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我的偶像750字六年級作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的偶像750字六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像六年級作文 1
在一塊水泥地上，一個(gè)破木板籃球框，一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動(dòng)作，好像與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹魔術(shù)師這些籃球名宿們。這就是我的偶像科比·布萊恩特。
科比，家喻戶(hù)曉的籃球明星，也正是因為這種平凡，讓科比變得偉大。許多人說(shuō)科比是籃球天才，把他和喬丹這樣的籃球巨星相提并論，不僅僅是球技出眾，而是他那與喬丹一樣的精神，讓我們無(wú)比敬佩！一樣的爭強好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，使我們看得賞心悅目，無(wú)比敬佩。
科比個(gè)籃球天才。有的記者曾問(wèn)道：科比，請問(wèn)你的成功秘訣是什么？科比笑了笑，反問(wèn)記者：那你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？沒(méi)錯，我見(jiàn)過(guò)。這短短的一句話(huà)，足以證明他偉大的籃球精神，凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，街上的行人寥寥無(wú)幾，但我們可以見(jiàn)到科比那奔跑的身影，在健身房中鍛煉的汗水，他把一切都給了籃球，每天訓練長(cháng)達8小時(shí)，這讓他飽受傷病的`困擾，因訓練過(guò)度，膝蓋中的半月板已經(jīng)被磨損沒(méi)了，它只能忍著(zhù)骨頭與骨頭之間摩擦的疼痛，繼續打籃球。但我們何曾看到他說(shuō)過(guò)放棄，我們看到的依然是他在球場(chǎng)上那奔跑的身影，拼盡全力的一次次投籃，和一次次時(shí)機剛剛好的準絕殺其實(shí)，科比一生帶給人們的不只是視覺(jué)上的快感，更是一種籃球精神，他那種堅貞不屈，百折不撓的精神永遠留在了世上！永遠留在了我們的心中！
現在科比雖然在一次意外中永遠離開(kāi)了我們，但他的精神與信仰卻在世上成為了永恒。我們現在仿佛還能看到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯有科比的身影，他已經(jīng)永遠留在了我們的記憶中。我相信科比生命的意義不僅僅停留在此刻，他永恒的精神指引我們，要堅持自己的夢(mèng)想，遇到挫折不要放棄，勇敢面對困難，付出更多的勤奮，無(wú)怨無(wú)悔。這就是我的偶像科比·布萊恩特。
我的偶像六年級作文 2
我的偶像不是光鮮耀眼的明星，也不是為國爭光的運動(dòng)員，而是出自魔幻小說(shuō)的虛擬人物——一個(gè)勇敢的少年。
這個(gè)少年戴著(zhù)一副黑框的眼鏡，圓圓的鏡片下是一雙如天空般蔚藍的眼睛，最特別的不是這張帥氣的臉，而是藏在頭發(fā)下的一道閃電樣的印記。對，我猜想著(zhù)，你們一定認出了他，哈利·波特。那道閃電不僅僅是一個(gè)印記，它的背后是偉大的.母愛(ài)——黑巫師殘忍地殺死了哈利的父母，在這過(guò)程中，母親為了保護她的孩子，毅然地替他擋了一下，留下了這愛(ài)的印記。這足以表明他注定不會(huì )平平凡凡的長(cháng)大。寄養在父母家的他，受盡了人情冷暖，卻還樂(lè )觀(guān)積極，勇敢善良。
有魔法師遺產(chǎn)的哈利進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)院。印象深刻的是哈利你與魔法石的故事。你與你的兩個(gè)好伙伴為了保護魔法石，而克服了各種困難。當你們被魔鬼網(wǎng)困住，比胳膊還粗的藤蔓，不停地纏繞在身上，愈是掙扎，愈緊時(shí)，你從容地的聽(tīng)取了赫敏的意見(jiàn)，從而成功地走出了這一關(guān)。當你們要在上千把“飛”鎖里找到合適的一把時(shí)，作為百年來(lái)最為年輕的搜捕手，你大膽地騎上了掃帚在眾“飛”鎖的拳打腳踢下，弄得做一個(gè)又一個(gè)的傷痕，拿到了鑰匙。當你們遇到巨型巫師西洋棋時(shí)，你信服地的配合著(zhù)榮恩，以死棋的結局走到了最后一關(guān)。邪惡的伏地魔原來(lái)一直依附在奇洛教授身上，你感到難以置信，往日一切對斯內普的誤會(huì )都解開(kāi)了，你無(wú)不感到后悔。在奇洛的逼迫下到了一面鏡子前，在哪那里，你看到了一個(gè)和你一模一樣的人，把魔法石放進(jìn)了你的口袋，你先是一驚，隨后便鎮定地編了個(gè)謊企圖騙了黑巫師，可惜沒(méi)能成功。于是他試圖誘騙你加入他，以復活你父母為條件，而信念堅定的人怎么會(huì )為這所動(dòng)搖呢？你拒絕了他，向著(zhù)外面跑去，卻被熊熊烈火困住。狗急跳墻的黑巫師便直徑?jīng)_了過(guò)來(lái)，像頭暴怒的獅子狠狠地掐著(zhù)你的脖子，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，魔法石也丟在了一邊，一手要夠魔法石，一手又要抵抗，在這危難時(shí)刻，媽媽的愛(ài)在你身體留下的類(lèi)似保護符的痕跡蘇醒了，骯臟的奇洛因此被石化了雙手，
聰明的你順勢把手放在了奇洛身上，他瞬間石化而忘了，伏地魔也不了了之了。
哈利·波特，我羨慕你那高超的搜捕技藝，我敬佩你那敢于冒險，敢于同伏地魔斗爭的精神，你是我的榜樣。
我的偶像六年級作文 3
歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開(kāi)花落。攤開(kāi)歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒(méi)人的腦海里都曾盤(pán)踞過(guò)一副畫(huà)面，心中都會(huì )烙下一個(gè)身影。當然，我也不例外。
我有一個(gè)偶像，他距離我有千年時(shí)光，生活在那遙遠的西漢，是個(gè)驍勇善戰的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰神。他就是霍去病。
霍去病曾說(shuō)過(guò)：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營(yíng)里一人同這隔壁的.地形斗爭到深夜，在地圖上注滿(mǎn)了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過(guò)燭火下那充滿(mǎn)血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來(lái)后只一句話(huà)：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無(wú)不讓世人對他稱(chēng)贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場(chǎng)。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時(shí)早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說(shuō)，令后世都為之震撼的神話(huà)。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場(chǎng)；他曾在月朗星稀的漫漫長(cháng)夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場(chǎng)上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤(pán)踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著(zhù)氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
我的偶像六年級作文 4
“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅�！碧K東坡的這句詞，贊美的就是我的偶像——周瑜，周公瑾。
很多同學(xué)不理解，問(wèn)我為啥不喜歡活躍在熒屏上的小鮮肉，卻喜歡一個(gè)歷史上的人？更為重要的是，周瑜是個(gè)小肚雞腸的人，嫉妒諸葛亮，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)度，為啥我要做他的粉絲？毋庸置疑，他們一定沒(méi)讀過(guò)《三國志》，只看過(guò)《三國演義》，受羅貫中的.毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。
第一：長(cháng)得帥。在這個(gè)顏值控當道的時(shí)代，長(cháng)得好看的明星都被捧到天上去了，周瑜也是那個(gè)時(shí)代非常有名的帥哥。杜牧詩(shī)有云：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！蹦鼙环Q(chēng)為“郎”的男子，長(cháng)得肯定帥氣，至少也是玉樹(shù)臨風(fēng)，氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中，扮演周瑜的是梁朝偉，這就看得出，當年周瑜是個(gè)多么英俊瀟灑的人。不信，還有人這樣說(shuō)過(guò)，“吳中皆呼為周郎”。
第二：有才華。周瑜文武雙全，并且精通音律。傳說(shuō)他到別人家中赴宴，人家安排歌舞以助酒興，有女子彈琴時(shí)，因為過(guò)于關(guān)注周瑜，不小心彈錯了一個(gè)音符，周瑜在喝酒中依然聽(tīng)出了錯誤，情不自禁地回頭看了那個(gè)女子一眼，留下了“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦”的典故。從這可以看出來(lái)，周瑜滿(mǎn)腹才華，絕對不輸于諸葛亮。
三：有計謀。赤壁之戰前，東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰派，一派是張昭為首的投降派。曹操號稱(chēng)八十萬(wàn)大軍，看上去氣勢洶洶，無(wú)法抵抗。但周瑜分析到：曹操的軍隊多是北方人，從未有水戰的經(jīng)驗，在水戰中就是一群“旱鴨子”，很容易被擊敗。再加上曹軍這段時(shí)間一直在征戰，長(cháng)途奔襲，舟車(chē)勞頓，水土不服，必然沒(méi)有很強的戰斗力，只要東吳上下一心，全力迎戰，出奇兵，用奇謀，一定能取得勝利。他接著(zhù)提出用“苦肉計”“反間計”“火攻”等計策，穩定了軍心，并且完美地上演了一出以弱勝強的著(zhù)名戰役。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”，多年以后，隔著(zhù)歷史的煙云，我們重讀東坡先生的《念奴嬌》，依然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮靜淡定，也能感覺(jué)得到他與小喬恩愛(ài)甜蜜的幸福生活。像他這樣一個(gè)在戰場(chǎng)、官場(chǎng)、情場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)春風(fēng)得意的人，又怎么不能成為我的偶像呢？
我的偶像六年級作文 5
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春。對于青春的我們，也開(kāi)有著(zhù)自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )中的快樂(lè )。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結束時(shí)，臺下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺獻花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄，而是他的內心澎湃著(zhù)對音樂(lè )的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰權威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族們向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅強的意志，創(chuàng )作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習和贊頌。
貝多芬的.樂(lè )曲像一股清泉，滋潤了人們的心田;貝多芬的樂(lè )曲像一只戰鼓，擂響了戰斗的聲音;貝多芬的樂(lè )曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對你說(shuō)：你的精神激勵著(zhù)我，你的品格引領(lǐng)著(zhù)我，你的音樂(lè )熏陶著(zhù)我。你是歷史長(cháng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè )詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì )在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅強，還記的他對待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì )在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。
我的偶像六年級作文 6
看了這個(gè)題目，你一定會(huì )很驚訝吧？
的確，在《喜羊羊和灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片里面，灰太狼一直扮演著(zhù)一個(gè)不折不扣的“反面角色”。雖然他是個(gè)“大壞蛋”，但他身上的確有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。不信？我來(lái)給你數一數！
NO.1絕世好狼
灰太狼非常疼愛(ài)妻子和孩子，絕對是超級好男人的典范。雖然每天都要絞盡腦汁忙著(zhù)給紅太狼抓羊吃，但是所有的家務(wù)，他都是一個(gè)人搶著(zhù)做，整天忙忙碌碌卻毫無(wú)怨言。別的不說(shuō)，光是他熱愛(ài)勞動(dòng)這一點(diǎn)，就非常值得我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的`“小皇帝”學(xué)習。
NO.2永不言敗
灰太狼雖然每次抓羊都以失敗告終，可是他從沒(méi)想到過(guò)要放棄，還是想方設法繼續抓羊。每次他抓羊失敗的時(shí)候，他都會(huì )說(shuō)一聲“我一定會(huì )回來(lái)的！”由此可見(jiàn)，灰太狼的抗挫能力非常強，從不向失敗低頭。而現在很多獨生子女都像是溫室里長(cháng)大的花草，受不了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，有的甚至動(dòng)不動(dòng)就要放棄自己的生命。所以說(shuō)，灰太狼永不言敗這一點(diǎn)是非�？少F的哦！
NO.3能力超強
灰太狼不但知識淵博，而且愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng )造，絕對可以稱(chēng)得上是狼族中的“愛(ài)迪生”。而這些小發(fā)明、小制作為他抓羊起到了非常好的作用。你看他多厲害！家里的保險絲燒斷了，他馬上換；馬桶堵塞了，他馬上通；水管漏水了，他馬上補；椅子腿折了，他馬上釘……因為灰太狼的動(dòng)手能力超強，所以很多東西，看起來(lái)沒(méi)法修了，可是到了灰太狼的手里，馬上就能修好了。要知道，現在的獨生子女，大多數人的動(dòng)手能力都非常差，有的讀一年級了，甚至還不會(huì )自己換衣服、擦屁股，更別說(shuō)幫媽媽做家務(wù)，自己照顧自己了。由此可見(jiàn)，灰太狼動(dòng)手能力強這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習的。當然，灰太狼身上還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不再一一列舉了。
現在你總算明白了我為什么要把灰太狼當做自己的偶像了吧？
也許你還會(huì )不服氣地說(shuō)：“灰太狼畢竟是壞人呀！我們怎么能把壞人當作自己的偶像呢？”
嘿嘿，你別忘了，灰太狼的壞只體現在他“抓羊”這一點(diǎn)上而已，難道我也會(huì )像他那樣去“抓羊”嗎？
我的偶像六年級作文 7
她，是我的偶像。
仲夏的午后，金色的陽(yáng)光輕柔地灑在圖書(shū)館的門(mén)前，我踏著(zhù)門(mén)前的臺階，在陽(yáng)光的沐浴下慢慢向前，去尋找那本渴望已久的書(shū)，順便去看看她。
雖已是這里的�？�，可每每步入館內，那安靜的氛圍與井然的`秩序還是會(huì )令自己心頭微微一震，我放慢腳步，輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面，眼睛就立刻開(kāi)始尋找，忽然松一口氣，她，還是坐在窗邊。我內心竊喜，假裝漫不經(jīng)心，慢慢踱到她的旁邊坐下，放下包，離開(kāi)座位，小心翼翼地走向書(shū)架，尋找自己想要的書(shū)。不曾想很快便找到，有她在，一切都顯得格外順利�；氐阶�，打開(kāi)書(shū)，緩緩翻書(shū)，書(shū)頁(yè)間滑出一段美好的時(shí)光，一段清淺歲月……
她是一名高中生，這是我無(wú)意間在她的課本上看到的。初次見(jiàn)面，是一個(gè)下雨天，那日大雨驟降，我未帶傘，便狼狽不堪的跑進(jìn)圖書(shū)館躲雨，一樓大廳人流如織，于是又匆匆上了二樓，隨意找了個(gè)座位坐下�！芭距�，啪嗒……”我的衣角還在滴水，此時(shí)發(fā)出的聲音，仿佛有穿透力一般，在偌大的館內回響，我頓時(shí)低下了頭，可無(wú)奈卻無(wú)法補救，只好任憑這水聲斷斷續續地發(fā)出，臉上泛起了紅暈�！澳恪枰垎�？”忽然，一包紙被遞到我的眼前，慌亂之間，我連忙接下，迅速擦干了衣角的水，抬頭，只見(jiàn)一位身著(zhù)白裙的姐姐正滿(mǎn)臉關(guān)切地看著(zhù)我，清澈的雙眸，若隱若現的酒窩，蝶翼般的睫毛，仿佛都定格在瞬間。我看見(jiàn)白紗輕揚，把最詩(shī)意的年華嵌上萬(wàn)般柔美�！爸x……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對這樣一位如畫(huà)的大姐姐竟有些慌亂，道謝過(guò)后，便緩緩起身，從身后的暑假找出一本心儀的書(shū)，坐在她的身邊閱讀。
從此之后，兩條平行線(xiàn)奇跡般的相交，我時(shí)常去圖書(shū)館，她也時(shí)常坐在窗邊的位置，我們總是像約定好了似的，一起讀書(shū)學(xué)習，從她的目光背后，我看見(jiàn)一個(gè)少女無(wú)限的恬靜和美好，那感覺(jué)有一絲浪花飛濺的清涼。讀書(shū)之余，我們也會(huì )互相討論學(xué)習方法，她從不因我比她年紀小就輕視我所說(shuō)的話(huà)，相反的，不論我說(shuō)什么，她總是認真地聆聽(tīng)，再提出自己的觀(guān)點(diǎn)。和她在一起的時(shí)光，我看到了她身上的光芒，她好似在我身前不停奔跑，讓休息了一站的我，有新的方法去追尋。
遇見(jiàn)像她那樣的星星，真好，我許愿，希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光，我的偶像。
我的偶像六年級作文 8
有沒(méi)有這樣一個(gè)人，雖從未謀面，但你卻對他心生敬仰？有沒(méi)有這樣一個(gè)人，哪怕他已離世千年，你卻愿拂去歲月的塵埃，講述有關(guān)他的故事？
在我心中，便有這樣一個(gè)人，無(wú)論地老天荒，�？菔癄�，我都念念不忘。我想，他便是我心中的偶像吧！
有人這樣評價(jià)他：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！彼焐S性，不受拘束；他愛(ài)喝美酒，還因此惹出些許麻煩。當然，他也寫(xiě)出了“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”這樣的千苦佳句。他對月情有獨鐘，除了老少皆知的“舉頭望明月，低頭思故鄉”；他還有“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的情懷；有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的牽掛；更有“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫……他把唐朝那一輪明月，當成無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。喜歡一樣東西，會(huì )隨時(shí)掛在嘴邊，銘記心間，或許，這便是我喜歡他的一個(gè)原因吧。
好友杜甫曾如此評價(jià)他：“李白斗酒詩(shī)百篇，長(cháng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！彼灰u白衣，一身傲骨，不愿與黑暗社會(huì )中的官僚們同流合污。于是，便有了壯志難酬的感慨，有了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的憤懣。他說(shuō)：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”這傲骨，又有誰(shuí)能與之相比？他有才華，更有挺立的脊梁，我以他為標榜，他是我心中當仁不讓的偶像。
李榮浩在《李白》這首歌中唱道：“要是能重來(lái)，我要選李白�！蔽也恍枰貋�(lái)，我只希望自己能像他那樣。我喜歡他的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，更欣賞他的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的灑脫。他總是那么瀟灑、樂(lè )觀(guān)，又總是那么不屈——不愿向困難低頭，不愿向命運低頭，更不愿向權貴低頭。我想，這便是我的'偶像能名揚千古的原因吧！
這就是我的偶像——李白。他如謫仙一般進(jìn)入我的生活，留下了獨具意韻的詩(shī)句，然后，慢慢融進(jìn)了我的血液，我的靈魂，乃至我的生命…
我的偶像六年級作文 9
想必每個(gè)人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個(gè)人，而是一個(gè)偶像天團-消防員。
在那一個(gè)凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時(shí)席卷了整片山林，火勢迅速蔓延，生機勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。
他們奔赴火海，義無(wú)反顧地向這場(chǎng)火災宣戰，消防車(chē)是他們的戰車(chē)，水是他們的武器，明知道這是一場(chǎng)希望渺茫的戰斗，但為了守護美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場(chǎng)，永不回頭。面對大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著(zhù)救援裝備，冒著(zhù)生命的危險在火場(chǎng)中尋找幸存者，帶回來(lái)的是希望，也是噩耗。
都說(shuō)水火無(wú)情，突如其來(lái)的風(fēng)向改變，引發(fā)了一場(chǎng)大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當他們被烈火淹沒(méi)時(shí)，依然無(wú)悔。
在危險中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？
是金錢(qián)嗎？不，金錢(qián)永遠沒(méi)有生命重要。
是榮譽(yù)嗎？不，身為消防員這點(diǎn)功勞不算什么。
是責任，是身上的責任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責任，也是人民英雄的責任！
回溯歷史，在火災中搬運燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險境，從死神的刀下挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而他們卻常常沒(méi)有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！
在我們之中大部分人將來(lái)可能不會(huì )成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會(huì )遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會(huì )錯誤的`認為，既然自己絕對不可能面對火場(chǎng)，那么學(xué)習這種舍己為人的精神就毫無(wú)用處，這種想法是多么自私，多么狹然��！但我認為我們必須要學(xué)習這種危難之時(shí)挺身而出臨危不亂的精神。
因為你會(huì )發(fā)現在學(xué)習中遇到＂危險＂時(shí)，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會(huì )讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……
在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無(wú)畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。
消防員是我的偶像，也是我前行的動(dòng)力。
我的偶像六年級作文 10
他，是站在舞臺上的人；他，是唱歌跳舞都接近完美的人；他，是總為別人著(zhù)想的人；他，是我們觸摸不到的人；他，是有演員天賦的人；他，……
他是一個(gè)明星，也是一個(gè)普普通通的人；他熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)舞蹈，同樣也熱愛(ài)表演。
他，叫鹿晗……
他精致完美的顏值羨煞了多少人，一看到他那天發(fā)呆的小表情就完全迷住了。
純天然的萌物一枚，很多人看到他的第一眼就情不自禁的喜歡上了他。
一直以為他的年齡接近忙內，實(shí)際上他是個(gè)二哥，完全的逆生長(cháng)。
喜歡踢足球出一身的汗，拼魔方只要50秒就能搞定。很多不了解他的人會(huì )說(shuō)他是花瓶，外表好看什么都不會(huì )�？上切┤瞬恢浪母璩蘖硕嗌偃�，他的聲音美好的讓人哭泣，他喜歡用手捂著(zhù)胸口唱歌，他說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡加“完了以后”這樣的點(diǎn)綴。他很義氣，很照顧弟弟們，喜歡給人帶來(lái)溫暖。
鹿晗所有的感情，都放在歌里，唱歌的時(shí)候，他投入、沉浸在自己的世界里。聽(tīng)到粉絲們的掌聲，他笑了，感受粉絲們愛(ài)他的力量，他點(diǎn)頭，露出最真誠的笑回敬；感受粉絲們?yōu)樗母冻�，他低頭，再抬起頭時(shí)，在燈光的照亮下，一層霧氣蒙住他的眼。他哭了，他被感動(dòng)了。
一路上，會(huì )有太多的流言蜚語(yǔ)，太多的不真實(shí)，太多的困難。就像你們說(shuō)的，weareone！所以，你不是一個(gè)人，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的.粉絲一起的力量！我相信，肯定可以粉碎一切。未來(lái)，是屬于你的！
的確，喜歡你這樣的明星，就好像一個(gè)小孩，想要去摘天上的星星一樣，遙不可及。但是，愛(ài)了，就是愛(ài)了，我會(huì )不顧一切。鹿晗你給我的一切，無(wú)論是感動(dòng)，還是淚水，還是笑容，我都值得珍惜。
每當我遇到困難時(shí)我會(huì )對自己說(shuō)把眼淚擦干，別折騰自己了，姑娘你還有未來(lái)，要像鹿晗一樣不懈努力，上帝是不會(huì )辜負有夢(mèng)想的人的。
他總是默默的為粉絲買(mǎi)過(guò)咖啡、面包、炸雞，在機場(chǎng)給粉線(xiàn)分過(guò)糖果！會(huì )在微博上和粉絲互動(dòng)！他做的一切都是為了粉絲、家人和兄弟，卻唯獨沒(méi)想到自己，永遠都是傻傻的笑著(zhù)，傻乎乎的樣子真讓人心疼。
這樣的鹿晗怎么會(huì )不讓我們所珍惜，時(shí)光請善待鹿晗。
如果有一種夢(mèng)叫鹿晗，那我寧愿永遠在夢(mèng)中……
我的偶像六年級作文 11
我不是一個(gè)追星族，所以幾乎沒(méi)有什么特別崇拜的明星，因為我知道一旦他們褪去舞臺上閃耀的光環(huán)將不再耀眼。我那平凡的母親倒是我一生中學(xué)習的榜樣，她那嚴謹的工作態(tài)度、寬容大度的處事風(fēng)格，值得我用一生去崇拜。
我的母親相貌平平。卻因為我操碎了心，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)中已長(cháng)出了幾根細細的銀絲。一張圓圓的臉經(jīng)常面帶微笑是那樣的和藹可親。媽媽生就一副菩薩心腸，有求必應，自己再苦再累也要讓別人心滿(mǎn)意足。這也讓媽媽擁有許多好朋友。媽媽無(wú)論是在工作還是在家務(wù)事上樣樣精通。
媽媽矢志不移地鐘情于自己的崗位，令眾人嘖嘖贊嘆。媽媽是一名會(huì )計，十幾年來(lái)對工作兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個(gè)人得失，單位忙時(shí)早出晚歸，爸爸有時(shí)逗媽媽說(shuō)：“給你多少獎金？”媽媽也笑笑說(shuō)：“誰(shuí)讓我是黨員呢！”
難得的是，周末，媽媽從不睡懶覺(jué)。早早的就把屋子收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)許多我們愛(ài)吃的菜以改善我們的生活。
說(shuō)到我的學(xué)習，這真是一個(gè)愁人的問(wèn)題。我的成績(jì)總是起伏不定，媽媽總是為這事兒擔心。媽媽語(yǔ)文絕對好，她那張大嘴無(wú)論說(shuō)什么都能聯(lián)系到學(xué)習上，所以她經(jīng)常給我“講座”，告訴我學(xué)習的重要性。媽媽非常愛(ài)學(xué)習，每天晚上都要“檢查”我的數學(xué)作業(yè)，不管懂不懂，不懂就讓我一一為她講解。有一次，我實(shí)在不耐煩了就說(shuō)：“你真是的，做好單位的帳不就得了嗎，還看我的作業(yè)干什么呀？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，你們現在學(xué)的知識我都忘了，還得兒子教教��！”如果遇到我不會(huì )的問(wèn)題，媽媽就會(huì )嚴厲地說(shuō)“怎么學(xué)的還有不會(huì )的.，干什么要是不求甚解的話(huà)將一事無(wú)成，明天問(wèn)老師回來(lái)給我講！”第二天晚上，媽媽肯定不會(huì )忘記向我“請教”的我真佩服媽媽?zhuān)軐W(xué)習這樣如饑似渴。后來(lái)我才意識到媽媽也是在暗暗地幫助我提高主動(dòng)學(xué)習的能力。媽媽真是太偉大了，我一定會(huì )追隨我心目中的偶像——媽媽。
媽媽就是這樣一個(gè)平凡又偉大的人，在生活中我們無(wú)話(huà)不談，是親密無(wú)間的摯友，學(xué)習上我們互相幫助互相促進(jìn)。媽媽就是我心目中的神，心目中永遠的偶像！
我的偶像六年級作文 12
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著(zhù)一副眼鏡，個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問(wèn)題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學(xué)霸”，特別是語(yǔ)文成績(jì)，不管大考小考，她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來(lái)我家玩，我們一起預習語(yǔ)文，做筆記。一翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū)，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍、黑三種顏色，一一標上重點(diǎn)，排版十分清楚，讓人一目了然。標上去的知識重點(diǎn)寫(xiě)得也十分全面。再看看我的筆記，東寫(xiě)一處，西寫(xiě)一處，自己寫(xiě)的是哪個(gè)知識點(diǎn)都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來(lái)，真是有著(zhù)天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫(xiě)得也十分好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字，猶如一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線(xiàn)上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽(tīng)話(huà)的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字，我心里就會(huì )升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學(xué)習方法。每次做閱讀題時(shí)，她都能拿到滿(mǎn)分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的，為什么她做閱讀題可以全對，而我就不行呢?后來(lái)，我問(wèn)了她才知道，原來(lái)每次老師講完后，她都會(huì )把答題方法給記下來(lái)，并且把它背出，這樣遇到類(lèi)似題目就能夠全對了。
看來(lái)學(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽(tīng)講，更多的是背后的.努力和正確的學(xué)習方法，所有的成功都不是輕而易舉得來(lái)的。
雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè)，但她學(xué)習上的好習慣直到現在都還影響著(zhù)我。她，就是我的偶像。
我的偶像六年級作文 13
波濤洶涌，海浪來(lái)襲。只見(jiàn)碣石山頂上，站著(zhù)一位身穿盔甲，氣度不凡的男子，此人神情中盡是統一中國的雄心壯志。大海氣吞萬(wàn)物的壯闊景象盡收他的眼底，他一聲悲嘆：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！彼闶俏业呐枷瘢阂淮鷹n雄曹操。
在多數不理解曹操的人眼中，曹操就成了生性多疑、狡詐的人。而在我的心目中，曹操的形象卻十分偉岸，他心懷遠大抱負，在歷史舞臺上縱橫六十五個(gè)春秋。他的英雄故事，時(shí)時(shí)讓后人感慨莫嘆，觀(guān)其一生。他挾天子以令諸侯、收黃巾、討董卓、破陶謙、平張邈、殺呂布……就是這樣一位有軍事才干的曠世奇才，曾統一了中原以北地區，如今讓我崇拜不已。
曹操生在亂世，卻不曾放棄夢(mèng)想。他為了實(shí)現對眾人的承諾，率軍與袁紹對峙，最終破袁。這是毅力，是仗義，更是誠信。曹操的一句“寧我負人休教人負我”，卻因后人的誤解，將他釘在了恥辱柱上。作為他的'頭號小粉絲，我只想說(shuō)，在不講誠信的環(huán)境下，不能輕信人言，避免過(guò)于老實(shí)而吃虧上當，這有錯嗎？在我的心目中，這叫意志堅定、勇往直前。想到這，他不達目的不放棄的精神，在我的心中又掀起了一道波瀾。
當年的曹操，不懼別人冷眼，風(fēng)雨兼程為達自己的宏愿而邁進(jìn)腳步，堅持不懈。他不僅擁有遠大的報復，還才華橫溢、滿(mǎn)腹經(jīng)綸，他的詩(shī)中盡顯豪邁之情和寬廣的心胸。他曾寫(xiě)下了《龜雖壽》這樣慷慨激昂的詩(shī)。一句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，足以看出曹操積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、不信天命、奮斗不息，對偉大理想的追求永不停止的精神。
曹操，你的英雄事跡讓我驚心動(dòng)魄，你的意志讓我真心佩服，你的才華讓我萬(wàn)分傾慕，你的雄才大略讓我崇拜不已。你就是那亂世中的英雄，是我畢生最崇拜的偶像。
我的偶像六年級作文 14
是誰(shuí)在背后默默努力著(zhù)？那就是令我敬佩的組合，他們這個(gè)組合都很努力，令我贊嘆不已，不禁豎起大拇指。
其中的隊長(cháng)是我最欽佩的一位。在他第一次參加選秀時(shí)，他被否定了，但他絲毫沒(méi)有放棄，雖然訓練很辛苦，但是他一直堅持著(zhù)，他有時(shí)還會(huì )犯低血糖，他心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想，他相信，他的夢(mèng)十年之內就能實(shí)現，就算沒(méi)有實(shí)現，他離自己的夢(mèng)想起碼近了一步。終于，上天是公平的，他讓他綻放了自己的光芒，作為隊長(cháng)的他，時(shí)刻照顧著(zhù)比自己小的兩位隊友。他在實(shí)現自己夢(mèng)想的同時(shí)，也一直保持著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)，我想：這樣的人肯定不簡(jiǎn)單，一般人做不到那！他經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的汗水，終于打造出了自己的一片新天地。
其中的一位他的努力也不少。如果你知道他現在口若懸河的原因來(lái)自于一次次的熟悉臺本，那你可能會(huì )大吃一驚。一開(kāi)始他背都背不下來(lái)結結巴巴，沒(méi)人捧場(chǎng)的時(shí)候面露尷尬，到現在得心應手扔掉臺本跟著(zhù)感覺(jué)走，是多么的艱難！他的變化不止一點(diǎn)點(diǎn)。甚至可以說(shuō)，他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。
組合里還有一位，他從小就很努力，直到現在，他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他，從小就這樣努力，為了自己的夢(mèng)想，做一位全才，他現在，不正是他努力的.結果嗎？
大人都說(shuō)，小孩子不要追星。我認為，追星，并不是那些粉絲盲目去追，而是適量的，我就是這樣，我以他們?yōu)槟繕�，從他們身上學(xué)到了不少，正是這樣，我才有了干勁，從現在開(kāi)始，我也一定要去好好學(xué)習，朝我的夢(mèng)想去奮斗！
“夢(mèng)想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號是彼此最堅強的依靠毫無(wú)保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱，我們就應該去實(shí)現自己的夢(mèng)想，勇往直前吧！
我的偶像六年級作文 15
她，或許只是茫茫人海中一個(gè)微不足道的身影；她，或許只是我生命中的紅塵過(guò)客。但她，或許是我最尊敬的老師。
是夏，校門(mén)早早開(kāi)啟，一擁而入的新生們，臉上欣喜的表情生動(dòng)的不可思議。三五成群，回想起來(lái)，倒是像極了一盤(pán)散沙。蔚藍如海的天空，知了的啼鳴，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間打下的點(diǎn)點(diǎn)金光，樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒的翻飛，拂面而來(lái)的微風(fēng)，陽(yáng)光映下一個(gè)個(gè)青春的影子，似乎都在暗示我們的一個(gè)新開(kāi)始，即將蛻變成一個(gè)新的自己。校門(mén)口一個(gè)怯生生的身影同樣被錄入這樣一個(gè)明媚的早晨，女孩挪動(dòng)著(zhù)艱難的腳步，向她那陌生的教室走去。
語(yǔ)文課，她出現了，座位上怯懦的她同時(shí)抬起頭來(lái)，繼而緊張的氣氛已然消失，取而代之的是輕快的心情。沒(méi)什么特別的，卻莫名其妙的讓她放輕松。一副白框眼鏡，戴在她臉上卻失了那份呆板及嚴厲，飄逸的長(cháng)發(fā)，含笑的眉梢，女孩正驚訝于一句句精煉的語(yǔ)言從她口里蹦出，她說(shuō)：“鄙人姓吳，教語(yǔ)文的，以后請多關(guān)照！”幽默詼諧的語(yǔ)言，打破了一群人陌生的距離感，不知何時(shí)竟成了一道夏日的清爽涼飲，女孩輕聲一笑，不由自主的呼氣，放開(kāi)了拘謹的心。第一次遇見(jiàn)她，她竟只用三言?xún)烧Z(yǔ)便打發(fā)了陌生人之間的尷尬，或許那時(shí)，她便成為了我的偶像。
又是一個(gè)夏天，清風(fēng)拂面，早已褪去膽怯的女孩坐在座位上靜靜的.聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的演說(shuō)。講臺上，她眼含笑意，隨著(zhù)學(xué)生精彩的賞析，她嘴角的笑意也越來(lái)越濃。學(xué)生語(yǔ)落，教室里出現一剎那的寂靜，眾人的目光齊刷刷的看向她，學(xué)生也一臉茫然。她微微張唇，語(yǔ)句清晰簡(jiǎn)潔，“三遍�！崩^而認同的對學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭。學(xué)生心中頓時(shí)卸下一塊大石，方而緊張的心情一下子舒展開(kāi)來(lái)，語(yǔ)言也變得輕快活潑。
即使相見(jiàn)久矣，卻一如初遇。是我對她真實(shí)的評價(jià)。當年那個(gè)怯懦的女孩已經(jīng)變成一個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生，怯懦是我，開(kāi)朗也是我。
我的偶像，我的語(yǔ)文老師，一句詼諧的語(yǔ)言似乎能化開(kāi)世間的一切矛盾，一顰一笑似乎都能給學(xué)生帶來(lái)莫大的信心和鼓勵。
我的偶像六年級作文 16
每個(gè)人都有自己心目中的明星、偶像。不少中學(xué)生把當紅的明星藝人當作自己的偶像，曾一度掀起狂熱的“追星”潮，而我不然，我的偶像是的三國謀士——諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是我國三國時(shí)期著(zhù)名的.政治家、軍事家、書(shū)法家、發(fā)明家、文學(xué)家。諸葛亮有政治家“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的胸懷，他的故事也是家喻戶(hù)曉。劉備三顧茅廬，諸葛亮一篇《隆中對》顯示出他“未出茅廬，已知天下三分”雄才偉略，從最初的桃園三結義，到后來(lái)的白帝城托孤，更是表現了劉備對他的信任。他能受到如此禮遇，軍中將領(lǐng)關(guān)羽、張飛、趙云起初內心不爽，有點(diǎn)兒不聽(tīng)從指揮，但他憑借著(zhù)自己的過(guò)人的智慧，卓越的指揮才能，在很多戰役以少勝多，贏(yíng)得了軍心，也使得那些將領(lǐng)心服口服。
諸葛亮是一位杰出的軍事家，一生打過(guò)的勝仗數不勝數。厲害的的有“幾把火”：火燒博望、火燒新野、火燒赤壁；驚人的幾次戰斗：荊州爭奪戰、葭萌關(guān)大戰、漢中大戰、智取三郡、收二川平定南蠻等。更精彩的是他在赤壁之戰前的草船借箭和巧借東風(fēng)都是家喻戶(hù)曉的光輝戰績(jì)。
諸葛亮名垂千古的忠臣良相，為了劉氏江山可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。為了戰勝強大的曹魏集團，他舌戰群儒與東吳聯(lián)合；北伐之際，為了穩固后方，他七擒七縱孟獲；為了擺脫戰爭中的各種困境，他還發(fā)明了木牛流馬、孔明燈以及一弩十發(fā)的諸葛連弩。為光先帝遺德，不辭勞苦，六出祁山，最終“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”病死五丈原。而他死后也盡己所能，將畢生所學(xué)傳于姜維，更是有“死諸葛嚇走活仲達”的美談。
“今當遠離，臨表涕零，不知所言”一篇含淚之作《出師表》更是寄托了臥龍先生的肺腑之情�！俺鰩熞槐碚婷�，千載誰(shuí)堪伯仲間”諸葛亮值得我們尊敬的不僅僅是他的足智多謀，還有他那鞠躬盡瘁的愛(ài)國情懷。
諸葛孔明——我忠誠的偶像！
我的偶像六年級作文 17
在日本首都東京郊外一座不起眼的灰色小樓里，有這樣一位老先生：他是小朋友們眼中畫(huà)出了龍貓、千尋、小魔女琪琪的老爺爺，是大人們眼中一位心念和平、有良知的動(dòng)畫(huà)大師，總是將一副慈藹又純真的笑容掛在臉上，他就是日本動(dòng)畫(huà)導演宮崎駿先生。
須發(fā)皆白，戴著(zhù)黑框眼鏡的宮崎駿親切又有些可愛(ài)，再系上作畫(huà)用的圍裙，看起來(lái)既像動(dòng)畫(huà)的傳統手工匠人，又像動(dòng)畫(huà)里有魔法的老爺爺。他保留著(zhù)一顆童心，總是有各種奇思妙想。
從孩童到古稀的老者，畫(huà)畫(huà)伴隨了宮崎駿先生的一生。
宮崎駿的童年不幸福，他自小體弱多病，母親又患肺結核病倒，漫畫(huà)，讓壓抑的宮崎駿找到了慰藉。
他步入社會(huì )，經(jīng)歷了業(yè)界功利的冷漠，被不斷拒絕、貶低和嫌棄，憑著(zhù)對漫畫(huà)無(wú)限的熱愛(ài)，使他仍拿著(zhù)厚厚的畫(huà)稿四處毛遂自薦。
后來(lái)，宮崎駿遇到了影響自己一生的朋友，也是工作的搭檔—高畑勛導演。這兩個(gè)人決定用手中的筆去捍衛孩子們的天真與善良，并用動(dòng)畫(huà)告訴成年人：“動(dòng)畫(huà)不只是孩子們的專(zhuān)屬，這個(gè)世界還有我們把你們當小孩�！彼麄兂闪⒘藙�(dòng)畫(huà)工作室吉卜力，并且創(chuàng )作了一部又一部夢(mèng)幻又溫暖的作品，這一畫(huà)，就是幾十年。
時(shí)至今日，已經(jīng)79歲的宮崎駿先生，正在制作他的最后一部電影。早上10點(diǎn)，他依舊會(huì )準時(shí)到達工作室，對自己的衣服說(shuō)一聲“早上好”再把衣服掛進(jìn)去。
在年齡和心臟病的負擔下，宮崎駿每月只能進(jìn)行極少的動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作，手中的.鉛筆換成了更軟一些的，精力也大不如以前，常被焦慮折磨。
“如果真要這樣，也要死在你追求的東西上�！边@是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
從《天空之城》的探險刺激，到《龍貓》的童年溫馨，再到《幽靈公主》的殘酷美麗，宮崎駿先生的作品總是充滿(mǎn)奇特的想象，以大自然為背景，展現出世界中的殘酷和希望，治愈了一個(gè)又一個(gè)失去方向的人們。
我愛(ài)這樣的宮崎駿，一個(gè)懷著(zhù)希望與好奇心，堅持自己所愛(ài)，用一生在世間傳播童趣和美好的爺爺。他帶給我們的，不止漫畫(huà)。
我的偶像六年級作文 18
清晨滿(mǎn)街的紅葉，勾勒出秋日的聲息。微風(fēng)緩緩拂過(guò)面龐，不禁陷入滿(mǎn)懷秋韻之美的遐想。令人驚喜，零落的黃葉中竟飛出幾只冬季都尋常的枯葉蝶來(lái)，在與初生紅日的交相輝映中，分外妖嬈。
去往書(shū)店的路上，成群小孩兒在街上你追我趕，五彩繽紛的外衣猶如再次為大自然添上一幅美麗的動(dòng)景。我只是有些無(wú)奈，本就不寬的小街瞬間擠得水泄不通，阻擋我的去路。嗐，換一條路吧！
我繞過(guò)一家飯館，走進(jìn)朋友先前告訴我的一條破舊小巷。里面雜草叢生，落葉已經(jīng)堆積到腳踝的位置。皺了皺眉頭——不遠處有個(gè)坐在枯葉堆的老頭。走近看，他手臂交叉抱在胸前，頭斜靠著(zhù)圍墻，身上卻只剩一件薄粗衣。我繞了過(guò)去，忍不住捏緊鼻子。
果然，這條小巷很快抵達書(shū)店。書(shū)店前擺了張小桌，上面掛著(zhù)條紅幅，貼滿(mǎn)了山區孩子們學(xué)校生活的簡(jiǎn)陋，以及一雙雙真誠而飽含求知的目光的照片。桌上放著(zhù)透明的捐款箱，肉眼可見(jiàn)的'“紅紙”不多。我站在門(mén)口看了會(huì )兒，路過(guò)的行人基本都沒(méi)當回事。
“��！”我竟看見(jiàn)小巷里的老頭佝僂著(zhù)身子，吃力地背著(zhù)個(gè)臟兮兮的尼龍袋走著(zhù)。忽然在紅幅前站定，小小的眼睛硬著(zhù)瞇成條細縫，仔細地看著(zhù)那組照片，很久才從一張移向下一張。我啞然失笑。
他耗費了很長(cháng)時(shí)間才全部看完，深深嘆了口氣，那只枯黑得像老樹(shù)皮的手伸進(jìn)褲袋，不知在摸索著(zhù)什么。下一刻，他顫顫巍巍地掏出一張皺巴巴的十元錢(qián)，費勁地掂起腳尖塞進(jìn)紙箱。我在原地愣了神，望著(zhù)他像是完成了一個(gè)偉大使命似的，微昂著(zhù)頭離開(kāi)的佝僂背影，心底莫名一股敬意緩緩流過(guò)。
在這個(gè)真情有些消瘦的年代，老頭用他樸實(shí)的愛(ài)的血脈盡了許多人冷漠無(wú)視的責任。這個(gè)曾在我眼中渺小而卑微的生命，以他微不足道的力量深深震撼到我。
幾只枯葉蝶再次從我眼前飛去。秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，帶著(zhù)酸澀而樸實(shí)的真情。
我的偶像六年級作文 19
捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩(shī)詞寫(xiě)意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個(gè)婉約的身影走來(lái)，你就是我的偶像——李清照。
你是縱情山水的大家閨秀。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著(zhù)。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著(zhù)同行的各府小姐，嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)，泛舟湖上。雙槳微動(dòng)，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。��！藕花舒展著(zhù)笑靨，擠擠當當地鋪滿(mǎn)了小半個(gè)湖面，小姐們你追著(zhù)我，我趕著(zhù)你。突然間，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿(mǎn)是對美好的向往。
易安，是你少女時(shí)的天真無(wú)邪，讓你成了我的偶像。
你是古典詩(shī)詞中的愁苦美人。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書(shū)潑茶、談?wù)摻鹗之?huà)，可上天卻很無(wú)情，將趙明誠調往別處。從此，你只能過(guò)著(zhù)“一種相思，兩處閑愁”的生活了。
昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著(zhù)鏡子里那個(gè)消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢(xún)問(wèn)侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說(shuō)：“沒(méi)什么變化�！笨芍挥心阒�，應該是綠肥紅瘦了吧！
在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的筆，寫(xiě)出了多少流芳百世的作品��！你訴說(shuō)了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的.無(wú)奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆。
易安，你滿(mǎn)腹的才情，使你成了我的偶像。
面對南宋小朝廷的偏安一隅，望著(zhù)長(cháng)江將國土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷�？粗�(zhù)，國土淪喪，人民妻離子散，你多想跨上戰馬，奮勇殺敵，但你只能?chē)@息。于是你寫(xiě)下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩(shī)篇，用你的方式來(lái)拯救國民。
易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。
��！易安你是歷史長(cháng)河中的明星，你的天真無(wú)邪，你的滿(mǎn)腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠的偶像！
我的偶像六年級作文 20
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一眨眼，匆匆而過(guò)。有一些人、事、物也隨之而去，記憶變淡了，只有零星碎點(diǎn)。只有一人，我終生銘記，永生不忘。他給我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---諸葛亮。（抒情+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，飄飄然有神仙之概。（肖像描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻，很好。）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神機妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。┫氘斈�，曹操揮師百萬(wàn)南下，你看到了事態(tài)的嚴重性，出使東吳，舌戰群儒，最后說(shuō)服吳王，聯(lián)吳抗曹。在赤壁之戰中，你巧借東風(fēng)，火燒赤壁，沒(méi)費一兵一卒便取得戰爭的勝利，你又命張飛、關(guān)羽、趙云乘勝追擊，打的曹操元氣大傷，有生之年再也沒(méi)有南下，就連周瑜也嘆道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鑒）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你驚人的.膽略和過(guò)人的讀心術(shù)。（中心句，同上。）想當年你正在割運糧草，手中僅有幾千士兵，而司馬懿的十萬(wàn)大軍已來(lái)到城下，你面臨大敵壓城門(mén)，鎮定自若，深知司馬懿疑心過(guò)重，叫人大開(kāi)城門(mén)，自己獨坐城樓，彈起了琴，司馬懿以為有伏兵，率軍撤退，這招空城計讓后世為之叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠心。（中心句，同上。）想當年劉備為報弒弟之仇，不聽(tīng)你的勸阻。結果大敗而歸，死于白帝城。劉備死后，他將整個(gè)江山和阿斗托付給你，從此你便扛起復興江山這一重任，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已，卻沒(méi)有完成大業(yè)，病死在五丈元。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的智謀，敬佩你的膽略，更敬佩你的赤膽忠心�。ㄊ闱榻Y尾，升華文章主題�。�
我的偶像六年級作文 21
"偶像"這個(gè)詞大家其實(shí)不陌生，固然每一個(gè)人心中都有一個(gè)偉大又神圣的偶像，但是每一個(gè)人心中那個(gè)偉大又神圣的偶像都不是同一個(gè)人，并且性格特色都是獨出心裁的。自然，我心中也有一個(gè)偉大又神圣的偶像，她就是--我的班主任葉老師。
我的班主任是個(gè)十分一般的一名小學(xué)數學(xué)教師，但在我看來(lái)，她不是一般的一名教師，而是我的模范。這跟我的理想有著(zhù)千頭萬(wàn)緒的關(guān)系。我的理想是當一名像葉老師那樣的.數學(xué)教師。
關(guān)于葉老師的評論，那是十分高的。由于她工作十分仔細、負責。清晨，應當說(shuō)是學(xué)生早早坐在教室讀著(zhù)書(shū)等著(zhù)老師來(lái)上課，但反了，是老師早早的坐在辦公室里批著(zhù)作業(yè)，還將學(xué)生挨個(gè)挨個(gè)叫到辦公室指導。這樣的老師你見(jiàn)過(guò)嗎？這還不算什么。老師為了鼓舞學(xué)生，學(xué)生只需學(xué)習有進(jìn)步了，就有相應的獎賞。但是，都是自己掏腰包的哦！而對那些不乖、成績(jì)不好的同學(xué)其實(shí)不罰，更不是冷眼相對。而是一個(gè)一個(gè)叫到跟前來(lái)仔細指導，讓他們不要氣餒，不要見(jiàn)到攔路虎就嚇到落花流水，要抖擻，要站起來(lái)，像那些在戰場(chǎng)上赴湯蹈火的英豪那樣充滿(mǎn)信息，相信自己是最棒的！
葉老師是個(gè)和藹可親的人呢！下課后，我會(huì )和我的閨蜜坐在葉老師對面聊天，我們有時(shí)會(huì )聊聊剛才上課時(shí)的收獲和上完課后的感覺(jué)。讓我們的各抒己見(jiàn)吧！我們聊得十分快樂(lè )。以后，就有很多同學(xué)參加了進(jìn)來(lái)，我們是越聊越高興呀！葉老師的笑臉特別讓我歷歷在目。嘴角輕輕向上揚起，手拱這臉蛋。固然笑得沒(méi)有電視里的美麗的演員那么美，但是是最絢爛的。
葉老師仍是個(gè)正直的人。有兩位同學(xué)吵嘴了，葉老師把他們一起叫到辦公室，先咨詢(xún)事情的前因后果。在責備管教。葉老師想到什么就說(shuō)什么，不會(huì )由于什么不好心思之類(lèi)的，想說(shuō)就直接說(shuō)出來(lái)。所以我們平常溝通都是直來(lái)直往的。
我的班主任葉老師就是我的偶像，更是我的模范！
我的偶像六年級作文 22
現見(jiàn)的四小花旦，七大帥男可真多，個(gè)個(gè)都很羨慕、可愛(ài)、清純，帥氣個(gè)個(gè)都很耀眼，連車(chē)模都性感到爆，美膩了的妹子，美顏后更是驚駭動(dòng)人，但大多整了容的，只有歌手幾乎是不整容的。
如鄧紫棋，漂亮的女歌手，功力深厚；周杰倫，帥氣的男歌手，名副其實(shí)；exo韓國的歐巴歌唱動(dòng)聽(tīng)盡管已經(jīng)解散了，但還給人留下深刻的印象。還有新出道的sunschine，因為長(cháng)相，一夜爆紅，但她們有志向，當然還有tf家族，tfboys出道兩年，獲粉絲上千萬(wàn)甚至到最后上億，因為男女老少通殺，所以便瞬間打倒各明星。
他們平均年齡15對，一直不停的奮斗，走向今天這個(gè)位置，受過(guò)失敗，流過(guò)眼淚，遭到拒絕，努力向上，最終以完美告終�，F在看到他們在臺上歡笑著(zhù)，但在臺下他們不停練習，劈腿的痛苦忍受著(zhù)，眼淚不停流動(dòng)卻還在堅持著(zhù)，經(jīng)受魔鬼般地訓練，才搗使他們的四肢，雙腿很靈活。經(jīng)常聯(lián)系，使他們可以邊跳邊唱，雖然很累，但沒(méi)有跑調，成功地完成每一首歌曲，這普通人很難辦到。他們的毅力很堅強，像火山中爆發(fā)的巖漿，一發(fā)不可收拾。
他們的歌曲動(dòng)聽(tīng)，美妙，震撼人的心靈，陶醉人的情操，激發(fā)人的`斗志，使人想要更加向前，他們是夢(mèng)想的制作者，是努力的奮斗者，是理想的成功者。他們不認命，拼命向前沖，相信未來(lái)有太陽(yáng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能光彩飛揚，要經(jīng)過(guò)千折百難，才能獲得陽(yáng)光。
他們很努力，也忍受很多罵名，那可能是別人的羨慕嫉妒恨吧。他們現在還只是一個(gè)初中、高中的學(xué)生，還有著(zhù)學(xué)習的重大負擔，學(xué)習的困難，家中的小問(wèn)題，歌唱夢(mèng)想的愿望，整日幾乎沒(méi)有空閑，沒(méi)有私人空間，去參加節目還帶著(zhù)作業(yè)，而且個(gè)個(gè)都不是學(xué)渣，不僅學(xué)習好，而且都是帥鍋，還有許多熟練的技能，會(huì )彈吉他、彈鋼琴、跳舞、唱歌，堪稱(chēng)楷模，見(jiàn)識廣大，學(xué)識豐富是青春年少輕狂中不一樣的少年。
是敢為夢(mèng)想奮斗，創(chuàng )造輝煌的少年，也許有很多人不認同他們，但我永遠是他們的后盾。
我的偶像六年級作文 23
她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開(kāi)學(xué)那天看見(jiàn)她時(shí)，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的.印象。沒(méi)有想到的是，在安排位置時(shí)，她就坐在我的前面，讓我覺(jué)得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語(yǔ)默寫(xiě)錯了很多，好多都不會(huì )訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時(shí)，她給我講難題，講了幾遍我都聽(tīng)不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺(jué)很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會(huì )溫柔地向我笑，那粉唇就會(huì )綻開(kāi)一朵美麗的花，我覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，她真善良、耐心、樂(lè )于助人呀！
在語(yǔ)文課上呢，只要老師提出問(wèn)題，她總是積極思考，第一個(gè)舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個(gè)子矮矮的，其實(shí)能說(shuō)會(huì )道得很，我看，差不多整個(gè)課堂氣氛都是她激發(fā)出來(lái)的，真是一個(gè)‘假小子’，活潑開(kāi)朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點(diǎn)個(gè)贊，向她學(xué)習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過(guò)粉和口紅了，她尷尬地說(shuō)：“阿姨，我什么都沒(méi)有涂呢！”阿姨才回過(guò)神來(lái)，邊涂邊說(shuō)：“你的皮膚好白呀！”說(shuō)得她很不好意思。最后才謙虛地說(shuō)了一句：“沒(méi)有你說(shuō)的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績(jì)好，長(cháng)得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂(lè )于助人、心地善良、自信的品質(zhì)。
我的偶像六年級作文 24
“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著(zhù)面對世界�！蹦阏f(shuō)。臺下唏噓一片。
聚光燈打在你的臉上的時(shí)候，你深的邃眼睛盛著(zhù)流轉的淚花。深情地咬著(zhù)每個(gè)字，一寸一寸地斷熱心腸，一步一步地升華自己。你的人生扉頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了離人的哀傷，你的歌離住著(zhù)一個(gè)吶喊的靈魂，在時(shí)光傷時(shí)光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的表演著(zhù)，把時(shí)光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開(kāi)你的傷口，你卻微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！蹦憧此漂偗偘d癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒(méi)心沒(méi)肺，殊不知，你的心也曾被千萬(wàn)支利箭刺穿。你像一個(gè)紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團血花。你輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“習慣了，習慣了�！�
你很早就沒(méi)有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領(lǐng)結，目送你消失在遠方的地平線(xiàn)上。少年的你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫(xiě)的.野馬，馳聘在只屬于你的疆場(chǎng)！生活給你布滿(mǎn)了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢(mèng)想——當一名歌手，無(wú)論付出多大代價(jià)。
十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現在蛻變成一只白天鵝。
在你華麗的外表下，誰(shuí)人曾見(jiàn)過(guò)你傷痕累累的軀體？所有的人擔心你能否飛得更高時(shí)，誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)你破繭成蝶的辛酸？
俊秀的臉，蒼傷的疤。
我喜歡你，因為十年來(lái)，你初心不變，奮進(jìn)不斷，挑戰不懼1
你是深情、脆弱而有堅強的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠而璀璨的星星！薛之謙，錯過(guò)十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績(jì)，陪你過(guò)完下一個(gè)十年。
可以嗎？
我的偶像六年級作文 25
每個(gè)人都有自己的偶像。而在我心目中，我的偶像就是我哥。
我哥是我爸爸的姐姐的兒子，嚴格來(lái)說(shuō)也和我有一點(diǎn)血緣關(guān)系吧。但是他一點(diǎn)都不像我們大大咧咧的。他總喜歡擺著(zhù)臉，給我帶來(lái)一種悶騷的`感覺(jué)。他的眼睛不大，還架著(zhù)一副眼鏡，但是五官很精致，粗略地一看給人第一映像是個(gè)大帥哥。他不像別人的哥哥，有一種暖男范，是極少的“大冰山”類(lèi)型，還有點(diǎn)腹黑，常常會(huì )把我氣得說(shuō)不出話(huà)。
那我為什么會(huì )崇拜他呢？這就要從前年說(shuō)起了。
那個(gè)時(shí)候他的中考成績(jì)剛下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)考的很好。晚上爸爸便帶我去他家作客。姑媽很高興，我卻半天沒(méi)看到我哥人。我走進(jìn)他房間，他在看書(shū)。我調侃地說(shuō)了一句：“大學(xué)霸晚好呀！”他自然是沒(méi)理我。我湊上去，從密密麻麻的字和厚厚的頁(yè)數來(lái)看這不是一本好讀的書(shū)。我哥把我當做空氣，聚精會(huì )神地看著(zhù)，他雖然一直都是板著(zhù)個(gè)臉，但是我可以感受到他此時(shí)的認真，還有一點(diǎn)的學(xué)霸氣場(chǎng)......我沒(méi)有再打擾他，悄咪咪地走出去了。在客廳，我灰溜溜的，不是因為我哥的打臉行為，而是我覺(jué)得我也需要像他一樣認真起來(lái)了。
我哥現在上高二了，但還是很認真。
最近去他家作客，都見(jiàn)不著(zhù)人，只有門(mén)底下微微的白光永遠亮著(zhù)。姑媽�？渌狭烁咧谐煽�(jì)就沒(méi)掉過(guò)年級前十，我暗暗地感嘆：還真是個(gè)大學(xué)霸！這天是周六，我想他應該不是很忙，就硬著(zhù)頭皮找他玩。這次他沒(méi)有在看書(shū)或者是寫(xiě)作業(yè)，而是坐在床頭玩手機。我立即用一種“偷懶被我逮著(zhù)了吧”的眼神看著(zhù)他，他很不自然地回答：“干什么，作業(yè)都寫(xiě)完了，休息一會(huì )而已。有話(huà)快說(shuō)有屁快放�！蔽野琢怂谎�，隨便拿起一本本子翻開(kāi)來(lái)看了看，是他的數學(xué)筆記。我驚呆了，工工整整的字跡，每一條解釋都很完整，重點(diǎn)都劃分的很清楚。又想到我自己的筆記能和我哥比嗎？又一次精神上的完敗。我哥的筆記也是值得我去學(xué)習的。
我很佩服我哥，他這種認真的精神值得讓他成為我的偶像。
我的偶像六年級作文 26
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲如期而至，同學(xué)們扎堆圍著(zhù)小美，只見(jiàn)她手里握著(zhù)一套光鮮亮麗的明星照，“TFBOYS、鹿晗、迪麗熱巴……”同學(xué)們蜂擁爭搶著(zhù)。
當下“追星”已成為了一種時(shí)尚，明星們都有著(zhù)堅強的毅力，“臺上一分鐘，臺下十年功”，追他們的吃苦耐勞、不達目的誓不罷休的精神。而我，也是追星一族，但我追的不是明星，我追的是陳叔叔——杭州中糧大悅城總經(jīng)理。
在我眼里，陳叔叔英俊瀟灑、一表人才，一副運籌帷幄的領(lǐng)導風(fēng)范，一言一行又透露出溫文儒雅的學(xué)者氣息。陳叔叔是爸爸的`頂頭上司，因為這層關(guān)系，我才能有機會(huì )接觸到他。雖然不常能見(jiàn)到，但在為數不多的幾次見(jiàn)面中，印象都非常深刻。
第一次見(jiàn)面是在一次聚會(huì )上，小小的我并沒(méi)有引起陳叔叔的注意。席間他的麗藻春葩，時(shí)而讓人捧腹大笑，時(shí)而一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。陳叔叔幽默詼諧的談吐吸引著(zhù)我，做在角落的我看到他頭上就像有一個(gè)光環(huán)，熠熠生輝。從那時(shí)起在心里暗暗下定決心，以陳叔叔為榜樣，向他學(xué)習。
在去年除夕夜聚會(huì )上，我不再坐在角落里，做為牛通社小記者，終于鼓起勇氣采訪(fǎng)了他�！霸诎俣壬夏芩阉鞯侥�，證明了您的實(shí)力，您驕傲嗎？”陳叔叔謙卑地說(shuō)：“這是大悅城的實(shí)力，孩子，我和你爸爸都是依附在大悅城這個(gè)平臺上，同時(shí)也證明了大悅城在全國乃至世界上的影響力�！蔽易穯�(wèn)道：“那您最驕傲的是什么？”“我最驕傲的是給員工發(fā)工資，發(fā)高工資�！边@個(gè)回答出乎我的意料，后來(lái)才明白，陳叔叔是把員工價(jià)值收益最大化。
在家爸爸也會(huì )偶爾提到陳叔叔，說(shuō)他多么費盡心思和精力在工作上，每天工作到十點(diǎn)鐘，以身作則。這讓我加深了對他的尊敬，把他設為自己的偶像沒(méi)錯。
今天，我特地寫(xiě)了這篇文章送給我的偶像——陳叔叔。
我的偶像六年級作文 27
也許你的偶像是一位影視明星，也許你的偶像是一位作家，也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺，在他身上我學(xué)到了許多。
那年，年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來(lái)，但由于老祖年事已高，再也站不起來(lái)了。從此，爺爺每天都用心的照顧著(zhù)老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前，輕輕的把老祖抱起來(lái)，讓他靠在床邊，雙手拖著(zhù)老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆，邊用手按摩著(zhù)腳，邊不停的問(wèn)著(zhù)“水溫燙不燙、腳痛不痛……？”此時(shí)我看見(jiàn)老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子，真是無(wú)微不至。一直到老祖生命垂危的那段時(shí)間，爺爺每天都陪著(zhù)他，直到老祖不幸去世。爺爺真是一個(gè)孝子呀！
爺爺曾經(jīng)是一位老師，雖然現在未教書(shū)了，但一直保持著(zhù)良好的閱讀習慣。每天早晨我們還在夢(mèng)鄉，爺爺卻已經(jīng)早起看書(shū)了。一天，我起了個(gè)大早，本以為比爺爺起得早，興高采烈地跑下樓去，發(fā)現爺爺已經(jīng)升起了火，屋里暖烘烘的，原來(lái)爺爺比我起得早��！他坐在爐子旁的木板凳上，身體微微前傾，手捧著(zhù)一本書(shū)，臉上神情嚴肅，眼睛盯在書(shū)上，我走到跟前他全然不覺(jué)。爺爺看完一章，合上書(shū)，那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛，發(fā)現我在這里，非常驚訝�！澳闶裁磿r(shí)候進(jìn)來(lái)的呀？嚇我一跳�！痹瓉�(lái)爺爺比我早起兩個(gè)鐘頭，一直在看書(shū)，爺爺摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜讀書(shū)時(shí)光，不要虛度光陰�！睜敔斶@番話(huà)讓我受益匪淺，從此我慢慢養成了早起讀書(shū)的.好習慣。
爺爺喜歡讀書(shū)、解數學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)不好，我經(jīng)�；丶視r(shí)請教爺爺，他就耐心的給我講，用手一邊在草稿本上畫(huà)著(zhù)，一邊細心講解，那些難題我很容易理解。后來(lái)我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”��！
我的爺爺孝老愛(ài)親，活到老學(xué)到老，用行動(dòng)時(shí)刻感染著(zhù)我。爺爺，您就是我的偶像。
我的偶像六年級作文 28
最近我讀了很多世界名人傳記，例如童話(huà)夢(mèng)想家——安徒生；幽默大師——馬克吐溫；白衣天使——南丁格爾……等等，他們都是經(jīng)過(guò)一番努力之后，才成為名聞遐邇的大人物，所以我覺(jué)得他們都是很值得我們學(xué)習的好榜樣，我想他們就是我的偶像吧！而其中我特別崇拜的人是——海倫·凱勒。
海倫·凱勒，一八八一年出生于美國阿拉巴馬州，不幸的是在一場(chǎng)重病之后，她成了又聾又瞎的多重障礙者，從此被困在黑暗無(wú)聲的世界。更殘酷的是，因為她看不見(jiàn)也聽(tīng)不到，所以連帶的也失去學(xué)習說(shuō)話(huà)的機會(huì )，無(wú)法用語(yǔ)言和別人溝通，因此她的世界更封閉了，她走不出那個(gè)黑暗世界，而別人也走不進(jìn)她的無(wú)聲世界。
幸好，她遇見(jiàn)了一位非常稱(chēng)職的老師——蘇利文。蘇利文老師不厭其煩的教導她運用觸覺(jué)，開(kāi)創(chuàng )了觸覺(jué)式的手語(yǔ)，這才使得海倫·凱勒的生命中出現了一道曙光。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而艱辛的努力后，海倫·凱勒終于成了家喻戶(hù)曉的社會(huì )運動(dòng)家，也因為她自己身受殘疾之苦，特別了解殘障人士的需求，所以她致力推動(dòng)殘障福利法，為大家謀求福利。
我真敬佩海倫·凱勒的堅強毅力，她克服了身體上的障礙，完成了大學(xué)的'課業(yè)，而且還把自己的生命奉獻給其他處在黑暗世界里的人，真是很有愛(ài)心。還有蘇利文老師也很了不起，她從來(lái)沒(méi)有放棄海倫·凱勒，費盡千辛萬(wàn)苦終于造就了一位偉大的學(xué)者，所以我覺(jué)得蘇利文老師也很令人尊敬。
我想，在我們的生活中也常常遇到一些不如意的事情，我們應該要學(xué)習海倫·凱勒的精神，勇敢的迎接命運的挑戰，如果我們自己的能力太渺小的話(huà)，我們也可以找其他人來(lái)幫忙，例如老師和家長(cháng)，我相信他們都會(huì )很樂(lè )意陪伴我們一起沖破難關(guān)，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的挫折就自暴自棄。
海倫凱樂(lè )是我的偶像，每當我遇到困難時(shí)都會(huì )想到她，我希望自己也能像她一樣，拿出勇氣，開(kāi)創(chuàng )光明的未來(lái)！
我的偶像六年級作文 29
我的偶像是一個(gè)集才華、顏值、人品、演技于一身的人。想知道他是誰(shuí)嗎？看我下面的描述吧。
他的頭發(fā)上學(xué)時(shí)總是中規中矩的鍋蓋頭，開(kāi)演唱會(huì )或參加大型活動(dòng)時(shí)，總會(huì )梳成凌亂而又唯美的水冰月發(fā)型。他的眉毛讓人看起來(lái)就覺(jué)得很正能量。他還有一雙撩人的桃花眼，挺直的鼻梁笑起來(lái)時(shí)嘴巴是心形的，所以他的粉絲們總是調侃道：“小凱連笑都是愛(ài)你的形狀�！彼侵貞c人，愛(ài)吃辣，在前段時(shí)間播出的《中餐廳2》中，做了許多讓人垂涎欲滴的美食。他喜歡藍色，他的生日在9月21日，他是處女座的，他很愛(ài)干凈。
介紹到這里，你們大概就能猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯，他就是王俊凱。
王俊凱是整個(gè)娛樂(lè )圈里唯一擁有海陸空應援的明星，是去米蘭走秀的所有明星中年齡最小的一個(gè)，還是兩次，他是以?xún)牲c(diǎn)多億上過(guò)90后富豪榜的人�；艚鹣壬鷮ν蹩P的評價(jià)是：“在王俊凱身上，我看到了中國未來(lái)的希望�！�
還記得王俊凱在一檔綜藝節目中說(shuō)過(guò)一件特別搞笑的'事。他是這樣說(shuō)的：“小時(shí)候有一次過(guò)生日，自己忘了，晚上放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)桌子上有蛋糕，然后我嫌蛋糕太小了，爸媽就把我打了一頓�！�
王俊凱在今年出版了一本書(shū)，名叫《十九歲的時(shí)差》，內容就是回憶小時(shí)候的事，中間有一段說(shuō)他小時(shí)候在山坡上玩，一不小心從山坡上滾了下來(lái)，他以為中間要死了，停下來(lái)后竟發(fā)現一點(diǎn)事也沒(méi)有。
他還在北京被任命為聯(lián)合國環(huán)境署親善大使。他還表示：“我們都是蝴蝶，如果我們不斷扇動(dòng)翅膀，我們便可以改變世界�！�
他工作很忙，有時(shí)過(guò)年連家都回不了，就是這樣的一個(gè)忙碌的人，去年以498的高分進(jìn)了中戲。他很有禮貌，每次見(jiàn)到前輩或演出結束時(shí)，他都會(huì )以一個(gè)90的鞠躬來(lái)作為結束。
我喜歡王俊凱，始于顏值，陷于才華，終于人品。
我的偶像六年級作文 30
關(guān)于偶像，不一定要是在舞臺上閃閃發(fā)亮的明星，在我們的身邊那些不起眼的人也可以成為我們的偶像。
在我住的小區里，每一戶(hù)人家前面都被放置了一個(gè)不大不小的垃圾桶，而每一片區域都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的負責人。而這些人大多都是老人，但是這門(mén)工作每天都要很早起床，工資也不高，而且每天都需要工作，大多數老人也不太愿意做，但住在我家附近的王奶奶卻日復一日的做著(zhù)這份工作。
王奶奶年紀大約60多歲，她有一頭灰色的短發(fā)，皮膚黝黑，臉上有些皺紋，但她每次笑起來(lái)卻很慈祥，一雙大眼睛也是水靈靈的，讓人感覺(jué)會(huì )很親切。王奶奶說(shuō)話(huà)聲音很溫柔，對所有人都很好，很愿意幫助他人，生活一直很樸素，我們都很喜歡她。
一天早晨，我被媽媽叫去扔垃圾，我一開(kāi)始很不情愿，因為外面天氣很冷，風(fēng)吹在臉上讓人直打顫，但無(wú)奈說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)阒荒苣弥?zhù)垃圾袋硬著(zhù)頭皮去了。
我剛走出門(mén)外，果不其然，外面的風(fēng)吹得我冷的得發(fā)抖。這時(shí)，王奶奶也正巧騎著(zhù)三輪車(chē)來(lái)準備倒我家的垃圾，她看見(jiàn)我后，露出笑容對我說(shuō)：“小姑娘，這么冷的天，幫忙倒垃圾呀，這真懂事�！蔽冶贿@突如其來(lái)的夸獎驚訝到了，我緊張的回答了一聲：“嗯”。
突然，一陣強烈的寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我打了一個(gè)噴嚏。這時(shí)，王奶奶說(shuō)：“現在的'天氣還真冷!”說(shuō)完，就對手上呼了幾口熱氣。此時(shí)我驚訝地發(fā)現王奶奶戴的手套竟然有幾個(gè)小洞，上面也布滿(mǎn)了污垢，已經(jīng)看不出原來(lái)是什么顏色了。我好奇的詢(xún)問(wèn)：“王奶奶，你這手套都這么破了，為什么不換一副？”但王奶奶卻又笑了笑說(shuō)：“節約一點(diǎn)咯，還可以戴，不要這么浪費�！�
聽(tīng)到這話(huà)的我心里還有點(diǎn)小震驚，王奶奶家并不貧困，根本不需要這么節省，仔細一想王奶奶的生活這么樸素，而我在生活中卻一直都在浪費，壓根沒(méi)有想過(guò)節約。原來(lái)王奶奶不僅心地善良，還有著(zhù)節約的美德。
而王奶奶也成為我心目中的偶像，希望我也可以擁有她的美好品質(zhì)。
我的偶像六年級作文 31
每個(gè)人的心目中都會(huì )有一個(gè)偶像�；蚴敲餍�，或是家人，或是朋友……而我的偶像，卻是我的好朋友。
她，有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，整齊而又疏松的劉海擋住了她那淡淡的眉毛。她有時(shí)大大咧咧的，像個(gè)男孩；但有時(shí)她卻像個(gè)文靜好學(xué)的女孩。
當吃飯前的下課鈴響起時(shí)，她總是第一個(gè)快速地像鳥(niǎo)兒“飛”到教室門(mén)口排好隊伍。到食堂門(mén)口時(shí)，她飛快地沖到體委后面，生怕超過(guò)了他就要扣分。她“搶”飯的速度那么快，總是第一個(gè)登載盛飯的窗口等著(zhù)阿姨盛飯，吃飯也是同樣。
她吃飯時(shí)，翹著(zhù)一個(gè)二郎腿，一手托著(zhù)餐盤(pán)，一手拿著(zhù)勺子，一口一口地往嘴里送，顯出了她灑脫而又直率的性格。不一會(huì )兒就吃完了。她平常穿著(zhù)一身樸素的校服，扎著(zhù)一個(gè)小辮子，讓人時(shí)不時(shí)想去玩玩。她寫(xiě)作業(yè)的速度非�？�，效率也非常高。
在晚自修前，科代表們寫(xiě)好作業(yè)時(shí)，她大概掃了一眼作業(yè)后，就會(huì )安靜地回到座位上，拿出要寫(xiě)的紙和筆，準備開(kāi)始寫(xiě)。
第一節下課時(shí)，很多人問(wèn)她：“你作業(yè)做完了嗎？”她總是從容自如地回答道：“早就寫(xiě)完了啊�！蔽倚睦锊挥芍缘馗袊@：今天作業(yè)也不少啊，她寫(xiě)字的速度是有多快啊，就像馬達那樣？中途，我轉過(guò)去拿東西，往她那里看了一眼，發(fā)現她寫(xiě)字的速度真的很快，筆在她手上已經(jīng)可以“玩”出花樣了。
第二節下課，我問(wèn)道：“你在第一節課都把作業(yè)寫(xiě)完了，那你第二節課干嘛？刷題？”她說(shuō)：“做下一天的作業(yè)。每次作業(yè)都在第一節課寫(xiě)完，第二節課就有時(shí)間預習和先做作業(yè)了�！蔽倚南耄号�，原來(lái)她是這樣才這么快的。我要是有他這樣的速度，這么高的效率就好了，成績(jì)也會(huì )上去了。
她，就是一名普通的'學(xué)生，可在我看來(lái)，她是一個(gè)比學(xué)霸還要厲害的人，她是我的偶像。
不管是在學(xué)習上，或是在普通的生活中，她都是我的偶像。
我的偶像六年級作文 32
他，沒(méi)有英俊的外貌，也沒(méi)有蓋世的武功，更沒(méi)有出眾的才華。他是平凡的，但也是偉大的。他是我的父親，我的偶像。
父親對工作極端的負責任。父親是村干部，近幾年來(lái)，他為了脫貧付出了很大的心血。自從成為了一名村干部后，他每天早出晚歸，回到家，連晚飯都顧不上吃，填表冊、整理材料，一直忙到深夜。我每天都會(huì )在晚睡前為爸爸泡一碗方便面。一天晚上，我送泡面時(shí)，看見(jiàn)桌上文件和資料堆得小山似的。他看見(jiàn)我會(huì )心的一笑，說(shuō)了聲謝謝！便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他用筷子夾住面條喂向嘴里，但他的視線(xiàn)卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)電腦，他大口的咀嚼著(zhù)像是三天沒(méi)吃飯似的，他將面條喂進(jìn)嘴里就會(huì )放下筷子，騰出手來(lái)又敲擊鍵盤(pán)。父親剛年過(guò)四十，臉上已經(jīng)皺紋交錯，可以想象他平日的辛勞。我剎那間感到陣陣刺痛和心酸。媽媽常勸他不要太過(guò)于勞累。要這樣下去，不出幾年身子就會(huì )累垮，心疼地全父親辭掉這份工作。父親口上表示同意，卻從來(lái)沒(méi)落實(shí)在行動(dòng)上，這也許就是特殊的口是心非吧。
父親是個(gè)熱心腸。今年夏天，菌種廠(chǎng)里的一位工人患病，那天晚上父親和母親走得很匆忙，我模糊的`聽(tīng)見(jiàn)父親的話(huà)：“他最近身體不好，就讓他拿這筆錢(qián)先急用�！蓖�(zhù)他們離開(kāi)的背影我不禁感慨萬(wàn)千：父親平日里對工人們的要求非常嚴格，尤其是安全生產(chǎn)。但現在父親對工人的態(tài)度卻判若兩人。過(guò)了半個(gè)月，那位工人來(lái)到了我家表示謝意。還湊齊了那筆錢(qián)準備還父親。而父親卻怎么都不肯收下，他將錢(qián)塞進(jìn)了那位叔叔的衣兜，說(shuō)：“你家孩子快開(kāi)學(xué)了，用錢(qián)的地方多！”那位叔叔只好將錢(qián)收了回去，目光中充滿(mǎn)了感激。此時(shí)，我的眼眶也濕潤了，一種崇敬之情油然而生。
的確，父親就是這樣一個(gè)人，總是忘我地工作，為別人想得多，為自己想得少，他是我崇拜的偶像。
我的偶像六年級作文 33
我的偶像離我很遠，他總是在成功的道路上行走，總是站在高高的頂峰，留下一個(gè)堅毅的背影；我的偶像離我很近，他在我生活中那樣平凡，因為，他是我的爸爸。
爸爸是從不認輸的。幾年前，他與一群人結伴到西藏去爬雪山。剛到那里，高原反應便向每個(gè)人襲來(lái)，頓時(shí)，隊中一半成員都放棄登山了。然而劇烈的高原反應僅僅是個(gè)開(kāi)始，他們要登的啟孜峰，海拔6200多米，山勢陡峭，路途艱險。雪峰上是一眼望不到邊的白，空氣稀薄，他們的步調沉重緩慢。一條安全繩拴著(zhù)所有人的生命，他們在這浩渺雪域中，宛如緩緩爬行的螻蟻，舉步艱難。爸爸的腸胃不能受冷，渾身肌肉都酸痛無(wú)比，再繼續登山對他的身體才是真正的考驗。要知道，登雪山是對生命的挑戰，是否堅持，不是咬咬牙就能決定的！但是，爸爸不會(huì )放棄，他曾對我說(shuō)：“人活一輩子，不挑戰一下極限，不可惜嗎？”
“接下來(lái)，我們隊伍中只有我和幾個(gè)人了”，他說(shuō)：“那時(shí)登峰，我只有盲目地走著(zhù)，腳已經(jīng)失去了感覺(jué)，機械地運動(dòng)著(zhù)……”四周是冰天雪地，但他熱汗淋漓。爸爸已經(jīng)累的不行，有時(shí)剛停下腳步，就只想一覺(jué)睡去，迷糊之中又被教練喊醒，反反復復，甚至連肌肉的.酸痛都被疲憊所蒙蔽，而唯一支持著(zhù)他的，只有堅定的毅力，和永不認輸的精神。一步又一步，他不斷前行，就這樣，這種信念帶著(zhù)他登上了峰頂。同時(shí)登頂的只有三個(gè)人，而開(kāi)始時(shí)隊伍中有幾十人之多！回來(lái)后，他瘦了一圈，原來(lái)緊繃的褲腰竟變得松弛，腳指甲也翹了起來(lái)，腿上是又青又紫的烏青……登上雪山，這是何等的精神力！
我不認為他可憐，我想他的堅毅只能致以敬意。他成為我的偶像，他給我帶來(lái)的力量，讓我在無(wú)數黑夜中找到挑戰下去的勇氣。戒煙，跑馬拉松，創(chuàng )業(yè)……或大或小的事，他都將其堅持，而這一切，將銘刻在我的腦海里。我想，這一生，他都將是我引以為傲的偶像，指引著(zhù)我，不斷挑戰，不斷前行，不言放棄……
我的偶像六年級作文 34
我偶像十分的多，其中我最喜歡最敬佩的是一位電影明星和兩位籃球明星。
成龍是我最敬佩的電影明星，每一次我看完他的電影之后都十分興奮，他是一個(gè)勇敢的人，在演藝圈中，只有成龍演電影不用替身，每一次都親身經(jīng)歷，也因此受過(guò)許多傷。
成龍是一個(gè)刻苦的人，他從一個(gè)無(wú)名小卒，經(jīng)過(guò)自己努力變成一個(gè)大人物，他是一個(gè)搞笑的'人物，他的電影中時(shí)常會(huì )出現十分搞笑的場(chǎng)面，每一次都使人捧腹大笑，比如說(shuō)《A計劃》中的自行車(chē)追逐戰，在小巷中上演搞笑場(chǎng)面，就讓人忍俊不禁、大笑捧腹。
我最喜歡的球星是詹姆士和韋德，詹姆士是NBA騎士隊的老大，他體格強壯，和當年的喬丹非常相似，他經(jīng)常上演絕殺，讓我最為驚心動(dòng)魄的一次場(chǎng)面是零八零九賽季的一次勇士隊對陣騎士隊的比賽，那次比賽兩隊的比分一直交替上升，難分勝負，到最后十幾秒鐘時(shí)勇士隊還領(lǐng)先一分，這時(shí)詹姆士運球，只剩下短短幾秒鐘，我十分著(zhù)急，終于，詹姆士出手了，一個(gè)跳投，“撲”的一聲，球進(jìn)了，剛好裁判的哨聲也響了，我吶喊，暴跳，騎士隊贏(yíng)球了。詹姆士這個(gè)高手發(fā)揮了他在球隊中的重要作用，以一技精彩絕殺贏(yíng)得了比賽。
韋德，熱火隊隊員，在2008年奧運會(huì )上為美國隊做出了重大貢獻。
我第一次看球賽就看的是熱火隊的比賽，我之所以愛(ài)上籃球，就是因為看了韋德的三分絕殺，才對籃球產(chǎn)生了興趣，看韋德上演絕殺我已經(jīng)習慣了，只要韋德發(fā)揮好，球隊就有百分之七十要勝，韋德是高手就在于他的醉拳式的進(jìn)球，他進(jìn)攻時(shí)，就算身體是傾斜的，就算先失去了重心也一定能進(jìn)球。
我喜歡成龍是因為他是一個(gè)刻苦的人，讓我在他身上學(xué)到了努力就會(huì )成功；我喜歡詹姆士和韋德是因為想長(cháng)大以后發(fā)展成為他們那樣的人物，讓我時(shí)時(shí)記住努力。
我的偶像六年級作文 35
我的偶像，大家都應該不識，但有的人認識，她可以說(shuō)是普通，但又普通，她就是我的學(xué)霸。她聰明又漂亮。
她的成績(jì)一直比我好，我有不時(shí)會(huì )羨慕。但她從不會(huì )驕傲，我一直把她當成我學(xué)習的榜樣。老師每次都會(huì )說(shuō)我和她總是粗大意，我便在心里說(shuō)：我可不能輸給她，下次絕對不可以粗心。后來(lái)我做到，但她還是有點(diǎn)，我便時(shí)刻提醒她不要犯錯了。
有一次老師把我調到了。她旁邊，我便和她成來(lái)了同桌。英語(yǔ)課上，我突然發(fā)現我沒(méi)帶筆，便向她借。這時(shí)候英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)一把奪走了筆，還把她的桌子拉開(kāi)來(lái)了。下課后，我幫她把桌子轉過(guò)來(lái)，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“謝謝”我說(shuō)：“不用謝，我還沒(méi)向你說(shuō)對不起呢，要不是我向你借筆，老師就不會(huì )把你的桌子移開(kāi)，對不起�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們可不以在這樣了�！�
她是我的偶然，也是我共同進(jìn)步的伙伴。如果我成績(jì)好了，我是一定會(huì )幫助她的。
后來(lái)，六年級的時(shí)候分班了，我和她被分開(kāi)了。我聽(tīng)她班的'人說(shuō)她成績(jì)變得比之前更好。這時(shí)我心里甜滋滋的。有一次的期中你三門(mén)各多少分？她笑了笑說(shuō)：“這次的語(yǔ)文90分，數學(xué)65分，英語(yǔ)94分�！蔽乙荒橌@嘆，她看看我問(wèn)“你呢？”我說(shuō)“我可就比你差多了，我語(yǔ)文才85分，數學(xué)96分，英語(yǔ)才88分�！薄把�！”你數學(xué)這么厲害�！斑@沒(méi)什么，我只不過(guò)數學(xué)比你多而意。你的數學(xué)一定要加油呦”她笑說(shuō)：“一定，一定，還有你的語(yǔ)文和英語(yǔ)也要加油呦�！蔽野欀�(zhù)眉說(shuō)：“語(yǔ)文和英語(yǔ)那么難，我一定是不可能提高的，之前的語(yǔ)文老師都換了一位還有英語(yǔ)老師，我都有點(diǎn)不慣呢！”她摸了摸我的頭說(shuō)：“那我不也一樣呀，那為什么，我沒(méi)退呢，反而數學(xué)還進(jìn)步了”聽(tīng)了的話(huà)我充滿(mǎn)了信心，相信了我一定可以。
這就是我的偶像。
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