(精選)我的偶像作文14篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的偶像作文 篇1

　　他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級英雄。

　　一張典型的國子臉，長(cháng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著(zhù)幾分嚴肅，它對于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因為這張面孔，我不得不強迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續練習滑旱冰。也正因為這張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì )堅強、容忍……

　　奇怪的'是，在那嚴肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿(mǎn)活力的、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。它好像有一種魔力，會(huì )令人很快信服他，樂(lè )意向他傾訴。

　　譬如那次考試，因為作文跑題，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠的耳朵，耐心聽(tīng)著(zhù)我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話(huà)，只用他那深褐色的眼睛看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。

　　如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細細的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈予他的長(cháng)年辛勞的勛章。

　　再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節粗大，厚實(shí)的手掌上滿(mǎn)是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著(zhù)烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚的曲調，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。

　　這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠的明燈和向導，他有著(zhù)全世界最動(dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！

　　我的偶像作文 篇2

　　在一般人心目中，偶像應該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著(zhù)一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著(zhù)一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。

　　她的'學(xué)習成績(jì)非常好，數學(xué)課上的習題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái)，她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯了，也會(huì )坐下來(lái)認真聽(tīng)完別人的解題思路。

　　她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí)，她總會(huì )在課前認真預習，盡可能多地了解作者的各類(lèi)資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準備，她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。

　　雖說(shuō)在學(xué)習上她嚴謹認真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒(méi)心沒(méi)肺的與同學(xué)們抱成一團，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴肅、認真，就像變了一個(gè)人。

　　她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都夢(mèng)想的目標，然而只有她做到了。一直以來(lái)，她都保持著(zhù)年級前五名的好成績(jì)。

　　這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì )加倍努力！

　　我的偶像作文 篇3

　　如果你要是問(wèn)我心目中的偶像，我會(huì )脫口說(shuō)出那是我的爸爸。

　　他有著(zhù)高高的個(gè)子，一雙小而有神的眼睛，皮膚黝黑黝黑的，還有一張大大的嘴巴，但他不善言談，性格溫順，對我特別好。他的工作是機電主管，別看他的工作不起眼，但他的能耐可大著(zhù)呢，只要是經(jīng)過(guò)他的手，別管是水的問(wèn)題還是電的問(wèn)題通通給你搞定，簡(jiǎn)直是一位“妙手回春”的大師啊，他的工作雖然平凡但在我的心中卻是那樣偉大。

　　曾有這樣一個(gè)件事讓我感動(dòng)，那天管理處接到電話(huà)說(shuō)二十三樓有位老奶奶不小心從自家陽(yáng)臺翻落下去，一只腳正好卡在樓下的防盜網(wǎng)上，情況非常危急，爸爸聽(tīng)了一個(gè)箭步?jīng)_了出去，直奔二十三樓，看過(guò)情況后他立刻打了119，但要等到救援隊到來(lái)還要幾分鐘。但奶奶的身體肯定吃不消，為了不造成二次傷害，他便組織隨行的保安去拿消防水帶，因為它夠寬夠長(cháng)，套在老奶奶的肩部和臀部，減輕腿部的重力，并且跟她聊天分散她的注意力，等待救援隊來(lái)。事后老奶奶的家人來(lái)我家感謝爸爸，都被爸爸婉言謝絕了，他就是這樣一位做事認真，心思縝密不圖任何回報的人，他在處理突發(fā)事件時(shí)的`沉著(zhù)冷靜更讓我佩服，無(wú)形中的言傳身教一直影響著(zhù)我。

　　還有今年的臺風(fēng)“山竹”來(lái)勢洶洶，全市停工停學(xué)，可爸爸還是一級戒備的早早到了工作崗位，一去就是一天，為了公家的財產(chǎn)，他總是不遺余力地奉獻自己，等到晚上回到家全身已經(jīng)被汗水和雨水濕透了，臉上雖然疲憊但沒(méi)有半句怨言。這就是我的爸爸，工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，面對住戶(hù)提出的問(wèn)題總能想到辦法解決，并且耐心細致，不管是手藝還是人品都得到大家的一致認可。

　　我愛(ài)我的爸爸，他就像我的指路明燈照耀我的前方指引著(zhù)我，讓我順利地一路前行，偶像非你莫屬——我的爸爸。

　　我的偶像作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學(xué)家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語(yǔ)文老師一一潘老師。

　　她不像電影明星，有著(zhù)光鮮的外表；也不像歌手，有著(zhù)余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著(zhù)而不張揚，她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。

　　剛上初中時(shí)，我很迷茫，甚至有點(diǎn)煩躁。因為在小學(xué)的時(shí)候，我語(yǔ)文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開(kāi)生面第一節語(yǔ)文課，就讓我對語(yǔ)文有了新的興趣。她給我們分享了她教過(guò)的優(yōu)秀學(xué)子故事，讓我內心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易，讓我更加珍惜現在學(xué)習的機會(huì )。

　　我每天最期盼的是語(yǔ)文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢(mèng)一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫(xiě)的`文章，讀到搞笑的地方，她會(huì )哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會(huì )潸然淚下。一節語(yǔ)文課總是在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，慢慢地我愛(ài)上了寫(xiě)作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。

　　我以前上課總是害怕老師讓我回答問(wèn)題，但是現在在潘老師的課堂上，我總感覺(jué)有一種力量鼓舞著(zhù)我，讓我積極舉手回答問(wèn)題。我會(huì )情不自禁舉起手來(lái)。一次公開(kāi)課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個(gè)問(wèn)題：“假如國培老師到你家，你會(huì )怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個(gè)特寫(xiě)鏡頭。當時(shí)我特別激動(dòng)，真想擁抱一下潘老師。

　　潘老師的字寫(xiě)得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會(huì )得到潘老師親自寫(xiě)的字帖，這些同學(xué)很驕傲，其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

　　我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進(jìn)的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。

　　我的偶像作文 篇5

　　他是一個(gè)陌生人，卻在我需要幫助時(shí)伸出了援助之手。

　　那天下午放學(xué)，我在回家的路上，騎著(zhù)自行車(chē)，一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了，車(chē)鏈子也不爭氣地斷了。一瞬間，我手足無(wú)措。只好慢慢地推著(zhù)車(chē)子前行，家還很遠，我垂頭喪氣，一路嘆著(zhù)氣。過(guò)了一會(huì )兒，一陣三輪車(chē)“咯噔咯噔”的聲音由遠而近。我回頭一看，一個(gè)老漢推著(zhù)賣(mài)紅薯的破舊的車(chē)子慢慢地過(guò)來(lái)了，我沒(méi)在意，埋頭繼續走。他趕上了我，用滿(mǎn)帶口音的普通話(huà)說(shuō)：“孩子，車(chē)鏈斷了吧，把車(chē)放上來(lái)吧！”我很驚訝，一個(gè)素不相識的陌生人，竟會(huì )為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽(yáng)穿過(guò)陰霾，照耀到我身上。我回答說(shuō)：“好的，謝謝爺爺！”我倆把車(chē)子抬上三輪車(chē)。他又要我坐上去，我說(shuō)：“不用了，我自己走就好了�！薄吧蟻�(lái)吧！”他說(shuō)，“要不然別人還以為我是沒(méi)用的老漢啦�！蔽疑狭塑�(chē)，開(kāi)始注意他。

　　他約莫六七十歲的樣子，頭發(fā)都花白了。臉上的`皺紋是他歲月的印證，手上布了一層厚厚的老繭，還裹著(zhù)一層薄薄的，干干的泥土。他的皮膚黝黑黝黑的，看起來(lái)樸實(shí)寬厚。

　　天漸漸地黑了，我的肚子也在不知不覺(jué)中“咕咕”地叫了，他仔細地挑選了一個(gè)又大又酥軟的紅薯塞到我手里，“吃去吧，孩子，可不能餓壞了�！彼�說(shuō)�！安恍邪�，爺爺，這是您要賣(mài)錢(qián)的東西，我怎么能吃了呢？”“反正這天兒也黑了，吃就吃了吧�！蔽腋卸鞑槐M，一股暖流充滿(mǎn)了我的身體，嘗了一口，這紅薯甜極了，從我的嘴里一直甜到了心里。

　　一會(huì )兒，回到家了，我的母親已在大門(mén)口等著(zhù)我。我告訴了她事情的經(jīng)過(guò)，她連忙向爺爺道謝，還掏出來(lái)錢(qián)要付給爺爺，爺爺卻揮揮手，說(shuō)道：“不用不用，才一個(gè)紅薯，也不值幾個(gè)錢(qián)�！�

　　他推著(zhù)三輪車(chē)走了，身影愈來(lái)愈小，愈來(lái)愈模糊，可在我的心里卻是愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈清晰。

　　我的偶像作文 篇6

　　我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著(zhù)樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。

　　我喜歡她佩服她學(xué)習的專(zhuān)注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì )兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的.，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題�！蔽艺f(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多��！”結果到餐廳后，都沒(méi)飯了。

　　那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的，卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像，不好看�！彼�又反復寫(xiě)了幾遍，終于滿(mǎn)意了，我們才回宿舍了。

　　亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。

　　我的偶像作文 篇7

　　一提到偶像，許多人的腦海里就會(huì )想到那些流量明星，但我的偶像卻極為平凡，她是我們小區管理垃圾桶的大媽。

　　她常穿一件洗得快褪色了的衣服，頭發(fā)也總是亂糟糟的，每天一早就站在垃圾桶邊的水泥地上。而我總是好奇，她為什么每天都要待在垃圾桶邊?

　　那天晚上，吃完飯后我下樓倒垃圾。因為是廚余垃圾特別臭，所以我只用一根手指勾住垃圾袋，快步向垃圾桶走去。在垃圾桶前，我憋著(zhù)氣把沉甸甸的垃圾往前一扔，就去洗手了。然而，洗完手的我卻看見(jiàn)大媽走到垃圾桶旁邊，用夾子把垃圾袋夾了上來(lái)，又把垃圾倒出，再把垃圾袋扔掉到其它垃圾桶。她一邊做著(zhù)一邊說(shuō)：“這垃圾分類(lèi)要讓每一個(gè)人都做到可不容易呀!”被她這么一說(shuō)，我的臉一下子就漲紅了，趕緊一路小跑回家。

　　第二天，我路過(guò)垃圾桶時(shí)，又發(fā)現她正在把別人扔在其它垃圾里的廚余垃圾一個(gè)一個(gè)地挑出來(lái)扔到廚余垃圾桶中�？吹竭@一幕，我突然想到，我連垃圾桶都不敢靠近，而她卻幾乎趴在垃圾桶上，仿佛聞不到垃圾的'那臭味一般。

　　那一瞬間，我忽然覺(jué)得她是那么的高尚。無(wú)論寒暑，她都在崗。冬天，寒風(fēng)將她的手凍得通紅發(fā)麻;夏天，垃圾桶散發(fā)著(zhù)的惡臭圍繞著(zhù)她，但她依舊堅持工作。許多路過(guò)的人都離垃圾桶遠遠的，只有她不嫌臟，不嫌累，不懼怕別人異樣的目光，只做自己。像她這樣的人，其實(shí)還有很多，是他們讓城市環(huán)境更美好。難道這樣的人不值得敬佩嗎?

　　她是那么普通，卻又做著(zhù)人們不喜歡、工作環(huán)境差的這一份偉大工作，她就是我的偶像，是一個(gè)平凡又偉大的人。

　　我的偶像作文 篇8

　　有的人的偶像是無(wú)私奉獻的老師，有的人的偶像是在臺上大放光彩的歌星，有的人偶像是偉大的領(lǐng)袖毛主席……而我的偶像卻是他—魯迅先生。

　　他雖然瘦得讓人擔心，兩只眼睛也深深地陷下去，濃密立體的“一”字胡子，不過(guò)這些并沒(méi)有影響他精神的外貌，沒(méi)有一點(diǎn)頹廢的樣子。

　　他是偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他一生創(chuàng )作了許多作品，是一位越老越頑強的戰士，他生命不息戰斗不止。

　　他不僅憎惡舊社會(huì )，而且還關(guān)心進(jìn)步青年。

　　據統計，魯迅一生接待過(guò)幾千名青年人，送給青年人的東西更是不計其數。你說(shuō)，他那種關(guān)心進(jìn)步青年的精神怎么能不讓人崇敬呢？

　　他不僅是一位越老越頑強的戰士，還是一本深奧的書(shū)，最重要的是他十分珍惜時(shí)間，越是到晚年，對時(shí)間抓得越緊。每當他生病時(shí)，還總是在想病好了要做些什么。只要病情稍微好轉，就立刻投入到學(xué)習工作當中。在他去逝的`前兩天還堅持帶病與刻木雕青年交談，鼓勵青年成為有志之士。逝世前一天也不忘寫(xiě)日記，記錄一天生活中所發(fā)生的事。他曾說(shuō)過(guò)：“珍惜時(shí)間就相當于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！�

　　他不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。工作中他從不會(huì )因為下大雨而拖延開(kāi)會(huì )的時(shí)間，因為他曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財害命�！�

　　他每天都爭分奪秒地學(xué)習，生怕浪費一點(diǎn)時(shí)間。他也說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，是總也擠不完的�！蹦阏f(shuō)，他那種珍惜時(shí)間的精神怎能不讓人敬佩呢？

　　這就是他—我的偶像—魯迅先生，他身上關(guān)心進(jìn)步青年、珍惜時(shí)間的精神不正是我要學(xué)習的嗎？

　　我的偶像作文 篇9

　　每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)寶藏男孩，他多才多藝，陽(yáng)光帥氣，我的心中也有一個(gè)這樣的寶藏男孩。

　　我心中的寶藏男孩是易烊千璽，也是我的偶像。我是在二零一八年的時(shí)候因為一張照片覺(jué)得他很帥，就開(kāi)始在一些社交應用上關(guān)注他，在百度上關(guān)注他最近的行程，到后來(lái)關(guān)注的時(shí)間長(cháng)了，發(fā)現他多才多藝，成績(jì)很好，是以第一名的成績(jì)考入中央戲劇學(xué)院。演技很好。會(huì )唱歌，會(huì )跳現代舞、爵士舞、民族舞、蒙古舞、拉丁舞等舞蹈、會(huì )自己編排舞蹈。他會(huì )很多樂(lè )器像吉他、貝斯、快板、鋼琴、電子琴、笛子，架子鼓等之類(lèi)的樂(lè )器是說(shuō)來(lái)就來(lái)。他的攝影技術(shù)非常的好，書(shū)法、寫(xiě)字、釣魚(yú)、雕塑、泥塑、B-Box是樣樣精通。相聲、騎馬、變臉、播音、攀巖、臺球、冰球、棒球等也是他所會(huì )的。這可真的是十八般武藝樣樣精通。

　　易烊千璽是一位演員、歌手、舞者、TFBOYS中的一員，早期是以組合的形式出道，擔任舞蹈擔當。出生于湖南懷化，生日二零零零年十一月二十八日。剛出道時(shí)，他經(jīng)歷了很多不公平，現在的'他光芒萬(wàn)丈，擁有很多的粉絲，也得到很多圈內人士的認可，這些都是他努力的成果，都是他應該得到的回報。他出演過(guò)很多電視劇、電影、出過(guò)很多單曲、專(zhuān)輯、代言過(guò)很多產(chǎn)品、辦過(guò)演唱會(huì )。出演過(guò)的電視劇有：《鐵梨花》、《青云志》、《超少年密碼》、《思美人》、《我們的少年時(shí)代》、《長(cháng)安十二時(shí)辰》、《熱血同行》等，電影有：《少年的你》、《冷血狂宴》等，參加過(guò)的綜藝節目有：《新聞當事人》、《甜蜜的任務(wù)》、《朋友請聽(tīng)好》、《快樂(lè )大本營(yíng)》、《這就是街舞第二季》等。也出過(guò)單曲，專(zhuān)輯。代言的產(chǎn)品，獲得的獎項更是數不勝數，也得到圈內很多前輩的認可。

　　現在的他光芒萬(wàn)丈，有很多人把他當做自己的偶像，把他當做自己的前進(jìn)目標，得到很多人的認可，這些都是他努力的結果。

　　易烊千璽未來(lái)可期。

　　我的偶像作文 篇10

　　聊到偶像，也許有同學(xué)會(huì )立刻想到在熒幕上光彩奪人的“明星”，如果你把“明星”當做你心目中的偶像，那么就讓他成為你心中的一盞明燈，指引著(zhù)你前行，讓他身上所具有的的優(yōu)秀的精神品質(zhì)成為你學(xué)習的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣的偶像，才不會(huì )讓你虛度年華；只有這樣的偶像，才會(huì )讓你為自己的人生理想而奮斗。

　　我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看過(guò)蘇聯(lián)著(zhù)名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣的煉成的》吧，里面的主人公——保爾，就是我的偶像，我深深的崇拜著(zhù)他，并為他的人格魅力深深折服。他曾說(shuō)過(guò)，“認為家庭活著(zhù)，這是禽獸的.私心；只為一個(gè)人活著(zhù)，那是卑鄙；只為自己活著(zhù)，那是恥辱；一個(gè)人活著(zhù)就應為祖國上的建設事業(yè)貢獻一切�！边@種犧牲小我，成就大我的精神永遠是我追求的。

　　他說(shuō)他的理想是這樣的，“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話(huà)充滿(mǎn)了人生哲理，也教會(huì )了我們做人的道理，一個(gè)人不應該平庸一輩子，總應該干點(diǎn)實(shí)業(yè)，為祖國盡一份力，為社會(huì )做點(diǎn)事，哪怕很微不足道，也不能虛度此生。

　　保爾這一生都在不停地拼與奮斗。在書(shū)中，我最欣賞的一句話(huà)是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次�！北�爾永遠不放棄希望，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)他人，同時(shí)為這個(gè)社會(huì )奉獻了自己的一生。保爾就是我心目中的偶像，他永遠活在我的心中，指引著(zhù)我一路向前。

　　我的偶像作文 篇11

　　你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)情畫(huà)意；你或許吟誦過(guò)“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的豪情壯志；你或許謳歌過(guò)“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平常之心；你或許悲嘆過(guò)“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道，這都是出自一人之手。

　　他，流芳百世的文人墨客，以清新又不適豪邁的詩(shī)風(fēng)著(zhù)稱(chēng)于世，可謂家喻戶(hù)曉。而我，不僅喜歡他的'詩(shī)，更喜歡的是他美妙的人生，曠達樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

　　當年的一出“烏臺詩(shī)案”轟動(dòng)朝廷，耿直誠實(shí)的性格差點(diǎn)把他送上斷頭臺，換做一般人，經(jīng)歷過(guò)這樣的風(fēng)波，恐怕再加上萬(wàn)人誹謗，早就郁郁寡歡。而他，輕描淡寫(xiě)，從容自若，一句“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間，可以開(kāi)墾黃州城東的一塊坡地，自號“東坡居士”以自勉；也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤，造福百姓，試問(wèn)在當今社會(huì )，有幾人能做到這樣？有幾人有東坡這樣曠達的人生觀(guān)？

　　即使最終被貶到海南雷州，他也能置辦學(xué)堂，他一生不知有多少愛(ài)好�？梢詿挓挕跋傻ぁ�；可以信奉佛法修身養性；可以游山玩水，發(fā)出“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆；亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利，在他面前恍若浮云，他的一生即可以說(shuō)轟轟烈烈，又可以說(shuō)小橋流水，如清風(fēng)般掠過(guò)他的名字，永遠標榜在史冊里。

　　子瞻，曠達樂(lè )觀(guān)，心地善良。命運無(wú)法掌控他，他卻掌控了命運。這樣的人，怎能不令人心生敬佩而又喜愛(ài)？放眼如今，我們可以向子瞻學(xué)習，止于至善，笑對人生，見(jiàn)賢思齊，這便足夠。

　　我的偶像作文 篇12

　　我從小就是一個(gè)籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當我看到球星們的精彩表演時(shí)，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。

　　很多人看球只喜歡球星在場(chǎng)上的精彩動(dòng)作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽(yù)和他每場(chǎng)比賽的精彩表演所能夠體現出來(lái)的。

　　經(jīng)過(guò)一年的人員調動(dòng)，現在隊里只剩下了詹姆斯和他的'幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個(gè)季賽打滿(mǎn)了82場(chǎng)常規賽，場(chǎng)均40分鐘帶領(lǐng)球隊艱難地取得了50場(chǎng)勝利，在此期間他曾有過(guò)多次的扭傷，多次身體受傷，每當我看到這一幕，我都期盼他沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，終于在萬(wàn)眾矚目之下，他沒(méi)有一句怨言，系緊鞋帶，繼續在場(chǎng)上戰斗下去。

　　到了季后賽他不僅以身作則，還帶領(lǐng)著(zhù)隊友們開(kāi)辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場(chǎng)均打了47分鐘，這是多么可怕的數據啊，在這樣高強度的比賽里，每場(chǎng)只歇一分鐘不到，他已經(jīng)不是靠身體在戰斗了，而他頑強的意志在戰斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著(zhù)冷靜，扛著(zhù)球隊往前沖。

　　而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數，憑借一己之力對抗著(zhù)強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著(zhù)對手捧起總冠軍獎杯，他沒(méi)有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續堅持職業(yè)籃球繼續打下去。

　　看著(zhù)詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來(lái)都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著(zhù)他那高大的身影，期待著(zhù)有一天能夠像他一樣站在賽場(chǎng)上，而他的頑強精神也激勵著(zhù)我不斷的前進(jìn)。

　　我的偶像作文 篇13

　　上學(xué)以前，我最?lèi)?ài)看“巴啦啦小魔仙”，無(wú)所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現在，我的數學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護我們，生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　記得有一次上數學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著(zhù)豆大的汗珠。我們在下邊坐著(zhù)都覺(jué)得非常煩悶，當然最調皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。起初，她裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，沒(méi)有理會(huì )他，希望他自覺(jué)地停下來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，他還以為沒(méi)有被發(fā)覺(jué)，繼續津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕，覺(jué)得不耐煩了，右手在空中畫(huà)了個(gè)大大的'圓弧。李老師似乎覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，迅速地轉過(guò)身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續寫(xiě)應用題。小胖心驚膽戰的縮回了頭，一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，生怕被老師點(diǎn)名批評似的。

　　當李老師把應用題和算式寫(xiě)完轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，剛好看見(jiàn)興奮不已的小胖附著(zhù)身子在右邊的小雨耳邊說(shuō)著(zhù)什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過(guò)道走下來(lái)。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個(gè)不停，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看著(zhù)黑板。但是李老師只是不停的拍打著(zhù)自己的左手，一點(diǎn)也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續朝前走了。這可鎮住了小胖，直到下課他都沒(méi)有再折騰了。

　　人們都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

　　我的偶像作文 篇14

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風(fēng)趣幽默的老爸。

　　在某一個(gè)星期天，我央求我的`爸爸領(lǐng)我去放風(fēng)箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著(zhù)他，他只能哭笑不得的答應。我們來(lái)到了一塊空地上，悄無(wú)聲息，一個(gè)人都沒(méi)有，地上只有一些枯草不時(shí)天空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。然后我們開(kāi)始弄線(xiàn)，把風(fēng)箏安上一根桿。我和爸爸就開(kāi)始了放風(fēng)箏，可風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，東吹一會(huì )，西吹一會(huì )。風(fēng)箏便跟著(zhù)風(fēng)一會(huì )向東，一會(huì )向西。我賣(mài)力的跑著(zhù)。

　　過(guò)了一陣子，我堅持不住了，我把風(fēng)箏扔在地上，惱怒的說(shuō)：“人不堅持是不會(huì )成功，這么輕易就放棄，將來(lái)遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽(tīng)一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來(lái)，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說(shuō)的很有道理�！蔽覍Π职终f(shuō)：“爸爸我知道了�！比缓笪覀兝^續放風(fēng)箏。

　　終于，功夫不負有心人。風(fēng)箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說(shuō):“明白了吧！”我說(shuō)：“我知道了，只要堅持不懈就會(huì )成功”。爸爸非似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我崇拜我老爸的堅持不懈，有時(shí)他也很?chē)烂C，有時(shí)做事嚴謹，還一絲不茍。有時(shí)讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

　　一天晚上，我有一道數學(xué)題，百思不得其解。爸爸走過(guò)來(lái)看了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“凡事不要馬虎，多思考�！卑职种钢�(zhù)我寫(xiě)錯的地方一點(diǎn)，我的腦洞頓時(shí)開(kāi)朗，爸爸看到我改完就走開(kāi)了。

　　這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì )在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì )在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風(fēng)避雨，為我解開(kāi)困難。

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