……

　　曾有網(wǎng)友問(wèn)過(guò)她這樣一個(gè)問(wèn)題：如果讓你帶三樣東西到孤島生活，你會(huì )如何選擇？她是這么回答的：“一、書(shū)籍，二、種子，三、愛(ài)人�！�

　　她，董卿，就是萬(wàn)花叢中的那朵牡丹，使人動(dòng)情，使人愛(ài)戀，使人敬佩！

偶像的作文 篇4

　　呀，怎么這么安靜呀？原來(lái)是湯堯君正在認真地寫(xiě)作業(yè)呢。

　　你們還不知道湯堯君是誰(shuí)吧？他是每次選“三杠”或者是小法官的時(shí)候都有她——我們學(xué)校五年級的湯堯君。

　　二年級放暑假了，威童老師組織我們到北京參加“清華機器人科學(xué)比賽”。我早早就報上了名，湯堯君也是。我們搭上了去北京的火車(chē)。

　　到了北京，我們開(kāi)始了“清華機器人科學(xué)比賽”。

　　比賽很快就進(jìn)入了投票階段，開(kāi)始投票了，我們都興致勃勃地來(lái)到投票臺上。投完票，我們下了臺，馬上坐到了屬于自己的座位上，焦急的等待著(zhù)分數出來(lái)……

　　大屏幕上的.分數出來(lái)了，我看著(zhù)自己的分數，心里美滋滋的，我們可是得了70分��！可是我回頭一看，湯堯君她們只得了35分�？墒菧珗蚓龥](méi)有哭，也沒(méi)有特別地傷心，反而鼓勵我們說(shuō)：“加油吧，下一個(gè)環(huán)節，你們一定會(huì )比這一個(gè)環(huán)節的分更高！”

　　她的話(huà)，給了我巨大的鼓勵，在我心里一直回蕩到今天……

　　我心中的偶像就是這樣的，我喜歡湯堯君。