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我心中的偶像作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我心中的偶像作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的偶像作文 篇1
我心中的偶像是———林俊杰。他是一位著(zhù)名的歌星,我喜歡他的聲音、他的面貌和他的臉上的一對小酒窩。
林俊杰是新加坡人,祖籍福建。從小他就對音樂(lè )有著(zhù)獨特的見(jiàn)解,從15歲就開(kāi)始練功了,他不是知名音樂(lè )學(xué)校學(xué)生, 他用自己的方式完成了自己的夢(mèng)。 JJ15歲開(kāi)始寫(xiě)歌, 他省下吃飯的錢(qián),買(mǎi)了簡(jiǎn)單的錄音器材,自己在家創(chuàng )作錄音。制成卡帶 AB面都有, 完完整整, 每一首歌都要一次唱完。 他把麥克風(fēng)架在鋼琴上面,按下錄音鍵之后,趕快跑回鋼琴前就定位,中間有唱錯,就要從頭來(lái)一次。并且,他還每個(gè)月都重錄一次之前錄好的歌。 因為, 他還要更好。然后,把專(zhuān)輯送給朋友聽(tīng)。 然后,因為玩音樂(lè )可以不吃飯 他的胃總是在痛, JJ笑著(zhù)說(shuō) 他已經(jīng)痛習慣了 只要有音樂(lè )玩 沒(méi)有什麼更重要的了。真讓人感動(dòng)!他的個(gè)人專(zhuān)輯《樂(lè )行者》深受廣大粉絲的喜愛(ài),當然也包括我。他的這張專(zhuān)輯得到新加坡達人金獎。20xx年他的第二張專(zhuān)輯《江南》出世,正是這張專(zhuān)輯讓林俊杰被給多的人認可,也讓我更喜歡他了。經(jīng)過(guò)不懈的努力他的第三張專(zhuān)輯《編號89757》也受到粉絲歡迎,銷(xiāo)量超過(guò)一百萬(wàn)張。他的新專(zhuān)輯《學(xué)不會(huì )》更是火爆,我都聽(tīng)迷了。
林俊杰激發(fā)了我唱歌的熱情,他的努力也讓我佩服,我要努力向林俊杰學(xué)習,通過(guò)不懈的努力來(lái)完成我的夢(mèng)想。
我心中的偶像作文 篇2
有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星,有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻的科學(xué)家,有的人心中的偶像是為國家贏(yíng)得榮譽(yù)的優(yōu)秀運動(dòng)員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。
在我們的小區里有一位普通的清潔工,她長(cháng)得很平凡,但對工作盡職盡責,不管刮風(fēng)下雨,烈日酷暑,他都默默無(wú)聞的工作在自己的崗位上。記得有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),外面下起了大雪,不大時(shí)分大小道路上就積了厚厚的一層雪,我想,明天上學(xué)路上一定很滑,一定要穿防滑鞋才行。沒(méi)想到半夜五點(diǎn)多的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)樓下響起“嘩嘩”的聲音,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,發(fā)現那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起,然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹(shù)下。鏟完一段后,他脫下厚厚的大衣,又拿起掃把往前鏟,他的頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,雖然在這寒冷的冬天,但它卻像是夏天的樣子。我看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景十分感動(dòng)。因為在這樣的天氣和這樣的時(shí)間里,人們都會(huì )躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺(jué)。但是這位清潔工,卻在這樣冷的天氣里早早的起來(lái)干活。而且要趕在大人上班前,孩子上學(xué)前降雪打掃干凈。
清潔工是我們這個(gè)小區的美容師,他們用自己勤勞的雙手是我們的小區干凈整潔,美麗漂亮。雖然他們干著(zhù)極為普通的工作,但是,他們的事業(yè)是偉大的,崇高的,清潔工熱愛(ài)自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)地貢獻著(zhù)自己的光和熱,我為他們感動(dòng),為他們喝彩。
清潔工,你是我心中的偶像!
我心中的偶像作文 篇3
我,有許多偶像,但我最崇拜的還是人稱(chēng)“球王”的――貝利了。
我崇拜他哪里呢?我崇拜他堅強、守信、不驕傲!
說(shuō)到守信,這是我最崇拜他的地方了。一次,他在比賽結束后,不小心在出場(chǎng)時(shí)摔倒,右腿骨折。本來(lái),這對踢足球的人來(lái)說(shuō)倒也沒(méi)什么,休養一段時(shí)間就好了?蓛商旌缶陀幸粓(chǎng)重要的比賽,對手點(diǎn)名要他出戰。有人讓他別出賽了,他果斷的說(shuō):“足球是我的人生,是我的事業(yè),我既然答應了人家就必須出戰,不管怎樣,我一定會(huì )出戰的!”
他不但守信,而且還是個(gè)不驕傲的人。他在一場(chǎng)英超{英國足球超級聯(lián)賽}中一人獨進(jìn)三球因此走紅,成了足壇的紅人,但他沒(méi)有驕傲,仍然不懈地練習,為下場(chǎng)比賽做準備。
我崇拜貝利的球技,更崇拜他守信、不驕傲的人品。
我心中的偶像作文 篇4
當人們?yōu)橐γ鞒C健敏捷而驕傲時(shí);當人們?yōu)閯⑾璧娘w人般的神速驚嘆時(shí);當人們?yōu)橹芙軅惖亩嗖哦嗨嚩炔蕰r(shí),我也曾感嘆他們的杰出,但最終這些人卻如一陣風(fēng)從眼前拂過(guò),只有媽媽的身影在眼前晃動(dòng)。
我的媽媽很喜歡學(xué)習,雖然她早已畢業(yè)但還是忙于學(xué)習,盡管下班很晚只要一回來(lái),就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開(kāi)qq空間玩游戲,而是專(zhuān)心致志的學(xué)習。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下,沒(méi)想到媽媽又到餐桌上看書(shū)去了。我覺(jué)得媽媽這是以身作則,給我做一個(gè)好榜樣,告訴我要專(zhuān)心學(xué)習。
我媽媽不僅自己愛(ài)學(xué)習,還經(jīng)常拉上我。不信?給你舉個(gè)例子:
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。突然,鬧鐘響了“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床,布谷布谷”。我伸了個(gè)懶腰,媽媽喊到:“都七點(diǎn)了還不起床?太陽(yáng)都曬屁股了!”我說(shuō)到:“今天是星期天”“星期天怎么啦,走,讀英語(yǔ)去!薄癘h,MyGod”雖然我有些不情愿,但收獲還是很大的。例如:“老師沒(méi)有講過(guò)的元音字母:A、O、E、I、U”……
我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉彎媽媽總是能很快的說(shuō)出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)很平凡的人。但她的學(xué)習精神感染著(zhù)我。我想,我會(huì )朝著(zhù)媽媽的背影走去的,因為,她已是我的偶像。
我心中的偶像作文 篇5
每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數學(xué)老師……
我們的數學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎?不,他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的胡子,哈!原來(lái)是個(gè)男老師,他姓周名吉,是我們可愛(ài)的副校長(cháng),特別是他上課時(shí),總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師,但是他有著(zhù)其他老師沒(méi)有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑,有時(shí)讓我疑惑不解,有時(shí)讓我大笑不已,有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jì)單的時(shí)候,老師的微笑令人學(xué)會(huì )了努力,那是一種上進(jìn)的精神,像是在對著(zhù)我說(shuō):“加油,親愛(ài)的!我相信你只要努力,一定會(huì )越來(lái)越棒!蔽议_(kāi)小差時(shí),老師的'微笑讓我學(xué)會(huì )了認真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進(jìn)步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅定的力量鼓勵著(zhù)我。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您辛苦了!
我心中的偶像作文 篇6
有一句名言曾經(jīng)這樣說(shuō):堅持就是勝利。海倫·凱勒是個(gè)盲、聾、啞人,因為堅持她成為了一個(gè)作家,還有偉大的音樂(lè )巨人貝多芬也是因為堅持,成為了一個(gè)偉大的音樂(lè )家。
記得那天我很不負責,但是自從我了解了那一個(gè)人之后,就與現在不同了,她給我的印象很深刻。她是一個(gè)著(zhù)名的影星—舒暢,在我們的眼中看到的是一個(gè)非常耀眼的人物,但誰(shuí)又能想到在這光芒的背后卻是一個(gè)凄慘的故事。
在舒暢3個(gè)月的時(shí)候,父母離異了。她的媽媽獨自把她養大,小舒暢很懂事,5歲就幫媽媽做家務(wù),知道為媽媽捶背,心疼媽媽?zhuān)@是我們做不到的。但是在災難又一次降臨到了她的身上,從此她的表姐就負起了照顧小舒暢的責任。但生活的磨難并沒(méi)有使她放棄生活,她在班里一直名列前茅,她不只成績(jì)好,頭腦聰明,刻苦努力,并且還是一個(gè)能歌善舞的可愛(ài)小女生。她從小有一個(gè)夢(mèng)想就是當著(zhù)名影星,她做的很辛苦,并且從來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)學(xué)業(yè)。在她上高二那一年就參加了高考,她考出了一個(gè)驚人的成績(jì),以525分的高分考進(jìn)了中國戲劇學(xué)院,但她并未去,推遲了一年。高三那年以620分的高分進(jìn)入了北京外國語(yǔ)系學(xué)校,她是一個(gè)唯一文藝兼備的優(yōu)秀演員。她為人特別和善,由此可見(jiàn),堅持成就一個(gè)優(yōu)秀的人才。
認識了她以后,我又開(kāi)始繼續寫(xiě)我的劇本。它是我從小的夢(mèng)想,做一個(gè)編導,只因為之前我的不負責任,我的任性而半途而廢,所以一直沒(méi)動(dòng)。我一連續寫(xiě)了好多天,我的手幾乎累的拿不住筆了。當我每次想放棄時(shí),我總是提醒自己:唱唱,你要加油!別忘了姐姐的承諾,你要得到她的驚喜和修改。就在這時(shí),我好像又燃起了希望,繼續傳遞著(zhù)我的夢(mèng)想。漸漸地,我不再厭煩,當我拿起筆的時(shí)候,心里便會(huì )很激動(dòng)高興,想著(zhù)接下來(lái)到底寫(xiě)什么。在我思考的時(shí)候沒(méi)有人可以打斷我,我的眼神一閃一閃的,當我動(dòng)筆的時(shí)候眼睛注視著(zhù)劇本,全神貫注,輕輕地拿起筆,“涮涮”的在紙上奮筆疾書(shū),眼睛里散發(fā)出驕傲的光芒。當我把前五集寫(xiě)完了的時(shí)候,爸爸說(shuō)要帶我去放松放松。這時(shí),我抬頭仰望,藍天是那么的蔚藍,撫摸著(zhù)那嫩綠的小草看著(zhù)天上的小鳥(niǎo),它們好像在為我加油歌唱。
我學(xué)會(huì )了堅持,舒暢在那樣的情況下都能做出那樣驚人的事,為什么我們不可以呢?從她的身上我學(xué)會(huì )了不放棄生活。從我的體驗中我明白了人做事不能半途而廢,當我們還沒(méi)做完的時(shí)候,不曾預測是什么樣的結果,只要走不到最后就永遠不會(huì )輸,只要堅持你就是那個(gè)最終的勝利者,就是那個(gè)笑到最后的人。
我心中的偶像作文 篇7
假如有人問(wèn)我:“你心中的偶像是誰(shuí)?”那么我可以鎮定地告訴你,我心中的偶像是:冰心、魯迅,還有郭沫若!
說(shuō)起冰心,關(guān)于她所寫(xiě)的散文和詩(shī)歌我看過(guò)不少。
例如:《紙船》和《遠道》。她在《紙船》這首詩(shī)當中,描述了祖國壯觀(guān)優(yōu)美的景色,抒發(fā)了濃厚的愛(ài)國情感。
《遠道》描寫(xiě)了家鄉的景色,冰心將痛苦和悲哀在詩(shī)中表達出來(lái)、最后一再抒發(fā)了遠離家鄉的悲哀!都偃缥沂亲骷摇愤@篇文章反映了作者一心想成為一名作家并將她的理想和當作家的感受一一地寫(xiě)了下來(lái),后來(lái)她終于成為一名著(zhù)名的這是值得我十分崇拜的。
值得我崇拜的還有魯迅。他的文章有幾篇是“五四”運動(dòng)期間寫(xiě)的,第一篇是《阿Q正傳》,描寫(xiě)了一個(gè)人的真實(shí)生活也描述了當時(shí)的社會(huì )的形象。第二篇是《秋》,描寫(xiě)了作者游玩時(shí)觀(guān)察到的秋天的景色美,也詳細描述了很多游人的心情。
最突出的是《狂人日記》。文章刻畫(huà)了一下“五四”運動(dòng)的社會(huì )非常復雜,還刻畫(huà)了一下“五四”運動(dòng)時(shí)期那些貧苦的農民的生活,可魯迅在“五四”期間反封建,揭露了社會(huì )殘酷的剝削。
魯迅的文章反映了有些人無(wú)家可歸,有人身上沒(méi)有一分錢(qián)、有些人做乞丐等等。魯迅詳細刻畫(huà)了那些資本家亂打、亂罵那些貧苦的人甚至活活被餓死的形象。
作者表達對舊社會(huì )的不滿(mǎn)、揭露了舊社會(huì )的弊病。難怪在“五四”運動(dòng)后,有些人說(shuō):“魯迅的文章就像匕首,刺痛敵人的心臟,魯迅大無(wú)畏的革命精神深深地使我感動(dòng)著(zhù)!边@話(huà)一點(diǎn)都不假。
還有郭沫若的詩(shī)也是我最喜歡欣賞的,他的詩(shī)有很多我都看過(guò)了,例如:《天上的街市》和《靜夜》。
《天上的街市》是通過(guò)描寫(xiě)天上的牛郎織女自由自在生活的,表現出作者渴望新生活的誕生、表現對舊社會(huì )丑惡現象的厭惡。
他們都是大作家,是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇8
都說(shuō)偶像是一個(gè)人心靈的寫(xiě)照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來(lái)仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見(jiàn)面,我對他或許是一種崇拜,他給我激勵,我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級的“傳奇”,數學(xué)鬼才,班級第一 ——張書(shū)華。
張書(shū)華是何許人也?想必在整個(gè)年級都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫(xiě)他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻過(guò),今天寫(xiě)他,主要是來(lái)自?xún)刃恼鎸?shí)的仰慕,懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)寫(xiě)的。文字粗拙,但句句真誠。
在小學(xué)時(shí)期,我的班主任就已經(jīng)再三對我們提到過(guò)張書(shū)華,可因為從未見(jiàn)過(guò)面,所以對他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過(guò)張書(shū)華的機器人班,所以對他略知一二?晌丛脒^(guò),我原認為我永遠不會(huì )與這位“傳奇”碰面,但是卻沒(méi)有想到在初中我們會(huì )分在同一個(gè)班。
開(kāi)學(xué)的第一天,老師在室外分組,前十二名當組長(cháng)。當老師叫到“張書(shū)華”時(shí),我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下,心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(cháng)什么樣。老師話(huà)音剛落,只見(jiàn)從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著(zhù)人群中的我們,那目光,似乎在暗示著(zhù)什么。隨后便轉過(guò)身去,不再回頭。這是我對他的初次印象。當時(shí)我在想,“原來(lái)傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后,我才明白我錯了,大錯特錯。
為什么說(shuō)是一個(gè)月后我才明白我錯了呢?因為在前一個(gè)月內,他依然保持著(zhù)他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒(méi)有放下過(guò),一節課下來(lái)幾乎只有他一個(gè)人在回答問(wèn)題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的事。即使你有幸和他說(shuō)話(huà),但絕不超過(guò)三句,因為他總是會(huì )用他特有的方式來(lái)中止談話(huà)。因此,同學(xué)們稱(chēng)之他為“高冷學(xué)霸”。不過(guò),后來(lái)發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。
月考成績(jì)出來(lái)后,張書(shū)華以數學(xué)滿(mǎn)分,總分最高而成為了班級第一,年級第三。我們大家認為他此后連看都不會(huì )看我們一眼。但我們錯了,徹徹底底地錯了。成績(jì)出來(lái)后他就像變了個(gè)人似的,對誰(shuí)都樂(lè )呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說(shuō)話(huà)而被拒絕了的人,他更是如此,對我們平易近人。
考試結束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問(wèn)他:“你為什么剛開(kāi)始不理我們呢?”他沒(méi)有正面回答我,原因我也能猜出來(lái)。我還問(wèn)過(guò)他:“你數學(xué)考滿(mǎn)分時(shí),為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說(shuō):“這有什么好高興的?一般難度,不算什么!蔽殷@呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問(wèn)題,例如八年級的函數,我對這些都跟聽(tīng)天書(shū)一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱(chēng)——“吊兒郎當的不正經(jīng)學(xué)霸”。
在七年級上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )最后一天的下午。時(shí)間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和張書(shū)華獨自?xún)扇嗽谕妗澳M人生"。起先他有這個(gè)提議:繞著(zhù)教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話(huà)不說(shuō)就答應了。這期間每走幾圈,都代表一個(gè)年齡段;通過(guò)他的講解,一百圈很快就過(guò)去了,這期間我錯過(guò)了馬老師和張老師在教師運動(dòng)會(huì )中的英姿,但是我一點(diǎn)兒也不后悔,一點(diǎn)兒也不惋惜,因為這照樣也挺有趣的!
張書(shū)華他學(xué)習好,品行優(yōu),平易近人,是我們全班共同的朋友,是我的偶像,我的指南針。
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