偶像的力量作文（通用18篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的偶像的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　偶像的力量作文 1

　　曾幾何時(shí)，在靜謐的夏夜，在二樓的陽(yáng)臺上，小小的我和爸爸坐在躺椅上，陶醉在美妙的音樂(lè )中。那時(shí)的我和爸爸一樣喜歡相同的歌，喜歡相同的歌手。那時(shí)，和爸爸一起淺吟低唱，那是我最享受的時(shí)光。

　　可是如今，隨著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，手機里的歌也在不停地變換，我和爸爸之間的“代溝”也在一點(diǎn)一點(diǎn)地加深，我們似乎找不到共同語(yǔ)言來(lái)交流了，我也不愿意和他單獨呆在一塊。我學(xué)會(huì )了沉默，學(xué)會(huì )了頂嘴，學(xué)會(huì )了將門(mén)重重地關(guān)上，以示對父母的不滿(mǎn)與反抗。

　　直到那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我心血來(lái)潮，很響亮很響亮地唱起歌來(lái)：“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì )有怎樣的對白”剛唱完一句，就驚喜地聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)爸爸略帶沙啞而渾厚的歌聲：“我等的人他在多遠的未來(lái)”我難以掩飾覓得知音的興奮之情，沖出去問(wèn)爸爸。他說(shuō)他也蠻喜歡這首歌的。我欣喜地發(fā)現我似乎又找到了當年和爸爸一起唱歌的快樂(lè )。第二天，爸爸送我出去玩，我心情挺好，又哼起了歌來(lái)：“青春有太多未知的'猜測，成長(cháng)的煩惱

　　算什么”我停下歌聲，卻發(fā)現爸爸也在小聲哼著(zhù)這首歌。我心情激動(dòng)地打斷了他：“爸，你也喜歡聽(tīng)TFboys的歌！”“沒(méi)有啦，天天聽(tīng)你唱歌我不會(huì )都難，估計小胖都會(huì )了。但他們三個(gè)還真有點(diǎn)像我們當年的小虎隊呢�！钡拇_，王俊凱和我，吳奇隆和我爸是兩組差不多年齡，又都是初中時(shí)喜歡他們的歌，但我真覺(jué)得王俊凱要帥很多。此后，我又常常高興地和爸爸一起唱歌，一起享受父女間溫馨快樂(lè )的時(shí)光。 行走在爸爸的歌聲里，我終于發(fā)現，父親的愛(ài)從未走遠！

　　偶像的力量作文 2

　　匆匆一生，四季更替，時(shí)而晚風(fēng)輕拂，時(shí)而飛鳥(niǎo)啼鳴，無(wú)論何時(shí)何地都能構成一道風(fēng)景。

　　夏日午后，驟雨剛過(guò)，珍珠飛濺，打遍新荷。也許你正在河畔，手里抱著(zhù)一摞復習資料，愁眉苦臉，像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧，會(huì )有別樣的風(fēng)景——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。微風(fēng)輕撫，花莖輕搖，花瓣輕顫。你的心也隨著(zhù)新荷輕搖于碧波之上，微風(fēng)悄悄透過(guò)你的心窗吹進(jìn)你不安的心里。此時(shí)，你已不再為煩人的考試而焦慮，靜靜地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受陽(yáng)光洗禮，從頭到腳，從外到內。

　　不知何時(shí)，遠處走來(lái)了一位畫(huà)家，也許是來(lái)寫(xiě)生的吧。她正執筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也在遠處看你。那一池粉紅裝飾了你的.夢(mèng)，殊不知你也裝飾了別人的夢(mèng)。

　　當你抱著(zhù)厚厚的復習資料走進(jìn)教室時(shí)，別只顧著(zhù)坐下與書(shū)本搏斗，抬頭看看，會(huì )有別樣的風(fēng)景——同學(xué)們都抱著(zhù)書(shū)本努力地消化著(zhù)知識的營(yíng)養，只為了“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”而是乘風(fēng)破浪。此時(shí)你再低下頭，原本枯燥乏味的文字會(huì )生動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈，像一個(gè)個(gè)音符，讓人沉醉其中。

　　夜里，你還埋首于桌前，或執筆抒寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)，或執筆描繪友人的容顏，或執筆譜寫(xiě)一曲長(cháng)歌。此時(shí)，若是沒(méi)了靈感就抬頭看看，會(huì )有別樣的的風(fēng)景——漆黑的天幕上散布著(zhù)會(huì )眨眼的星星，它們有的三五成群，像是在討論什么；有的成雙成對，對月淺吟；有的如“北方佳人”，遺世而獨立，一閃傾人眼，再閃傾人心。 生活中隨時(shí)隨地都是一道風(fēng)景，抬頭看看吧，會(huì )有一道別樣的風(fēng)景。

　　沿途風(fēng)景很美，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。 ——后記

　　偶像的力量作文 3

　　追星，大概是現在社會(huì )遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學(xué)生中，我也一樣，我也追星。

　　但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對我有幫助的。

　　但是不管怎么說(shuō)，如果有人侮辱到我的偶像，當然我也會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)維護，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對的——我在反駁別人的謠言。

　　可能我就是受到了偶像的影響吧！因為我從他們身上看到了正能量，因此學(xué)會(huì )打擊負能量，聰明的人應該已經(jīng)悟出來(lái)，我想表達，侮辱我的偶像的人都是負能量的表現。

　　當然我受到影響不止這一點(diǎn)，還有，來(lái)舉個(gè)例子吧！

　　這個(gè)例子是這么你是發(fā)生在我身上的，比如每周末早晨，我都會(huì )有課外班，當時(shí)我就會(huì )有起床氣，我想和我同齡的人應該都有感受吧，因為一個(gè)星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著(zhù)自己，換做誰(shuí)都有想賴(lài)床的感覺(jué)吧，但是每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學(xué)生啊，他們不但要穩住學(xué)業(yè)，還要工作，參加各種節目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學(xué)校補課，特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都是在工作空余擠時(shí)間，更重要的是還不能有缺點(diǎn)，要在大眾面前有一個(gè)完美的.形象，傳播更多的正能量……我每次想到這里，就會(huì )發(fā)現現在的自己根本不算什么，既然喜歡比自己優(yōu)秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學(xué)習他們的長(cháng)處，努力，才能像優(yōu)秀的人靠攏。

　　也許你們體會(huì )不到，哪怕我說(shuō)的再多，但是這種感覺(jué)只要我自己懂就好，他的力量是很強大的，所以我們稱(chēng)之為——偶像的力量。

　　那么我的偶像是誰(shuí)呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！

　　偶像的力量作文 4

　　青春期的我們，會(huì )努力，會(huì )拼搏，同時(shí)也會(huì )打扮，也會(huì )追星......但是我認為追星不一定是錯誤的。也許偶像也可以給我們學(xué)習的動(dòng)力。

　　“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰火燃燒，一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造......”這首歌叫《夢(mèng)想起航》，我也是因為這首歌，才開(kāi)始喜歡他們的。

　　他們是一群和我差不多大的少年，他們成為了璀璨耀眼的明星，而我卻......所以我決定向他們學(xué)習。他們都是學(xué)霸，我也要成為學(xué)霸；他們會(huì )盡自己的力量做好每一件事，我也會(huì )；他們......

　　因為他們，我開(kāi)始好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，我希望到十年之約（他們與粉絲的一個(gè)約定）的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面，在觀(guān)眾席上為他們吶喊，加油。

　　記得上一次，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，我有點(diǎn)不舒服，就想找個(gè)人頂替一下。當時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣�！本蛻{這句話(huà)我也要咬牙堅持。

　　他們是我的偶像，是我的'精神的鼓勵者，是我?jiàn)^力向前的力量。

　　他們是TFBOYS！他們給我強大的力量！

　　這便是偶像的力量，約定的力量！

　　偶像的力量作文 5

　　有一些人偉大，他們的生命帶出影響力;有一些人不朽，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗，他們的故事仍然散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，使世人永遠記得。

　　南丁格爾，一個(gè)出身貴族世家的女孩，懷著(zhù)她的善心和她的熱誠，選擇去從事當時(shí)最低階的工作——護士。不顧家人反對的她，堅持自己夢(mèng)想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折，她更是勇敢地去面對。護士這個(gè)工作，因為南丁格爾這位偉大的女性，從卑微、不起眼的.行業(yè)，漸漸變得重要;也因為她，使許多當時(shí)的醫療環(huán)境得到改善，拯救更多人的性命。

　　從南丁格爾身上，我看到的是“善良”和“不畏艱難”，當她的家人都反對她時(shí)，她卻更想達到她的目標;因為她想去發(fā)揮愛(ài)心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候，或許，下次當他人尋求幫助時(shí)，我該學(xué)習南丁格爾善良的精神，成為第一個(gè)向別人伸出援手的人;也或許，下一次遇到困難時(shí)，我更可以勇往直前!

　　因為南丁格爾，使我學(xué)習到了一些從課本上讀不到的東西;因為她，使我發(fā)現人生道路上，更值得學(xué)習的事;也因為她，讓我知道：其實(shí)，幫助人也可以很快樂(lè )，因為可以看到，被協(xié)助的人幸福的笑容!

　　這些人能成為偶像，因為他們具備了努力向上，不畏艱難和堅持理想的特質(zhì)，使得我更想按著(zhù)他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨!

　　偶像的力量作文 6

　　人的一生中都會(huì )有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科學(xué)家……我也不例外，我可以自豪地告訴你：我的偶像是NBA火箭隊曾經(jīng)的領(lǐng)袖——姚明。

　　喜歡姚明，源于我對籃球的熱愛(ài)。在電視里看他的球賽，他瀟灑的投籃動(dòng)作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球，我總是嘴里含著(zhù)飯菜，臉上傻傻地笑著(zhù)。那時(shí)那刻，我幻想著(zhù)球就在我的手上飛翔，在我的腳下滾動(dòng)。它帶著(zhù)我一起騰飛，是我彩色的翅膀。

　　有偶像是一件很棒的事。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，有了目標，日子變得充實(shí)有趣。我覺(jué)得自己找到了生活的支點(diǎn)，我暢想著(zhù)、盼望著(zhù)未來(lái)更精彩的'人生！

　　最初的喜愛(ài)是從模仿開(kāi)始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動(dòng)作，學(xué)習他指揮團隊的手勢，哼唱他喜歡的歌曲。后來(lái)的訓練讓我真正懂得什么是偶像的精神。

　　我從三年級開(kāi)始學(xué)習籃球，提高球技的過(guò)程是苦樂(lè )并行的，我的身上不是泥就是汗。經(jīng)歷了寒冬酷暑，經(jīng)歷了教練的嚴格訓練，特別是在炎熱的驕陽(yáng)下，每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓練讓我一度想放棄，連媽媽都說(shuō)我曬得像非洲來(lái)的小黑人�？墒敲慨斘蚁氲叫哪恐械呐枷褚苍�和我一樣訓練過(guò)，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這才是真正的偶像精神。經(jīng)過(guò)努力，我從一個(gè)門(mén)外漢成長(cháng)為可以和隊友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己：努力和堅持是這么重要！我一定要成為姚明那樣優(yōu)秀的球星！

　　姚明，我的偶像，你是我心中的一個(gè)小太陽(yáng)。你的名字也如美麗的火種，燃起了我一個(gè)少年夢(mèng)想的光焰，以后也會(huì )激勵我不斷前進(jìn)！

　　偶像的力量作文 7

　　偶像不需要外表的光鮮亮麗，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成為自己心中的偶像，例如為我們無(wú)私無(wú)悔付出的父母親、天天認真教導我們的

　　老師、或是任何一個(gè)你所敬佩的人─即使他沒(méi)沒(méi)無(wú)聞也沒(méi)關(guān)系。

　　從年幼到現在，我心目中的偶像從一名有愛(ài)心的老師一直變，變過(guò)了一打之多，才變至現在這位─李家同教授。

　　當我還在讀五、六年級的時(shí)候，有一回姐姐從她雜亂的書(shū)堆里，找出一本不怎么厚的書(shū)遞給我，書(shū)名是《讓高墻倒下吧》，還記得讀這本書(shū)的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動(dòng)人故事里，隨著(zhù)故事情節的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動(dòng)。若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺(jué)，我還真舍不得將書(shū)本合上呢！

　　李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛(ài)心與人性。他以細膩的筆法，寫(xiě)出讓人落淚的溫馨之情，用幽默風(fēng)趣的文字，刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語(yǔ)句，都讓我們自省，我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的`結局，幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以執筆揮灑的話(huà)，那么我希望，它不要只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，而是可以帶給人們快樂(lè )、溫暖、希望的作品。

　　正面的偶像，是一股強大的力量，可以激勵人心，使人奮發(fā)向上；反之則會(huì )使人墮落、誤入歧途。但我由衷的相信，這世界的黑暗，絕不會(huì )多過(guò)光明。

　　偶像的力量作文 8

　　每當走在冬夜的冷風(fēng)里，我便想起我的記憶深處，在那里，我曾笑過(guò)哭過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)，如詩(shī)一般，幸福成段，悲涼成行。 ——題記 人生是一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為斷了的琴弦流淚？正如泰戈爾所言：小提琴即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要繼續演奏，這就是人生。 從小我就不相信眼淚，但在記憶深處我卻時(shí)常流淚。每當我被父母擁在懷里無(wú)法言語(yǔ)時(shí)，我唯有流淚，想用它淹沒(méi)所有對未知的'恐懼。當我蹣跚學(xué)步跌倒之時(shí)，我唯有流淚，希望父母能抱抱我，然后再也不要學(xué)走路。那時(shí)我就明白，眼淚是六月的雨，雨落下，風(fēng)吹過(guò)，而后云銷(xiāo)雨霽，日升日落，留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。 這些年，我看過(guò)風(fēng)起云涌，聽(tīng)過(guò)驚濤拍岸，慶幸過(guò)一帆風(fēng)順，也害怕過(guò)礁石暗藏。曾經(jīng)一個(gè)人行走在冬夜的冷風(fēng)中，懼意從靈魂深處踱到趾尖，直到踏遍所有帶眼淚味道的肌理；曾經(jīng)多少次的失敗與失望讓我疲倦與流淚，心中有過(guò)強烈的的無(wú)處排遣的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻又困在昨天里走不出來(lái)�？墒茄蹨I又怎么樣，它只是一種無(wú)用的排泄物，是一種沒(méi)有溫度的綻放，只能充盈眼眶，不能溫暖心田。 時(shí)間就像洪流，不斷地沖擊著(zhù)我這塊滿(mǎn)是棱角的石頭，不斷地把我磨圓，造就了堅韌的我。是時(shí)間，教會(huì )了我成長(cháng)，即使是獨自行走在冬夜的冷風(fēng)中，即使飄散的、踩碎的都是夢(mèng)，我也不會(huì )留在風(fēng)中，用眼淚來(lái)展現自己的脆弱。

　　行走在冬夜的冷風(fēng)中，我深深地明白了：假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。

　　偶像的力量作文 9

　　追星，大概是現在社會(huì )遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學(xué)生中，我也一樣，我也追星。

　　但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對我有幫助的。

　　但是不管怎么說(shuō)，如果有人侮辱到我的偶像，當然我也會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)維護，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對的——我在反駁別人的謠言。

　　可能我就是受到了偶像的影響吧！因為我從他們身上看到了正能量，因此學(xué)會(huì )打擊負能量，聰明的人應該已經(jīng)悟出來(lái)，我想表達，侮辱我的偶像的人都是負能量的表現。

　　當然我受到影響不止這一點(diǎn)，還有，來(lái)舉個(gè)例子吧！

　　這個(gè)例子是這么你是發(fā)生在我身上的，比如每周末早晨，我都會(huì )有課外班，當時(shí)我就會(huì )有起床氣，我想和我同齡的人應該都有感受吧，因為一個(gè)星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著(zhù)自己，換做誰(shuí)都有想賴(lài)床的感覺(jué)吧，但是每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學(xué)生啊，他們不但要穩住學(xué)業(yè)，還要工作，參加各種節目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學(xué)校補課，特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都是在工作空余擠時(shí)間，更重要的是還不能有缺點(diǎn)，要在大眾面前有一個(gè)完美的形象，傳播更多的.正能量……我每次想到這里，就會(huì )發(fā)現現在的自己根本不算什么，既然喜歡比自己優(yōu)秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學(xué)習他們的長(cháng)處，努力，才能像優(yōu)秀的人靠攏。

　　也許你們體會(huì )不到，哪怕我說(shuō)的再多，但是這種感覺(jué)只要我自己懂就好，他的力量是很強大的，所以我們稱(chēng)之為——偶像的力量。

　　那么我的偶像是誰(shuí)呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！

　　偶像的力量作文 10

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我也不例外，我的偶像是小王子林俊杰！他不僅唱歌唱得好，人品也很好！我是他的忠實(shí)粉絲，我們都親切得稱(chēng)呼他jj。我記得那是四年級年級的時(shí)候，我在網(wǎng)上聽(tīng)了一首叫《江南》的歌，從此我便迷上了林俊杰。我開(kāi)始瘋狂的搜索所有有關(guān)他的消息，聽(tīng)他所有的`歌，他的歌我都會(huì )唱。

　　一開(kāi)始家人很反對我追星，因為對于一個(gè)五年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是不好的現象，家人一開(kāi)始還教育我，后來(lái)更沒(méi)收了我的mp3，我沒(méi)有辦法，我想聽(tīng)林俊杰的歌，我只能從我的僅有的幾十塊生活費中剩下來(lái)，買(mǎi)林俊杰的cd，可能這會(huì )很瘋狂，確實(shí)很瘋狂，但是每當我聽(tīng)到林俊杰的歌，我就會(huì )開(kāi)心一天！

　　由于我的執著(zhù)以及我的學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有因為我的追星而下滑，爸爸媽媽也開(kāi)始不再這么反對我追星。在11歲的生日派對上，我爸媽竟然送了我一張林俊杰的CD與海報，我高興得笑了整晚！我每天晚上都要聽(tīng)一首林俊杰的歌才能入睡，仿佛這成為了我生活的一部分。

　　現在五年級了，我更愛(ài)林俊杰了，有一天我發(fā)現，我爸媽也在聽(tīng)林俊杰的歌了，我全家人都成為了林俊杰的粉絲，爸媽還說(shuō)了，只要我這學(xué)期期末成績(jì)能達到班級前三，就帶著(zhù)我，全家人去參加林俊杰演唱會(huì )，為了我的夢(mèng)想，為了能再次見(jiàn)到我的偶像，我要開(kāi)始奮發(fā)努力！我的偶像給我的是正能量，相信以后長(cháng)大了，我也能似我的偶像一樣，成為一個(gè)名人！

　　偶像的力量作文 11

　　他，是亞洲舞王，然而在這光鮮亮麗的背后，卻有著(zhù)很多辛酸的往事。

　　在一次的訪(fǎng)談節目中，我得知了他以前的事。十年之前，他在做娛樂(lè )節目的主持人，表面上他一直嘻嘻哈哈的，但在節目錄制結束后他都會(huì )偷偷的流淚。有一次，其他的一些主持人拿他尋開(kāi)心，把章魚(yú)放在他的頭上，觀(guān)眾們看見(jiàn)他那滑稽樣都笑的十分開(kāi)心，他自己也笑了，然而他的笑并不是發(fā)自?xún)刃牡男�，而是敷衍的，但他的內心卻備受煎熬。他想過(guò)要放棄，但他還是堅持了下來(lái)，終于，他熬出了頭，他的.堅持，換得了現在的成就。

　　他的堅持給了我很大的鼓舞。以前遇到一些事，到了一定程度，我都會(huì )堅持不下去，想要放棄，認為自己再怎么努力也還是做不到，但是因為他，讓我學(xué)會(huì )了堅持。我最怕的就是八百米考試，剛開(kāi)始的第一圈還行，但到了第二圈就認為不行了，有很多次我都想停下來(lái)走路，因為真的很累，腿都抬不起來(lái)，走路多好，多舒服，抱著(zhù)這樣的信念，我的步子越邁越小，速度越來(lái)越慢，幾乎接近走路。就在這時(shí)，我的腦子里想起了他的《搞笑》，這首歌寫(xiě)的是有關(guān)他做節目時(shí)的心情，這首歌讓我想到了他的堅持，十年之久，他都堅持下來(lái)了，為什么就這短短的幾分鐘我都堅持不下來(lái)，堅持，只要堅持一下下，成功就不遠了。心中有了堅持的信念，不管再大的困難我都不怕了，因為他給了我力量。

　　力量，可以有很多種，可以是精神上的，也可以是實(shí)際的，然而這力量是給予我們精神上的力量，這力量就叫做偶像。

　　偶像的力量作文 12

　　一直以來(lái)我都對追星報以三分鐘熱度，而唯有她用真誠的歌聲打動(dòng)著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。

　　她，一個(gè)來(lái)自云南保山的女生，鍋蓋頭、大眼鏡、小虎牙、羞澀笑、木吉他，沒(méi)有高貴，也不優(yōu)雅，卻干凈、簡(jiǎn)單、清新，她帶來(lái)了屬于她的夢(mèng)想。

　　初次在電視上見(jiàn)到這個(gè)樸素、瘦小的女生，抱著(zhù)大大的木吉他，左手緊扣著(zhù)琴弦，不斷變化著(zhù)與弦的指法，右手瀟灑又有力的掃過(guò)一根根顫動(dòng)的`琴弦，指尖淌出的音符環(huán)繞在四周，如同久違的清風(fēng)吹散了夏日的煩躁，吹得驕陽(yáng)無(wú)力，吹得人充斥這蓄勢待發(fā)的力量。她唱著(zhù)屬于她自己的歌，訴說(shuō)著(zhù)屬于她自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)她簡(jiǎn)單、清新的風(fēng)格，一直沉浸在自己的夢(mèng)中。

　　“背影形色匆忙，追逐夢(mèng)的微光，喜歡華燈初上，因為有歌可以唱�！备杪曇淮斡忠淮蔚捻懫�，每一首歌，每一句詞，都能觸碰到我的心弦，那一剎，世界仿佛只剩下歌聲，還有徘徊在眼眶里的淚，感受著(zhù)她夢(mèng)想的脈搏，云層間露出一角晴空，她帶領(lǐng)著(zhù)我們用夢(mèng)想去觸摸。

　　“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞地尋找，疲憊的時(shí)候還可以對自己傻笑�！蔽乙矔�(huì )是那首歌中那個(gè)追夢(mèng)的孩子，每每遇到挫折，也似她一樣，在跌跌撞撞的追夢(mèng)道路上，每一次爬起都不停止笑容，停下腳步的瞬間，會(huì )把手放在左邊胸前，期待我的夢(mèng)會(huì )實(shí)現。

　　帶上耳機，聽(tīng)著(zhù)她的歌，身體里充斥著(zhù)她帶來(lái)的夢(mèng)想的力量。

　　偶像的力量作文 13

　　在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人心中或許都藏著(zhù)那么一束光，它來(lái)自遙遠卻又貼近的地方，那便是偶像的力量。偶像，不僅僅是熒幕上的明星，更是那些以非凡勇氣、卓越才華或高尚品德照亮我們心靈的人。他們如同一座座燈塔，在迷茫與困頓時(shí)，為我們指引方向，激發(fā)我們內在的潛能。

　　我的偶像是一位科學(xué)家，他名叫屠呦呦�；蛟S在大眾眼中，她的名字不如某些娛樂(lè )明星那般耳熟能詳，但她對世界的貢獻卻是無(wú)可估量的。屠呦呦教授因發(fā)現青蒿素在瘧疾治療中的重要作用，榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎，成為首位獲得該獎項的中國女科學(xué)家。她的成就，不僅是中國科學(xué)的驕傲，更是全人類(lèi)對抗疾病斗爭中的一座里程碑。

　　屠呦呦教授的故事，讓我深刻體會(huì )到堅持與奉獻的力量。面對科研道路上的'重重困難，她沒(méi)有退縮，而是憑借著(zhù)對科學(xué)的熱愛(ài)和對人類(lèi)健康的責任感，不斷探索、勇于創(chuàng )新。她的精神，如同一股清泉，滋養著(zhù)我追求夢(mèng)想的心田，讓我明白，無(wú)論未來(lái)道路多么崎嶇，只要心懷信念，堅持不懈，終能抵達心中的彼岸。

　　此外，屠呦呦教授還教會(huì )了我謙遜與淡泊。盡管榮譽(yù)加身，她卻始終保持著(zhù)一顆平常心，繼續投身于科研事業(yè)之中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)“學(xué)無(wú)止境，研無(wú)止境”的真諦。這種淡泊名利、專(zhuān)注學(xué)術(shù)的態(tài)度，讓我更加明白，真正的成功不在于外界的贊譽(yù)與光環(huán)，而在于內心的充實(shí)與滿(mǎn)足。

　　總之，偶像屠呦呦以其非凡的成就和高尚的品德，成為了我人生道路上的重要引路人。她的光芒，不僅照亮了我前行的道路，更激發(fā)了我對科學(xué)、對夢(mèng)想的無(wú)限熱愛(ài)與追求。

　　偶像的力量作文 14

　　在青春的畫(huà)卷上，偶像如同一抹亮麗的色彩，為我們的成長(cháng)添上濃墨重彩的一筆。他們用自己的故事、行動(dòng)和精神，激勵著(zhù)我們不斷前行，努力成為更好的自己。

　　我的偶像是一位體育明星，他名叫李寧。作為中國體操界的傳奇人物，李寧在賽場(chǎng)上無(wú)數次為國爭光，用汗水和努力書(shū)寫(xiě)了一段段輝煌的篇章。然而，讓我更為欽佩的，是他退役后勇于轉型、敢于挑戰自我的精神。

　　退役后的李寧沒(méi)有選擇安逸的生活，而是毅然決然地投身于商業(yè)領(lǐng)域，創(chuàng )立了以自己名字命名的.運動(dòng)品牌。這一決定，無(wú)疑需要巨大的勇氣和決心。面對市場(chǎng)的激烈競爭和未知的挑戰，李寧沒(méi)有退縮，而是憑借著(zhù)對體育的熱愛(ài)和對市場(chǎng)的敏銳洞察，帶領(lǐng)企業(yè)不斷突破、創(chuàng )新，最終成為了中國體育用品行業(yè)的佼佼者。

　　李寧的故事，讓我深刻體會(huì )到了勇于嘗試、敢于挑戰的重要性。在人生的旅途中，我們總會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰。只有敢于走出舒適區，勇于嘗試新事物，才能不斷拓寬自己的視野和格局，實(shí)現自我超越。

　　同時(shí)，李寧還教會(huì )了我堅持與不懈的力量。在創(chuàng )業(yè)的道路上，他遇到了無(wú)數的挫折和失敗，但他從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想和追求。正是這種堅持不懈的精神，讓他最終收獲了成功和認可。這讓我明白，無(wú)論遇到多大的困難和挑戰，只要我們保持信念、堅持不懈地努力下去，就一定能夠迎來(lái)屬于自己的春天。

　　總之，偶像李寧以其非凡的勇氣和不懈的努力，成為了我人生道路上的重要榜樣。他的故事和精神，激勵著(zhù)我不斷前行、勇于挑戰自我、努力成為更好的自己。在未來(lái)的日子里，我將繼續以他為榜樣，不斷追求夢(mèng)想、實(shí)現自我超越。

　　偶像的力量作文 15

　　在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人心中或許都藏著(zhù)那么一束光，它來(lái)自遠方的偶像，照亮了我們前行的道路，給予我們無(wú)盡的力量與勇氣。我的偶像，不僅是一位才華橫溢的藝術(shù)家，更是一位用行動(dòng)詮釋夢(mèng)想與堅持的榜樣。

　　他，名叫李明，一個(gè)在音樂(lè )界熠熠生輝的名字。起初，我被他那獨特的嗓音和深情的`演繹所吸引，每一首歌都像是一個(gè)故事，直擊心靈。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現，李明之所以能成為我的偶像，遠不止于此。

　　李明出身平凡，卻懷揣著(zhù)不平凡的音樂(lè )夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上，他遭遇過(guò)無(wú)數次的拒絕與失敗，但從未放棄。他曾在社交媒體上分享過(guò)自己早年的經(jīng)歷，那些默默無(wú)聞的日子里，是對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的執著(zhù)，讓他一次次從跌倒中爬起。這種不屈不撓的精神，深深觸動(dòng)了我，讓我明白，成功從不是一蹴而就，而是需要不懈的努力與堅持。

　　除了個(gè)人的奮斗史，李明還積極參與公益活動(dòng)，用自己的影響力為社會(huì )貢獻正能量。他發(fā)起音樂(lè )教育項目，幫助偏遠地區的孩子們接觸音樂(lè )，點(diǎn)燃他們心中的夢(mèng)想之火。這樣的行為，讓我看到了偶像的另一面——一個(gè)有著(zhù)社會(huì )責任感，愿意回饋社會(huì )的人。

　　李明的故事，如同一盞明燈，照亮了我前行的方向。在我遇到困難和挑戰時(shí)，我會(huì )想起他的堅持與努力，提醒自己不要輕易放棄。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了像他一樣，用自己的方式去影響和幫助他人，讓這個(gè)世界因我的存在而變得更加美好。

　　偶像的力量作文 16

　　在浩瀚的星空中，總有那么一顆星，以其獨特的光芒，引領(lǐng)著(zhù)我們穿越迷茫，勇敢追夢(mèng)。我的偶像，就是這樣一顆璀璨的星辰，她以自己的才華、智慧和堅韌不拔的精神，成為了我人生旅途中的燈塔。

　　她，名叫張薇，一位在科學(xué)領(lǐng)域有著(zhù)卓越成就的科學(xué)家。不同于傳統意義上的明星，張薇的魅力在于她對知識的`渴望、對未知的探索以及對科學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)。她的研究成果不僅推動(dòng)了科學(xué)界的發(fā)展，更為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步貢獻了力量。

　　張薇的故事，是我心中最動(dòng)人的篇章。她從小就對科學(xué)充滿(mǎn)了好奇，即使面對重重困難和挑戰，也從未改變過(guò)對科學(xué)的熱愛(ài)和追求。她用自己的行動(dòng)詮釋了“知識改變命運，科技引領(lǐng)未來(lái)”的真諦。每當我在學(xué)習上遇到瓶頸，或是對未來(lái)感到迷茫時(shí)，我都會(huì )想起張薇，想起她那份對科學(xué)的執著(zhù)與熱愛(ài)，從而重新找回前進(jìn)的動(dòng)力。

　　張薇還是一位優(yōu)秀的導師和引路人。她經(jīng)常參與科普活動(dòng)，用通俗易懂的語(yǔ)言向公眾普及科學(xué)知識，激發(fā)更多人對科學(xué)的興趣和熱情。她的這種無(wú)私奉獻精神，讓我深刻感受到了偶像的力量不僅在于個(gè)人的成就，更在于能夠影響和激勵他人，共同推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。

　　在張薇的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì )了以更加開(kāi)放和包容的心態(tài)去面對這個(gè)世界，以更加堅定的信念去追求自己的夢(mèng)想。我相信，只要心中有光，腳下就有路。張薇，這位科學(xué)界的明星，將永遠是我人生旅途中的燈塔，指引著(zhù)我不斷前行，探索未知，成就更好的自己。

　　偶像的力量作文 17

　　在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人心中或許都藏著(zhù)一位偶像，他們如同夜空中最亮的星，引領(lǐng)著(zhù)我們前行，給予我們無(wú)盡的力量與勇氣。對我而言，那位偶像便是一位在舞臺上光芒四射卻又在幕后默默努力的歌手——李華。

　　李華的故事，是夢(mèng)想與堅持的贊歌。出身平凡的他，自幼對音樂(lè )有著(zhù)近乎癡迷的熱愛(ài)。面對家人的不解、外界的質(zhì)疑，他從未放棄過(guò)對音樂(lè )的追求。無(wú)數個(gè)日夜，他在狹小的練習室里揮汗如雨，一遍遍地練習著(zhù)每一個(gè)音符，每一個(gè)動(dòng)作，只為能在舞臺上呈現最完美的自己。他的故事告訴我，無(wú)論出身如何，只要有夢(mèng)想，并為之不懈努力，終將綻放出屬于自己的光芒。

　　更令我敬佩的是，李華在成名之后，并沒(méi)有忘記初心，他積極參與公益活動(dòng)，用自己的影響力傳遞正能量。他深知自己作為公眾人物的'責任，不僅要在音樂(lè )上有所建樹(shù)，更要用自己的行動(dòng)去影響和幫助更多的人。這種社會(huì )責任感，讓我深刻體會(huì )到，真正的偶像不僅僅是舞臺上的閃耀，更是能夠激勵人們向上向善的力量源泉。

　　李華的力量，在于他讓我相信，只要有夢(mèng)想，勇于追求，堅持不懈，就能克服一切困難，實(shí)現自己的價(jià)值。他的故事如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在迷茫和挫折面前不再畏懼，而是更加堅定地邁向自己的夢(mèng)想。

　　偶像的力量作文 18

　　在浩瀚的人海中，有那么一些人，他們以非凡的才華、高尚的人格魅力，成為了我們心中的燈塔，照亮了我們心靈的每一個(gè)角落。對我而言，這樣的偶像便是科學(xué)家張薇。

　　張薇教授，一位在科研領(lǐng)域深耕多年的杰出科學(xué)家，她的名字與無(wú)數重大科研成果緊密相連。但更令我欽佩的'，是她那堅韌不拔的精神和無(wú)私奉獻的情懷。在科研的道路上，她遭遇了無(wú)數次失敗與挫折，但每一次跌倒后，她都能迅速爬起，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到下一次的嘗試中。她的這種精神，讓我深刻體會(huì )到，成功從不是一蹴而就的，它需要時(shí)間的沉淀、汗水的澆灌以及無(wú)數次失敗的磨礪。

　　除了科研上的成就，張薇教授還非常注重科學(xué)普及和人才培養。她經(jīng)常走進(jìn)校園，為孩子們講述科學(xué)的奧秘，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。她深知，一個(gè)國家的未來(lái)在于年輕一代，只有培養出更多優(yōu)秀的科學(xué)人才，才能推動(dòng)科技的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展。她的這種社會(huì )責任感和教育情懷，讓我深感敬佩。

　　張薇教授的力量，在于她讓我看到了科學(xué)之美、探索之趣以及人類(lèi)智慧的無(wú)限可能。她如同一座心靈的燈塔，指引著(zhù)我不斷追求真理、探索未知。在她的影響下，我更加堅定了自己投身于科學(xué)事業(yè)的決心，希望有一天也能像她一樣，為人類(lèi)的進(jìn)步貢獻自己的力量。

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