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努力作文

時(shí)間:2022-04-15 20:17:16 努力 我要投稿

【精華】努力作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的努力作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】努力作文合集8篇

努力作文 篇1

  我一直都在努力把握每一個(gè)降臨身邊的機會(huì ),勇敢向自己發(fā)起挑戰書(shū),只要我還活著(zhù),我會(huì )一直這么做!

  ----題記

  小學(xué)時(shí),當自己是班上很優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生時(shí),我并不需要爭取,因為有什么活動(dòng),什么獎項老師都會(huì )第一個(gè)提我的名,我還不知道,機會(huì )就鎖定了我。然而,這只是小學(xué),只是過(guò)去。

  轉眼我上了中學(xué)。來(lái)到了一座陌生的城市,這座城市有漂亮的煙花,壯觀(guān)的高樓大廈,寬敞的馬路,但卻在這里我少了很多,很多的機會(huì )。而我又多了很多,需要多出許多的努力,我要很努力,但其實(shí),從到初中學(xué)校的第一天起,我就知道了,我要努力。

  從小就沒(méi)上過(guò)什么大臺,人一多,講話(huà)就哆嗦,并且心跳加速,臉也跟著(zhù)紅彤彤的,少了那份城市孩子的大方。開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們自愿做自我介紹時(shí),我幾乎是思考了大半節課,等到下課時(shí),才猶猶豫豫舉起手顫顫巍巍地站起來(lái),小聲說(shuō)著(zhù)。于是,我知道,老師對我的印象分少了很多。

  在以后的學(xué)習生活中,都感受不到老師那份重視瞟在我身上。于是,當我提交申請團員書(shū)說(shuō),當我申請校園明星時(shí),老師都沒(méi)有通過(guò)。我是一個(gè)不輕言放棄的人,愈敗愈挫,愈進(jìn)!

  從那以后,我開(kāi)始讓自己從零開(kāi)始,勇敢向自己發(fā)起挑戰書(shū):為了克服膽小的問(wèn)題,我硬是讓自己每天上課都積極回答問(wèn)題,一次,兩次…一百多次,終于到現在它已是我的一個(gè)學(xué)習習慣,是我的一個(gè)動(dòng)力,讓我數也數不過(guò)來(lái)了。雖然我不是一個(gè)鋒芒畢露的人,但我希望自己不要留有遺憾,所以,當學(xué)校舉行K歌大賽時(shí),我第一個(gè)趕去報名;當聽(tīng)說(shuō)廣播站、電視臺招人時(shí),你會(huì )在那群演講人中尋找到我忙碌的身影;當體育節時(shí),當藝術(shù)節時(shí),你都會(huì )看得到我的身影。我一直都是這樣很努力想去把握每一個(gè)機會(huì ),接受每一次挑戰,因為我知道,現在的我不是兒時(shí)那個(gè)被機會(huì )抓住的小孩了,我需要的是自己付出努力,去爭!

  生活中那么多挑戰,不去試試,又怎么會(huì )知道自己一定是不行的呢?過(guò)去,現在,以后,我都會(huì )繼續把握每一個(gè)降臨身邊的機會(huì )。

  小時(shí)侯辛苦點(diǎn),長(cháng)大就輕松了,因為我不能把遺憾留給未來(lái),所以我要繼續這么做,一直努力!

努力作文 篇2

  猴子笨笨是猴群里最弱小的一只猴子,做什么事都談不上第一,但它有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)探險家,它一直在默默努力著(zhù)。

  因為弱小,在猴群里笨笨經(jīng)常受別人欺負,它默默地承受這一切,它的夢(mèng)想被父母知道后,父母勸它放棄這個(gè)白日夢(mèng),不如去做些實(shí)用的事,她的哥哥姐姐也嘲諷她說(shuō):“你這么弱小,也想成為探險家,哼!”笨笨并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,它鍛煉著(zhù)身體,朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步進(jìn)發(fā)。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)日復一日的鍛煉,它從弱小變得逐漸強大。一天,笨笨告別父母,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  大灰狼的兇狠、龍卷風(fēng)的無(wú)情、狂風(fēng)的怒吼……并沒(méi)有嚇退笨笨的腳步,它的性格、品質(zhì)被不停地磨練、升華著(zhù)。經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,命懸一線(xiàn)的笨笨從死亡的魔爪中逃出來(lái),幾年后,笨笨從一個(gè)初出茅廬的小士變成經(jīng)驗豐富的老將,它向動(dòng)物世界協(xié)會(huì )發(fā)出挑戰,只有通過(guò)考驗,它才能正式成為協(xié)會(huì )中的一員。幾天后,考驗寄來(lái)了,上面寫(xiě)著(zhù):通過(guò)死亡谷,到達出口。死亡谷,顧名思義,那里死氣沉沉,毫無(wú)生機,據說(shuō)谷里彌漫著(zhù)毒氣,還有毒蛇猛獸出沒(méi),十分危險。但笨笨毫不猶豫,戴上防毒面具、氧氣罐、抹上雄黃、拿上大刀,乘直升飛機來(lái)到死亡谷的入口,笨笨一路上披荊斬棘,順利來(lái)到出口,看到協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)——聰明雄,聰明熊為笨笨戴上了金燦燦的獎?wù),笨笨?jīng)過(guò)不斷的努力終于完成了自己的夢(mèng)想,成為了真正的探險家。

努力作文 篇3

  學(xué)校越來(lái)越重視體育課了,現在體育也要考試,考試的項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等,而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。

  體育課上,老師把高蹺拿了出來(lái),我看見(jiàn)了心想:踩高蹺有什么難學(xué)的?晌夷玫礁哕E不久后,滿(mǎn)滿(mǎn)的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒,高蹺就從兩邊張開(kāi),然后向后傾斜,最后我重重地摔在地上。

  幸好高蹺不是很高,摔得不算嚴重,所以我繼續嘗試,可每一次都摔了下來(lái)。就這樣,我摔了一節課。我傷心地走進(jìn)教室,有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你學(xué)會(huì )高蹺了嗎?”我有氣無(wú)力地回答:“沒(méi)有!蓖瑢W(xué)鼓勵我說(shuō):“你一定會(huì )成功的,不要灰心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子突然一酸,眼淚就掉了下來(lái),但我堅強地想:不能放棄!我擦干了眼淚。

  又一次體育課,我充滿(mǎn)了信心,拿起了高蹺踩了上去,雖然又掉下來(lái)了,但我并沒(méi)有放棄,再次站了上去,一秒、兩秒、三秒,我能站穩了!我嘗試著(zhù)走路,剛抬起一只腳,就掉了下去。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我可以原地踏步了,這節課我收獲了不少。當同學(xué)再次問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)會(huì )時(shí),我就會(huì )充滿(mǎn)信心地回答:“離成功不遠了!

  考試前最后一節體育課,我踩上高蹺站了起來(lái),原地踏步了一會(huì )后,就嘗試走了一步、兩步,慢慢地,我學(xué)會(huì )了踩高蹺啦。

  只要努力,每一次的嘗試,都會(huì )得到新的收獲。

努力作文 篇4

  很多時(shí)候,都會(huì )有怎樣的情況:有兩個(gè)選擇,一個(gè)是自己嘗試過(guò)的,還有一個(gè)是自己還沒(méi)嘗試過(guò)的。兩個(gè)比起來(lái),自己還沒(méi)嘗試過(guò)得的比自己嘗試過(guò)得的好很多。該選那一個(gè)呢?

  我也有這種事經(jīng)歷過(guò)。在六上的時(shí)候,少年宮篆刻班續班給我出了一道難題:由于篆刻要開(kāi)一個(gè)新生班,所以?xún)蓚(gè)班要并成一個(gè)班。開(kāi)課時(shí)間由上午十二點(diǎn)半變成下午兩點(diǎn)半。而我在下午四點(diǎn)二十分有奧數班。那么,中間就空出兩小時(shí)。而往返也要花費兩個(gè)小時(shí),那只好在少年宮。這兩小時(shí)雖然能不浪費,但是在少年宮能干的事總比家里少吧。

  我一時(shí)下不了決定,就對老師說(shuō)下個(gè)禮拜做決定;丶液,我吃飯時(shí)在想,置于吃的很慢;睡覺(jué)時(shí)也在想,老是遲遲不能入夢(mèng);下課時(shí)也在想,同學(xué)們都很奇怪。我在想:如果繼續學(xué)篆刻,那么就少了兩個(gè)小時(shí),還不入學(xué)其他的,反正也是按興趣報的?删团聞e的包不了。最后,我決定繼續學(xué)篆刻。為什么呢?因為我想起了一個(gè)小故事:有一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家,當記者問(wèn):“您為什么會(huì )成功?”他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我年輕的時(shí)候,一會(huì )兒相當金融家,一會(huì )兒相當音樂(lè )家,一會(huì )兒有相當軍人。后來(lái),一位老師把我引上了科學(xué)事業(yè)。如果沒(méi)有那位老師,我就不可能成功。我要感謝那位老師!

  在現實(shí)社會(huì )中,何曾不是這樣。有的人朝三暮四,到最后專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有定下來(lái)。有的人看到好的就往里鉆,到最后許多努力白費了。還有的人專(zhuān)心致志干一件事,最終取得了成功。在干一件事時(shí),無(wú)論什么都不要放棄。因為只有專(zhuān)心致志,才能取得成功。

  要珍惜努力,不要隨意放棄它。

努力作文 篇5

  小的時(shí)候,凈向往著(zhù)長(cháng)大,因為可以脫離父母的“啰嗦”。終于,已經(jīng)長(cháng)大了,卻又向往童年了……

  小的時(shí)候,被爺爺寵愛(ài)得如同一位小王子。我要什么爺爺都給我買(mǎi)。不管有什么東西,他第一個(gè)想到的就是我。三年級的時(shí)候,我們家又添了一位新成員——妹妹?墒,爺爺還是一如既往地寵著(zhù)我,弄得媽媽都眼紅了?偸俏矣幸患伦霾缓镁烷_(kāi)始啰嗦,那時(shí)的我,多么向往成長(cháng)!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也成熟了不少。有一天,我第一次觸及“死亡”這個(gè)令人發(fā)指的名詞——從爺爺口中聽(tīng)到的:“如果爺爺有一天死了,你一定要……”我被震撼到了……

  沒(méi)想到,一年后,爺爺真的離我而……去了……我無(wú)法接受,那段時(shí)間,我一直沉浸在憂(yōu)郁之中。不知為什么,好像性格就變的不成熟了,終日幼稚的樣子。

  長(cháng)大了,又懷念起小時(shí)候的生活了——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地到處跑,跑累了,就撲到爺爺的懷里,撒下嬌。

  哎,又跑到廣場(chǎng)上靜一靜,皎潔的月光似乎善解人意,溫柔地靠在我身上,旁邊的大榕樹(shù)用他的“胡須”撓著(zhù)我的后腦勺,似乎安撫著(zhù)我。記得以前,我傷心的時(shí)候,撓我后腦勺的是……爺爺那慈祥又充滿(mǎn)歲月年痕的手。

  那時(shí)的我,是多么生在福中不知福!爺爺教導我的時(shí)候,我凈絞盡腦汁頂嘴,現在……想被爺爺打都不行了!多么后悔!

  突然,一句話(huà)在我腦海里瞬間閃過(guò),那是一年前爺爺說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“如果爺爺有一天死了,你一定要活的開(kāi)心,不論他人用怎樣異樣的目光看你!要努力學(xué)習,不能被他人看扁”

  爺爺,請您放心,我一定會(huì )努力,不被他人看扁。

努力作文 篇6

  過(guò)了3個(gè)星期,我們4個(gè)小導游才重又有機會(huì )聚在一起。上次相聚,我們拿到了稿子,分配了要導游的段落,這次相聚,我們就直接出發(fā)了。

  古典穩重卻又不乏精巧的二校門(mén)出現在我們面前,我們的目的地到了?墒,我們給誰(shuí)當導游呢?“哎呀,這還不簡(jiǎn)單,自己導自己?jiǎn)h!薄白约簩ё约?那有什么意思呀?”“那給其他人導有什么意思呀?”……小宜和小芷認為可以自己給自己當導游,我和小小卻覺(jué)得沒(méi)意思。于是,我們自己先吵了起來(lái)……“那你們想導誰(shuí)?”“這樣吧,我和小小去拉人,拉到了我們就一起導,行吧?”“行!”小宜狡黠地一笑,似乎在懷疑我們的能力。小芷皺了皺眉頭,好像要下很大的決心:“行……吧!薄澳蔷瓦@樣。小小,我們走,我就不信我拉不到人!”

  游客似乎突然少了許多,供我們選擇的對象竟然也少得可憐!澳銌(wèn)問(wèn)他們要不要導游!薄拔也蝗!薄霸蹅円黄鹑!蔽夜淖阌職,向一群外地人模樣的游客走去。路剛走一半,我突然發(fā)現,小小不見(jiàn)了。一回頭,小小正貓著(zhù)腰,偷偷地壞笑。好不容易鼓起來(lái)的勇氣,“唰”地散光了。我趕緊跑回了小小身邊!澳阍趺从只貋(lái)了?”她問(wèn)我!澳阍趺床蝗?”我回敬她。她深吸一口氣,然后又緩緩吐出:“一起去!蔽覀冃⊥邓频叵蚯白吡藥撞,不知為什么,心里總是發(fā)虛。離游客只有幾米時(shí),我們停下了,好像前方有一道無(wú)形的屏障!白甙!薄白!眳s都沒(méi)有走!安痪蛦(wèn)句話(huà)嗎!”我又向前挪了點(diǎn),還是停下了。加油!向前!還剩三步……兩步……游客們又向前走了。唉!肯定前功盡棄。但不知為什么,我竟向游客們趕了幾步:“阿姨,你們需要導游嗎?”話(huà)竟然挺順暢地就吐了出來(lái)。我成功了!可剛剛萌生的喜悅,立刻就被抹殺了:“哈哈!小姑娘,我們已經(jīng)有導游了。清華西門(mén)找的!标犖橹幸粋(gè)黑臉膛的男人很得意地沖我笑笑!斑,謝謝!蔽亿s緊跑遠些。小小……看見(jiàn)我去問(wèn)了,就又貓著(zhù)腰偷偷地壞笑!“怎么樣?”“你說(shuō)呢?他們已經(jīng)有導游了!清華西門(mén)找的!”“清華西門(mén)?導游?黑導!”“?黑導?”

  熾烈的陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛,我們的處境也糟糕得讓人不想面對。為了拉到游客,我們在詢(xún)問(wèn)他們要不要導游時(shí)補上了一句“免費的”,得到的卻是警惕的掃視。也難怪,哪有天上掉餡餅的好事呢?帶照相機的,十有八九是游客;游客中想找導游的卻都在西門(mén)找到了,剩下的便不想找。即使是免費的又有什么用?等待我們的就是這么一個(gè)境地。我懶懶地倚靠在二校門(mén)對面的橋欄桿上,望著(zhù)橋下已經(jīng)渾濁的河水!霸趺崔k?不能這么等下去!毙⌒≌f(shuō)!笆前,你比我現實(shí)些。要是我,怎么也不會(huì )要想個(gè)辦法?墒俏也桓市!”說(shuō)著(zhù),我又向兩位游客走去。我們已經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人了,所以已經(jīng)不怕去問(wèn)更多的人。我們問(wèn)過(guò)旅游團,也問(wèn)過(guò)中學(xué)生,甚至急得想去問(wèn)買(mǎi)菜的爺爺奶奶們,因為一個(gè)小時(shí)了,仍舊毫無(wú)收獲。游客中,一個(gè)家庭使我印象深刻。那是三個(gè)人,祖孫三代,其中的小姑娘好像和我們差不多大。我們覺(jué)得可能成功,因為小姑娘應該知道想完成作業(yè)卻沒(méi)辦法完成的心情。但她卻噘著(zhù)嘴不同意。真沒(méi)辦法。

  我們向校園里走去!拔胰フ艺倚≤坪托∫!蔽艺f(shuō)。沒(méi)走多遠,回過(guò)頭,正看見(jiàn)小小欣喜的眼睛。小姑娘雖然噘著(zhù)嘴,但是向我們走了過(guò)來(lái),后面跟著(zhù)她的姥爺和媽媽。小芷也從路邊的小山坡上露出腦袋!靶≤!快下來(lái)!我們真的成功了!”

  導游活動(dòng)順利結束了。當然,我們的講解讓小姑娘露出了笑容。

努力作文 篇7

  我媽媽曾經(jīng)答應給我買(mǎi)一臺平板電腦,當她在期末考試中語(yǔ)文成績(jì)超過(guò)97分,數學(xué)成績(jì)超過(guò)98分的時(shí)候。而且,我的期末考試成績(jì)都符合要求。我努力工作,終于是收獲的時(shí)候了。

  那天,我非常開(kāi)心,像一只快樂(lè )的蝴蝶跳了一會(huì )兒舞。舞蹈”一會(huì )兒去書(shū)房舞蹈”一會(huì )兒去客廳舞蹈”去洗手間。我母親半開(kāi)玩笑地說(shuō):不要太激動(dòng)!”買(mǎi)平板電腦時(shí),我和媽媽從左邊選錯了,右邊的太小了。任何壞的平板電腦都無(wú)法從我們的眼睛里隱藏。最后,我們看中了3100臺平板電腦。平板電腦和文具盒一樣長(cháng),和筆記本一樣厚,和一張紙一樣寬。我非常喜歡它,以至于我媽媽看到了我的心,用她錢(qián)包里的3100元現金買(mǎi)了這個(gè)平板電腦。如果我得到一個(gè)寶藏,我會(huì )跳三英尺高。

  我拿著(zhù)平板電腦,就像拿著(zhù)一只大熊貓,愛(ài)不釋手,輕輕地拿著(zhù)它,生怕它會(huì )被損壞一點(diǎn)點(diǎn)。在平板電腦上,我檢查信息,玩游戲,下棋和看足球比賽。這臺平板電腦帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。因為這臺平板電腦,我的生活也變得豐富多彩。

  我明白了,只有一點(diǎn)點(diǎn)努力才會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)收獲。

努力作文 篇8

  金秋的`暖陽(yáng),輕撫著(zhù)故鄉的小河,河面靜靜流淌的波光,一如我的流年光陰,在緩緩逝去的流水上翩翩起舞,輕靈地落在故鄉的泥土中。

  醇厚的泥土里還溫存著(zhù)五年前春光的溫度,那時(shí),家鄉的小河上還架著(zhù)一座木板橋。橋頭,一棵攏著(zhù)新芽的柳樹(shù);橋尾,一家人和和睦睦的歡笑。老奶奶的眼睛笑成兩道月牙兒,眼角的皺紋里都藏著(zhù)欣喜。她把我領(lǐng)到柳樹(shù)邊,手里邊模出一塊碎石,顫巍巍地在樹(shù)干上用力比著(zhù)我的身高劃著(zhù),笑著(zhù)說(shuō):“真好,又長(cháng)高了!蔽乙残α。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)笑了,柳絮靜靜地落在泥土中,泥土也笑了,張開(kāi)懷抱,一并把柳絮和祖孫倆的笑聲攬入懷中。于是柳樹(shù)和泥土成了記得我光陰的另外兩個(gè)朋友。

  兩年過(guò)去,老奶奶去世了,葬在老屋邊的泥土里,故鄉的泥土里多了熟悉的氣息。飯后的深夜里,空氣里都飄著(zhù)絲絲縷縷的愁。那時(shí),我第一次體會(huì )到一位至親離去的悲傷。生與死的距離,不過(guò)是隔著(zhù)一層薄薄的土,你在下頭,我在外頭,可我卻碰觸不得你溫熱的手。我們全家人站在墓前,父親沒(méi)有哭,眼淚仿佛早已凝結在泥土中。父親在堂兄弟中排行老三,他幫著(zhù)大伯在墓碑前布置鞭炮和白布條,一言不發(fā),他的眉頭不像平常急躁時(shí)那樣緊鎖著(zhù),眼睛里流露出平和。他回過(guò)身,握緊爺爺的拳頭。深吸一口氣,抑制住顫抖的氣息,平靜地對爺爺說(shuō):“爸,奶奶平時(shí)最喜歡熱鬧,看到這么多孫兒孫女在這里,一定很高興!薄班、你去忙你的吧!庇谑歉赣H和大伯一起招呼著(zhù)在場(chǎng)的親戚們,操辦著(zhù)葬禮的各項事宜,從太陽(yáng)正當頭,忙到月亮在替太陽(yáng)守夜班兒。那時(shí),我突然覺(jué)得踩在故鄉泥土上的父親變得前所未有的高大。

  在回家的路上,我忍住即將滴落的淚水,與故鄉的泥土告別;氐郊,我從爺爺如溝壑縱橫一般蒼老的手上接過(guò)飯后的碗筷。那時(shí)還是冬末春初,水龍頭中的水經(jīng)過(guò)冰冷的鋼管后還絲毫沒(méi)有半點(diǎn)春意,像是割在手上,還隱隱作痛。我仔細清洗著(zhù)碗筷,心底里是爺爺奶奶兩雙飽經(jīng)滄桑的手,這溫熱的手還能伴我多久……我不敢往下想,只覺(jué)得肩上和心底里的負重感越來(lái)越強。

  去年,我再次回到故鄉,那土地的溫熱從來(lái)沒(méi)有退散過(guò)。這一次,我是獨自來(lái)的。父母有事要晚來(lái)。姑姑驚訝地看著(zhù)我:“你爸爸媽媽沒(méi)跟你一起來(lái)嗎?”我如實(shí)回答。她眼里露出一點(diǎn)笑意,欲言又止,偏過(guò)頭思索了一下,回過(guò)神來(lái)說(shuō):“你快要初三了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!班,真的長(cháng)大了!”

  我在老奶奶墓前佇立,凝視那塊土地,隱隱約約感覺(jué)泥土與我又近了一些。生死之隔,好像不再是觸摸不到的,老奶奶的一句話(huà)回蕩在我耳旁:“你以后要像你爸,撐起一個(gè)家。你長(cháng)大要像這片土地一樣,你看它,多厚重,多結實(shí),養活了多少人!

  我捧起一把故鄉的泥土,那泥土竟開(kāi)始發(fā)紅光,變得炙手可熱起來(lái)。

  “你長(cháng)大要像這片土地一樣,你看它,多厚重,多結實(shí),養活了多少人!

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