【熱】我心中的偶像作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我心中的偶像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的偶像作文1

　　她，3歲喜歡乒乓球，5歲就開(kāi)始打球;她，曾經(jīng)獲得了奧運會(huì )、世乒賽、世界杯三項的冠軍。她就是出生在鄭州的世界冠軍鄧亞萍，她是我們家鄉的名人。

　　鄧亞萍在5歲時(shí)就跟著(zhù)父親學(xué)習打球，很快，她就成為快攻手。在上一年級的時(shí)候，就獲得了全省的冠軍�？伤�并不滿(mǎn)足，還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅忍不拔。鄧亞萍在10歲時(shí)想加入省隊訓練，可卻困為個(gè)子太低被無(wú)情地擋在了門(mén)外。她并沒(méi)有放棄，而是加倍努力地練習，冬練三九，夏練三伏，每當大汗淋漓的時(shí)候，她總會(huì )想起她人生中的那次陰影。這時(shí)，她總是鼓勵自己：我一定要用事實(shí)證明自己的實(shí)力。

　　終于，她成功了。在1992年巴塞羅那奧運會(huì )上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗隊在喬紅，獲得女單冠軍。隨后，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上，她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些在績(jì)和她的努力是分不開(kāi)的。

　　回國后，她把獲得的5萬(wàn)元獎金不少一分地捐給了希望工程。雖然她的獎金沒(méi)有歌星、影星高，但是她那一顆熱愛(ài)的心卻超過(guò)了很多人。

　　鄧亞萍令鄭州人驕傲，河南人驕傲，中國人驕傲我為家鄉有個(gè)這樣的名人而感到驕傲!

　　她就是我的偶像!

我心中的偶像作文2

　　人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動(dòng)員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅。

　　在一次戰斗中，劉伯堅的眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫生沃克正做著(zhù)準備工作，這時(shí)護士跑來(lái)告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室，對劉伯堅說(shuō)：“年輕人，在這要聽(tīng)醫生的�！�

　　可是劉伯堅平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔心施行麻醉會(huì )影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦！”

　　沃克醫生被怔住了：“試試看吧�！�

　　在手術(shù)臺上，一向鎮定的沃克醫生卻滿(mǎn)頭大汗，雙手還有些顫抖。

　　劉伯堅一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。

　　手術(shù)做完了，劉伯堅勉強一笑，說(shuō)：“我一直在數你的刀數。一共七十二刀�！�

　　沃克醫生驚呆了，失聲嚷道：“��！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板！”

　　就是因為他那么勇敢、堅強，后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。

我心中的偶像作文3

　　我心目中的偶像 在我的心中有一個(gè)人勝似一把火，伴著(zhù)我成長(cháng)的步伐，那個(gè)人就是雷鋒。他就是我心中的偶像，我要學(xué)習他那無(wú)私奉獻的精神，大公無(wú)畏的精神。

　　雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，他的英雄事跡百家傳。從小我們就學(xué)習關(guān)于他的兒歌和他的英雄事跡。

　　有一天下著(zhù)傾盆大雨，一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋背有點(diǎn)駝的老奶奶，急躁不安的站在房檐下。雷鋒叔叔正要去送信，經(jīng)過(guò)這里。他看出老奶奶的心事便走到她的面前，十分有禮貌的說(shuō)："老奶奶，您家在哪？我送你回家吧。"老奶奶扭過(guò)頭驚奇地說(shuō)："可是......"還沒(méi)得老奶奶說(shuō)完話(huà)就被雷鋒叔叔打住了："沒(méi)關(guān)系的。"然后雷鋒叔叔用強壯的身體背起年邁的大娘，踏著(zhù)泥濘的小路送老奶奶回家。雷鋒叔叔每一個(gè)腳步是那么的穩健，不敢有一點(diǎn)的差錯。他的愛(ài)心布滿(mǎn)了整條小路，他的腳印撒下了愛(ài)心的種子 。

　　他把老奶奶送回家后，老奶奶要雷鋒叔叔留下來(lái)吃飯，為表達她的謝意。但雷鋒叔叔謝絕了，他說(shuō)他還要去送信。那時(shí)天已是黃昏 ，雷鋒叔叔包好信怕把信打濕。飛快的去送信 。

　　雷鋒是中國的一個(gè)英雄巨人，他的事跡家喻戶(hù)曉 。但是現在像雷鋒這樣的人實(shí)在太少了。人們變得吝嗇，貪婪，沒(méi)有愛(ài)心。 我真心的希望雷鋒的事跡永存人間，這樣世間才會(huì )成為一個(gè)永存愛(ài)心的天地。

我心中的偶像作文4

　　你們能猜出我的偶像是誰(shuí)嗎？猜，使勁猜。嘻嘻，不知道了吧。讓我告訴你們，我的偶像不是明星，他是我親愛(ài)的爸爸。

　　我可崇拜他了！因為爸爸不僅攝影好，黑管吹得也棒。

　　先說(shuō)說(shuō)攝影。記得有一次周末，我們全家去縣城郊區下山村玩。那里有個(gè)美麗的公園。我們一邊走一邊留影。我看見(jiàn)路邊有一些美麗的鮮花，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶。我想把它們留在我的記憶里，我就向爸爸要了相機。我對準鮮花隨意咔嚓了一下，就拍出了張相片。我看了看，覺(jué)得不夠滿(mǎn)意。爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō)：想要拍出一張好的相片，就要選好合適的角度，要用心設計構圖。爸爸邊說(shuō)邊把我拉到了花的右側，他又說(shuō)：這個(gè)角度好，側逆光，你就在這兒拍吧。我按爸爸的要求又拍了一張，看了看，自言自語(yǔ)道：這張果然不錯呀！我暗暗佩服爸爸真有眼光。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)吹黑管吧。爸爸學(xué)黑管可全靠自學(xué)得來(lái)。爸爸的學(xué)校要組織鋼管樂(lè )隊，他也去報名參加了。他挑選了黑管，可是沒(méi)有老師教。于是他回到家就上網(wǎng)查教學(xué)視頻，跟著(zhù)視頻學(xué)。第一天沒(méi)吹響。第二天會(huì )吹幾個(gè)音了。第三天能吹《小星星》了�！�…第六天能吹他最?lèi)?ài)的歌曲《在水一方》了。后來(lái)能吹的曲子越來(lái)越多了。爸爸下載了許多曲譜，每天一下班就利用休息時(shí)間吹奏，天天都堅持。他的學(xué)校元旦有文藝演出，他說(shuō)到那時(shí)他要和其他老師一起上臺表演呢。他常常跟我說(shuō)要學(xué)本領(lǐng)就要堅持把它學(xué)好。我暗暗佩服爸爸真有毅力。

　　怎么樣，我的爸爸厲害吧，你們也崇拜他了嗎？

我心中的偶像作文5

　　每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，便想起了我的老師，那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數學(xué)老師……

　　我們的數學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎？不，他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡，大象似的耳朵，又黑又密的胡子，哈！原來(lái)是個(gè)男老師，他姓周名吉，是我們可愛(ài)的副校長(cháng)，特別是他上課時(shí)，總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師，但是他有著(zhù)其他老師沒(méi)有的那番溫柔。

　　老師那迷人的微笑，有時(shí)讓我疑惑不解，有時(shí)讓我大笑不已，有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，老師的微笑令人學(xué)會(huì )了努力，那是一種上進(jìn)的精神，像是在對著(zhù)我說(shuō)：“加油，親愛(ài)的！我相信你只要努力，一定會(huì )越來(lái)越棒�！蔽议_(kāi)小差時(shí)，老師的微笑讓我學(xué)會(huì )了認真，好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進(jìn)步，老師依然用那迷人的微笑，給了我堅定的力量鼓勵著(zhù)我。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您辛苦了！

我心中的偶像作文6

　　每個(gè)人都有自己的偶像，當然我也不例外，我的偶像就是趙一曼。

　　趙一曼一生中有許多偉大的事跡，但令我至今都難以忘懷的是趙一曼在東北同日寇作斗爭時(shí)被捕的故事。

　　那次，趙一曼的部隊被日軍圍困在珠河縣的一座山澗， 她和戰士們連續打退了敵人六次的進(jìn)攻，團長(cháng)讓趙一曼帶領(lǐng)部隊突圍，但，趙一曼卻要求團長(cháng)帶著(zhù)大家出去，讓她來(lái)做掩護。最后，趙一曼腿部受了重傷，不幸被敵人捕獲。敵人把趙一曼帶回了營(yíng)地，對她嚴刑逼供，想從她嘴里知道抗日聯(lián)軍的情況，但他們無(wú)論用怎樣的刑法，折磨趙一曼，趙一曼始終沒(méi)有透露一點(diǎn)兒抗日聯(lián)軍的情況。后來(lái)，趙一曼傷勢太過(guò)嚴重，敵人怕得不到情報,于是，把趙一曼送往哈爾濱的一家私人醫院，在恢復過(guò)程中，兩位看守被趙一曼所感化，幫助她逃跑，結果還是被發(fā)現了。一九三六年八月二日，敵人把趙一曼送往珠河，趙一曼在死前寫(xiě)了一篇催人淚下的遺書(shū)給她的兒子。

　　讀了這篇故事，我覺(jué)得趙一曼雖然是一個(gè)女人，但是她的精神值得我們學(xué)習，愛(ài)國精神同樣可貴。我要向趙一曼學(xué)習。

我心中的偶像作文7

　　她，扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮，粟色的頭發(fā)，月牙似的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是原來(lái)教我們五年級數學(xué)的商老師。

　　商老師長(cháng)得很漂亮，而且上課幽默風(fēng)趣。班上同學(xué)都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。

　　有一次，我們學(xué)循環(huán)小數。商老師輕松地走上講臺，笑盈盈地對我們說(shuō)：“上課前，我先給大家講個(gè)故事，故事的內容是這樣的：從前有個(gè)廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚對小和尚說(shuō)……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我們都笑了起來(lái)，商老師也笑了，我想：商老師真厲害，竟然想到用這個(gè)故事來(lái)講循環(huán)小數，給我們留下了深刻的印象，使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數的概念。

　　還有一次，商老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。那天商老師穿著(zhù)雪白的衣服在教室里巡視，一位同學(xué)不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上，那個(gè)同學(xué)嚇傻了，等商老師感到背上不對勁時(shí)，脫下衣服一看，臉上的表情復雜起來(lái)了，但是她卻笑著(zhù)對那位同學(xué)說(shuō)：“嘿，早知道你要在我背上‘畫(huà)畫(huà)’，為什么不提醒我穿黑衣服來(lái)呢？”我們聽(tīng)了又笑了起來(lái)。

　　你看，商老師是不是一個(gè)和藹可親，幽默風(fēng)趣的人呢？我真敬佩她——我心中的偶像！

我心中的偶像作文8

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

　　我的爺爺是個(gè)退休的教師，他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)……總之，除了電腦和英語(yǔ)，其他都教過(guò)，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課，只見(jiàn)，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來(lái)指去，幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了，我正準備跟爺爺一起去玩，(學(xué)校里有娛樂(lè )設施)有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)：“傅老師，打擾您和您的孫女談話(huà)了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎?”說(shuō)完滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)我爺爺。爺爺和藹地說(shuō)：“當然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒(méi)盡老師的職責了�！闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。

　　我的爺爺對民間樂(lè )器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè )器的時(shí)候，我都會(huì )很不耐煩，但為了不掃我爺爺的興致，便耐心的聽(tīng)了起來(lái)，漸漸地，我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?

我心中的偶像作文9

　　要在我們班說(shuō)起明星，同學(xué)們嘴里七嘴八舌，能扯出一長(cháng)串，如許嵩、周杰倫、成龍等各個(gè)風(fēng)靡中國的大腕，在舞臺上表演，都是頂呱呱的。

　　你們知道嗎？我們班有一位出了名（這里指班上以及年級），而且在我們年級家喻戶(hù)曉的一個(gè)大人物。是誰(shuí)呢？范潔？郝東博？康入允？不，不，不，這都不是，是那剛從書(shū)山里蹦出來(lái)的侯冶林，史稱(chēng)猴哥，這個(gè)猴哥來(lái)頭可不小，下面我來(lái)講述一下吧，《安點(diǎn)講壇》開(kāi)講：

　　話(huà)說(shuō)，在那部《西游記》里，那個(gè)孫悟空，也就是豬八戒所叫的猴哥。他殺敵數百，斬妖除魔，嘴里還念叨著(zhù)：��！邪不勝正。我們把那位猴哥也不亞于上述的孫悟空。上課時(shí)，老師下的圈套（這里指問(wèn)題和困難），她逐個(gè)擊破，試卷上的陷阱（這里這難題），他一一鏟除，心里也想著(zhù)一句話(huà)，就是：困難、挫折還有難題，都來(lái)吧，你們斗不過(guò)我，哈哈！但她也不是萬(wàn)能的，有時(shí)比較難的題，它們哪，會(huì )效仿唐僧，使出山寨版的緊箍咒。猴哥疼痛難忍。欲知后事如何？請看下一集。

　　《猴哥與猴哥》第二講，開(kāi)始：

　　還是那部國寶級典藏《西游記》里，孫悟空有些調皮，總愛(ài)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我們班的猴哥上課挺嚴肅，但是一下課，心情又變成歡樂(lè )的，也和孫悟空挺像的。

　　這就是我們班的猴哥，來(lái)，大家投票，是這位古代猴哥帥，還是我們班那位帥呢？請投票。

　　猴哥是我的偶像，也是我的榜樣，我要學(xué)習她斬妖除魔的`那一面。

我心中的偶像作文10

　　我有一個(gè)超級偶像，她就是我心靈手巧的媽媽。

　　她留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，一雙大眼睛炯炯有神，感覺(jué)十分親切。

　　媽媽可是個(gè)織圍巾的能手呢。一天放學(xué)了媽媽來(lái)接我，我發(fā)著(zhù)抖，皺著(zhù)眉對媽媽說(shuō)“媽媽好冷呀，寒風(fēng)只往衣領(lǐng)里鉆，哎喲！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我回家了。

　　吃過(guò)晚飯媽媽胸有成竹地說(shuō)：“明天你就暖和的圍巾戴了�！闭f(shuō)完馬不停蹄地織起來(lái)。我疑惑地想：一個(gè)晚上媽媽就能織一條圍巾？那不可能！可第二天早晨我驚奇地發(fā)現：媽媽竟然一個(gè)晚上就織出了一條圍巾，圍巾上還織著(zhù)一只栩栩如生的小兔。紅眼睛，黑鼻子，白絨毛，紫皮衣，可愛(ài)極了！我想：好快，比裁縫織得還快，而且這么漂亮，若是拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，其他店可要關(guān)門(mén)大吉了。我帶著(zhù)它快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了。

　　媽媽織毛衣的技術(shù)員可是一流的，大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時(shí)間成為“電視蟲(chóng)”，而媽媽卻不這樣，她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣，更是對我的愛(ài)。

　　我常常想：我也想做媽媽這樣的人，心靈手巧，堅持不懈……

我心中的偶像作文11

　　嗨，你一定有一個(gè)自己的偶像吧？我也不例外。 明星？錯。企業(yè)家？錯。思想家？錯。畫(huà)家？錯……哦，那一定是作家吧？“吧吧吧……”終于答對了。

　　如果，我帶你來(lái)到我的書(shū)房，你肯定會(huì )問(wèn)：“咦，怎么都是楊紅櫻阿姨的書(shū)？”知道了吧，楊阿姨是我心中的偶像。

　　翻開(kāi)(淘氣包馬小跳系列)<<丁克舅舅>>，你一定覺(jué)得這個(gè)所謂的“新新人類(lèi)”還真特別。不喜歡完美的女人，卻喜歡缺陷美。頭發(fā)一天換個(gè)造型，今天像彩虹，明天像雜草……你一定會(huì )讀得津津有味；再來(lái)看看這本(淘氣包馬小跳系列)<<暑假奇遇記>>黑旋風(fēng)可真是一只好豬，討厭的花花太歲還是沒(méi)改壞毛��；這本<<沒(méi)有尾巴的狼>>挺不錯的，我真為他能擺脫那條圖謀不軌的狐貍尾巴而高興；<<漂亮老師和壞小子>>哎，這個(gè)H4呀。 現在想想，楊阿姨還真不錯。我以后也要當作家，不知道楊阿姨的書(shū)寫(xiě)得好還是我寫(xiě)得好？

我心中的偶像作文12

　　每一個(gè)人都有自己的偶像，有的是高級首領(lǐng)，有的是光彩照人的明星藝人，有的是身纏萬(wàn)貫的富豪……但是我的偶像卻是忍辱負重的司馬遷。

　　司馬遷出生在黃河邊。小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)父老鄉親講人民英雄的故事。長(cháng)大后，到處游蕩，四處結交好友，收集了許多歷史資料。他的父親是掌管歷史的官員，而且他正在寫(xiě)一部史書(shū)。臨終時(shí)，父親對他說(shuō)：“我死后，朝廷一定要你繼任我的官位。你一定要寫(xiě)完這部史書(shū)�！彼抉R遷慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把父親的話(huà)永記于心了。

　　司馬遷從此便開(kāi)始認真寫(xiě)書(shū)，但是在他專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)史書(shū)的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到他的頭上——《李陵事件》。他入獄受了酷刑，他悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但是他轉念又想：不行，我一定要活下去，寫(xiě)完這部史書(shū)，讓人們知道這段歷史。于是，他把各種恥辱全都埋在了心里，重新攤開(kāi)平而整潔的竹簡(jiǎn)，寫(xiě)下了一行行工整的隸字。

　　就這樣，13年后，一本著(zhù)名的著(zhù)作——《史記》誕生了。后來(lái)，它被魯迅稱(chēng)為：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�？梢�(jiàn)，魯迅對《史記》的稱(chēng)贊是非常之大的。

　　司馬遷的品質(zhì)是值得我們學(xué)習的：為了自己的目標，忍辱負重，勇往直前。這也正如同他自己說(shuō)過(guò)的名言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。向司馬遷這樣的人，是重于泰山的，他是我們所有人的偶像。

我心中的偶像作文13

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我們班的學(xué)霸：謝銘濤。

　　他的頭發(fā)是烏黑的，個(gè)子矮矮的，但是學(xué)習卻是我們班數一數二的。他戴著(zhù)一副眼鏡，看上去像一位博覽群書(shū)的博士。

　　我最崇拜的就是他的書(shū)法和學(xué)習。謝銘濤平�？雌饋�(lái)調皮搗蛋，但是一回到家就對學(xué)習格外認真。每次考試他都名列前茅，即使這樣他也不會(huì )驕傲，一直以來(lái)謝銘濤都是我學(xué)習的好榜樣。

　　謝銘濤的書(shū)法也寫(xiě)得非常好，他是我們班的書(shū)法吉尼斯。還記得競選吉尼斯那天，有幾個(gè)人競選書(shū)法吉尼斯，其中就有謝銘濤，他們的書(shū)法作品都寫(xiě)得很好，當看到謝明濤的書(shū)法作品時(shí)，全班都異口同聲的感嘆道：“哇！”有的一直凝視著(zhù)他的書(shū)法作品，有的不停地贊嘆他的作品，還有的眼里閃出亮光。就是競爭對手也佩服得五體投地，我看得津津有味，心想：哇，簡(jiǎn)直就是鬼斧神工，從今天起，謝銘濤就是我的偶像。謝銘濤做其他事情也很好，上補習班的時(shí)候，總是做得又快又好，真不愧是我的偶像。

　　這就是我的偶像，他不僅是我們班的學(xué)霸，還是我們班的書(shū)法吉尼斯。

我心中的偶像作文14

　　從小到大，在我的成長(cháng)道路上，有很多人令我崇敬，但是，說(shuō)起“偶像”二字時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)人，那就是在我小學(xué)期間教我三年級的老師杜老師。

　　杜老師，臉圓，一頭卷發(fā)，瞇著(zhù)的眼睛，看起來(lái)慈祥可親，令人喜愛(ài)。

　　我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次，我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔，但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書(shū)紀律不好，杜老師一到就會(huì )鴉雀無(wú)聲。那一次，我們正玩得起勁的時(shí)候，只見(jiàn)杜老師手拿戒尺，一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前，當時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖，更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí)，好像時(shí)間靜止，全班都注視在那位同學(xué)身上，有人說(shuō)：“完了，這下他的左手恐怕保不住了！”只聽(tīng)“啪啪”兩聲，全班同學(xué)都心驚膽戰，他的手瞬間變得通紅，淚水噴得到處都是。下課了，杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室，大家都以為懲罰還沒(méi)有結束，就跟在后面看，受罰同學(xué)低著(zhù)頭站在老師的面前不做聲，等待又一茬懲罰的到來(lái)。結果，老師卻笑了，親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理，并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講，時(shí)間是寶貴的，那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè )地離開(kāi)了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō)，你們也不用猜了，那個(gè)同學(xué)就是我。

　　杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中，我進(jìn)步了，學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永遠是我心中的偶像。

我心中的偶像作文15

　　在眾多影星中，我最崇拜的人就是成龍了，他是我心中永遠不變的巨星。

　　成龍，人如其名，是中國電影界中一條鼎鼎大名的“龍”，他能自已出篇子，也能自己演電影，是既能“導”又能“演”，名副其實(shí)的“導演”。不僅如此，他的歌也唱得相當不錯，他不但在我國人人皆知，在國際影壇上也享有名氣。

　　只要有他的說(shuō)起成龍的演技，那真是令人佩服。成龍功夫很硬，不做作。身手也很敏捷。記得看《義膽廚星》的時(shí)候，當壞人把成龍逼到卡車(chē)邊，用手*對著(zhù)他時(shí)，我的手緊張的直冒冷汗，心也提到了嗓子眼。誰(shuí)知這時(shí)成龍把閘桿向下一壓，趁壞人一分神，踢掉了壞人手中的槍?zhuān)�反敗為勝，我緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。成影片，我是每部必看：《紅番區》、《十二生肖》、《警察故事》等等，環(huán)環(huán)緊扣，步步讓人驚心動(dòng)魄。龍就是這樣，每次都能化險為夷。

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這條“龍”嗎？相信他那驚險的情節，那幽默的表演，那真誠的微笑，那帥氣的動(dòng)作一定會(huì )讓你也迷上他的。

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