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我的偶像作文

時(shí)間:2021-11-17 15:37:40 偶像 我要投稿

有關(guān)我的偶像作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的偶像作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的偶像作文合集6篇

我的偶像作文 篇1

  偶像,是一個(gè)你崇拜的人物,這位人士可能是一位當紅的歌手、明星,時(shí)尚名;蛘呤菤v史上著(zhù)名的人物。而我的偶像,則是一位家喻戶(hù)曉的運動(dòng)明星--邁克.喬丹。

  喬丹,是一位NBA的巨星,一次又一次地創(chuàng )造奇跡,或許有可能是上帝給他的恩惠,或許是他的天分,但他一定有付出許多精力來(lái)練習他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí),一直希望能夠成為學(xué);@球校隊的一軍,但球隊的教練卻認為他的身高不夠高,所以把他放在替補;喬丹當時(shí)非常的灰心,不過(guò)他沒(méi)有放棄,他不斷地磨鏈自己的球技,總是最早到球隊練球,最晚從球隊離開(kāi),喬丹付出的努力,終于有了回報!當他在讀高中時(shí),身高突然暴長(cháng)了好幾吋,使他終于成為了學(xué)校的主力軍,而當時(shí)NBA的芝加哥公牛隊也看上了他,而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊拿下了六次的NBA總冠軍,創(chuàng )造了著(zhù)名的“公牛王朝”!芝加哥公牛隊的總教練曾說(shuō)過(guò):“我們當初會(huì )看上喬丹,不是因為他的球技,而是他對籃球的努力,從不放棄!

  喬丹讓我崇拜的地方不在球技,而是他不朽的毅力,而他所創(chuàng )造的成就以及從不放棄的精神,是我們應該效仿、學(xué)習,因此,喬丹才能成為我崇拜的偶像。

  我想能成為這樣特質(zhì)的人,必定要花費非常多精力,才能像喬丹一樣,成為一個(gè)努力不懈的人。

  

我的偶像作文 篇2

  她,出生于富裕家庭,卻因年輕時(shí)聽(tīng)到上帝的旨意而成為修女;她,為世上最貧困的窮人服務(wù)。她,就是偉大的德蕾莎修女。

  德蕾莎修女擁有慈悲的心,她愿意忍受難聞的臭味,為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子;愿意接近具傳染力的?瘋病人,為他們治療,讓他們學(xué)習一技之長(cháng),不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟,不在意他人對她惡意的批評,也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當德蕾莎修女要走出修道院的高墻外時(shí),教會(huì )給她很多的打壓,因為教會(huì )認為:修女是純潔的象征,所以,她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過(guò),德蕾莎修女并沒(méi)有因此放棄,反而更加努力,更加勤奮地對抗教會(huì )的打壓。

  我很佩服德蕾莎修女的勇氣,要是我,可是一受打擊就放棄了,活像溫室中的花朵一般,不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷,以前的我,總是對他人抱有種族歧視的眼光,可是,當我看見(jiàn)她的所做所為時(shí),我才明了;世界上每個(gè)人都是平等的,不應有貴賤之分。

  德蕾莎修女對世界的影響如此之大,可是當她上臺領(lǐng)獎時(shí),她還是穿著(zhù)粗布紗麗,并不會(huì )因為得到諾貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態(tài)度、執著(zhù)的身影、永不放棄的精神、樸實(shí)的個(gè)性,帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就,讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。

  在德蕾莎修女的身上,我看見(jiàn)了她執著(zhù)的態(tài)度、看見(jiàn)了她寬大為懷,也看見(jiàn)了她那絕不屈服的精神!

我的偶像作文 篇3

  濃密的眉毛下點(diǎn)綴著(zhù)一雙深邃的眼眸,目光中流露著(zhù)他這些年對夢(mèng)想的追逐,高挺的鼻梁。毛發(fā)呈棕色,根根抖擻著(zhù)精神。他就是我的.偶像——薛之謙。

  相信大家都還記得紅遍大街小巷的《認真的雪》吧,那便是薛之謙的成名作,可是歌紅人不紅,導致薛之謙又沉默在娛樂(lè )圈內。終于薛之謙發(fā)行了《演員》,雖然大火了一把,可更多的輿論也背負在了薛之謙的身上,說(shuō)薛之謙這輩子只能當段子手當歌手只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想罷了。越是這樣,薛之謙就更是不負眾望,連續發(fā)行的各類(lèi)專(zhuān)輯都紅遍了大江南北,我從歌詞里看得出薛之謙的孤獨感。 我更喜歡熒屏里的薛之謙,在他的臉上洋溢著(zhù)笑容,從不帶給人負能量,就連憂(yōu)郁的心情也會(huì )隨著(zhù)他的笑而散開(kāi)。

  他的歌曲下載從不需要花錢(qián),他希望大家都能喜歡他的歌,他也從不靠唱歌賺錢(qián),只是錄制節目而掙取收入。他曾說(shuō)過(guò):“不公平是好事,它會(huì )讓你更努力!蔽野堰@個(gè)我作為自己的座右銘,以此來(lái)鼓勵自己。 明星是一個(gè)有著(zhù)公眾形象的職業(yè),需要面對各類(lèi)人的辱罵,質(zhì)疑,包括一舉一動(dòng)大家都會(huì )用放大一百倍來(lái)看,希望“鍵盤(pán)俠”們手下留情。 我喜歡薛之謙外表、歌曲,可是更喜歡他更喜歡他身上那股永不屈服的那股勁兒,還有他堅持不懈的品質(zhì)。 我的偶像是陽(yáng)光、愛(ài)笑、堅持不懈的薛之謙。

我的偶像作文 篇4

  我想大家人人都有崇拜的偶像,而我崇拜的偶像卻是我們家鄉的“修鞋名人”——老馬。

  據爸爸、媽媽們說(shuō),老馬在我們這兒修鞋已經(jīng)修了將近二十五年了。成了我們這里修鞋最久的,也是唯一的一家修鞋店。這又是為什么呢?原來(lái),他在我們這里修鞋時(shí)間長(cháng),認識的人也就自然多了。而新開(kāi)的那些修鞋店沒(méi)有人到店里去修鞋,生意做不起來(lái),也就倒閉了。

  老馬不但修鞋時(shí)間長(cháng),而且修鞋技藝高超。去年,弟弟的腳上穿了一雙鞋,這雙鞋既好看又舒服,所以弟弟一直在穿。時(shí)間久了也就舊了,還裂開(kāi)了一道口子。媽媽想:這扔了可惜,又無(wú)法穿,這可怎么辦呢?突然,媽媽想到了老馬,便將弟弟的鞋拿去修。只見(jiàn)老馬先拿著(zhù)看了看,二話(huà)不說(shuō)就拿起了工具,只見(jiàn)他左縫縫、右補補,不一會(huì )兒,鞋子就修好了,看不出來(lái)有一點(diǎn)兒修補過(guò)的痕跡,就跟新的一模一樣。

  說(shuō)到這里我還要說(shuō)起這件事,舍“孫”為人。在一個(gè)冬天里,他的孫子病了,而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病,自己卻留下來(lái)。

  人們常言道:“老馬呀!老馬!你真是個(gè)大好人!天地下再也找不下第二個(gè)了”是啊,老馬不僅修鞋技術(shù)高,而且又敬業(yè),我真佩服你呀,老馬爺爺!

我的偶像作文 篇5

  在每個(gè)人心中,都會(huì )有那么一位人。你曾為她感到驕傲,你曾為她瘋狂,你曾為她犧牲了自己的時(shí)間和金錢(qián);她是你青春

  時(shí)代的向往,是你青春時(shí)代的珍品,是你青春時(shí)代的記憶......

  在我心中,也有這么一位人。她用她的歌聲吸引了我;她用她卻挫越勇的精神,震撼了我;她用她的才華征服了我。她就是我的偶像——Taylor Swift 。

  她有著(zhù)皙白的皮膚,高挑的眉毛,高挺的鼻子,一雙清澈而又深邃的藍眼,那鮮烈的紅唇。再加上一米八的身高,配上一雙大長(cháng)腿,簡(jiǎn)直是美絕了。

  在她小時(shí)候,她曾因自己熱愛(ài)鄉村音樂(lè )被同學(xué)孤立。她為練好吉他,每天堅持練四個(gè)小時(shí),有次還將手指彈破流血了,都還不是很想放下吉他。終于她學(xué)好自己彈唱,她開(kāi)始在咖啡廳里獨自演唱,她希望關(guān)注,希望有人能發(fā)現她的才華。她還被登上了報刊,因此她的同學(xué)們就開(kāi)始孤立她了。當她在獲得歌唱比賽的獎是,約同學(xué)出去玩,都沒(méi)有人愿意?伤](méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想,她熬過(guò)來(lái)了。功夫不負有心人,她終于被人簽約了,開(kāi)始發(fā)行自己的專(zhuān)輯,開(kāi)始了她的音樂(lè )之旅。

  一路走來(lái),盡力了多少的苦難,可她堅持下來(lái)了,她的每件事都在激勵我,讓我一天天變得更加的強大;她的歌陪我走過(guò)最難熬的路;她的行,一點(diǎn)一滴的感染著(zhù)我,讓我也變得更加好。

  現在的她已經(jīng)是紅透了一片天吧,在全世界擁有無(wú)數的歌迷。她不僅有用著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有這橫溢的才華,擁有著(zhù)美好的品行,怎能不讓人喜歡呢?

我的偶像作文 篇6

  我非常喜歡足球,但我的眼中有一個(gè)足球偶像。他長(cháng)著(zhù)壯壯的肌肉,踢起足球來(lái)特有力,而且他會(huì )很多踢球的招式,進(jìn)球的準確率很高,我想你一定想知道他是誰(shuí)?

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我在踢足球。突然一個(gè)人用足球把我擊倒了,我馬上站起來(lái),又給他來(lái)了個(gè)“火焰射球”!稗Z!”的一聲,球向他奔去,他一閃,“什么!”竟然沒(méi)打中,他又來(lái)了一個(gè)“八步彈球”,把球和我一起都打進(jìn)了球門(mén)。我想:難道他就是偶像?我跑過(guò)去一看,“不是吧?”竟是一個(gè)小孩。我不服,我問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”他說(shuō):“我是足球王!

  “不……不是吧!你會(huì )招術(shù)嗎?”“我會(huì )!”他說(shuō)!

  太不可思議了,小男孩竟是足球王,我服了他了。

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