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【推薦】偶像的作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的偶像的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
陳絲雨是我的偶像,她是個(gè)多才多藝的女同學(xué)。我們女同學(xué)都非常羨慕她。她膽子很大敢參加各種比賽。也得了很多獎;径际乔叭。年年都是三好生什么的。
羨慕一:
陳絲雨她會(huì )很多樂(lè )器,如:鋼琴,古箏,小提琴,等各種樂(lè )器。
有一次我去她家找她一起玩,看見(jiàn)她正在彈鋼琴,正在彈“爸爸的破草鞋”我就坐下慢慢的欣賞她那優(yōu)美的琴聲。聽(tīng)她那優(yōu)美的琴聲我心里想:我這個(gè)膽小鬼什么時(shí)侯才能彈到這么好的琴聲啊。我邊想著(zhù)邊唉聲嘆氣。我這個(gè)沒(méi)用的東西。
羨慕二:
有不半途而費的精神,做事有始有終,有頭有尾。
羨慕三:
讀書(shū)好,她語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),音樂(lè )——各科成績(jì)都非常優(yōu)秀,她音樂(lè )和美術(shù)科可能會(huì )更好一些。因為她的特長(cháng)是這兩科。她郎誦也很好每次比賽都是前三名呢!她語(yǔ)文和數學(xué)方面我不是很清楚。
放暑假了,陳絲雨每天的課程很多,要彈鋼琴,彈古箏,寫(xiě)作文。補以后的課程。很辛苦的。我如果也像她那樣我肯定會(huì )累垮的。
在這里我明白了,天才是出于勤奮的`。不是一生下來(lái)就會(huì )干這干那的。
陳絲雨那樣真的非常辛苦。
要是我啊,我肯定會(huì )分兩天練的不然那樣實(shí)在太辛苦了,我受不了。
偶像的作文 篇2
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代,每個(gè)人心里都會(huì )有自己的偶像,我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星,也不是演員,想知道我的偶像是誰(shuí)嗎,就聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類(lèi)節目《最強大腦》吧,也一定會(huì )記得“科學(xué)是我評判的唯一標準”這句話(huà)吧,那這句話(huà)出自誰(shuí)之口呢?沒(méi)錯,就是我的偶像——《最強大腦》的科學(xué)判官,Dr.魏,魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家,但有許多業(yè)余愛(ài)好,體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的,是決定選手最終能否晉級代表中國去和外國的腦力精英進(jìn)行對抗的人。其實(shí)他的壓力很大,因為他必須在情感和科學(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷,不能讓情感左右他的大腦。而且,在中國選手和外國的腦力精英的對抗中,如果選手贏(yíng)了,人們首先會(huì )想到的肯定是這個(gè)選手好厲害,而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識好豐富,好會(huì )挑人;但如果選手輸了,人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì )還瞎挑人。但他的科學(xué)知識的確很豐富,當他讓一個(gè)人晉級或退出時(shí),他會(huì )說(shuō)出充足的道理,這需要多少知識才能完成!
我一定努力學(xué)習,爭取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
偶像的作文 篇3
偶像,是我們心中的一個(gè)太陽(yáng),照耀著(zhù)我們前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著(zhù)我們闊步成長(cháng);偶像,是我們心中的一個(gè)指南針……
我是一個(gè)平凡的小小少年,但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng),然而,支撐起這個(gè)夢(mèng)的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后,我每當遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數學(xué)成績(jì)突然間大幅度下降,分數由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我,我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),純子似乎在天際邊出現了,她微笑地對我說(shuō):“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒(méi)有了。但是,純子和我好像有心靈感應似的,她應聲說(shuō)道:“你不是還有眼淚嗎?一個(gè)人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣(tīng)了,抹干眼淚,毅然站起來(lái)。忽然間,在彩虹那端,出現了一束紅光,光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習,汗水遍灑滿(mǎn)地的情景。我在心里默默的念叨著(zhù)“我不能放棄,我還要去實(shí)現我的夢(mèng)想,就這樣,我支撐著(zhù)堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數學(xué)成績(jì)又提上去了。
但是,漸漸地,我對自己已有的成績(jì)而感到滿(mǎn)足了,滋長(cháng)了驕傲之心,不思進(jìn)取,不知道浪費了多少個(gè)青春的日子。終于,純子又出現了,只見(jiàn)她即使做出的成績(jì)有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō):“我錯了,我要繼續前進(jìn)。你等著(zhù)吧!”
每當我做什么事,小鹿純子總是在指引著(zhù)我前進(jìn)。她如一顆明星,在遠方召喚著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
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