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心中的偶像作文

時(shí)間:2021-08-10 10:44:44 偶像 我要投稿
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【推薦】心中的偶像作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的心中的偶像作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】心中的偶像作文9篇

心中的偶像作文 篇1

  當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫(huà)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

  顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給了我黑色的眼睛,我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我。

  偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不是君”,你會(huì )看清自己的目標;當你失落時(shí),讀到“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天作為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。

心中的偶像作文 篇2

  我生活在一座美麗的城市,一座素有“綠城”美譽(yù)之稱(chēng)的河南省鄭州市。在城市之中,經(jīng)常會(huì )看到這樣一群人,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓安全著(zhù)想的人,他們穿梭于車(chē)水馬龍,無(wú)論烈日當空、刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒,他們依然堅定不移的站在自己的崗位上,忙碌的為交通秩序做著(zhù)貢獻。這就是可愛(ài)可敬的交警叔叔,向他們致以誠摯的敬意,辛苦了!

  今早如往常一樣,七點(diǎn)鐘準時(shí)出門(mén)。爸爸先開(kāi)車(chē)送媽媽去上班,返回路中再送我去學(xué)校。很順利的過(guò)了三個(gè)綠燈路口,心中竊喜今天這么順利。突然車(chē)停了,這下不好了,前面又到大學(xué)路隴海路了,每天早高峰,這里的車(chē)流量最大,就像是下餃子,亂套了。但是不用擔心,有交警叔叔在,這都不在話(huà)下。老爸以螞蟻爬的速度終于爬到路口了,原來(lái)這里發(fā)生交通事故了,一輛銀色車(chē)的后備箱已經(jīng)扭曲了,另一輛紅色車(chē)已經(jīng)被移到馬路邊上了,看上去不是太嚴重。此時(shí)幾個(gè)方向的車(chē)輛都是紋絲不動(dòng),因為銀色車(chē)主一直在跟交警叔叔糾纏著(zhù)什么,就是不愿意把車(chē)挪走,模糊的聽(tīng)到車(chē)主生氣的說(shuō):“我是市局的,急著(zhù)去開(kāi)個(gè)緊急會(huì )議,先別拿走我的駕駛證!苯痪迨宀挪怀阅且惶,向他警個(gè)禮,義正言辭的說(shuō):“不管你是哪里的,不管你是誰(shuí),都不能違反交通規則,這是規定,是對你負責,更是對全國人民負責。請立即出示您的駕駛證、行駛證!迸赃叺钠渌緳C也紛紛向銀色車(chē)主勸說(shuō),讓他趕快挪開(kāi)自己的車(chē)輛。銀色車(chē)主好像覺(jué)得再堅持也是無(wú)濟于事,還被眾人譏諷,最終不再說(shuō)什么了。乖乖的拿出證件遞于交警叔叔,把車(chē)子也挪到了馬路邊上。路口終于恢復暢通,媽媽也安全到達單位了。

  通過(guò)這件事情,讓我懂得了,法律面前人人平等。沒(méi)有規矩,不成方圓。平凡的交警叔叔,威嚴的交警叔叔,謝謝你們的指揮,讓鄭州的交通暢行無(wú)阻。我們一定要遵紀守法,做一個(gè)正直的人,共同努力創(chuàng )造一個(gè)和諧、穩定的大家庭。

心中的偶像作文 篇3

  我想偶像這個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生,在一些年輕人尤其是學(xué)生來(lái)講偶像就約等于明星,尤其是當紅明星,長(cháng)得帥、會(huì )唱歌、會(huì )演戲,撩妹技能滿(mǎn)點(diǎn)……

  偶像是令人崇拜或仰慕的對象,其實(shí)明星作為偶像其實(shí)也并沒(méi)有什么,只要你能夠從他的身上學(xué)到一些閃光點(diǎn),我的偶像他并不是一個(gè)明星,也不是演員,更不是網(wǎng)紅。那你會(huì )說(shuō)他是不是什么歷史上著(zhù)名的人物,勵志的任務(wù),答案就是錯錯錯,我的偶像很平凡,平凡到歷史上可能都不會(huì )留下他的腳步,她就是我的數學(xué)老師,你可能會(huì )問(wèn)居然不是班主任,班主任也很好,但是數學(xué)老師對我的一生都產(chǎn)生的巨大的影響。

  記得認識我的數學(xué)老師的時(shí)候,那是一個(gè)很模糊的時(shí)間,好吧!其實(shí)我根本就想不起來(lái)了。在小學(xué)的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)十分的差,差到都要留級的地步。這個(gè)時(shí)候我遇見(jiàn)了改寫(xiě)我人生的人,她長(cháng)得很和藹,就像鄰家老奶奶,她的教學(xué)并不是嚴厲的教學(xué)方式,她只會(huì )很溫柔很有耐心的給你講一遍又一遍的題,知道你真正都懂運用他的方法。

  我們會(huì )一起騎著(zhù)自行車(chē)出去看風(fēng)景,當微風(fēng)拍打在我的臉上的時(shí)候,我會(huì )感覺(jué)到我在飛翔,她會(huì )做好吃的東西給我,那種美味的飯菜我想我一生都不會(huì )忘記,和數學(xué)老師在一起的日子里,我感受到了不同的生活方式,待人處世的原則,她在生活中對我潛移默化。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我連她的樣子都有些模糊了,但她帶個(gè)我的影響我想我一生都不會(huì )遺忘。我想對她說(shuō)一句,我十分的想你,我的老師。

心中的偶像作文 篇4

  我心中的偶像的不是舞臺上激情演唱的歌唱家,不是體育場(chǎng)上英姿颯爽的運動(dòng)健將,而是著(zhù)名的科學(xué)家一牛頓。牛頓小時(shí)候對物理研究就有過(guò)人的天賦,但是他決不拘泥于單純的探索,他更喜歡將這些理論用于實(shí)踐。傳說(shuō)小牛頓把風(fēng)車(chē)的原理研究透后,自己制造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一臺有輪子的踏車(chē)上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動(dòng),輪子也不斷的轉動(dòng);他還制造了一個(gè)小水鐘,每天早上水鐘會(huì )自動(dòng)滴水在他臉上,催他起床;他親自動(dòng)手氣候刻畫(huà)日晷,以驗看日影的移動(dòng)。牛頓的研究并不是枯燥而無(wú)趣的,這些小實(shí)踐更體現了牛頓心中對生活的樂(lè )趣。

  成年后的牛頓研究萬(wàn)有引力的道路也是充滿(mǎn)艱辛。他曾因為引用數據不對而導致計算錯誤;曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案?稍谑〉睦Ь持,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經(jīng)歷了整整七個(gè)春秋后,舉世聞名的萬(wàn)有引力被發(fā)現了!可以說(shuō),牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。

  有些事情失敗了還可以再來(lái),只有堅持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無(wú)論做什么事都不會(huì )得到理想的成果。這些是我在偉大的科學(xué)家牛頓身上學(xué)到的。

心中的偶像作文 篇5

  美食、玩樂(lè ),是我最喜歡做的兩件事。我尤其喜歡和爸爸、媽媽一起游山玩水,大啖美食,我們一家去寧德吃遠近馳名的芋頭冰,去火車(chē)站旁吃有趣的火車(chē)快餐,回外婆家附近吃開(kāi)了五十年頂頂有名的麻醬面,嘿嘿!有一個(gè)美食節目,讓我足不出戶(hù),能知天下的美食名店在哪里?也告訴我許多店家的特色美食,這節目就是“食尚玩家”,其中主持人寧子以搞笑、逗趣的方式主持,最讓我喜歡!所以他成了我的偶像。

  在這個(gè)節目里,寧子總是一臉正經(jīng),和他的搭檔小飛一說(shuō)一唱,很輕易的就把我逗笑了,他在介紹福建各地的地方特色和美食的時(shí)候,總是一副神采奕奕的模樣,不但介紹當地的人文和美食起源,還介紹當地的風(fēng)土民情,讓我看得眼睛發(fā)亮直盯著(zhù)電視里的他,當然還口水直流呢!接下來(lái)就是和爸爸撒嬌,要他安排假期帶著(zhù)我天涯海角去巡訪(fǎng)寧子口中的美食天堂啦!

  寧子曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的演員,可是他不放棄,總是盡力的做好自己、堅持到底,他做過(guò)臨時(shí)演員、男配角、綜藝節目主持人,他為了讓大家找到快樂(lè ),所以極盡所能的扮丑搞笑。一直到參與“新人日記”演出后,才一舉成名天下聞,可是這對雙人組合,尤其是寧子,仍然用那原本像小天使般的'笑容,把歡樂(lè )送給大家,我覺(jué)得寧子是最勇敢、最有笑感的藝人。

  在寧子的自我成長(cháng)中,我看到了他勇敢、堅持和努力,即使自己再累、再苦也不忘要讓大家充滿(mǎn)歡笑,也要讓大家看見(jiàn)福建的美麗、吃到福建的美食。這深深的影響了我,我也要和寧子一樣遇到困難仍勇往直前,他是我心中永遠的偶像。

心中的偶像作文 篇6

  我心中的偶像是我親愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽三十多歲,中等個(gè)兒,有一點(diǎn)胖,可爸爸說(shuō)那叫豐滿(mǎn)。她長(cháng)著(zhù)一雙好看的眼睛。她不是很漂亮,卻很有風(fēng)度。

  我媽媽是進(jìn)修學(xué)校的老師,她工作很認真,幾乎每天都是第一個(gè)上班,最后一個(gè)下班。我好幾次問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磩e人都走了,你卻還要做事呢?”媽媽都耐心的對我說(shuō):“這是我的責任,你的責任就是學(xué)習好知識,做好自己該做的事情!眿寢屪屛抑懒耸裁词秦熑。

  媽媽很關(guān)心我的成長(cháng),他一直堅持給我寫(xiě)成長(cháng)日記。我覺(jué)得看關(guān)于自己的成長(cháng)日記必看童話(huà)故事還要有趣呢!

  我真的很崇拜我的媽媽。

心中的偶像作文 篇7

  每一個(gè)人都是有自身心里的超級偶像,我心中的偶像既并不是大牌明星,也不是歌手,只是我非常欽佩、最?lèi)?ài)的人——姥爺。

  姥爺20xx年57歲,早已年過(guò)花甲的他并沒(méi)有安度晚年,只是每日都會(huì )繁忙的工作中著(zhù)。他常常對我說(shuō):“人這一生,就需要活到老學(xué)到老,付出就有回報,F在我感覺(jué)每日的時(shí)間都不足用,我真是期待能有大量的時(shí)間去工作中和學(xué)習培訓!”

  姥爺在他52歲那一年,報名參加了全國各地國家司法考試。根據他日以繼夜的學(xué)習培訓和勤奮,功夫不負有心人,總算獲得了法律法規資格證書(shū),變成了一名刑事辯護律師。直到如今,每每他人討論起姥爺的情況下,都是會(huì )豎起大拇指夸贊他,說(shuō)許多年青人都做不到的事兒,他卻保證了。母親說(shuō),給自己有那樣一位爸爸覺(jué)得引以為豪,一樣,我來(lái)自身有那樣一位姥爺覺(jué)得自豪!

  我非常愛(ài)我的外公,愛(ài)她的知識淵博,愛(ài)她的為人正直友善,愛(ài)她的剛直不阿,愛(ài)她的學(xué)海無(wú)涯,愛(ài)她的不急不躁……

  我信心勤奮好學(xué)、發(fā)憤圖強,長(cháng)大以后做他的繼任者,還要像他那般,做一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有奉獻的人!

心中的偶像作文 篇8

  在同學(xué)錄里“最喜愛(ài)的偶像”這一欄里很多同學(xué)填的是球星、影星、歌星。卻沒(méi)有一個(gè)人將作家的名字填進(jìn)上去。

  難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎?難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎?

  我覺(jué)得讓一位作家作為自己的學(xué)習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書(shū)時(shí)你也找到了一位“知心朋友”。

  歌星的歌是好聽(tīng),球星的進(jìn)球動(dòng)作是漂亮,影星的電影是好看,但是一位作家的作品可能會(huì )影響到一個(gè)的一生!一首歌能有這么大的力量嗎?一個(gè)漂亮的進(jìn)球動(dòng)作可以影響到一個(gè)人的一生嗎?

  作者可以用一支筆,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)活靈活現的人物。用每一個(gè)虛擬人物反映現實(shí)生活中的某一些情況。

  我就是看了作家楊紅纓的《五(3)班的壞小子》,才寫(xiě)了《五(3)班的壞女生》的,這不也是一種影響嗎?我不再猶豫,提起筆在“喜愛(ài)的偶像”一欄里寫(xiě)上三個(gè)大字:楊紅纓。

  同學(xué)們,把“最喜愛(ài)的偶像”那一欄里填上作家的名字吧!

心中的偶像作文 篇9

  在我的心目中,有許多令我敬佩的人,在我心中,他們都是我的偶像。他們有:我的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)和一些陌生的無(wú)名英雄。但是,我心中的最讓我崇拜的偶像就要數我的表姐了。

  我的表姐個(gè)子不高,和我站在一起,別人很難分辨出誰(shuí)是姐姐,誰(shuí)是妹妹。表姐留著(zhù)一頭烏黑披肩的長(cháng)發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,一張說(shuō)起話(huà)來(lái)就伶牙俐齒的嘴和白里透紅的臉。

  姐姐學(xué)習很刻苦。每次,教師一教完新課,她總能認真地復習和預習新課。為此,姐姐的成績(jì)一直保持在班上前幾名。

  姐姐寫(xiě)了一手好字。每次,教師布置完作業(yè),姐姐就認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。這樣,姐姐的字越寫(xiě)越漂亮了,還多次在校、市獲得一或二等獎的好成績(jì)。一年級時(shí),我的字寫(xiě)得不好看,姐姐就在星期六、星期天時(shí)抽空教我寫(xiě)字,在姐姐的認真指導下,我的字有進(jìn)步了,比原來(lái)更漂亮了。

  姐姐不僅學(xué)習好,還熱于助人。有一次,我和姐姐在外婆家樓下的草坪上玩,這時(shí),從遠處來(lái)了一位老奶奶手里拎著(zhù)許多東西。姐姐立刻迎上去說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您拎東西吧!”說(shuō)完,從老奶奶手里拿下東西,讓我扶著(zhù)老奶奶回家。到了老奶奶家,姐姐將東西放好后,說(shuō)了聲:“老奶奶,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,拉著(zhù)我的手走了。這就是我的姐姐,一個(gè)我心中的偶像。