【必備】偶像的作文600字四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的偶像的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文600字 篇1

　　周星馳，一個(gè)你我他皆知的名字，可是在我的眼中周星馳已不僅僅是一個(gè)在中國擁有億萬(wàn)影迷的超級明星，而是一個(gè)能給人們帶來(lái)快樂(lè )且催人上進(jìn)的雕像，我想把我眼中的阿星呈現給大家，愿以此獲得人們在面對人生的一些看法。

　　周星馳出生在香港一個(gè)普通市民家中。那時(shí)的香港仍是一個(gè)有錢(qián)人的天下，像周星馳這樣的出生若想有一個(gè)光明的前途幾乎是不可能的，再加上阿星從小就沉默不多言，從而形成了他敏感而堅強的性格。

　　周星馳的年代是一個(gè)電影多產(chǎn)的時(shí)代，阿星只身進(jìn)入娛樂(lè )圈，但由于各方面的原因，他只能從跑龍套做起，跑龍套的生活可想而知，我們可以在《喜劇之王》中清楚的看到阿星當時(shí)的狀況，他曾在《英雄本色》、《射雕英雄傳》中扮演名不經(jīng)傳的小角色。在娛樂(lè )圈的十幾年的摸爬滾打，阿星以一個(gè)起常人的姿勢挺了過(guò)來(lái)，相信大家還記得《喜劇之王》的男主角形象吧，其實(shí)那就是現實(shí)生活中的周星馳的原版，不過(guò)上帝總是公平的，以后周星馳才開(kāi)始慢慢地轉變。發(fā)現周星馳的是李修賢，可以說(shuō)是一個(gè)伯樂(lè )，與其合拍電影后，阿星才開(kāi)始出現在一些電影的字幕上，但他仍不是我們現在所熟知的“喜劇之王”

　　阿星的成名作是《賭俠》，我們有心的朋友可以看一看這個(gè)在苦苦奮斗了十幾年的人是怎樣表現的，然而現在的他還不是喜劇之王，無(wú)厘頭的表演還沒(méi)有成熟，不過(guò)也算得上是一個(gè)明星了，也因此，香港將有一個(gè)東方的神話(huà)�！豆Ψ颉肥撬�的顛峰之作，也是我最欣賞的作品，我發(fā)現在這部影片中，阿星從沒(méi)有過(guò)一次真正的微笑，我相信這是成熟的表現吧，以前《功夫狀元》、《唐伯虎點(diǎn)秋香》中那種搞笑的形象，曾給我們留下的印象，在這部影片中卻沒(méi)有看到，無(wú)論是阿星的成熟，還是抑郁，我知道阿星給我的感覺(jué)始終是那種積極進(jìn)取的精神。

　　我無(wú)力夸耀某個(gè)人，我只是想讓所有欣賞，并支持阿星的人中知道阿星所給我們的精神，阿星的一生是奮斗的一生，卻又是我們應該學(xué)習的一生。

偶像的作文600字 篇2

　　說(shuō)起偶像，你會(huì )想到什么，是歌星影星還是球星？對我來(lái)說(shuō)，這些都不是。因為這些人里我們生活都還太遠，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球，同一個(gè)國家，同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市，但仍感覺(jué)自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。

　　張老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃如藍天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來(lái)，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái)，字正腔圓，抑揚頓挫，聲情并茂，很是動(dòng)聽(tīng)。第一次見(jiàn)她時(shí)，她穿一身暗色衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著(zhù)一種成熟的知識女性的魅力——溫柔慈祥可親。

　　不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師，由于工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫生也叮囑她注意身體�？蓮埨蠋焻s在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔心我們沒(méi)有她的看管松懈學(xué)習，擔心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負。這就是張老師，一個(gè)認真負責的班主任。

　　天上的白云美，是因為它的無(wú)暇；嬌艷的花兒美是因為它的嬌艷；我們的張老師美，是因為她的容貌更是因為她的精神。她對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，對工作的無(wú)比的認真，使她成為了我的偶像。

偶像的作文600字 篇3

　　古話(huà)說(shuō)的好：“自古英雄多磨難”，回顧歷史，我們會(huì )發(fā)現，許多仁人志士都很注重在逆境中培養自己堅忍不拔的意志。

　　德國音樂(lè )家貝多芬，不但身材矮小，相貌丑陋，并且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到雙耳失聰，可是這位音樂(lè )家卻和苦難作斗爭，憑著(zhù)超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂(lè )創(chuàng )作，寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世佳作。

　　俗話(huà)說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”。這句話(huà)在貝多芬身上有了鮮明的體現，他的一生是艱苦的，生活里充滿(mǎn)了貧困，憂(yōu)慮，孤獨和辛勞，但面對家庭的不興和社會(huì )的排斥，并沒(méi)有使他喪失對生活的.信心，反而使他更加執著(zhù)的追求自己的理想，從事自己摯愛(ài)的音樂(lè )創(chuàng )作，在創(chuàng )作音樂(lè )的過(guò)程中，他遇到了種種常人難以想象的困難，雙耳失聰。每做出新的音樂(lè )，都會(huì )用牙齒咬住木棒，利用骨傳導用心的傾聽(tīng)，付出了比常人更多的努力，在維也納舉行《第九交響曲》第一次演奏會(huì )取得空前的成功，當高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí)他受到了觀(guān)眾的五次熱烈鼓掌的歡迎，貝多芬在進(jìn)場(chǎng)后感動(dòng)的暈了過(guò)去，這樣熱烈的掌聲他受之無(wú)愧，他高尚的人格，頑強的奮斗精神令我十分敬佩，也讓我知道了唯有真是的苦難才能使人不抱幻想，直面人生，只有與苦難的搏斗才能使人經(jīng)受起殘酷的命運，只有憂(yōu)患造就了他們的偉大，他的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈與品格。

　　人生難免會(huì )遇到磨難，生活也并非充滿(mǎn)了鮮花和歡樂(lè )，要想取得成功，必須克服生活中的種種苦難，遭受悲慘命運的折磨，在逆境中應難而上，敢于面對，為了自己的理想執著(zhù)追求。

　　貝多芬，你堅忍不拔的意志，頑強奮斗的精神和那種超凡的毅力，是我心中執著(zhù)的追求。貝多芬，你永遠是我心中完美的偶像。

偶像的作文600字 篇4

　　說(shuō)起我的爸爸，他可是我的偶像。他待人友好，不過(guò)，我認他做偶像的原因嘛，還得從這件事說(shuō)起：

　　一次，我的作業(yè)本有一大堆題目空著(zhù)，爸爸仔細檢查了我的作業(yè)，先是臉紅了，后來(lái)調整心態(tài)了，便和顏悅色地跟我說(shuō)：“洋洋，這些題目不會(huì )做對嗎？”“嗯�！蔽艺f(shuō)的非常小聲，生怕爸爸會(huì )批評我�！鞍杨^抬起來(lái)，告訴爸爸，為什么要低頭？為什么要垂頭喪氣？”我害羞地回答道：“怕你批評我�！卑职致�(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我是你的爸爸，你的爸爸！我怎么會(huì )批評你呢？自信些！相信我們自己！羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才�！卑职蛛S后又說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你�！薄�…

　　一道道算術(shù)題，一道道應用題，密密麻麻，還有那看了眼花繚亂的叉。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，爸爸看我那疲憊不堪的樣子，說(shuō)：“你一定困了吧，快去睡覺(jué)，我大概看了看，剩下的題目應該不多了，明天再做吧�！薄鞍职�，你也早點(diǎn)睡吧早點(diǎn)睡吧�！蔽覒�聲回答。在看看爸爸，此時(shí)，爸爸的眼睛里布滿(mǎn)血絲。我心疼極了。窩在溫暖的被窩里，心暖烘烘的。��！親愛(ài)的爸爸，敬愛(ài)的爸爸，友好的爸爸，總之，他是世界上最好的爸爸。

　　一縷陽(yáng)光，既能讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；一泓清泉，既能讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。一本厚重的書(shū)，耐人尋味；一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的。雖然嚴厲但充滿(mǎn)呵護。爸爸用懲罰的方式，讓我知道了應該珍惜時(shí)間，規劃好學(xué)習與生活。是的，父愛(ài)就是一座山！它會(huì )在我困難時(shí)給我力量，它會(huì )在我迷茫時(shí)給我方向，它會(huì )在我失落時(shí)給我信心，它會(huì )在我成功時(shí)給我祝賀和警醒。父愛(ài)，是支撐我生命的偉岸的山！長(cháng)大時(shí)，我一定要好好地報答爸爸，像他在我小的時(shí)候，呵護我一樣，呵護他，愛(ài)護他，保護他。

　　我愛(ài)我的爸爸，他永遠是我的偶像。

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