我的偶像作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　三月清晨微涼，含羞的太陽(yáng)輕輕地從云紗里探出柔和的光，慢悠悠地落下來(lái)，地上人影樹(shù)影微淡。坐在海棠樹(shù)下，青黃藤椅吱呀的響聲，將心緒穿回童年。搖曳光影，氤氳著(zhù)海棠的芬芳，書(shū)墨的清香，勾勒出一位鶴發(fā)老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像，也是我最敬重的爺爺。

　　猶記兒時(shí)，我住在鄉下?tīng)敔敿�。百無(wú)聊賴(lài)的鄉村生活，日日在樹(shù)下聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，捉著(zhù)蛐蛐，看鶯飛燕舞，嗅海棠花香……除了枯燥，也只剩下枯燥了�？蔂敔斂偰茉陔u飛狗跳的環(huán)境中，坐在樹(shù)下，晃著(zhù)藤椅，手捧一本泛黃的書(shū)，安安靜靜地，一坐便是一天。有時(shí)花瓣飄落在頭上，也渾然不知。我常趴在藤椅旁，玩弄著(zhù)可愛(ài)小巧的花朵，漫不經(jīng)心地問(wèn)爺爺：“爺，你在看什么呀？”“《飛鳥(niǎo)集》�！薄班�，那是不是講了一只鳥(niǎo)的故事？”“傻孩子，這是詩(shī)集，不是故事�！薄鞍　�…不是故事，那得多無(wú)聊啊……”“詩(shī)，看著(zhù)是詩(shī)，其實(shí)是人生��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，望向爺爺的目光中多了幾分懵懂無(wú)知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。

　　后來(lái)，爺爺的鳥(niǎo)兒漸漸飛不動(dòng)了，爺爺的詩(shī)永遠沉眠于獨屬于他的世界里。

　　再回老家，我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋，里面有兩個(gè)自制的木書(shū)架并排放立，上面放置的'全是爺爺珍藏的書(shū)。我執起一本，書(shū)角露出一片枯葉，被壓得平平整整，翻開(kāi)，沉穩瀟灑的字跡，由黑藍墨水書(shū)寫(xiě)，全是爺爺的標注和感悟。一筆一畫(huà)，鏗鏘有力，我順著(zhù)深深淺淺的墨痕，走進(jìn)了另一個(gè)世界。不多時(shí)，生命奧妙、人生哲理，似一泓清泉，盈滿(mǎn)我心。

　　黃昏，夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)窗內，在粗糙的紙上灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我從書(shū)中的世界走出，望著(zhù)燦爛彩霞，心中是一片波濤洶涌。我感慨于書(shū)中的神秘莫測，更驚艷于爺爺的沉穩心境和對書(shū)的熱愛(ài)。那密密麻麻的字跡，寓意深刻的旁批，自是得翻閱數次才能有所領(lǐng)會(huì )的吧。若我有此等對書(shū)的癡愛(ài)，怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次，我對爺爺又多了幾分崇拜，然而這崇拜卻是不比當年對爺爺表面的崇拜，而是發(fā)自?xún)刃牡貒@服于他。

　　又是海棠花開(kāi)，藤椅上已換了一個(gè)人。

　　我擁抱晨光熹微，追隨爺爺的步伐；我親吻拂風(fēng)落花，沉淀穩重的心態(tài)；我領(lǐng)悟萬(wàn)物美好……而那位心中的白發(fā)老人，則在茫茫大海中，為我點(diǎn)亮那座永不熄滅的明燈，引領(lǐng)著(zhù)我，不再迷茫。

　　我的心中不會(huì )有黃昏，因為有您，永遠像初春的清晨。感謝您，我的偶像！

我的偶像作文2

　　我相信，每個(gè)人都有自己的偶像，我當然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類(lèi)的人物，我的偶像可是我的媽媽哦!也許，不只是我的媽媽?zhuān)�是全世界的媽�?/p>

　　每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)�可你們仔細看過(guò)她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細觀(guān)察過(guò)我媽媽的手。著(zhù)雙手并不像平時(shí)看起來(lái)那樣的光滑白潔。仔細瞧，就能看到上面布滿(mǎn)了不少細小的`皺紋，還有幾個(gè)摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手，怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好，辛勤勞作時(shí)，才留下來(lái)的痕跡。所以，這一雙雙手充滿(mǎn)了對我們的愛(ài)!

　　生活中，媽媽總是為我們做飯、洗衣，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，大家又有沒(méi)有在意過(guò)?甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西，媽媽為我們送來(lái)是理所當然的事!

　　記得，有一次，已經(jīng)是深夜了，我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著(zhù)急了，急忙拿退燒藥給我吃，可卻沒(méi)有用。萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽只好帶我火速趕往醫院去看病。到了醫院，又經(jīng)過(guò)了一番折騰，才算了了事。第二天醒來(lái)，已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽?zhuān)�本�?lái)不想吵醒她的�？蓩寢屵�是醒了，問(wèn)我怎么樣了，要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿(mǎn)的血絲來(lái)看，她并沒(méi)有睡好，卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?

　　我想，全世界的媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，甚至愿意為了孩子付出一切，從那一次次的災難之中，便能看出母親對孩子的愛(ài)。

　　正是因為媽媽們?yōu)槲覀冏龅哪切┦�，才讓我們有了�?ài)，才讓我們更喜歡她們，難道不是嗎?我希望，每一個(gè)孩子都能像我一樣，把媽媽當作自己的偶像!

我的偶像作文3

　　每個(gè)人的心目中都有自己喜歡的，崇拜的偶像，而我們每個(gè)人所崇拜的偶像也是不一樣的，在我的心中我的偶像就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一名遠洋船長(cháng)，因為要全球跑，爸爸幾乎跑遍了所有臨海國家，看到了許多許多的風(fēng)景，每次休假回來(lái)，他都會(huì )和我講在船上遇到的有趣事情，他的大腦里好像有一幅大大的世界地圖，船到了什么位置，該干什么都了如指掌。

　　記得有一次，媽媽帶著(zhù)我去船上看望爸爸，他帶著(zhù)我去參觀(guān)駕駛臺，哇，里面到處都是先進(jìn)的儀器設備，看得我眼花繚亂，爸爸耐心地給我講它們各自的用途，原來(lái)一艘大船能在汪洋大海安全遠航，得靠這些先進(jìn)的儀器啊，爸爸真厲害，能夠熟悉控制這么多的.設備，真的好了不起啊，雖然我不大聽(tīng)得懂，但是我看著(zhù)爸爸講得那么細致，那么有趣，特別崇拜爸爸，感覺(jué)他什么都懂，很厲害！

　　其實(shí)爸爸也很辛苦，常年在大海上漂泊，過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活，因為要負責整個(gè)船，爸爸的責任也很重大，有一次，我我無(wú)意間發(fā)現爸爸頭上的白頭發(fā)也多了些，但是為了我和媽媽能生活得更好，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)累字，從來(lái)沒(méi)有怨言，我心里很心疼爸爸。

　　雖然爸爸不經(jīng)常在家，但我經(jīng)常會(huì )想念和爸爸在一起的時(shí)間，在我心中爸爸就像一座大山，一個(gè)太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們一家。爸爸，永遠是我的偶像，我愛(ài)他！

我的偶像作文4

　　她，是我的偶像。

　　仲夏的午后，金色的陽(yáng)光輕柔地灑在圖書(shū)館的門(mén)前，我踏著(zhù)門(mén)前的臺階，在陽(yáng)光的沐浴下慢慢向前，去尋找那本渴望已久的書(shū)，順便去看看她。

　　雖已是這里的�？�，可每每步入館內，那安靜的氛圍與井然的秩序還是會(huì )令自己心頭微微一震，我放慢腳步，輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面，眼睛就立刻開(kāi)始尋找，忽然松一口氣，她，還是坐在窗邊。我內心竊喜，假裝漫不經(jīng)心，慢慢踱到她的'旁邊坐下，放下包，離開(kāi)座位，小心翼翼地走向書(shū)架，尋找自己想要的書(shū)。不曾想很快便找到，有她在，一切都顯得格外順利�；氐阶�位，打開(kāi)書(shū)，緩緩翻書(shū)，書(shū)頁(yè)間滑出一段美好的時(shí)光，一段清淺歲月……

　　她是一名高中生，這是我無(wú)意間在她的課本上看到的。初次見(jiàn)面，是一個(gè)下雨天，那日大雨驟降，我未帶傘，便狼狽不堪的跑進(jìn)圖書(shū)館躲雨，一樓大廳人流如織，于是又匆匆上了二樓，隨意找了個(gè)座位坐下�！芭距�，啪嗒……”我的衣角還在滴水，此時(shí)發(fā)出的聲音，仿佛有穿透力一般，在偌大的館內回響，我頓時(shí)低下了頭，可無(wú)奈卻無(wú)法補救，只好任憑這水聲斷斷續續地發(fā)出，臉上泛起了紅暈�！澳恪�…需要紙嗎？”忽然，一包紙被遞到我的眼前，慌亂之間，我連忙接下，迅速擦干了衣角的水，抬頭，只見(jiàn)一位身著(zhù)白裙的姐姐正滿(mǎn)臉關(guān)切地看著(zhù)我，清澈的雙眸，若隱若現的酒窩，蝶翼般的睫毛，仿佛都定格在瞬間。我看見(jiàn)白紗輕揚，把最詩(shī)意的年華嵌上萬(wàn)般柔美�！爸x……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對這樣一位如畫(huà)的大姐姐竟有些慌亂，道謝過(guò)后，便緩緩起身，從身后的暑假找出一本心儀的書(shū)，坐在她的身邊閱讀。

　　從此之后，兩條平行線(xiàn)奇跡般的相交，我時(shí)常去圖書(shū)館，她也時(shí)常坐在窗邊的位置，我們總是像約定好了似的，一起讀書(shū)學(xué)習，從她的目光背后，我看見(jiàn)一個(gè)少女無(wú)限的恬靜和美好，那感覺(jué)有一絲浪花飛濺的清涼。讀書(shū)之余，我們也會(huì )互相討論學(xué)習方法，她從不因我比她年紀小就輕視我所說(shuō)的話(huà)，相反的，不論我說(shuō)什么，她總是認真地聆聽(tīng)，再提出自己的觀(guān)點(diǎn)。和她在一起的時(shí)光，我看到了她身上的光芒，她好似在我身前不停奔跑，讓休息了一站的我，有新的方法去追尋。

　　遇見(jiàn)像她那樣的星星，真好，我許愿，希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光，我的偶像。

我的偶像作文5

　　每個(gè)人都有自己喜歡的偶像。說(shuō)美食，有劉一帆精藝的菜品；說(shuō)籃球，有喬丹和科比精湛的技藝；說(shuō)文學(xué)界，則有魯迅等作家擲地有聲的作品；說(shuō)音樂(lè )家，有Tobu和Nyte。而在我心中，武學(xué)界卻別有一番地位，特別是上世紀佛山四小龍之一的葉問(wèn)了。

　　曾經(jīng)的洋人來(lái)到那時(shí)還未歸回歸的香港，橫行霸道出手傷人且不道歉，并且輕蔑并侮辱中國燒香的傳統文化。一切的行為指向也看中國武術(shù)將要落寞。這時(shí)候，葉問(wèn)挺身而出，正經(jīng)嚴肅的.說(shuō)道：“中國人燒香這種習俗，不只是為了算時(shí)間，是它包含了我們的謙遜，是中國的文化。米勒斯先生，我要向你挑戰！”那語(yǔ)言是多么的有力量，仿若氣沖云霄。

　　當我一次次回憶起他和拳王交手的那場(chǎng)比賽，一次次跌倒，一次次爬起。他抱著(zhù)有錯就得道歉的原則，因為這是中國的傳統。終于他打敗了拳王。從佛山來(lái)到香港再到美國，他從來(lái)沒(méi)忘記自己的初心。

　　當他身處美國時(shí)，看到了一具被焚燒掉殘破不堪的木樁，這是何等羞恥的行為！在葉問(wèn)心中，木樁就是像一種代表和象征，更是一種信念。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，也毫無(wú)懸念，葉問(wèn)將再一次挺身而出教洋人做人！

　　我想此刻，我也該改變學(xué)習態(tài)度，好好地認真對待每一節課！希望在慢慢的堅持中，沿著(zhù)偶像的道路前行著(zhù)……

我的偶像作文6

　　你外號“藍胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì )發(fā)出樂(lè )曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機器貓，可你卻擁有人類(lèi)的感情，從21世紀穿越過(guò)來(lái)，陪伴大雄。

　　你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應有盡有。最厲害的一定要屬任意門(mén)了，只要打開(kāi)它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機一樣幫助人們飛上蔚藍的天空，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負的童年充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)快樂(lè )，讓大雄不再孤單。

　　你的.心就像寶石一樣純潔，善良。

　　在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥(niǎo)奔向家中。

　　這時(shí)，一聲慘叫從遠處傳來(lái)，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著(zhù)四周，終于找到了鳥(niǎo)叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥(niǎo)，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)焦急與憐惜，淚水猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般落了下來(lái)。

　　“一定要把它救活，它才這么��！”你從口袋中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥(niǎo)受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥(niǎo)包扎好，摸了摸小鳥(niǎo)的羽毛，好似有些不舍�？赡忝靼�，天空才是鳥(niǎo)兒真正的歸處。最終，你還是把鳥(niǎo)兒放回了蔚藍的天空。

　　“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。

　　這部影片讓我津津樂(lè )道，也讓讀者深?lèi)?ài)。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！

我的偶像作文7

　　別人家的偶像會(huì )唱歌跳舞，我的偶像會(huì )飛;別人家的偶像會(huì )打籃球，我的偶像會(huì )騎光輪;別人家的偶像長(cháng)得英俊，我的偶像拿起魔杖，念出熟悉的咒語(yǔ)。羅林真是一個(gè)最會(huì )寫(xiě)魔法界的大師，在她的筆下，魔界如此真實(shí)，哈利波特成為拯救世界的勇敢少年。

　　這個(gè)少年戴著(zhù)一副圓圓鏡片的眼鏡，有一雙像大海般藍色的眼睛。但最顯眼的不是這張帥氣的臉，而是隱藏在頭發(fā)下那一道閃電狀的印記。那是小時(shí)候，父母被那個(gè)禿頭沒(méi)五官滿(mǎn)臉鐵青的黑巫師伏地魔-阿瓦達索命，他的媽媽幫哈利波特擋了一下，在頭上留下了愛(ài)的印記。長(cháng)大后，他被鄧布利多老人家送到姑母家。那一家子都不喜歡哈利波特，甚至被姑母的兒子天天欺負，以至于魔法學(xué)院的邀請都沒(méi)有及時(shí)收到。不幸的是哈里注定永遠都不可能平平常常地成長(cháng)。

　　這個(gè)勇敢的男孩從不認輸。他乘上魔法列車(chē)去的學(xué)校，有了很好的朋友;他一直努力學(xué)習咒語(yǔ)，見(jiàn)義勇為，打敗好幾次伏地魔想要復活的陰謀。最讓我向往的片段是，他被選上飛人隊的那片段：死對頭馬爾福也在賽場(chǎng)上，金色賊在飛來(lái)飛去，他們倆經(jīng)過(guò)了多次的`斗爭。最后一千鈞一發(fā)，飛得極快的飛賊就被哈利波特抓到了。格蘭芬多贏(yíng)了，全場(chǎng)一片歡呼，我又一次佩服他的勇氣。小魔法師哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的努力地學(xué)習和艱苦地磨練，在和惡魔斗智斗勇的戰斗中，慢慢成長(cháng)為一個(gè)出色的魔法師。

　　感謝媽媽為我買(mǎi)的這部書(shū)《哈利波特》。充滿(mǎn)懸念的故事情節中，每一次的結局都讓我如此意猶未盡，拍案叫絕。書(shū)中到處是伏筆，誰(shuí)能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節，讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，讓我感動(dòng)�？稍�想過(guò)，一個(gè)十幾歲的小男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到?兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是哈利波特對我最大的激勵。

　　將來(lái)，我可能會(huì )扔掉許多書(shū)，但是書(shū)架中總會(huì )有一套《哈利波特》;將來(lái)，我可能會(huì )有很多偶像，但是心中也永遠有一個(gè)哈利波特。

我的偶像作文8

　　從小學(xué)到初中，每當英語(yǔ)課上，我的腦海里便會(huì )閃現出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著(zhù)幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著(zhù)幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿(mǎn)智慧。他，便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。

　　時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級的我與老吳初見(jiàn)，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執教“舞臺”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞，讓人看得眼花繚亂。

　　老吳穿著(zhù)一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(cháng)又瘦的臉，抱著(zhù)一沓大小不一的資料推門(mén)而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿(mǎn)了芝麻粒似的胡茬，正宗的達茂話(huà)讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠)的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認識了吳老師。

　　吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉，新奇的idea便冒了出來(lái)，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ)，奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜，至今讓我受益匪淺。

　　吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯的，吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè )，在快樂(lè )中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的`奧秘，令我百學(xué)不厭。

　　老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國去了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過(guò)，一晃我已六年級了，要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著(zhù)一本珍藏已久的專(zhuān)攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái)，心中萬(wàn)分感激，覺(jué)得這本書(shū)有千斤重，因為這本書(shū)中承載著(zhù)吳老師對我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵。

　　吳老師，我心中的偶像，是我對英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!

我的偶像作文9

　　她，斯嘉麗，不是現實(shí)中的存在，她只是世界名著(zhù)《飄》中的女主人公，一個(gè)虛構的文學(xué)人物。她花容月貌又輕浮狡黠，她狂妄強勢又不失溫柔善良，她熱情似火又很專(zhuān)斷自私，她勇敢精明但總抓不住幸�！�…。一個(gè)敢為愛(ài)執著(zhù)又不失清醒的亂世佳人。這就是我的偶像！

　　斯嘉麗有百折不撓的信念。她曾是美國南方莊園主的掌上千金，美麗動(dòng)人的斯嘉麗，享受著(zhù)父母的恩寵和翩翩少年的追捧，安逸富足，宴飲歌舞，快樂(lè )地生活了16年。但戰爭奪去了她所有的夢(mèng)想。斯嘉麗聰慧善良的爸爸媽媽被戰亂和疾病奪走了生命。富有的家庭也隨著(zhù)社會(huì )的動(dòng)蕩變得一貧如洗。最要命的是，她深?lèi)?ài)著(zhù)的阿希禮拒絕了她的愛(ài)情，另娶他人，離他而去；善解人意的好友梅蘭妮也被難產(chǎn)奪走了生命，喪妻的阿希禮失去了靈魂，成了一株槁木。戰爭讓她失去了財富、安逸，也讓她失去了愛(ài)情和友情……，生活，讓她失去了賴(lài)以支撐的兩大精神支柱。

　　但重重困難并沒(méi)有使斯嘉麗崩潰。她依然頑強地活著(zhù)。斯嘉麗一個(gè)人支撐著(zhù)破落的塔拉莊園。用她曾經(jīng)的潔白細膩的雙手將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯嘉麗不再富有，但她卻憑著(zhù)自己頑強的意志，使身邊的戰亂幸存者暫時(shí)過(guò)上了平靜的生活。

　　斯嘉麗有特立獨行的堅強性格，這才是獨特的斯嘉麗。當安定的生活不能滿(mǎn)足她的要求，她便違心嫁給了一個(gè)自己不愛(ài)的商人，并在他死后獨立撐起了幾個(gè)工廠(chǎng)；為追求理想中的生活，她與商場(chǎng)中各種男人周旋，討價(jià)還價(jià)；她風(fēng)風(fēng)火火獨自駕著(zhù)馬車(chē)穿梭在城鎮街市上；她舞動(dòng)著(zhù)皮鞭督促工人工作；她毫不在乎市井婆姨們非議的眼光和惡毒的諷語(yǔ)！……作為一個(gè)女子，這種強大的.內心簡(jiǎn)直不可思議。

　　但最使我最敬佩的個(gè)性，是她決不要做依靠男人的小女人。因為在斯嘉麗的心中，依靠男人意味著(zhù)喪失了平等與自由。精明狂妄的斯嘉麗，不會(huì )容忍別人控制自己。她的骨子里透露著(zhù)四個(gè)字：特立獨行。

　　百折不撓的意念，不怕困難的精神，特立獨行的性格，這才是令我敬佩的根本原因。

　　她，斯嘉麗，我的偶像。相信她在新的一天里，一定能找到真正屬于自己的幸福。

我的偶像作文10

　　生活中有一些人，時(shí)刻激勵著(zhù)我們，使我們更加努力拼搏。他們光芒萬(wàn)丈，遙不可及，他們是奮斗的目標，他們就是我的偶象。

　　我的偶像是美國著(zhù)名作家馬克?吐溫。最開(kāi)始，他試過(guò)很多工作，都失敗了，還欠下了一大筆債。但是，他沒(méi)有從此失去信心，盡管生活充滿(mǎn)艱難，他依然寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的作品。

　　他是一個(gè)不怕困難的人，雖然生活充滿(mǎn)了艱險，但是這些艱難險阻驅動(dòng)著(zhù)他成為一名優(yōu)秀的作家。這不就是一種動(dòng)力嗎？困難變成了動(dòng)力，艱險變成了故事。于是，一篇篇膾炙人口的文章印成了鉛字。

　　他幽默睿智，他嘲弄諷刺，他的文字里充滿(mǎn)了思想，充滿(mǎn)了情感。無(wú)論是幸運的`亨利亞當，還是調皮的湯姆索亞，他的看似不羈的筆鋒下，總流淌著(zhù)濃濃的人間至情。

　　報紙說(shuō)他死了，親朋來(lái)襲，他說(shuō)：報道死了是真的，不過(guò)是日期提前了。商界闊佬找他做廣告，他以蒼蠅為題，不為利益所動(dòng)。他留下一個(gè)又一個(gè)忍俊不禁的故事。

　　一九00年八月十二日，他寫(xiě)信給他的一位朋友說(shuō)：“現在全中國都站起來(lái)了，我的同情完全在中國人民方面。歐洲的匪徒們曾經(jīng)欺凌他們多年，我希望他們能把外國人都轟走，永遠不讓他們再回去�！笔堑�，他不僅幽默詼諧，他更正直善良。這讓我難忘，更讓所有他并不熟悉的中國人難忘。

　　馬克吐溫的精神，是他勝利的馬車(chē)，是他成功的法寶，更是我永遠仰望的方向。

我的偶像作文11

　　總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺(jué)上的感受，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　每當看到一個(gè)個(gè)粽子，不免會(huì )想到多年以前，泊羅河畔屹立著(zhù)的人兒，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，屈原看著(zhù)江流涌動(dòng)的河面，縱身一躍，而這一幕永遠刻在我心上。屈原，你是我堅定自我的動(dòng)力。

　　捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對四面楚歌，項羽“生當作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的場(chǎng)面。項羽，雖最后沒(méi)得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動(dòng)力。

　　一部來(lái)自《來(lái)自星星的你》讓韓國男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國是不可否認的.造星大國，我不知道幾個(gè)月或者幾個(gè)星期又會(huì )出現其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會(huì )忘記。在這光鮮的外表下，誰(shuí)不曾付出過(guò)汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著(zhù)心臟倒地，老師問(wèn)他時(shí)，他只是說(shuō)跑太快了，沒(méi)事。其實(shí)他有著(zhù)心臟疾病。還有在不出名時(shí)，誰(shuí)又不曾做過(guò)跟班小弟，可是他挺過(guò)來(lái)了，于是有了最紅男星的稱(chēng)謂。金秀賢，你是我面對挫折的動(dòng)力。

　　偶像，我?jiàn)^斗的動(dòng)力。也許我現在只是柔弱的雛鷹，但以藍天為偶像，誰(shuí)又敢否定我將來(lái)不能搏擊藍天；也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋；也許我是稚嫩的小草，但以大樹(shù)為偶像，我怎會(huì )不可茁壯成長(cháng)。

　　在日后的日子里，我將以知識為船，行動(dòng)為帆，偶像為舵，駛向屬于我的天堂。

我的偶像作文12

　　你最崇拜的人是誰(shuí)？他們可能是領(lǐng)袖、白領(lǐng)、科學(xué)家、鋼琴家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊的普通人。他既不是科學(xué)家，又不是生活在我們身邊的普通人。他出生于一九六二年六月十二日，生于香港，英文名Stephen Chow，著(zhù)名電影演員，兼導演、編劇、電影監制以及電影制作人。曾與吳孟達是“黃金搭檔”， 曾主演《九品芝麻官》、《大話(huà)西游》、《食神》等多部喜劇影片，有香港“喜劇之王”之稱(chēng)，亦是“無(wú)厘頭”電影始祖，在華人世界具有極大影響力和知名度。他就是我的偶像—周星馳。

　　他皮膚土黃，下巴中間有代溝，鼻子向上一點(diǎn)點(diǎn)，頭發(fā)有隱隱約約幾根白發(fā)。他今年有四十九歲了，但這并不影響他前進(jìn)的道路，他依然在努力地創(chuàng )作自己的作品，他的從業(yè)經(jīng)歷真是又曲折，又離奇。

　　那是一九八二年的春天，周星馳還未滿(mǎn)二十歲，他倔強的性格，充沛的表演欲望，不達目的決不罷休的.精神，從那時(shí)開(kāi)始，已經(jīng)在那個(gè)年輕人的身上逐一發(fā)現，歷經(jīng)周折之后，他終于擠進(jìn)了藝員訓練班夜間部，走上了自己向往的演藝之路，但是熒屏生涯遠不如期望中理想，一開(kāi)始他只能在劇集中很少露面，兼職做一個(gè)“跑龍套”，有一次偶然的機會(huì )，他當上了《430穿梭機》的主持人，他經(jīng)過(guò)許多挫折，終于走上了輝煌之路。

　　每當看見(jiàn)關(guān)于周星馳的節目時(shí)，我會(huì )拋下手下所有的事，家人說(shuō)的話(huà)，我都不會(huì )聽(tīng)直到看完節目為止，看完之后所有不好的心情都消失不見(jiàn)了，他的“無(wú)厘頭”是我們喜歡他的原因。

我的偶像作文13

　　談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì )聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì )和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。

　　我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因為他太高了，我要仰著(zhù)頭看他。我的哥哥不是成績(jì)出類(lèi)拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內盤(pán)旋著(zhù)，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級有十幾個(gè)班，對他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復習……每到休假日他都排滿(mǎn)了補習課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級前二十五名。

　　這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習方法就堅持不懈地努力學(xué)習和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jì)。為自己爭光，為家人爭光。

　　偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周?chē)�的人哪些值得你學(xué)習與崇拜，去學(xué)習別人的.長(cháng)處，取長(cháng)補短，把值得你學(xué)習的人當作你的偶像。

　　做任何事情都要有堅持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。

我的偶像作文14

　　像我這樣的懵懂少年，大多把那些青春年少的影視明星當做自己的偶像，可我心中的偶像，卻是我的爸爸。本文向您介紹有關(guān)《小學(xué)我的偶像》的內容

　　我快要十五歲了，爸爸在我身邊也快十五年了。這十五年，歲月已把爸爸那曾經(jīng)漆黑油亮的頭發(fā)變得花白，看著(zhù)就叫人心疼，若不是為了家，為了我，爸爸也不會(huì )這般累。

　　從小，爸爸就是最?lèi)?ài)我的。爸爸小時(shí)候因為吃錯藥，成為聾啞人�？伤�很能干，什么車(chē)都能開(kāi)，這也是我為爸爸驕傲的一點(diǎn)。曾經(jīng)，奶奶在世時(shí)總是說(shuō)：“若不是藥吃大了，成為啞巴，一定有出息的�！卑职质菤埣踩�，別的工廠(chǎng)都不愿意收下他，可他挺幸運，從十六歲開(kāi)始就在大伯家的磚廠(chǎng)打工，到現在也是給大伯打工。

　　大伯挺照顧我們一家，害怕磚廠(chǎng)將來(lái)沒(méi)生意，又給爸爸借錢(qián)買(mǎi)打田的拖拉機，每當農忙的時(shí)候，爸爸總是不分白天黑夜地工作，幾乎不睡覺(jué)。

　　盡管家中經(jīng)濟不富裕，可爸爸也盡量滿(mǎn)足我的愿望，現在想想，用爸爸的血汗錢(qián)去滿(mǎn)足自己的欲望真是太不應該了。

　　上了初中后，就要住校。每周星期五時(shí)，爸爸也總會(huì )給我買(mǎi)些好菜吃的飯菜，家中也會(huì )經(jīng)常會(huì )準備一些我喜歡吃的.水果。每周日返校時(shí)，爸爸又會(huì )親自送我，常常帶我去超市買(mǎi)一些糖果帶到學(xué)校。

　　是啊，所謂的明星又給我們做過(guò)什么？像父母那樣送我們上學(xué)？像父母那樣早早的起來(lái)做飯？像父母那樣撫育我們？不，他們沒(méi)有，對于他們，或許我們只是欣賞。

　　我爸爸才是我的偶像。

我的偶像作文15

　　歷史上少有的奇才蘇子瞻，我仰慕已久。蘇軾在詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)方面均有登峰造極的造詣。我敬佩他，尤其是文學(xué)和書(shū)法方面。他強調文學(xué)的獨創(chuàng )性、表現力、藝術(shù)價(jià)值，強調“有為而作”、崇尚自然。他認為作文應達到“如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生”的藝術(shù)境界。

　　我熱愛(ài)寫(xiě)作，亦是“有為而作”，不逼迫自己寫(xiě)沒(méi)有感覺(jué)的東西，也盡力在逃避著(zhù)矯情、做作，且希望自己的習作不落窠臼。鄙人也學(xué)了幾年書(shū)法，曾經(jīng)因仰慕而觀(guān)賞蘇軾的書(shū)法，因水平有限，只嗅出了：字時(shí)大時(shí)小，不循規蹈矩，的確是個(gè)崇尚自然的人。字豪放，沒(méi)有死摳每一筆畫(huà)必須多么到位，字如其人啊，蘇軾豪邁、不拘小節的性格由此可見(jiàn)一斑。我也企圖模仿他的筆法，然而功底不深厚，一點(diǎn)兒也不相像。蘇軾是個(gè)正義單純的政客。彼時(shí)王安石變法，蘇軾發(fā)現新法對老百姓的損害，便毅然上書(shū)反對新法�？墒翘K軾啊，你怎么一點(diǎn)都不圓滑呢？爾虞我詐的朝廷容不下你，你便自求外放。然而你的才華從政綽綽有余，在杭州任太守時(shí)政績(jì)顯赫，深得民心。我想像蘇軾一樣純粹，在濁世中保留一點(diǎn)人性的純真。蘇軾是個(gè)善良的人。他居于常州時(shí)花光了積蓄買(mǎi)了一所房子。

　　一次發(fā)現一老嫗在房前啼哭，經(jīng)打聽(tīng)，原來(lái)這是一座百年邸宅，老嫗的不孝子孫將它賣(mài)給蘇軾。蘇軾聞言，當即燒了房契，歸了房子。我想像蘇軾一樣，用金錢(qián)等身外之物贈人玫瑰，換得余香滿(mǎn)手。東坡其人對愛(ài)情十分看重，對妻子也極其優(yōu)待。結發(fā)妻子王弗仙逝后，他在她墳墓周?chē)�親自種植三萬(wàn)株松樹(shù)以寄哀思。并寫(xiě)下“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼……”的.千古著(zhù)名悼詞。將來(lái)在愛(ài)情的道路上，我也要忠貞不渝。吾常與好友插科打諢，但得知蘇軾和好友玩文字游戲的故事后，自嘆弗如。一次，蘇軾去拜訪(fǎng)佛印，佛印急忙將煎魚(yú)藏到大磬里。蘇軾笑道：“今天特來(lái)請教，‘向陽(yáng)門(mén)第春常在’的下句是什么？”“積善人家慶有余�！狈鹩∶摽诙�出�！凹热豁嗬镉恤~(yú)（慶有余），就拿出來(lái)共享吧�！碧K軾大喜。哎，同樣是開(kāi)玩笑，怎么層次差這么多……果然博學(xué)多才的人連玩笑都藏著(zhù)書(shū)卷氣啊……蘇軾是個(gè)成功的人。他不僅在政治上有建樹(shù)，藝術(shù)上有造詣，待人接物也寬容大方，為人善良正義。子曰：“見(jiàn)賢思齊焉�！编�，蘇軾，你是我的偶像！