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我的偶像作文集合11篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的偶像作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的偶像作文1
“突扣,好球”!他是誰(shuí)?今年24歲,外號是“魔獸”,魔術(shù)隊的中鋒,知道NBA的所有人都知道,李是被他打骨折的,他就是無(wú)知中鋒——霍華德。
剛進(jìn)“年輕”的魔術(shù)隊不久,他完成了自己的首次絕殺。那時(shí),時(shí)間僅剩下十一秒,尼爾森得球后準備賭一把。他把球飛傳給“魔獸”,誰(shuí)知道霍華德的速度驚人,他早就奔到了籃下,而球剛剛飛過(guò)了三秒區,那里看見(jiàn)霍華德一躍飛了起來(lái),把身體向后拉成了弓形,得球后像弓弦一樣把球惡狠狠地扣進(jìn)了籃筐,籃板的“血”都快被打沒(méi)了,八十九比九十,魔術(shù)用了76人隊,霍華德高興地把籃板又壓彎了。
當然,人不是十全十美的,霍華德的缺點(diǎn)就是投籃偏弱,新賽季投籃變強后,喜歡他的球迷也越來(lái)越多了。
瞧,大家知道我的偶像是誰(shuí)了吧!我深深地喜歡上了他,我長(cháng)大后,一定會(huì )比我的偶像更強的!
我的偶像作文2
一大早地,剛起床,剛吃完,就打開(kāi)電腦,想要聽(tīng)歌,感覺(jué)已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)歌了,其實(shí)也不然,但是,就是需要歌曲來(lái)滋養,這幾個(gè)星期以來(lái),自己一直都在聽(tīng)純音樂(lè ),不知為何,或許是因為墮落的樣子,怕聽(tīng)了有歌詞的歌會(huì )讓自己更加地墮落吧!因此
打開(kāi)我喜歡里面的,聽(tīng)到了倒帶的歌曲。那種有種放縱的聲音,那種讓人想要很放縱,放下所有的一切,到外面去嗨一場(chǎng),到外面去瘋狂一場(chǎng)的感覺(jué),讓我不由地去看看這個(gè)聲音究竟是誰(shuí)的。
聽(tīng)了那么多次倒帶,就是沒(méi)有發(fā)現原來(lái)蔡依林的聲音讓我這么著(zhù)迷。那種不需要受太多的拘束的聲音。
其實(shí)很配吧,這種聲音和這種歌詞。歌詞的:我受夠了等待你所謂的安排。那種想要不受拘束和那種不受拘束的聲音!
或許是因為自己最近的狀況讓自己有了這種感覺(jué),或許是因為自己最近真的太向往這種無(wú)拘無(wú)束的生活吧!
如果可以瀟灑一回,那么,讓我不要有成績(jì)地活著(zhù);蛟S,我會(huì )活出我自己!
我的偶像作文3
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。
在20xx年的夏天,一股強烈的快男旋風(fēng)刮來(lái),快樂(lè )男聲震驚全國。我的偶像在此誕生——蘇醒,一個(gè)會(huì )笑的男生。
他16歲在悉尼留學(xué),在那里,他學(xué)會(huì )了堅強。
他對父母報喜不報憂(yōu),那種孝心怎能不使人感動(dòng)?
ALLEN他的英文名字。在醒目的心里刻下了一個(gè)難忘的痕跡。
在快樂(lè )男聲的一場(chǎng)場(chǎng)選拔賽里,他一獨特的魅力走著(zhù)平坦大路。喜歡他的理由不知道有多少個(gè),但他只有一個(gè)。在任何時(shí)候,他在別人眼里總沒(méi)有悲傷,當誹文在他四周環(huán)繞是,他一笑而過(guò)。
他的聲音在第一次聽(tīng)就難忘,轉音不絕,繞梁三日。是對他的贊美,他的口頭禪;“不要因為我的長(cháng)相而忽略了我的唱功!彼闹t虛在我的心里留下痕跡。
當往事會(huì )首,你的笑容帶不走,我心中的一絲哀愁,在每年秋天這個(gè)時(shí)候……
我的偶像作文4
每個(gè)人都有偶像,我也不例外,今天我想客觀(guān)的說(shuō)說(shuō)我的偶像!
其實(shí)說(shuō)tfboys的歌還是不錯的,也聽(tīng)好聽(tīng),長(cháng)得也不錯,可是腦殘粉實(shí)在太多!
沒(méi)說(shuō)一句話(huà)都在招黑,為什么那么多人都在黑,就是因為腦殘粉,如果說(shuō)每個(gè)人都是理智粉,tfboys早就火的不要不要的了,可是呢,tfboys的小學(xué)生腦殘粉全然占據了粉絲的四分之三,我希望如果小學(xué)生們喜歡他們的話(huà)就靜靜的喜歡就可以了,好好上學(xué),別亂說(shuō)話(huà),希望大家掙做理智粉,不做腦殘粉!這樣才能讓tfboys越來(lái)越好!
有些人就是一輩子也不可代替,就算擦肩而過(guò),也會(huì )留下珍惜。
我的偶像作文5
一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,然而,有一位人卻做到了,他就是我心中的.偶像——雷鋒叔叔。
他吃苦耐勞,有“螺絲釘”的精神,不管是鄉里的通信員,還是在鞍鋼當工人,在部隊當解放軍戰士,他都是干一行,愛(ài)一行,鉆一行。他都不怕苦不怕累,永遠沖鋒在工作最需要、條件最艱苦的地方。
他對榮譽(yù)是淡然的,他的一生得到過(guò)許多榮譽(yù),然而他卻說(shuō),一滴水只有放進(jìn)大海,才能他永遠不干,一個(gè)人只有當他把自己和解題事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
我把偶像的精神化作力量,一路前行。
在參加跳繩和袋鼠跳的訓練中,天天累得腰酸背痛,每天要練到5:30才回,回去做了作業(yè)就要睡覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)看電視和休息的時(shí)間。當我想放棄的時(shí)候,是雷鋒叔叔不怕苦不怕累精神給我力量。讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
生活上,我要學(xué)習他艱苦樸素的精神,學(xué)習上,我要向他一樣吃苦耐勞,人生中,我要向他一樣坦然的面對挫折和失敗。
我的偶像作文6
她常常教我,陪伴著(zhù)我,讓我不會(huì )寂寞。她不是我的媽媽?zhuān)俏业呐枷瘛抑牡慕憬恪?/p>
看,那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著(zhù)那雪白的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛上有一對淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的可愛(ài)極了!
姐姐現在是一名光榮的中學(xué)生。在周末,她會(huì )抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導我的功課,盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害,她教會(huì )我很多,比如:前后呼應,開(kāi)頭引題。作文是我的弱項,這對于我來(lái)說(shuō),難度很大。每次語(yǔ)文測驗后,姐姐總會(huì )認真的給我仔細地分析試卷,她還會(huì )教我寫(xiě)錯題。
姐姐還有一個(gè)強科,就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項。中段考后,我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后,姐姐去找她以前的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練題,給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓。姐姐會(huì )把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍,這會(huì )對我的英語(yǔ)成績(jì)有很大的提升。
這就是我的姐姐,那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐!我要向她學(xué)習!
我的偶像作文7
他,戴著(zhù)白禮帽,系著(zhù)紅領(lǐng)帶,穿著(zhù)白西裝,披著(zhù)白披風(fēng)。他,就是日本的“超人”基德,我最喜歡的一個(gè)卡通明星。
在我心目中,基德是聰明的,是出神入化的。
基德有一個(gè)絕活——變魔術(shù)。他有一個(gè)青梅竹馬的同學(xué),叫中森青子。正好青子要過(guò)生日了,基德要給他一個(gè)特別的禮物。他神秘地從口袋抽出一張紅桃A,迅速地翻轉過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他的手一抖,轉眼間紅桃A就變成了一朵紅撲撲的玫瑰花。好厲害,太神了!如果我會(huì )變魔術(shù)的話(huà),我要把紅桃K變成一條溫暖的紅圍巾,送給最?lèi)?ài)我的媽媽。
聰明的基德不僅用魔術(shù)給別人帶來(lái)了快樂(lè ),還讓自己擺脫了壞人的追捕。有一次,他站在屋頂上眺望遠方。突然,十幾個(gè)壞蛋拿槍指著(zhù)他。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,基德毫不慌張,從西裝口袋里掏出煙霧彈,單手扔了出去。頓時(shí),屋頂滿(mǎn)是煙霧,壞蛋們用手捂住鼻子,不?人,基德戴著(zhù)防毒面具飛走了;绿珟浟,好樣的!
這就是我的偶像,你喜歡嗎?
我的偶像作文8
一身黑色的西裝,一件白色的襯衣,面帶笑容、非常自信地坐在鋼琴前,他就是我的偶像朗朗。只見(jiàn)他的手指在鋼琴上跳躍,一會(huì )兒緩慢,一會(huì )兒急促。音樂(lè )時(shí)而柔和,時(shí)而激烈,聽(tīng)得人心潮澎湃。
聽(tīng)爸爸說(shuō),朗朗小時(shí)候練琴非?炭,每天練琴達8小時(shí)之久。而且沒(méi)有看電視的時(shí)間,沒(méi)有玩耍的時(shí)間。一份耕耘,一份收獲,他堅持不懈地努力,終于成為國際鋼琴巨星。
我現在學(xué)琴才兩年,但我一定以朗朗為榜樣,堅持練習,追求自己的音樂(lè )夢(mèng)想。
我的偶像作文9
我的偶像是我的老師,老師像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻照料著(zhù)我們,是他讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上語(yǔ)文;是他告訴我們:做人做事要認真實(shí)在,誠實(shí)守信:是他在我要放棄的的時(shí)候,鼓勵我繼續向前。
老師!我多么想對您說(shuō),不是您布置的作業(yè)太多,而是我們不去做!
老師常說(shuō):“失敗是成功之母”。這句話(huà)我已經(jīng)有了深刻的體會(huì )
老師現在生病了,大家都很擔心。我們準備每人出1元,去買(mǎi)些水果探望他。
我希望老師的病快點(diǎn)好。
我的偶像作文10
我的偶像是twins,從六歲開(kāi)始我就迷上了這對可愛(ài)的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買(mǎi)她們的海報,上她們的網(wǎng),她們的每一首歌我都會(huì )唱.我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿(mǎn),媽媽開(kāi)始對我采取行動(dòng)了,媽媽把所有關(guān)于twins的東西都藏了起來(lái),不準我再聽(tīng)她們的歌和上她們的網(wǎng).我很不開(kāi)心......但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因為迷戀偶像而影響學(xué)習,我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會(huì )更加努力學(xué)習.我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數都不低于98分以下.媽媽經(jīng)不起我的貼身戰術(shù),終于答應了我的請求.yes!我高興死了.
果然,我每次測驗總在98分以上,現在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現在可以一邊讀書(shū)一邊欣賞我的偶像了!
我的偶像作文11
大家都知道雷鋒吧?他可是我國的英雄!他做過(guò)很多的好事,大家都很喜歡他,他有什么好的東西,如果別人需要,他就把他的東西給那個(gè)需要的人。如,當他看見(jiàn)一個(gè)工程需要錢(qián)的時(shí)候,他就把他僅有的200元錢(qián)捐給了那個(gè)工程。我讀了一些雷鋒做過(guò)好事的故事,很受感動(dòng),因為他做好事,既幫助了別人,又高興了自己。但是,最不幸的是,他出車(chē)時(shí),他的戰友開(kāi)車(chē)一不小心向后退把他撞了,醫生來(lái)時(shí)已經(jīng)太遲了,雷鋒的大腦已經(jīng)溢血,停止了呼吸。那一年雷鋒才22歲。他去世之后,很多領(lǐng)導給他題詞,毛主席的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習!
雷鋒故事中,我感覺(jué)最深刻的一句話(huà)就是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雖然雷鋒不在了,但他的精神永遠留在每個(gè)好人的心中。
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