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我要努力的作文

時(shí)間:2024-07-28 12:46:39 努力 我要投稿

我要努力的作文經(jīng)典(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我要努力的作文,希望對大家有所幫助。

我要努力的作文經(jīng)典(15篇)

我要努力的作文1

  面對高中的我很盲然,面對科目的增加我不知道如何學(xué)習,面對未來(lái)一片漆黑。常常我一直在痛苦中反省自己,只要一痛苦我就會(huì )選擇吃東西導致現在自己很胖,這令我自己更加的痛苦,雖然面對未來(lái)我知如何的選擇但我依稀相信——努力。

  面對高中我已經(jīng)有倆次月考了,雖糟糕得讓人不忍直視但我也知道為何沒(méi)能考好,總是時(shí)常不努力的我總是臨時(shí)報佛腳的我憑什么可以拿到好成績(jì),這是對我應該有的.懲罰,為何我們可以做到的確不去做呢,如果連最簡(jiǎn)單的學(xué)習我們都做得不好那我何談其他呢,不管了為了成績(jì)?yōu)榱巳松,不管讓我再怎么苦我都要把我們最討厭的一直學(xué)不好的-

  學(xué)好了,我就是要把他們給學(xué)死了。不然你想讓美好的生活總是過(guò)著(zhù)如你一樣痛苦么,讓我們高聲呼喊:我要努力,我要學(xué)死你,所有不是學(xué)習的都阻擋不了我。

我要努力的作文2

  對酒當歌,人生幾何?人生如煙,有夢(mèng),就勇敢的去追。

  ——題記

  翻開(kāi)書(shū)本,品嘗著(zhù)歷代詩(shī)人的筆底明珠,撲面而來(lái)的一陣清香,仿佛看見(jiàn)了醉酒的李白抽出寶刀,欲劈不斷的流水,悲憤的他淚流滿(mǎn)面,執杯暢飲,卻無(wú)法麻木自己對游人臨別的痛惜……“我歌月徘徊,我舞影零亂”“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”悲憤的他們借酒澆愁,醉生夢(mèng)死,雖無(wú)法逃避現實(shí)中的苦難,卻為我們留下了千古傳頌,經(jīng)久不息的名篇。

  中國是一個(gè)具有五千余年歷史的文明古國,經(jīng)歷了歷史長(cháng)河的反復沖刷,很多文明被遺失甚至被遺忘,中華文明卻生生不息,經(jīng)久不衰,漢字作為一種精華,被一代又一代的人傳承下來(lái)。正是先人們對于傳統文化的熱愛(ài),才使得我們有機會(huì )了解神秘有趣的歷史,有機會(huì )為出師表而感動(dòng),有機會(huì )為屈原而憤怒。

  然而現代更多人感興趣的的,卻是外國人的傳統。扔下春節過(guò)圣誕,這樣的人數不勝數。當看見(jiàn)同學(xué)們對端午節不屑一顧,對清明節掃墓的行為加以嘲笑,對于感恩節的熱情卻一浪高過(guò)一浪時(shí),我真的感到了惋惜和心痛。越來(lái)越多的人懶于理解“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”的凄涼,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾流的”憤怒以及“明月松間照,清泉石上流”的閑適……他們更喜歡直觀(guān)的表達,他們不明白中華文化的含蓄的美以及撲鼻而來(lái)的墨香。殊不知他們懶于理解時(shí)丟失的已經(jīng)太多太多,中華傳承了五千年的文明在他們的疏忽下,正一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。

  現在看來(lái),我的'夢(mèng)一定浸透著(zhù)陳年的酒香,混合著(zhù)穿越千年而來(lái)的墨香。李白醉后那決云氣負青天的詩(shī)句給了我勇氣和力量,絕不能讓中華文明在我們這里丟失,我一定要讓所有人去嘗試,去理解,去耐心品味古色古香的美。嘗試著(zhù)厚重,而不是輕;嘗試著(zhù)傳承,而不是遺失;嘗試著(zhù)改變,而不是一味的一錯再錯?v使我的努力是飛蛾撲火,我也要發(fā)揚中華民族“知其不可而為之”的精神,盡我最大努力,把延續了數千年的中華文明,繼續傳承下去……

我要努力的作文3

  孤單行走在燈火閃爍的街上,漫無(wú)目標。今天是我的生日,卻沒(méi)有人對我說(shuō):生日快樂(lè )!

  每天的工作忙忙碌碌,我們都在努力?墒,有沒(méi)有停下來(lái),想一想,這匆匆來(lái)去的人生,人活著(zhù)究竟是為了什么?為什么,為什么,這一切,到底是為了什么呢。是為了世界上那越來(lái)越多的物質(zhì)需求,還是太自私,為什么使得心的距離漸行漸遠,為什么,感覺(jué)變幻莫測,如此世俗,如此猥瑣,即使生活是真的如此現實(shí),為什么不可以,期盼多一些浪漫與驚喜。

  想要的不多,那只是一些浪漫的感覺(jué)。沒(méi)有理由,如果要說(shuō),只能說(shuō),你根本就沒(méi)有真心愛(ài)過(guò),因為沒(méi)有真心,所以處處設防,慢慢地,那感覺(jué)就大不一樣。不得不承認,這個(gè)世界,真太現實(shí),太現實(shí)了!世俗利益的斤斤計較,層層設防,掩埋了所有飛濺的激情,試探已毫無(wú)意義,逐漸冷了心,不再期望,不再相信有奇跡。愛(ài)已灰飛煙滅,我們都回不去,一切已經(jīng)到了盡頭。既然,已經(jīng)是這樣,那么分開(kāi)對彼此都將是最好的選擇。即使會(huì )有傷痛,生活的`瑣碎,時(shí)間的隔離會(huì )淡化所有的心傷。讓我把悲傷留給自己,給你自由。

  想昨日甜蜜話(huà)語(yǔ),依稀在耳畔,只是已隨風(fēng)去了。對月長(cháng)嘆,情何以堪啊。不覺(jué)間慘笑,這個(gè)世界,有誰(shuí)會(huì )真心在乎你。

  好傷感,好累,寂寞的街,我的淚,悄然灑落。

  此時(shí)此刻,真的想找個(gè)地方,好好地醉一醉,真的好想找個(gè)肩膀,抱一抱,真的好脆弱?墒,茫然四顧,卻發(fā)現,沒(méi)有人,肯讓我借肩膀靠一靠。

  回想曾經(jīng),我以為,我是幸運的。以為有了你,一切都會(huì )變得有意義。

  即使,你只是在演一場(chǎng)戲。我還是要感謝你,曾經(jīng)給過(guò)我心動(dòng)與欣喜。

  人生的諸般經(jīng)歷會(huì )使人得到長(cháng)進(jìn),我想,從生活中我也學(xué)會(huì )了很多,我知道下一步,我該怎么做,心中暗暗定下目標,我一定要考上注會(huì ),不管有多難,我要努力。

  只不過(guò),這一次不是為了你,而是為了我自己。因為我懂得了,女人只有選擇堅強,才能過(guò)自己想要過(guò)的生活。

  沒(méi)有奇跡,男人永遠靠不住,那些所謂的愛(ài)情,從來(lái)不可能出現。

  慶幸自己明白了這一切,相信,今天之后,明天新的生活就要開(kāi)始。

  我祝我生日快樂(lè )!

  自己的命運,由自己來(lái)掌握。

  為了明天,我要努力........

我要努力的作文4

  日落西山,天色蒼茫,我走在人流中,低著(zhù)頭,盡量不讓眼淚流出來(lái)。

  今天,我期末考試了,放學(xué)后,我去問(wèn)老師我考了多少分,老師說(shuō)我漏了一道題沒(méi)有寫(xiě),其他題全都對了,所以只有98分。

  失望的我回到家了,因為我原本以為有滿(mǎn)分的呢。

  媽媽問(wèn)我考試考得怎樣,我說(shuō)語(yǔ)文考了98分,數學(xué)還不知道,媽媽夸了我,她說(shuō)孩子你可真聰明,我說(shuō)道:“沒(méi)有啦,我還漏了一題呢,而且有人比我更高分呢!

  晚上爸爸回來(lái)了,我把我的語(yǔ)文成績(jì)告訴了爸爸,爸爸也說(shuō)我考的不錯,我又說(shuō)道:“沒(méi)有啦,我還漏了一題呢,而且有人比我更高分呢!卑职謪s說(shuō):“你是最棒的.!爸爸相信你的!”

  其實(shí)我知道媽媽爸爸是在鼓勵我,他們看出我很沮喪,所以為了鼓勵我,他們才這樣說(shuō)的。嗯!為了不讓他們失望,下一次我一定要考好!趁著(zhù)寒假我要努力!我暗暗地對自己說(shuō),我決定一天做5篇語(yǔ)文練習題,2篇數學(xué)練習題,盡量把下學(xué)期的課文給背起來(lái),這樣下學(xué)期我會(huì )更占一些優(yōu)勢。

  嗯,我一定要努力努力再努力!

我要努力的作文5

  努力,是成功的必要途徑,沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故地去努力。努力,一定是有理由的,有的人是為了以后更好地生活,有的是為了家人的厚望而努力。而我,純粹是因為自己的夢(mèng)想而努力!

  夢(mèng)想,是人生道路上的一盞明燈,有夢(mèng)想就有希望,從五年級到七年級,我對語(yǔ)文書(shū)上的文章開(kāi)始有了更深的體會(huì ),我愛(ài)上了文字,總覺(jué)得里面有著(zhù)一個(gè)全新的世界等著(zhù)我去發(fā)現,各類(lèi)書(shū)籍就像各種菜肴,從韓寒,南派三叔的小說(shuō)到莫言,莎士比亞的著(zhù)作,既有開(kāi)胃的家常菜,也有解饞的山珍海味,我都想嘗一嘗,以前,老師說(shuō)每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,于是,我一直在想,我的.夢(mèng)想是什么?后來(lái),我終于得到了答案,我想成為一名作家,一名偉大的作家。

  少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),想要實(shí)現夢(mèng)想,就不能停留在美好的想象之中,需要付出實(shí)際的行動(dòng),為了寫(xiě)好作文,我開(kāi)始閱讀各類(lèi)書(shū)籍,摘抄優(yōu)美的詞句,從老舍的《駱駝祥子》到魯迅的《朝花夕拾》,我的讀書(shū)筆記已經(jīng)非常厚了,到六年級下冊,我的作文有了顯著(zhù)的提升,經(jīng)常被六年級的語(yǔ)文老師田老師當做范文(在這里我得為我的上一次作文中寫(xiě)到的那個(gè)中年老師而道歉,那樣寫(xiě)是為了襯托的需要,所以還請老師不要生氣。,雖然這樣,我還是發(fā)現了自己作文中的不足,不同體裁的文章,我有的寫(xiě)得很好,而有的卻平淡無(wú)奇。除了這個(gè),還有一個(gè)就是我的字寫(xiě)得不好,發(fā)現了自己的不足就要修補這個(gè)漏洞,我于是開(kāi)始學(xué)習各類(lèi)文章的寫(xiě)作技巧,為了練好字,我還買(mǎi)了一本字帖,我原來(lái)的語(yǔ)文老師田老師的字寫(xiě)得特別好,就像是字帖一樣,我太喜歡老師寫(xiě)的字了,我想像他一樣寫(xiě)出那樣的字,只是在學(xué)校沒(méi)有時(shí)間練習,我于是常常在周末練習。

  每當我的作文在課堂上被老師當作范文時(shí),我就覺(jué)得自己的努力很有意義,也希望有更多的人為了自己的夢(mèng)想而努力!

  我的努力只不夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就一定有遠方,我的夢(mèng)想也是我前進(jìn)的動(dòng)力!

我要努力的作文6

  “滴答——滴答——”秒針有規律地轉動(dòng)著(zhù),發(fā)出清脆的響聲。初一作文也不知過(guò)了多久,窗外已是滿(mǎn)天繁星。抬頭定睛一看:12:00。心中大呼不妙,望著(zhù)書(shū)桌前小山丘一般的作業(yè),不由得感嘆:為什么我要這么努力?

  曾無(wú)數次在記憶中尋找自己,發(fā)現大多都是忙碌的身影。有時(shí)盯著(zhù)天花板輕聲問(wèn)自己:“為什么我要這么努力?是為了什么呢?”

  是啊,為什么呢?其實(shí)完全可以放棄努力,和從前一樣,在大街小巷里盡情釋放自己的活力,在多彩的世界里去冒險。做一個(gè)自由自在的活潑女孩,不是更好嗎?

  我做什么事都比其他人慢半拍。正因為如此,別人輕輕松松就能完成的`任務(wù),我卻要花比他多幾倍的精力才能達到。努力,往往會(huì )付出更多的汗水。

  很快,我就發(fā)現。當一個(gè)人全身心地投入、努力地去做一件事情時(shí),往往會(huì )得到一些不一樣的、獨特的收獲。那一種感覺(jué)是很奇妙的,就像一種無(wú)形的力量,灌注到你的體內,使你產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力腳踏實(shí)地走出下一步。

  是的,努力并不是為了實(shí)現雄心壯志,也不是為了參加那激烈的戰爭。而是為了能夠對得起未來(lái)的自己,是為了能讓未來(lái)的自己對現在的你充滿(mǎn)感激。

  現在的努力,只是為了讓今后的自己不要嘆息……

我要努力的作文7

  少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。

  以前是為中華之崛起而讀書(shū),現在是為了自己,為了國家的發(fā)展而讀書(shū),讀書(shū)可以給人們帶來(lái)樂(lè )趣,我們要努力學(xué)習。人有多少知識就有多少力量,他的'知識和他的能力是相當的,如果你努力學(xué)習,那么就有能力可以做自己想做的東西。如果你沒(méi)有學(xué)習過(guò),那么你以后就可能做很辛苦的工作,還沒(méi)有多少錢(qián),甚至可能那時(shí)都沒(méi)有這種工作了,都是被人工智能或別的東西給代替了,所以我們一定要好好學(xué)習。

  記得有一次我問(wèn)父親幾道題目,可是他也無(wú)能為力,對我說(shuō):“孩子啊,我也不知道這幾題該怎么寫(xiě),我要才上到了高中而已,你一定要努力學(xué)習呀。,好好學(xué)習呀!焙髞(lái)父父親在業(yè)余的時(shí)間里參加了自學(xué)考試,得到了大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),最近他又想繼續學(xué)習下去。

  我們不管在什么地方,什么時(shí)候都可以學(xué)到新知識,我們那家長(cháng)也要重視教育,朱舜水曾經(jīng)說(shuō)過(guò):以子黃金滿(mǎn)籝,不如教子一經(jīng)。

  同學(xué)們,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一定要記住,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

我要努力的作文8

  歲月是一個(gè)調皮的孩子,他讓時(shí)間流逝得飛快,讓人感嘆和惋惜,只是那些過(guò)去的時(shí)光又偏偏在回憶起來(lái)時(shí),顯得那么漫長(cháng)。他在人的心上鐫刻著(zhù)獨有的——改變。所以,它讓人越來(lái)越看不透自己。

  所以,我想讀懂我自己,是一個(gè)什么樣的人。是一個(gè)勇敢的,樂(lè )觀(guān)的,大方的,愛(ài)笑的',受人歡迎的人,還是一個(gè)懦弱的,膽小的,自私的,使人厭惡的人呢?我越想讀懂自己,卻越發(fā)感到讀不懂自己了。

  我的朋友說(shuō),我是一個(gè)自信的,樂(lè )觀(guān)的,開(kāi)朗的人。小時(shí)候,我學(xué)滑冰,總是在摔跤。那時(shí),可真是邊摔邊滑,邊滑邊摔,只不過(guò),每次我都是一聲不吭地爬起來(lái),撲撲身上的灰,又滑了起來(lái)。在一旁教我的朋友,臉上的不屑也慢慢的開(kāi)始融化了,顯得有些不忍。在我不知是摔了多少跤后,從一旁“跑”了過(guò)來(lái),扶起我,略有責怪地說(shuō):“摔了這么多跤,想哭就哭出來(lái)吧!”我卻搖搖頭,跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“我沒(méi)事兒,只是摔多了之后,摔沒(méi)感覺(jué)了!迸笥岩汇,臉上的表情變得有些怪異,想笑,但有可能因為有我在,而有些不敢笑。我繼續開(kāi)玩笑道道:“其實(shí)我以前經(jīng)?薜摹阋仓,那些阿姨總說(shuō)我是哭大的。但后來(lái)有一次,我好像摔了一跤,然后我就在哪兒哭,結果那兒沒(méi)人!我哭給誰(shuí)聽(tīng)!然后我就不哭了,自己走回去了。后來(lái),我就很少哭了。再后來(lái)我就不哭了!迸笥岩幌伦記](méi)忍住,大笑起來(lái)。

  是的,我想,我確實(shí)是一個(gè)開(kāi)朗的人,而且,我也認為,我是一個(gè)膽小的人。

  小時(shí)候,我是“無(wú)知者無(wú)畏”,天不怕地不怕,也算得上是勇敢了。只是這份“勇氣”卻在時(shí)光中慢慢沉淀下來(lái),然后,就像陽(yáng)光下的一灘水,蒸發(fā),消失。哪怕是現在,我都會(huì )害怕一個(gè)人在家里,尤其是在晚上,我寧愿一直開(kāi)著(zhù)燈等父母回家,也絕不先上床睡覺(jué),哪怕是被父母訓一頓,也絕不改變。只是事與愿違,我常常因為困得不行而不得不趴在桌子上呼呼大睡,然后,迷迷糊糊地被下班回家的父母拉回床上,不過(guò)幾個(gè)呼吸間,便又酣然入睡。

  現在,我總想知道別人是怎么看我的,他們是不是真心對我好,抑或是不好,我總想著(zhù)看清別人對我的看法,也總是在隨著(zhù)別人的看法而努力改變自己,而回過(guò)頭來(lái)想一想,又何嘗不是在努力地讀懂自己呢?

我要努力的作文9

  人是種復雜的的動(dòng)物,我覺(jué)得每個(gè)人都像一潭水,有的清澈見(jiàn)底,有的深不可測,有的豐富多彩,而有的捉摸不透難以看清。

  俗話(huà)說(shuō):“當局者迷,旁觀(guān)者清!笔澜缟献钭x不懂的反而是自己,若你能有幸得一知己,那便是極好的事了,因為有這樣一個(gè)人能把你讀得很透,能理解你,能幫你了解你這素未謀面,陌生但卻又親切的姐妹,而自己就像是由于光的反射而成的虛像,模糊但卻似曾相識,復雜在我身上得以體現得淋漓盡致,接近我之人皆有冷熱交加之感受吧。

  我清楚的知道我是個(gè)忽冷忽熱的人,但冷的時(shí)刻也算是極多的,認識我的人都說(shuō)我是個(gè)“冷女子”,冷得讓人不可靠近,讓人望而止步,但其實(shí)我只是那角落里受驚的刺猬,我常覺(jué)得我是個(gè)膽小喜胡思亂想的人,一旦別人表露出一點(diǎn)對我的討厭,我便會(huì )縮回那個(gè)略帶灰塵的角落,陽(yáng)光照不到但卻又渴望陽(yáng)光的我總不能擦凈自己的眼睛去看這個(gè)美好的世界,因此我不善與人交心,我害怕受到傷害,害怕別人那嫌棄的眼神,我用冷漠來(lái)偽裝自己保護自己,我在心里設下層層防線(xiàn),而跨入的卻無(wú)一人,或許曾經(jīng)踏進(jìn)過(guò)但卻又離開(kāi)了,所以那里依舊空蕩,空得讓我嘗盡孤獨。

  孤獨讓我無(wú)欲、無(wú)情、迷茫,我不知道自己真正想要什么,或許是知道但卻不敢,我懦弱的逃避那我沒(méi)有把握的嘗試與挑戰,只因它讓我不安,但可能是突發(fā)奇想的想證明自己吧,乏味的生活讓我盲目的去實(shí)踐,其結果是我躲得更遠不再去嘗試,直到現在我才覺(jué)得我很缺一個(gè)理想,一個(gè)奮斗的目標。但我孤獨并不代表著(zhù)周邊孤獨,我認識的人很多,被我真心對待看做心里的朋友的沒(méi)有一個(gè),在我眼里,真實(shí)的自己面前永遠有層厚重的霧,連我都看不清她的臉更別說(shuō)別人了,人們都說(shuō)人做夢(mèng)是因為心里有念想,而幾年沒(méi)了夢(mèng)的我在少許的夢(mèng)境里總看不到自己的臉,老人說(shuō)這是看不透、讀不懂自己的緣故。

  漸漸的,將死掙扎著(zhù)的魚(yú)兒無(wú)法讓我痛心,人們嘆息人生的苦短,我漠視著(zhù)一切在我眼前發(fā)生,似乎,我的心開(kāi)始麻木,只留一潭死水,激不起任何波瀾,沉默成了我面對任何人任何事的態(tài)度,同學(xué)在談明星時(shí)我在格格不入的一個(gè)人發(fā)呆,我用友好的虛假的表象可以跟有必要的任何人處得看似很好,有人曾嘆息著(zhù)問(wèn)過(guò)我:“你為什么不真心對待他人呢,甚至是你的室友!鄙陨粤似坛聊,我難得的給出答案:“不懂也不敢!庇袝r(shí)別人難免對我的冷漠給予許多評價(jià),我默默地承受著(zhù),是好是壞都無(wú)法激起我的反抗,

  直到現在,我仍在想,如今的自己,是一種什么樣的狀態(tài)。古人云:“欲知人者,必先自知!奔热蝗绱,我想,我有必要努力讀懂自己。

  讀自己的內心,我發(fā)現一直以來(lái),我總會(huì )認為自己是為別人而活。為家長(cháng),為朋友,甚至為了老師。抬頭望向窗邊,幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)立在窗外。一棵樹(shù),人們只會(huì )注意他高大粗壯的樹(shù)干,從沒(méi)有人愿意將頭抬高點(diǎn),去看看那些樹(shù)葉。那些抽芽的葉,那些翠綠的`葉,那些枯黃的葉。他們,注定只能當一棵樹(shù)的配角。從春到秋,一片葉從抽芽,到翠綠,到枯黃,再獨自落下。這,便是一片樹(shù)葉的人生。

  我曾固執的認為自己是為襯托旁人才來(lái)到這世界,仿佛永遠都是世界的旁觀(guān)者。窗外的樹(shù)葉突然開(kāi)始“嘩嘩”地響。一看,起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗,卻覺(jué)得這聲音別有韻味,靜靜地聽(tīng)了下去。

  漸漸地,聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹(shù)沒(méi)有了葉,還會(huì )有人在一旁稱(chēng)贊“這是一顆多好的樹(shù)”嗎?若那樹(shù)沒(méi)有了葉,還會(huì )有剛才那無(wú)比動(dòng)人的自然之聲嗎?若那樹(shù)沒(méi)有了葉,樹(shù)還會(huì )繼續存活嗎?我的心中漸漸明朗,答案是否定的吧。

  突然記起句話(huà)“存在即合理”,是了,樹(shù)葉并不是大樹(shù)的配角,它是樹(shù)的一部分。沒(méi)有它,也沒(méi)有樹(shù)。

  我,也不是配角。也許我沒(méi)有出眾的外表和優(yōu)異的成績(jì)讓別人關(guān)注我,我只是默默的做著(zhù)我的作業(yè),聽(tīng)著(zhù)課。但李白說(shuō)“天生我材必有用”,既然有著(zhù)我的存在,那我并不是旁觀(guān)者,更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。

  曾幾何時(shí),執拗地認為自己沒(méi)用,自己笨的一塌糊涂?山袢债斘议_(kāi)始讀自己,讀自己的的內心,才發(fā)現原來(lái)的想法有多可笑。沒(méi)有人天生就是弱者,既然活著(zhù),那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí),在一片為“別人想想”的聲音中,甘愿把自己藏起?山袢,當我開(kāi)始讀一片葉,讀一棵樹(shù),才猛然發(fā)覺(jué),沒(méi)有人該當別人的配角,

  今日起,即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯,只當它微風(fēng)拂面;即便暴雨在身旁?xún)A瀉,只當它屋檐滴水;即便閃電在頭頂肆虐,只當它微光流螢。什么也不用怕,因為,為了自己,要努力活下去。

  我努力讀懂自己,終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛,而迷茫;眼前終于有了目標,知道了前進(jìn)的方向;從此我就是這個(gè)故事的主角。

我要努力的作文10

  總有一個(gè)目標一直在指引著(zhù)我們,總有一個(gè)目標值得我們去努力。

  我有一個(gè)目標,我想讓我的家人過(guò)上幸福的生活,不用很富有。即便是耗費我畢生精力,又或者是我貧窮,我也要完成這個(gè)目標,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  老師說(shuō),學(xué)習是你現在的唯一任務(wù)。只有學(xué)習好,將來(lái)你才可以實(shí)現你的目標、夢(mèng)想。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得對,等以后走上社會(huì ),找什么工作不要學(xué)歷呢。只有現在認真學(xué)習了,努力了,將來(lái)才能考上好大學(xué),才會(huì )有好的工作。所以,想要實(shí)現目標,首先就要努力學(xué)習。

  父母說(shuō),沒(méi)有人會(huì )要一個(gè)廢物,一個(gè)一事無(wú)成的人。我也覺(jué)得沒(méi)錯。心理如果很脆弱,就會(huì )“一病不起”,最后什么事也做不了。所以,我要鍛煉自己的意志,使內心變得足夠強大,可以承受任何的打擊與挫折,不再害怕被失誤打倒,就算打倒了,也還有重新站起來(lái)繼續向前沖的勇氣。

  朋友說(shuō),你已經(jīng)很棒了,但你可以做得更好,更出彩,我相信,那不是你全部的實(shí)力。確實(shí)沒(méi)錯,明明有些失誤是可以避免的,因為一個(gè)失誤,就會(huì )變得一團糟。我的`失誤就像數學(xué)題中的小數點(diǎn),或許很渺小,但如果點(diǎn)錯,便會(huì )失去幾分,從而掉下很多名次。我要努力改正這個(gè)馬虎的毛病,我要更努力地刻苦學(xué)習。

  努力有很多種,為一樣物品,為一件事,為一個(gè)人。也許我們的目標并不相同,最后的結果也不一定和預期一樣,但當你回頭來(lái)看這一路上的風(fēng)景,你的努力最終都會(huì )變成一朵花,成為這路上最美的風(fēng)景。

  所以,這一切的一切,都值得努力,值得我們不輕言放棄。

  乾坤未定,你我皆是黑馬!

我要努力的作文11

  我為什么要努力這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久,努力是為了什么,我一直還不明白,我到底如何才能把我自己這短暫而又漫長(cháng)的一生過(guò)得精彩呢。答案是努力學(xué)習,擁有足夠的資本,足夠的自信。才能將自己的一生過(guò)得精彩。

  我有一段很喜歡的話(huà),它帶給了啟發(fā)。我沒(méi)有高顏值的外表,沒(méi)有足夠揮霍的資本,沒(méi)有任何一個(gè)人可以喜歡我,三五年我身后無(wú)燈火,眼前皆白舞。我也沒(méi)有什么夢(mèng)想,就想這么漫無(wú)目的的走下去,如果可以努努力發(fā)筆小財如果足夠幸運的話(huà)會(huì )遇到一個(gè)讓我認認真真愛(ài)對的`人就行了。這樣的人生就是我所希望的,可能這也是大部分人所期待的。我和許多人一樣平凡,平凡到不能再平凡了,也許你在人群中隨便找出一個(gè),那可能就是另一個(gè)我吧。在這個(gè)拼爹拼顏拼高智商的時(shí)代,我們什么都沒(méi)有,但還有一條路留給我們,這條路就是高考,你想說(shuō)文言文很難背,你想說(shuō)數學(xué)的幾何很難,想說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)法很難,生物的遺傳部分也很難,如果你這么說(shuō),那就活該你平凡了

  那些深夜還亮著(zhù)燈的他們也很難,不是所有人都有天分,但天分也可以靠自己努力來(lái)爭取的,我們的人生還可以依靠努力來(lái)創(chuàng )造的,這就是為什么我們要努力,因為我想以后工作了,工作是我所喜歡的,而不是我不喜歡的,是我為了生活而被迫去做的。不想以后我的孩子和我一樣平凡,但我卻不允許他們平凡,父母生病了還要看別人的臉色,可是我的口袋卻依然拿不出錢(qián)來(lái),不想生活圍繞著(zhù)柴米油鹽來(lái)轉,不想生活抹去我眼睛的光澤。不想因為買(mǎi)一件我所鐘愛(ài)的東西,而去吃大半個(gè)月的泡面。

  這是我為什么要努力的原因,我想努力是因為我想擁有足夠揮霍的資本,有站在金字塔頂端的自信,可以成為我兒女的榜樣,成為與丈夫平等的愛(ài)人。這一切的一切都值得我去努力,不是嗎?所以你還在等什么,明明你什么都不做,卻依舊睡得很晚。你難道想成為別人的墊腳石嗎?還是等著(zhù)你老去的時(shí)候踩了惋惜,這輩子過(guò)得這般窩囊,那這樣的人生還有什么意義呢?

  趁著(zhù)現在還有機會(huì )還有時(shí)間,努力起來(lái)吧。去改變你自己的命運,去給你后一代樹(shù)立榜樣。做到你自己沒(méi)有遺憾。做到你足夠的優(yōu)秀。加油,明天的太陽(yáng)它依舊在,但明天的你卻不一樣了。因為你比明天的太陽(yáng)更加耀眼。

我要努力的作文12

  開(kāi)學(xué)之際,我成為了一名六年級的學(xué)生。但是我可能沒(méi)有真正的意識到應該怎么辦:一名六年級學(xué)生,一個(gè)新的學(xué)期,小學(xué)的最后一年,要怎么去做?

  有時(shí)候我想過(guò),要怎么成為一名真正意義上的六年級學(xué)生,不是那種單擁有生理年齡和年級的“六年級”學(xué)生,而是一名從內心長(cháng)大了的六年級學(xué)生。

  當我結束六年級的旅程時(shí),我就該下小學(xué)的列車(chē),轉乘初中的巴士,將來(lái)也要乘坐火車(chē)和飛機,甚至是宇宙飛船。這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)根本沒(méi)有體驗過(guò),甚至不知道該要用怎樣一個(gè)心情來(lái)面對的未來(lái)旅程。我的人生關(guān)卡一步步在過(guò)關(guān)打怪獸,這些小細節都會(huì )影響我的未來(lái)。

  這一年我做好了計劃,努力計劃我自己的人生,準備奮力沖刺。每一天,我要完成好學(xué)校布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)老師和同學(xué),堅持語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀打卡,課外興趣班和每天的運動(dòng)也要保持,希望自己能變得越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)可以選擇自己喜歡的生活,為我將來(lái)的人生和事業(yè)做準備。

  小學(xué)經(jīng)歷了很多事,讓我感到傷心的`事,讓我開(kāi)心的事,讓我感到氣憤的事……懂得了許多道理。我的人生要到下一個(gè)重要的關(guān)卡了,我要努力好好學(xué)習,不能被一些無(wú)關(guān)緊要的人或者事影響,爸爸媽媽一直很支持我,我知道,他們一直在我身邊。

  在前五年的學(xué)習和成長(cháng)中,讓我現在有了希望,目標和夢(mèng)想,雖然我現在并不知道應該要怎樣做一名優(yōu)秀的六年級學(xué)生,但我會(huì )盡力的,做到我能做到的最好,加油吧!

我要努力的作文13

  我有一個(gè)不但學(xué)習好而且還很聰明認真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友,又是我最好的妹妹,我們的年齡只差一歲。記得小時(shí)候,每當表妹來(lái)到姥姥家時(shí),我就高興的活蹦亂跳,我們一起嬉戲、打鬧,有時(shí)也會(huì )因為意見(jiàn)不和而吵架,但這并不影響我們之間的友誼。

  記得暑假里的一天,我和表妹在客廳拼樂(lè )高,我們倆有著(zhù)不同的拼法,都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓?zhuān)詈蟪称鸺軄?lái)。這時(shí),媽媽聞聲趕到。問(wèn)清原因后,媽媽說(shuō):“你們應該互相謙讓?zhuān)灰獎?dòng)不動(dòng)就吵架,把你們想象的.拼法連接到一起,說(shuō)不定還能拼出新東西呢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我們感到有些羞愧,互相說(shuō)聲對不起后,又開(kāi)心的玩起了樂(lè )高。

  表妹的學(xué)習很好,每次考試都會(huì )得高分,而且還是班長(cháng)。媽媽經(jīng)常說(shuō);“你看妞妞,她是怎么學(xué)習的,你們在一起別光傻玩兒,你要向她學(xué)習!蔽业念^上好像帶了個(gè)緊箍咒,媽媽隨時(shí)都會(huì )念一念。

  后來(lái),我們一家來(lái)了武漢,和妞妞見(jiàn)面的機會(huì )少了,但是只要有時(shí)間我們就會(huì )視頻聊天。放假了,我們就會(huì )回姥姥家,姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  妞妞多才多藝。除了學(xué)習好,在其它方面也很優(yōu)秀,她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),古箏等級考試每次都能順利通過(guò),妥妥的學(xué)霸一枚!唉,我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀!

  我也不能落后,只要努力學(xué)習一定可以趕超表妹。

我要努力的作文14

  作文扣4分,讀拼音寫(xiě)單詞扣1分。改病句,改短文,扣的厲害?粗(zhù)別人通過(guò)96,95,94.5的考試讓我很難受。以前我語(yǔ)文成績(jì)也是班里前幾名,沒(méi)想到這次摔的這么慘~連一直成績(jì)不好的.同桌都考了90.5。

  可能是我粗心,沒(méi)注意這次考試,但我是高三學(xué)生,不能再放縱自己了。這樣的成績(jì)怎么進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?

  這次考試我沒(méi)考好。我一定要努力,重新進(jìn)入90分以上

我要努力的作文15

  在我們的成長(cháng)的歲月中,總有一些人和事印象深刻,影響久遠。記得小學(xué)高段的數學(xué)老師,因為我的數學(xué)考試成績(jì)往往不能令他滿(mǎn)意,便總是當眾用一些有失偏頗的語(yǔ)言來(lái)“激勵”我。當時(shí)的我,真以為我就是他話(huà)中那街邊賣(mài)燒烤的小販,一個(gè)十足失敗者,竟一蹶不振。從此我開(kāi)始害怕、回避數學(xué)。我想我肯定無(wú)法學(xué)好數學(xué),因為,老師的一句話(huà)。

  到中學(xué)后,新的學(xué)校,新的老師,變化在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。數學(xué)成績(jì)在逐步提高,排名也不再令人難堪,有時(shí)還考出讓人滿(mǎn)意的成績(jì),而且在每一次考試后,我越來(lái)越有自信。此時(shí),我開(kāi)始質(zhì)疑從前的自己,難道我是真的學(xué)不好數學(xué)嗎?還是因為我在小學(xué)時(shí)總是暗示自己學(xué)不好?壓在我心頭兩年的那句話(huà),竟在此時(shí)放下了。

  這件事,讓我開(kāi)始思考,我到底是怎樣的一個(gè)我?以前,有人夸我聰明,也有人說(shuō)我笨,有人表?yè)P我勇敢,也有人指責我怯弱。但是我真的像他們說(shuō)的那樣嗎?我感到迷茫。那時(shí)的我,似乎總在他人的評價(jià)中認識我是什么樣子的,常常被他人的話(huà)語(yǔ)所左右。而此時(shí),我要尋找我自己。

  閉上眼,成長(cháng)中那些零碎的記憶似乎一下子涌入腦海之中。俯身拾起,一一打量。那摔傷后不讓人扶,自己站起來(lái)的男孩不就是我嗎?那將受傷的鳥(niǎo)兒細心呵護的人不就是我嗎?甚至那急躁的邊哭邊跺腳的人也是我啊……我忽然發(fā)現,別人眼中的我是殘缺的我,而我意識到的那個(gè)我,才是真正的'我。此時(shí)的我,像一個(gè)行走在迷霧中的行者終于看到了遠方的風(fēng)景。

  我開(kāi)始努力讀懂自己,挖掘內心深處還躲在暗處的那個(gè)我。我忽然意識到,何必太去在意別人對于你的看法呢?不要讓他們影響你自己看清自我。也許有人會(huì )說(shuō)這是叛逆,可是,這就是成長(cháng)的一部分,你不去面對,就是你不去正對成長(cháng)。

  我們從前活在“他我”中,而當我們學(xué)會(huì )判斷自己后,就會(huì )認識到“自我”,但“自我”一定是真實(shí)的我嗎?或許還有更長(cháng)遠的尋找,那就是“本我”,自然界中合乎規律的我。我,這是一個(gè)人最應去思考的問(wèn)題,別人的看法像風(fēng)沙般擋住你的視線(xiàn),而你只有不懼怕它們,才能找到終點(diǎn)。

  成長(cháng)的歲月豐滿(mǎn)了我們稚嫩的心靈,青春不應該在“他我”中蛻變。作文

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