偶像的作文(必備4篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　每個(gè)人心目中都有一個(gè)偶像，我也有一個(gè)偶像，他有一頭彎曲的頭發(fā)，下面刻著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，和一個(gè)大大的`鼻子，鼻子下面是一個(gè)能說(shuō)會(huì )到的嘴巴。

　　他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人，無(wú)論是希望工程還是四川大地震，他捐的錢(qián)最多，有人問(wèn)他，你為什么捐那么多錢(qián)呢？他那堅定而清晰的回答震驚了所有的人，他說(shuō)是“一方有難，八方支援”。相信你一定猜到了，我的偶像就是“成龍”。

偶像的作文 篇2

　　“906班班長(cháng)，你們的班主任叫你過(guò)去一趟�！�

　　“哦，好的，我馬上過(guò)去！”他說(shuō)。

　　“這次學(xué)校晚會(huì )的節目有你安排，我最近身體不是很好，可能會(huì )請假幾天，班里的事情，你多留點(diǎn)心，有什么事可以到學(xué)生處打電話(huà)給我，還有馬上期末考了，多多鼓勵同學(xué)，希望你們能取得好成績(jì)�！彼�的班主任用無(wú)力的口吻說(shuō)著(zhù)�！岸�，好的，老師您也注意身體�！彼�說(shuō)。

　　回到教室，他一直站在講臺旁，他只是一位初三的學(xué)生，個(gè)子較高，臉瘦瘦的。有層次的短發(fā)外加天生偏黃的發(fā)絲，透露出男孩應有的.陽(yáng)剛范兒，一對不大不小的雙眼上橫臥著(zhù)兩道橫眉；血色不多的嘴唇經(jīng)常抿著(zhù)，下唇常有比上唇突出的傾向，顯出一副永不服輸的樣子，很普通，卻擁有比其他學(xué)生更強的領(lǐng)導能力。雖然他才比我大兩歲，但我卻地叫他舅舅，這樣更凸顯出他的“老練”。他站在講臺旁很久，也許是在想應該怎樣和同學(xué)們說(shuō)學(xué)校晚會(huì )的事，可他又時(shí)不時(shí)的皺皺眉頭，似乎沒(méi)什么頭緒。

　　過(guò)了許久，他回到座位，右腳向前伸，左腳在后；疲勞之際，會(huì )用左手托著(zhù)頭，右手轉筆，把凳腳向后翹起，之中略帶男孩的�？嵊謯A著(zhù)孩子的調皮。突然他拿起筆，寫(xiě)下一些計劃，“哈哈，不錯！”他輕聲道。隨后他把這個(gè)方案交給了班主任，也得到了她的認可。

偶像的作文 篇3

　　那個(gè)曾經(jīng)的黑發(fā)少年，本該在安靜讀書(shū)的你，是什么讓你帶上了面具，又是什么讓你不惜一切變強？哪怕傷痕累累？

　　——題記

　　天堂地獄你本可以選擇其中的一路，可是你卻始終堅持不放棄，因為你知道這個(gè)世界還有值的你哭、值的你笑、值的你愛(ài)，值的你保護的人。也就靠著(zhù)這個(gè)你痛苦而又快樂(lè )的活著(zhù)，雖然很艱辛但還是不放棄。

　　懦弱·悔恨

　　那是一個(gè)烏云密布，陰沉的天氣，而天空像個(gè)憂(yōu)郁的孩子，從剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的墨灰色取代，墨死的濃云擠壓著(zhù)天空，沉沉的仿佛要扯下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲�？奁�聲？是誰(shuí)在哭泣？又是誰(shuí)在悔恨自己能力不足？

　　那個(gè)時(shí)候你在哭，你哭自己的懦弱自己的無(wú)能，哭——因自己不強大而只能眼睜睜看著(zhù)自己的同伴為保護自己而死去。對!只能懦弱的蜷曲在角落里，拼命的捂住嘴巴，只能看著(zhù)同伴倒在自己面前，卻無(wú)能為力，只能悔恨自己，只能責怪自己為什么不夠強大，為什么這么無(wú)能。

　　從那以后，你決定要做一個(gè)強者，要保護自己的同伴——用自己的力量。

　　變強·偽裝

　　又是一個(gè)下雨天，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，仿佛一個(gè)被拋棄的孩子“淚珠"不斷往下掉，帶著(zhù)憂(yōu)愁，好像永遠不會(huì )停下哭泣。在這個(gè)下雨天，又是誰(shuí)拋棄了誰(shuí)，而誰(shuí)又裝作毫不在乎的樣子。

　　那個(gè)時(shí)候你面無(wú)表情地說(shuō):”董香，我走了，你照顧好自己，我不會(huì )再會(huì )店里了，忘了我吧…”然后毫不猶豫的走了，連背影都沒(méi)留下…

　　其實(shí)呢？其實(shí)在你轉身離去的那一刻你哭了，只是沒(méi)人眼淚流出來(lái)，讓眼淚倔強地在眼眶里打轉。

　　從那以后，你不再溫柔，什么事都裝作無(wú)作為的樣子，給自己帶上了冷酷的面具，哪怕下次是以壞人的角色出現在同伴面前也要裝出毫不在意的樣子。其實(shí)，我們都知道你一直在默默守護和保護自己的同伴。

　　守護·受傷

　　還是一個(gè)下雨天吶!不過(guò)這次不一樣了。一場(chǎng)大雨轟轟烈烈下完之后，太陽(yáng)便露出了笑臉，湛藍的天空中還掛在彩虹，彩虹也劃出了幸福的弧度。

　　那個(gè)時(shí)候你笑的很開(kāi)心，很純真，那時(shí)候的你仿佛又變成了那個(gè)手里捧著(zhù)書(shū)，一位溫柔善良笑的明媚而無(wú)邪的黑發(fā)少年了…

　　只是現在的'你依然笑的很無(wú)邪很明媚，卻也傷痕累累。你現在能保護同伴了，而你為此付出了多少努力，受了多少傷，其實(shí)我們都知道...我們還知道你為什么不選擇那條普通而又平凡卻安逸的路，知道你為什么一直不放棄，因為這里有值得你守護的人。正因如此你才不惜一切變強，哪怕是以壞人的身份來(lái)保護同伴。

　　感悟·謝謝

　　是你讓我懂得了：對一個(gè)人好并不需要太多情深的話(huà)，只要看著(zhù)她好，默默守護就行了，哪怕是以壞人的身份。也是你讓我懂得了：義無(wú)反顧的朝著(zhù)目標前進(jìn)，那怕無(wú)數次跌倒，也永不言敗，也永不放棄！

　　金木研——我的偶像，我的榜樣。一路上有你——足矣!

偶像的作文 篇4

　　最近，NBA職籃場(chǎng)上掀起了一股林書(shū)豪旋風(fēng)。這旋風(fēng)的主角林書(shū)豪成了各大媒體追逐的焦點(diǎn)，他究竟有什么魅力呢？先前默默無(wú)名的他，又是如何躍上NBA的國際舞臺呢？

　　其實(shí)林書(shū)豪的職籃生涯并非一帆風(fēng)順，他曾在NBA選秀上落敗，又先后被兩個(gè)球隊開(kāi)除，坐了很久的冷板凳。一直到進(jìn)入尼克隊，因為主將受傷，終于讓林書(shū)豪有了出線(xiàn)的機會(huì )。他奮力一搏，令人為之驚艷，終于一戰成名。

　　然而，林書(shū)豪并非僥幸成功。事實(shí)上，當所有的球探不看好他的.時(shí)候當所有的教練讓他坐冷板凳的時(shí)候，他從不放棄!每天從早到晚持續的鍛煉體能，磨練球技。終于，在某一時(shí)刻，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，他把平日累積的實(shí)力表現出來(lái)。此外，在球場(chǎng)上和團體的合作，除了自己主動(dòng)進(jìn)攻之外，也會(huì )協(xié)助或掩護隊友，讓球隊順利得分。比賽贏(yíng)了，把功勞歸給隊友展現謙虛的風(fēng)度；比賽輸了，則扛起責任，但是他并沒(méi)有沉溺在挫敗中，反而調整步伐，在下一場(chǎng)比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。

　　林書(shū)豪的成功絕非偶然，謙虛不自滿(mǎn)，面對挫敗時(shí)的鎮定，并快速調整自己，都是使他贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得尊敬的要點(diǎn)。而他也曾說(shuō)：“就算沒(méi)有人相信你，你仍然要相信你自己�！笔堑�，這種堅持下去、從不放棄的精神，正是他帶給我最大的啟示。