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努力，鑄就無(wú)悔人生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的努力，鑄就無(wú)悔人生作文，希望對大家有所幫助。
了努力的汗水；鷹在懸崖上磨煉自己，再次振翅于藍天白云之間時(shí)，雄壯的身姿浸透了努力的汗水……
人生應當在努力中度過(guò)。
努力，使沙子歷經(jīng)無(wú)數個(gè)黑暗的日日夜夜而變成耀眼的珍珠；努力，使樸素的文物歷經(jīng)歲月的洗禮而后綻放異彩。眾所周知，林書(shū)豪曾是紐約尼克斯隊的新星。但是，他成名之初，卻充滿(mǎn)坎坷荊棘。由于種族歧視，他被理想的大學(xué)拒絕，在16天內連續兩次被球隊辭退。但他不曾抱怨，反而將下放當作磨煉，雷打不動(dòng)地堅持一天三次練習，最終厚積薄發(fā)，潛龍飛天。如果他當初就此放棄，不再努力，他只會(huì )成為種族歧視的犧牲品，帶著(zhù)美好的理想抱憾終生；如果他不再，又怎么會(huì )有那華麗的七連勝，“零輸豪”的名字又怎么會(huì )使世界球迷瘋狂？可以說(shuō)，使林書(shū)豪成功的不是偶然的機遇，而是他的努力。
相反地，懈怠會(huì )使蓊蓊郁郁的森林變?yōu)樯衬�，使湍流不息的河流變�(yōu)槟嗵�，使高樓大廈夷為平地。我們都曾讀過(guò)《傷仲永》，方仲永從一個(gè)神童，到不能“稱(chēng)前時(shí)之聞”，再到“泯然眾人矣”，這是為什么？難道只是因為其父的唯利是圖嗎？當然不是，這也有仲永本身的原因。如果他肯努力，當父親帶他游于鄉里之間時(shí)他會(huì )毫不猶豫地拒絕；如果他肯努力，當他發(fā)現自己退步時(shí)，他會(huì )發(fā)憤讀書(shū)。所以，毀掉仲永的不僅僅是他父親，還有他自身的懈怠。這正如現代社會(huì )的大學(xué)少年班的神童們，他們憑借自己的天賦率先叩開(kāi)大學(xué)之門(mén)，但當他們畢業(yè)之后，又有幾人成為各行各業(yè)的精英？無(wú)論是仲永，還是少年班的“神童”們，他們都由于自身的懈怠而抱憾終生�？梢�(jiàn)，決定一個(gè)人的一生的，不是智商，而是后天的勤奮努力。
因為努力，雙耳失聰的貝多芬用靈魂演奏的樂(lè )曲久久激蕩人心；因為努力，老師眼中的蠢學(xué)生愛(ài)因斯坦最終成為世界上最偉大的科學(xué)家之一；因為努力，霍金即使身在輪椅，心卻飛到了宇宙之外；因為努力，天生殘疾的尼克·胡哲像雕塑一樣地活著(zhù)，激勵了世界人民……
在我們身邊，無(wú)數人為了無(wú)悔的而努力。捫心自問(wèn)，你可曾百分之百地努力過(guò)？在我們的校園，總是有人在路上晃里晃蕩，總是有人在教室嬉戲打鬧，荒廢時(shí)光。如果責問(wèn)他們，他們可能會(huì )說(shuō)：“學(xué)校這么漂亮，難道不許我們欣賞嗎？”我們的學(xué)校的確漂亮，但哈佛的校園豈不更美？水流潺潺，綠草如茵，還有那充滿(mǎn)古典風(fēng)格的建筑，這些無(wú)不令人陶醉�？墒�，通往哈佛的路上，鮮有人閑蕩，有的只是來(lái)去匆匆的身影，他們正在為無(wú)悔的人生而努力。哈佛為何能培育出7位美國總統、33位諾貝爾獎得主，以此可知矣！所以，一切理由都不能成為你虛度光陰的借口。
有人說(shuō)，努力不一定會(huì )成功。但是，不努力就一定不會(huì )成功。我們不是天才，我們只是普通人中的一個(gè)，我們要想成就無(wú)悔人生，吐蕊綻放，翱翔天際，惟有更加努力！
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