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努力為題的學(xué)生作文（通用59篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的努力為題的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
努力為題的學(xué)生作文 1
你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活。你預知不了未來(lái)，那么從現在起，你要努力把握現在，珍惜當下的生活，這樣你的青春不會(huì )留下遺憾。
朋友說(shuō)：“未來(lái)還很遙遠，其實(shí)并不遠�！币婚_(kāi)始的我并不明白這句話(huà)的意思，腦海里總是浮現未來(lái)到底遙不遙遠這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了兩年我才明白了這句話(huà)的含義。剛上初一的我們總感覺(jué)離初三還有很遠，時(shí)間還很長(cháng)，并不著(zhù)急去想以后的事情，初一的我無(wú)所事事，面對學(xué)習毫不在意，為了應付考試，假裝學(xué)習初一的我可謂是爛渣子。過(guò)了一年，上了初二，初二的我有了自知之明，努力學(xué)習，盡管成績(jì)并沒(méi)有想象中的那么好，但我已心滿(mǎn)意足，老師告訴我們初二是兩極分化的時(shí)候，你們應該在初二為初三的.學(xué)習打好基礎，但我還是有一點(diǎn)“毫不在乎”。
又過(guò)了一年，我迎接了初三，嘴上立即說(shuō)到“時(shí)間過(guò)的這么快�！泵鎸Τ跞豢埔豢频淖鳂I(yè)，一沓沓的試卷，還有每天早晨的跑步，我毫無(wú)準備。朋友又說(shuō)“努力把握現在，珍惜當下的點(diǎn)滴，你的青春才不會(huì )留遺憾�！迸笥训倪@句話(huà)激起了我心中的理念，過(guò)后的日子里，我每天刻苦的學(xué)習，努力的奮斗，把握現在的一分一秒，絕不浪費時(shí)間，珍惜與同學(xué)的時(shí)光，為中考的勝利打好實(shí)力，不為青春留任何遺憾。
把握現在，珍惜當下，時(shí)間錯過(guò)不會(huì )再來(lái)，幻想如何從頭再來(lái)，時(shí)間是讓人措不及防的東西，一旦失去，便永遠失去，時(shí)間都去哪了？我們要努力的過(guò)上自己想要的生活，珍惜現在面對的生活，失去了現在，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)清醒，不要為青春留下遺憾。
努力為題的學(xué)生作文 2
上個(gè)星期二下午，美術(shù)老師上了一堂中國話(huà)。更令我刮目相看的是，老師一筆筆地臨摹著(zhù)，好像春天的桃花真的盛開(kāi)了一樣，那般奇妙。于是，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
每天回家，作業(yè)寫(xiě)完后，開(kāi)始搜集大量的.有關(guān)于“畫(huà)中國畫(huà)的技法”這一類(lèi)的網(wǎng)頁(yè)，一看就是半個(gè)小時(shí)以上，常常忘卻了時(shí)間。一天下午，我搜索到了一幅荷花圖，立刻就被它吸引。它畫(huà)面構造十分簡(jiǎn)單，用筆細膩清晰，容易畫(huà)又美觀(guān)。于是，我迫不及待得獎毛氈鋪上，生宣紙放置好，調色盤(pán)、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后，我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心，浸一下水，又沾了點(diǎn)墨，畫(huà)起荷葉來(lái)。左一筆，右一點(diǎn)的。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有人走來(lái)——是爸爸。我捏了捏筆，停住了一會(huì )兒，問(wèn)“爸爸，有什么事嗎?”說(shuō)完，我又開(kāi)始忙活起來(lái)。但是這時(shí)，爸爸眉頭鄒得緊緊的，厲聲吆喝道“文文，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“當然寫(xiě)完了”我自信的回答道�！澳悄憔筒荒茉購土曇幌�，再多讀一點(diǎn)嗎?書(shū)多讀總是好的�！蔽铱粗�(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)教的父親，真不知該如何回答，只應了句“我會(huì )好好學(xué)習的�！备赣H聽(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么，只是帶走了一臉的擔憂(yōu)，出了房間。
過(guò)了幾天后的一個(gè)周末，我正心急地打開(kāi)電腦，發(fā)現電腦怎么也打不開(kāi)，被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機，坐回座位，心里很難過(guò)。真想對父親說(shuō)“我在努力，我沒(méi)有因畫(huà)畫(huà)而忘記讀書(shū)啊!”
我在努力!
努力為題的學(xué)生作文 3
曾有人告訴我：自己想要的生活必須由自己選擇并為之而努力奮斗。多年以后我回想起來(lái)似乎才開(kāi)始懂得這句話(huà)的真正含義。是��！人有選擇權，但并沒(méi)有享受權。如果你想得到享受權，毋庸置疑的是必須努力奮斗，做一個(gè)完美的人。我出生于一個(gè)小鄉村，虛度光陰已十三年。寒窗苦讀，但還是沒(méi)有名列前茅，只是不用擔心我的成績(jì)會(huì )在及格線(xiàn)上徘徊。不過(guò)，有時(shí)喜歡貪玩就荒廢了學(xué)習，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，只能收回我那顆貪玩的心來(lái)拯救我的學(xué)業(yè)。其實(shí)：我并不愛(ài)學(xué)習，只是很喜歡，那個(gè)認真努力的自己。
我知道我必須努力，為自己想要的生活，為我的家人，為我在乎的人去奮斗。這樣，我才會(huì )有保護他們的資本。我知道“努力”這兩個(gè)字不容易，但是一直都在堅持并從未想過(guò)放棄。偶爾也會(huì )自憐自哀自找煩惱，但還好，一個(gè)人在孤獨中前行，帶著(zhù)光，一路跌跌撞撞總算朝自己夢(mèng)想更近了一步。
人就像蝴蝶，在破繭的時(shí)候，象征著(zhù)離夢(mèng)想更近了一步�？墒�，破繭而出的過(guò)程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它們也要努力，努力讓自己蛻變，努力做到完美，然后便可以獲得重生。我也在努力讓自己破繭獲得重生，去目睹大千世界的精彩，去過(guò)自己想要的`生活。這叫什么，這叫成長(cháng)。我們不久面臨中考，周?chē)教帍浡?zhù)那緊張卻又流露出執著(zhù)與自信的氛圍。我們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的青春，都在做著(zhù)有大有小的努力，都在做個(gè)完美小孩，都在期盼可以自由自在的飛往屬于自己的那一片天空。
胸膛里那熾熱的渴望的心在滿(mǎn)腔熱血的跳動(dòng)著(zhù)，它似乎在告訴我們，我還活著(zhù)。我必須努力，必須成長(cháng)。
努力為題的學(xué)生作文 4
隨著(zhù)時(shí)代的變化，白駒過(guò)隙，白云蒼狗，平安的茅草屋儼然變成了高樓大廈，正如杜甫所說(shuō)的：“大批天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。這也算了解了他一番愿望吧。但，高樓像堵墻，擋在了我的面前。所以，世界那么大，我想去看看！
我躺在床上，睡著(zhù)了。夢(mèng)中，我終于登上了神秘的“和諧號”環(huán)島列車(chē)，實(shí)現了夢(mèng)寐以求的環(huán)島游。伴隨著(zhù)“咯吱、咯吱”聲，我正式開(kāi)始了環(huán)島游，景物在不停的變化，遠離繁華與喧囂，我，來(lái)到了這里。
隨著(zhù)一陣顛簸，我來(lái)到了第一站，這里繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我伸手觸及那潺潺的流水，這是從骨子里發(fā)出的涼爽。流水中倒映著(zhù)我笑靨如花的臉龐。我躺在青青的草地上舒展了自己的身軀，瞇眼望著(zhù)明媚的太陽(yáng)，太陽(yáng)暖洋洋的，很是溫暖。亦幻亦真。隨后我又登上了列車(chē)，去往我的第二站。這是一座海島，海鷗在盤(pán)旋著(zhù)，錦鱗在躍動(dòng)，我赤腳走向了沙灘，身后是我留下的淺淺腳印，這就足以證明我來(lái)過(guò)！我坐在沙灘上筑起夢(mèng)中的沙堡，浪花拍打著(zhù)礁石，一切都是那么的美好。我縱身躍下海中，在海中暢游了起來(lái)，我跟隨著(zhù)魚(yú)兒似舞者一般舞動(dòng)的身軀。時(shí)慢時(shí)快。
我再一次登上了環(huán)島列車(chē)。我醒了，我閉眼回想著(zhù)，是夢(mèng)是醒。如若我不醒來(lái)，下一站又是哪個(gè)未知的領(lǐng)域呢？也許是在云端暢游，也許是在神秘的海洋中探索未知的奧秘，又或許是在神秘的`海中探索未知的奧秘，但還有更多的機會(huì )讓我去闖，不負當下！
那一個(gè)個(gè)瞬間的剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生的旅途上橋梁，依然堅固，隧道依舊光明，前程依舊繁花似錦。但奮斗的人生是更美。奮斗吧，青春！
努力為題的學(xué)生作文 5
讀《駱駝祥子》有感老舍先生是一位非常著(zhù)名的小說(shuō)家和劇作家，他一生著(zhù)作很多，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》，這部小說(shuō)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘命運。祥子一貫要強和奮斗，他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨立自主的生活，像他這樣善良，正直的人，可就是得不到上天的疼愛(ài)。好不容易買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被搶?zhuān)换㈡ぴO計騙他，他又委屈求全地娶了自己不愛(ài)的人。自己喜歡的小福子被賣(mài)到白房子后自殺。這些事，給了祥子一重重的.打擊，他本想用自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)這些打擊，他喪失了對于生活的信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最后卻得了一身的臟病，成為了一堆行尸走肉。
祥子的這個(gè)悲劇，我感到萬(wàn)分同情。他本性善良，正直，卻落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。開(kāi)始，他努力地與生活作斗爭，與萬(wàn)惡的舊社會(huì )作斗爭，只是當他的心靈受過(guò)一次次重創(chuàng )之后，他失望了，他退縮了，如果他肯一直堅持下去，那么他所面臨的或許是美好的明天吧！如果祥子生活在我們這個(gè)年代，我相信，以他那樣的努力奮斗，以他那樣的正直善良，他必定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人，他必定會(huì )擁有幸福的生活，美好的未來(lái)。相比祥子而言，我們現在生活在一個(gè)公平公正公開(kāi)的社會(huì )，我們應該珍惜這樣的環(huán)境，珍惜自己擁有的一切，好好學(xué)習，不要辜負國家社會(huì )的期望，將來(lái)作一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
努力為題的學(xué)生作文 6
終于明白上帝為什么要創(chuàng )造白天和黑夜。
黑夜是流淚的，白天是堅強的。
在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來(lái)都只是白費。我永遠也不可能達到你所要的標準。
現在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì )有我的位置，也容不下我�？墒且廊粺o(wú)法放下。
以為自己早已習慣了冷言冷語(yǔ)，早已不在乎別人的想法�？墒�，還是會(huì )因你的話(huà)而流淚，也明白了什么叫心痛。當發(fā)現的時(shí)候才明白自己有多傻。
幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì )帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì )給你添煩惱，幼稚的.我不能帶給你快樂(lè )！
不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài)，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無(wú)他，只是希望你能快樂(lè )！
撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受，這樣的我只適合獨自飛翔。蔚藍的天空，舞著(zhù)屬于自己的舞蹈！
幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我�；畹淖杂勺栽�，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！
不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活，為自己而開(kāi)心！
笨笨的我不會(huì )在象以前那樣貪玩�，F在開(kāi)始會(huì )努力學(xué)習，希望有一天能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在草原上奔跑，在戈壁看夕陽(yáng)，在高原上吶喊...
流浪在天與地之間...
努力為題的學(xué)生作文 7
與其擔心未來(lái)，不如趁現在好好努力。
你是否擔心過(guò)你的未來(lái)呢？嘆息著(zhù)自己的前途渺茫，一片黯淡無(wú)光�？赡銥橹疵α藛�？你不努力改變現狀，將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣！
朋友曾對我說(shuō)過(guò)：“如果你不能預知未來(lái)，那你就要努力把握現在，因為只有珍惜當下的點(diǎn)滴，你才不會(huì )讓青春留下遺憾�！�
前世千百次的回眸，才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊，誰(shuí)又會(huì )想讓自己的青春留下遺憾呢？
當你做在課堂上，眼睛出神時(shí)，不妨想想“把握現在”這四個(gè)字。老師的講課速度可不會(huì )因為你而放慢。當你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí)，不妨多看看別人的.奮斗故事，哪一個(gè)人的成功不是于“把握現在”息息相關(guān)的呢？
記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間，上課發(fā)呆，看小說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦，筆記潦潦草草。成績(jì)呈下滑趨勢。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫，總是絮叨著(zhù)自己的未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導我：“你不為你的未來(lái)付出努力，不好好把握現在，珍惜當下的時(shí)光，前途怎么會(huì )一片光明呢？”哦，仿佛領(lǐng)悟到了許多：上個(gè)應該專(zhuān)注，遇到困難動(dòng)腦去解決，筆記認真做…最重要的是：努力把握現在！
越努力，越幸運。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，努力去把握現在，你的青春終將閃耀！
努力為題的學(xué)生作文 8
十年磨一劍，只為中考戰“十年磨一劍，只為中考戰，真槍是鋒芒，我輩必輝煌�！痹趧倓偨Y束的百日誓師大會(huì )中，我校全體初三畢業(yè)生，用嘹亮的聲音宣誓，這是誓詞中的一句話(huà)。昨天已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，再想也只是徒勞。明天是將來(lái)時(shí)，你能不能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上取決于你今天是否努力。記住，對一生中只存在的三天，你所有把握的只有今天。
“對未來(lái)的最大慷慨，就是把一切獻給現在�！笔前�，誰(shuí)說(shuō)不是呢！對移民即將步入中考考場(chǎng)的初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在不到100天的時(shí)間與題海拼搏，無(wú)疑是以一打二的弱勢局面，但是我們唯有將現在所有的時(shí)間獻給學(xué)習。學(xué)習是我們的`首要任務(wù)，秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志。
砥礪磨劍一百天，誓酬滔海雄心。我們要把握好現在的每分每秒，珍惜當下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用我們的汗水書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的初三。
希望當六月的烈日高高懸起，夏日的知了為我們歡送，坐在中考考場(chǎng)上答一份無(wú)愧于心的答卷。給自己人生留下一個(gè)值得回憶的初中生活。希望你將來(lái)與那個(gè)站在最絢爛驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別時(shí)可以說(shuō)：謝謝你。
《悟空傳》有一句臺詞我中意很久：這個(gè)天地我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰過(guò)，我深?lèi)?ài)過(guò)，我不在乎結局。希望中考后的我也可以拿著(zhù)驕人的通知書(shū)，對自己說(shuō)：這個(gè)中考，我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我期待過(guò)，我有一個(gè)美好的結局。
努力為題的學(xué)生作文 9
在生活中，我總是會(huì )有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢？對于老師而言，好學(xué)生是班級的驕傲，是班級的`臉面，所以好學(xué)生應該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū)，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準備玩的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過(guò)去，老師說(shuō)：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jì)，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說(shuō)我考的少，明擺欺負人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說(shuō)：“葫麗考的分數很高，說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習的，是不是再給她一些空間？”
我頓時(shí)很感動(dòng)，對老師說(shuō)：“老師，我會(huì )搞好學(xué)習的，像這樣天天手不釋卷地讀書(shū)，只會(huì )變成書(shū)呆子，我會(huì )好好學(xué)習的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來(lái)還是靠自己，語(yǔ)文老師也不會(huì )用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì )成功！
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂(lè )的自己！
努力為題的學(xué)生作文 10
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，并計劃利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候練習。星期五，放學(xué)后，我來(lái)到樓下，放下書(shū)包，往跳大搖繩的`隊伍里跑，剛排上隊，心想：上來(lái)就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來(lái)，站在旁邊觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過(guò)一會(huì )，只聽(tīng)搖繩的人大聲叫道：宋詩(shī)夢(mèng)，你到底跳不跳呀？我說(shuō)：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作，爭取一次成功。說(shuō)完，我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀(guān)察起每一位跳繩者的動(dòng)作，并在心里細細揣摩技巧。我發(fā)現施明雪跳的特別好，只見(jiàn)她在大繩快要落下時(shí)，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來(lái)。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心里默默數到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來(lái)；3，落下來(lái)。唉！沒(méi)掌握好落地時(shí)機，早了一點(diǎn)。再來(lái)，又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩(shī)夢(mèng)，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來(lái)。終于，第15次時(shí)，成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理，干什么事，只要努力，堅持住，汗水就不會(huì )白流，就能成功。
羊坊店第四小學(xué)六年級:宋詩(shī)夢(mèng)
努力為題的學(xué)生作文 11
在人生成長(cháng)的道路上，都缺不了“努力”這兩個(gè)字。努力學(xué)習才能取得成功；努力奔跑才會(huì )取得第一的勝利；努力地歌唱才會(huì )取得掌聲。
盡管自己一直都在努力著(zhù)，憧憬著(zhù)，但卻要是那么的遙不可及�，F實(shí)與理想似乎總是有著(zhù)那么一段暫時(shí)還無(wú)法跨越的距離。許多人努力的目標是中考的時(shí)候考上一高，高考的時(shí)候考個(gè)好大學(xué)。生活總是在不停的上演著(zhù)不同版本不同內容的劇情，讓我們品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣，或喜，或悲。意外卻總是在毫無(wú)準備的情況下悄然的上演，總讓人措手不及，偶爾會(huì )讓人彷徨，使人迷茫。誰(shuí)也無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么，那么惟獨能夠做的，而且能夠做好的就是每天都去好好的努力，不管有無(wú)收獲。
每天都在重復著(zhù)同樣的事情，總會(huì )在某一個(gè)固定的時(shí)間睡覺(jué)，吃飯，穿梭于固定的.場(chǎng)所，這就是我現在所有的生活。生活雖然簡(jiǎn)單而枯燥，但讓我學(xué)會(huì )了堅持，讓我知道了我應該要不斷的去努力，為自己，更為生活，痛并快樂(lè )著(zhù)。
生活中還是會(huì )有些抱怨，偶爾愛(ài)發(fā)點(diǎn)小牢騷，總是會(huì )不厭其煩的找人侃大山，重復的聊著(zhù)一堆要一堆的瑣事。在流淌著(zhù)青春與汗水的歲月里，理想雖然被現實(shí)無(wú)情的摧殘著(zhù)，但始終要堅信生活還是美好的。
困難與希望并存，努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。
努力為題的學(xué)生作文 12
小羅，是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué)，她心地善良，樂(lè )于助人，但是因為她學(xué)習不認真，成績(jì)不理想，同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現了她努力學(xué)習后的進(jìn)步。每次上課前，她總是準備好書(shū)本，打開(kāi)書(shū)認真地讀著(zhù)。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對話(huà)練習，一節英語(yǔ)課前，小羅興高采烈地對我說(shuō)：“李蜀鈺，這些句子我都會(huì )讀，暑假我都預習過(guò)了！”
一開(kāi)始，我并不相信小羅的學(xué)習能力，看著(zhù)她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著(zhù)給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學(xué)不會(huì )讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開(kāi)始對話(huà)練習了，我和小羅認真地練習著(zhù)，看著(zhù)她充滿(mǎn)自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱(chēng)贊：小羅的進(jìn)步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)，果然，老師叫了我們，悄悄對著(zhù)小羅說(shuō)：“加油，你一定可以的�！�
當小羅流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí)，老師就像發(fā)現新大陸一樣，驚喜萬(wàn)分，拍手為她叫好。小羅也激動(dòng)地笑了，我更是驕傲，那可是我的'同桌，后來(lái)，她上課積極發(fā)言，老師越來(lái)越喜歡她，她也越來(lái)越努力了。
我和努力學(xué)習的小羅坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學(xué)習上的進(jìn)步。在和她的交往中，我明白了她的內心，她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學(xué)習，也付出了努力，我喜歡我的同桌。
努力為題的學(xué)生作文 13
我能賺錢(qián)。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢(qián)生存挑戰”活動(dòng)，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來(lái)的，我時(shí)不時(shí)問(wèn)能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會(huì )，讓我唱完，并給了錢(qián)；6元是賣(mài)報紙賺來(lái)的.，都是一位好心的伯伯買(mǎi)的。因為這些錢(qián)，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。
我可以彈鋼琴。我從中班開(kāi)始學(xué)，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過(guò)了。而第二次，考五級時(shí)，因為沒(méi)準備好，差點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)，聽(tīng)到我五級過(guò)后，我長(cháng)舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經(jīng)會(huì )彈小精靈圓舞曲，二部創(chuàng )意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術(shù)節，拿了三等獎！我已經(jīng)比較滿(mǎn)足了，因為所有選手中我是最小的，也有高年級的同學(xué)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很不錯了。
我會(huì )游泳。這學(xué)年剛開(kāi)始學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒(méi)有浪花，就不行了。和蛙泳比起來(lái)，自由泳相對要累一些，而且劃手時(shí)耳朵容易進(jìn)水，可我不能放棄，堅持就是勝利！
我努力讓“我可以”越來(lái)越多，我會(huì )越來(lái)越能干。
努力為題的學(xué)生作文 14
每到新學(xué)期的開(kāi)始，我總是備受期待和充滿(mǎn)激情。這個(gè)新學(xué)期，我深信"努力"會(huì )成為我迎接新挑戰的契機。
首先，努力不僅是一種態(tài)度，更是一種能力的培養。作為學(xué)生，我們面臨著(zhù)各種各樣的挑戰，包括課業(yè)壓力、考試競爭、社交關(guān)系等。只有通過(guò)持之以恒的努力，我們才能夠克服這些困難，取得優(yōu)異的`成績(jì)。
其次，努力是實(shí)現自己夢(mèng)想的驅動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想和目標，而實(shí)現這些夢(mèng)想需要付出艱辛的努力。只有通過(guò)不斷地努力，我們才能夠逐漸接近自己的目標，并最終實(shí)現夢(mèng)想。
此外，努力也是個(gè)人成長(cháng)的重要基石。每一次的努力都是一個(gè)新的突破，一個(gè)新的經(jīng)驗，從而使我們變得更加堅強和成熟。通過(guò)不斷地努力，我們可以不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
努力不僅是個(gè)人的事情，也是一個(gè)集體的力量。在新學(xué)期中，我們應該相互激勵，一起努力。無(wú)論是在學(xué)習上，還是在其他方面，相互支持和合作都是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)共同努力，我們可以創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)活力和進(jìn)步的學(xué)習環(huán)境。
總之，新學(xué)期的開(kāi)始給了我們重新出發(fā)的機會(huì )，我們要以"努力"為契機，積極迎接新的挑戰。只有通過(guò)持之以恒的努力，我們才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，成長(cháng)為更好的自己。
努力為題的學(xué)生作文 15
今天作業(yè)其實(shí)還不算特別多啊�？墒俏业拇龑徠繀s不是很多，其實(shí)這一切的一切又要歸根到底與自己的不努力啊。實(shí)在是太悲哀了，有些凄涼的味道哎其中了，可是這不努力不也是因為自己?jiǎn)幔?/p>
是的很多時(shí)候啊，這不努力的滋味著(zhù)實(shí)讓人喜歡不起來(lái)，可是我們偏偏又享受不用努力的感覺(jué)。我們總是憧憬著(zhù)自己努力最后可以得到的東西，卻從未為了自己想要得到的東西，而腳踏實(shí)地的好好努力過(guò)。那么這到底又有什么用呢？那么說(shuō)到底，這一切也都只是徒勞罷了。今天有點(diǎn)遺憾啊，明明坐也不是特別多。明明自己也還是有一點(diǎn)空余時(shí)間可以用來(lái)好好寫(xiě)作，可以去好好努力的，可到底是自己又白費了一天的好好時(shí)光啊。一個(gè)美好的下午，最后又在我的浪費中靜靜的度過(guò)了，看似我不是很累�？墒侨辗e月累下來(lái)，我的`心也是會(huì )累的啊。一直在渴望，卻從未得到，也從未付出這樣的感覺(jué)真的喜歡不起來(lái)。很多時(shí)候，到最后就算你想去好好珍惜這時(shí)光，可你總會(huì )神奇般的發(fā)現，這時(shí)光總悄悄的流逝掉了，到你想要好好珍惜的時(shí)候，也就再也沒(méi)有這個(gè)可以去好好珍惜的機會(huì )了， 因為時(shí)間去了，就不會(huì )再回來(lái)了啊。就好像走掉的人，也很少回來(lái)一樣。讓人不喜歡的滋味啊，可是你又不肯得到那些更想要的東西，何必呢？真是遺憾，又讓人惋惜。
我發(fā)誓，明天的自己一定要好好努力，再也不能像今天一樣頹廢了。哪怕不可能百分百的去堅持，我也要盡力而為，一定要盡力做到自己想做的，自己想要努力的事情！
努力為題的學(xué)生作文 16
“臺上一分鐘，臺下十年功�！泵慨斅�(tīng)到這個(gè)諺語(yǔ)，我就想起來(lái)了發(fā)生在我自己身上的一件小事。
有一天，樊老師突然對我們說(shuō)：“馬上要三跳比賽了，同學(xué)們都好好訓練，爭取為班級爭光�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)消息，心里默默地想：“這次，我一定要參加比賽，為我們班爭光”。于是，我每天回家做完作業(yè)后，都堅持煉習跳繩。開(kāi)始的時(shí)候，我一分鐘才跳20次，而且，不注意就經(jīng)常跳壞，繩子就打在我的身體上，我疼得都掉眼淚了，有時(shí)我也想：“這么疼的`，還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去，我又充滿(mǎn)了信心。漸漸地，我跳得越來(lái)越棒，60次、100次、150次，一個(gè)月后，我一分鐘能跳180次了，我終于被樊老師選上了！我興奮極了。我一心想著(zhù)要為班級爭光，我繼續努力著(zhù)，每天回家都堅持計時(shí)5次。每次跳完，我都汗流浹背、疲憊不堪，但我仍然堅持不懈，我的跳繩技術(shù)不停地長(cháng)進(jìn)著(zhù)，竟然有一次跳到了208次！我高興壞了，一晚上都沒(méi)有睡著(zhù)。
三跳比賽很快就開(kāi)始了，我心里很緊張，因為我怕失敗，所以我又去沒(méi)有人的地方練了一會(huì )我的項目。下午，終于輪到了我的項目，我在心里給自己加油：我一定能成功！最后，我取得了好成績(jì)。跳完了，我朝班里走去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)我問(wèn)跳了多少次，我說(shuō)我跳得很好，大家都很為我高興。
通過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
努力為題的學(xué)生作文 17
讀《駱駝祥子》有感老舍先生是一位非常著(zhù)名的小說(shuō)家和劇作家，他一生著(zhù)作很多，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》，這部小說(shuō)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘命運。祥子一貫要強和奮斗，他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨立自主的生活，像他這樣善良，正直的`人，可就是得不到上天的疼愛(ài)。好不容易買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被搶?zhuān)换㈡ぴO計騙他，他又委屈求全地娶了自己不愛(ài)的人；自己喜歡的小福子被賣(mài)到白房子后自殺。
這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)這些打擊，他喪失了對于生活的信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最后卻得了一身的臟病，成為了一堆行尸走肉。祥子的這個(gè)悲劇，我感到萬(wàn)分同情。他本性善良，正直，卻落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。開(kāi)始，他努力地與生活作斗爭，與萬(wàn)惡的舊社會(huì )作斗爭，只是當他的心靈受過(guò)一次次重創(chuàng )之后，他失望了，他退縮了，如果他肯一直堅持下去，那么他所面臨的或許是美好的明天吧！
如果祥子生活在我們這個(gè)年代，我相信，以他那樣的努力奮斗，以他那樣的正直善良，他必定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人，他必定會(huì )擁有幸福的生活，美好的未來(lái)。相比祥子而言，我們現在生活在一個(gè)公平公正公開(kāi)的社會(huì )，我們應該珍惜這樣的環(huán)境，珍惜自己擁有的一切，好好學(xué)習，不要辜負國家社會(huì )的期望，將來(lái)作一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
努力為題的學(xué)生作文 18
未來(lái)一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)！有多少人是為了她而努力奮斗。這一個(gè)詞語(yǔ)使多少想要停頓下的思想又再次向前沖，又再次的努力。正處于青春期的我們，抵抗著(zhù)想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛，用頑強的未來(lái)一詞與它拼搏抵抗。
有人說(shuō)學(xué)習壞的是沒(méi)有未來(lái)的，我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是錯誤的，他們不是沒(méi)有未來(lái)，可能他們的未來(lái)比任何人的都要高貴，只是他們不知道為了未來(lái)的努力，不知道克制自己，所以被一切事物牽著(zhù)走。他們雖然知道未來(lái)的重要性，但不知道現在的努力是未來(lái)過(guò)渡期。比如說(shuō)米在我們現在吃的時(shí)候看起來(lái)是多美多白多好，但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來(lái)外面還穿著(zhù)一層黃色的保護衣，那是的大米就像一個(gè)沒(méi)有自信的'女孩將自己裹的嚴嚴的用自卑的心，去面對世界。長(cháng)大了農民阿姨，教她們把腰挺直去面對所有人，用骰子把她們的黃色衣服脫下，又為她們穿上白色的裙子，所有的大米都很自信的去面對所有人。就是王維的一句詩(shī)句：做觀(guān)垂釣者，徒有慕魚(yú)情。王維想做官卻沒(méi)人引薦，但是他沒(méi)有放棄。我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄，我們的引薦人——父母，在為了我們，一天一天比一天累，一天比一天衰老，他們又何嘗不努力？我們的老師在為了我們的成績(jì)一天比一天更努力，一天比一天更累，他們又何嘗不努力？
趁著(zhù)我們現在還有青春，趁著(zhù)我們現在還有拼搏的體力，努力吧！
努力為題的學(xué)生作文 19
母親叮寧
母親：“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦，多讀書(shū)。因為在春天的時(shí)候躬身播種，才能收獲滿(mǎn)園色”沒(méi)錯，不努力讀書(shū)的人生不夠完美，不去奮斗的青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應該不負重望，去奮斗，去努力，去力爭實(shí)現夢(mèng)想。即使路途艱辛，沒(méi)有傘的孩子照樣能奔跑！
老師寄語(yǔ)
老師：“如果你不能成為太陽(yáng)，那么就當一顆星星。因為決定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個(gè)最好的你�！笔前�，星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼，不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻，而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著(zhù)努力，朝著(zhù)最好的自己出發(fā)，星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農村出身的`趙麗穎不也是以自己努力的方式，成為了現在讓人矚目的超級巨星嗎？
朋友激勵
朋友：“如果你不能預測未來(lái)，就要努力把握現在。珍惜當下，不留速憾。青春不應拿去揮霍，應當珍惜寸金寸秒。路除遙遠，只有步
步厚實(shí)，才不會(huì )消失�！拔ㄓ汹s路人，不怕路坎坷�！迸Π盐宅F在，未來(lái)便會(huì )在明明之中迎接你。
古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候�！睙o(wú)論環(huán)境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。
努力為題的學(xué)生作文 20
黑板上，我面對著(zhù)絲毫沒(méi)有頭緒的奧數題，有些犯迷糊，整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿(mǎn)眼陌生，滿(mǎn)眼驚恐。
手中的筆，拿起來(lái)了，又放下了;拿起來(lái)了，又放下了，好像放映在反復播放著(zhù)這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著(zhù)同桌作業(yè)本，竟太過(guò)于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的.口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。
一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個(gè)亂七八糟的算式。
老師開(kāi)始講解題目了，很無(wú)奈，老師點(diǎn)了我的名字�？蓱z的我，前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著(zhù)筆在紙上不停地揮舞著(zhù)，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白，咬著(zhù)嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。
老師盯著(zhù)我，臉上滿(mǎn)是擔憂(yōu)與焦慮：唉!
我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著(zhù)，明顯帶著(zhù)哭腔：對對不起，我我不不會(huì )。
窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿(mǎn)天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣，亂得很。
老師揮了揮手，讓我坐下。
我瞄了一眼老師，又很快躲閃開(kāi)去，坐下來(lái)，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。
是時(shí)候該努力了。
努力為題的學(xué)生作文 21
青春如風(fēng)，我們就像沐浴風(fēng)里的蒲公英，隨風(fēng)飄散。去往何處，哪里才是我們的目的的，我們不知道，這正是懵懂的青春。毫無(wú)目的，飄飄蕩蕩。
有人說(shuō)，青春就是用來(lái)?yè)]霍的，大把好青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果，只能空悲切，徒傷悲。反思，為什么不為我們的青春畫(huà)上畫(huà)上濃墨重彩的一筆呢?
如果給青春再做個(gè)比喻，把它比作青蘋(píng)果�？赐獗�，青青的，稚嫩的讓你不敢去觸碰�；蛟S再也沒(méi)有更好的顏色用來(lái)詮釋不諳世事，不懂世俗的情懷了。咬一口，帶點(diǎn)苦澀的味道。此刻，青春還沒(méi)成熟，如這青蘋(píng)果。
但是，這蘋(píng)果里面卻有著(zhù)和紅蘋(píng)果一樣的心，等待著(zhù)時(shí)間的'催化。
掛在枝頭的青蘋(píng)果經(jīng)歷過(guò)多少次的狂風(fēng)的洗禮，暴雨的侵襲，依舊高高掛在高枝頭。堅持，努力是它留下來(lái)的理由，成為紅蘋(píng)果是它的目標。才知道，其實(shí)，有夢(mèng)真好。
我們現在也正在做著(zhù)和青蘋(píng)果一樣的事，我們的青春或許也會(huì )和青蘋(píng)果一樣。心中有夢(mèng)，不論多大挫折，始終堅定自己的信念，不動(dòng)搖。
我們的青春我們做主。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲，盤(pán)旋在我們象牙塔的上空。懷著(zhù)夢(mèng)想，沖出我們的象牙塔，去追尋我們的夢(mèng)吧。這才是我們的青春，這該是無(wú)悔的青春。百年之后，我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。
努力為題的學(xué)生作文 22
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒(méi)那百分之一的努力，你也不會(huì )成功，可見(jiàn)努力是多么重要。
初二上學(xué)期的期末考試考完了，分數下來(lái)后出于我的意料，在班級排名一落千丈，我心情非常失落，內心十分羞愧。
考完試出來(lái)，本以為會(huì )考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現實(shí)讓我無(wú)言以對，幾次考試下來(lái)讓我明白，即使你是天才，不努力也將會(huì )變成庸才。
我小學(xué)的課程是在廣州完成的，轉來(lái)湖南上初中，進(jìn)入新學(xué)校，有一次入學(xué)考試，考的比現在還差，后來(lái)我上課很聚精會(huì )神，月考讓我嘗到了甜頭，上了班級榮譽(yù)榜，于是就更加努力，在期中考取得班級前十。然而，這未必是好事，我認為自己達到這個(gè)高度就夠了，于是松懈了，對作業(yè)馬虎，上課也開(kāi)起小差了。
初二上學(xué)期，我抱著(zhù)懶散、抱怨的態(tài)度來(lái)應付學(xué)習，上課不夠專(zhuān)注，作業(yè)不夠認真。結果自然并不會(huì )好，導致期末考試成績(jì)出來(lái)，連自己也難接受。
初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的'學(xué)習任務(wù)和學(xué)習壓力會(huì )無(wú)比沉重，當中考來(lái)臨，也許會(huì )因越來(lái)越焦慮而導致無(wú)精打采。那時(shí)，你的學(xué)業(yè)也會(huì )一落千丈，如逆水行舟，只能看著(zhù)理想中的高中學(xué)校而望校興嘆了，你后悔都來(lái)不及了。
從現在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足干勁，努力向前追。
努力，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，沒(méi)了努力談何成功，談何優(yōu)秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！
努力為題的學(xué)生作文 23
“做人要多吃苦”這句話(huà)是我的老師跟我說(shuō)的，他當時(shí)說(shuō)：“你們長(cháng)大以后，步入社會(huì )要想過(guò)的幸福，就要比別人多吃一點(diǎn)苦�！边@句話(huà)我一直銘記在心里，因為只有多吃苦你的生活才會(huì )更加的幸福。
步入初中后，我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，在老師們的培養下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對我們說(shuō)的話(huà)：“做人要多吃苦�！蔽乙恢便懹浿�(zhù)。
在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中，我總是最積極的'那一個(gè)，老師叫我做什么我都會(huì )努力的完成任務(wù)。大掃除結束之后，我都是最晚回去的那一個(gè)，但我已經(jīng)習慣不過(guò)了。當班主任看到我是最后一個(gè)時(shí)，他都會(huì )說(shuō)：“干的不錯�！彪m然只有短短的四個(gè)字，但我已經(jīng)十分的滿(mǎn)足了，也正是這幾個(gè)字一直激勵著(zhù)我，做得更好。
在我的腦海里，我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游，全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后，老師讓我們去餐廳吃自助餐，當時(shí)我負責幫低年級的小同學(xué)們打飯打菜，端碟子，隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái)，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著(zhù)肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話(huà)：“做人要吃苦�！庇谑俏艺駣^起來(lái)繼續干活。最終同學(xué)們都吃完了，我才開(kāi)始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿(mǎn)足感，這是最重要的。
所以通過(guò)我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因為這樣你的人生才是最精彩的。
努力為題的學(xué)生作文 24
“努力就像一顆種子，只有付出汗水的澆灌，才能長(cháng)成參天大樹(shù)�！泵慨斘铱吹竭@句名言時(shí)，心中總會(huì )涌起強烈的動(dòng)力和決心。努力是一種態(tài)度，一種追求卓越的信念，下面我將通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)體會(huì )努力的力量。
這個(gè)故事發(fā)生在我的朋友小明身上。小明從小就非常喜歡畫(huà)畫(huà)，他夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一名出色的藝術(shù)家。然而，他的畫(huà)技并不出眾，朋友們都不看好他。
小明被打擊了，但他并沒(méi)有放棄。他反而更加努力地學(xué)習藝術(shù)知識，不斷練習畫(huà)畫(huà)。他每天都在紙上勾勒，使用各種顏料嘗試各種技巧，就像那顆種子一樣，默默浸泡在汗水中。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，小明的畫(huà)技逐漸提高了。他參加了一場(chǎng)藝術(shù)展覽，并出人意料地獲得了第一名。這個(gè)消息傳開(kāi)后，他的朋友們都感到非常震驚和驚訝。
“努力不止于個(gè)人，更關(guān)乎對夢(mèng)想的執著(zhù)�！毙∶魍ㄟ^(guò)自己的'努力和堅持，證明了努力的力量是無(wú)窮的。他的故事鼓舞了很多人，包括我自己。
“只有在拼搏中，我們才能迸發(fā)出內心的火花�！边@句話(huà)深深地刻在我的心靈中，激勵著(zhù)我向前奮進(jìn)。每當面臨困難和挑戰時(shí)，我都會(huì )想起小明的故事，堅信只要努力，就一定能夠迎接成功的曙光。
無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活中的點(diǎn)滴，我都會(huì )全力以赴，不畏艱險，堅定不移地堅持下去。正如那顆努力的種子，在不斷的澆水中茁壯成長(cháng)，最終開(kāi)出美麗的花朵。
努力為題的學(xué)生作文 25
人生像一場(chǎng)電影，你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云：臺上三分鐘，臺下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn)，路是自己選苦是自己吃，有苦才有甜，苦的過(guò)程是為了開(kāi)啟快樂(lè )的門(mén)。
歲月如梭，光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛(ài)走神，想想當時(shí)的我想笑，笑我當時(shí)為什么沒(méi)有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴，為什么當時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲，為什么不去看幾篇作文想想就覺(jué)得當時(shí)真的傻。
看電影時(shí)我偶爾會(huì )去看他們電影花絮，有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血，破了皮堅持要演好這一動(dòng)作，對戲練習時(shí)他們的`笑臉會(huì )時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒，我當時(shí)很驚奇地看著(zhù)，心想：竟然受傷了為什么不去醫院檢查？看到專(zhuān)訪(fǎng)那個(gè)演員時(shí)他說(shuō)：“拍戲就是這樣，偶爾受傷是常事，在拍戲過(guò)程中雖然很苦，但有時(shí)跟伙伴的合作過(guò)程中也有快樂(lè )�！�
苦并快樂(lè )著(zhù)，母親對我說(shuō)：“如果你想人生更精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書(shū)，因為只有在春天的時(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿(mǎn)園春色。
沒(méi)有一個(gè)人的人生過(guò)程是順利的，平坦的。教師為什么懂得那么多的知識，因為他們也有苦的過(guò)程，只是你不曾看到，因為他們努力了才能到這個(gè)職位，工程師，程序員他們的背后有著(zhù)一個(gè)苦的過(guò)程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢？
為自己，為將來(lái)的道路平坦我們要開(kāi)始努力去拼搏，堅持總會(huì )成功。一分耕耘，一分收獲。
努力為題的學(xué)生作文 26
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P罷了。這些是真的，因為我也知道這些。
我在小區里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個(gè)字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開(kāi)始尋著(zhù)花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù)，上面的桂花很少，開(kāi)在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái)：我天天都來(lái)看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長(cháng)了一些；第四天刮了一場(chǎng)風(fēng)，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓，我看到了整個(gè)過(guò)程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的`學(xué)習識字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文，默英語(yǔ)單詞的時(shí)候，總會(huì )有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著(zhù)我，雖說(shuō)學(xué)的沒(méi)有一字不差，可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的，我發(fā)現有些簡(jiǎn)單的字妹妹認識了，有些水果、動(dòng)物、數字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當然了，老師也發(fā)現了我的閃光點(diǎn)，卻很少表?yè)P我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會(huì )有人看見(jiàn)，他們在看著(zhù)我們，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，你的每次努力，都能看得到！
努力為題的學(xué)生作文 27
云靄抵著(zhù)巒川流動(dòng)，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實(shí)。
望向崖底，不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉，也不見(jiàn)野花，只一片清湖。其實(shí)那湖并不清，只是因為我的夢(mèng)想在那里而已。
猶記當初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我，望著(zhù)床上不省人事的爸爸，心中充滿(mǎn)了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會(huì )離去，黎明總會(huì )到來(lái)。我跑著(zhù)，沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。
年幼時(shí)，認為很多職業(yè)都非�？�，所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著(zhù)……但是我怎么都沒(méi)想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會(huì )突然不醒人事，會(huì )突然成為腦梗病人！我感覺(jué)自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績(jì)一落千丈！
我的失敗，在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上，現在要撿起來(lái)拼命的努力，只要努力，我相信夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。母親的話(huà)我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學(xué)會(huì )！”
所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的'早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸，上天開(kāi)的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō)：“沉默是今晚的康橋�！�
是啊，我怎么能習慣平庸！
努力為題的學(xué)生作文 28
沒(méi)有什么是理所當然的，尤其是面對他。
太陽(yáng)正在變得清晰和隱現。時(shí)間不早了，是時(shí)候離開(kāi)我溫暖的家了。我有點(diǎn)舍不得。
突然想起父母還沒(méi)給我生活費。和過(guò)去一樣，他們會(huì )先記住，但這次情況大不相同。
是的，他們忘了，好像真的忘了。怎么才能開(kāi)口？去找爸爸，想張嘴要錢(qián)，可是轉了一圈，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
我跑去找媽媽?zhuān)π叩恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)阃私o我生活費了�！薄芭�，請去找你爸爸要。我這里忙！”媽媽趕緊說(shuō)。
無(wú)奈之下，我咬緊牙關(guān)，一字一句的對他說(shuō)：“爸，你忘了給我生活費�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，他只是在玩手機(看電子書(shū))，于是趕緊彎下腰，趴在柜子旁邊給我付生活費。
一張全新的'100塊錢(qián)從他粗糙的大手里遞到了我面前。然后他帶著(zhù)愛(ài)憐的笑容看著(zhù)我問(wèn)：“你有零錢(qián)嗎？”“是的�！彼α诵�，正要坐下。然后他說(shuō)：“路上小心�！边@才慢慢坐下。我接手生活費的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他的心理會(huì )是什么樣子。只知道當時(shí)心里有種說(shuō)不出的滋味。
雖然他不是我爸爸，但是他比我爸爸好，我也提過(guò)很多次了。我一直記得他對我的關(guān)心。人們感激他們的善良，用汗水和眼淚把賺來(lái)的錢(qián)花掉，生活在貴族學(xué)校。我的日常開(kāi)銷(xiāo)將是他肩上的一大筆錢(qián)。所以，面對他，我真的沒(méi)有理由不努力。
努力為題的學(xué)生作文 29
寒假還沒(méi)開(kāi)始，我就請了假，代表紹興隊參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經(jīng)過(guò)了三天的激烈比賽，終于到了我最后一個(gè)項目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動(dòng)，因為這是決定我能否進(jìn)入蝶泳全能前三的關(guān)鍵時(shí)刻。
在比賽之前，媽媽特別叮囑我一定要把每一個(gè)100米都游好，我也心里暗暗下決心，這一站無(wú)論如何都要拼了。
比賽開(kāi)始了，電笛剛一吹響，我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開(kāi)始我就拼了命地游著(zhù)，好像后面跟了一條兇猛的鯊魚(yú)似的。第一個(gè)一百米我就把以前的老對手甩在了身后。第二個(gè)一百米，我已穩居第一了，但是一個(gè)新的對手出現了，第二泳道來(lái)自諸暨的我的隊友張蓉兒，她像一只惡狼一樣緊跟著(zhù)我，怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經(jīng)被跟得筋疲力盡了，終于抵擋不住她的進(jìn)攻，不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二，可讓我驚喜的是，在我和她的你追我趕中，我超常發(fā)揮了，居然比平時(shí)最好的成績(jì)提高了整整22秒。我這個(gè)替補隊員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名，還幸運地達了標，獲得了夏季游泳錦標賽的'資格。
我終于明白，拼搏才會(huì )出成績(jì)，努力才會(huì )有收獲。無(wú)論在游泳比賽的賽場(chǎng)上，還是在學(xué)校的學(xué)習生活中，只要我全力以赴，就能贏(yíng)得最后的勝利。
努力為題的學(xué)生作文 30
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆！要的'就是堅持到底，不是 華麗。沖吧！向著(zhù)那未來(lái)，進(jìn)行到底。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對朋友說(shuō)，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jì)，但運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì )屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇記敘文，作者講述了運動(dòng)會(huì )的事，敘事完整。作者為運動(dòng)會(huì )參與比賽的健兒們吶喊助威，祝他們能“擊敗困難，奪取勝利”。文章語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
努力為題的學(xué)生作文 31
這學(xué)期，我讀了（木偶奇遇記）。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情，逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友等等。
我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶，主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托，皮若曹。
作者是意大利人，名子叫卡爾洛，科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，誠實(shí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的好孩子。
皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué)，賣(mài)了自己的外衣，換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻去聽(tīng)木偶戲了�？墒�，有一天，他被一位仙女救了。仙女說(shuō)，讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的.話(huà)，終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了，小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病，最終小木偶變成了好孩子......。
有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白，他小時(shí)候也喜歡玩�？墒窃谒訉W(xué)的日子里，他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子，老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的，棒子也能變?yōu)獒�，就像我們學(xué)習一樣，只要我們刻苦學(xué)習，我們的成績(jì)就會(huì )提高，李白就是這樣認真學(xué)習的精神，終于變成了一位大詩(shī)人。
我想努力也不難，只要認真去做，就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習，長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。
努力為題的學(xué)生作文 32
在零八年時(shí)，媽媽給我報了上海市的個(gè)人單項藝術(shù)比賽，為此，我努力地練習著(zhù)。
每次練長(cháng)笛時(shí)，我都會(huì )很努力地練習。有一次在練習曲子時(shí)其中一個(gè)地方我總是吹不好，于是我就慢慢地練。于是，當我慢練練得很好，開(kāi)始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái)：“你真是沒(méi)用，吹了這么多遍還錯！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。我試著(zhù)、努力了很多次，可是還是錯。我哭啊，鬧啊，于是我更瘋狂地練了起來(lái)：早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯，七點(diǎn)鐘開(kāi)始吹長(cháng)笛；放學(xué)回家先吹長(cháng)笛，從三點(diǎn)半一直吹到六點(diǎn)半；吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘吹到八點(diǎn)鐘，才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規律，原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)食指、無(wú)名指和小拇指的呀！我把規律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復練習，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功�！疤昧�！終于練好了！”
還有一次，我發(fā)現譜子似乎印錯了，因為上面都是十二拍，而這里卻只有十一拍。我把譜子前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍，我用我對音樂(lè )的感覺(jué)把譜子改了一下。我吹了一遍被我改過(guò)的'譜子，果然流暢多了。
以后每次當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后，成功果然屬于了我：我獲得了銀獎。
努力為題的學(xué)生作文 33
丑小鴨一生下來(lái)，因為長(cháng)的丑，人和動(dòng)物都不喜歡它，它只好離家出走，寒冷的冬天，它在森林里受盡嘞折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)，變成一只在藍天中自由飛翔的美麗天鵝。
這個(gè)童話(huà)故事是小孩子看的，也是在陪妹妹回憶時(shí)，無(wú)意之間看到、想到的。這使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，哪怕是最難、最復雜的事，首先不要怕自己笨而不會(huì )，然后要用心，用你那個(gè)每個(gè)人都擁有的真心誠意的心去做，就一定能成功。
當我一個(gè)人在靜靜的黑夜中躺著(zhù)的時(shí)候，我常常把還沒(méi)到來(lái)的未來(lái)去幻想、去欲知，我想也許我長(cháng)大了當一名作家，把我精彩的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái)，讓生活的韻味一直留在我的.身旁，讓童年的事也一直圍繞在我的身旁。
也許我長(cháng)大了當一名醫生，我會(huì )拯救全世界的病人讓他們不再痛苦，不再受病魔的壓迫，讓他們每個(gè)人都有健康的身體，讓笑容隨時(shí)在他們臉上掛著(zhù)，與家人天天團圓在一起，讓他們幸福。
也許我長(cháng)大了什么也不是，只是一直還沒(méi)有完全從“丑小鴨”變成“天鵝”的一只鴨子，那么我也不會(huì )就這么輕易放棄，我也會(huì )向著(zhù)我的終極目標前進(jìn)，那就是“天鵝”。
無(wú)論我長(cháng)大了做什么，都要通過(guò)努力才能做到。就讓我向丑小鴨一樣在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中，勇敢的磨練自己吧！
努力為題的學(xué)生作文 34
在我六歲的時(shí)候，它就住進(jìn)了我們家。它有著(zhù)潔白的鍵盤(pán)，金色的花邊，烏黑的面板，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這就是讓我又恨又愛(ài)的鋼琴。
起初我對鋼琴產(chǎn)生了好奇，每天都去試著(zhù)彈幾下，還纏著(zhù)媽媽給我請鋼琴老師。但是，媽媽請的鋼琴老師特別嚴厲。上了幾次課后，我就開(kāi)始退縮覺(jué)得彈鋼琴好難，不想繼續學(xué)下去了……那個(gè)時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常坐在鋼琴邊上哭，覺(jué)得五線(xiàn)譜上的音符就像小蒼蠅似的圍在我耳邊嗡嗡亂叫，弄得我心煩意亂。每次想到即將上鋼琴課，我都覺(jué)得昏天黑地，心情瞬間跌落谷底。
有一次，我沒(méi)有認真練習，老師嚴厲地批評了我。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，覺(jué)得很委屈。過(guò)了幾天，我偶然在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站里聽(tīng)到達芬奇畫(huà)蛋的故事，一個(gè)簡(jiǎn)單的雞蛋在不同的角度、不同的光線(xiàn)下都不一樣。達芬奇經(jīng)過(guò)日復一日的努力，終于成為了一個(gè)大畫(huà)家。我突然明白了，要想彈好鋼琴就得付出努力。于是，我回家便開(kāi)始認真練琴，不會(huì )的地方，一遍又一遍反復練習。慢慢地，我感覺(jué)五線(xiàn)譜上那些亂嗡嗡的小蒼蠅逐漸變成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)我指揮的小蝌蚪。
又過(guò)了一段時(shí)間，老師給我留了一首小奏鳴曲。我彈著(zhù)彈著(zhù)，慢慢地感受到了它的歡快，我忽然想起李白的'一句詩(shī)：“為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松�！蔽姨兆碓谧约好烂畹那俾暲�，品嘗到了努力付出后的甜美果實(shí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄医K于明白了努力的意義。
努力為題的學(xué)生作文 35
在初三，我們必須有愚公般的的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和自己;在初三，我們將不再那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端的大地;在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季?在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的'宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：一、多讀書(shū)，注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復，溫故而知新。學(xué)習原則：一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、性原則;;
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
努力為題的學(xué)生作文 36
伸手，水色時(shí)光如流水般從指間傾瀉，無(wú)論我怎樣緊緊地握住手，卻終究抵不住物是人非的侵蝕。
“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦肺……”這首歌又蒙繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟，一年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的'小打小鬧中遠逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的。
其中也經(jīng)歷了不少東西，看到了許許多多的人，從你身邊經(jīng)過(guò)，看到了許多的人給你留下了什么？
其中可能有那么幾個(gè)人，讓你改變了你自己的夢(mèng)想或心態(tài)。
轉眼間你就已經(jīng)到了初二了，自己的時(shí)間變得越來(lái)越少了。即使有時(shí)間我似乎也是坐在位置上發(fā)呆。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。
你靜靜地看著(zhù)你那低分的卷子，想要努力。卻怎么也提不起勁。就算做了，也不過(guò)是三天熱度。
如今，你也該去尋找屬于自己的生活，去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想了，也許你執著(zhù)的堅持下去，換來(lái)的只是短暫的幸福與長(cháng)久的痛苦與折磨，可你更需要的是長(cháng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，畢意，人的一生不可能一帆風(fēng)順，那么，在執著(zhù)與放棄之間，你該怎樣去選擇呢？
放棄意味著(zhù)新的選擇，我選擇放棄，我不后悔！相信我會(huì )獲得長(cháng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，難道有心會(huì )不成器嗎？
人生就是要努力堅持才能走到最后，才能找到最好的那個(gè)你，無(wú)論是生活或社會(huì )都是如此。
剩下的一年半，加油吧！
努力為題的學(xué)生作文 37
在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車(chē)，滑板，還是二胡。
剛認識你的時(shí)候，我一直覺(jué)得你很閑，不夠努力，花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。
印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng)，你總是非常努力地練習二胡。暑假的時(shí)候，氣溫總是那么高，太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數人選擇在家里吹空調，看電視�？墒悄�，卻在太陽(yáng)最曬的時(shí)候，背著(zhù)二胡出去了�？粗�(zhù)和你差不多大的二胡，總覺(jué)得會(huì )壓死你。
下午五點(diǎn)，你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著(zhù)滿(mǎn)足的`笑容�；氐郊揖推炔患按哪贸龆_(kāi)始練習。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專(zhuān)心練二胡。每次在家，總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚的二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終，努力是有回報的，你的努力給你帶來(lái)了你應得的結果。你成功通過(guò)了二胡五級。
當然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。
我記得你阿姨答應過(guò)你，如果你拿到了“三好學(xué)生”，就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生，但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來(lái)練，一直練到十二點(diǎn)多，不練是不會(huì )放棄的。
你總是比普通人更努力的去爭取你想要的成績(jì)。我們一直見(jiàn)證著(zhù)你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。
努力為題的學(xué)生作文 38
我看過(guò)許多漫畫(huà)，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個(gè)故事：有一對兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀就獲得許多跑步項目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。
有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒(méi)想到安妮說(shuō)：“半個(gè)月后，我們進(jìn)行5公里跑步比賽！”“那好，半個(gè)月后見(jiàn)分曉，到時(shí)可別反悔哦！”
從此，安妮就天天練習跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著(zhù)的`。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。
半個(gè)月終于過(guò)去了，迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來(lái)也很輕松，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了，查理問(wèn)：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說(shuō)：“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我沒(méi)關(guān)系！”查理微笑著(zhù)最后一次問(wèn)：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開(kāi)始吧！”
比賽開(kāi)始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。
所以，我覺(jué)得做每件事情都要有目標，并且要為了實(shí)現這個(gè)目標而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅持，就一定會(huì )取得最終的勝利。
努力為題的學(xué)生作文 39
昨天，是四年級的考試，考試對于成績(jì)差的學(xué)生都個(gè)個(gè)的煩惱，都希望這次考試能考好。對于考試好的學(xué)生，都認真復習，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績(jì)還算良好，可是開(kāi)考的時(shí)候總有不會(huì )的題目，作文又寫(xiě)的比成績(jì)好的學(xué)生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒(méi)考之前，我上網(wǎng)查一些題目來(lái)讓我自己練習，也看書(shū)復習。終于等到那天了，我在教室門(mén)前等老師開(kāi)門(mén)，還讓同學(xué)拿書(shū)里的題目拿來(lái)考考我，我記的我有一兩個(gè)詞語(yǔ)不會(huì )寫(xiě)。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個(gè)句子不會(huì )寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)過(guò)重復練習，我終于把我不會(huì )寫(xiě)的'，不會(huì )記得地方，我都會(huì )寫(xiě)會(huì )記了，我也非常希望自己能考個(gè)九十以上的分數，我就非常的滿(mǎn)足了。終于開(kāi)始考試了，發(fā)下試卷，寫(xiě)好班級姓名。我竟然不會(huì )寫(xiě)聚精會(huì )神的“會(huì )”字，我是在想不起來(lái)，就做下一題目了。我寫(xiě)完試卷就覺(jué)得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會(huì )考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽(tīng)了之后，我覺(jué)得自己的考試會(huì )考的很差，我很希望能考好。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，我非常高興，因為我考了九十二分，我的努力終于有了成功。
最終，我得到了一個(gè)啟發(fā)，只要有努力才會(huì )得到成功的回報。
努力為題的學(xué)生作文 40
人生中總是會(huì )遇到挫折或者失敗，但是自己真的努力了，就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。那一次，我真的努力了。
那是一節自習課，我正在奮筆疾書(shū)，努力地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就在這時(shí)，我們的副班主任拿著(zhù)一張紙過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對我們說(shuō)：“我叫的這些人出來(lái)，劉瀚宇、黃紫瓊、吳澤相……”聽(tīng)到我的名字，我大吃一驚，難道我犯了什么錯誤嗎?我和叫到的同學(xué)走了出去。副班主任又對我們說(shuō)：“最近學(xué)校要進(jìn)行跳神比賽，我選你們?yōu)閰①愡\動(dòng)員，你們愿不愿意為班級做出貢獻?”我們當然答應了，誰(shuí)不想為自己的班級爭光呢?不過(guò)你知道我為什么會(huì )成為運動(dòng)員嗎?原因是我個(gè)子矮小，跳起繩來(lái)不費力。
回家后媽媽規定我每天必需跳跳繩，多做運動(dòng)，平常我只能跳一百下左右就放棄了，最近我每天都很努力地鍛煉，我下定決心堅持到底，終于可以跳到一百四十下了。慢慢的，我發(fā)現自己愛(ài)上了跳繩，雖然有時(shí)很疲憊或想偷懶，但我并沒(méi)有放棄，有時(shí)并沒(méi)有達到標準要求，可是我還是會(huì )想盡力的達到目標。在比賽前，我在家里每天努力地運動(dòng)，手里的`跳繩也被我跳爛過(guò)好幾次。
終于運動(dòng)節到了，我一分鐘跳繩最好的成績(jì)可以跳到一百六十下了，不過(guò)我們班的其他同學(xué)更加努力，十位選手只選五位參賽，沒(méi)有叫到我的名字。但我并沒(méi)有灰心，因為他們跳繩比我跳得更好。
那一次，我努力了。
努力為題的學(xué)生作文 41
月考之后，一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來(lái)，成績(jì)竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場(chǎng)，卻失望而歸。我無(wú)奈的.摸著(zhù)頭，嘆著(zhù)氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月，認真的聽(tīng)講，認真的寫(xiě)作業(yè)，換來(lái)的，卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分數，憑什么？
外面的天氣漸漸冷了下來(lái)，我無(wú)助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰(shuí)。怪父母沒(méi)有給我更聰明的頭腦？怪我親愛(ài)的朋友不僅沒(méi)有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒(méi)有教好我？也許，這世上只一個(gè)人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問(wèn)題；怪自己有著(zhù)總是改不了的“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的壞習慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。
在風(fēng)停的那一刻，我悟了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文章取材真實(shí)，選材恰當，內容緊貼現代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
努力為題的學(xué)生作文 42
晚上一直做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因為我不希望著(zhù)件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì )想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報答母親呢？我想了又想……
考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復習。數學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的'單詞都默了一遍�？戳艘幌聲r(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復習！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？
我拿到了成績(jì)，英語(yǔ)100，數學(xué)100，當我看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè )我的腦海。成績(jì)不好也不成啊，我當時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著(zhù)成績(jì)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè )下倆，“媽媽?zhuān) 薄?/p>
努力為題的學(xué)生作文 43
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人�！闭湎r(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。
古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多�！辈煌矸莸娜藢r(shí)間的理解就不同了，對于醫生來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢？ “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難，但是在知識的海洋中，我們的`困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎？從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完？如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識，如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng)，那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習”，對社會(huì )作出應有的貢獻。
同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習，這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，珍惜自己的時(shí)間，對你自己是有益的。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習的議論文，作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法，舉了古人們的例子，得出了本文的論點(diǎn)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂。
努力為題的學(xué)生作文 44
田野中，草帽下，一張張黝黑的臉龐，流著(zhù)汗，綻著(zhù)笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。
看，孩子們臉上帶著(zhù)笑，手里提著(zhù)筐，跟在大人后面撿拾著(zhù)金黃的小�！驗樾羷�，這一切越發(fā)顯得珍貴。不一會(huì )兒，幾個(gè)孩子停了下來(lái)，用麥稈編起了各種小玩意兒，以及他們所向往的大城市里的汽車(chē)高樓，大人們看著(zhù)他們，只是笑，笑得如陽(yáng)光，燦爛溫和。
是的，他們奉獻了辛勞和汗水，理應被大地呵護和贊賞。
高樓間，學(xué)校里，一張張稚氣未脫的笑臉，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身板，洋溢著(zhù)青春，綻放著(zhù)活力。書(shū)包上的小掛飾在凌亂的樹(shù)影下，調皮地閃著(zhù)光。這光，消退了熬夜復習的艱辛，消退了中考前的'緊張，消退了父母的嘆息和青春的迷茫。
三年的時(shí)間，讓他們收獲了辛勞的碩果，他們不再退縮和害怕，他們知道自己的努力能讓自己開(kāi)始一段嶄新的征程。
因為有不懈的努力和對未來(lái)執著(zhù)的向往，他們理應得到命運的眷顧和青睞。
街道上，行道樹(shù)旁，一個(gè)個(gè)橙黃的身影在移動(dòng)。落葉固然詩(shī)意，卻也會(huì )給城市帶來(lái)困擾。于是，聽(tīng)，沙沙沙，一把把大掃帚在揮舞著(zhù)，聲音輕柔而有韻律，裝點(diǎn)這著(zhù)因奉獻而更美麗的金秋。
他們的付出，雖然在這金秋世界被淹沒(méi)在車(chē)水馬龍中，卻理應受到市民的贊揚和銘記。
只要努力，就會(huì )收獲到美麗。
努力為題的學(xué)生作文 45
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時(shí)的一直訓練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“臺上3分鐘，臺下十年過(guò)�！闭媸且稽c(diǎn)兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽(yáng)杯”的古箏比賽，過(guò)后，我們沖動(dòng)萬(wàn)分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書(shū)抬學(xué)，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著(zhù)常識的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們競賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著(zhù)主持己的先容——“比賽開(kāi)端下點(diǎn)首先有請去從徐州小百合藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著(zhù)節奏的'響訖，平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在我們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩(shī)如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術(shù)中央，鉆石獎……”主持我的話(huà)音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏來(lái)……我曉得我們這個(gè)小集團名義上播種的是聲譽(yù)，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到這是南京之言發(fā)取得實(shí)是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當前，能收獲更多知識的甘霖！
努力為題的學(xué)生作文 46
努力，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。每個(gè)人都努力過(guò)，也失敗過(guò)。
這個(gè)學(xué)期，不久前，我們學(xué)校舉行了長(cháng)繩，短繩比賽，記得校長(cháng)剛說(shuō)要弄跳繩比賽，整個(gè)學(xué)校瞬間變得沸沸騰騰的，好不熱鬧，每天下課，兩個(gè)操場(chǎng)上都是同學(xué)們跳繩的身影，還能聽(tīng)到免費的“鞭炮”聲呢!
在經(jīng)過(guò)老師精心挑選下，把運動(dòng)員逐個(gè)選了出來(lái)，挑下最好的`，我們團結一心，每當一寫(xiě)完作業(yè)，拿著(zhù)繩子就往下面沖。剛開(kāi)始，我覺(jué)得跳繩對我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，認為這次沒(méi)什么可怕的，但后面，越來(lái)越難，練習的要求越來(lái)越高，首先必須得學(xué)會(huì )跳繩，接著(zhù)得知道跳的時(shí)候得接上前一個(gè)同學(xué)的步伐，最后跳要跳在繩子中間，要保證繩子不打到自己，前面對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么很大的壓力，后期剛開(kāi)始，對男生來(lái)說(shuō)十分輕松，但對于女生來(lái)說(shuō)，是壓力山大啊!我們曾有許多次想過(guò)放棄，但又不能辜負老師對我們的期望，我們不得不更加努力。
日復一日，周復一周，眨眼間，就迎來(lái)了跳繩比賽，上了比賽就相當于上了戰場(chǎng)，在座的班級都將我們的對手。我們精神可嘉，這幾天的訓練可不是白費的，比賽開(kāi)始了，我們發(fā)揮的要比以往更好，速度也一樣比以往的更快，最終，我們得來(lái)了滿(mǎn)意的分數，153分，在那里，留下了我們幾天以來(lái)付出的汗水，留下了我們成長(cháng)的足跡。
雖然沒(méi)有得到日思夜想的第一名，但那次，我努力了。
努力為題的學(xué)生作文 47
一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨，但一定不能被別人看不起。對嬌嬌來(lái)說(shuō)，中考是通向天空的階梯，是成功的幸福源泉；相反，對于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，是死前最后的掙扎，是通向深淵的最后一波浪潮。是的，我們有什么資格參加證書(shū)考試？中考要拼什么素質(zhì)？我們成績(jì)不好，這已經(jīng)完全否定了我們。
無(wú)奈，我們邁著(zhù)沉重的腳步，走在花開(kāi)的春天。也許生活對我們來(lái)說(shuō)是茫然的`。當我們仰望天空夢(mèng)想時(shí)，我們走進(jìn)了責任。
要善待每一個(gè)學(xué)生，信任每一個(gè)學(xué)生，接納一個(gè)學(xué)生，就要把一個(gè)有前途的孩子還給家庭，把一個(gè)有益的人才還給社會(huì )。這是本分人的共識，我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師，我們知道沒(méi)有知識，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有文憑。一切都只是空談，但我們也有目標，信念，好惡。我們也想好好學(xué)習，但是真的很無(wú)奈，很失落。我們需要你的指導，你的奉獻和更多的努力。相信我們，相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)，我們努力過(guò)，但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達的地平線(xiàn)。命運很奇怪。我們輸了。老師，如果你想善良，請幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。
只要明天還在，那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗，生活不允許我們退縮；我們堅信我們是鷹，我們一定會(huì )與天空戰斗。這只是延續，因為我們還有夢(mèng)想。我相信，你將是我們最強大、最有利的后盾，指引我們走上成長(cháng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人，別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。
努力為題的學(xué)生作文 48
三年時(shí)間過(guò)得很快，中學(xué)時(shí)代的大起大落大部分都過(guò)去了。想想過(guò)去，成績(jì)總是浮云，現在后悔又有什么用？
看著(zhù)身邊朋友的進(jìn)步，不禁為他們感到高興，困倦的內心不會(huì )有任何焦慮不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的`鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)靈魂。當太陽(yáng)藏在山后時(shí)，它標志著(zhù)一天的結束。過(guò)幾天就能好幾次看到火一樣的夕陽(yáng)？
時(shí)光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂(yōu)之必失，愚者憂(yōu)之必得。只要我們努力學(xué)習，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒(méi)有理由花朵不燦爛綻放！
“學(xué)習就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙钌罡嬲]我們堅持的重要性。事情到了關(guān)鍵時(shí)刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅持下去，不要放棄，不要氣餒，相信自己。堅持就一定會(huì )成功！
幾天提醒了我，我不應該再這么沮喪了。面對人生的轉折點(diǎn)，我沒(méi)有理由退縮和放棄。對祖國的責任，對自己的責任……都會(huì )變成進(jìn)步的動(dòng)力！
中考是展示學(xué)生才華的舞臺；中考是展示生活方式的大舞臺；中考是決定青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對于這次中考，我已經(jīng)訓練準備了九年。九個(gè)春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過(guò)入學(xué)考試，奪得桂冠！經(jīng)過(guò)九年的寒暑，我們流了多少汗水來(lái)建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.
有志者事竟成。百萬(wàn)秦關(guān)歸楚，誰(shuí)幫誰(shuí)，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點(diǎn)近在咫尺！
努力為題的學(xué)生作文 49
總聽(tīng)到有人在考完試后抱怨，簡(jiǎn)單的題怎么就做錯了，這個(gè)知識點(diǎn)別人都會(huì )為什么我不會(huì )。
這叫事后諸葛亮，后悔嗎？是的。你覺(jué)得臨時(shí)抱佛腳這組詞是一對好詞嗎？真的有人可以只用一晚上或者幾天的時(shí)間就彌補之前所丟掉的幾個(gè)月時(shí)間嗎？有時(shí)候我們可以相信奇跡，但奇跡只出現在合適的時(shí)機。
為什么不要相信奇跡？因為，世上本無(wú)奇跡。奇跡，是努力努力再努力，一層一層堆起來(lái)所產(chǎn)生的奇妙效果，在你努力的不經(jīng)意間，叫做奇跡。沒(méi)有努力，沒(méi)有奇跡。
曾經(jīng)，我也一度以為我比其他人聰明，我可以在幾天內學(xué)完其他人幾個(gè)月學(xué)的東西。我在考試前的最后一個(gè)星期里，沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū)，卻發(fā)現，知識點(diǎn)遠遠超出我的想象，以正常人的理解速度和6能力，完全無(wú)法在短時(shí)間內接受全新的知識。沒(méi)有他人的指導，你所面對的就是幾張紙而已。世界上，根本不會(huì )有這種荒謬的奇跡出現。
沒(méi)有奇跡，我們該反思自己。比你強的人都在努力，你憑什么不盡全力？努力，真的就有那么難嗎？玩游戲可以努力到?jīng)]日沒(méi)夜，為什么相反，為了你夢(mèng)想中的`生活，你卻不能努力？幾年的努力換來(lái)一輩子的幸福，這筆交易，不劃算嗎？
細細想想，為了將來(lái)的不后悔，為了你的將來(lái)，你得奮勇向前，你必須努力。
努力為題的學(xué)生作文 50
曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的
我曾經(jīng)在一個(gè)漂亮的本子上寫(xiě)過(guò)：夢(mèng)，然后我用力劃掉，然后撕下來(lái)揉成一團扔到角落里，紙團掉到角落里的垃圾桶里！
呵呵，原來(lái)的夢(mèng)想沒(méi)有了。
眼淚使勁往下掉，肯定有可能，但是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那個(gè)夢(mèng)。你追別人，別人付你一百倍一千倍的錢(qián)去追，卻始終沒(méi)有結果。你憑什么認為你可以？
不要太以自己為榮，只會(huì )被人狠狠嘲笑。你不能犯傻。夢(mèng)見(jiàn)垃圾桶里的那個(gè)東西更合適。安慰自己停止思考。
高中努力
羨慕了好多人，看到大家都埋頭寫(xiě)作業(yè)，我就嘆了一會(huì )！
我開(kāi)始想念干凈漂亮無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。我多么想回到我的童年，即使它是如此的愚蠢，至少我是快樂(lè )的！真的好懷念！如果我能回到過(guò)去，我會(huì )沿著(zhù)我應該走的路線(xiàn)，靜靜地，什么也不去想。
教室門(mén)口掛著(zhù)“二年級五班”的牌子。我看了一會(huì )，驚呆了。原來(lái)是二年級？哈哈。真的很快。好像真的回不去從前了。既然不能回到過(guò)去，那就從現在開(kāi)始努力吧！
我想，但我害怕
看到桌子上散落著(zhù)一大堆練習冊就頭暈。
好像找個(gè)黑洞躲起來(lái)，找個(gè)地方躲起來(lái)，過(guò)自己想要的生活，輕松自由，拋開(kāi)所有的'責任，道德，夢(mèng)想，煩惱，找個(gè)沒(méi)人的角落，就這么悄無(wú)聲息的消失，安安靜靜的舒舒服服的過(guò)自己的生活！
但是我害怕別人怎么想，害怕失望，害怕愛(ài)自己的人受到傷害，所以我害怕！
努力為題的學(xué)生作文 51
有些人的忙碌和努力只是吃飽了撐的假象，并不能讓人過(guò)得更好。
如果你從早到晚坐在自習室里，卻只給你兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習知識，那么你可能已經(jīng)失去了對未來(lái)的規劃和勇氣。
未來(lái)需要的人才是會(huì )學(xué)習的人，而不是看起來(lái)很忙很努力的人。如果我們想成為未來(lái)社會(huì )所需的人才，就必須提高學(xué)習能力，提高學(xué)習效率。
我曾經(jīng)是一個(gè)很努力很忙碌的人，但是當我慢慢的覺(jué)得離夢(mèng)想越來(lái)越遠的時(shí)候，是我做出改變的時(shí)候了�？戳撕芏鄷�(shū)，發(fā)現成功人士和頂尖人才都有很好的工作習慣和學(xué)習方法，就是深度學(xué)習。
他們在學(xué)習的時(shí)候，不會(huì )去想任何和學(xué)習工作無(wú)關(guān)的事情。他們把手機放在一邊，幾乎一直不看。顯然，要想深入學(xué)習，就得靠非凡的毅力和決心。
生活的疲憊，工作的重復，讓你慢慢忘記了自己的目標和當初的決心，停下來(lái)了，卻不愿意放棄，卻又不得不原地踏步，卻還在欺騙自己，走在成功的路上。所以，你的忙碌只是一種心理安慰。
懶惰是天生的`，導致拖延癥，成為當今職場(chǎng)人和學(xué)生的通病。成功的人和普通人的區別在于堅持。每個(gè)人都知道要變得更好，想成為什么樣的人。有些人堅持下去，每天按照自己的計劃，一步一步走向成功。但是有些人害怕突破自我，忍受磨難，堅持下去，只能成為眾生中的普通人。
因此，人們喜歡互相贊美和評論，因為這可以給每個(gè)人一種不需要努力就能獲得重要性的錯覺(jué)。想和得到之間有兩個(gè)字，就是“去做”。
努力為題的學(xué)生作文 52
于我而言，努力的意義不僅僅是為了自己的未來(lái)，還有那在背后默默為我付出的父母。
媽媽總會(huì )說(shuō)“唉，你現在還小，都不知道父母每天掙錢(qián)有多累！將來(lái)啊，你一定要考上一所好大學(xué)，也算沒(méi)有辜負我們對你的期望……”
每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)類(lèi)似的話(huà)，我都很沉默，不知該怎么做，但每次都會(huì )在心中默默下定決心——我要努力！
令我印象最深的一次，我考試考了第一，滿(mǎn)分，媽媽高興的合不攏嘴——因為之前的.我永遠是第二，第三，她便給我買(mǎi)了一箱飲料，60多，很貴。后來(lái)我每天都會(huì )想起他獎勵更加努力。但直到現在我才想起，那些飲料，她一瓶都沒(méi)有喝。
所以，努力，意義何在？意義就在于父母給了我他們能給的最好的一切；意義就在于他們寧愿自己受苦，也要給我提供一個(gè)好環(huán)境；意義就在于父母沒(méi)日沒(méi)夜的工作，只為了我能生活的更好……
如果這些理由還不足以打動(dòng)你努力的話(huà)，那只能說(shuō)我很可憐那些不努力的人的父母，而且為那些不努力的人感到羞愧。
我的努力，要配得上父母為我的付出，否則我又怎么值得父母的無(wú)私奉獻呢？
現在的我無(wú)法理解父母的壓力，他們的壓力我想象不到，但我知道的唯一一點(diǎn)就是，我只有努力到對得起自己，也對得起父母，才能緩解他們的壓力，讓他們知道他們的付出是值得的，是未來(lái)的他們不會(huì )后悔的。
努力的意義，大概就在于此吧。
努力為題的學(xué)生作文 53
我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì )有更好的結果，出現在我們面前�；蛟S一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來(lái)到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對我有營(yíng)養的東西，而不是一直吃喝玩樂(lè )，那樣不僅過(guò)得頹廢，對自己沒(méi)有任何意義，而且對不起任何人。
甚至覺(jué)得，那樣活著(zhù)，對不起任何人。我在聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力，大文章。我想，英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)始終都是我們不足之處，我不能繼續逃避，我只能直面，現在是大學(xué)了，還要考級，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認，真的是方法不對，那個(gè)時(shí)候不知道原來(lái)還有這么多途徑可以學(xué)習，如果可以知道的話(huà)，我一定會(huì )更積極的。
比如說(shuō)，現在，還有明天，我發(fā)現了更好的`學(xué)習方法，現在的我都是熱血沸騰的。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習我的英語(yǔ)口語(yǔ)。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。
我期待，這樣從來(lái)不會(huì )放棄希望的自己。
雖然倔強，但是有時(shí)候也不失可愛(ài)。
我們的努力，早晚有一天，會(huì )讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來(lái)的，我們都經(jīng)過(guò)了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無(wú)論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。
努力為題的學(xué)生作文 54
今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的'那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文用警句“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！币胝擃}，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)宗明義，觀(guān)點(diǎn)明確。接著(zhù)以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習實(shí)踐做論據，論據新穎、豐富、典型，證明論點(diǎn)非常有說(shuō)服力。
努力為題的學(xué)生作文 55
周六的早上，我去了補習班，下課了，同學(xué)們三三兩兩的走出校門(mén)，六月的天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還是大晴天，這會(huì )兒，就烏云密布，頃刻間就下起了傾盆大雨，我想，怎么辦呢，媽媽生病了還在打點(diǎn)滴，爸爸出門(mén)了，奶奶家離這又遠，看來(lái)，我得淋雨回家了，當我正準備沖進(jìn)雨簾時(shí)，我驚呆了！
遠處來(lái)了一個(gè)很熟悉的身影，是媽媽嗎？我揉了揉眼睛不是我看錯了吧，媽媽還在打點(diǎn)滴呀！還沒(méi)等我想明白是怎么回事，媽媽已經(jīng)到了我的'眼前了，我撲到媽媽的懷里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇阍趺磥?lái)了？你不是病了嗎？媽媽用很沙啞的聲音說(shuō)：“媽媽看天快要下雨了，怕你被雨淋濕了衣服，說(shuō)著(zhù)媽媽就把雨傘都打到了我的頭上，我說(shuō)媽媽你都被雨淋濕了，媽媽說(shuō)不要緊媽媽是大人，抵抗力強，媽媽摟著(zhù)我走在回家的路上，一邊走媽媽一邊咳嗽，我摸了摸媽媽的頭好燙手啊，我問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇前l(fā)燒了，媽媽把雨傘又往我這邊推了推說(shuō)沒(méi)事，把我又往懷里摟了摟，問(wèn)我冷不冷，又摸了摸我的頭看熱不熱，發(fā)現我真的沒(méi)事，才放下心來(lái)”�；氐郊�，媽媽就吃了退燒藥，原來(lái)媽媽是發(fā)著(zhù)燒來(lái)接我回家的，為什么媽媽寧愿自己被雨淋，而不讓我雨淋呢，為什么孩子的生活離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ覀兪菬o(wú)私的，在我的腦海里，讓我感動(dòng)的東西很多，但，最讓我刻骨銘心的記憶就是媽媽為了接我被雨淋而發(fā)燒，我平日不理解媽媽?zhuān)@次讓我明白了母愛(ài)無(wú)私，我愛(ài)媽媽。
努力為題的學(xué)生作文 56
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉眼間三年已經(jīng)過(guò)去了。曾經(jīng)，我們是坐在初一的小娃娃，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，憧憬未來(lái)；現在，我們是坐在初三的畢業(yè)生，奮力拼搏，只為中考只為青春不遺憾。
母親曾對我說(shuō)，如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一點(diǎn)書(shū)，因為只有春天的時(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿(mǎn)園秋色。于是我開(kāi)始播種，只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來(lái)，我為它澆灌，拔草，抓蟲(chóng)，只為它能健康成長(cháng)�？偸强刂谱约�，害怕自己將這個(gè)青澀的果實(shí)摘取下來(lái)，于是我耐心等待，期待著(zhù)它成熟。
老師曾對我說(shuō)，如果你不能成為太陽(yáng)，那你就當一顆星星，因為決定成敗的不是你的尺寸，而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí)，我更愿意做一塊金子在哪都會(huì )發(fā)光，哪怕厚重的泥土覆蓋著(zhù)，我也要向上沖，讓別人發(fā)現我的存在。作為一塊金子，我更樂(lè )意用自己的這一點(diǎn)光，來(lái)照亮你的路。因為只有這樣，我才能更好的`做自己。
朋友曾對我說(shuō)，如果你不能預知未來(lái)，那就努力把握現在，因為只有珍惜當下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才不會(huì )讓青春留下遺憾。我不是預言家預測未來(lái)同樣我也不是女巫能改變未來(lái)是我樂(lè )意用自己的努力去改變回來(lái)，朝著(zhù)自己的目標改造，哪怕最后的結果并不完美。但是我也毫不氣餒，因為我不曾使自己留下遺憾。
就算最后的果實(shí)并不大，就算金子的光線(xiàn)若隱又若現，就算未來(lái)不算美好，那又怎樣？我依然不灰心！因為我曾努力過(guò)，因為我曾奮斗過(guò)，因為我曾拼搏過(guò)！所以，不讓青春留遺憾！
努力為題的學(xué)生作文 57
一道閃電劃過(guò)蒼穹，傾盆大雨霎時(shí)落下，雨水敲打著(zhù)梧桐的葉子，也仿佛敲打著(zhù)我支離破碎的心。
卷子發(fā)下來(lái)，下課后同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我的分數，我下意識的用筆袋緊緊的壓著(zhù)卷子，那上面殷紅似血的分數像劍一樣刺痛了我的心，想到父母失望的臉龐，想到同學(xué)嘲笑的目光，想到老師緊鎖的眉頭……淚水不禁劃過(guò)我的臉龐，留下了冰冷的痕跡。
淚如雨下，像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地滑落。
就在這時(shí)，目光定格在這雨中，心中想起：難道我就應該自暴自棄？難道我就這樣不堪一擊？不！不！不！我不能，絕不能。
風(fēng)雨是人生必要的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到絢麗的彩虹。我握緊了手中的筆，下定決心，一定要取得好成績(jì)，拋開(kāi)腦中紛雜的思緒，我埋頭在課桌前奮筆疾書(shū)。從此班上多了一位認真聽(tīng)講的學(xué)生，書(shū)桌前多了一個(gè)認真學(xué)習的身影。
又是一場(chǎng)雨，我的目標終于在這一天實(shí)現了�？粗�(zhù)幾乎滿(mǎn)是對號的數學(xué)試，我的心里一片寧靜。迎著(zhù)老師贊許目光，我笑了笑，繼續于《小英雄雨來(lái)》和《老人與�！�，書(shū)中的一句話(huà)令我印象深刻，那就是：然而人不是為了失敗而生的.，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。
有時(shí)生活是暗淡的天空，而努力可以渲染出澄澈的藍；有時(shí)生活是熄滅的蠟燭，而努力可以勾勒出火熱的紅，那一次，我努力了。正是努力，讓我成為更好的自己。
努力為題的學(xué)生作文 58
每個(gè)人的生命中，都會(huì )有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過(guò)，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò)，但是這些都能讓人埋藏在內心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì )有希望！
記得四年級的期末考那次，為了拿個(gè)好成績(jì)，我拼命地復習。那段時(shí)間，誘人的動(dòng)畫(huà)片不再吸引我，每天回家，我都徑直走到寫(xiě)字臺前，開(kāi)始認真復習功課。一直到深夜，我才關(guān)上燈，嘴里還在不停地背著(zhù)。每天這樣努力地刻苦學(xué)習，不管是在寧靜的清晨，還是在笑聲不絕的課間，還是在夜深人靜的夜晚，我都在讀呀，寫(xiě)呀，背呀！本子用了一大堆，都有黑眼圈了，但是我不敢退縮。
終于到了考試那天，我不免緊張起來(lái)了。進(jìn)入考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們就開(kāi)始緊張的“戰斗”�？紙�(chǎng)里靜極了，只聽(tīng)到“沙沙”的.寫(xiě)字聲，我也攻克了一道道難題�？纪攴偶賰商�，原本我以為終于可以好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。
好不容易到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jì)單。當我拿到了成績(jì)單，我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái)，終于，我的努力沒(méi)有白白的付出，我的付出得到了回報！我相信一分耕耘一分收獲，當你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的果實(shí)。
努力為題的學(xué)生作文 59
我學(xué)會(huì )了游泳，但是我學(xué)的過(guò)程可是非常的艱難，如果你想知道我學(xué)的過(guò)程是怎么樣的，那就由我來(lái)慢慢告訴你吧......
暑假放假了，天氣非常嚴熱，媽媽決定讓我到游泳池里去游泳。我和媽媽己經(jīng)到了游泳池，要開(kāi)始游泳了，我慢慢地往游泳池的中心游。但是，一不小心，鼻了里進(jìn)水了，我直接往岸邊游。上岸后，我的鼻子還是好難受。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃一點(diǎn)餅干，鼻子就會(huì )好一點(diǎn)�！蔽页粤艘稽c(diǎn)兒餅干后，鼻子就不那么難受了。
雖然鼻子現在不難受了，但是我還是不想游泳，因為剛才的鼻子進(jìn)水讓我非常難受，我就和媽媽說(shuō)我不想游泳了，游泳好難。媽媽說(shuō)：“游泳其實(shí)并不難，我教你怎么游。首先把手豎直，像一字一樣，然后再用腳踢水，要呼吸空氣時(shí)雙手往下劃，讓手露出來(lái)，要用嘴巴吸氣，不能用鼻子吸氣，吸完后再接著(zhù)用腳蹬就可以了。
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)后，我又準備游泳了。但是，我游泳的時(shí)候，還是有點(diǎn)害怕，如果我又鼻子里進(jìn)水了，那我一定還是會(huì )非常難受。但是，我想起了媽媽給我說(shuō)的話(huà)，于是，我又充滿(mǎn)了信心。在游泳時(shí)，我按媽媽說(shuō)的話(huà)去做。終于，我成功從游泳池的這一頭游到了游泳池的.那一頭了，我非常開(kāi)心，媽媽也非常的開(kāi)心。
通過(guò)這一次的游泳，我明白了一個(gè)道理：當我們想要學(xué)會(huì )一種新知識、新本領(lǐng)，學(xué)的時(shí)候如果遇到困難一定不要放棄，要努力的堅持著(zhù)，并且要知道一些方法，只有這樣，我們就一定能成功。
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