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【通用】不止一次我努力嘗試作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不止一次我努力嘗試作文1
嘗試,讓大地在傾盆雨水洗刷后,終于見(jiàn)到一道彩虹;嘗試,讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后,終于匯成無(wú)垠的海洋;嘗試,讓我走出困境,擁抱絢麗的成功。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,閃電似乎要劈開(kāi)整個(gè)天空,傾盆大雨隨即下了起來(lái)。我一個(gè)人背著(zhù)這比鐵還要重的書(shū)包,郁悶地踢著(zhù)石子,手中拿著(zhù)一張試卷,上面滿(mǎn)是鮮紅的叉,像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我險些被石子絆倒。我癱軟無(wú)力地坐在路邊的石凳上,瞥了一眼這張考卷,頓時(shí)淚眼模糊,我不停地抽噎著(zhù)……
眼前,一棵繁茂而蒼翠的大樹(shù)。大雨還是這么抓狂,似乎要顯示它的威力,把這大樹(shù)搖動(dòng)?墒,這棵樹(shù)沒(méi)有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰,而是堅強地挺立著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)!
我想到了我自己。我只因一張試卷就被壓得喘不過(guò)氣,被壓得窒息。而大樹(shù)卻能像一位哨兵一樣,鐵打不動(dòng)地佇立在那兒!
我明白了,我頓時(shí)明白了!
我抹了抹晶瑩的淚珠,拍了拍身上的雨水,整個(gè)人站了起來(lái),想著(zhù):嘗試一下吧!
此后,我便瘋狂地學(xué)習。多少個(gè)夜晚,星月看到我在桌前奮筆疾書(shū),爭分奪秒的`刷題,傾聽(tīng)筆尖和書(shū)本的親切對話(huà);多少個(gè)黎明,霞光照見(jiàn)我在草坪漫步誦讀,沉醉書(shū)本,跟古人傾情交流。每當我堅持不下去的時(shí)候,望著(zhù)這挺拔的古樹(shù),心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老師,教給了我“嘗試”,引領(lǐng)我走出困境!
終于,期中考試結束了,試卷到手的時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾,向我報告“敢于嘗試”所帶來(lái)的喜悅……
在短短的人生歷程中,困難和挫折在所難免,只要我努力嘗試,我勇往直前、披荊斬棘,終于,換來(lái)一個(gè)同當年完全不同的現在的我,一個(gè)嶄新的我。
不止一次我努力嘗試作文2
初識化學(xué),便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前,“成天就知道玩,現在好了,把成績(jì)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完,便開(kāi)始收拾我的房間,帶著(zhù)我那漫畫(huà)書(shū)和未復原的魔方,一并摔進(jìn)了倉庫,鎖上鎖。我不知如何解釋?zhuān)膊恢绾伍_(kāi)口,只得將委屈和不甘憋在肚中,含著(zhù)
眼淚在她的逼迫下,定出了學(xué)習計劃,可我已經(jīng)盡力了,可是。
望向窗外,花海里的花開(kāi)了,美麗姿意蔓延,置身教室中,我靜靜希望,要是花香能吹散一切憂(yōu)愁就好了,平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差,老師點(diǎn)了我的名字,支支吾吾回答不出,我的心里忐忑
不安,同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑,一時(shí)間,我便下定決心要向化學(xué)“宣戰”。從那以后我非常認真聽(tīng)化學(xué)老師講課,課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問(wèn)題,我漸漸發(fā)現,其實(shí),化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛
,那張嚴肅的臉上,也掩飾不了善良溫柔的.心。我除了好好地消化李老師當天講的內容,還要纏著(zhù)同桌給我補習數學(xué),每一個(gè)步驟,都要弄清楚。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”,李老師進(jìn)教室的時(shí)候,她的臉上,帶著(zhù)一絲詭異的笑,她的腋下,夾著(zhù)一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午,李老師來(lái)到教室,又開(kāi)始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,手持那份雖然不突出,但還算滿(mǎn)意的成績(jì),鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”
求知本就是一種生活方式,元素周期表,元素符號,原子團,化學(xué)方程式,我從不懂到真正掌握,初識化學(xué),我不止一次,發(fā)現那個(gè)至始至終“永遠”努力嘗試的我
不止一次我努力嘗試作文3
在人生的道路上會(huì )分歧出很多支路,這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌,似難非難的過(guò)程才是人生中難得的精彩。
一位少女正站在輕軌的檢票閘門(mén)前,眉頭皺起,細看之下拿著(zhù)交通卡的手竟有些微微顫抖!
怎么辦?雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認這是我第一次獨自出遠門(mén)!盯著(zhù)眼前的閘門(mén),我萬(wàn)分猶豫地將手中的公交卡在閘機上刷了一下,可是為什么沒(méi)有反應?我緊張的不知所措,看著(zhù)旁邊的人都過(guò)了閘機,我只有再試一次,將卡翻了個(gè)面再刷!班帧蔽医K于過(guò)了閘機走上了候車(chē)臺。
女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。
看著(zhù)一班班的列車(chē)離去,我只有目不轉睛的盯著(zhù)每一輛駛來(lái)的列車(chē)生怕錯過(guò)。正當我坐下準備休息一會(huì )時(shí),駛來(lái)一輛列車(chē),我急忙跑上前去,卻錯過(guò)了廣播里的提示,對于這輛看上去十分像我要乘坐的列車(chē)我的內心十分糾結,萬(wàn)一我坐錯了怎么辦?可是如果錯過(guò)了又要等好長(cháng)一段時(shí)間。輕軌上的信號燈已經(jīng)開(kāi)始閃耀了,我一咬牙,不管了,不試試怎么知道。
少女像是鼓起勇氣,踏入車(chē)廂內。
一上車(chē),我就急忙查看站點(diǎn)圖,原來(lái)我真的坐錯車(chē)了,我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦?淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來(lái),當車(chē)到達下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),我急忙下車(chē),找到車(chē)站顯示牌時(shí),上面標注了我乘的'車(chē)會(huì )經(jīng)過(guò)這一站,我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈,死死的盯著(zhù)每一輛列車(chē)。終于等到了車(chē),但我生怕自己聽(tīng)錯提示,在車(chē)門(mén)前近也不是退也不是;沓鋈チ,我再一次踏進(jìn)了車(chē)廂,小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對了!我的內心欣喜不已,就像是劫后重生般的釋放。
至于下車(chē)后如何找目的的,我的心中早已有了答案——嘗試。
只有敢嘗試,才會(huì )有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì )使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!人生或許就是這樣,嘗試會(huì )帶來(lái)許多特別的體驗,而不敢邁出腳步的只會(huì )失去一次次探索的精彩。
不止一次我努力嘗試作文4
不止一次,我努力嘗試著(zhù)讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假,我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng )新論壇,向評委老師介紹自己的創(chuàng )新產(chǎn)品?墒腔顒(dòng)當天,我過(guò)于緊張,說(shuō)話(huà)結結巴巴,沒(méi)有很好的向評委介紹出自己作品的特色,最終沒(méi)能獲獎。
那時(shí)我便暗自下了決心,我一定要再努力嘗試使自己變得自信,出色。
去年秋季,我爭取到了參加學(xué)校語(yǔ)文演講比賽的機會(huì ),當時(shí)我心里一片沸騰,想起暑假時(shí)我翻閱各種申報資料,認真完善產(chǎn)品,向老師和專(zhuān)家請教,卻敗在了心理,我便下定決心,我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個(gè)日夜,我拿出一杯水、一張紙、一支筆,戴上眼鏡、搬來(lái)電腦、開(kāi)始了我的“工作”。我仔仔細細地逐字逐句核對,心想:我一定能成功。我幾乎翻閱了一切我認為有用的資料,拿起一支紅筆,一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當天,大雨磅礴,我的心里也是一波未平,一波又起。我想起了暑假的`失敗,想到了這次的傾情投入,也想起了大家的期待。
臨上場(chǎng)前,那如此短暫的十分鐘等待起來(lái)卻好似世界上最漫長(cháng)的十分鐘。
十分鐘終于過(guò)去了,我上場(chǎng)了。我抑制著(zhù)緊張的情緒,做了一個(gè)深呼吸。邁著(zhù)緩緩的步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬,道了一句“老師們好”便開(kāi)始了我的演講。
演講在我抑揚頓挫地聲音中結束了,我又想起了去年暑假的緊張,膽怯,但這次我克服了他們,我暗暗告訴自己,無(wú)論結果如何,我都成功了。
通過(guò)這兩次經(jīng)歷,我懂得了無(wú)論何事,我們都應努力嘗試,只有這樣,才能收獲嘗試過(guò)程中的那一點(diǎn)一點(diǎn)喜悅和悲傷,從而伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
不止一次我努力嘗試作文5
一路上,望著(zhù)遠處燦爛的陽(yáng)光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達風(fēng)景優(yōu)美的山頂。
當我的手指觸上黑鍵白鍵時(shí),我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時(shí)的專(zhuān)注,再看看我的'浮躁;聽(tīng)聽(tīng)別人優(yōu)美的樂(lè )曲,再聽(tīng)聽(tīng)我斷斷續續的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。
我擠出盡可能多的時(shí)間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來(lái)休息。我把每個(gè)曲子都分成一部分一部分地去練習,都練熟后再連接起來(lái),成為一首完整的曲子。
總有人說(shuō)我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時(shí),一聽(tīng),果然,缺少了些什么,后來(lái),我看到老師彈琴,才明白,彈奏時(shí),要感悟其中隱含的意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂(lè )曲升華,讓聽(tīng)的人經(jīng)歷一次又一次心靈的洗滌。
隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級。我沒(méi)有考過(guò)一次級,今年,我考的是一級,按理說(shuō)難度不大,很簡(jiǎn)單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的手在彈琴時(shí)抖著(zhù),把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對我說(shuō):“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會(huì )成功呢?”老師的話(huà)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,是啊,不試一試,又怎會(huì )知道呢?我堅定起來(lái),心不再搖晃,不再動(dòng)搖。
那一次考級,十分地成功,我也從此事悟出了一個(gè)道理:嘗試一下,哪怕不會(huì )成功,會(huì )失敗,但失敗是成功之母,我們會(huì )在無(wú)數次的嘗試中汲取經(jīng)驗和教訓,最終成功。
如今,我已經(jīng)可以彈《致愛(ài)麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來(lái)了。我相信,只要嘗試,便會(huì )成功。
就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí),一路上的荊棘都會(huì )化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì )漾滿(mǎn)溫柔與笑意。
不止一次我努力嘗試作文6
嘗試是成功之花待放前的花蕾,能給人帶來(lái):希望,帶來(lái)喜悅,帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。
那是暑假的一天,我正在看電視上的《異想天開(kāi)》,突然我被電視上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀(guān)眾們思考,卻沒(méi)有公布方案,要想知道答案就要等下個(gè)星期的節目了。我可等不及!
可我又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì )破,從高空摔下來(lái)還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋,站在客廳正中間,舉起雞蛋,一松手,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我把地上的碎片收拾到垃圾桶,把地擦干凈,有點(diǎn)累,我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋,計上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架,用透明膠綁在雞蛋上,下面還弄了一層泡沫,可我一放手,它掉下去時(shí),泡沫的反彈力太大,把三腳架翻了個(gè)身,"啪"雞蛋又開(kāi)了花。
吸取了前兩次的教訓,我就開(kāi)始尋找合適的我"支架"。忽然,我發(fā)現了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了,我把它和之前的三腳架系在一起,再把雞蛋綁在三腳架上,一松手,只見(jiàn)降落傘擺來(lái)擺去降到了地上,三腳架穩穩地落在地上。啊!一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我眼前,我高興的喊了起來(lái):"耶,我成功了,我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁,比春天最芳香的`花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋,但我明白了:世上一切看起來(lái)未必可行的想法,只有大膽的嘗試,即使失敗了仍然充滿(mǎn)再次嘗試的信心,最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們,為了我的實(shí)驗而"英勇就義"的兩只雞蛋,是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來(lái)的甘泉!
不止一次我努力嘗試作文7
從小,我就是個(gè)內向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無(wú)聞;到外面時(shí)總跟在媽媽的身后;家里來(lái)客人時(shí),我便靜靜坐在一旁,十分拘謹;其他小朋友嬉戲玩耍時(shí),我只是在一旁匆匆走過(guò)。雖然,那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒(méi)勇氣去和他們搭話(huà)。每每這些時(shí)候,我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己,成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢?
終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……
在學(xué)校里時(shí),老師提出問(wèn)題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見(jiàn)了,點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),發(fā)現大家都盯著(zhù)我看,到嘴的答案好像又說(shuō)不出來(lái)了。我撇了老師一眼,發(fā)現老師正在用溫和的眼神看著(zhù)我。那眼神中,帶著(zhù)欣慰,帶著(zhù)鼓勵,帶著(zhù)期盼,給我注入了一劑強心劑。我報出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說(shuō):“回答得真好!蹦且豢,我又驚又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒(méi)有平復,這感覺(jué)真好啊。以后要多舉手呢!
去親戚家時(shí),看到那些長(cháng)輩,我一開(kāi)始還是有些內向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來(lái)上前打招呼。沒(méi)想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺(jué)自己并不再像從前那樣拘謹了。
看到其他小朋友時(shí),我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的.糖果,掩住內心的緊張,盡量輕松地說(shuō):“這是我新買(mǎi)的糖果,請你們一起吃!比缓,我抬起頭,看著(zhù)大家。沒(méi)想到大家欣然接受了我的糖果,熱情地邀請我和大家一起玩耍!昂冒!”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。
就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)改變,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來(lái)結果。但不去嘗試,就一定不會(huì )有結果。嘗試是個(gè)開(kāi)端。有了嘗試,才有過(guò)程;有了過(guò)程,才有結果;而結果的好壞,取決于你是否努力!
所以,努力嘗試吧!
不止一次我努力嘗試作文8
人生路上,面對狂風(fēng)暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著(zhù)再爬起來(lái),奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著(zhù)·鼓起勇氣再拼搏一次!
體育場(chǎng)上,烈日炎炎。一陣風(fēng)從耳邊呼過(guò),旁邊腿長(cháng)的同學(xué)邁著(zhù)強有力的步子向終點(diǎn)飛奔,望著(zhù)逐漸遠去的背影,心里激起一股巨浪:腿長(cháng)又如何?我照樣鷹擊長(cháng)空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著(zhù),飛馳而去,這一刻,忘記了藍天白云,忘記了一切,心中只有一個(gè)信念,追上那個(gè)背影,“快了!快了!堅持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點(diǎn)的那一刻,開(kāi)心的`汗水滑落臉頰。
那一刻,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒在歡叫。望著(zhù)天,我無(wú)愧,我無(wú)悔,即使沒(méi)有追上夢(mèng)想的步伐,至少我盡力拼搏了。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著(zhù)拾起自信,再奮斗一次!
教室里,我挑燈夜戰。那幾何世界里的證明題,函數圖像的x與y,枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式,還有物理那令人煩躁的力學(xué)理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據了心頭?聪蜃烂嫔险迟N著(zhù)的座右銘:失敗乃成功之母。沒(méi)關(guān)系,大不了,一件件做,總有做完的時(shí)候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過(guò)關(guān)挑將。
那個(gè)時(shí)候,星光璀璨,自信始終照耀著(zhù)我的心房。
人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著(zhù)追上夢(mèng)想的步伐,追上雨后的彩虹。
不止一次我努力嘗試作文9
人的一生有無(wú)數次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì )一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,72分,看著(zhù)同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著(zhù)“啪”的一聲,我看到了我的分數——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。
數學(xué)算是我的難題了,每天看著(zhù)這些難解的`數學(xué)公式我就頭疼,該如何是好?心里這樣想著(zhù),卻在思考解決問(wèn)題的辦法,每天堅持不走神認真聽(tīng)完每一堂課,作業(yè)都要像對待考試一樣,仔細認真,會(huì )做的一定要做對,不可以給自己留下后悔的機會(huì )。我開(kāi)始嘗試這樣做,嘗試著(zhù)自己努力解決這一難題。新的數學(xué)測驗成績(jì)下來(lái)了“77分”當我看到這個(gè)分數時(shí),雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉眼間已被自己打敗,明明已經(jīng)很努力了,但為什么還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步。
午后,窗外陽(yáng)光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數學(xué)題,眉頭緊鎖著(zhù),心情逐漸降到冰點(diǎn),老師悄悄而至,慈愛(ài)的拍拍我的頭:“數學(xué)不能死摳那一個(gè)數,要抓住答題關(guān)鍵!彼w長(cháng)的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點(diǎn)為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動(dòng),似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。
按照數學(xué)老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結果真的成正比,功夫不負有心人,我在最后一次結業(yè)考試中,數學(xué)成績(jì)進(jìn)步突出。
我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來(lái)了成功!
不止一次我努力嘗試作文10
轉眼之間,幾年又過(guò)去了。望著(zhù)那輛自行車(chē),不禁感嘆:你變老了。
幾年前的一個(gè)下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)!币宦(tīng)到這句話(huà),我的腦海立即閃現無(wú)數篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì )跌倒,就已經(jīng)讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學(xué)、朋友,有的已經(jīng)在小區騎著(zhù)車(chē)四處得意了,要是我還是不會(huì )的話(huà),那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著(zhù)頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下?粗(zhù)那輛算不上嶄新的自行車(chē),我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)!耙谎约瘸,駟馬難追!蔽冶阕狭俗孕熊(chē)。
接著(zhù)手又握緊車(chē)把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢待發(fā)的樣子?粗(zhù)前方的'路,臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板,并且移動(dòng)時(shí),我發(fā)現騎車(chē)并不簡(jiǎn)單,一切裝得很像,唯獨上陣一試,才洋相百出。
車(chē)的方向東倒西歪,差點(diǎn)撞墻,車(chē)又不聽(tīng)使喚,快要傾倒下來(lái)時(shí),還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來(lái),不得已我回家了。
再次練習之事就這樣拖到了第二日,路上的積水早已化為氣體飄遠了,但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了,因為它問(wèn)了我一句:“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì )怎么樣?”這句話(huà)如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的,恐懼的陰云總會(huì )飄散,我別無(wú)選擇:“那又如何?不試試怎么會(huì )知道呢?”
我跑到樓底,熟練地坐在車(chē)座上,同樣的姿勢,同樣的目標,不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩定了自行車(chē),不再是脫韁野馬,而是掌間的筆。雖然還不太熟,但總算有個(gè)好兆頭。
之后我繼續嘗試,練習,總算習得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念:努力,不止一次嘗試。
不止一次我努力嘗試作文11
第一次與這根桿子碰面,父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是在父母的幫助下,我掛在桿子上后,覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟,那么無(wú)力,那么彷徨······
內心的恐懼感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此時(shí)內心只有滿(mǎn)滿(mǎn)的`恐懼,立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長(cháng)大后再一次看見(jiàn)它,終于能夠吊上去,可是,可是,我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。
于是,內心的好勝欲爆發(fā)了!一度不停的訓練就此展開(kāi),一度想要放棄,但我不能,也不會(huì )放棄。
一個(gè)月后,經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強化之后,我又一次來(lái)到了桿下。
昔日,我被恐懼打;昔日,我被身體的弱小所擊退;昔日,我曾被它戰勝,但今日,在第三次的嘗試下,我要證明自己,證明自己不再是那個(gè)需要別人幫助的小孩。
微微一躍,手心有點(diǎn)出汗,但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子;輕輕呼吸。內心有點(diǎn)不平靜,但卻十分專(zhuān)注;微微一動(dòng),身體有點(diǎn)顫抖,但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼,雙手再一次抓住桿子,猛地,將全身力氣投入到手中,手臂引領(lǐng)著(zhù)我緩緩上升。
可是,地心引力仿佛要與我作對一般,在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候,仿佛一股強大的力量正拉著(zhù)我往下。我的腦子里充斥著(zhù)“上去,就差一點(diǎn),加油······”的想法。漸漸地,我那副憋得通紅的臉終于出現在了桿子上。
藍天白云,樹(shù)木成蔭,小草欣欣,我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次,我努力嘗試;不止一次,我努力奮斗,現在,我成功了!
不止一次我努力嘗試作文12
人的一生有無(wú)數次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì )一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿(mǎn)滿(mǎn),可一到上課,我就開(kāi)始害怕了,害怕答錯被同學(xué)笑話(huà),害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話(huà)都不敢,看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓!岸b忊彙b忊彙鄙险n了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來(lái),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認真看書(shū),思考問(wèn)題,其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他,我把手慢慢移上桌子,心里想著(zhù):只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒(méi)人舉手,我在內心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?
怎么沒(méi)人舉手呢?我的答案不會(huì )是錯的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)說(shuō):“現在都沒(méi)人舉手,萬(wàn)一要是錯了這么辦,多丟人!”另一個(gè)說(shuō):“要是對的`呢?不剛好可以在老師面前表現表現嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽(tīng)答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。
“叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨!”雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì )放棄的,俗話(huà)說(shuō)的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著(zhù)無(wú)數的嘗試、努力、堅持,沒(méi)有無(wú)數次嘗試,又哪來(lái)的成功呢?!
不止一次我努力嘗試作文13
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你,實(shí)力雄厚,在救援巨鹿城的起義軍時(shí),秦軍幾十萬(wàn)人,而你卻只有幾萬(wàn)人?赡銋s不畏那浩蕩的秦軍,你心中只有在秦王殘暴的統治下百姓的悲苦,他們的一聲聲嘆息,如刻刀刻在你心扉。你那憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷使你只有一個(gè)念頭:推翻秦王暴政,讓百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的日子!你下令破釜沉舟,決定與秦軍決一死戰。你以一當十,九戰九捷,大敗秦軍。卻不料你以武信人,我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯,要重于人才,而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你收攬民心!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒(méi)想到,劉邦會(huì )先攻破咸陽(yáng),一怒之下,破關(guān)伐劉邦,卻設下鴻門(mén)宴,想趁機殺他。在宴席間,你有多次機會(huì )刺殺劉邦,我想讓你速戰速決,而你卻因婦人之仁,無(wú)視我的建議,讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的.心中,定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍,心中充滿(mǎn)了悲傷,你心中憤憤不平,劉邦實(shí)力不如你,可又為何被他打倒?但你又不得不面對現實(shí),聽(tīng)啊,漢軍唱起了楚歌,此時(shí)此刻,你是多么地想念家鄉!但你知道,你不能倒下,因為你是主心骨,不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下,逃到了烏江,那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無(wú)幾了,你悲傷地想:將士們?yōu)榱宋叶鴳鹚郎硤?chǎng),而我卻渡江逃脫,茍且偷生,這叫我如何面對江東父老!我想勸你渡江逃命,來(lái)日再東山再起,為死去的將士報仇,而你卻一把淚水,在烏江自刎!若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你東山再起!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心里…
不止一次我努力嘗試作文14
成長(cháng)的路上,面朝大海,春暖花開(kāi)。我努力嘗試,忘卻一路的荊棘。成長(cháng)的路上,迎著(zhù)黑暗,砥礪前行。我努力嘗試,忘卻遍體的傷痕。不止一次,我努力嘗試。
小學(xué)畢業(yè),迎接的第一場(chǎng)考試,入學(xué)考。當我的筆尖劃過(guò)光滑的試卷,我知道,我的前程,就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對自己負責,讓我小學(xué)六年的努力得到一個(gè)完美的答復。
那一次,我成功了,如愿以?xún)數倪M(jìn)入理想的中學(xué)。
注冊的那一天,我驕傲的看著(zhù)高大的教學(xué)樓。我很自信,也很自豪。很快,一個(gè)月過(guò)去了,第一次月考來(lái)臨。我自信的走入考場(chǎng),又瀟灑的走出來(lái)。但是,當我看見(jiàn)那一張冰冷的成績(jì)單時(shí),霎時(shí)間五雷轟頂,好像希望的巨輪沉入海底,理想的太陽(yáng)失去光芒——怎么會(huì )這樣呢?我不相信!
從此我收回了我的驕傲,調整好心態(tài),更加認真的學(xué)習,每天晨讀晨練。面對父母失望的眼神,同學(xué)異樣的目光,我默默承受著(zhù),暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。
不止一次,我努力嘗試。
然而,隨之而來(lái)的期中考試,我依然名落孫山。望著(zhù)那些穩居前十名的學(xué)霸們,很失望。為什么,我明明努力了,那個(gè)位置卻還是那么遙不可及。
那一段時(shí)間我很郁悶。在同學(xué)面前,我依然強硬,裝作不在意的`樣子,但在面對那些卷子,面對我的心時(shí),我脆弱的不堪一擊!
忽然想起小時(shí)候,在一本書(shū)上看到過(guò):“跌倒了,站起來(lái)再哭,也是一種勇敢!碑敃r(shí)不明白作者的意思,現在回想來(lái),發(fā)了很久的愣,最終只剩下一聲沉重的嘆息。
欲蓋彌彰,成長(cháng)之痛。
我鼓起勇氣,第一次認認真真的把所有錯題看了一遍,訂正了一遍。對啊,不能畏懼;即使跌倒了,也要勇敢地站起來(lái)。
面對六張訂好的試卷,我會(huì )心一笑。我相信,越過(guò)這道坎,我一定能到達山頂。
不止一次,我努力嘗試,因為,青春無(wú)悔。
不止一次我努力嘗試作文15
不止一次,我努力的嘗試著(zhù)去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,請引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個(gè)夏天,聒噪的蟬鳴,午后的悶熱,都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲,帶走了多少人五年的笑容和汗水,帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經(jīng)的我,固執地相信著(zhù)流星的傳說(shuō),相信著(zhù)一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落,相信那是天空的眼淚,是神靈的寬恕?墒乾F在,隨著(zhù)知識的增長(cháng),我直到流星是隕石墜落的結果。有的時(shí)候,我努力的嘗試著(zhù)對自己講述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼,我看到的,只是書(shū)本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著(zhù)找回我的.稚嫩,找回我的純真,找回我再也找不回來(lái)的東西。
小時(shí)候,每到秋天落葉之時(shí),我都喜歡到老家的樹(shù)林里,踩地上的枯葉,看空中的它們如蝴蝶般飛舞,旋轉,破碎,落下。奶奶告訴我,樹(shù)葉落下,是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋?zhuān)瑓s抵不過(guò)時(shí)間的流逝!叭~子在秋天落地,混雜進(jìn)泥土,給冬天的樹(shù)提供充足的養分!鄙飼(shū)上毫無(wú)情感的文字,深深刺痛著(zhù)我的心。那個(gè)從小堅信的浪漫,就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天,卻無(wú)能為力。
春天,我會(huì )去采蒲公英,然后吹散它們,那個(gè)場(chǎng)面,美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚,是她送給兒女們最后的禮物,所以每次采蒲公英,我都格外小心?蓵(shū)本似乎要禁錮語(yǔ)言和思想,說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(cháng)偷走的童話(huà),早已無(wú)法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話(huà),喪失在冰冷的紙張里嗎?我不止一次的對自己說(shuō)“不”,也嘗試著(zhù)努力去找回它們,甚至在小孩子的身上?晌颐恳淮蔚呐,換來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對我說(shuō),嘗試,會(huì )換來(lái)美好的結局。
不止一次,我努力嘗試,嘗試讓這個(gè)冰冷的世界,開(kāi)出童話(huà)的溫暖花朵。
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