【實(shí)用】偶像的作文600字6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的偶像的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文600字 篇1

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)仰慕者，也就是偶像，你所仰慕的，可能是電視明星，可能是身邊的親人······可是，我的偶像，就是著(zhù)名的小鮮肉，TFBOYS。

　　我喜歡他們，是出于崇拜，并不是看臉(雖然很帥），這個(gè)組合，是由三個(gè)少年組成的，分別是隊長(cháng)王俊凱，成員王源，易烊千璽，他們雖然進(jìn)入了演藝圈，卻絲毫不影響到學(xué)習，成績(jì)都是名列前茅的。剛出道不久，就有了許多的粉絲，真是讓人羨慕不已。

　　Tfboys，唱歌好聽(tīng)，深受大家喜愛(ài)，舞蹈底工很好，難怪會(huì )有那么多粉絲。

　　王俊凱，雖然患有低血糖，可是，他依然堅持學(xué)舞蹈，即使再累，也不會(huì )有半句怨言。他堅持，努力，向自己的夢(mèng)想出發(fā)，果然，功夫不負有心人，他踏上了舞臺，出了專(zhuān)輯，當然，還有和他一起努力的兄弟。

　　王源，雖然有氣管炎，但是他依然堅持練歌，練舞，從不喊過(guò)一聲累，即使再累，他都不會(huì )說(shuō)出來(lái)，他所留下的汗水和淚水，都將是他努力過(guò)的證明！他和隊友們，都一同踏上了舞臺，夢(mèng)想之門(mén)向他們緩緩打開(kāi)。

　　易烊千璽，表面是一個(gè)高冷少年，實(shí)際是活潑好動(dòng)的少年。他的舞蹈好，是經(jīng)過(guò)汗水和淚水來(lái)的，并不是天生的，他不理會(huì )黑粉對他的痛罵，依舊努力練舞。他還是個(gè)弟控，每天都想著(zhù)弟弟楠楠，真是個(gè)好哥哥。

　　TFBOYS，我們四葉草永遠伴著(zhù)你們，不離不棄，黑粉不要在黑他們了，他們只是個(gè)孩子。tfboys，你們還有一群四葉草在，在背后默默關(guān)注你，鼓勵你，加油！TFBOYS，加油，三只少年！

偶像的作文600字 篇2

　　他，就是我的偶像！

　　一位平凡的不能再平凡，且又偉大的不能再偉大的父親———我的爸爸！

　　我愛(ài)他。因為他當年以?xún)?yōu)異的成績(jì)走進(jìn)清華大學(xué)，除了聰明的腦袋和智慧的學(xué)習方法外，靠得是一股堅忍不拔的毅力和意志。清晨六點(diǎn)，他幫爺爺奶奶干農活，然后，騎車(chē)十多里路到學(xué)校。路上，他一邊踩著(zhù)自行車(chē)，一邊在腦海里背默英語(yǔ)單詞。課堂上，他把老師講解的要點(diǎn)難點(diǎn)一一牢記，學(xué)會(huì )學(xué)懂，在學(xué)校里迅速地完成家庭作業(yè)。放學(xué)后，他飛奔回家。幫助爺爺奶奶再干一些農活。他是全村中學(xué)生中農活干得最多的，卻總是學(xué)習成績(jì)最好的一個(gè)。

　　我愛(ài)他。一個(gè)充滿(mǎn)了孩子氣的爸爸。憶起兒時(shí)最快樂(lè )的事，莫過(guò)于和爸爸一起在小河邊、田地里、樹(shù)林中嬉戲游玩。他抓大魚(yú)，我抓小蝦。他用竹葉編小籠子，然后把我找到的蟋蟀放進(jìn)去。他教我用一種樹(shù)葉做笛子，吹出來(lái)的聲音雖然不是很清脆，但是我們都樂(lè )此不彼。你看那張照片，一對父子，手里合捧著(zhù)一條大魚(yú)，笑不合攏的兩張大嘴巴露出兩副大牙齒，多么樸實(shí)和天真，一點(diǎn)都不掩飾從心里往外冒的快樂(lè )。與其說(shuō)是一對父子，不如說(shuō)是一對玩伴。

　　我愛(ài)他。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，總少不了他對我的教導和督促。一道道題目，一個(gè)個(gè)定理……，在無(wú)限快樂(lè )的童年時(shí)，他同時(shí)又不斷地對我灌輸尋找規律的意識。在快樂(lè )的學(xué)習中，他成了我的一個(gè)形影不離的老師。當然，他嚴厲的時(shí)候，我心里也會(huì )犯怵，這個(gè)時(shí)候，往往都是我學(xué)習上出了問(wèn)題的時(shí)候，例如：上課走神、對問(wèn)題不求甚解、作業(yè)馬虎等等。我都奇怪為什么他總像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，知道我的點(diǎn)滴心思，我的一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。但偶像就是偶像，生了一陣子悶氣后，我又不得不佩服他對我的了解和觀(guān)察竟是如此細致入微。細想起來(lái)，肯定是因為我的血液里流著(zhù)他的血液吧。

　　所以，我愛(ài)我的爸爸，他是我的偶像。

偶像的作文600字 篇3

　　偶像是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！

　　當第一次說(shuō)偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂(lè )圈兒中大名高高在上的明星�？晌业呐枷穹峭�一般，他是——唐老師。

　　聽(tīng)同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來(lái)的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見(jiàn)了這個(gè)只聞其人，不見(jiàn)其身的唐老師以后，我覺(jué)得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。

　　為什么說(shuō)唐老師是我的偶像呢？從這件事說(shuō)起：

　　五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數學(xué)成績(jì)一直不理想的我坐如針氈，因為我發(fā)現前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：你復習得怎么樣了？我肯定能考85分以上！總沉浸在過(guò)去失敗的數學(xué)考試中，越想越自卑。

　　一個(gè)老師教的他們怎么就那么聰明呢？再忐忑不安中我等到了公布成績(jì)的這一天。盡管有心理準備，但當我看到79這個(gè)分數的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習，開(kāi)拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學(xué)學(xué)習上的自卑。最后他鼓勵我說(shuō)：你并不笨，只是你沒(méi)有掌握好方法，按老師說(shuō)的做，你一定會(huì )有進(jìn)步的��；老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過(guò)畫(huà)圖來(lái)解決，啟發(fā)自己思考，對有意思的應用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jì)——全班第二��！這凝聚了我多少汗水��！我也終于理解了這句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我想是因為唐老師，我才從自卑中出來(lái)。

　　一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標！我覺(jué)得這個(gè)偶像不錯！

偶像的作文600字 篇4

　　千百年前，神州大地陷入了分裂混亂的局面�；实刍栌�，奸臣當道，梟雄并起，軍閥混戰。在這片亂世中，是他，挺身而出，豪氣萬(wàn)丈！他就是那絕世的梟雄——曹操！一位偉大的政治家、軍事家，一位偉大的詩(shī)人。

　　我崇拜曹操，崇拜他過(guò)人的膽識。擔任洛陽(yáng)北部尉的他，不畏權貴，伸張正義，用沉甸甸的五色大棒，擊碎邪惡，還洛陽(yáng)北部一片光明。董卓入京，人心惶惶，他挺身而出，身藏利刃行刺董賊。雖未成功，其勇敢之心卻也令人嘆服。三國鼎立，群雄并起，他面對千軍萬(wàn)馬毫不畏懼，手下的人馬被他指揮得如同天兵天將，陣法謹嚴，勢不可擋。這一切的一切，如果不是曹操具有過(guò)人的膽識，他怎能如此沉著(zhù)、冷靜地把持大局，獨當一面呢？

　　我崇拜曹操，崇拜他的智謀。曹操真可謂是一名杰出的軍事家，一次次戰勝強敵如同探囊取物。先破“三國第一名將”呂布，再破“四世三公”出身，手握百萬(wàn)雄兵的袁紹，又破“西涼鐵騎”馬超、韓遂，一路所向披靡。盡管作文他的人生中，也遭遇過(guò)可怕的挫敗，但他都以更多偉大的勝利彌補了這些瑕疵，如果他沒(méi)有出眾的軍事才能，又怎能打敗這么多的競爭對手，創(chuàng )下這么多完美的勝仗呢？

　　我崇拜曹操，崇拜他的知人善任。他的手下有無(wú)數的精兵猛將，有無(wú)數的濟世之才。無(wú)論是名門(mén)望族，還是出身寒門(mén)，無(wú)論是親朋死黨，還是曾經(jīng)的仇敵，只要你有足夠的才華，并有一顆誓死效忠之心，曹操都不會(huì )吝嗇自己的財富和資源，一定會(huì )委你以重任，并大加獎賞。張遼、張郃都曾是曹操仇敵的部將，賈詡曾策劃了一起針對曹操的謀殺，但當他們棄暗投明時(shí)，曹操不計前嫌，欣然接納了他們。他們后來(lái)都為曹操立下了汗馬功勞，為曹操收回了許多失地。如果不是曹操的`知人之明，又怎么會(huì )有這亂世之中的無(wú)限風(fēng)光呢？

　　在我的心中，曹操是神，是偶像，也是我學(xué)習的榜樣�！叭赵轮�行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！薄爸芄�吐哺，天下歸心�！边@，都是他的豪情，都是他，這位絕世英雄的浪漫。

偶像的作文600字 篇5

　　你的偶像是誰(shuí)？是大作家、大畫(huà)家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個(gè)極其平凡的人――我的武術(shù)指導員：馬教練！

　　他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！

　　我們班里加上教練一共是46個(gè)兄弟。馬教練很有“學(xué)問(wèn)”，他練過(guò)很多招式，還經(jīng)常帶我們遨游知識的海洋。

　　上課的時(shí)候，他對我們非常嚴厲，但教我們動(dòng)作的時(shí)候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個(gè)叫：“少林陰陽(yáng)棍”的新套路，教練說(shuō)：你們要好好練。因為這個(gè)套路是新學(xué)的，教練是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教的，教練在教的時(shí)候我沒(méi)有專(zhuān)心練，導致練的時(shí)候我不會(huì )，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰(shuí)知？馬教練竟然看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你咋不練呀？”我回答說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作我不會(huì )，”教練又說(shuō)：“那我再教教你吧，”直到我把不會(huì )動(dòng)作都練會(huì )、練好、練標準才停。真是一個(gè)好教練，我心里說(shuō)。

　　下課的時(shí)候，他就好像變了個(gè)人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過(guò)不開(kāi)心的時(shí)刻。比如：有一天，我們班的同學(xué)陳達夫，他的爸爸來(lái)看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學(xué)校后，他的爸爸就走了，還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就哭了，班里的同學(xué)看見(jiàn)了，就對教練說(shuō)，然后教練就過(guò)來(lái)了，對他說(shuō)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我想回家不想練了，”教練又說(shuō)：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著(zhù)也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說(shuō)：“記住了，”教練笑了笑說(shuō)：“不哭了，”說(shuō)完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。

　　這就是我的偶像，你們覺(jué)得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？

偶像的作文600字 篇6

　　在２００８年北京奧運會(huì )上，有許多優(yōu)秀運動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強拚搏、大展鴻圖，如菲爾普斯、張怡寧、美國男籃“夢(mèng)八隊”的隊員們……他們摘金奪冠，是名副其實(shí)的“王者”。當然，有成功者，就有失敗者。成功者固然可敬，而失敗者同樣令人欽佩。巴西男足的中場(chǎng)核心羅納爾迪尼奧，雖然留下的是失敗者的背影，但仍是我心目中的偶像。

　　羅納爾迪尼奧，黑黑的皮膚泛著(zhù)健康的光澤，厚厚的上唇下有一對大門(mén)牙，頭發(fā)扎成一個(gè)一個(gè)的小辮子，舉手投足間，活像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子。巴西隊是奧運會(huì )奪冠的熱門(mén)球隊，卻在半決賽慘遭淘汰，羅納爾迪尼奧勇往直前、永不言輸的精神令我感動(dòng)，盡管他是失敗者，但是他盡力了，并堅持戰斗到最后一秒鐘。

　　笑容是羅納爾迪尼奧成為球場(chǎng)斗士的利器，傳球、過(guò)人、射門(mén)，無(wú)不展現出燦爛的笑容。嫻熟的技術(shù)和超強的意識，使他在球場(chǎng)擁有絕對的自由。其他球員的自由總是摻夾著(zhù)雜質(zhì)，他的自由一如他的笑容，灑脫、靈動(dòng)、迅捷，純粹如第一次觸球的孩童。取得勝利、獲得成功，對羅納爾迪尼奧而言不是一種單靠努力就實(shí)現的目標，而是靈感的自由流動(dòng)帶來(lái)的水到渠成的回報。

　�。玻埃埃改瓯本�奧運會(huì )上，巴西隊在半決賽中輸給了阿根廷隊，羅納爾迪尼奧仍然在比賽結束后與阿根廷隊的隊員握手、擁抱，露出大度的笑容。站在第三名的領(lǐng)獎臺上，羅納爾迪尼奧沒(méi)有沮喪的神態(tài)、疲憊的神情，而是笑容滿(mǎn)面，頑皮地將銅牌咬在嘴中，那兩顆雪白的門(mén)牙定格在我的腦海中。他的笑容中透出的是自信和堅毅，我期待著(zhù)他在南非世界杯上大放異彩，笑靨如花。

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