我的偶像作文匯編11篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的偶像作文1

　　她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過(guò)黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節目《真正男子漢》。

　　初二那會(huì )兒，正坐在電視機前手里捧著(zhù)蘋(píng)果咬得正起勁的我，深深被初來(lái)乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦�！逼渲�，冪冪的超強瞬間記憶能力給我來(lái)了個(gè)下馬威，給跪了。這個(gè)穿著(zhù)軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強大，最讓我震驚的一面。

　　陽(yáng)光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。

　　極度考驗來(lái)了，畫(huà)面中戚家軍隊的指揮官和“戰士們”在陰雨天里，個(gè)個(gè)頭發(fā)濕漉漉的，雨珠滾過(guò)他們的面膚，我看見(jiàn)，冪冪的堅毅的眼神傳遞出了她已經(jīng)準備好了的信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著(zhù)步伐，這時(shí)，眾多“戰士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，冪冪咬呀堅持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個(gè)環(huán)節就是，教官命令他們嘴里要塞進(jìn)泥土，當其他人都表現出驚訝與抗拒的神情時(shí)，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅毅的樣子，是我所喜愛(ài)的她。

　　這一次轉身空軍，有點(diǎn)兒雞皮疙瘩。據我印象中，這是要經(jīng)常進(jìn)行跳傘運動(dòng)的。湛藍的天，白云朵朵，在浩大的草場(chǎng)上，擺設著(zhù)高空跳架，正是為跳傘做訓練，冪冪又是第一個(gè)武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著(zhù)背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準備后，以標準的姿勢，三、二、一，“跳！”她閉著(zhù)眼，發(fā)絲隨風(fēng)在她臉旁舞動(dòng)，這樣的她，美極了。不一會(huì )兒巨大的傘帽也被風(fēng)力撐起，她這個(gè)樣子像極了夢(mèng)幻精靈。包括之后空中真實(shí)的機上跳傘運動(dòng)，藍穹下之，瞇著(zhù)眼，一口大白牙，笑得率真，可愛(ài)、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。

　　也許有一天，我站在消失的地平線(xiàn)上，我能突然想到那張笑得強大、甜美的、自信的臉的冪冪。

我的偶像作文2

　　每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……當然，我也不例外。我的偶像不是什么大歌星、大影星之類(lèi)的人，而是一個(gè)生物學(xué)家——達爾文。

　　達爾文是一個(gè)杰出的生物學(xué)家，可是他并不是一出生就是天才。據說(shuō)，他以前是一個(gè)好奇心很強的小孩，對身邊的每一件事都充滿(mǎn)了好奇。甚至每次遇到不懂的問(wèn)題都要問(wèn)到底�？蔀槭裁此麜�(huì )從這樣一個(gè)“普通的小孩”變成“天才”呢？這也許是歸功于他的父母，達爾文的母親蘇珊是著(zhù)名制陶商的女兒，她不但和藹可親，也很有見(jiàn)識和教養，她喜歡栽培花卉和果樹(shù)，時(shí)常利用各種機會(huì )培養達爾文對周?chē)�事物的興趣，同時(shí)她又很有耐心，十分愛(ài)護他們的好奇心，每次孩子們提出稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，她從不橫力加指責，而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛(ài)心和耐心，使達爾文對生物、對他所生活的這個(gè)奇妙的生命的世界產(chǎn)生了最初的興趣。有一次，達爾文圍著(zhù)一棵老樹(shù)轉悠。突然，他發(fā)現在將要脫落的樹(shù)皮下，有蟲(chóng)子在里邊蠕動(dòng)，便急忙剝開(kāi)樹(shù)皮，發(fā)現兩只奇特的甲蟲(chóng)，正急速地向前爬去。達爾文馬上左右開(kāi)弓抓在手里，興奮地觀(guān)看起來(lái)。

　　正在這時(shí)，樹(shù)皮里又跳出一只甲蟲(chóng)，達爾文措手不及，迅即把手里的甲蟲(chóng)藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲(chóng)抓到�？粗�(zhù)這些奇怪的甲蟲(chóng)，達爾文真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲(chóng)，早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲(chóng)憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這達爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲(chóng)，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內的劍橋大學(xué)走去。后來(lái)，人們?yōu)榱思o念他首先發(fā)現的這種甲蟲(chóng)，就把它命為“達爾文”。后來(lái)，達爾文憑借著(zhù)他對各種各樣的生命的好奇，提出了被當時(shí)譽(yù)為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現之一的進(jìn)化論。 我覺(jué)得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是不去努力，不去追求。

我的偶像作文3

　　夜，21:50分，腳下傳來(lái)自行車(chē)吱呀“低唱”的聲音，路邊有臨街小吃生意正紅火，夏天小巷子的風(fēng)里總是夾雜一些腐臭的味道，偶爾有莽撞的飛蟲(chóng)撞在臉上，我恨不得立刻逃離這個(gè)惹人厭的地方。

　　“嗶哩啪啦”刺耳的酒瓶碰撞聲灌進(jìn)耳朵里，前面的路已經(jīng)被散落的躺了幾十個(gè)酒瓶，自行車(chē)的車(chē)輪在空中垂頭喪氣的旋轉著(zhù)。旁邊一位五十歲左右的婦女慌亂的撿著(zhù)酒瓶，嘴里不停地罵罵咧咧，臉上掛著(zhù)窘迫的焦急表情，觀(guān)察她的這會(huì )，我已經(jīng)從自行車(chē)上下來(lái)，幫她撿酒瓶了。她驚訝的看了我一眼說(shuō)：“學(xué)生？現在的學(xué)生能蹲幫拾荒者撿東西的已經(jīng)不多了，真是好娃��！”我甚至覺(jué)得她的形容詞都是粗糙的，就如同她粗糙的雙手。這只是劇情的一部分。

　　“再慢點(diǎn)就考試遲到了！大少爺！速度！”前面是我閨蜜健壯的身體和氣喘吁吁的聲音。其實(shí)我已經(jīng)賣(mài)力地如一頭牛般的蹬腳下的自行車(chē)了，可這是上坡！我用幽怨的眼神盯著(zhù)前面那個(gè)“神經(jīng)病”�？蛇h遠地竟看見(jiàn)一個(gè)小姑娘蜷縮在地上，瞬間竟來(lái)了勁，等到小姑娘身邊時(shí)，才看見(jiàn)她穿的是我們學(xué)校的校服，原來(lái)是校友�！巴瑢W(xué)，你怎么了？”我喘著(zhù)粗氣焦急地問(wèn)�！皯�該是闌尾炎犯了，我已經(jīng)蹲了半個(gè)小時(shí)了……幫幫我，謝謝你�！薄澳悴徽f(shuō)她也會(huì )幫的�！蔽议|蜜一邊說(shuō)一邊幫我扶起她�！拔艺静黄饋�(lái)，疼�！薄皝�(lái)，我背著(zhù)你，張豬，換著(zhù)背！”“好”就這樣我和我閨蜜把小姑娘送到了醫院。等做完各項檢查后，都已經(jīng)下午六點(diǎn)多了，考試也黃了，可是我是快樂(lè )的，僅此而已，我沒(méi)有太多的感情要抒發(fā)，只是覺(jué)得誰(shuí)都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。

　　其實(shí)我的偶像就是我自己，我不偉大，拯救不了銀河系，沒(méi)有多么大的報效祖國的能力，我就是個(gè)弱女子，可是我有一顆俠肝義膽的心，我知道什么是路見(jiàn)不平拔刀相助，知道人么叫俠義心腸。我自做不出損己利人的壯舉，可是我知道，當我看到要幫助的人時(shí)不能袖手旁觀(guān)，。

　　朋友們都喊我少爺，無(wú)非就是我的性格豪邁。這樣的我本真善良，為何不能做自己的偶像？

我的偶像作文4

　　他身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時(shí)常一只手徐徐撫著(zhù)飄飄長(cháng)須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿(mǎn)裝著(zhù)的滿(mǎn)是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時(shí)期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。

　　他永遠那么沉著(zhù)冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個(gè)他便成為我的偶像，歷史上著(zhù)名的“空城計”正反應了這一點(diǎn)。

　　遠處，一個(gè)士兵急匆匆奔來(lái)找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來(lái)�！边@時(shí)候城里卻只有幾百個(gè)士兵了，幾百人對陣成千上萬(wàn)，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個(gè)絕妙的計策來(lái)，便是后來(lái)聞名的“空城計”。

　　他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開(kāi)城門(mén)“迎接”司馬懿，再留幾個(gè)打掃城門(mén)。

　　士兵們一個(gè)個(gè)都摸不著(zhù)頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥？

　　半晌，魏軍在離城門(mén)幾百米的地方停了下來(lái)，為面前的景象所疑惑：幾個(gè)人悠然地打掃看城門(mén)，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒(méi)有要打仗的火藥味兒。

　　魏軍全傻愣著(zhù)，認為城中必有埋伏，此時(shí)如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著(zhù)，便舉步不前，狼狽地撤退了。

　　蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過(guò)于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算

　　世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無(wú)法做到在面對幾十萬(wàn)大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門(mén)上彈琴。

　　“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫(xiě)照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統一。他堪稱(chēng)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。

我的偶像作文5

　　他，是一個(gè)平凡的，又是一個(gè)令我崇拜的人。普通的他，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那么偉大，但他帶給我的啟迪是任何東西不能替代，值得我銘記一生的——他就是我的父親，一個(gè)平平凡凡的父親。

　　年老的他臉上爬滿(mǎn)了皺紋，樸實(shí)的他手上長(cháng)滿(mǎn)了繭子，勞累的'他甚至雙腿已經(jīng)無(wú)法那樣靈活。月考前一天，父親疲倦地走過(guò)來(lái)，"女兒，你累嗎？”望著(zhù)他那蒼白的臉，想說(shuō)很累，又怕他擔心�！鞍职�，我不累，您先去睡吧�！薄安涣�，爸爸一生考不上大學(xué)，邁不進(jìn)那大門(mén)，女兒呀，爸爸不期盼什么榮華富貴，只是希望你能爭氣，幫爸爸實(shí)現理想�！蔽业臏I水浸濕了眼眶，努力不讓它流出來(lái)�！鞍职�，我一定會(huì )努力！”爸爸那眼里似乎帶著(zhù)欣慰、感動(dòng)，但又遮擋不住倦。這時(shí)，用他那雙粗糙的手握緊我，那手給我韁繩一般的感覺(jué)，卻又傳遞給我無(wú)限的力量�！芭畠�，好好學(xué)，爸爸先出去了�！闭f(shuō)完爸爸緩慢地站起來(lái)，一步步走向房門(mén)。他那一個(gè)個(gè)腳印，一句句話(huà)語(yǔ)，啟迪我的大腦，照亮了我前進(jìn)的路，父親這告訴我要勤奮。

　　月考結束后，來(lái)到父親工作的地方，“嘿！”一聲，一塊巨大的瓷磚已經(jīng)壓在他那瘦得像竹竿一樣的身上，我再也忍不住，跑上前去，還沒(méi)等我開(kāi)口，父親就焦急的說(shuō)：“女兒快走，這兒危險�！闭f(shuō)完用力把我推開(kāi)。我望著(zhù)那高大的背影漸漸遠去，我意識到父親這想告訴我要學(xué)會(huì )保護自己。

　　當我有一次小測驗考了才87分，感覺(jué)整個(gè)人都失去了動(dòng)力，有一個(gè)人不惜一切代價(jià)鼓勵我站起來(lái)，他就是我的偶像，他就是我的父親！我應該站起來(lái)，我必須站起來(lái)，我不得不站起來(lái)！“女兒，記得答應過(guò)爸爸什么嗎？”我不禁臉紅了起來(lái)“女兒，失敗并不可怕，可怕的是你就此消沉下去�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)�！翱墒前职�，他們好多人作弊才考得那么高！”我很不服氣。

我的偶像作文6

　　XX年5月29日中午，隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響，一陣陣來(lái)自腹部的尖銳疼痛向客車(chē)司機吳斌襲來(lái)，細小的汗珠布滿(mǎn)了他的額頭，本能告訴他要立刻緊急停車(chē)�？伤�不能這么做，因為車(chē)上還有24名乘客，那樣會(huì )使已經(jīng)開(kāi)始不安的乘客受傷甚至死亡，所以?xún)H管動(dòng)一下都是如此艱難，但他仍緩緩地停好車(chē)，站起來(lái)疏散了乘客，從死神手里“搶”回了一車(chē)人的生命，他盡到了自己的責任。做完這一切，吳斌一下子癱坐在座位上，昏死過(guò)去，最終不治身亡……

　　在車(chē)上的24人里，沒(méi)有吳斌的親朋好友，最美司機吳斌一定知道，把時(shí)間浪費在停車(chē)上，自己損失有多大，要承受的痛苦有多少，甚至要付出生命;如果緊急剎車(chē)，可能還有一絲還生的希望，但24條與自己毫不相干的生命就這樣去了。一車(chē)人的安全都在他的一念之間。

　　在責任的擔當與逃避面前，他如同天使一般，在生命的最后一刻，毫不猶豫地選擇了前者。最美司機用他自己的生命，換來(lái)了一車(chē)人的安全，讓車(chē)上的24個(gè)乘客都活了下來(lái)。犧牲自我，舍己為人，這就是責任，他是司機，有義務(wù)保證車(chē)上所有乘客的安全。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！� 這是中國的傳統美德。像保護自己的家人一樣去保護他人，最美司機吳斌就是餞行者，他沒(méi)有因自己的安全而緊急剎車(chē)，更沒(méi)有因為自己的驚恐而猛打方向盤(pán)。

　　捫心自問(wèn)，如果我們也遇到了此種情況，我們也可以像吳斌一樣不緊張、不慌亂嗎?我們也可以不畏痛苦地為他人著(zhù)想嗎?我們也可以毫不猶豫地拯救一車(chē)人嗎?一視同仁所有的人，不因為不是自己的家人就毫不關(guān)心，這就是一種責任，一種良知的促使，一種偉大的精神，我們是要學(xué)習的。

我的偶像作文7

　　說(shuō)起偶像，以前我總是很沒(méi)興趣，現在只要有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)��？”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓時(shí)我們二連的許棟教官。

　　許教官穿著(zhù)那綠色的軍裝格外神氣，當第一次見(jiàn)到他的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。

　　記得一開(kāi)始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì )抬頭問(wèn)問(wèn)我們會(huì )不會(huì )，當我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著(zhù)，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開(kāi)了，我望著(zhù)他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。

　　自己疊方被子還是有一定難度的，不過(guò)我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠去的背影在我的腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

　　許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過(guò)。我們犯了錯誤時(shí)，他也不會(huì )責罵我們，只會(huì )笑著(zhù)拍拍我們的胸說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，別淘氣了�！彼�的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結營(yíng)式，他負責帶隊時(shí)特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰(shuí)都別想超過(guò)他。

　　許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì )我許多許多，更讓我體會(huì )到：雖然軍人訓練時(shí)是鐵人一般，但是不訓練時(shí)是多么可愛(ài)，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。

我的偶像作文8

　　青春應該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰斗中的位置。

　　猶記往日，在一次綜藝中，一個(gè)身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現在我腦海，不引自來(lái)，揮之不去。

　　他的出現，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當上課時(shí)，老師的講臺與我的身畔如同兩個(gè)世界，心中想看著(zhù)易烊千璽，嘴角總會(huì )畫(huà)著(zhù)炫麗的弧線(xiàn)，“幸�！钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎勵”。但盡管如此，心中依舊歡樂(lè )。每每下課，我總會(huì )拉著(zhù)朋友們一齊討論自己的偶像，那時(shí)的我，眼神總帶著(zhù)光翼，嘴角不曾下落，在說(shuō)的同時(shí)，雙手在空中揮舞，不亦樂(lè )乎，心中如蜜糖。

　　慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。

　　這種頹然的生活一直持續到那天，那改變我人生的一天。

　　我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無(wú)生機。一切的一切，似乎充滿(mǎn)擔驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。

　　進(jìn)門(mén)，出乎意料，我并沒(méi)有接收父母的責罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō)：“你好好想想吧�！甭�(tīng)罷，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時(shí)間，自己的墮落，如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂(lè )。慢慢的，我意識到，有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。

　　猛發(fā)覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間易逝，青春易老，我心傷悲。

我的偶像作文9

　　作為一名高中生，每一位花季少女心里都崇拜著(zhù)一位偶像，或是某個(gè)韓國明星，或是某位知名藝人，亦或是名垂青史的哲人，而我的偶像不是人也不是物，而是中華民族的瑰寶——唐詩(shī)宋詞。

　　中華上下五千年，唐朝可謂是鼎盛時(shí)期，不僅物質(zhì)經(jīng)濟繁榮，文化發(fā)展也可謂鼎盛。繼唐朝之后的宋朝，其詞曲盡顯璀璨�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，唐詩(shī)宋詞是古人智慧的結晶，是中華文化寶庫里的瑰寶。它雖歷時(shí)彌久，卻愈發(fā)熠熠生輝。它言簡(jiǎn)意賅，句式優(yōu)美，將詩(shī)人的全部情感都傾瀉流露于字里行間。品詩(shī)文之美，體詩(shī)人之情，我想這應是誦讀古詩(shī)詞的最高境界了吧。

　　時(shí)間沉淀精華，唐宋時(shí)期涌現出許多著(zhù)名的詩(shī)人，如杜甫、李白、白居易、蘇軾、李清照、楊萬(wàn)里、李商隱、劉禹錫等等，數不勝數。所謂文無(wú)第一，武無(wú)第二，每個(gè)人心中都有自己喜愛(ài)的詩(shī)篇，詩(shī)詞這個(gè)奇妙的世界，等待我們不斷去發(fā)掘它的美麗。

　　詩(shī)詞的海洋很奇妙，只要用心，就一定能體會(huì )到個(gè)中真諦。對于熱衷于打游戲的我來(lái)說(shuō)，每次放假，空閑時(shí)間就會(huì )手機不離手，我知道這不是個(gè)好習慣，我要努力改正。但我十分欣賞文藝的女生，尤其是擅長(cháng)欣賞古詩(shī)詞、愛(ài)讀書(shū)、出口成章的女孩，她們是我要看齊的對象。不知是初中老師的熏陶，還是自己真的喜歡古詩(shī)詞，在家不玩手機的時(shí)候，或不寫(xiě)作業(yè)的情況下，上網(wǎng)搜搜古詩(shī)詞，積累下來(lái)，多是抒情、勵志的。不知不覺(jué)間，已經(jīng)成為我新的習慣，也更加體會(huì )到詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。

　　元稹的《離思》讓我深深體會(huì )到真摯感情的美好；蘇軾的“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”讓我學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，即使夢(mèng)想的星空很高，也還是要低頭看一看當下的路；李白的《將敬酒》，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！弊屛倚�對生活與挫折；白居易的《長(cháng)相思》中，詩(shī)人也有牽掛的人在心頭……

　　詩(shī)詞的奇妙與美麗，值得人細品，如果給我一次機會(huì )，我愿夢(mèng)回唐宋，親眼見(jiàn)證我熱愛(ài)的“偶像”大放異彩，競相爭艷。

我的偶像作文10

　　鹿晗，遇見(jiàn)你，我打開(kāi)一扇門(mén)，門(mén)后是天堂。

　　鹿晗，你的心，是我去到世界盡頭，也想回來(lái)的地方。

　　鹿晗，你轉身的一瞬，我蕭條的一生.科學(xué)家說(shuō)，不管多么深刻的傷痛，只需七年即可痊愈，可鹿晗你不知道，唯獨你這個(gè)傷口無(wú)法治愈。鹿晗，我不能給你全世界，但是，我的世界，全部給你。

　　鹿晗，其實(shí)，我不是一定要等你，只是等上了，就等不了別人了。

　　鹿晗，你知道我這輩子最珍惜的是什么嗎，是這句話(huà)的頭兩個(gè)字.你看到了嗎我的眼里全是你。

　　鹿晗，我忘了我有沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我唯一的執著(zhù)，無(wú)論是現在還是未來(lái).鹿晗，有時(shí)我真的很想你，想到我心痛。

　　鹿晗，如果有一天，我真的見(jiàn)到了你。我滿(mǎn)含熱淚的告訴你我的名字，你會(huì )記住嗎?

　　鹿晗，茫茫人海中偏偏遇到你，注定萬(wàn)劫不復。鹿晗，一群他不敵一個(gè)你。鹿晗，你看，這么多人，這么大的世界，我遇到了你，多好。鹿晗，我藏及內心的秘密不過(guò)是你。鹿晗，我會(huì )一直愛(ài)你，直到四�？萁�，直到太陽(yáng)把巖石熔化，只要我一息尚存。

　　鹿晗，君生我未生，我生君已老。鹿晗，不管未來(lái)怎樣，也不管你將來(lái)如何，我能做到的就是像現在一樣愛(ài)你。鹿晗，我一廂情愿的希望你的名字能夠伴我生老病死。

　　鹿晗，我才不在乎前方等待我的是什么，因為有你在。鹿晗，你總能讓我帶著(zhù)每天的晚安把夢(mèng)做到最感動(dòng)。鹿晗，你的名字寫(xiě)下來(lái)不過(guò)幾厘米的長(cháng)短，可是卻貫穿了我那么長(cháng)的時(shí)光。

　　鹿晗，我很花心，我愛(ài)上每個(gè)你。

　　鹿晗，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你為何忙碌，我都會(huì )在此守候。鹿晗，在寂靜中我唯一能聽(tīng)到的，只剩下那些我說(shuō)不出來(lái)的話(huà)。

　　我愛(ài)你，一直很愛(ài)你，以后也是。

我的偶像作文11

　　他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級英雄。

　　一張典型的國子臉，長(cháng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著(zhù)幾分嚴肅，它對于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因為這張面孔，我不得不強迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續練習滑旱冰。也正因為這張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì )堅強、容忍……

　　奇怪的是，在那嚴肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿(mǎn)活力的、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。它好像有一種魔力，會(huì )令人很快信服他，樂(lè )意向他傾訴。

　　譬如那次考試，因為作文跑題，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠的耳朵，耐心聽(tīng)著(zhù)我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話(huà)，只用他那深褐色的眼睛看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。

　　如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細細的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈予他的長(cháng)年辛勞的勛章。

　　再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節粗大，厚實(shí)的手掌上滿(mǎn)是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著(zhù)烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚的曲調，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。

　　這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠的明燈和向導，他有著(zhù)全世界最動(dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！