【精】我的偶像優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的偶像優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

我的偶像優(yōu)秀作文1

　　從小到大，有許多幫助過(guò)我的人，但是，如果要說(shuō)我心目中的偶像，我會(huì )說(shuō)是達芬奇。

　　我這位偶像，他設計出了城堡、橋梁、機器和武器。他也是第一個(gè)畫(huà)下小嬰兒胚胎的解剖專(zhuān)家，在他留下的筆記本中，還記錄著(zhù)飛機和潛水艇的設計圖。爸爸和媽媽曾經(jīng)帶我去臺北看過(guò)達芬奇的畫(huà)展，那里有許多達芬奇畫(huà)過(guò)的畫(huà)，例如：最有名的蒙娜麗莎、最后的晚餐和天使報喜......等漂亮的圖畫(huà)，都一一呈現在眼前，這些圖畫(huà)全部都好優(yōu)美！達芬奇曾說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)是科學(xué)！畫(huà)家的心應當像面鏡子，能夠將自然真實(shí)的反射在畫(huà)布上�！边@句話(huà)的意思是，畫(huà)家的心若達到最高境界，就可以像一面鏡子，能夠把他看到的東西或想法，全部都一五一十的用美麗的畫(huà)筆將它畫(huà)出來(lái)！

　　達芬奇像一位天才一樣，問(wèn)他什么問(wèn)題，他都答得出來(lái)，無(wú)論是天文學(xué)、科學(xué)、醫學(xué)、建筑設計......等，他雖然已經(jīng)去世了，但他的繪畫(huà)和筆記不只是在全世界各大美術(shù)館中，也永遠留存在我們的心中！

我的偶像優(yōu)秀作文2

　　每個(gè)人都有偶像，我也不例外，有的人偶像是歌手，有的人偶像是運動(dòng)員，有的人偶像是射擊員，而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮，因為他足智多謀。

　　我們六年級的時(shí)候學(xué)了《草船借箭》這篇課文，寫(xiě)的就是諸葛亮的故事。有一天，周瑜找諸葛亮談一些事情，周瑜說(shuō)：“我們要和曹操開(kāi)戰了，用什么武器好呢？”諸葛亮說(shuō)：“當然用箭好了�！敝荑び终f(shuō)：“但是我們沒(méi)有箭呀！這造箭的事就歸你來(lái)做吧！”諸葛亮心里想：呵呵，這是你的計謀吧！

　　諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著(zhù)士兵劃小船去接近曹寨。小船上預先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后，船尾向前，再到了曹寨。曹軍看見(jiàn)東吳的船隊，急忙向曹操稟報。曹操生性多疑，不敢出戰，急忙下令說(shuō)：“快，往外射箭！”曹軍一共射了十萬(wàn)余箭，大霧將散，諸葛亮命令士兵大叫：“謝謝曹丞相賜箭！”他們回到了周瑜面前，對周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)余箭已經(jīng)拿到了�！敝荑ず芘宸�諸葛亮的神機妙算。

　　這就是我的偶像諸葛亮。我佩服他的神機妙算，但更加佩服他知己知彼，臨危不亂。他的聰明機智，也和淵博的知識是分不開(kāi)的。在生活中，我也要向諸葛亮一樣，刻苦學(xué)習，多讀書(shū)。也許，也才是學(xué)習偶像的意義吧。

我的偶像優(yōu)秀作文3

　　我的偶像“少女時(shí)代”有九個(gè)人，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，而我最喜歡里面的隊長(cháng)：金泰妍，還有林允兒，她們是我最喜歡的兩個(gè)。

　　金泰妍，你不容易哭，但又缺乏安全感，得到大獎時(shí)，所有成員都哭了，只有你忍著(zhù)不哭，回到家之后，才自己躲在房間哭。曾經(jīng)，你主持電臺的時(shí)候，被別人罵了二十分鐘，而你只是笑著(zhù)回應，不管遇到甚么樣的困難，你絕對不退縮，現在，你做到了！不用在被辱罵，現在的你，被崇拜、愛(ài)戴，引用成員崔秀英：“遇到困難，回頭看，只要有金泰妍，就不用怕了”

　　林允兒，我很欣賞你的個(gè)性，直率不做作，在攝影機前完全不做作，看著(zhù)你張嘴大笑，我也會(huì )跟著(zhù)你大笑，甚至還笑到流出眼淚，在舞臺上唱跳時(shí)，你總是把魅力發(fā)揮到最大極限，就算是在舞臺上腳扭到了，你也堅持表演完，到臺下時(shí)，才讓成員扶你去休息室，這樣的你讓人很心疼，雖然腳很痛，仍然不放棄。

　　我就是喜歡這樣的你們，不放棄，直到現在，你們成為亞洲天團！身為粉絲的我們感到驕傲，恭喜你們，經(jīng)過(guò)了這么多困難后，終于有了自己的天下。少女時(shí)代，我愛(ài)你們！

我的偶像優(yōu)秀作文4

　　他是我們戰隊的隊長(cháng)，在小區所有小孩中，他的槍法是數一數二的，也是“馳名中外”的，他是誰(shuí)呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的。

　　他經(jīng)常為我們戰隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經(jīng)常為我修，而且半句怨言也沒(méi)有，平時(shí)還經(jīng)常給我們制定省力的訓練。上戰場(chǎng)之前，他發(fā)給我們一人一塊回味無(wú)窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰爭中，他讓體力不支的戰員先休息，然后派了一支“秘密特務(wù)隊”來(lái)守護他們。小特務(wù)隊員就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。

　　一次戰爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長(cháng)說(shuō)：“隊員們，我們一定要贏(yíng)！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著(zhù)！到了戰場(chǎng)上，我們找好陣地之后，就定下來(lái)了，然后，戰爭打響了�！巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛�(lái)。我的頭盔被打穿了，豪哥見(jiàn)我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說(shuō)：“大牛，你帶吧！”我激動(dòng)地流下了眼淚……當時(shí)，覺(jué)得他像一個(gè)志愿者一樣，在幫助別人。

　　我情不自禁地對劉晉宏說(shuō)：“謝謝你！”

我的偶像優(yōu)秀作文5

　　我最崇拜的人是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)家──梵高。你問(wèn)我為什么崇拜他？讓我慢慢地解釋給你聽(tīng)。 梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著(zhù)迷，雖然沒(méi)有著(zhù)名的美術(shù)老師指導他作畫(huà)，但梵高靠著(zhù)自力學(xué)習，不斷練習，以附近鄰居作為畫(huà)中的主角，不停的創(chuàng )作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng )作，他的用色越來(lái)越大膽鮮明，畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣(mài)出唯一的一幅畫(huà)。

　　幾年之后，梵高的精神逐漸出現問(wèn)題，甚至因為與朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。

　　雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著(zhù)不斷自我學(xué)習的努力精神，終究在繪畫(huà)方面大放異彩，他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對藝術(shù)的執著(zhù)與永不放棄真是值得我們學(xué)習��！

我的偶像優(yōu)秀作文6

　　我的偶像是鹿晗，我喜歡他的原因，不僅僅是。因為他長(cháng)得帥，風(fēng)流倜儻，相貌堂堂，玉樹(shù)臨風(fēng)，天下第一，我最喜歡的是他的努力，他的用心。

　　許多人，說(shuō)exo火是因為他們的臉，他們全部是靠臉上位，可是你媽們看到他們的認真了嗎？他們在背后不斷的努力，才有今天，換來(lái)的確實(shí)你們的否定。你們不喜歡沒(méi)關(guān)系，但是你們也別去黑他們，你們在各種網(wǎng)站寫(xiě)他們的壞話(huà)，你又想過(guò)他們的感受嗎？他們天天都要努力的練習，還要被金英敏罵，你看tfboys所在的公司又罵過(guò)他們嗎？鹿晗把自己的飯錢(qián)全部捐給了災區的孩子們，鹿晗那么善良，結果缺卻是這樣的，問(wèn)世勛，你染彩虹頭會(huì )對身體有傷害嗎？答，沒(méi)關(guān)系。只要粉絲高興就和好。

　　世勛說(shuō)這句話(huà)，臉上的神情是幸福的。橙子為了飚好高音，把聲帶拉傷了，kai有腰傷，他經(jīng)常半夜練習，就是為了不給團隊拖后腿……

我的偶像優(yōu)秀作文7

　　這是一支輝煌的樂(lè )隊，它改變了人們對流行音樂(lè )的看法，他以激昂的音樂(lè )震撼了一代人的心靈，這支樂(lè )隊便是BEYOND樂(lè )隊．

　　這支樂(lè )隊誕生于1983年，成員有黃家駒、黃家強、黃貫中、葉世榮四人，黃家駒是這支樂(lè )隊的主唱，又是作詞作曲者，他以過(guò)人的音樂(lè )天賦，寫(xiě)出了許多不朽的音樂(lè )，如《真的愛(ài)你》、《光輝歲月》、《海闊天空》等，這些音樂(lè )在80年代的年輕人的心中留下了不可磨滅的印象，BEYOND樂(lè )隊的足跡遍布亞、非、歐美值得一提的是他們在非洲的旅行，非洲是一個(gè)貧窮的地方，那里飽受著(zhù)饑餓、戰爭之苦，BEYOND樂(lè )隊對此深有感觸，在此寫(xiě)下了《AMANI》這首向世界向全人類(lèi)情愿的歌曲，此外還有《和平與愛(ài)》等，這幾十年中BEYOND樂(lè )隊創(chuàng )出了輝煌的成績(jì)，但正當BEYOND樂(lè )隊沉浸在輝煌中的'時(shí)候，1993年BEYOND成員在日本舞臺玩游戲的時(shí)候，由于舞臺滑，黃家駒頭朝下著(zhù)地，當場(chǎng)昏迷。

　　后來(lái)，黃家駒在醫院昏迷七天后，于1993年6月逝世，享年31歲，家駒死后，BEYOND的fans們萬(wàn)分悲痛，都為失去一個(gè)音樂(lè )！我魏?jiǎn)�龍一定�?huì )繼承家駒的。

我的偶像優(yōu)秀作文8

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像就是正太少年組合——TFBOYS。

　　不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我也喜歡了他們四年。是四葉草的都知道，在王俊凱生日的時(shí)候給藍海，在王源生日的時(shí)候給綠海，在易烊千璽生日的時(shí)候給紅海，在TFBOYS生日的時(shí)候給橙海。在王俊凱18歲成年禮的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)他哭了。我不喜歡沒(méi)有虎牙的笑，不喜歡沒(méi)有星星的笑，不喜歡沒(méi)有梨渦的笑。

　　有人喜歡他們，也有人討厭他們。那些討厭他們的人罵他們是掏糞男孩�？墒�，你們知道嗎？他們?yōu)榱税炎詈玫囊幻嬲宫F給粉絲，一邊學(xué)習，一邊練習。當其他人還在賴(lài)床的時(shí)候，他們就已經(jīng)起床了。他們?yōu)榱瞬槐环劢z圍堵，每天早早地就要到學(xué)校。

　　王源是他們三個(gè)柔韌性最差的。每次壓腿他都哭了。但是他總在粉絲面前笑，就是為了不讓粉絲們擔心，為了讓粉絲看到最好的自己。

　　而易烊千璽總是受到公司的冷落。每次采訪(fǎng)，話(huà)筒總是少一支，但是這些塊他都忍了。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處與短處，而工作人員只看到了易烊千璽的短處。

　　TFBOYS,你們哭我們陪著(zhù)你們哭，你們笑我們陪著(zhù)你們笑，我們永遠支持你們！四葉草十年之約永遠陪伴著(zhù)你們！

我的偶像優(yōu)秀作文9

　　他，其貌不揚，默默無(wú)聲，卻在我的記憶中留下了難以磨滅的印象。

　　那是初春的一個(gè)早晨，我和媽媽去登山。在登上第一個(gè)山頭的時(shí)候，我忽然發(fā)現不遠處有幾個(gè)人聚在一起，其中一個(gè)人正在比劃著(zhù)什么。我好奇地跑過(guò)去一看，原來(lái)是位啞巴叔叔正在用手語(yǔ)和別人交流。他穿著(zhù)一件淺藍色的薄毛衫，一條洗得發(fā)白的牛仔褲。他的臉龐干凈清爽，渾身散發(fā)著(zhù)青年特有的氣息，在人群中特別顯眼。

　　我不由地走到了他的身旁。只見(jiàn)他在地上寫(xiě)了兩個(gè)字“書(shū)法”，然后站起來(lái)擺出一副寫(xiě)字的姿勢，最后又從兜里掏出一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“招習字學(xué)生20人”。紙不大，但上面的字剛勁有力，非常漂亮，令圍觀(guān)者贊嘆不已�？闯隽舜蠹覍�練字的關(guān)注，他便興致勃勃地在地上練起書(shū)法來(lái)。他先用手掌將地上的細沙抹平，然后在五個(gè)手指的巧妙配合下，寫(xiě)出了“龍年吉祥”四個(gè)字。字體飽滿(mǎn)，章法嚴謹，一看就知道有很深的功底。這樣的字竟出自一位失語(yǔ)者的手下，實(shí)在讓人佩服，我不禁暗暗為這位叔叔叫起好來(lái)。

　　就在我快離開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)他又在地上寫(xiě)了一句話(huà)：“仙游只有一個(gè)，我愛(ài)仙游縣的人�！蔽业男囊粍�(dòng)，就好像那行剛勁有力的字沒(méi)有寫(xiě)在地上，而是深深刻進(jìn)了我的心里，他成為了我的偶像。

我的偶像優(yōu)秀作文10

　　每個(gè)人心中的偶像大概都是這樣的吧。但是，對我來(lái)說(shuō)，那些歌星，英雄人物我都不崇拜，我崇拜的人物，是一位在學(xué)校小小有名的姐姐。（名字保密）

　　這位姐姐是我親姐姐的朋友。我也是因為親姐姐的關(guān)系才認識她的。

　　她，有一頭烏黑烏黑的學(xué)生發(fā)，一身猶如黑煤炭的皮膚，讓我第一感覺(jué)就在心底里稱(chēng)她為 “煤炭姐”。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子�？偟膩�(lái)說(shuō)，他也是一位長(cháng)得挺漂亮的姐姐。

　　她在小學(xué)時(shí)，和親姐姐是同班同學(xué)，那時(shí)，由于我太小，還不怎么懂事，所以，我二年級懂事時(shí)，她已經(jīng)六年級了。她的成績(jì)在年級段里是名列前茅。有一次，聽(tīng)琴姐姐說(shuō)，她有一個(gè)學(xué)期，一臉考了11次100分！我驚呆了，我二年級都不能連考這么多滿(mǎn)分，更何況六年級。還有在畢業(yè)考試，她的平均分是99。125！我幾乎難以置信，都差點(diǎn)把她想成神仙了。

　　到了初中，我原以為，初中應該很難，沒(méi)想到她他仍保持著(zhù)滿(mǎn)分！除了語(yǔ)文的作文是必扣分的。一次次考試，她幾乎都是第一！但是，她也很平凡，除了學(xué)校的人知道她以外，她并不是家家知家家曉。

　　現在，我已下定決心，一定要成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人。她永遠是我的榜樣，目標，偶像！

我的偶像優(yōu)秀作文11

　　一直以來(lái)，有一個(gè)鮮明的影像深深烙映在我腦海里，他處事的態(tài)度深深影響我遇到挫折時(shí)的人生觀(guān)感，讓我很快的站起來(lái)，讓我繼續面對未知的考驗，”他”就是海明威筆下，”老人與�！币粫�(shū)中的主角──老人。

　　雖然他只是做者筆下的虛構人物，但是在作者栩栩如生的刻畫(huà)下，老人那份堅毅不撓的毅力，大無(wú)畏的精神，樂(lè )觀(guān)的心情和不服輸的個(gè)性，一一撼動(dòng)著(zhù)我的心，他是我心目中的勇者，也是我做人處事的依據。

　　八十幾天捕不到魚(yú)的日子，讓我看到了他的沉靜與忍耐，也讓我學(xué)會(huì )了要懂得忍受孤單和積極的面對困境。與大魚(yú)搏斗的三天三夜中，那種逆境求生的情境，讓我也 慷慨激昂了起來(lái)！同仇敵愾的悲憤，鼓譟我全身的血液，讓我學(xué)會(huì )了遇到困難要勇往直前、戰勝恐懼。雖然最后他還是輸了，辛苦得來(lái)的魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了。夕陽(yáng)下， 只見(jiàn)一個(gè)疲憊的老人拖著(zhù)一個(gè)魚(yú)骨架回航，他輸了嗎？不，他沒(méi)輸，他贏(yíng)得了精神上的勝利，也贏(yíng)得了我心目中勇者的地位。

我的偶像優(yōu)秀作文12

　　一道閃電劃破了寂靜的天空，老人睜開(kāi)了那雙久閉的眼睛。"哐當"一聲，老人的手無(wú)力地放下了。一個(gè)偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次，我看到這里總會(huì )不由自主地流淚。

　　《貝多芬》這本書(shū)，我已經(jīng)看了三遍，可感覺(jué)總是不一樣。

　　貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候，他患上了耳疾，病魔就開(kāi)始無(wú)情的折磨他了。起初，醫生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會(huì )有所好轉，但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒(méi)日沒(méi)夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫生要貝多芬必須停止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫(xiě)道："我要扼住命運的咽喉……"

　　貝多芬的一生，就是和命運戰斗的一生。他創(chuàng )作《命運交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫(xiě)的。

　　如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的，就請你快去看《貝多芬》這本書(shū)吧！它會(huì )告訴你——我，為什么會(huì )這么堅強！

我的偶像優(yōu)秀作文13

　　小湯，她的學(xué)習十分優(yōu)異，我的學(xué)習相對來(lái)說(shuō)非常一般，從小讓小學(xué)各科老師追著(zhù)打。

　　他的學(xué)習在我們班里都在前五名以?xún)�，他上課的時(shí)候，都把筆記記得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的時(shí)候，有的時(shí)候還別人對比筆記看是否還有遺漏，她除了上課不是特別活躍，我們班的差學(xué)生第一個(gè)找的就是她。

　　小湯性格也特別好，性格比較老實(shí)，有點(diǎn)嬌，動(dòng)不動(dòng)就打人哭，我們班的男生都對他的哭感到害怕，哭也是女孩子都有的特點(diǎn)，我們班有好幾個(gè)人都喜歡他，但都被他無(wú)情拒絕了。

　　有一次，因為他的學(xué)習和性格所以我喜歡過(guò)他，我開(kāi)始接近她，我開(kāi)始看他的學(xué)習方法，她的學(xué)習方法，最典型的，就是一到早讀的時(shí)候，他必須讓我們讀，因為只要到了呢個(gè)點(diǎn)，他就帶領(lǐng)我們，一起讀，一起背，記得有一次，他讓背時(shí)，我“期日中過(guò)中不至”她下來(lái)用書(shū)啪！我吼：“我讀著(zhù)呢呀！”他說(shuō)：“你不會(huì )會(huì )背就翻開(kāi)讀”，我說(shuō)：“你不是也不會(huì )”他背了一遍，我臉變得通紅，感到慚愧。

　　她在我們班綜合都比較好，我什么時(shí)候才能想你一樣優(yōu)秀，呢樣人脈好！

我的偶像優(yōu)秀作文14

　　當今社會(huì )，無(wú)論是少年，青年還是老年都有自己崇拜的偶像。

　　少年孩子喜歡卡通、動(dòng)畫(huà)，喜歡上面厲害的角色，并刻意模仿他們。

　　青年人一般追求歌星，影星，像李宇春，周杰倫這樣的歌手，并買(mǎi)他們的粘片，卡片等。大搖大擺的在街上炫耀，為自己喜歡的歌星與他人爭吵。

　　老年人則十分穩重。他們活了一輩子，學(xué)了一輩子，看了一輩子，見(jiàn)解與他人不同。他們的偶像可能不是名人，只是普通人，普通的再不能普通的人。但可能只是因為這個(gè)人對自己說(shuō)的一句話(huà)，做的一件事，就使自己崇拜上了他，把他當成自己的偶像。

　　但不管怎樣，這些偶像在自己心中一定占有很大的位置，有很大的影響。我們無(wú)法對此談什么，做什么，因為我們沒(méi)有哪個(gè)權力，只有“自己”有權力決定這一切，決定自己的偶像是誰(shuí)。

　　我們所能擁有的力量，只準許我們靜靜地看著(zhù)，沉默并微笑地看著(zhù)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，你心中的終極偶像是否有變化。

　　如果你可以堅定地說(shuō)自己從一而終，那你就找到了屬于你自己的偶像。

我的偶像優(yōu)秀作文15

　　每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像，可能是影視明星，可能是體育健將，也可能是著(zhù)名歌手，而我最崇拜的是當代著(zhù)名二胡演奏家閔慧芬。

　　她會(huì )演奏許多二胡名曲，每一首都用心去演奏。尤其是《江河水》，完全是將身心與二胡合為一體，用生命去演奏，時(shí)而幽咽呻吟，時(shí)而滿(mǎn)腔悲憤，時(shí)而柔情訴說(shuō)，時(shí)而長(cháng)歌當哭，似乎要將所有的生死苦痛全部?jì)A訴于那把二胡之中，讓人肝腸欲斷！當日本著(zhù)名指揮家小澤征爾聽(tīng)完她的演奏，趴在桌子上放聲痛哭，說(shuō)《江河水》拉出了人間悲切，使人痛徹肺腑。 我已經(jīng)把閔慧芬大師當做偶像，認真學(xué)習她演奏時(shí)全身心都投入其中的精神，學(xué)習她熱情內斂、動(dòng)人而不媚、哀怨而不傷的演奏風(fēng)格。

　　閔慧芬是第一個(gè)在維也納金色大廳演奏二胡的藝術(shù)家，讓全世界認識了中國的二胡。以飽滿(mǎn)的熱情為觀(guān)眾帶來(lái)絕妙的二胡藝術(shù)表演。

　　我從心底里深深佩服著(zhù)這位偉大的藝術(shù)家，拉好每一首曲子，把二胡藝術(shù)發(fā)揚光大。

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