不止一次我努力嘗試作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不止一次我努力嘗試作文1
一個(gè)個(gè)金黃的蝦球裝在一個(gè)潔白的盤(pán)子里,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),使我忍不住想吃一個(gè),嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個(gè),咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悅中……
當我第一次做蝦球時(shí),媽媽在一旁指導著(zhù),我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和緊張,拿起酥炸粉,混入清澈的水,攪拌起來(lái)。當面糊攪勻后,我用筷子將一個(gè)個(gè)洗凈的蝦仁放入面糊中,讓每一個(gè)晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的面糊。
媽媽幫我把火打開(kāi),在鍋中放入食用油,等油滾開(kāi)后,一個(gè)個(gè)油泡仿佛珍珠泉一般,一個(gè)個(gè)小泡相繼冒出。這時(shí),媽媽在一旁讓我把火調小,再把蝦球一個(gè)個(gè)放入油中,我按媽媽說(shuō)的一步步做了起來(lái)。終于,一個(gè)個(gè)蝦球做好了!我迫不及待地吃了一個(gè),味道還不錯,就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后,我發(fā)現:自己第一次做的并不是特別成功,外殼太硬,顏色太深,里面不是特別的嫩……還有著(zhù)許多缺點(diǎn),所以,我想再一次嘗試制作蝦球。
第二次制作蝦球,效果并不理想,因為在炸的時(shí)候分神了,忘記鍋內還炸蝦球,所以蝦球炸的時(shí)候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得認真做事了,希望下次能把蝦球做好!
總結經(jīng)驗教訓,重新再來(lái)。第三次,我終于發(fā)揮超常,做出了外殼金燦燦的,蝦仁軟嫩嫩,香味撲鼻的美味蝦球了!我興奮極了,將蝦球給爸爸媽媽品嘗,他們也夸獎了我,我十分高興,心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,現在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。
我想:或許只要敢嘗試,敢一次次嘗試,一定能把事情做得越來(lái)越好。
不止一次我努力嘗試作文2
在我的童年里,我做過(guò)許許多多有趣的科學(xué)嘗試,可是,我的第一次科學(xué)嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶猶新.
二年級上體育課時(shí),老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈,我穿著(zhù)黑色短袖,當跑完兩圈時(shí),我累得氣喘吁吁,面紅耳赤,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái).這時(shí),我看看旁邊的同學(xué),反而很平靜,也沒(méi)有流汗.忽然,我注意到她穿著(zhù)一件純白色的上衣,腦子里便有了一個(gè)疑問(wèn):難道時(shí)因為她穿著(zhù)白色上衣而感到不熱嗎?
于是,放學(xué)后,我飛快地回到家里,快速地查找著(zhù)資料,想得到一個(gè)滿(mǎn)意的答案.忽然,我看到有一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù):黑色吸熱,白色抗熱.下面有一個(gè)小試驗,我決定試一試.
首先,我拿了兩個(gè)小杯子,裝上相同的水,然后剪一張正方形的黑色彩紙,和一張相同大小的白色彩紙,將它們蓋到兩個(gè)杯子上.
過(guò)了一會(huì )兒,我仔細觀(guān)察兩個(gè)杯子,發(fā)現被黑色彩紙覆蓋的那個(gè)杯子里的水少了一點(diǎn)點(diǎn).我心想:這不足以說(shuō)明黑色吸收光和熱,再等一會(huì )吧!
兩個(gè)小時(shí)以后,我再一次去陽(yáng)臺觀(guān)察它們,我驚奇地發(fā)現:被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了,幾乎沒(méi)有水了,而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無(wú)變化.這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能,而白色不具備這些,要不然體育課我也不會(huì )這么熱了.
通過(guò)這個(gè)試驗我明白了:任何事物我們都要善于觀(guān)察、勤于思考、敢于動(dòng)手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗,從成功中汲取知識.
不止一次我努力嘗試作文3
經(jīng)常有人對我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才,甚至渾身上下每一個(gè)細胞都擴散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這,我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣,只有我自己知道。
從小就對繪畫(huà)很感興趣,而且也畫(huà)的并不爛,在別人的夸獎下,我試著(zhù)向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā),什么動(dòng)漫,水粉,藏書(shū)票,剪紙等都完成的令人滿(mǎn)意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了,幾何圖形卻怎么也花不規范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái),遞給我一個(gè)鼓勵的眼神,宛如冬日里的一縷陽(yáng)光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤我干涸的心,更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈,照亮我整個(gè)心房,使我充分感到了關(guān)愛(ài),勇敢和自信。
不止一次,我努力嘗試,看著(zhù)別人筆下流暢的線(xiàn)條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多,大調子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點(diǎn),慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長(cháng)的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng),似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺(jué)著(zhù)好像少了點(diǎn)什么,冥思苦想,原來(lái)是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進(jìn)去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級證書(shū)和一張張獎狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻,這阻河終于被我跨越。
不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔,為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會(huì )成為奪目的最璀璨的星辰。
不止一次我努力嘗試作文4
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)數次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。
說(shuō)起第一次嘗試做飯的時(shí)候,內心又忐忑又激動(dòng)。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機會(huì ),走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆,大步流星的來(lái)到廚房,把它們洗干凈開(kāi)始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個(gè)土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái),這一次,我吸取了前面的教訓,輕輕地把刀劃進(jìn)皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆志得意滿(mǎn)。
接著(zhù),我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長(cháng)度不一,但我還是心滿(mǎn)意足。我把油倒進(jìn)鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著(zhù)、咆哮著(zhù),我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里,霎時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒,略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著(zhù)別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運動(dòng)“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯了糖,我大吃一驚,無(wú)數糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分,在這種情況下,只能將錯就錯了。于是,我開(kāi)始努力嘗試,嘗試著(zhù)把菜盛到碗中再次加工。
第二次嘗試我并沒(méi)有放錯糖,速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續翻炒著(zhù)……,最后加了一點(diǎn)開(kāi)水,經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗,一盤(pán)香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒(méi)有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。
“越努力你就會(huì )越幸運”我始終相信這句話(huà),就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的彼岸。
不止一次我努力嘗試作文5
我一次次嘗試著(zhù),只為飛向那遼闊的藍天。
我是一只幼鷹,一只羽翼初生的幼鷹。我有一個(gè)夢(mèng)想,便是在藍天中展翅翱翔。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一次次努力嘗試。
在我出生的那一刻,母親便告訴我,藍天的美麗與遼闊,而我將會(huì )是藍天的主宰者。這讓我對天空有了無(wú)限的向往。我每天都觀(guān)看著(zhù)母親外出覓食,觀(guān)察著(zhù)她在天空中飛翔的背影,在小小的巢中,模仿著(zhù)母親的動(dòng)作。我努力扇動(dòng)著(zhù)稚嫩的翅膀,尋找向上的升力?墒,我的翅膀卻如同巨石,無(wú)比沉重,我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的感覺(jué)。但是,我沒(méi)有氣餒,一次次地努力嘗試。
終于,在我的身體經(jīng)歷了無(wú)數次脫胎換骨之后,我成功了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在萬(wàn)丈懸崖之腰,我一躍而下。我迎著(zhù)陽(yáng)光,逆著(zhù)風(fēng)流,展開(kāi)雙翅。啊,我找到了!我找到了一股向上的升力,循著(zhù)這股力量,我努力拍打著(zhù)翅膀,此時(shí)的我顯得輕巧無(wú)比。我飛起來(lái)了!
我在天空中展翅高飛,像一個(gè)國王巡視著(zhù)自己的領(lǐng)地一般,炫耀著(zhù)我的新本領(lǐng)。突然,雷聲大作,豆大的雨點(diǎn)不期而至,擊打在我的雙翅上。漸漸地,漸漸地,我的翅膀變得越來(lái)越沉重。我用盡全身的力氣,扇動(dòng)著(zhù)沉重而又冰冷的羽翼,奮力向家的方向飛去。家,離我越來(lái)越近了,而我的身體也越來(lái)越無(wú)力,仿佛隨時(shí)都有可能墜入腳下的萬(wàn)丈深淵。我咬牙堅持著(zhù),三米,兩米,一米,我用盡最后的力氣,終于飛入了溫暖的巢中。我癱倒在了巢里,但我的心卻仿佛還在空中翱翔。
雨過(guò)天晴,我再一次展開(kāi)雙翅,又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因為努力,因為一次又一次的嘗試,我戰勝了自我,完成了挑戰,實(shí)現了我的飛翔之夢(mèng)。
不止一次,我努力嘗試
不止一次我努力嘗試作文6
曾經(jīng),我是一粒種子。
我是一粒種子,被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里,我汲取養分,充實(shí)自己。有一次,大地媽媽告訴我:“孩子,你該發(fā)芽了!”我便努力冒尖,一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆,沖出黑暗!
我感到特別溫暖,睜開(kāi)眼,發(fā)現新的世界,我快樂(lè )極了,我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,看著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)回飛著(zhù)。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)快樂(lè )、茁壯的我。
曾經(jīng),我是一只蠶。
我是一只蠶,我吐出潔白的絲,將自己包裹成一個(gè)蠶蛹,在蠶蛹中繼續生長(cháng)。生長(cháng)的過(guò)程中,我努力拼搏,在那狹小的空間下成長(cháng)。有一天,一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙,我欣喜若狂努力向外掙扎,快了,快了,這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了,我向外望,飛向天空!
我出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)我,我飛舞著(zhù),在花朵間起舞,我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)自信、飛翔的我。
現在,我是一名學(xué)生。
我是一名學(xué)生,被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天,身后一條鱷魚(yú),朝我移來(lái),我十分的害怕,拼命地游,可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí),突然,我碰到了一個(gè)東西,劃破了我的手指,我鼓足了勁,用力一拉,原來(lái)是一根棍一一一我的筆,來(lái)不及思索,便朝鱷魚(yú)砍去。反反復復,一刀一刀,不知過(guò)了多久,鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游,不懼汪洋。
我發(fā)現知識的海洋風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。我游動(dòng)者,我的棍串起朵朵浪花,我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)執著(zhù)、堅定的我。
有人說(shuō):“世上沒(méi)有人一出生就是天才,誰(shuí)不是通過(guò)努力,經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的?”果然如此,通往成功的道路,總會(huì )遇見(jiàn)困難,不過(guò)沒(méi)事,不止一次地去努力,一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花!
不止一次我努力嘗試作文7
是否可以抬頭看看外面的世界?也許那兒的風(fēng)景遠比你想象的精彩。
題記
手拿稿子,一遍又一遍地誦讀,看著(zhù)那再熟悉不過(guò)的文字,飽含著(zhù)詩(shī)意!昂⒆邮怯袩o(wú)限可能的,讓她自己去嘗試吧!”我回想著(zhù)班主任對母親說(shuō)的話(huà),真后悔母親當時(shí)的應允!霸谥槟吕尸敺宓难┖V小薄霸谥槟吕尸敗辈粩嗟鼐毩,反使自己更加地緊張,一次次地忘詞,或是放不開(kāi)情感,我更加地懷疑自己,難道,我真的不行嗎?
我想放棄,不當女領(lǐng),和大家一起朗誦,但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走,背著(zhù)稿子,走近陽(yáng)臺?纯创巴饩吧,也許會(huì )使我的心情好些吧!“咚,咚,撲通!”耳邊傳來(lái)聲響,使我莫名的煩躁。正當我想發(fā)泄時(shí),低頭卻看見(jiàn)了小烏龜,它正抬著(zhù)頭,似乎在看著(zhù)我,微笑著(zhù)努力往上爬,卻總是滑下去。但它并沒(méi)有輕易地放棄,而是使出吃奶的勁兒,最終爬上了小臺階,曬到了太陽(yáng)。
頓時(shí),我釋然了,也許不努力的生活沒(méi)有意義,不拼博的人生沒(méi)有激情。我目視前方,放開(kāi)心境,充滿(mǎn)感情地朗誦著(zhù),努力地保持著(zhù)眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次,比前面幾回順暢得多,母親向我投以鼓勵與欣慰的目光。
終于到了彩排的最后一天,走進(jìn)教室,排列整齊好后,一切便開(kāi)始。隨著(zhù)音樂(lè )那昂揚的旋律,我的腦海中放映著(zhù)那一句句雄渾壯闊的詞句!霸谥槟吕尸敺宓难┖V,我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧靜了下來(lái),終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花!癘K,wonderful!”班主任說(shuō)著(zhù),嘴角揚起孤度!罢且淮未蔚膰L試,打造了一個(gè)全新的你!”
不止一次,我努力嘗試。我相信,我會(huì )贏(yíng)得那屬于我的掌聲
不止一次我努力嘗試作文8
攀登高峰時(shí),我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進(jìn)入高中時(shí),當筆尖在數學(xué)卷子上揮舞時(shí),我知道我并不聰明,人生就像是一場(chǎng)追逐賽,聰明人的起點(diǎn)會(huì )比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動(dòng)不動(dòng)。
從小學(xué)起,我的數學(xué)就是弱項,像數學(xué),是注定失敗的,每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯題?荚嚹翘,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,努力攻克著(zhù)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),可是那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)數學(xué)符號,并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手?荚嚱Y束后,我垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷無(wú)法言喻。幾天之后,成績(jì),果然是慘不忍睹,心中靜默。
之后幾天我發(fā)現我的基礎薄弱,于是我一直努力做基礎題,筆與紙的摩擦聲融入了空氣里,扔著(zhù)手腕傳來(lái)的整整酸痛,我堅信我會(huì )克服數學(xué)。那一次次嘗試連接著(zhù)每一個(gè)題把汗水化作一份滿(mǎn)意的答卷。
在于老師的談話(huà)中,雖然我的數學(xué)有了提升,但是卻不會(huì )講,我難過(guò),困惑。數學(xué)無(wú)關(guān)技巧,關(guān)鍵在于思考。我每做一個(gè)題都會(huì )把過(guò)程寫(xiě)在題旁邊,久而久之,數學(xué)不再是我的弱項。
不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次我努力嘗試作文9
嘗試,讓大地在傾盆雨水洗刷后,終于見(jiàn)到一道彩虹;嘗試,讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后,終于匯成無(wú)垠的海洋;嘗試,讓我走出困境,擁抱絢麗的成功。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,閃電似乎要劈開(kāi)整個(gè)天空,傾盆大雨隨即下了起來(lái)。我一個(gè)人背著(zhù)這比鐵還要重的書(shū)包,郁悶地踢著(zhù)石子,手中拿著(zhù)一張試卷,上面滿(mǎn)是鮮紅的叉,像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我險些被石子絆倒。我癱軟無(wú)力地坐在路邊的石凳上,瞥了一眼這張考卷,頓時(shí)淚眼模糊,我不停地抽噎著(zhù)……
眼前,一棵繁茂而蒼翠的大樹(shù)。大雨還是這么抓狂,似乎要顯示它的威力,把這大樹(shù)搖動(dòng)?墒,這棵樹(shù)沒(méi)有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰,而是堅強地挺立著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)!
我想到了我自己。我只因一張試卷就被壓得喘不過(guò)氣,被壓得窒息。而大樹(shù)卻能像一位哨兵一樣,鐵打不動(dòng)地佇立在那兒!
我明白了,我頓時(shí)明白了!
我抹了抹晶瑩的淚珠,拍了拍身上的雨水,整個(gè)人站了起來(lái),想著(zhù):嘗試一下吧!
此后,我便瘋狂地學(xué)習。多少個(gè)夜晚,星月看到我在桌前奮筆疾書(shū),爭分奪秒的刷題,傾聽(tīng)筆尖和書(shū)本的親切對話(huà);多少個(gè)黎明,霞光照見(jiàn)我在草坪漫步誦讀,沉醉書(shū)本,跟古人傾情交流。每當我堅持不下去的時(shí)候,望著(zhù)這挺拔的古樹(shù),心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老師,教給了我“嘗試”,引領(lǐng)我走出困境!
終于,期中考試結束了,試卷到手的時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾,向我報告“敢于嘗試”所帶來(lái)的喜悅……
在短短的人生歷程中,困難和挫折在所難免,只要我努力嘗試,我勇往直前、披荊斬棘,終于,換來(lái)一個(gè)同當年完全不同的現在的我,一個(gè)嶄新的我。
不止一次我努力嘗試作文10
記憶中,爺爺是個(gè)健壯的人。他喜歡爬山,總在山上種點(diǎn)紅薯。他也特別寵我這個(gè)孫子。
后來(lái),有一天,他垮了。
原因很簡(jiǎn)單,他與朋友開(kāi)車(chē)時(shí)與別人相撞,下車(chē)說(shuō)理時(shí)被對方打成重傷,至今還是植物人。
開(kāi)始,爸爸經(jīng)常叫我去他房間,“叫爺爺”。據說(shuō),這樣能喚醒植物人?晌颐看巫哌^(guò)去,看到神智不清,頭發(fā)全無(wú),瘦得皮包骨頭的這個(gè)人時(shí),總是遲遲不敢喊那一句“爺爺”。我實(shí)在不敢相信,眼前這個(gè)瘦弱的人曾是我那健壯的爺爺。不止一次,我曾努力嘗試,可那句爺爺也遲遲不敢出口。
后來(lái),學(xué)業(yè)加重,去看爺爺的次數逐漸減少,甚至幾月也難得見(jiàn)一次。我記憶里,這個(gè)曾經(jīng)愛(ài)著(zhù)我的人似乎已漸漸褪去。
一次,我偶然間想起這個(gè)曾愛(ài)著(zhù)我的人,便去探望。奶奶不在,大概忙里偷閑去侍弄她那些花草了。房間里就只有我與他兩個(gè)人。他似乎意識到我來(lái)了,艱難地將頭扭向電視。
這只不過(guò)是巧合。找自我安慰道。他只不過(guò)是剛好想看電視,才把頭扭過(guò)去。他不知道我來(lái)了。我努力不去想那最壞的原因——他已不想面對我這個(gè)孫子。
我嘆息著(zhù),坐到椅子上。上次來(lái),似乎是幾個(gè)月前的事了。我似乎無(wú)意中做了一個(gè)不孝的外孫。這一切都是我的錯,我沒(méi)有理由去埋怨誰(shuí)。他不理我這個(gè)孫子也是情理之中的。
我站了起來(lái),走向他。他把頭扭了過(guò)來(lái),注視著(zhù)我。這是一個(gè)堅強的眼神。我看到了一個(gè)與死神抗爭到底的靈魂!這眼神令我心生畏懼,目光卻不敢離開(kāi)他分毫。我幾乎是情不自禁地,喊出了那一句微薄,卻有力的話(huà):
“爺爺!”
不止一次我努力嘗試作文11
“哎,數學(xué)又沒(méi)及格!”我看著(zhù)成績(jì)單默默地嘆息。數學(xué)不及格,我已經(jīng)習慣了。就因為數學(xué)不好,才拉低了我的成績(jì)。
我不止一次努力嘗試任何方法去學(xué)習數學(xué),但最終的結果還是不及格。每天爸爸都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎,有沒(méi)有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭!皼](méi)事,我們一步步的來(lái),總會(huì )有收獲的!卑职謱ξ疫@么有耐心,我為什么要自暴自棄?我主動(dòng)讓爸爸幫我報了數學(xué)補習班,開(kāi)始去把漏洞補上。每次上課老師講的知識點(diǎn)都會(huì )認真去記,做練習題也是,認真去想解題思路。在學(xué)校里,認真的聽(tīng)老師講課,把小測試做錯的題,學(xué)會(huì )。把會(huì )做的題做對。
我開(kāi)始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎練好。又多看了以前考試的題。
期末考試開(kāi)始了。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我開(kāi)始認真審題,努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做,爭取一次做對。在成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的幾天,我不停的祈禱,上天啊,求求你讓我及格吧!我努力嘗試了這么多次,就讓我成功一次吧。
今天的天氣格外晴朗,成績(jì)出來(lái)了。當我看到數學(xué)成績(jì)的時(shí)候,我不敢相信的搓了搓眼睛,天哪!我竟然及格了!人生第一次!我很高興的告訴了爸爸,爸爸也很高興,我的努力沒(méi)有白費。
我不止一次,努力嘗試,這次就是我努力成功的開(kāi)始。
不止一次我努力嘗試作文12
一路,上望著(zhù)陽(yáng)光的燦爛,卻忘記了沙礫帶來(lái)的疼痛;一路上面對著(zhù)多少困難,我努力嘗試,想要穿越滿(mǎn)路的荊棘,只為了到達頂峰。
當站在學(xué)校的廣場(chǎng)上時(shí),我就知道我是一個(gè)沒(méi)有運動(dòng)細胞的人。更沒(méi)有跳遠的細胞,很快,我就遇到了困難。開(kāi)著(zhù)其他同學(xué)縱身一躍就想寫(xiě)點(diǎn)了一個(gè)彈簧一般,一跳就跳得好遠。再看看自己,剛跳到半空中,身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上,更別說(shuō)要跳的更遠了?粗(zhù)同學(xué)們都為自己感到自豪,臉上都洋溢著(zhù)笑容?粗(zhù)他們自己怎么也笑不起來(lái),心里反而是酸酸的。
我知道,我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場(chǎng)上跳了一遍又一遍,在家也同樣如此,每次腳都跳的生疼生疼的,但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來(lái)。日復一日我也有了小小的成就,比原來(lái)跳得更遠了,感覺(jué)背上的泰山輕了許多。
可后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作太生硬了,落在地上都會(huì )發(fā)出像地震般的`聲音,不夠輕盈這樣是跳不遠的。說(shuō)的也是,再跳時(shí)我就感覺(jué)前面有一座大山一樣擋住了我的去路,怎么也不讓我通過(guò)。
為此我實(shí)在忍不住去問(wèn)了老師,老師告訴我條時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)。還叮囑我要時(shí)常練習,千萬(wàn)不可以松懈。
回到家中,老師的話(huà)還我腦海中縈繞著(zhù),想著(zhù)想著(zhù)我似乎想明白了什么:原來(lái)以前是我的動(dòng)作不夠正確,沒(méi)有掌握技巧。
感覺(jué)我眼前的大山也小了許多,小得足以讓我跨過(guò)去。
現在我能夠跳得更遠了,能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了,嘴里鑲著(zhù)蜜一樣甜孜孜的,抬頭望著(zhù)天空,給自己一個(gè)大大的微笑。
我相信,總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的地方,到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵,路上的荊棘變化成了花朵,吹來(lái)的風(fēng)洋溢著(zhù)溫暖與笑意。
不止一次我努力嘗試作文13
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷?
“李睿,83分……”課堂上,英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。
怎么回事?我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況?無(wú)數個(gè)問(wèn)號瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道,作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯了,再加上又打了幾個(gè)黑團,看上去是那么扎眼。哎!作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的怒火,沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái),不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……
回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著(zhù)卷紙上的黑團,它們似乎都在咧著(zhù)嘴巴嘲諷地看著(zhù)我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂,似乎在訴說(shuō)著(zhù)我的無(wú)能與不堪……那一刻,時(shí)間已然靜止,將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時(shí)候,默默地看著(zhù)這張卷紙,又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰解決!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里,我會(huì )不只一次去努力嘗試,面對風(fēng)雨和磨難我也會(huì )勇敢地告訴自己:讓我再試一次。
不止一次我努力嘗試作文14
世事都需要努力,努力才能成功。不止一次,我墊高腳,去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí),只有努力嘗試后,才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得,初二結業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴肅的對我們說(shuō),這是升級考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話(huà),就會(huì )失去報考高中的資格。當時(shí)我就犯了愁,生物我還可以,地理就不行了。
但是為了通過(guò)結業(yè)考試。必須努力拼搏,我做好計劃,規劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名,用詞。該如何寫(xiě)地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就,就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現很多的題目并沒(méi)有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒(méi)有復習好的表現,只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開(kāi)始嘗試不同的復習方法,想學(xué)習比我好的同學(xué)討教,交流。借鑒他們的復習方法。之后,我又增加復習時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法
過(guò)了幾個(gè)星期,又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少,但還沒(méi)達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里,我房間里的燈總是亮著(zhù),再燈下是我努力復習的身影,我努力的嘗試著(zhù),用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦,去跳,去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅信,只要我不放棄,總有一天,我會(huì )撕裂那片烏云。我會(huì )摘下那顆果實(shí)。我會(huì )品嘗到成功的滋味。我一定會(huì )成功!
功夫不負有心人。到了發(fā)成績(jì)的時(shí)候,我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中,因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口,成功的滋味是那樣美妙。
所以,努力嘗試吧,只有努力,才可能成功。因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
不止一次我努力嘗試作文15
成功,不是一次就能夠達到的,是由努力地嘗試,和失敗而得到的。記得有一次,我努力嘗試的是去驗證一個(gè)小實(shí)驗。
那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書(shū),書(shū)中的分幣能否在水上浮著(zhù)的實(shí)驗,引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗。
我準備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗,我輕輕地把分幣放了進(jìn)去,我以為會(huì )成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的一分幣也會(huì )沉下去呢?
難道是這個(gè)實(shí)驗有問(wèn)題?于是我又仔細去看了那本書(shū),上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗了,可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內容,這一次實(shí)驗我放下去的重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當我的手指放掉的時(shí)候,分幣還是不爭氣的掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?
到底是哪里出了錯,于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái),這是我突然叫了起來(lái),“原來(lái)是這樣!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個(gè)大的分幣,果真也飄在水上。
這次實(shí)驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。
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