（薦）我的偶像作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。

我的偶像作文1

　　“偶像”是當下風(fēng)靡校園的一個(gè)熱鬧事情�！坝耙暶餍恰�，“流行歌曲”，“體壇健將”等等，令廣大青少年“追星族”們魂牽夢(mèng)縈，如癡如醉。在我心中，也有過(guò)偶像。

　　小時(shí)候還在上幼兒園時(shí)，幼稚地可笑。那時(shí)候，我經(jīng)�？磩�(dòng)畫(huà)片。最喜歡看的就是《西游記》，里面的人物十分經(jīng)典，印象最深刻的還是那個(gè)毛毛躁躁的孫悟空，他降妖除魔的樣子真可謂是“帥呆了”！那時(shí)雖然不懂事，但朦朧之中感覺(jué)孫悟空就是我的偶像。

　　剛進(jìn)入小學(xué)，老爸比較喜歡功夫巨星李連杰，經(jīng)常買(mǎi)些碟片回來(lái)看，沒(méi)事時(shí)，我也會(huì )陪他一起看，里面的武打動(dòng)作令我眼花繚亂，我沒(méi)有興趣看下去。問(wèn)老爸：“李連杰是你的偶像嗎？”老爸沒(méi)功夫回答我，簡(jiǎn)單地說(shuō)：“算是吧�！蔽倚睦锵耄杭热凰�是老爸的偶像，也是我的偶像。于是，當有人問(wèn)我：你的偶像是誰(shuí)？我會(huì )脫口而出：“李連杰！”

　　進(jìn)入了三、四年級，我比較懂事了。我那時(shí)候看了一本書(shū)，名叫《三國演義》，里面蕩氣回腸的文字深深地吸引著(zhù)我，我很喜歡里面的英雄人物，禮賢下士的劉備，重義氣的關(guān)羽，滿(mǎn)腹豪情的張飛，尤其是諸葛亮，天下大事仿佛都在他的預料之中。他足智多謀，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從草船借箭到火燒赤壁，每件事都令我們對他充滿(mǎn)敬佩之情，我便認定了諸葛亮是我的.偶像。

　　偶像不一定要是明星，但他要是你的榜樣，指引你前進(jìn)的道路，我相信，諸葛亮會(huì )是我永遠的偶像。

我的偶像作文2

　　在我心中，有一個(gè)人始終占據重要的位置，在我看來(lái)，她是一顆永不磨滅的星，是一顆在漆黑的夜空中最閃耀的星，是一顆激勵我?jiàn)^發(fā)圖強的星。

　　她5歲時(shí)因病胸部以下完全失去知覺(jué)，生活不能自理，醫生斷定這個(gè)女孩得的是脊髓血管瘤，幾乎活不過(guò)27歲。這個(gè)消息令她的父母悲痛欲絕，可她自己并不氣餒和放棄，可怕的病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權利，然而無(wú)法奪走她強烈的求知愿望。她孜孜不倦地學(xué)習，憑借自己的努力，竟然自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并且攻克了英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)等外語(yǔ)。

　　她15歲時(shí)就隨著(zhù)父母下放到莘縣的一個(gè)貧窮的小山村，但她無(wú)懼艱苦的生活，以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春，教那里的小孩讀書(shū)識字。此外，她還鉆研醫術(shù)，無(wú)償為村里的人們治病。

　　經(jīng)過(guò)不懈努力，她贏(yíng)得了世界的關(guān)注，榮獲“世界五大杰出殘疾人”等稱(chēng)號，并被新華社《環(huán)球》雜志評為“環(huán)球二十位最具影響力的'世紀女性”。

　　她一生都在用生命寫(xiě)作，一生都在努力拼搏，她用自己的光和熱，譜寫(xiě)了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。她，就是張海迪。

　　同學(xué)們，我們應該學(xué)習張海迪那種身殘志堅，不斷拼搏，逆境不沉，生命不止的優(yōu)秀精神。在我心中，張海迪永遠是偉大的，她是我的偶像，激勵著(zhù)我努力奮斗�！爸灰�心還在跳，就要努力學(xué)習！”她的話(huà)感染著(zhù)我，我相信，只要努力，就有希望。

我的偶像作文3

　　我的偶像是一個(gè)很平凡的人，但他在我心中卻又極不平凡。

　　許多年前的我很小很幼稚很不懂事，而正是他讓我得到了改變。

　　上小學(xué)的那會(huì )兒，我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是虛度光陰，總覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)。但我的爸爸總是細心的教導我，而我卻總是認為他是一個(gè)很不合格的爸爸，看到別人家的小孩總是有新的玩具，而我卻只有幾個(gè)已經(jīng)玩得面目全非的玩具，有時(shí)我請求他給我買(mǎi)玩具，可他卻總是不理睬我。時(shí)間一久，我就對他產(chǎn)生了敵意。

　　有次他讓我給他找下眼鏡，我很生氣地說(shuō)：“你自己沒(méi)有手��？”說(shuō)完，“哼”地一聲，走進(jìn)自己的'房間。

　　因為我放學(xué)總是很早，所以不得不待在老爸上班的地方。有次，一位年輕人來(lái)到我爸爸的面前，問(wèn)了我老爸許多問(wèn)題，而老爸卻面向平靜，對答如流，一點(diǎn)也不慌張。我第一次感覺(jué)老爸真的是一個(gè)“博士”，上知天文下知地理的人竟然在我家出現了。從此，我對老爸產(chǎn)生了敬佩之情。

　　后來(lái)每當遇到難題，我總是先問(wèn)老爸，那些問(wèn)題，就連高學(xué)歷的表姐表哥也是難以回答的，他卻總是拿著(zhù)一副神秘的面孔開(kāi)始細心講解。

　　許多年過(guò)去了，那荷塘里的水已六次結冰又融化了，而老爸也慢慢地成為我心目中的偶像。永遠成為人生的目標。

　　的確，每個(gè)人都能在人生的某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方遇到自己的偶像，而這偶像是我們學(xué)習的榜樣，并不是所有的人的偶像都是偉人，也可能是一個(gè)失敗者，而他的優(yōu)點(diǎn)卻吸引著(zhù)你我。

我的偶像作文4

　　他胖胖的，很可愛(ài)，長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛，整日忽閃忽閃的。那兩顆黑寶石似的大眼珠一轉，一個(gè)奇妙的點(diǎn)子就冒出來(lái)了，他就是夏子涵。

　　記得有次體育測試，全體同學(xué)自由賽跑�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，我一馬當先沖在前面，但漸漸地，我開(kāi)始體力不支，速度也慢了下來(lái)。僅次于我的同學(xué)把我給反超了！

　　到第四圈的`時(shí)候，全班同學(xué)的體力已經(jīng)接近極限，很難進(jìn)行最后的沖刺，我的體力也嚴重透支，晃晃欲倒的感覺(jué)。突然一個(gè)黑點(diǎn)沖到了我的前方夏子涵。

　　隨著(zhù)我們驚訝的眼神，他已沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　還有一次，我們做俯臥撐。2分鐘過(guò)后，我早已是力氣全無(wú)，只覺(jué)得四肢乏力，胸口憋悶。正當我覺(jué)得大家可能都不行的時(shí)候，卻發(fā)現夏子涵一聲不吭地堅持著(zhù)正應了那句老話(huà)，“功夫不負有心人”，老師鄭重地表?yè)P了夏子涵。我那個(gè)羨慕嫉妒恨��！

　　他不僅耐力十足，且智商過(guò)人。

　　只要上課，課堂簡(jiǎn)直就是他的天下了。老師提問(wèn)問(wèn)題，他反應非常敏捷，迅速搶答。簡(jiǎn)直是無(wú)視我們的存在嘛！“《天凈沙秋思》中，不僅寫(xiě)景，而且寫(xiě)人，且烘托出”，老師話(huà)音未落，他已經(jīng)朗聲接到：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄疤�棒了”，老師高興地表?yè)P道。

　　“又讓他搶先了！”我們也只是以“仇恨”的眼光看著(zhù)夏子涵，嘻嘻！

　　這就是我的偶像一個(gè)集智美勞為一體的小伙子！我想我應該向他看齊，并且努力追趕。

　　他是我現在的明星偶像，也是我的追趕目標！

我的偶像作文5

　　偶像人人都有，可是每個(gè)人都不一樣，我的偶像，是一個(gè)舍死忘生的人，他為了救別人，差一點(diǎn)就犧牲了自己。

　　北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw，破壞地區超過(guò)10萬(wàn)平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來(lái)破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。

　　那時(shí)，他正在教學(xué)樓里上課，突如其來(lái)的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面，他奮不顧身，已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現場(chǎng)，營(yíng)救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來(lái)感謝他了，就連姚明都打電話(huà)給他向他詢(xún)問(wèn)病情。

　　他付出了如此慘重的.代價(jià)救出了那些學(xué)生們，自己卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不痛�！蔽也桓蚁胂�，這個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛！

　　他的精神值得我們學(xué)習：在危難中鎮定自若的樣子；寧可犧牲自己也要救出別人的精神；希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神；知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我們應該努力向他看齊！

　　這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個(gè)舍死忘生的少年。

我的偶像作文6

　　粗壯的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著(zhù)笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再加上一身干凈整潔的衣服，給他增添了幾分帥氣。

　　他寫(xiě)了一手秀氣的好字。有一次我正在寫(xiě)生字，他不知道什么時(shí)候走到了我身后：“這個(gè)字不該這么寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了，把筆往后一送，他便接住了筆，細心地，慢慢地在白紙上寫(xiě)一遍又一遍，教我寫(xiě)這個(gè)字。第二天老師表?yè)P了我，我卻想：“這都是他的功勞�！�

　　他的廚藝超群。他做的菜聞起來(lái)特別香，光聞著(zhù)就可以把我的`胃口調到最大，而且看起來(lái)也特別可口，花花綠綠的樣子，個(gè)個(gè)都像名菜，讓我口水直流。更別提這些菜吃起來(lái)有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西，到了他手下，也都成了美味佳肴，常常撐得我吃不下下一頓飯。

　　他會(huì )在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了，他會(huì )不厭其煩地守在我身邊，給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了，他會(huì )幫我一起找，如果找不到，他會(huì )想方設法幫我再弄來(lái)一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì )的問(wèn)題，他也會(huì )幫我一起解決，毫無(wú)怨言。

　　他已經(jīng)成為我的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎？

　　好吧，讓我來(lái)告訴你，他就是我的完美老爸！

我的偶像作文7

　　在我的眼里，自己便是”偶像“！雖然沒(méi)有萬(wàn)人矚目，也沒(méi)有大名鼎鼎�？�，我就是我，一個(gè)全新的，出彩的中國人！我站在自己的舞臺，演繹著(zhù)自己的故事，唱著(zhù)自己的歌。這，便是自我！

　　小時(shí)候，總是膜拜在電視，電腦里風(fēng)采出眾的明星們�？粗�(zhù)他們在舞臺上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地表演，便佩服的五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要藝沒(méi)藝，典型就是一個(gè)“窮光棍”！甚至埋沒(méi)了自己，總是一個(gè)人獨自躲在墻角，黯然神傷；總是一個(gè)人，坐在窗前，看著(zhù)遠方的太陽(yáng)，東升西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來(lái)，不知過(guò)了多久，我變得很快樂(lè )，在別人身上是神圣的象征，我”忘卻“了不自信，迎來(lái)了旭日東升！再后來(lái)，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進(jìn)取，不斷探索，最后，在這個(gè)家園，我也“小有名氣”。每當清晨時(shí)，我總要注視這遠方的太陽(yáng)，在心里劃下一道彩虹，劃下一片海洋！

　　我說(shuō)過(guò)，心的`彼岸在未來(lái)，而我就是要向著(zhù)這片未來(lái)前行，盡管有再多的困難挫折，盡管有再多艱難險阻，心中的”偶像“依然伴我成長(cháng)。

我的偶像作文8

　　偶像，是我們所崇拜的對象，是我們所喜愛(ài)的人物，也是我們進(jìn)步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師。

　　看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的長(cháng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂(lè )觀(guān)的笑容讓我們如同沐浴了春風(fēng)；溫和的聲音讓我們如同聆聽(tīng)到了精靈的呢喃細語(yǔ)。

　　最有趣當然還是在講課的時(shí)候了�？菰锏�'文章在她的話(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著(zhù)。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們�？�，老師要提問(wèn)了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節奏的反復敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見(jiàn)你了！

　　其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)小嚴厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？

　　偶像，不一定要十全十美；不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。這，就是我所喜愛(ài)的偶像。

我的偶像作文9

　　他既不是在舞臺閃閃發(fā)亮的明星，也不是聞名于世的科學(xué)家，他而是一名畫(huà)家岸本齊史，他在我眼中最美。

　　他有一頂烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛下有一個(gè)鼻子。他是一個(gè)如此平凡的人，卻創(chuàng )造了如此不平凡的作品。

　　他畫(huà)了《火影忍者》這部漫畫(huà)。我看完后就把他當成我自己的目標，立志成為他那樣的畫(huà)家。更重要的是，他那顆堅持不懈的心。在岸本齊史，小學(xué)和初中的學(xué)習成績(jì)其實(shí)在全班排名是倒數的。但他的美術(shù)成績(jì)卻遠遠超過(guò)了全班的其它人。在父母和老師的批評下不但沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還憑自己的.努力考上了一所美術(shù)大學(xué)。

　　他考上了大學(xué)他也沒(méi)驕傲，更是把《海賊王》的作者尾田先生看做自己的老師，不斷向尾田先生學(xué)習和不斷創(chuàng )作新的作品。大學(xué)畢業(yè)后他開(kāi)始向畫(huà)社不斷投稿，雖然有些作品被打回來(lái)但他也沒(méi)有放棄。后來(lái)，功夫不負有心人他投稿的《機器人》拿到了獎，之后他用他所拿到的錢(qián)來(lái)投入到自己的工作。他開(kāi)始發(fā)布《火影忍者》這部漫畫(huà)，起初并不是很火，而且當時(shí)只有他自己在一個(gè)小屋子有時(shí)房東也不斷敲門(mén)催房租，在那樣的情況下他用了十五年的時(shí)間完成了《火影忍者》，后來(lái)出名了后，這部漫畫(huà)也被翻拍成了動(dòng)漫。

　　岸本齊史，一個(gè)平凡的人卻以他那堅持不懈，持之以恒的心。完成了《火影忍者》他就是我的偶像。

我的偶像作文10

　　緩緩的我先走了，如同我緩緩的來(lái)，我緩緩的揮手，作別西天的云彩。沒(méi)有錯，這般爛漫、天確實(shí)文章，只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法寫(xiě)的出去。

　　他那豐富多彩的創(chuàng )造力更是文章的源泉，他那爛漫的個(gè)性化更是文章的精粹，他那灑脫不羈更是他人生的最好真實(shí)寫(xiě)照。他的才，萬(wàn)萬(wàn)達不到，可是確實(shí)很美麗動(dòng)人，如同喜愛(ài)上一個(gè)人一樣。

　　好長(cháng)時(shí)間以前，以前到圖書(shū)店見(jiàn)到人間四月天，講訴著(zhù)徐志摩與三個(gè)女人波瀾壯闊愛(ài)情火花的歷經(jīng)。我覺(jué)得，這很有可能與他的個(gè)性化擁有 緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)吧！他確實(shí)熟練感情，但是卻都沒(méi)有走得很極致。不清楚他的才思是不是有打動(dòng)別人，但是，我是徹底的被吸引了，他的浪漫撫著(zhù)我心，緩緩的將我在康河下的金柳帶去了，在我細細地品味他的`才，他又緩緩的將我帶到美國了。盡管我沒(méi)法像他那樣的爛漫，可是我或多或少有他的啟迪。謝謝你，徐志摩老先生，你讓我體驗了你的生活，我真的很期待你能再帶我去一次你曾經(jīng)散漫的生活，也期待那云彩里有你招手的影子。

　　現在我好像來(lái)到康橋，我看到了他常說(shuō)的穹廬，他的金柳，他的牛津大學(xué)。在輕風(fēng)中，我感受到了他明亮的氣場(chǎng)，我好像在康河支撐著(zhù)呢我遇到云彩了，那覺(jué)得，好純，好爛漫，好豪爽！

我的偶像作文11

　　小婷是我的偶像，因為她善良，美麗，膽大，成績(jì)好，而且唱歌也不差。

　　那天我和伙伴們一起去玩，其中小婷也在場(chǎng)，我們遇到了一個(gè)小孩被幾個(gè)小男孩打的遍體鱗傷，小婷便沖了過(guò)去，問(wèn)那么為什么打他？幾個(gè)男孩說(shuō)‘他惹到了我們，打他活該�！瘏擎面脷夥盏恼f(shuō)；‘就算他惹到了你們也不該打人啊’幾個(gè)男孩說(shuō)‘少多管閑事’小婷更加生氣了；‘我再不管，人就要被你們打死了’他們；‘少說(shuō)廢話(huà)，上！’幾個(gè)小男孩毫不客氣的去打小婷，小婷當然也有自防咯，掙扎了幾分鐘，他們打的兩敗俱傷。小婷跑到被打的遍體鱗傷的小男子身邊；‘別怕，有姐姐在，我不會(huì )讓他們欺負你的’那群小男孩逃的逃走，倒在地上的倒在地上，小婷安慰完小男還之后就走了。在這里我覺(jué)得小婷很善良。因為這次事件，她成了我的偶像。

　　C being caught D to catch；很快，我的'棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟南市的第一名呢。很多很多次，我會(huì )搬一個(gè)小凳子坐在大院子的樹(shù)下看書(shū)，陽(yáng)光柔和的穿透繁盛的枝葉打在書(shū)上，半明半暗，晃動(dòng)著(zhù)光點(diǎn)像極了跳動(dòng)的精靈，時(shí)而旋轉，時(shí)而輕舞�！短炝琳f(shuō)再見(jiàn)——帶我回家》里面有這么一句話(huà)，"當我畢業(yè)的時(shí)候就突然消失了兩個(gè)人，林嵐和齊勒銘，"我在想，有一天我會(huì )不會(huì )也這么在你面前消失了，或者說(shuō)你從我的生命中消失，我想如果你不見(jiàn)了，我會(huì )發(fā)瘋的尋找，最后放棄，安靜而孤獨的繼續活在這個(gè)世界上！

我的偶像作文12

　　我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著(zhù)迷，令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像，當仁不讓的一定是董老師了！

　　董老師是我的作文老師，說(shuō)起我對他的印象——怪才一個(gè)！董老師幽默風(fēng)趣；董老師淵博學(xué)識；董老師教學(xué)獨特！

　　以上是我對董老師的贊美與敬仰之情，表達了我對老師的感恩之心��！

　　此前為一段即興插曲，下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧！董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑：一會(huì )兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子，一會(huì )兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文，還充當了“勵志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的'口號，只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

　　再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見(jiàn)聞、故事，讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識！還有董老師的教學(xué)方法也很獨特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表，請董老師修改，誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟��！

　　董老師除了培養出自己的兒子外，還為祖國培育了很多優(yōu)秀的“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò)，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學(xué)習到了寫(xiě)作文的方法，還學(xué)習到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

我的偶像作文13

　　你們最崇拜的人是誰(shuí)呢?有的人可能是他們喜歡的明星，有的人可能是那些對社會(huì )有貢獻的科學(xué)家，還有的人可能是為我們無(wú)私奉獻的警察。而我最崇拜的人則是為我們同樣無(wú)私奉獻的消防員叔叔。

　　一個(gè)晚上，一道閃電晴空霹靂劈到了一個(gè)枯木上，曾經(jīng)生機勃勃的森林，立馬就變成了一個(gè)地獄。這時(shí)有一群人勇敢的沖了過(guò)來(lái)，他們的座駕是消防車(chē)，武器是水。明知過(guò)去了，就可能一去不復還。但還是沖向了火場(chǎng)�？墒且粓�(chǎng)爆炸讓30個(gè)消防員的生命永遠的離開(kāi)了。

　　為什么消防員會(huì )不顧生命的'沖向火場(chǎng)呢?是金錢(qián)嗎?不是是名譽(yù)嗎?不是。是責任。

　　回顧新中國成立的這70年，在火場(chǎng)中將危險的煤氣罐移出來(lái)的是消防員，在火場(chǎng)中救人的是消防員。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中搶過(guò)來(lái)，自己卻沒(méi)有逃過(guò)死神的扼殺 。當你在漫長(cháng)的學(xué)習中遇到困難時(shí)，你不怕困難迎難而上的精神，馬上就可以把你變成一個(gè)沖向火場(chǎng)的消防員。有人夸消防員帥并不只是面部的帥，而是因為他們的心靈太帥了。

　　所以消防員是我的偶像，更是我在學(xué)習中前進(jìn)的動(dòng)力。

我的偶像作文14

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是百花爭艷的季節；春天，是百鳥(niǎo)爭鳴的季節：……

　　春天，是忙碌的季節！

　　我的家鄉住在八岔村大洼組006號，家鄉的春天讓我流連忘返！

　　小草在我不知不覺(jué)中，悄悄的探出了頭，鉆出了地面。站在高處放眼望去，漫山遍野的`全是綠油油的小草，這讓我情不自禁的喜歡上了它。

　　冰凍的小河像一條沉睡的巨龍。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，用它那溫柔的話(huà)語(yǔ)使小河蘇醒了，小河感謝太陽(yáng)公公，便搖身化成一名音樂(lè )家，用清脆的喉嚨唱出宛轉的曲子，以向太陽(yáng)公公致謝。

　　嬌柔的柳姑娘，用它那柔軟又細長(cháng)的“頭發(fā)”吸引著(zhù)更多朋友的目光。風(fēng)婆婆就是其中之一，她一會(huì )為柳姑娘梳“頭發(fā)”，一會(huì )兒又以柳姑娘做舞伴，與她共舞。不久，柳姑娘的“頭發(fā)”更美了，“發(fā)絲”上探出羞噠噠的嫩芽，這為柳姑娘的美錦上添花。

　　花兒們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地展露花瓣。之后，它們又六親不認，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，遠遠望去，真是繁花似錦，美不勝收。他它們這么努力，為的就是不讓自己太孤單，用自己的花香呼朋引伴，香氣沁人心肺，怪不得蝴蝶，蜜蜂都愿意與花兒成為伙伴！

　　��！家鄉的春天，你春機盎然，讓我的心完全陶醉于你。我太喜歡你了，你做我的偶像吧！

我的偶像作文15

　　想到足球，同學(xué)們肯定不禁會(huì )從腦海里迸發(fā)出C羅、梅西等著(zhù)名足球運動(dòng)員的名字。

　　5歲時(shí)梅西就十分喜愛(ài)踢足球，教練就是他的父親，7歲的時(shí)候他被紐維爾老男孩隊稱(chēng)贊，但是在他11歲時(shí)被醫生診斷荷爾蒙缺乏，這樣會(huì )影響他的骨骼發(fā)育，13歲的'他身高只有1米4。

　　在11歲的時(shí)候，梅西被一位教練決定帶他去巴賽羅訓練，梅西的父親看到了希望

　　在巴賽羅，梅西更加刻苦訓練。他凌晨4點(diǎn)開(kāi)始訓練，直到早上8點(diǎn)才休息。他早上起來(lái)先做一系列的拉伸骨骼的運動(dòng)，然后進(jìn)行球性訓練。

　　寫(xiě)到這里我不禁感慨道：我們平時(shí)6點(diǎn)起床還經(jīng)常抱怨，而梅西一個(gè)患侏儒癥的人，每天4點(diǎn)起，辛苦訓練，不放棄，專(zhuān)心致志做著(zhù)一件事情。遇見(jiàn)困難，我們應該迎難而上，不應該退縮或放棄。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：功夫不負有心人，梅西的身高漸漸跟正常人一樣，獲得了很多獎杯，成為了歐冠的明星。

　　這就是梅西，一個(gè)不放棄，充滿(mǎn)自信，堅持不懈的足球運動(dòng)員，值得我們去學(xué)習。

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