偶像的作文合集四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的偶像的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　我喜歡偉大的NBA舉足輕重的人，我曾經(jīng)為他的漂亮進(jìn)球而歡呼雀躍，也為他的腰傷而擔憂(yōu)不已。之所以說(shuō)他偉大是因為在許多危急情況下，他總會(huì )為球隊創(chuàng )造奇跡，拿adidas品牌來(lái)說(shuō)：在客場(chǎng)，火箭比分大幅度落后與對手，而且只剩10秒！麥迪罰球命中。瞧！他上身著(zhù)起了熊熊火焰，他三分遠射，球空心入筐。

　　還有3秒，但火箭與對手還相差3分，除非有一位隊員在中場(chǎng)射籃進(jìn)筐才能贏(yíng)！

　　這是多大的困難，誰(shuí)能行呢？火箭隊教練急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。場(chǎng)上隊員

　　更是緊張，麥迪挺身而出，接到球直接跑向中場(chǎng)，他“飛”了起來(lái)，左手射籃，

　　球進(jìn)啦��！火箭以1分之差打敗對手。

偶像的作文 篇2

　　他，一個(gè)身高四五尺高的男孩，有著(zhù)一個(gè)極其聰慧的大腦，而就是這發(fā)出無(wú)限光熱的大腦，是它的到了全級之冠的雅稱(chēng)。他就是我們班大名鼎鼎，鼎鼎大名的王東東。

　　他，令人敬佩的是他那頑強的毅力和勇于拼搏的精神。他把書(shū)當作自己的精神食糧，只要一有時(shí)間，兩只眼睛像著(zhù)了魔似的盯在上面，發(fā)出炯炯的光。上課手舉的最高的要數他了，站起來(lái)一場(chǎng)精彩的回答，使人賞心悅目，心曠神怡。如果你問(wèn)他一道百思不解的難題。他會(huì )讓你大失所望道：怎么，以你這等天資，連這類(lèi)題都不會(huì )？真是飽漢不知餓漢饑。其實(shí)他是在暗中鼓勵你的。他的文章語(yǔ)言精煉，優(yōu)美，富有個(gè)性化。叫人讀起來(lái)仿佛身臨其境，叫人想入非非。語(yǔ)言之精美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬的，李白的詩(shī)還富有藝術(shù)成就感。與當代作家比起來(lái)還不差三分。如果你問(wèn)他成功的秘訣是什么？那他可以告訴你：百分是九十九的汗水加百分之一的靈感，就是成功。而如果你想超過(guò)他那是可望而不可即的，他會(huì )依此為動(dòng)力，發(fā)揮出更大的力量。

　　他在我心中的地位是最崇高的，他是我的偶像，那種不懈的努力，叫人感到驚惶失措，天法戰勝他。而他就已他的力量沖向勝利的極端。

偶像的作文 篇3

　　我家有兩只小貓，它們朝朝暮暮地和我們生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只貓，獨自出去了。它放棄了豐衣足食、不怕風(fēng)吹日曬的日子，開(kāi)始過(guò)起自由的生活�？墒�，它時(shí)刻不忘仍然關(guān)在貓籠里的那只貓，每日徘徊在貓籠邊。

　　我們一家也在“追蹤”著(zhù)貓的“行蹤”，每天都斗志昂揚的“上陣”，灰心喪氣的“回來(lái)”。但是，我們仍不放棄，變本加厲地抓回這只貓。今天下午，我們發(fā)現，這只貓停在別人家的柵欄上，東張西望，似乎在尋找另外一只貓。爸爸親自上陣，經(jīng)過(guò)了一翻激烈的“討論”，爸爸敲響了貓“所在地”的那家人的門(mén)，打開(kāi)門(mén)的是一位和藹的老奶奶，她熱心地表示“熱于助人”

　　配合爸爸抓貓。爸爸毫無(wú)畏懼的爬上老奶奶地洗衣臺，拿起漏網(wǎng)，往小貓的“棲身之地”猛地蓋去�？烧l(shuí)知，那只小貓同樣以掩耳不及盜鈴之速，飛開(kāi)了。爸爸撲了一場(chǎng)空。那只貓“飛”到了另一幢樓的二樓。幸好那層樓有一個(gè)大伯在洗衣服，他同樣熱心地打開(kāi)了門(mén)，這次的爸爸有“無(wú)比英勇”地登上了高達一米的洗衣臺，奮力朝陽(yáng)臺撲去。

　　那貓從網(wǎng)的底部溜走了，爸爸再次白費了心血。貓在小區里饒了一圈，又飛會(huì )了大伯的陽(yáng)臺上。這會(huì )的爸爸可是有了豐富的經(jīng)驗。他翻過(guò)樓層之間的矮墻，來(lái)到了二樓陽(yáng)臺的屋頂上，那只貓正蹲在陽(yáng)臺正中間恭候爸爸的到來(lái)。爸爸竟然站在了二樓的屋頂上！我大吃了一驚，又回過(guò)神來(lái)，叫爸爸加油！爸爸把網(wǎng)往陽(yáng)臺中間用力一撲，像撲蝴蝶一樣，可是，仍然是以前的'結局，貓飛了，“雞飛蛋打”呀！

　　讓我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋頂，沉著(zhù)的抓貓，爸爸，你真是我的“偶像”！

偶像的作文 篇4

　　有一個(gè)人我想保護他，在他難過(guò)的時(shí)候保護他，在他自責的時(shí)候保護他，在他孤獨的時(shí)候保護他，在他被別人謾罵的時(shí)候保護他，在他練舞受傷的時(shí)候保護他。

　　可是，我根本保護不了他，我羨慕在他身邊的每一個(gè)人，我不想他受到傷害，我希望他好好的，希望他多吃點(diǎn)他太瘦了，希望會(huì )有更多可愛(ài)的小湯圓去保護他，別讓他委屈。

　　聽(tīng)我說(shuō)，他很孝順，他在母親節裝扮成都教授的樣子哄媽媽開(kāi)心，因為周媽媽很喜歡都教授，他被別人說(shuō)成在大街上和媽媽頂嘴的壞孩子，他很調皮，他很可愛(ài)，他長(cháng)著(zhù)一張連女生都羨慕的臉，他有星星眼，他有很拉風(fēng)的招風(fēng)耳，他是厚劉海，他有好看的鎖骨，他還有蝴蝶骨，他是吃貨，他有起床氣，他很喜歡玩游戲，他喜歡玩QQ飛車(chē)，他很天真，他認為植物大戰僵尸種植物就是拿來(lái)喂僵尸的。他口才很好，是節目一哥，他會(huì )努力練習舞蹈，他有修長(cháng)的手指，他會(huì )彈鋼，他打籃球很厲害，他會(huì )犯二，他會(huì )跳擺擺舞，他語(yǔ)文成績(jì)棒棒的，他笑起來(lái)的樣子很好看。他有支氣管炎，我想把他支氣管炎搶走。

　　我想把他所有壞的東西都搶走你問(wèn)我為什么這么愛(ài)他，因為他叫王源，因為我叫小湯圓。

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