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【優(yōu)秀】我努力讀懂父母作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我努力讀懂父母作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我努力讀懂父母作文 篇1
一年級時(shí)，我努力讀懂父母為什么讓我去讀書(shū)？在家里玩不是更快活嗎？
二年級時(shí)，我努力讀懂父母，為什么不給我買(mǎi)最?lèi)?ài)的玩具？明明其他的孩子都有。
三年級時(shí)，我努力讀懂父母，為什么不讓我出去玩？這個(gè)小房間我已經(jīng)待夠了。
四年級時(shí)，我努力讀懂父母，為什么不給我買(mǎi)新衣服？我的愛(ài)美之心已經(jīng)不耐煩了。
五年級時(shí)，我努力讀懂父母，為什么工作那么累卻不休息？明明一閉眼就能睡著(zhù)。
六年級時(shí)，我努力讀懂父母，為什么不能給我零花錢(qián)？同學(xué)們都有東西吃。
初中時(shí)，我自以為完全讀懂了父母。因為想讓我成為一個(gè)有用之才，所以讓我讀書(shū)。因為我還有衣服穿，所以不給我買(mǎi)新衣服。因為要賺錢(qián)供我讀書(shū)，因為要養家糊口，所以工作那么累，也不休息。因為怕我大手大腳慣了，要讓我學(xué)會(huì )節儉。因為“由儉入奢易，由奢入儉難”，所以不給我零花錢(qián)�？墒�，我真的讀懂了父母嗎？
記得有一次，因為媽媽給妹妹買(mǎi)了新衣服，而我沒(méi)有，于是我就氣沖沖地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁疵糜行乱路�，而我卻沒(méi)有？”“妹妹沒(méi)有衣服穿了，所以要買(mǎi)。而你還有那么多，當然要給妹妹買(mǎi)��！”我氣急敗壞地說(shuō)：“你明明就是愛(ài)妹妹不愛(ài)我，哼！”我失望的哭著(zhù)跑進(jìn)房間。不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。半夜，我起來(lái)上廁所。路過(guò)父母房間時(shí)偶然聽(tīng)見(jiàn)這么一段對話(huà)：“孩子他爸，這孩子可真愛(ài)跟我們較勁啊”�！鞍�！我們做父母的哪有不愛(ài)自己孩子的啊。她怎么會(huì )認為我們不愛(ài)她呢？她真是不懂得體諒我們��！”頓時(shí)，我淚濕眼眶。沖進(jìn)父母的房間，哭著(zhù)對父母說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽?zhuān)俏也欢銈兊目�！”爸媽也挺激�?dòng)，輕輕的對我說(shuō)：“知錯就好，改過(guò)就行�，F在，你懂我們也不遲！”
“父母”，一個(gè)多么偉大的.名稱(chēng)。父母做的每一件事，都是為我們著(zhù)想，說(shuō)的每一句話(huà)都是對我們的關(guān)心，吃的每一份苦都是對我們的愛(ài)！
現在，我終于讀懂了父母！
我努力讀懂父母作文 篇2
在我不斷成長(cháng)的過(guò)程中，父母對我的態(tài)度也在不斷變化，我努力去讀懂父母，但終究是一無(wú)所獲——我永遠也猜不透他們對我的愛(ài)到底有多深。
幼時(shí)，父母對我的嚴歷讓我感到疑惑。他們要求我要有禮貌，講衛生，講文明，要有一顆感恩的心，向上的心……那時(shí)的我認為：我還小，沒(méi)必要那么嚴格要求。所以，我會(huì )耍點(diǎn)小聰明，媽媽不在的時(shí)候，我就不按要求做，可是每次都被逮個(gè)正著(zhù)。
他們的眼睛里流露出了失望，但仿佛還有一種隱藏起來(lái)的感情，我也不知道是什么。但錯之后，首選就是一頓批評，然后就是自我反思，要求反思自己的錯誤，自己以后改正。漸漸地，我進(jìn)入了小學(xué)，這時(shí)我發(fā)現父母好像對我也沒(méi)有那么嚴了，父親一直在外地打工掙錢(qián)，為的是什么？我不求家庭有多么富裕，但是希望父母能在身邊陪著(zhù)我，可就是這么小的要求，他們也沒(méi)能滿(mǎn)足。
我和媽媽住在鄉下，媽媽很少打罵我，對我很疼愛(ài)，是因為我的學(xué)習成績(jì)還不錯。
我帶著(zhù)一連串的問(wèn)題邁入初中殿堂。這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽卻把我當成了小孩兒，對我百依百順，這使我更加疑惑。
曾經(jīng)的我多么渴望父母能陪在我身邊，多么希望對我的'管教不那么嚴，現在的我已經(jīng)適應了他們管教，他們卻放松了手，讓我自由的飛翔。
現在我明白了，終于明白了，父母對我嚴厲的管教是希望我養成良好的習慣。父母選擇離開(kāi)我去外面打工，是為了讓我能夠好好讀書(shū)，將來(lái)成為對祖國有用的人，長(cháng)大后不再管束我，是為了讓我自由。
我努力讀懂父母，原來(lái)這些都是愛(ài)。
我努力讀懂父母作文 篇3
從小到大，我沒(méi)有理解過(guò)父母，更不懂父母，好像在我的腦海里我只記得父母對我的絮絮叨叨，不斷罵我�，F在長(cháng)大了想一想原本是我錯怪父母了。
小時(shí)候總是在想，為什么要打我罵我，我到底有什么錯，后來(lái)我發(fā)現自己居然恨自己的爸爸媽媽?zhuān)F在想一想覺(jué)得自己真糊涂，真的太傻了，我怎么能有那種想法。
晚上涼，被子沒(méi)蓋好，旁邊總有一個(gè)人。生病了，旁邊總有一個(gè)人。做錯了，總有一個(gè)人給我們引導正確的方向。有時(shí)做一件事，堅持不了了，想半途而廢，旁邊總有個(gè)人仍在鼓勵我們前進(jìn)。等等等等，他為我們做了許多事，不求回報，而我們卻不知道，還整天跟她吵吵鬧鬧，他就是我們的母親，歲月已讓母親的黑發(fā)慢慢變白，讓母親一天一天的老去。
父愛(ài)如山，說(shuō)的是父親的愛(ài)就像那高山一樣的偉大，父親是一個(gè)嚴厲的人，而嚴厲背后卻是慈祥，第一次摸父親的手，摸著(zhù)很不舒服，一看父親的手，那手起了好多的繭子，我太吃驚了，我有點(diǎn)傷感，但我沒(méi)在爸爸面前現出來(lái)，而是默默走了。
我以前討厭父母過(guò)多的對我打罵，所以每次父母說(shuō)話(huà)，我都喜歡去頂嘴，不高興他們，認為他們打我就是恨我，來(lái)發(fā)現真的是我錯了。我沒(méi)有道歉，只是控制自己的`脾氣，可能是從小到現在我對父母的誤會(huì )太深了，自然而然就形成了對父母的脾氣大，我以后一定努力改了這個(gè)脾氣。
以前，認為父母不懂我�？墒呛髞�(lái)發(fā)現，我其實(shí)也沒(méi)有讀懂父母給我的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)”，可是這個(gè)道理我至今才明白。我真后悔，對不起你們，我以后盡量的懂你們，我愛(ài)你們！
我努力讀懂父母作文 篇4
六歲時(shí)，我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，打了架，父親被叫到了學(xué)校。我當時(shí)看著(zhù)父親那在老師面前通紅的臉，我沒(méi)有任何感覺(jué)。只是一味在老師面前為自己的行為做掩飾，找借口�；氐郊�，父親詢(xún)問(wèn)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的原因，我不耐煩的回答道：“我就是推了他一下，沒(méi)想到他非常重地打了我，我生氣了，所以就打了他�！备赣H放開(kāi)了緊鎖的眉頭，用柔和的話(huà)語(yǔ)教導我：“在學(xué)校跟同學(xué)起沖突時(shí)，不要簡(jiǎn)單粗暴地打回去，要試著(zhù)用和平的方式解決問(wèn)題，要跟同學(xué)保持良好的同學(xué)友誼�！倍敃r(shí)的我根本不想聽(tīng)父親的話(huà)，表現得非常不耐煩，父親見(jiàn)我敬酒不吃，就將我狠狠地揍了一頓。我當時(shí)心里只充滿(mǎn)著(zhù)對父親的怨恨。
十一歲時(shí)，小學(xué)將要畢業(yè)了，母親怕我過(guò)度使用電子產(chǎn)品影響學(xué)習，就將家里的電腦設置了密碼，嚴格限制我使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。有一天晚上，我準備玩游戲放松放松，但是發(fā)現密碼不正確，于是向母親索取密碼。母親對我說(shuō)：“兒子，你馬上要小學(xué)畢業(yè)了，應該把主要精力放在學(xué)習上，況且明天早上還要早起上學(xué)，所以你還是早點(diǎn)休息吧！”我當時(shí)聽(tīng)了母親的話(huà)，感覺(jué)非常憤怒，沖母親大喊道：“玩游戲放松一下怎么了？明天早上我保證能按時(shí)起床�！蹦赣H當時(shí)并沒(méi)有生氣，只是耐著(zhù)心對我說(shuō)：“密碼我也不知道，只有你爸才知道，你爸是絕對不可能告訴你的�！蔽腋械綗o(wú)能為力，氣哼哼地爬上床睡覺(jué)去了。
如今，我十四歲了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越理解了父母對子女的那份沉甸甸的親情與愛(ài)。當我回想起六歲時(shí)的'那件事，我會(huì )因當時(shí)對父親惡劣的態(tài)度感到非常羞愧；回想起母親在我小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)那個(gè)善意的謊言，讓我感覺(jué)到了當時(shí)自己的愚蠢；回想起曾經(jīng)因為母親多了一句對我的嘮叨，父親多幫我?jiàn)A了一勺菜而對他們發(fā)怒的事情，讓我感到羞愧萬(wàn)分。我在試著(zhù)努力讀懂父母，努力讀懂那如山一般深沉嚴格的父愛(ài)，努力讀懂那如水一般溫柔細膩的母愛(ài)。
我努力讀懂父母作文 篇5
生活總是平凡的，每天過(guò)著(zhù)相同的生活，重復著(zhù)相同的事情。而我的父母也一樣，媽媽每天對我不停的嘮叨，爸爸只會(huì )讓我認真學(xué)習。偶爾犯錯也會(huì )被他們責罵，所以我努力讀懂他們，這樣就能不被嘮叨了。
比如我想看電視時(shí)，對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)蚁肟措娨�，媽媽�(zhuān)覒撔菹⒘�！”這時(shí)媽媽一定會(huì )說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，書(shū)看了嗎？就想著(zhù)看電視，玩游戲�！边@時(shí)就分為兩種情況，第一種是媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)著(zhù)，語(yǔ)調輕松，那么我就可以不用匯報地打開(kāi)電視啦！因為她嘴上說(shuō)著(zhù)不行，可心里還是默許的。另一種情況就是媽媽的眉毛逐漸擰在一起，一字一句地說(shuō)道：“別說(shuō)那么多，該做什么就做什么，別忘了你是個(gè)學(xué)生！”一般遇到此種情況，我就只能與電視分別了。這種例子還有很多，它們都使我更加了解媽媽。
而爸爸呢，卻讓我難以捉摸。有的時(shí)候對于同一個(gè)要求爸爸會(huì )給出截然不同的反應。依舊拿看電視來(lái)說(shuō)，有時(shí)爸爸會(huì )大方地把電視機讓給我，自己去臥室看�？捎袝r(shí)呢，他又和媽媽一起不允許我看電視。往往這種時(shí)候就是我最抓狂的時(shí)候，因為這個(gè)時(shí)候一般預示著(zhù)爸爸已經(jīng)“叛變”了，他去投靠了那與我為“敵”的媽媽了，那種時(shí)候最不好過(guò)了。
經(jīng)過(guò)在這個(gè)家的十三年生活經(jīng)驗，我明白了正常情況下我與爸爸共同抵抗媽媽那股“頑固勢力”，可有時(shí)也得投靠媽媽?zhuān)吘闺p方也是可以握手言和的嘛。有句話(huà)說(shuō)得好“大丈夫能伸能屈”，雖然我不是男孩，可依舊可以照用。
雖然爸爸媽媽都有各自的特點(diǎn)，但我認為不管怎樣，他們都是為了我能有美好的未來(lái)，更好的`發(fā)展。我也懂得了他們對我的愛(ài)，所以我也不能辜負他們。我得少看電視，多學(xué)習，盡力做到我的最好，然他們的努力不用白費。
我努力讀懂父母作文 篇6
一直以來(lái)，我總覺(jué)得自己處于一種內心孤獨的狀態(tài)。自小就記得我與爸媽話(huà)語(yǔ)不多，就像陌生人一樣，這就引起了我的不滿(mǎn)。作為人父人母應該多教育一下孩子，該讓自己的孩子從幼稚、懵懂到成熟懂事，但我的父母偏偏就是不這樣做的。從小到大，他們真的沒(méi)對我說(shuō)過(guò)“這個(gè)、那個(gè)該怎么去做，我來(lái)教你，孩子!”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。我現在會(huì )做的東西大都是自己看著(zhù)他們而會(huì )的。平時(shí)我犯錯了，他們一來(lái)不是打就是罵。試問(wèn)：“這是好父母嗎?”
記得上學(xué)期還處于上面的狀態(tài)。一天下午，村上的一個(gè)大學(xué)生來(lái)我家做客，他與爸媽談起了我。爸說(shuō)：“這孩子其實(shí)挺認真學(xué)習的，我真希望他有個(gè)更美好的未來(lái)�！眿寢尵o接著(zhù)說(shuō)：“是的，這孩子很愛(ài)學(xué)習，可是就算他考得上高中，我們交得起他的學(xué)費嗎?”他們還說(shuō)了很多很多。后來(lái)我才得知，我的父母和這個(gè)大學(xué)生早就聯(lián)系過(guò)了，如果我考上了，大學(xué)生的父母就會(huì )幫助我。
我真的不知道父母竟然瞞著(zhù)我做了那么多。其實(shí)我對我的父母并不是只有不滿(mǎn)，他們對未來(lái)美好生活的憧憬也讓我很生敬佩。在田里辛苦勞作的是他們，即使滿(mǎn)頭大汗、氣喘不過(guò)來(lái)也不說(shuō)一聲累的是他們，有時(shí)，我也問(wèn)自己：“除了讀書(shū)之外自己到底還有什么比他們強點(diǎn)?”
如今我算是明白了，是我錯了。我的'父母不常教育我，而背后竟有這般無(wú)私，或許還有更多的付出不為我所知。父親，您就像是一顆高大的樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。因為有您在背后默默地支持，我才會(huì )對高中有所向往;母親，您就像是春雨，沒(méi)有您的沐浴的話(huà)，我這顆小樹(shù)苗不可能長(cháng)這么高，因為有您的細心呵護，我才在不知不覺(jué)中懂得了許多。
我的父母從小就沒(méi)有受過(guò)教育，無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達對我的愛(ài)。其實(shí)，父母對自己的孩子都是無(wú)私的。他們在背后默默地為我們付出，就是希望我們能有個(gè)美好的將來(lái)。所以我現在要好好學(xué)習，不辜負他們對我的期望，多體諒他們的用心良苦，多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，多幫他們做做家務(wù)。因為我想努力讀懂我的父母。
我努力讀懂父母作文 篇7
父母，是我們人生中的第一位導師；父母，是我們前進(jìn)路上的一盞明燈和精神支柱。有可能，我們讀不懂父母的一言一行。那么就讓我們努力去讀懂父母的心，讓自己成長(cháng)，讓自己有擔當。
小時(shí)候，父母起得很早，只為了給我準備早餐，讓我眼前一亮。起來(lái)后，我坐在餐桌上開(kāi)始吃飯，我一邊吃一邊問(wèn)父母：“爸爸媽媽?zhuān)銈兂粤藛�？一起吃吧�！备改钢皇菗u了搖頭，臉上漾起幸福的微笑。于是我心安理得的吃著(zhù)早餐，卻沒(méi)注意到父母微笑下的一絲疲憊�？墒�，我長(cháng)大了后，卻懂得了父母的勤勞，讀懂了對我那份沉甸甸的愛(ài)。
讀小學(xué)的時(shí)候，父母總是給予我無(wú)限的愛(ài)。有一次，我在月考中失利，我的心里翻江倒海，久久不能平靜下來(lái)�；氐郊液�，我默默無(wú)聞地走進(jìn)了房間，并鎖上了門(mén)。父母似乎知道了這件事，悄悄地扣了扣我房間的門(mén)，說(shuō)：“孩子，出來(lái)吧，我們不會(huì )責怪你的�！痹诟改傅墓膭钕�，我鼓起勇氣走了出來(lái)。聽(tīng)完我斷斷續續地說(shuō)完的話(huà)后，父母并沒(méi)有生氣，而是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，不要緊的，你要加油哦�！睆脑�(huà)語(yǔ)中，我讀到了父母的鼓勵和包容，讓我讀懂了他們的良苦用心和那份養兒育女的責任感。
我長(cháng)大了，我有了自己的責任，有了自己的擔當，也更加讀懂了父母那份沉甸甸的愛(ài)。
有了擔當，就意味著(zhù)有了一份責任感。在學(xué)校，我努力完成規定的學(xué)習任務(wù)，并為班級小組盡力，因為，我有了做班級主人的擔當。在家里，我每天幫助父母做一些力所能及的.家務(wù)。在他們勞累時(shí)，為他們捶捶腰，洗洗腳，并遞上一杯熱茶，讓他們消除一些疲勞。因為，我應有做為人子女的擔當。在社會(huì )上，我不亂闖馬路，不與人打架斗毆，不擾亂社會(huì )秩序。因為，我必須有做好公民的擔當。
父母的一言一行包含著(zhù)無(wú)限的鼓勵，愛(ài)和包容。讓長(cháng)大后的我讀懂了他們，讀懂了父母。也讓長(cháng)大后的我有了擔當，明白了：人必須且有能力擔當一份沉甸甸的責任。
我努力讀懂父母作文 篇8
父母是我最親的人，可我也一點(diǎn)也不理解他們。因此我會(huì )努力的去讀懂他們。
我努力讀懂父母對我的嚴厲。在炎熱的夏天，每個(gè)孩子都喜歡吃冰淇淋，面對一支支被冰封的甜筒，我便不由自主地走在冰淇淋小攤前，禁不住誘惑地從褲兜里掏出幾塊錢(qián)，一只手正拿著(zhù)冰淇淋，一只手給錢(qián)，由于當時(shí)人太多，老板沒(méi)注意，我心存僥幸的走了。到了家里，又被父母狠狠地說(shuō)了一頓。我不懂，父母為何對我如此嚴厲，我當時(shí)只是一個(gè)不懂事的孩子。難道這也是一種愛(ài)嗎？
我努力讀懂父母對我的責怪。我每做完一件錯事，他們就會(huì )追問(wèn)我，像“審犯人”一樣審問(wèn)我，讓我頓時(shí)感到壓力向我迎面撲來(lái)，我破涕而哭，您們卻叫我“閉嘴”，讓我覺(jué)得有許多無(wú)形的石頭向我砸來(lái)；您們讓我“窒息”，可我又止不住哭泣，但我又害怕您們責怪我，就跑到房間趴在床上低聲抽泣。難道，這樣的責怪也是一種愛(ài)嗎？
現在，我升中學(xué)了，帶著(zhù)小時(shí)候解不了的疑惑一起找到了答案了。父母對我做出那樣的批評，是因為他們要讓我知道做人要光明磊落；父母對我嚴厲，是他們告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子；父母對我加強管教，是在他們眼里，我永遠只是個(gè)孩子。他們不希望這個(gè)孩子變壞，不希望這個(gè)孩子變壞后追悔莫及；父母對我的責怪，是要我清楚知錯能改才是好學(xué)生、好孩子。
父母的愛(ài)，是春天那一縷溫暖的陽(yáng)光，和煦的地照在我的身上。
父母的'愛(ài)，是夏日那一絲涼快的清風(fēng)，吹散了我心中的煩悶。
父母的愛(ài)，是秋天里一串串成熟的碩果，談笑間給我解渴。
父母的愛(ài)，是冬日里那一把溫和的火，溫暖著(zhù)我冰涼的軀體。
我讀懂了父母，就像是星星看懂了月亮的心。
我努力讀懂父母作文 篇9
有時(shí)，父母就像一條小河，清澈見(jiàn)底，讓我一眼就可以看出他們內心的想法；有時(shí)，父母又像一顆洋蔥，讓人不敢輕易去碰觸，且需要一層一層地剝開(kāi)，讓人讀不懂也猜不透。
他們說(shuō)一不二。一次，吃完晚飯后，爸媽命令我去洗碗，我賴(lài)在床上抱著(zhù)手機，不肯去，“我剛吃完飯，不能運動(dòng)，讓我先消化消化�！卑謰屄�(tīng)到這話(huà)，當然不樂(lè )意了，開(kāi)始對我“語(yǔ)言轟擊”，我假裝沒(méi)聽(tīng)到，繼續賴(lài)在床上，爸媽的嘮叨突然停止了，過(guò)了三秒鐘之后，又對我說(shuō)；“你就懶吧，即使現在不洗，你明天也要洗，我們就攢好幾天的碗，看你什么時(shí)候能去洗�！卑�，盡管我在三推辭，父母的話(huà)對我簡(jiǎn)直太有威脅力，我自知理虧，只好認輸。進(jìn)了廚房，看見(jiàn)那一堆黏糊糊的碗，我的.潔癖又犯了，不就是洗碗嗎？小事一樁！我從池子里拿出一個(gè)碗，又順手拿起一塊抹布，擠上洗潔精，至少刷了三遍，看著(zhù)我刷的這些白白凈凈的碗，一種自豪感油然而生。其實(shí)他們的說(shuō)一不二，也幫助了我很多。
他們也口是心非。一個(gè)半夜，不僅我的作業(yè)還沒(méi)有完成，還有一張8k的手抄報沒(méi)有畫(huà)完，等我完成全部的作業(yè)后，已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，可是手抄報還沒(méi)有動(dòng)，父母一直陪我等到了十二點(diǎn)，他們一直在旁邊說(shuō)：“你快點(diǎn)寫(xiě)！”“我們先睡覺(jué)了啊�！薄安坏饶懔税��！边@樣的話(huà)，可是事實(shí)是，他們依然在旁邊守著(zhù)我，即使哈欠連天，也堅持陪著(zhù)我辦手抄報，我在設計版面的時(shí)候，他們就幫我在網(wǎng)上查閱資料。等完成了這些工作，已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)，父母看著(zhù)我關(guān)燈睡覺(jué)后，才安心的去睡覺(jué)�？谑切姆蔷褪歉改笎�(ài)我的表現。
他們還無(wú)微不至。每天上下學(xué)都接送我，每天都給我準備好營(yíng)養的早餐和豐盛的晚餐，每件事情都提前為我準備好……
父母，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊含著(zhù)太多的情感，包含著(zhù)太多的內容，囊括著(zhù)父母對我無(wú)限的愛(ài)。雖然，父母時(shí)�！靶暮菔掷薄庇謺r(shí)�！毙拇仁周洝�，就像天氣預報一樣變化多端，但是，這些變化里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我努力讀懂父母作文 篇10
“讀懂父母”說(shuō)起來(lái)容易做起難，讀懂父母就是懂得父母心聲，從而孝敬父母�！靶㈨槨笔侵腥A民族的傳統美德，為了繼承發(fā)揚，我們就應該從小事做起。
記憶中，炙熱的一天，就連土豆掉在地上也能被烤熟，我不敢邁出家門(mén)半步。但一個(gè)人呆在家里又無(wú)所事事，于是就想去父母的工地玩耍。我頂著(zhù)烈日，飛奔向目的地，到了那里，我覺(jué)得好新鮮，活蹦亂跳，玩著(zhù)玩著(zhù)，不自覺(jué)的覺(jué)得有些累了，就偷懶起來(lái)，躲在陰涼處休息�？砂謰屵�在炙熱的烈日下拼命的工作，汗流浹背，他們沒(méi)有一點(diǎn)要休息的意思。我跑過(guò)去對他們嚷道：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃菹⒁幌掳�！”可他們笑瞇瞇的對我說(shuō)“我們一點(diǎn)不累，還能繼續工作�！蔽倚南�，那么熱的鬼天氣，爸媽又不是鋼鐵之軀，怎么堅持得住��！于是，我也禁不住他們的.“誘惑”，就跑過(guò)去給他們打雜，我時(shí)不時(shí)的打量他們，覺(jué)得他們的精神遠不如從前了。這時(shí)，我覺(jué)得鼻子酸酸的，轉身問(wèn)他們：“你們累不累？”爸媽說(shuō)：“累呀！但為了給你們創(chuàng )造更加舒適的生活環(huán)境，爸媽的付出是值得的！”聽(tīng)到這，我終于懂得父母那么努力工作都是為了我們，也正在這時(shí)，我被父母的這種勤勞精神所打動(dòng)。我想“父母這么努力工作，做兒女的也應該為父母的付出回報點(diǎn)什么吧？”那就是在學(xué)校發(fā)奮讀書(shū)，取得優(yōu)異成績(jì)；在家里聽(tīng)從父母教誨，力所能及地幫助父母做一些小事，從而鍛煉自己，健康成長(cháng)。
就這樣通過(guò)與父母和諧相處，讓我懂得“父母”這一雖小而簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼，卻有著(zhù)無(wú)窮的力量，她給我成長(cháng)路上以力量、勇氣……
我努力讀懂父母作文 篇11
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(cháng)我，育我，顧我，復我�！陡裱月�(lián)璧》
世上偉大的東西就是“愛(ài)”，師生愛(ài)，讓人充滿(mǎn)敬意；友誼之愛(ài)，讓人充滿(mǎn)純潔；團結之愛(ài)，讓人勇往直前……但是，世界上最偉大的愛(ài)，還是那無(wú)微不至的父母愛(ài)。
父母的愛(ài)如大海般深沉，如流水般細膩。從我們呱呱墜地、哇哇大哭，到現在，十多年里，多少個(gè)日日夜夜，有著(zhù)多少次無(wú)聲的愛(ài)與關(guān)懷。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，流盡了汗，傾盡所有！他們的手布滿(mǎn)了繭，他們的眼睛有著(zhù)許多的血絲，他們的黑發(fā)經(jīng)歲月的流逝渲染成了白色……這都是為我們付出的見(jiàn)證。
還記得鵝毛大雪的那天晚上，冷得令人顫顫發(fā)抖。已經(jīng)10點(diǎn)多了，可是媽還沒(méi)回來(lái)。凜冽寒風(fēng)還在呼呼地吹著(zhù)，雪花隨著(zhù)刺骨的'寒風(fēng)漫天飛舞。窗戶(hù)上鍍了一層白霧，透過(guò)窗子望去，雪快沒(méi)過(guò)臺階越下越猛好像絲毫沒(méi)有停下的意思�！翱┲ā币宦�，門(mén)開(kāi)了，“媽?zhuān)憬K于回來(lái)了”。無(wú)意間碰到了媽媽的手，是那樣的冰涼，令人哀憐不已�！安皇且簧钯M了，為了多賺點(diǎn)，才晚了點(diǎn)……”媽媽說(shuō)完后轉身離開(kāi)�？粗�(zhù)母親那被雪洗過(guò)的背影，腳底還不時(shí)發(fā)出“吱、吱、吱”的響聲。此刻，我轉過(guò)身去，我不敢再看母親那被歲月洗刷過(guò)的滄桑背影。我不再過(guò)問(wèn)了，我明白，我都明白，父母都是為了我們。眼里不停泛起了淚水，劃過(guò)臉頰，沉重得打在心里……。
父母的愛(ài)沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，就象一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤物無(wú)聲。父母對我們的愛(ài)就是這樣，看是平平淡淡實(shí)則是對我們的無(wú)微不至。只有深細得去領(lǐng)悟，才知道其中的偉大。
我努力讀懂父母作文 篇12
當我們越來(lái)越大時(shí)，便像一只蓬勃的雄鷹一般向前跑著(zhù)跑著(zhù)，但我們回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現，父母漸漸駐足望著(zhù)你，將你目送遠去，這時(shí)我們才醒悟：后面的路，總得自己走。于是，我們便告別父母，開(kāi)始獨自一人，走向遠方。
我在濕滑的路上走著(zhù)，幾滴雨拍在了傘上，一不小心沒(méi)抓穩，順著(zhù)弧線(xiàn)滴在了地上�；仡^望著(zhù)父母，正坐在車(chē)上，沉默地目送著(zhù)我，我不禁想起小時(shí)候。
小的時(shí)候，我就像個(gè)幸運兒，要什么就有什么，我又像個(gè)沒(méi)斷奶的嬰兒，總是粘在父母身邊。父母也很依我，我連上小學(xué)，父母還非把我送到教室不可。一到教室，他們還會(huì )等會(huì )兒，才緩緩離開(kāi)。我以為他們真走了。結果回到寢室，他們還在忙這忙那。
總之，小時(shí)的我和父母一直形影不離，可現在，發(fā)生了許多改變。
現在的我已是步入初中的青少年，什么事父母總會(huì )說(shuō)：“自己先做�！蔽乙矟u漸開(kāi)始獨立。
雨聲把我的思緒打了回來(lái)，父母依舊在那，不知他們是擔心還是另有其他的'事。雖說(shuō)學(xué)校要求接送車(chē)輛不能行駛至學(xué)校前面路段，即使不是這樣，父母可能依舊好會(huì )讓我一人前行——即便是下著(zhù)大雨。
雨依舊在下著(zhù)，我的褲腿邊被打濕了，但這點(diǎn)不舒服算什么。父母的車(chē)開(kāi)走了，我著(zhù)三步并著(zhù)兩步的向前走�，F在我得鍛煉我自己，因為這是成長(cháng)中的必經(jīng)之路。
這一路，我漸漸品味著(zhù)父母對我別樣的愛(ài)和關(guān)懷。這種愛(ài)是生命之最大、最原始、最美妙、最偉大的愛(ài)。父母的愛(ài)，一嚴一慈，相互纏繞伴隨著(zhù)我每一天、每一時(shí)、每一分。他們用自己的行為告訴我們：父母的力量是有限的，我們應譜寫(xiě)自己的歷史，獨自走向遠方，便是成長(cháng)。
我努力讀懂父母作文 篇13
父親和母親，有著(zhù)不同的性格，而就是這兩種性格伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
小學(xué)時(shí)候，母親為我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓班，第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，心里是有喜有憂(yōu)。當我畫(huà)第一幅畫(huà)時(shí)，每一筆一線(xiàn)都會(huì )找別人的畫(huà)做參照物，但往往畫(huà)出的都是如蚯蚓般的復制品，生怕別人的笑話(huà)。但母親卻不斷地夸獎我，每一筆一線(xiàn)都在她的鼓勵與教導中越發(fā)生動(dòng)有神，而我也漸漸打消了放棄的念頭，畫(huà)的也越來(lái)越好。
但時(shí)間一長(cháng)，我的自信心便開(kāi)始膨脹，漸漸不再愿意接受他人的建議，但幸運的是還有父親的另一種性格。一日，我拿著(zhù)剛畫(huà)的‘巨著(zhù)’回到家中，見(jiàn)到父親少見(jiàn)的早已在家中，我便將‘巨著(zhù)’拿給他欣賞，理直氣壯地吹噓著(zhù)。但不幸的是父親并沒(méi)有夸我，還將我批了一頓，給我說(shuō)老師與他交流的情況，最后他竟能將我所謂的‘巨著(zhù)’批的體無(wú)完膚。內心雖受到打擊，但傲氣也隨之消散。
當心情低落時(shí)，總有那么個(gè)性情溫和的母親鼓勵我；當情緒高漲時(shí)，也總有那么個(gè)性情剛烈的父親提醒我。在我開(kāi)始學(xué)騎車(chē)時(shí)，有母親的鼓勵；在學(xué)成后在公路上狂飆時(shí)，有父親的提醒，在我剛學(xué)用電腦時(shí)，有母親的教導；在我沉迷游戲時(shí)也有父親的警告。而我也就在其中悄然長(cháng)大。
在兩種性格的呵護下，我不知不覺(jué)成為了一個(gè)中學(xué)生，而考試也就成了家常便飯，這不，才考的`半期考試可讓我吃了一頓‘炒魷魚(yú)�！瘡膩�(lái)很偏科的我在這次考試中問(wèn)題暴露無(wú)遺，當我卻還沾沾自喜于數學(xué)成績(jì)時(shí)，卻迎來(lái)了父親的一頓批，然后便與我進(jìn)行了長(cháng)達兩小時(shí)的試卷總結和分析。而留給我的便只有失落了，但母親帶著(zhù)她溫柔的性格又出現了，她沒(méi)說(shuō)太多，但還是給了我肯定，而我的心也就在這兩種性格下再次得到了‘平衡�！�
我想父母性格就好比兩股海風(fēng)，而我也就是在這兩股風(fēng)下平穩前行的小船罷了。
我努力讀懂父母作文 篇14
“時(shí)間都去哪了�！本瓦@樣一首歌，唱出了多少的親情，多少的愛(ài)，我喜愛(ài)讀書(shū)，我的父母就像是一本書(shū)，他們很簡(jiǎn)單，可我好像很難讀懂他們。
這里的教學(xué)資源比老家要好很多，所以他們攢錢(qián)在這買(mǎi)了套房，理所當然我受到了比老家更好的教育，可每當考試失利的時(shí)候，我的母親總愛(ài)摸摸手，父親總愛(ài)皺著(zhù)眉頭，我看到了媽媽手里因長(cháng)年累月的干粗活兒留下的厚厚的老繭，也看到了爸爸因總皺眉有的抬頭紋，是那樣顯眼，在我的.心中深深埋下了愧疚的種子。這就是書(shū)的第一大部分，我曾努力讀懂它。
我剛記事的時(shí)候，父親的背挺拔，母親的背筆直，后來(lái)，不知從什么時(shí)候起，就變的越來(lái)越彎，到最后再也直不起來(lái)了。他們一天有忙不完的活，媽媽總做飯，洗衣，擦地，媽媽不在家，父親也干。他們的眼睛都有些花了，那個(gè)在童年歡樂(lè )地背起我轉圈的挺拔背沒(méi)了，那個(gè)在我生病的時(shí)候背起我往醫院跑的筆直的背沒(méi)了，這一切的付出都是為了我。這就是書(shū)的第二大部分，我曾努力讀懂它。
父母的結婚照上，媽媽臉上沒(méi)有雀斑，爸爸臉上沒(méi)有皺紋，從何時(shí)起，媽媽臉上多了雀斑，爸爸臉上多了皺紋，從前我很調皮，總是惹事，很多年過(guò)去了，父母和我也生活了許多年，我是沉穩了，可他們?yōu)槲也傩牡暮圹E卻沒(méi)有消失，看著(zhù)這些，我不禁潸然淚下。。這就是書(shū)的第三大部分，我曾努力讀懂它。
父親總和我說(shuō)：“小時(shí)，家里窮，農活多，考上師范學(xué)校時(shí)，面試都是自己一個(gè)人去的。上學(xué)十多年，最怕的就是交學(xué)費。老師一說(shuō)交錢(qián)，到家看到勞累的父親和行動(dòng)不便的母親就羞于開(kāi)口了……”現在的我，上學(xué)繳費時(shí)，怎么能想象到他尷尬的臉紅？他是一個(gè)有擔當的爹�？荚囀Ю�，他總是那么教育我，母親也在一旁說(shuō)，淚眼婆娑，就在那一剎那，我看到了他們青絲間夾雜的銀絲，低下頭來(lái)。這就是書(shū)的尾聲，我曾努力讀懂它。
到現在，我恍然大悟，這一本書(shū)是關(guān)于父母對我的愛(ài)，這么多年含辛茹苦把我養大，我愛(ài)你們！
原來(lái)這本我曾努力讀懂的書(shū)，我早已明白。
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