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【實(shí)用】偶像的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的偶像的作文7篇，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
我小時(shí)候一直都有一個(gè)偶像，那就是我的表姐，她比我年長(cháng)5歲，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)和一雙葡萄似得眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的嘴巴，標準的瓜子臉，是個(gè)十分漂亮的女孩子，從小就很討長(cháng)輩們喜歡。當然，我崇拜她并不是因為她長(cháng)得漂亮招人喜歡，我喜歡崇拜她的原因是她有著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)。
從小我的學(xué)習成績(jì)就不怎么好，一直被家里人嫌棄，說(shuō)我不是讀書(shū)的材料，而我的表姐卻說(shuō)成績(jì)名列前茅，而且一直都是當班長(cháng)的，我也想要想表姐一樣成績(jì)那么好，這樣家里人就不會(huì )老是說(shuō)我了，我暗暗發(fā)誓，一定要好好向表姐學(xué)習，把自己的成績(jì)提高起來(lái)，比表姐的學(xué)習還要好，也正是因為有這樣的想法，從那一天開(kāi)始，我認真的學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題我就問(wèn)老師，同學(xué)，當然還有那個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的表姐，他們也會(huì )很認真的幫助我，終于在期末考試的時(shí)候我的成績(jì)由全部倒數十名上升到了班上的前十名。爸媽看到我的成績(jì)也獎勵了我，希望我能夠再接再厲，我想因為這次的進(jìn)步讓我有了，很高的追求，我一定不會(huì )讓他們失望的。
每個(gè)人都應該有自己的追求，有一個(gè)自己崇拜的對象，不僅僅是崇拜他更要超越他。
偶像的作文 篇2
在三國時(shí)代，有一位非常有名、料事如神的軍師，姓諸葛，單名亮，字孔明。他憑著(zhù)過(guò)人機智，常常為蜀國立下了許多的大功勞，現在就讓我們來(lái)看看諸葛亮是如何面對問(wèn)題的吧！
有一次，正當諸葛亮煩惱著(zhù)如何抵抗魏國大臣———司馬懿進(jìn)攻蜀國時(shí)，有位名叫馬謖的大將，也是諸葛亮最喜愛(ài)的大將之一，他料司馬懿的下一個(gè)目標就是街亭， 于是馬謖便自愿去防守這個(gè)地方，臨走前，諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營(yíng)，但是當馬謖到街亭時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)諸葛亮的話(huà)，反而擅自決定要在山上扎營(yíng)，而副將王 平則是未追隨他，而聽(tīng)從諸葛亮的指示，在大路上扎營(yíng)。
魏國大將司馬懿知道了這個(gè)消息后，便命令張合擋住王平，而且還截斷了蜀軍的水源，沒(méi)多久街亭失守了，馬謖狼狽的逃走，司馬懿帶著(zhù)十五萬(wàn)大軍向死守西城的諸 葛亮進(jìn)攻，但是因為精銳部隊都已經(jīng)不在城內，西城里都是毫無(wú)防備之力的文官，老百姓們都驚慌失措，緊張得不知如何是好。
幸好諸葛亮急中生智，鎮定的說(shuō)：”把我的琴拿來(lái)，我自有妙計�！辈⒚罾先藗兇驋呓值�，把城門(mén)打開(kāi)，而他則是故作悠閑，從容不迫的坐在城頭，一邊喝酒，一 邊彈琴，等待司馬懿的大軍到來(lái)。后來(lái)，司馬懿到西城時(shí)，發(fā)現所有的城門(mén)都開(kāi)著(zhù)，而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣，司馬懿心生疑惑，以為有很多埋伏，所以趕快撤 退，這才保住了西城里好幾千條的人命，這就是有名的”空城計”。
我覺(jué)得諸葛亮很聰明也很勇敢，就算是司馬懿雄壯威武的十五萬(wàn)大軍逼進(jìn)，諸葛亮也不會(huì )驚慌失措，而是會(huì )臨機應變，且臨危不亂，遇到問(wèn)題時(shí)能冷靜的想辦法，而不是撤退或投降，讓我們十分佩服，所以值得我們學(xué)習。
偶像的作文 篇3
我的偶像，他最近很受歡迎，認為是亞洲巨星。那就是& mdash& mdash嘿嘿，別告訴你，先讀下去！
我覺(jué)得他很帥！略小的眼睛，濃濃的眉毛，加上一雙倒置的嘴唇。他不僅外表英俊，而且心地善良。
今年夏天，有一項受歡迎的活動(dòng)-& mdash；& mdash這就是冰桶挑戰。當然，這位亞洲巨星也參加了球隊。他剛剛在新西蘭拍攝畫(huà)報。然而，偏偏在如此寒冷的條件下，他被指名接受冰桶挑戰。我還記得當時(shí)他挑戰冰桶的視頻:他穿著(zhù)一件灰色的薄毛衣，用自己國家的`語(yǔ)言做了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，然后一桶水潑到了他的頭上。他緊緊地抿著(zhù)嘴。水浸濕了他整潔的頭發(fā)，然后是他身上的灰色毛衣。
水倒出后，可以看到他在輕微顫抖。視頻發(fā)布后，他在如此寒冷的條件下接受了冰桶挑戰，這讓很多人感動(dòng)，也讓粉絲們感到苦惱。
讀到這里，有人猜到他是誰(shuí)嗎？如果你不猜，讓我告訴你。他既英俊又可愛(ài)都叫動(dòng)物。金秀賢��！
我是他的真愛(ài)粉絲之一。雖然我說(shuō)我在活動(dòng)中沒(méi)有看到他，但我的ipad桌面、電腦桌面和ipad里的照片都是他的，甚至我還買(mǎi)了一個(gè)印有他照片的枕頭。有些人可能會(huì )說(shuō)我們球迷都是花癡，但我不這么認為。如果你真的愛(ài)一個(gè)明星，你可以為他做任何事，更不用說(shuō)買(mǎi)他的環(huán)境了。我們的金粉也是如此，因為我們是kmoon，kmoon將會(huì )保護他的余生。
我第一次認識他是在《星星》的《你》里。在這部戲中，金秀賢把“都敏俊。這個(gè)角色得到了充分的展示，許多人和電影團體都稱(chēng)贊他。然后，我開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地看他的戲劇。在《隱藏與偉大》中，金秀鉉扮演的帕布(帕布在韓語(yǔ)中的意思是傻瓜)、方東久和袁，讓人們深深感受到了軍人為國捐軀的偉大精神。在《夢(mèng)想成真》中，金秀鉉飾演的鄉下人宋森東有一顆為夢(mèng)想而戰的心，盡管他的文化水平不一定那么高。
自從我遇見(jiàn)金秀賢，我的心就再也不能離開(kāi)他。我不會(huì )再喜歡第二顆星了，即使我喜歡，也只是一點(diǎn)點(diǎn)。因為我最喜歡金秀鉉，我很好。
偶像的作文 篇4
同學(xué)們心目中的偶像都是唱歌、跳舞類(lèi)的，可我就不一樣。我的偶像呀，是文化類(lèi)的，他就是大名鼎鼎的孩子們心目中的大作家——楊紅櫻。
他寫(xiě)過(guò)好多本小說(shuō)，比如：《女生日記》、《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《淘氣包馬小跳》系列、《楊紅櫻童話(huà)》系列……
他寫(xiě)的小說(shuō)好看得很。寫(xiě)的詼揩幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫(xiě)一群調皮搗蛋孩子的快樂(lè )生活以及他們和家長(cháng)、老師同學(xué)好玩的故事，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
我非常喜歡看他的書(shū)，每看完一本他的書(shū)，我就會(huì )把這本書(shū)放在我的小書(shū)架里保存好。
這，就是我心目中的偶像，不一樣吧！
偶像的作文 篇5
她常常教我，陪伴著(zhù)我，讓我不會(huì )寂寞。她不是我的媽媽?zhuān)俏业呐枷瘛抑牡慕憬恪?/p>
看，那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著(zhù)那雪白的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛上有一對淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的可愛(ài)極了！
姐姐現在是一名光榮的中學(xué)生。在周末，她會(huì )抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導我的功課，盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害，她教會(huì )我很多，比如：前后呼應，開(kāi)頭引題。作文是我的弱項，這對于我來(lái)說(shuō)，難度很大。每次語(yǔ)文測驗后，姐姐總會(huì )認真的給我仔細地分析試卷，她還會(huì )教我寫(xiě)錯題。
姐姐還有一個(gè)強科，就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項。中段考后，我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后，姐姐去找她以前的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練題，給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓。姐姐會(huì )把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍，這會(huì )對我的英語(yǔ)成績(jì)有很大的提升。
這就是我的姐姐，那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐！我要向她學(xué)習！
偶像的作文 篇6
一提到偶像，許多同學(xué)就說(shuō)：“我喜歡肖戰，他長(cháng)得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛(ài)！”，也有人說(shuō)：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。
而我要說(shuō)：“我喜歡李佳琪，她古箏九級了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂(lè )大咖！”
古箏或是所有樂(lè )器中較難學(xué)的一種。演奏樂(lè )器需要音色、需要感覺(jué)、需要聯(lián)想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁(yè)左右的古箏考級曲，我們要練長(cháng)達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格，拿到良好也不錯，可優(yōu)秀就比較難了。
如今，李佳琪已經(jīng)九級了，而我才七級，同樣的年齡、同樣的老師，她已經(jīng)快人一步了。今天她更是在古箏專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上大展風(fēng)采，獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著(zhù)山勢曲折流下的美妙景象。
而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺(jué)，音色純如鳥(niǎo)鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯時(shí)她總是悉心指導我們，有時(shí)還親自示范給我們看，從不會(huì )吵我們。我們在練琴時(shí)有什么不懂的也都問(wèn)她，她總是耐心給我們講解。不過(guò)該嚴厲時(shí)就嚴厲！我們有時(shí)練比較難的曲目時(shí)，總是抱怨太難了，她都會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)，別浪費時(shí)間�！�
王中山大師，他雖說(shuō)是男士，可技法高超，勝過(guò)所有彈古箏的人。而且他彈琴時(shí)，可以把古箏彈出古琴的感覺(jué)，把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。
我的這三個(gè)偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！
偶像的作文 篇7
“俊凱啊，今天你去新的學(xué)校，好好表現哦�！�
“哦�！眲P少年應了一聲。
來(lái)到一座橋上，看時(shí)間，還早，凱少年坐在椅子上捧著(zhù)書(shū)預習了。
他知道，其實(shí)這次來(lái)只待一個(gè)學(xué)期，他是來(lái)這里拍微電影的。
夏心雨今天和往常一樣，在上學(xué)之前先去那座橋走走。但不一樣的是，她走到橋的盡頭時(shí)，看見(jiàn)橋下面那個(gè)雙人椅上坐著(zhù)一個(gè)捧著(zhù)書(shū)的人，但她不知道是王俊凱。
“hi，同學(xué)，不去上學(xué)嗎?”心雨甜甜地說(shuō)。
前面那個(gè)男孩抬起頭來(lái)，那精細的五官，簡(jiǎn)直帥爆了�！芭�，那XX中學(xué)在哪?”他拽拽地問(wèn)。
“拜托，你就是這樣請問(wèn)別人的嗎?”王俊凱楞了一下，心雨又捂著(zhù)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“好嘛，我帶你去啊�！毙挠晟斐鍪�。
王俊凱把手遞過(guò)去，心雨就這樣牽著(zhù)王俊凱往學(xué)校的方向走，王俊凱的臉不知不覺(jué)漲紅了。
到了學(xué)校門(mén)口，心雨把王俊凱的手悄悄放下，猛地轉過(guò)頭去，王俊凱正在神游中，在像機器人一樣走著(zhù)，心雨的這一回頭，王俊凱急剎車(chē)，他們倆靠得很近，近的聽(tīng)得見(jiàn)對方的呼吸聲我的偶像--王俊凱.
“好了，到了�！毙挠晔紫乳_(kāi)口。
“哦。那個(gè)十年級六班在哪?校長(cháng)讓我來(lái)到了找班長(cháng)�！蓖蹩P把臉一歪，害羞地說(shuō)。
“哦~原來(lái)你就是那個(gè)轉學(xué)生啊。你好，我就是高一六班的班長(cháng)夏心雨�！毙挠晏鹛鸬卣f(shuō)，“你呢?”
“我叫王俊凱，是TFBOYS的隊長(cháng)�！蓖蹩P不好意思地說(shuō)。
“今天我們班來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生，王俊凱，來(lái)，給大家介紹一下自己�！卑嘀魅螠厝岬膶λf(shuō)。
“大家好，我叫王俊凱，請多多關(guān)照�！蓖蹩P輕輕地說(shuō)。下面一大片的尖叫聲。心雨真是搞不懂到底神馬情況。
“好，大家歡迎啊
那俊凱你就坐在心雨旁邊吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
“叮咚叮咚……”終于放學(xué)了。
“有空去聽(tīng)聽(tīng)我們的歌啊”臨走前王俊凱對我說(shuō)。
回到家，我火速打開(kāi)電腦，搜索“TFBOYS”，看見(jiàn)了王俊凱和兩張不熟悉的面孔，好象是萌萌的有點(diǎn)二的那個(gè)叫王源，帥帥的冷靜的那個(gè)叫易烊千璽。
我點(diǎn)開(kāi)了其中一首歌――《愛(ài)出發(fā)》
“呼吸急促失控的大腦快要爆炸
心速飆升那頻率真是有夠夸大
抵抗不能夠 輕易淪陷了啦
升溫的大氣壓 稀薄到了貧乏
這心動(dòng)降臨在了春天還是初夏
OHMY GOD
我的臉怎么發(fā)燒到?jīng)]差
情況很糟糕
已經(jīng)發(fā)現了嗎
這壞壞的笑呢 可愛(ài)到掉渣
嘭嘭嘭 氣氛剛好 我想知道
糖果和你的嘴角是什么味道
嘭嘭嘭隨著(zhù)心跳偷偷祈禱
甜蜜別在逃掉 我用心藏好
LL LOVING YOU
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