努力的快樂(lè )作文（通用60篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的努力的快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力的快樂(lè )作文 篇1
世界上有太多美好的事情去值得你快樂(lè )，你會(huì )為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪，而快樂(lè )。其實(shí)，你會(huì )發(fā)現：只要我們努力面對生活，那么快樂(lè )就會(huì )在你身邊。
煩惱
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要早讀了！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要做試卷了！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)，做完作業(yè)還要背單詞呢！”嗨，從早到晚都要聽(tīng)到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不，快要小升初了，“老媽牌復讀機”又開(kāi)始工作了。一天到晚，我一直忙來(lái)忙去，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。早上起來(lái)要晨讀，晚上寫(xiě)完作業(yè)還要做試卷，連中午的“寶貴時(shí)間”也不放過(guò)，周六周日的補習班也塞滿(mǎn)了……我整天轉戰于學(xué)海、題海和書(shū)海，腦子簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。唉，天��！這樣的日子什么時(shí)候才能熬到頭��！
領(lǐng)悟
漸漸，我冷靜下來(lái)。我認真地思考一個(gè)問(wèn)題，媽媽為什么會(huì )這樣對我？我問(wèn)了我們班好多同學(xué)，答案讓我大吃一驚。他們報的班比我還多，他們睡覺(jué)比我還晚，他們每天晚上和我一樣也要做試卷，只要有空閑時(shí)間，他們就會(huì )孜孜不倦地去學(xué)習。聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我不禁自愧不如，自己還有什么可以抱怨的呢？我振奮精神，努力去改變自己。于是，我變了：認真安排時(shí)間，給自己訂好詳細的自學(xué)時(shí)間表，早上不讓媽媽喊也會(huì )起床讀書(shū)了，晚上寫(xiě)完了作業(yè)就自覺(jué)去寫(xiě)試卷，作業(yè)質(zhì)量也比以前有了很大提高……媽媽說(shuō)我懂事了，我也覺(jué)得自己長(cháng)大了！
收獲
一分耕耘一分收獲。在六年級上學(xué)期期末考試中，我取得了年級第一的好成績(jì)。在老師的表?yè)P和同學(xué)的驚嘆中，我并沒(méi)有飄飄然。對我來(lái)說(shuō)，這只是意味著(zhù)一個(gè)短暫的喜悅。因為在我心中，還有一個(gè)更大的目標——在小升初考試中，如愿以?xún)數乜忌蠅?mèng)想中的學(xué)校！我希望我的收獲季節是在七月。我相信，那時(shí)的我，一定會(huì )感到更加快樂(lè )！
因為努力，才有收獲；因為收獲，才會(huì )快樂(lè )。我為自己的努力而快樂(lè )！
努力的快樂(lè )作文 篇2
地球是人類(lèi)的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。 太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因為它會(huì )分享，所以它滋潤了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物不會(huì )渴死，千嬌百媚。 分享是一種神奇的東西，它會(huì )使快樂(lè )的人們樂(lè )上添樂(lè )。當一個(gè)人玩最心愛(ài)的東西時(shí)是獨樂(lè )樂(lè )，而把這樣東西分享出去了便是眾樂(lè )樂(lè )，也就是大家都會(huì )感到快樂(lè )。 我記得有一次，表妹要來(lái)我家，一聽(tīng)到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的破壞王，她所到之處玩具死傷無(wú)數，碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的殺傷力非常驚人。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了，在這火燒眉毛之際我靈機一動(dòng)，一個(gè)絕世妙計從我腦海中閃過(guò)。要不把玩具藏起來(lái)吧！不行不行！萬(wàn)一被找到了怎么辦？倒時(shí)候玩具照樣會(huì )被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛(ài)護玩具。對！就這么做！ 啪啪啪！一陣熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)我便很大方的把玩具統統給她玩，她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái)，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái)。 表妹，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的，你應該愛(ài)護玩具，要不然玩具們會(huì )哭的！我對表妹說(shuō)。��？表妹驚訝地叫了起來(lái)，不哭不哭，我會(huì )好好對待玩具的，會(huì )像姐姐對妹妹一樣來(lái)對玩具！說(shuō)完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。姐姐你也玩吧！表妹遞給我一個(gè)芭比。好，我們一起玩！我接過(guò)了那個(gè)芭比對表妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開(kāi)心。 通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )。浙江溫州泰順縣實(shí)驗小學(xué)六年級:夏若羽
努力的快樂(lè )作文 篇3
你們應該知道，世界上有一種感情叫至死不渝;有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至;有一種永恒叫“母愛(ài)”;有一種永遠能給你溫暖的東西，那是媽媽曾經(jīng)幫助過(guò)你而傷痕累累的大手。
你們知道媽媽為你付出過(guò)多少嗎?但是，卻有人說(shuō)媽媽為我付出的，難道我不知道嗎?其實(shí)你搞錯了，你還不懂你媽媽?zhuān)瑡寢屇鞘悄瑹o(wú)聞的付出，家里的家務(wù)活她總是任勞任怨，沒(méi)有半句怨言。你們可想而知，你媽媽為你付出這么的多。如果說(shuō)母親是一輪紅紅的太陽(yáng)，你是一棵油蔥蔥的小草，她隨時(shí)都可以給你溫暖，你是否可以感受你媽媽給你的溫暖?
是媽媽給了我生命，讓我能夠欣賞美好的世界;是媽媽給了我信心，讓我在人生道路上學(xué)會(huì )堅強;是媽媽給了我勇氣，讓我一次次向失敗揮手;是媽媽給了額哦約定，讓我們心與心相連，無(wú)論多大的困難、坎坷，我們心與心相連，一齊把困難壓倒，有我們母女的力量，不會(huì )再讓困難再站起來(lái)。
在重要的時(shí)刻，是媽媽那雙明亮的眼睛照亮了我的前程，是媽媽溫暖的手給我指引了一條走向美好未來(lái)的道路，是媽媽的微笑給了我信心，但這些是我對母親的理解，愛(ài)是真摯、永久的啊!
啊!媽媽?zhuān)叶嘞朐谀惴泵Φ臅r(shí)候，讓你那雙粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的時(shí)間。我寧愿讓我那軟弱無(wú)力的小手幫你做一些事，哪怕是一件也好。隨著(zhù)年齡的變換，奪去了你美麗的容顏，但你對我的愛(ài)是依舊的，是不懂事的我，沒(méi)有幫你做過(guò)什么而染白了你的頭發(fā)，是我用歲月的刻刀，刻下了你額頭的皺紋。媽媽?zhuān)阋任�，我�?huì )償還你對我的愛(ài)。
媽媽是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時(shí)，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。媽媽是無(wú)助時(shí)的一葉小舟，是迷航時(shí)的明燈，當我迷失方向時(shí)，明亮的燈光就會(huì )照亮我前進(jìn)的路。
我多想告訴您，可是話(huà)到嘴邊又咽下了，我想，我還是說(shuō)出來(lái)吧：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你!”
努力的快樂(lè )作文 篇4
有人說(shuō)：“我們的生活是由無(wú)數個(gè)與人分享的畫(huà)面組成的�！比绻钊鄙倭朔窒磉@個(gè)“伴侶”，那生活將會(huì )變得枯燥、乏味。
以前，我是一個(gè)極其“吝嗇”的小女孩，不懂得如何把快樂(lè )傳遞給身邊的人，不懂得如何與陌生人交朋友，因此，我非常的寂寞。每次到了雙休日，望著(zhù)樓下小朋友們玩得津津有味、熱火朝天時(shí)，我可真羨慕呀。
那次，我坐在家門(mén)口
癡癡地望著(zhù)湛藍的天空�！拔�，姐姐�！币晃荒吧男∨盐覇玖嘶貋�(lái)。我看著(zhù)她，有點(diǎn)兒疑惑不解：她是誰(shuí)？我認識嗎？“姐姐，我可以跟你交朋友嗎？”我驚訝極了，慌忙脫口而出：“好啊�！薄澳翘袅�，我叫梛栢，你叫什么名字？”“我叫陸鑫�！薄拔覀儸F在已經(jīng)成為好朋友了，愿意到我家來(lái)玩玩嗎？”她滿(mǎn)懷期待地說(shuō)�！爱斎缓冒�！”我喜出望外，終于交到朋友了！
到了她家，她把自己所有的“寶貝”一樣不落地捧了出來(lái)，一一地為我介紹，就像一位經(jīng)驗豐富的導游在向我介紹沿途的風(fēng)景。當拿出那個(gè)布娃娃時(shí)，我贊嘆道：“好可愛(ài)的娃娃呀！”她毫不猶豫地說(shuō)：“既然你那么喜歡，就送給你吧！”我心想：“她真大方，下次我有什么好東西一定也要送給她�！�
她還告訴我，“有好東西一定要與好朋友一起分享�？鞓�(lè )，也要與好朋友一起分享。這樣你才會(huì )過(guò)得開(kāi)心。從她身上我知道了“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)”的真正含義。
自從交了她這個(gè)朋友，我發(fā)現自己被梛栢“同化”了�，F在的我，已經(jīng)改頭換面，變得活潑開(kāi)朗、落落大方。
她真像一位神奇的魔術(shù)師，瞬間讓我脫胎換骨了，真是不可思議！
分享是人生的“伴侶”！與人分享痛苦，痛苦會(huì )減少一半；與人分享快樂(lè )，那幸福會(huì )翻倍。
努力的快樂(lè )作文 篇5
教育工作是一項持久的心智、能力提升系統工程。學(xué)校教育體系是孩子們的德、智、體等素養得以全面提升的充分保證，它決定了教育工作者的職責既要會(huì )“教書(shū)”，又要會(huì )“育人”，必須雙管齊下。教育內部體系包括制度與活動(dòng)是否完善，措施是否得力，完全影響著(zhù)孩子們的成長(cháng)，如今多種專(zhuān)項督查指標多之又多，細之又細，使得我們教育人必須要全新去審視。
從各項創(chuàng )建活動(dòng)中可以看出上級教育各部門(mén)的精細管理已深入最基層的每一環(huán)，每一天，真所謂用心良苦，說(shuō)來(lái)慚愧，這確確實(shí)實(shí)提醒了我們今后每一項工作必須踏實(shí)不虛假，認真不浮躁。平時(shí)大家最反對虛與假、浮與躁的做法與創(chuàng )建，所以現在凡事求實(shí)、凡事求真之際已來(lái)到，這不正是我們內心真正接受與歡迎的嗎？如果哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)人做不到一定會(huì )受社會(huì )譴責而痛切。
說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)校大大小小的活動(dòng)對于成年人來(lái)說(shuō)內心可能沒(méi)有一絲一毫的驚動(dòng)，有時(shí)實(shí)屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌，有時(shí)難免會(huì )進(jìn)入完全“屏蔽”狀態(tài)，但對于一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈來(lái)說(shuō)，它的意義是無(wú)窮大的，或許是人生中許多第一次的開(kāi)始，或許會(huì )是一種驚天動(dòng)地的搖醒，或許是另一種奇跡滋生之際，或許是點(diǎn)撥人生起夢(mèng)的時(shí)候……從這種意義上來(lái)說(shuō)，我們肩頭上的責任太沉，太重了，也可以這樣說(shuō)，這定是許多創(chuàng )建最原始、最本真思考。
總之，近期忙碌而緊張的各項創(chuàng )建，值得我這個(gè)教育人作出深刻的反思，新形勢、新常態(tài)的創(chuàng )建應該搖醒我以往“處于應付”、“毫于意義”的思想與行動(dòng)，從中要感謝創(chuàng )建工作，我要努力做個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”的教育人。
努力的快樂(lè )作文 篇6
快樂(lè )是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是永恒的記憶……而我的快樂(lè )是通過(guò)自己努力成功的那一瞬間。
這次我要參加一個(gè)寫(xiě)生活動(dòng)，一開(kāi)始緊張的要命，我心想：我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)那么爛，大家會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呀？如果我連比我小的同學(xué)畫(huà)的都不如那該多丟臉呀！想著(zhù)想著(zhù)，心里就更加害怕了。
到了，哇！這里好漂亮��！有高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵，綠油油的青草，還有忽飛忽落的小鳥(niǎo)和飛蟲(chóng)……我興奮極了，到了場(chǎng)地后我大吃一驚，哇塞！我們要畫(huà)著(zhù)座山嗎？這是嶗山，我們竟然要畫(huà)這座高大、聳入云霄的大山，我還以為是花草樹(shù)木呢！下巴都要掉到地下了，著(zhù)絕對是一場(chǎng)巨大的挑戰，著(zhù)可是我第一次寫(xiě)生呢！我默默打開(kāi)畫(huà)夾，想：我是畫(huà)彩鉛還是線(xiàn)描呢？算了，還是挑戰一個(gè)沒(méi)人畫(huà)的素描吧！我緊握筆桿，抬頭看了看山，又看了看畫(huà)夾，一直重復同樣的姿勢，5分鐘過(guò)去了，我的手心捏出了汗水，可是一點(diǎn)主意都沒(méi)有。我看看這兒，又看看那兒，有的同學(xué)都快要畫(huà)完了，我終于狠下心來(lái)畫(huà)了起來(lái)，我一筆一畫(huà)，不圖快，有時(shí)抬頭看看山，有時(shí)拿起畫(huà)板比比。我回頭看看同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交，有的緊鎖眉毛，有的拿著(zhù)筆比來(lái)比去，還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上色，沒(méi)有閑著(zhù)的。終于我畫(huà)完最后一筆，拿起畫(huà)夾與真山比一比，嗯，別說(shuō)，還挺像。我回頭一看，哇，人都走一半了，我急忙交上畫(huà)，走時(shí)我偷看了一眼別的同學(xué)的畫(huà)，心想：完了，他們都畫(huà)的那么像，我沒(méi)希望了。兩天過(guò)后，得知我的畫(huà)竟然得了第一名，而且還獎勵我一個(gè)畫(huà)夾，我的心都快開(kāi)心的飛上天了。我一會(huì )兒跳著(zhù)兒，一會(huì )兒跳那兒，像一只得到香蕉的猴子。
這是讓我最開(kāi)心的事了，讓我明白了，只有付出才有收獲，而那是最開(kāi)心的。
努力的快樂(lè )作文 篇7
每個(gè)星期六的十點(diǎn)我都要去學(xué)奧數，一點(diǎn)也沒(méi)感到今天是個(gè)什么特別的日子。
十二點(diǎn)我準時(shí)回到了家。也不知道怎么了，應該上班的爸爸媽媽今天都在家。我脫了鞋進(jìn)屋后，媽媽站在書(shū)房的門(mén)口很若無(wú)其事的對我說(shuō)：“吳寶，過(guò)來(lái)一下�！薄霸趺戳�?”我問(wèn)�！澳氵^(guò)來(lái)看看就知道了�！蔽矣行┟坏筋^緒。
當我走進(jìn)書(shū)房時(shí)，看到我的博客上有一個(gè)小小的金燦燦的小皇冠時(shí)，我有些不敢相信自己的眼睛，我又把眼睛擦了擦再看!終于忍不住大聲叫道：“啊~!我終于得上博腕了~!yes 、yes…!”我興奮的又叫又蹦，再一看老媽的臉也笑成了一朵花!
“快吃飯了!怎么還不來(lái)啊?”奶奶已經(jīng)叫了好幾遍了�？墒�，我高興的哪有時(shí)間吃飯呀!我對著(zhù)小黃冠看了又看，總也看不夠!看著(zhù)樹(shù)葉飄飄老師對我的點(diǎn)評，我不由的回憶起我的寫(xiě)博之路，這一年半的寫(xiě)博之路很短也很長(cháng)……
和所有的獲獎感言一樣，在這里我要謝謝他們，謝謝他們多年來(lái)對我的支持與鼓勵。首先當然是我的孔老師了，是她從一年級就開(kāi)始培養我們讀書(shū)看報的好習慣;是她建立了我們班的小小圖書(shū)角;是她讓我們養成了日有所誦的好習慣;是她鼓勵我開(kāi)通了博客……就這樣，我們整個(gè)班都沉浸在濃濃的書(shū)香中。
我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們在生活中對我無(wú)微不至的照顧。在那看似‘后媽’的背后又包含了多少的愛(ài)呀!在我不想寫(xiě)博的時(shí)候，在我迷戀游戲的時(shí)候，是你們的寬容和鼓勵，讓我又重新燃起了寫(xiě)博之火。在我寫(xiě)博的路上，是你們陪伴我每一天!
興奮過(guò)后，我漸漸的冷靜下來(lái)了。我知道，雖然這次我被評為了博腕，可離我心中的博腕還有一段很長(cháng)的距離。酒衷豪、四月妮妮、憨壞王琳、小升升、閣樓上的公主、七葉草、心之小雨…..他們才是我心中真正的博腕。他們的博文文采飛揚，不僅語(yǔ)句優(yōu)美，風(fēng)趣幽默，生動(dòng)形象，還有自己獨特的見(jiàn)解。
所以，盡管我當了自己夢(mèng)寐以求的博腕，但是，我知道我依然需要努力~!
努力的快樂(lè )作文 篇8
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功，努力和成功是1個(gè)間接性的問(wèn)題，成不成功就在一剎時(shí)，我也有一件成功的歷史。
在我小的時(shí)候，學(xué)校里進(jìn)行體育節，我們都報了我們自己喜愛(ài)的項目，我報了須眉賽跑，可我們班很多人都報這個(gè)項目，老師決定從十個(gè)里挑出四個(gè)，我為了成為這四個(gè)里的其中1個(gè)，就鄙人午一放學(xué)，就獨自一人在跑道練習，我跑啊跑，撲！我累得倒在了地，我非常想放棄，但每當我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)了很多困難和挫折，都沒(méi)有放棄，而是更加努力，我也不會(huì )倒下的！當我想到這時(shí)時(shí)，就站了起來(lái)繼續跑，可我跑的過(guò)程中，還是一倒一起、一倒一起，不知經(jīng)過(guò)了多少挫折，我克服了困難，速度提高了許多，到了后天，老師起頭挑選了，一！二！三！跑！我頓時(shí)好像1個(gè)充滿(mǎn)的電池一樣，我極速進(jìn)步，��！我到終點(diǎn)了！我成功了！
從這事，我明白了1個(gè)道理：皇天不負有心人��！當你看到1個(gè)電燈時(shí)，你肯定會(huì )想起愛(ài)迪生，那你知道是誰(shuí)讓愛(ài)迪生成功的嗎？恩，是努力、是勤奮、是堅持不松懈。
努力的快樂(lè )作文 篇9
今天放學(xué)回家，爸媽沒(méi)下班。我匆匆放下沉重的書(shū)包，一口氣喝了一杯涼水。
我趕緊拿出作業(yè)本，開(kāi)始專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)打算晚飯前寫(xiě)完作業(yè)，因為前幾天爸爸說(shuō)提高作業(yè)速度會(huì )有獎勵。今天作業(yè)做的很認真，連爸媽回家都沒(méi)感覺(jué)，哭了也沒(méi)覺(jué)得餓。當然，我的作業(yè)速度極快。飯還沒(méi)做好，我就做完了所有的作業(yè)。我心想：“這次這么早完成作業(yè)會(huì )有什么獎勵？”
該吃飯了。這是我們家最忙的時(shí)候。這時(shí)，爸爸媽媽會(huì )談?wù)撘惶旃ぷ髦邪l(fā)生的有趣的事情。當然，我也不例外。簡(jiǎn)而言之，我們可以邊吃邊交流。我媽對我說(shuō)：“我今天作業(yè)完成的好快！”我得意洋洋地回答：“是啊，”坐在一邊的父親看著(zhù)我，像是在想，“這個(gè)甜甜的寶寶真狡猾，有助于學(xué)習，有收獲，但也值得收獲�！�。爸爸沉默了一會(huì )兒，終于開(kāi)口了，他說(shuō)：“許晴這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就很好，獎勵看一個(gè)小時(shí)電視，還加了一元錢(qián)給自己買(mǎi)文具�！贝藭r(shí)此刻，我有一種巨大的喜悅之情從心頭涌上來(lái)，喜悅得跳了三尺高。哈，經(jīng)過(guò)努力，終于得到了父母的表?yè)P。
我會(huì )繼續加油。被表?yè)P的感覺(jué)真好！
努力的快樂(lè )作文 篇10
也許你會(huì )說(shuō)，創(chuàng )造成功需要非凡的才能。只有有天賦的人才能做到。普通人怎么會(huì )喜歡我？
愛(ài)因斯坦說(shuō)：‘在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮。她幾乎是世界上所有成就之母。"
安徒生說(shuō)：“一個(gè)人必須努力工作，才能有所成就�！�
富蘭克林說(shuō)：“不勞無(wú)獲”。
我還是小學(xué)生。如果我想成功，我必須打好基礎，努力學(xué)習，采取實(shí)際行動(dòng)，現在就做。
我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)就是不要懶惰，因為懶惰是成功的敵人，它讓無(wú)數成功的人變得平庸。
我也有一點(diǎn)懶惰的毛病，需要努力改正，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。
有一個(gè)小女孩生來(lái)又聾又啞又瞎，但她下定決心，一定要像健康的孩子一樣能讀會(huì )寫(xiě)文章。她真的做到了，學(xué)到了很多知識，考上了大學(xué)，學(xué)了幾門(mén)語(yǔ)言。美國政府經(jīng)常邀請她參觀(guān)白宮。她成功的秘訣是她自己的努力。
說(shuō)到成功的秘訣，還有很多很多。比如雅典奧運會(huì )兩枚金牌得主郭晶晶姐姐，從小就離開(kāi)父母，去健身房集體訓練。訓練持續了好幾年，她經(jīng)常練習動(dòng)作上千次甚至上萬(wàn)次！對于普通人來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )很無(wú)聊，但是郭晶晶的姐姐能堅持下來(lái)，說(shuō)明她有毅力。因此，她為我國贏(yíng)得了金牌
努力的快樂(lè )作文 篇11
在上個(gè)周末，有那個(gè)朋友提醒我，叫我要認真學(xué)習，也經(jīng)過(guò)我自己的一番思考下，決定要認真好好學(xué)習！
經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期里的認真學(xué)習，覺(jué)得認真學(xué)習起來(lái)真的很難，很辛苦，很累，但我辛苦努力得來(lái)的也是很值得的，跟以前的我對比，簡(jiǎn)直差很遠了，以前無(wú)所事事天天都想著(zhù)玩，想著(zhù)怎么快把這一天快過(guò)去，快到周末（想著(zhù)玩游戲，上網(wǎng)聊天），真的很郁悶，覺(jué)得學(xué)習太沒(méi)意思了，天天想著(zhù)的東西跟學(xué)習無(wú)關(guān)的，天天上課睡覺(jué)，講話(huà)，作業(yè)也不做，（天天抄別人的作業(yè)），課也不聽(tīng)，就像什么事跟我無(wú)關(guān)！
可是現在想法不一樣了。我現在只想著(zhù)：認真學(xué)習這4個(gè)字！從我下定決心那刻起，我就要全力做到最好，在學(xué)習中！我也感受到學(xué)習的快樂(lè )和辛苦和換來(lái)的知識！這樣的付出都很值得的作業(yè)都自己做，自己去思考，都收獲不少，這比我以前天天無(wú)所事事，無(wú)目標的時(shí)候，還過(guò)得快，過(guò)得快樂(lè )。過(guò)得有意義！雖然經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期努力的學(xué)習，無(wú)論多辛苦，我都會(huì )認真地去好好學(xué)習，堅持到底，永不放棄，全力學(xué)到下去。
努力的快樂(lè )作文 篇12
我看到在一個(gè)學(xué)習的群里面有很多人每天在交流相關(guān)的事情有時(shí)候會(huì )有人，在群里面發(fā)一些口號信者就說(shuō)在努力等等，這樣的話(huà)這也是一種激勵自己的表現，并且從這上面我也可以看到別人在努力做什么樣的事情。
這種口號呢，其實(shí)也沒(méi)什么大事情意義，不過(guò)就是可能作為他們一種記錄吧，可以說(shuō)這樣的話(huà)來(lái)鼓舞自己，有時(shí)候看到別人這樣我也會(huì )受到一定的鼓舞，所以我就會(huì )繼續努力。
上天沒(méi)有平白無(wú)故的給你什么禮物。只有我們愿意努力，那我們才能得到很好的友誼。我們從來(lái)沒(méi)有。
或許即使是那些在我們看來(lái)不勞而獲的人，他們也是在其他的方面努力著(zhù)，就像那些一出生就被賦予了無(wú)上幸運的人，至少也是因為他們的先輩做出了努力。更何況我們可以去關(guān)心和理解別人，但卻沒(méi)有辦法把自己的生命帶入到其他人之中。
別人比我更努力，那取得比我大的成就也沒(méi)有什么好怨怪的人，就是要放平心態(tài)，不應該過(guò)度嫉妒和羨慕別人。各有因緣莫羨人。
我們要學(xué)會(huì )去擺正自己的位置，要學(xué)會(huì )多去努力，說(shuō)起那些無(wú)用的抱怨，適當說(shuō)說(shuō)也沒(méi)什么，所以發(fā)泄也沒(méi)什么，但是不能讓抱怨占據了生活的主題。路，在自己腳下，我們唯有堅實(shí)踏出每一個(gè)腳印。
努力的快樂(lè )作文 篇13
頭，抬的好高好高，仿佛要把天空望穿。
周?chē)目諝馐浅壬�，天空是藍色，大地是灰色，記錄著(zhù)這彩色的記憶。一個(gè)月，不太多，但是，也太少。命運的齒輪終于轉到了我們的身上，逃不開(kāi)，躲不掉，只能默默接受。
說(shuō)真的，現在想起都不知是怎樣的心情，是期盼，是無(wú)奈，是不甘，還是不舍。
曾經(jīng)，你幾次問(wèn)我，“為什么，要把頭抬得這么高？”
“因為，喜歡�！�
我，簡(jiǎn)單的一個(gè)回答，自己都從未在意過(guò)。到了如今，才明白個(gè)中道理----把頭仰得這么高，只是為了不讓眼淚流出，不讓你看見(jiàn)我的懦弱，我的無(wú)力，可憐。
倔強，任性，冷漠，一直是我的代名詞，你曾經(jīng)甚至把小說(shuō)中最冷漠的人和我比較。
在外人眼中，我原來(lái)是那么不能接觸？
現在，你明白了嗎？
我抬頭仰望天空，不再是喜歡，而是？
外表依舊是那么冷漠，但是我的內心，你懂了嗎？
微笑，一次次浮現，就連那最最微小的細節我都沒(méi)有放過(guò)，友情，真的比愛(ài)珍貴。
至少，它不會(huì )背叛，不是嗎？
或許，你說(shuō)的才對，現在各奔東西，朝自己的未來(lái)努力，在經(jīng)后，再一起帶著(zhù)翅膀飛。
雖然不舍，但也不能太自私，放手，也許會(huì )是好的決定。
努力的快樂(lè )作文 篇14
到處都是一片繁華景象，開(kāi)滿(mǎn)了各色各異的花。一到季節，大家都紛紛開(kāi)出了自己的花朵爭奇斗艷，雖說(shuō)處處是繁華，但是你要努力開(kāi)花，努力開(kāi)出你的花，雖說(shuō)你不一定是最漂亮的一朵花不一定是最好看的一朵花，但你一定是屬于自己的一朵花。不一定要做到最優(yōu)秀，但一定要做到獨一無(wú)二。這世間處處是繁華開(kāi)出屬于自己的花，要努力開(kāi)花！
我們所生活最?lèi)?ài)這個(gè)世界上，大家都知道繁華似錦百花爭齊斗艷。無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都在面對著(zhù)挑戰，一到季節，一有機會(huì )大家便紛紛開(kāi)出屬于自己的花包大家的花苞或許是冰清玉潔的蓮花，高潔至上�；蛟S是浪漫至極的玫瑰花，浪漫至上�；蛟S是優(yōu)雅的水仙花，優(yōu)雅至上�；蛟S是陽(yáng)光燦爛的向日葵，陽(yáng)光至上�；蛟S是平平無(wú)奇的小野花，平平無(wú)奇�；蛟S是清新淡雅的梔子花，清新至上�；蛟S是華貴的牡丹，華貴至上……不管是什么花？可能有的是最艷麗，有的是最冰清玉潔，有的是最燦爛，有的是最優(yōu)雅，有的是最美麗，有的是最清新……不可否認，大家都是獨一無(wú)二的。
你要努力開(kāi)花，這世界上的花很多大家都在努力開(kāi)花，到處是一片繁花似錦的景象。你要努力開(kāi)花，不一定要驚艷所有人但一定要獨一無(wú)二！
努力的快樂(lè )作文 篇15
前一段時(shí)間我認識了一個(gè)非常努力的小姐姐，她也是和我差不多的同齡人，同樣的上著(zhù)大學(xué)，同樣的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的微信公眾號，同樣的也在準備考研。
可是我想他比我要努力的多，所以他的收獲自然也會(huì )比我多。
因為我當時(shí)只是在他的微信公眾號底下評論了一句話(huà)，然后他迅速的就回復了，然后把我的評論設置為精選。
因為那個(gè)時(shí)候應該已經(jīng)是過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了，距離他寫(xiě)這篇文章�？墒撬麉s一直都非常努力的守護著(zhù)他的文章。我因為我也寫(xiě)過(guò)，所以我知道這種感覺(jué)，要么他是時(shí)刻開(kāi)著(zhù)電腦在那里等待著(zhù)回復，要么就是用手機的軟件一直等待著(zhù)看別人的回復，然后可以設置通過(guò)評論。
正是因為足夠努力，所以才能夠收獲到他所擁有的東西。
我想我知道為什么自己沒(méi)有那么大的決心，沒(méi)有那么好的機會(huì )可以真正走出去。我知道那些努力也許從來(lái)都沒(méi)有白費，我也知道在這些過(guò)程當中，那一直都在努力的去尋找一種不一樣的東西，也許是一種感覺(jué)，也許是一種體驗。
就是因為這些東西的存在，所以才豐富了你自己的內心。
我感覺(jué)特別的好。
努力的快樂(lè )作文 篇16
新的一年，由春節假期結束開(kāi)始，在開(kāi)始的興奮在后來(lái)的不舍，這是一個(gè)屬于時(shí)間的美麗，是勉勵自己努力的證明。
怎么說(shuō)在這個(gè)階段的我呢？處于實(shí)習學(xué)習期，特別是處在長(cháng)達八個(gè)月的實(shí)習末期，帶著(zhù)點(diǎn)厭倦，總是在想怎么不快點(diǎn)結束。因此假期也變得有限才10天，到此刻也覺(jué)得與昨日的存在才一秒之差，老實(shí)說(shuō)真是舍不得，回想當年老師說(shuō)過(guò)的，無(wú)論怎樣還是學(xué)生最幸福，這句話(huà)不假。只是現在才體會(huì )到而已。
我該怎么樣的去告訴自己怎么努力呢？在生活的循環(huán)中總是沒(méi)有占據主動(dòng)的方向，有時(shí)竟也會(huì )變得麻木，不知道怎么去努力。
今年，我將要告別我的學(xué)生時(shí)代，開(kāi)始步入工作人的步伐，所以這個(gè)假期也顯得格外珍惜，原因就是今年過(guò)年的假期，離期待還是會(huì )有差距的。
在家是幸福的，即使是和弟弟妹妹的吵架、拌嘴，到最后還是溫馨的收場(chǎng)。喜歡給爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小禮物，聽(tīng)見(jiàn)他們的嘮叨也不會(huì )覺(jué)得啰嗦了。
在大城市，不同的光照亮夜晚，怎么也顯得繁華。在家的夜晚，無(wú)需等待，抬頭，果然繁華的是星空。喧嘩的是快樂(lè )。
是個(gè)戀家的人，所以要努力的讓自己離家近一點(diǎn)。但在此之前請讓自己更加有本事一點(diǎn)。
努力的快樂(lè )作文 篇17
早晨黑蒙蒙的，還沒(méi)睜開(kāi)眼，就有滴滴答答淅淅瀝瀝的雨聲入耳。沒(méi)有動(dòng)，很踏實(shí)地躺著(zhù)，懶散地想，今天又下雨了。
同學(xué)起早貪黑地跑去城里上輔導班，再想想我自己，果然沒(méi)有了那一陣拼勁。初三那會(huì )兒，為了進(jìn)重點(diǎn)，學(xué)校加班，自己加班。記得那個(gè)寒假里，自己一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)走好幾里路，去上學(xué)校免費的輔導班。黑蒙蒙的天色，路人行人少的可憐，當時(shí)我居然從沒(méi)想過(guò)要退縮。下了雪，地上積雪很厚。因為我起的早，偏僻的路上一片白茫茫，干凈地沒(méi)有一個(gè)腳印。我推著(zhù)車(chē)子步履蹣跚，阻力極大。手臉都凍的通紅，麻木也就沒(méi)有感覺(jué)。
可是即便那樣，我也沒(méi)有想過(guò)退縮，只有一種冒險的快感在心里。
現在呢？以為長(cháng)大了，聰明了，以為開(kāi)始把眼光放遠，不屑于那樣兩耳不聞窗外事的努力，可是回頭看看卻發(fā)現，自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中，失掉了那份韌性。
或許是這個(gè)寒假有些麻木吧。我并不后悔自己選擇不上輔導班的決定，但我寒假里明明是有學(xué)習計劃的，可是現在看來(lái)，真的沒(méi)有什么用。只要有一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，就好像一座大廈被抽出了一塊磚，隨時(shí)面臨倒塌的危險。
所以，還是靜一靜，想一想，找回曾經(jīng)那樣努力的勁頭吧。
努力的快樂(lè )作文 篇18
《啞巴渡》一篇很美的文章。
它描述了“爾”童年時(shí)故鄉的一位晃渡的啞巴白叟——啞巴渡。他干干瘦瘦的，長(cháng)相不怎么惡但他的舟總取他相反。無(wú)論什么時(shí)候，都這樣清潔清新；無(wú)論什么節令都又鈍又穩。一年四季，春夏秋冬，隨叫隨到。他是孤單的，始終皆是。起初，他病了，死了，鳴己花了他終生的錢(qián)制了座橋。實(shí)在，他是個(gè)紅軍，果冒逝世炸橋傷成了跛子。老紅軍畢生就是炸了一座橋，搖了一輩子渡，死后又留下一座橋……
《啞巴渡》這篇文章道了一件息者童年的時(shí)候所睹一個(gè)擺渡的老人，可長(cháng)年累月了，大野匆匆都把他給咸記了。以為這所有都是天經(jīng)地義的。直到老人逝世后的有一地，一位老將軍訴說(shuō)了他的一身——有位老將軍生前在這面炸掉一座橋，擺了一輩子渡，死后又留下了一座橋。這位老將軍就是——啞巴渡。
他石破天驚的在這里擺渡，把賠去的錢(qián)用來(lái)給村官建了一座橋，也不求得到什么回報。社會(huì )上有很多人也有著(zhù)這樣的“作風(fēng)”
昔后我會(huì )盡力向“大名鼎鼎輔助他人而不供歸報”的我教習，使本人也成替社會(huì )留下“一座橋”。
努力的快樂(lè )作文 篇19
舞動(dòng)青春的旋律，讓我伴隨緊張的壓迫感和一本本書(shū)中的知識走向勝利的光芒，走向優(yōu)異的成績(jì)，走向更美好的明天！未來(lái)在等待著(zhù)我們，我們會(huì )更美好，來(lái)吧，朋友，一起努力吧！
電腦前的所有學(xué)生，我們還有希望，我們要用滿(mǎn)腔的熱情與辛勤的努力戰勝困難！所有的家長(cháng)，不要因為孩子的一點(diǎn)點(diǎn)失敗就念念不休地責備，也許就因為你們的責備聲，讓他們泣不成聲，從此就灰心了呢！所以，請不要責罵孩子愚蠢，沒(méi)達到夢(mèng)想也沒(méi)關(guān)系，至少我們付出了汗水、淚水，至少我們努力過(guò)了！
達到夢(mèng)想的第一步總歸會(huì )摔跤，前幾步更不用說(shuō)了，肯定會(huì )有少許的挫折，但是我們決不能放棄。達到夢(mèng)想的第一層階梯就是堅持不斷地努力，一直追求完美！夢(mèng)想可以改變，但是你那永不放棄的精神一輩子都不能變！也許你們對我這話(huà)的有很多的不滿(mǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，至少我是這么做的，我是一直在努力的！我為了讓中國更強、更有朝氣，才會(huì )讓祖國未來(lái)的希望讀這篇文章的！
大家，努力吧，奮斗吧！現在還來(lái)得及，盡管有些人成績(jì)不算好，但是你們還有別的發(fā)展，別的技能！希望大家都來(lái)看這篇文章，因為我想讓更多的人知道：只要堅持不懈，沒(méi)有實(shí)現不了的夢(mèng)想！
努力的快樂(lè )作文 篇20
成功的花朵是用汗水澆灌而成的，當我們把所有的心血與努力澆灌在成功之花上，我相信那朵花一定會(huì )開(kāi)。
著(zhù)名的文學(xué)家高爾基，他筆下的海燕勇敢的面對暴風(fēng)雨，用自己的努力贏(yíng)得了生機，而高爾基本人就像是海燕一樣，用自己的努力鑄就了成功。高爾基出生在一個(gè)貧困的家庭之中，從小就沒(méi)有讀書(shū)的條件。當他十三歲的時(shí)候，他在一個(gè)莊園主的莊園里打工，因為酷愛(ài)讀書(shū)，耽誤了工作。莊園主用帶著(zhù)荊棘的樹(shù)枝抽打他的背部，使他的背部一片血肉模糊。為他治療的醫生，從他的背上挑出了51根刺。憤怒的醫生讓高爾基去法院投訴莊園主，讓莊園主獲得該有的懲罰。但是高爾基沒(méi)有這樣做，他告訴莊園主，只要莊園主允許他讀書(shū)，他就放棄起訴。莊園主答應了，從此高爾基就踏上了求學(xué)之路。
高爾基就是憑著(zhù)這種努力的精神，一步一步走出了屬于他的那條路，他的路上滿(mǎn)是汗水與淚水，那條路上凝聚了他的努力和奮斗。
我們應該學(xué)習高爾基的這種精神，用堅持不懈的努力來(lái)為自己贏(yíng)得光明的未來(lái)，用自己的汗水澆灌成功的花兒，讓成功之花徐徐盛開(kāi)。努力是成功的必要條件，成功是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，讓我們用努力來(lái)開(kāi)啟美好的明天吧。
努力的快樂(lè )作文 篇21
又是一個(gè)滿(mǎn)載希望的`季節。大束大束的陽(yáng)光直射下來(lái)，準確無(wú)誤的照在每個(gè)人的身上。那些陽(yáng)光僅僅只是陽(yáng)光嗎？里面有融融的春意，有溫柔的真切，有奶茶般的香氣和振奮人心的力量。還有什么呢？或許還有更多。那些地面上的陽(yáng)光像大把大把的金子，頃刻擁有的財富，告訴我們：想收獲，努力吧！
不經(jīng)徹骨寒，哪來(lái)梅花香？盡情的開(kāi)始勞動(dòng)吧！或多或少的疲憊，或深或淺的憂(yōu)傷，都要在這金色的時(shí)光中抹去。我們是土里的小草，希望是沖出土壤的禁錮，自由的玩耍陽(yáng)光；我們是凌空的花苞，希望是綻放最美麗的顏色，盡情的踢踏搖擺。萬(wàn)事萬(wàn)物都有其規律，生命亦有它獨特的魅力。抹一撇色彩，筑一方世界，希望亦是目的，美好而幸福。
新的開(kāi)始，即是舊的結束�？菸乃性谒阑抑猩写纥c(diǎn)點(diǎn)火光，便是希望。用力地吹，希望就會(huì )越大，那燎原之勢就會(huì )卷土重來(lái)。
使勁地賣(mài)力，相信鋼筋叢林里也能開(kāi)出花朵。只要有風(fēng)，就一定可以到達。
努力就會(huì )實(shí)現。
相信嗎？蝸牛永遠可以到達墻頂上，烏龜永遠都比兔子先到達終點(diǎn)，飛越喜瑪拉雅山的永遠只有一種鶴。盡管它們很渺小和卑微，但那份努力是可以說(shuō)明什么的。
這個(gè)春天有那么多希望，這個(gè)08有那么多希望，一起努力吧！
努力的快樂(lè )作文 篇22
也許一幅名畫(huà)的誕生，用了十幾年之久。每一幅成名作品，都是作者用心繪畫(huà)出來(lái)的。我的畫(huà)，雖然只是千萬(wàn)幅作品中的一幅普普通通的圖畫(huà)罷了，但對于我來(lái)說(shuō)，它就是我不斷努力的成果。
星期六五點(diǎn)半，華山美校的上課鈴響了，兩個(gè)標準的石膏體擺在桌上，等待著(zhù)我和同學(xué)對它進(jìn)行素描。打好框，定好位，再用筆細細地勾一勾，一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何形就被我畫(huà)在紙上了。開(kāi)始，它還是一個(gè)不規則圖形，漸漸又被我勾成了一個(gè)長(cháng)方形；接著(zhù)，我開(kāi)始畫(huà)細節，我用兩點(diǎn)連線(xiàn)法將整個(gè)物體的輪廓用稍重的線(xiàn)勾了出來(lái)，再把投影部分和明暗交界線(xiàn)用重線(xiàn)勾好；然后，我又用同樣的方法勾出了另一個(gè)石膏幾何體，這樣，兩個(gè)近乎完美的幾何體就被我給“創(chuàng )造”出來(lái)了；最后的上明暗我不太擅長(cháng)，上了幾次都感覺(jué)不太好，只好擦了又擦，把可塑橡皮都擦得漆黑了，但是還是有缺點(diǎn)。我不厭其煩地修改著(zhù)，把一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)慢慢改正。線(xiàn)條不直、顏色太深這些缺點(diǎn)都被我從紙上去除了。
我的每一張不起眼的畫(huà)后，都有我堅持不懈的努力！
努力的快樂(lè )作文 篇23
大自然是美麗的、奇妙的。有蝴蝶破蛹、草木發(fā)芽，也有花兒努力綻放，為生命所奮斗！
從我們教室通往操場(chǎng)的路上，種著(zhù)許多的植物。有天上午，我無(wú)意間發(fā)現了一株玉蘭花，枝上的花幾乎都綻放了。唯獨其中一朵，還害羞地捂住臉，遲遲不敢綻放。我詫異地看著(zhù)這個(gè)花苞，心想：“這真是一個(gè)懶惰的花苞，連花也懶得開(kāi)。學(xué)校玉蘭花那么多，怎么就它一個(gè)偷懶呢？”
那天下午，我又一次發(fā)現它，它的花瓣正在努力展開(kāi)，但進(jìn)度不大，雖只是初露頭角，或多或少卻差不多能看到綻放時(shí)的姿態(tài)：粉白色的花瓣微微展開(kāi)，像一個(gè)亭亭玉立、害羞的仙女下凡。就像記憶中，國畫(huà)老師畫(huà)的那枝玉蘭一樣，永遠都是哪個(gè)半仰視的姿態(tài)，儼然不動(dòng)。
就在我驚訝于玉蘭花的努力時(shí)，卻發(fā)現當初那個(gè)含苞欲放的花朵，竟完全綻放，并且是那株花中最閃亮的！她美麗，是因為她曾經(jīng)有過(guò)努力；她閃亮，是因為她歷經(jīng)磨難；她紋絲不動(dòng)，是因為她被人誤認為懶花，造就了她穩重的心，讓她成長(cháng)，讓她懂得：努力，才有收獲！
我第一次認識到如此嬌小的生命，也是第一次認識到如此龐大的生命，充滿(mǎn)熱血的奮斗！
玉蘭花在校園里努力綻放，我們小學(xué)生也要像玉蘭花一樣努力綻放，做祖國的棟梁之材！
努力的快樂(lè )作文 篇24
有一個(gè)人想學(xué)醫，卻又猶豫不決，就去問(wèn)他的一個(gè)朋友：“再過(guò)4年，我就44歲了，還行嗎？”朋友對他說(shuō)：“怎么不行呢？你不學(xué)醫，再過(guò)了4年，你也是44歲��！”朋友的話(huà)使他茅塞頓開(kāi)，于是，他第二天就報了名。
一位鄰居，幾年前跟人合伙做生意。運貨船突遇風(fēng)浪，將他們的所有財產(chǎn)和夢(mèng)想都沉入了海底。他經(jīng)不起這個(gè)打擊，從此一蹶不振，成天恍恍惚惚，仿佛丟了魂魄。當他看到另一個(gè)跟他一起遭受變故的伙計活得有滋有味時(shí)，就去問(wèn)他。那人對他說(shuō)：“你咒罵你傷心，日子一天天地過(guò)去;你快活你高興，日子也一天天地過(guò)去。你選擇哪一種呢？”
你看，生活就是這樣，如果你能以一種豁達開(kāi)朗的心態(tài)去迎接每一天，你的日子就會(huì )變得燦爛而光明。反之，如果你被困于憂(yōu)傷的樊籠，你不僅可能會(huì )喪失對美好生活的憧憬，而且還可能永遠體會(huì )不到那些構成我們生命之鏈的最純最真的細碎快樂(lè )。
花兒總是在努力地開(kāi)，美好的日子也在一天天地度過(guò)。親愛(ài)的朋友，你是要痛苦地挨過(guò)一個(gè)個(gè)日子，還是愿意高高興興地度過(guò)每一天？
努力的快樂(lè )作文 篇25
我記得，當年他們一直都在努力地工作，也可以在某個(gè)場(chǎng)景之中，看清楚問(wèn)題其實(shí)一直都存在，就算是我們主觀(guān)性的不想要去承認，那么這一切都是在我們身邊，開(kāi)始不斷地練習，才能夠強化價(jià)值觀(guān)體系。如果真的可以，那么你們當然需要互相幫助。
當年哥倫布發(fā)現新大陸，我們一直都不敢去相信，那時(shí)候所有的問(wèn)題，都已經(jīng)待在了心底最深處。他們愿意去承認，這就意味著(zhù)他們這幾天根本就沒(méi)有什么其他的事情。
那些問(wèn)題都并不真的很?chē)乐亍?/p>
我知道，這一段時(shí)間大家的生活都非常繁忙，他們自己都不知道要做什么，甚至一個(gè)人流浪在外，那些問(wèn)題都沒(méi)有什么特別的差異。
那些生活，從來(lái)都不是特別多余。也許他只是理解為，你的生活有些過(guò)于忙碌，所以這一切，從來(lái)都不會(huì )是什么特別離不開(kāi)的問(wèn)題。
只是他們是被驕縱長(cháng)大的孩子，所以他們的任性，也在他們自己看起來(lái)感覺(jué)理所當然。
我一直都記得，當年他們的存在，是需要用起來(lái)表達的。他們所看到的這一切，都是微風(fēng)緩緩，可是卻還是那樣坦蕩地直擊內心。
努力的快樂(lè )作文 篇26
今天，我幫班級出黑板報了。事情是這樣的：
下課后，我正高高興興走在去散步的路上時(shí)，看見(jiàn)幾位同學(xué)在出黑板報，我那個(gè)羨慕啊!剛好，老師就在我左邊不遠的地方，我趕緊跑到老師身邊，說(shuō)：“老師，我想參加黑板報組!”老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“那你等下學(xué)期吧!不過(guò)，這次你可以幫這一組忙啊!”原來(lái)垂頭喪氣的我一下子變得喜氣洋洋了。
我剛要寫(xiě)時(shí)，發(fā)現不夠高。后來(lái)好心的鄭淳遠和張絡(luò )予一起幫我搬桌子。我踩在上面本來(lái)就害怕，再加上桌子搖搖晃晃，更令我寫(xiě)字時(shí)都小心翼翼。好不容易才寫(xiě)完一排，要換地方了。我爬下桌子，用力地向前推，推到了那個(gè)地方，我爬上桌子，站上去都感覺(jué)到搖搖欲墜。我就這樣重復了好幾遍，字還沒(méi)寫(xiě)完，我的力氣卻已經(jīng)用完了。我打算放棄，可是又想起媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)：“做什么事情都要堅持到底!”于是我下定決心：中午一定要寫(xiě)完!既然我已經(jīng)下定決定，就一定要完成!我不辭辛苦，一下課就去寫(xiě)黑板報。終于，中午我寫(xiě)完了。
我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅持到底!
努力的快樂(lè )作文 篇27
爸爸在網(wǎng)絡(luò )中看到一組照片，父子倆看后，爸爸讓旭旭寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受，旭旭想跟爸爸pk一下，父子倆誰(shuí)也不輸給誰(shuí)，這一篇是爸爸有感而發(fā)寫(xiě)的。
重慶渝中區的理科狀元楊越，憑借其優(yōu)異的成績(jì)被北大醫學(xué)系錄取，本碩連讀八年。這一極大喜訊卻又因為家境貧困而憂(yōu)慮不已，這是我今晚在網(wǎng)絡(luò )上看到的一組關(guān)于他家的照片而知道的。
簡(jiǎn)陋的家居，陳舊的板門(mén)，我看到的家電只有一臺小電視和一臺電風(fēng)扇。楊越?jīng)]有書(shū)桌，沒(méi)有電腦，他有的我想只有努力吧!正是因為拮據的生活，才讓他有了更大的斗志，更高的夢(mèng)想，絕對堅不可摧。
雖然經(jīng)濟上有困難，但是他和爸爸媽媽過(guò)得卻很開(kāi)心、很幸福，媽媽給他理發(fā)的那張照片，給了我很大的震撼，我想也正是因為父母的努力，給了楊越一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，也給了楊越為之奮斗的理由!
一張不大的床上擺了兩堆高高的書(shū)，這張床就是楊越的書(shū)桌，在這里，因為他不懈的努力，經(jīng)過(guò)他努力的拼搏，終于換來(lái)了這份沉甸甸的錄取通知書(shū)。因此，可以說(shuō)，努力造就成功，成績(jì)并非天生。
努力的快樂(lè )作文 篇28
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功，努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題，成不成功就在一瞬間，我也有一件成功的歷史。
在我小的時(shí)候，學(xué)校里舉行體育節，我們都報了我們自己喜愛(ài)的項目，我報了男子賽跑，可我們班很多人都報這個(gè)項目，老師決定從十個(gè)里挑出四個(gè)，我為了成為這四個(gè)里的其中一個(gè)，就在下午一放學(xué)，就獨自一人在跑道練習人在跑道練習，我跑啊跑，撲！我累得倒在了地，我非常想放棄，但每當我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)了很多困難和挫折，都沒(méi)有放棄，而是更加努力，我也不會(huì )倒下的！當我想到這時(shí)時(shí)，就站了起來(lái)繼續跑，可我跑的過(guò)程中，還是一倒一起、一倒一起，不知經(jīng)過(guò)了多少挫折，我克服了困難，速度提高了許多，到了后天，老師開(kāi)始挑選了，一！二！三！跑！我頓時(shí)好像一個(gè)充滿(mǎn)的電池一樣，我極速前進(jìn)，��！我到終點(diǎn)了！我成功了！
從這事，我明白了一個(gè)道理：皇天不負有心人��！
當你看到一個(gè)電燈時(shí)，你肯定會(huì )想起愛(ài)迪生，那你知道是誰(shuí)讓愛(ài)迪生成功的嗎？恩，是努力、是勤奮、是堅持不懈。
努力的快樂(lè )作文 篇29
雖然在學(xué)校經(jīng)常背單詞，但回家后，竟碰都沒(méi)有想過(guò)碰一下，更別提讀或背了。
直到一天下午的一節英語(yǔ)課，老師交給我們一組新單詞，讀了兩遍后，老師突然提出了背誦，因為這一組單詞又多又難，所以害得我心里緊張極了，班里小聲說(shuō)話(huà)的同學(xué)，也頓時(shí)安靜下來(lái)。
這時(shí)，兩只小手自信的舉了起來(lái)。原來(lái)是王聆靜和鄭卓驍。老師請了鄭卓驍。鄭卓驍背完后，全班同學(xué)的表情竟如此一致，先是一副驚訝和羨慕的表情，讓后則是一陣“嘩啦——”的掌聲，鄭卓驍下去時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在她身上。
這時(shí)候，說(shuō)不羨慕是騙人的，好強的我當然也不例外。
可當我聽(tīng)說(shuō)鄭卓驍每天都要花半小時(shí)讀背英語(yǔ)，抄寫(xiě)本總是提前十幾天寫(xiě)好時(shí)，我才知道，原來(lái)，鄭卓驍她付出了這么大的努力！頓時(shí)，我內心的嫉妒轉化成了佩服。鄭卓驍這個(gè)鮮明的的例子，更加成為了我改進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習習慣的原動(dòng)力。
我一定要向鄭卓驍學(xué)習，學(xué)習她那肯吃苦，能堅持的精神。我一定要不斷努力！不斷進(jìn)步！不斷超越！
努力的快樂(lè )作文 篇30
今天下午最后一節課，我們四年級在后操場(chǎng)舉行一分鐘跳繩比賽，剛上課，我的心情很激動(dòng)，也很擔心，再看看其他的同學(xué)，有的在談?wù)撟约耗芴嗌傧�，有的正在練習中，還有的正在做熱身運動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，一共分成了七隊，我被分到了第二隊，輪到我們這一隊了，我懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)上，在比賽上，我看著(zhù)別人像敏捷的小兔子一樣，輕快的跳躍著(zhù)。而我，卻緊張得像一只笨拙的大胖熊，無(wú)論怎么也跳不快。我想起了老師常說(shuō)的話(huà)：“只要自己努力了，你就是最棒的�！庇谑�，我慢慢地變輕松了，腳下也越來(lái)越快了。不知不覺(jué)，一分鐘快要過(guò)去了，這時(shí)的我已經(jīng)跳了100下了�！芭�、努力、加油、加油、馬上就要到時(shí)間了，再跳快點(diǎn)，一定要為班里爭光，不要拉后腿�！彪S著(zhù)一聲響亮的口哨聲，比賽結束了，我一看計數表，“啊，跳了139下，真厲害呀！我第一次跳了這么多。真棒！我心里不由自主的夸贊自己。
這次比賽，雖然我們班得了第一名的好成績(jì)，但我們還會(huì )再接再厲，繼續努力。
努力的快樂(lè )作文 篇31
唉！這幾次語(yǔ)文成績(jì)都那么差，要繼續努力了。昨天剛測了一次英語(yǔ)，沒(méi)有信心了膽小的我和勇敢的我在心理爭執，到底去不去辦公室呢？好吧，收拾好心情，我跟小張出發(fā)到英語(yǔ)辦公室。
“老師，我們來(lái)看成績(jì)�！扁疋裰碧男南笥袔资恍÷乖谛睦锉寂�。我們像犯人一樣等待老師的“審判”。哎！下面一張卷子就是了，天哪！我的心更加緊張，怎么樣？怎么樣？當老師改到閱讀和作文題時(shí)，老師冷不防的說(shuō)了一句“：行喔，可以哦！”我仔細一看，發(fā)現后面兩版全對了，��！我立刻露出笑容，如釋重負�？墒乔懊鎯砂婵勺屛沂�。那道按首字母的填空題，錯了兩小題，還有其他地方錯了一題。啊，還算是好成績(jì)：97分。
唉！英語(yǔ)是越來(lái)越好，從92分進(jìn)化到97分；但語(yǔ)文可是越來(lái)越差了，從87分進(jìn)化到20.5分。好像是有點(diǎn)偏科了，看是無(wú)論如何也要努力！如果沒(méi)有英語(yǔ)的成績(jì)，我倒是覺(jué)得自己是一個(gè)差生。最近的作業(yè)馬虎了，就是等于隨便應付；而兩次測驗，更加反襯我像一個(gè)差生！恩。我想，不會(huì )有人喜歡做差生吧！那就要努力，用功學(xué)習！
學(xué)生最重要的就是學(xué)習了，讓我們一起努力吧！陳可兒，加油！
努力的快樂(lè )作文 篇32
能不能預知未來(lái)，誰(shuí)也不清楚，也沒(méi)人能知道。當然要排除一種可能，那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道，也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預知未來(lái)，也不知道誰(shuí)有能力去預知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō)：“如果你不能預知未來(lái)，那你就要努力把握現在，因為只有珍惜當下的點(diǎn)滴，你才不會(huì )讓你的青春留下遺憾�！彼f(shuō)：“你，不是不能預知未來(lái)，而是你根本不敢去預知未來(lái)，也不知道怎么才能預知未來(lái)�！睂�，我不是不能預知未來(lái)，也不能也不是不能。而是我根本不敢去想，也根本不敢去做，這樣怯弱的我如何去預知未來(lái)。把握現在，珍惜當下。努力去學(xué)，去打造一個(gè)屬于自己的天地，只要努力去學(xué)，最刻苦的時(shí)候也能預知未來(lái)，最努力的時(shí)候運氣才會(huì )是最好的�，F在我們只要靜下心來(lái)刻苦的去專(zhuān)業(yè)試題，古人有句話(huà)叫屢戰屢敗，現在應該叫屢罵屢問(wèn)。
勤、問(wèn)、跑都是能讓你預知未來(lái)缺一不可的能量，哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱，掉了一個(gè)，兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí)，領(lǐng)頭人沒(méi)了，整個(gè)軍隊也會(huì )錯亂，他將是你打贏(yíng)勝仗的一個(gè)絆腳石。
你，不是不能預知未來(lái)，珍惜當下，把握現在，你將會(huì )是下一個(gè)能預知未來(lái)的預言家。加油！下一個(gè)預言家，我在這個(gè)路口等你。
努力的快樂(lè )作文 篇33
中國著(zhù)名藝人張藝興曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“越努力，越幸運�！逼鋵�(shí)成功的路上并不擁擠，只是看你努不努力。
這天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，清風(fēng)吹拂，暗香浮動(dòng)。迎著(zhù)旭日的號角，紅旗緩緩升起，在臺下的我是緊張的，興奮的，歡呼愉悅的。因為在上一個(gè)星期，校長(cháng)告訴我們，學(xué)生會(huì )將在下一次的升旗中獲得榮譽(yù)證書(shū)，讓我們做好準備，我正是這個(gè)充滿(mǎn)榮耀集體中的一員，這令我無(wú)比自豪！
這時(shí)，出現了我期盼已久的聲音，有請我們辛勞的將士們上臺，大家掌聲歡迎！我邁著(zhù)穩健的步伐踏上了領(lǐng)獎臺，心中卻早已激動(dòng)萬(wàn)分，穩穩的站在臺上，心中卻如同打翻了顏料盤(pán)，五彩斑斕，三年的笑樂(lè )苦痛悲怒全部爆裂開(kāi)來(lái)，腦海中的記憶又再一次浮現，有的是犯錯后被批評的悔改；有的是開(kāi)心一輩子銘記意義深刻的事；有的是歷經(jīng)磨難，苦盡甘來(lái)的喜悅……頒獎的過(guò)程雖然短暫。但這一定是在2019年3月份給我最好的禮物。
只有在春天的時(shí)候躬身播種，才能最終收獲滿(mǎn)園秋色。努力才會(huì )有回報，輸贏(yíng)都是精彩。在最美好的時(shí)光，做最輕狂的事，放手一搏。
越努力，越幸運，越精彩。
努力的快樂(lè )作文 篇34
太陽(yáng)太大了，把整個(gè)操場(chǎng)烤的像一個(gè)巨大的蒸籠，我們每個(gè)人都被太陽(yáng)折磨著(zhù)。
抬眼就看見(jiàn)那罪惡的源泉，根本無(wú)暇去照顧臺上的講話(huà)。只在與光源抗爭的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)字眼“努力”“選擇”。
語(yǔ)文課時(shí)，程老師也與我們說(shuō)過(guò)許多諸如要努力的話(huà)。
你每天起床有兩個(gè)選擇，要么繼續躺下，做你未做完的夢(mèng)；要么起來(lái)，去做想做的事。
不是每個(gè)人都在同一條起跑線(xiàn)上，可是就不努力了嗎？努力的意義，不是去超越別人，而是超越原來(lái)的自己。
沒(méi)有人有機器貓，沒(méi)有人有時(shí)光機，可以沖進(jìn)自己的未來(lái)里去看看沒(méi)有努力的人生會(huì )過(guò)的如何如何。
可是有些人會(huì )說(shuō)，努力了也會(huì )有遺憾，如果你離高中線(xiàn)只差一點(diǎn)，那還不如躺平睡覺(jué)，反正也上不了高中，可沒(méi)有遺憾的人生，又何嘗不是一種遺憾。
未來(lái)很遠，未來(lái)也很近，取決于你現在走的每一步。
因為世界上沒(méi)有后悔藥，我小時(shí)候會(huì )因為沒(méi)有好好學(xué)習拼音表而后悔，但我想以后的我不會(huì )因為沒(méi)有好好學(xué)習而后悔。即使沒(méi)有一個(gè)皆大歡喜的結果，可就像程老師說(shuō)的那樣，過(guò)程代表美麗。
努力的快樂(lè )作文 篇35
星期五下午最后一節課是班會(huì )，OH、my gad!太失敗了。我、潔、茜，三個(gè)主持人，沒(méi)想到啊，雖然主持的已經(jīng)夠差了，我們班上的人的表演也足夠差。還有，在座位上的同學(xué)坐的不像坐像，一個(gè)個(gè)歪歪斜斜，無(wú)語(yǔ)啊......
政治老師還在看著(zhù)呢！這次的班會(huì )是每個(gè)班都有的，政治老師要來(lái)看，同學(xué)些表演的節目，我一個(gè)也沒(méi)看懂，他們的節目全是無(wú)語(yǔ)言，只做動(dòng)作。
我想，我們班，肯定會(huì )得一個(gè)“第一”。
唉！太失敗了，而且十幾分鐘就結束了，時(shí)間太短了吧。還有，開(kāi)完班會(huì )，我的同桌就開(kāi)始批評這次的班會(huì )了，她沒(méi)有演出，只是在臺下看著(zhù)。
她說(shuō)，我的聲音啞了。茜呢，表現的感情太少。潔呢，一直盯著(zhù)本子。表演節目的人，一點(diǎn)也沒(méi)表現出來(lái)。這次的班會(huì )一點(diǎn)也不成功！
額。我不知道為什么，就覺(jué)得她說(shuō)這樣的話(huà)，讓我很討厭，她說(shuō)的語(yǔ)氣，好像是這次的演出沒(méi)有她，所以失敗了的樣子。是，這次班會(huì )，我們沒(méi)有成功，但是我們會(huì )吸取教訓。
下次，一定能行，沖��！
努力的快樂(lè )作文 篇36
從我上學(xué)到現在，生活都是坎坎坷坷的，在我的記憶里沒(méi)幾件好事。就是因為這樣我才懂得了堅強、懂得了努力。
星期天的一個(gè)早晨，我與姐姐到山上去玩，剛到山上不久，我就累了。于是找了一塊石頭休息，那個(gè)石頭在不高的懸崖上，誰(shuí)知那石頭不穩，剛坐下沒(méi)多久我就和石頭一起掉下去了。在掉落地那一瞬間，我拼命地叫，害怕自己要死了，下去過(guò)后，才發(fā)現只是刮了一條口子。這件事過(guò)后，我就對懸崖產(chǎn)生了一種恐懼，不敢靠近它，但我又想戰勝它。于是我懷著(zhù)恐懼的心情又慢慢地走到了懸崖邊，我這
有一次考試過(guò)后，我驚呆了。我不敢相信自己的眼睛，但事實(shí)就是事實(shí)，事實(shí)是不能改變的�？墒俏以撛鯓訉ξ业母改刚f(shuō)呢？沒(méi)辦法，只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。父母知道后，臉色不是很好，我本以為他們會(huì )嚴厲的教訓我，可他們卻什么也沒(méi)做�？墒俏覅s從他們的臉上看到對我失去信心，但是我卻不能失去信心，我要努力的去學(xué)習，讓父母對我燃起希望。努力的回報。
過(guò)了一段時(shí)間，我調整好了心態(tài)，把痛苦拋到腦后，就上了戰場(chǎng)，最終取得了好的成績(jì)。父母知道后，我終于看見(jiàn)了幸福的笑臉，并為我感到高興。于是我懂得了，只有付出努力，才會(huì )取得成功。
努力的快樂(lè )作文 篇37
昨天高考成績(jì)公布了，真是喜憂(yōu)參半。
成績(jì)好，成績(jì)優(yōu)異，歡呼雀躍，開(kāi)始面對重點(diǎn)學(xué)校的特聘面試，開(kāi)始擇校，挑專(zhuān)業(yè)。
成績(jì)差，覺(jué)得就這樣，也不想復讀和拼，有個(gè)學(xué)院，三三個(gè)擠，就這樣。當然也有一部分同學(xué)開(kāi)始準備加入社會(huì )大學(xué)。
其實(shí)最糾結的是中上階層的學(xué)生，壓著(zhù)分數線(xiàn)，報的比較好，幾乎不甘心，再復讀也沒(méi)人能確定。
想到了自己的高考。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我的高考觀(guān)念并不強，可能是因為我根本沒(méi)努力過(guò)，也沒(méi)把高考當回事，所以對于那個(gè)分數，那個(gè)鮮為人知的小學(xué)院，我的抑郁只持續了幾天。
沒(méi)試過(guò)，怎么談回報？
時(shí)代變了，沒(méi)什么好后悔的，因為我從來(lái)沒(méi)有用心過(guò)。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，是因為沒(méi)努力過(guò)才應該后悔，也是因為努力過(guò)才問(wèn)心無(wú)愧。
然后，漸漸明白，人生不僅僅是一場(chǎng)高考，而只是人生的第一場(chǎng)。人生還有很多考試，還有很多東西需要你去努力。
高考絕對是改變人生的機會(huì )，但不是唯一的機會(huì )。
只要你真的努力，人生就有無(wú)數種可能。
努力的快樂(lè )作文 篇38
大概半個(gè)月，從網(wǎng)上看到鐘哥要去參加舞蹈比賽。很多朋友表示了很大的期待，同時(shí)也有點(diǎn)擔心他在優(yōu)秀的年輕一代面前。不知道這個(gè)比賽會(huì )不會(huì )吃虧。
看到這個(gè)消息，我有點(diǎn)驚訝，也很期待。我知道他生來(lái)就是個(gè)舞蹈家。雖然他后來(lái)跳舞少了，但他一直在鍛煉。偶爾有個(gè)舞蹈表演，可以給出很好的答案。
只是這種令人心動(dòng)的風(fēng)格和他過(guò)去優(yōu)雅紳士的風(fēng)格大相徑庭，有些動(dòng)作太年輕了。畢竟年齡擺在那里。
但是我很相信他。雖然他有一張對人和動(dòng)物無(wú)害的娃娃臉，話(huà)不多，但他待人接物的情商很高，只要是他相信的，不管有沒(méi)有好處，他都努力去完成。
結果當他真正走出來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到了很多歡呼和驚喜。
很多不熟悉他的人開(kāi)始覺(jué)得他有那么可愛(ài)的一面，但他也是一個(gè)很不錯的舞者。
透過(guò)屏幕，我看了幾遍他的表演，嘴角微微上揚。
想當初我對他表示欣賞的時(shí)候，周?chē)蟛糠秩硕汲爸S他不是很受歡迎。
但事實(shí)是，他一直在按照自己的節奏成長(cháng)。在大浪中，他不僅失去了很多同齡人，甚至像那些比他年輕的人一樣在舞臺上閃閃發(fā)光。
努力的人，無(wú)論什么時(shí)候，總是讓人眼花繚亂。
努力的快樂(lè )作文 篇39
在這個(gè)課程中，一些同學(xué)分享了一個(gè)鼓舞人心的同學(xué)的故事。
她只有小學(xué)學(xué)歷，通過(guò)系統寫(xiě)作學(xué)習只有一年，一個(gè)月就能拿到幾千的稿費。
在這個(gè)故事中，吸引我們注意的是她的教育背景。雖然她只有小學(xué)文化，但一直是個(gè)讀書(shū)人。我覺(jué)得這也是她后來(lái)為什么能成功的一個(gè)積累。
這個(gè)學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想起了以前認識的一個(gè)寫(xiě)作班主任，學(xué)歷只有初中。
只是在輟學(xué)打工的過(guò)程中，她從未放棄過(guò)自己的愛(ài)好：讀書(shū)。
正是這種年復一年的閱讀積累，讓她在開(kāi)始接觸網(wǎng)文的時(shí)候，仿佛被打開(kāi)了一扇門(mén)，開(kāi)始失控。
以往的工作經(jīng)歷和接觸底層人民的生活，恰恰給了她很多寫(xiě)作素材。她從一個(gè)小白逐漸寫(xiě)出名著(zhù)，甚至開(kāi)始上課教書(shū)。
這兩個(gè)例子中，給我印象最深的是他們的閱讀愛(ài)好。
因為這么多年來(lái)，我給別人的印象是我喜歡讀書(shū)，但是只有我自己能理解，畢業(yè)后，這幾年看的書(shū)越來(lái)越少，看完不知道怎么總結。也是讀書(shū)，但只是一種表象。
我覺(jué)得這是典型的假裝努力，不管你真的努力與否，結果都不會(huì )說(shuō)謊。
努力的快樂(lè )作文 篇40
青春如風(fēng)，我們如沐浴在風(fēng)中的蒲公英，隨風(fēng)飄散。去哪里，我們的目的在哪里，我們不知道，這就是懵懂的青春。沒(méi)有目的，飄。
有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]霍的，很多好的青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果只能是空虛難過(guò)。自省，為什么不為自己的青春畫(huà)一幅色彩斑斕的圖畫(huà)呢？
如果再給青春一個(gè)比喻，那就把它比作青蘋(píng)果�？赐庥^(guān)，綠色，嫩嫩的，讓你不敢亂動(dòng)。也許沒(méi)有比這更好的顏色來(lái)詮釋對世事人情世故的無(wú)知。咬一口，嘗一嘗苦味。此刻，青春還不成熟，比如這個(gè)青蘋(píng)果。
然而這個(gè)蘋(píng)果和紅蘋(píng)果有著(zhù)一樣的心，等待著(zhù)時(shí)間的催化。
掛在樹(shù)枝上的青蘋(píng)果多少次受大風(fēng)洗禮，被暴雨襲擊，依然高高掛在樹(shù)枝上。堅持和努力是它留下來(lái)的原因，成為一個(gè)紅蘋(píng)果是它的目標。才知道，其實(shí)有夢(mèng)想就好。
我們現在做的和青蘋(píng)果一樣，我們的青春可能和青蘋(píng)果一樣。我心里有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我多么受挫，我都會(huì )永遠堅定的相信自己，永不動(dòng)搖。
我們的青春是我們的決定。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲，盤(pán)旋在我們的象牙塔之上。帶著(zhù)夢(mèng)想，沖出我們的象牙塔，追逐我們的夢(mèng)想。這是我們的青春，這應該是無(wú)悔的青春。一百年后，我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。
努力的快樂(lè )作文 篇41
我知道我其實(shí)想從他們工作的第一天開(kāi)始寫(xiě)工作總結。而實(shí)際工作總結哪里那么容易編？我們這么多天這么努力，可能是因為領(lǐng)導的話(huà)很容易被否定。
可能我們一直那么努力，最后發(fā)現只是被壓榨。在馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中，我們仍然理解剩余價(jià)值和利潤的關(guān)系。但是當這些真的代入到現實(shí)生活中去思考的時(shí)候，他就會(huì )發(fā)現問(wèn)題一直都是那么嚴重。
當年我們也在這條路上，努力探索，摸索，才發(fā)現每條路都有不同的發(fā)展道路。后來(lái)，他們越來(lái)越好，而那些不知道重要性的人留在原地。因為他們從不相信未知，他們覺(jué)得沒(méi)有信仰的程度。
所以后來(lái)其他人都發(fā)展到了另一個(gè)層次，他還是原地踏步，這就是比較之間的趣味。
當年我們總是沉迷于小說(shuō)的世界，不知道生活和小說(shuō)有這么大的差距。但看到很多小說(shuō)被改編成電視劇后，才發(fā)現這種價(jià)值觀(guān)的宣傳不一定正確。因為大多數時(shí)候他們做的是宣傳或者是為了商業(yè)價(jià)值的改編。真正的意義不多。
所以我一直在看著(zhù)他們成長(cháng)，包括我自己。我們在不斷的學(xué)習，努力，壓鎖。
努力的快樂(lè )作文 篇42
其實(shí)看電影《小鞋子》的時(shí)候，有一幕讓人在寒冷中溫暖。弟弟總是抱怨妹妹遲到，但是他一次又一次的原諒她，然后就會(huì )覺(jué)得自己其實(shí)并不好！這輩子真的沒(méi)有這樣的人！
我們往往習慣了別人的善意，然后忘記了第一個(gè)錯誤就是自己！如果阿里抱怨妹妹總是遲到然后生氣，那是阿里的錯。畢竟，是阿里犯了第一個(gè)錯誤，因為他給了他妹妹的鞋子
丟了！
但是，其實(shí)也很難過(guò)。你一個(gè)不小心的舉動(dòng)，可能就是別人的命！這也是一種感覺(jué)，因為，你看，姐姐的鞋子，被收垃圾袋的大叔不小心拿走后，在生活中只是一把刷子，但對自己的影響很大！后來(lái)那個(gè)收垃圾的大叔再也沒(méi)有出現過(guò)，但他的影響力從未停止過(guò)。之后弟弟妹妹每天都要在街角跑步換鞋，也成了最后一次長(cháng)跑奪冠的哥哥！
這也可能是人生的寫(xiě)照！生活中總有很多人擦肩而過(guò)，我們可能早就忘記了。甚至像電影里的大叔，我們素未謀面，但對一個(gè)人的影響很大！
生活中的各種人，真的，都是一種緣分，都是來(lái)自學(xué)的，都是來(lái)改變自己的！越來(lái)越覺(jué)得信仰很重要，知道自己想成為什么樣的人很重要！
努力的快樂(lè )作文 篇43
以前我很討厭學(xué)習，覺(jué)得很無(wú)聊，很無(wú)聊，很無(wú)聊。從一年級開(kāi)始，我就頂著(zhù)頭皮上學(xué)，不情愿的聽(tīng)著(zhù)老師的嘮叨(之前以為的)，每天都在處理，拿起沉重的筆，面對著(zhù)浩瀚的“題�！�。時(shí)光飛逝，我的船已經(jīng)破爛不堪，到處漏水。我在里面使勁劃，最后劃到了初中的另一邊。向遠處望去，是一片苦海。如果早知道今天是為什么當初，我只能看著(zhù)“問(wèn)題”嘆氣，所以真的很想時(shí)間回去回到過(guò)去。我后悔了，但是哪里有賣(mài)后悔藥的？
中考前幾天，心里難受，后悔，睡不好，吃不好，甚至玩不好。早上做的第一件事就是起床復習。我慌了，想復習數學(xué)，又想語(yǔ)文，于是拿起語(yǔ)文書(shū)背了不到3分鐘，然后又想起了英語(yǔ)，于是拿起英語(yǔ)書(shū)在那里看。有點(diǎn)像a的失敗。想起初三的時(shí)候，老師說(shuō)她之前教的畢業(yè)班學(xué)生上了初中，天天抱怨，學(xué)習跟不上。你應該努力學(xué)習，不要走他們的路。當時(shí)覺(jué)得沒(méi)那么嚴重，左耳進(jìn)右耳出�，F在我已經(jīng)確認了老師說(shuō)的話(huà)，哎！考試前一天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候起了五次床，太緊張了。不過(guò)初中好好學(xué)習還不算晚，但是要彌補原來(lái)的漏洞就要付出更大的努力了。
好好學(xué)習，這不是簡(jiǎn)單的一句話(huà)。
努力的快樂(lè )作文 篇44
作為班里的差生，我一直很羨慕那些每次考試都能排在前列的同學(xué)，但我每次都是墊底的，這當然和我的學(xué)習有關(guān)。
老師在講臺上津津有味地講課的時(shí)候，我正躺在課桌上睡得很香。這一幕已經(jīng)不是第一次了。有一次我試圖改變自己的壞習慣，決定認真聽(tīng)課。但是到了上課中間，我的頭開(kāi)始左右搖擺，最后倒在了課桌上。
這一天又要考數學(xué)了，看別人刷題。但是我在努力思考，很多問(wèn)題我都不會(huì )空洞。我前面的同學(xué)是同學(xué)。我伸長(cháng)脖子努力讀他的試卷。他好像發(fā)現了什么，把紙橫著(zhù)蓋了起來(lái)。那一刻，我意識到了我的處境。我決定以后好好學(xué)習。
從那以后，我每天都很早來(lái)到教室，就像一個(gè)不同的人。雖然問(wèn)題很多，但我不僅會(huì )自己找老師解決。我沒(méi)有呆在那里，而是盡量不在課堂上睡覺(jué)。有時(shí)候真的很困，就用手掐大腿。確保每節課都能聽(tīng)老師講課。而且慢慢發(fā)現了很多問(wèn)題，現在可以獨立解決了。
現在知道了，努力了才會(huì )有收獲。我會(huì )一如既往的努力，不會(huì )被別人看不起。
努力的快樂(lè )作文 篇45
我是轉學(xué)生。我沒(méi)人緣，沒(méi)實(shí)力，沒(méi)權利，被大家看不起。但是我有一個(gè)夢(mèng)想。我知道它離我很遠，但我想為我的夢(mèng)想努力。我喜歡音樂(lè )。我很喜歡。我太愛(ài)它了，沒(méi)有它我活不下去。我熱愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )是我的全部，所以不管別人怎么嘲笑我，我總覺(jué)得向日葵是在逆著(zhù)太陽(yáng)走，但是我的夢(mèng)想被所有人反對，包括我的家人，他們甚至不支持我。我有一個(gè)阿姨，說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)，她說(shuō)：‘我們家根本沒(méi)錢(qián)，我只好裝富家女學(xué)音樂(lè )，說(shuō)我腦子進(jìn)水了。
我在這個(gè)家庭里沒(méi)有位置。他總是打我，罵我，侮辱我。我向我的女同學(xué)借了mp3。我每天晚上都非常努力地練習。我想告訴大家，我能行。我也哭了。我也問(wèn)過(guò)自己很多次，是不是真的沒(méi)有這個(gè)天賦，完全不適合學(xué)音樂(lè )。別人覺(jué)得我不行。我為什么要堅持？以前一直練到嗓子啞了，還是不放棄。我想我可以。我的字典里沒(méi)有父親。只有堅持，我才不想被別人看不起。今天，我覺(jué)得我所有的汗水都是值得的。今天，我站在舞臺上，我告訴自己：讓我為夢(mèng)想再努力一次，無(wú)論成功還是失敗。
努力的快樂(lè )作文 篇46
我努力，我一直都很努力。
努力到?jīng)]有結果，明明那么努力，卻總是不比別人優(yōu)秀，明明那么努力，明明有了進(jìn)步，偏偏無(wú)人知曉，偏偏總有人嘲笑，為什么？為什么？是我做得還不么？沒(méi)日沒(méi)夜的讀，夜以繼日地寫(xiě)，每分每秒我都在努力，到頭還是一場(chǎng)空。真的好累好累......
"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”當看到這句話(huà)的時(shí)候，心靈受到了極大的震撼。自己為什么非要這么在意別人呢？"人不知而不慍，不亦君子乎。"這句話(huà)明明天天都在讀，卻總是不明白。自己是不是忘了些什么？
我深深地記住了這些話(huà)，對我的影響真的很大很大！
現在的我已是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，盡管老師同學(xué)總是夸我，我不驕傲，我知道這么些年來(lái)，阻礙我的一直是我自己，我總是在意別人的評判，總是讓別人掌握我的命運，這么些年來(lái)，我活得夠嗆！
無(wú)人能知曉你的命運，無(wú)人能掌握你的命運，讓自己，按照自己的意愿好好活著(zhù)，無(wú)論貧窮或富貴，這都是你的選擇，這是你的權利！
這么些年來(lái)，我忘了，我忘了自己。
我努力，我一直都很努力，我一直都在努力不聽(tīng)他們的評判，努力不被他們牽制。
努力的快樂(lè )作文 篇47
如果可以，我希望這一天永遠不要到來(lái)。
但是.那是不可能的。
從睜開(kāi)眼睛的那一刻起，我的心里就一直忐忑不安。我害怕面對我的老師，我的父母，我自己和成績(jì)單。
坐在凳子上，我的心怦怦直跳，聽(tīng)著(zhù)老師給每個(gè)學(xué)生讀成績(jì)單。
當我讀到我的名字時(shí)，我很驚訝，走上前去拿我的成績(jì)單�？粗�(zhù)我的排名，我傻眼了。28!居然只考了28！
再看看那一欄的分數，留下來(lái)。尤其是政治方面，我想都不敢想。我只考一點(diǎn)，只考48分。在我的計劃里，應該是60分以上！怎么會(huì )，怎么只考了48分！從八年級開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么低的分數，其次是數學(xué)和英語(yǔ).總之不管哪個(gè)科目不順心，我都知道錯在哪里，老錯，粗心！像那種歷史，物理，數學(xué)，考完試和別人討論的時(shí)候，腸子都悔青了。我最想看的是我的物理論文。因為一個(gè)錯誤，我把所有大題都答錯了。我想知道我扣了兩三分，五六分，甚至更多。越想越覺(jué)得對不起物理老師。
絕望，不想回家，不想面對父母。
就這樣，一張成績(jì)單決定了我的成績(jì)有多差，否定了我的努力。
努力的快樂(lè )作文 篇48
夢(mèng)就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在天上飛，卻不能在天上自由飛翔。如果你想在天空自由飛翔，你必須為你的夢(mèng)想努力。
我還記得同學(xué)給過(guò)我一句話(huà)“讓我們?yōu)榱藟?mèng)想一起努力吧！”耶！我怎么沒(méi)想到呢？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！每個(gè)人都有他最好的天賦！
同學(xué)的話(huà)把我吵醒了。我父親一直想考上一所好大學(xué)，所以他總是盡力比我學(xué)得好。但是如果我不是學(xué)習的材料，怎么才能學(xué)好呢？我同意廣東作家楊梅雨說(shuō)的“努力學(xué)習不一定能出人才”，因為她說(shuō)的有道理。讀書(shū)是每個(gè)人自己的事，要他“學(xué)習到死”也沒(méi)用。你要在自己身上找到天賦，然后找個(gè)補習班培養，這樣才有希望。
我懷疑，所謂的藝術(shù)家、音樂(lè )家、書(shū)法家，不一定成績(jì)都很好，但他們都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有信心，有信心就成功。
當然，我也有自己的夢(mèng)想，那就是成為一名作家。從小我就覺(jué)得這篇作文很有天賦，所以我決定當一名作家。
在世界的某個(gè)地方，在“被遺忘的角落”，一定要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的才能，才不會(huì )成為“被遺忘的角落”。
還有我同學(xué)對我說(shuō)的那句話(huà)。她還說(shuō)她想考大學(xué)。在此祝她早日考上重點(diǎn)大學(xué)�！白屛覀�?yōu)榱藟?mèng)想一起努力！”“讓我們一起為我們在世界各地的夢(mèng)想而努力”。
努力的快樂(lè )作文 篇49
在大千世界里，許多人過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的富豪生活，但有些卻要每天辛苦的工作，才能賺取他們一日之所需，老天爺有意無(wú)意的制造著(zhù)不公平，考驗著(zhù)眾生，也考驗著(zhù)平凡的我。去年七月，我升上了初中，這是一個(gè)新的里程碑，但是，面臨到的考驗，接踵而來(lái)，這是好還是不好呢？我懷著(zhù)戒慎恐懼的心態(tài)，審試著(zhù)我面臨的環(huán)境，全班四十七人的環(huán)境中，有的絕頂聰明，其余的都跟我一樣屬于中等之資，這種極大的差距，帶給我莫大的壓力，在班上的競爭我都搞不定，我有怎么能在大會(huì )考中，脫穎而出呢？我變得很會(huì )自己嚇自己，許多悲慘的落榜畫(huà)面和滿(mǎn)江紅的成績(jì)，變成我的夢(mèng)魘，雖然我的成績(jì)差強人意，卻讓自己畫(huà)地為牢，活在驚懼里，幾乎笑不出來(lái)。
但我突然想通了，智商高低或許是老天的恩賜，但后天的努力絕對是決定成敗的最重要因素，像我這樣盡本分的努力，絕對不輸給那些高智商的同學(xué)呀！我如釋重負的笑了，困擾了這么長(cháng)的時(shí)間，我看見(jiàn)自己的努力，一點(diǎn)也不怨恨老天的不公平，反而慶幸它給了我愿意上進(jìn)的心。
謝謝老天爺的偏心！
努力的快樂(lè )作文 篇50
朋友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事?
從前，有一個(gè)人，一朵花。
這個(gè)人很丑陋，很笨拙。
這朵花很瘦小，很卑微。
這個(gè)孩子上了小學(xué)，他的成績(jì)很差，同學(xué)們很瞧不起他。一次班會(huì )課上，大家都談?wù)撝?zhù)自己的理想，他羞澀地說(shuō)，他想當科學(xué)家，大家都哄堂大笑，只有老師用贊許和鼓勵的目光看著(zhù)他。他覺(jué)得很溫暖。
花兒來(lái)到了一片廣闊而遼遠的土地上，種著(zhù)許多美麗的花草�；▋汉茏员�。一天，高傲而妖艷的玫瑰花看見(jiàn)了她：“你是什么東西，怎么這么丑!”花兒傷心地哭了。一個(gè)洪鐘般的聲音響起：“孩子，別哭�！笔抢匣睒�(shù)。
孩子最后從自卑的陰影中走了出來(lái)，他成了夢(mèng)寐以求的科學(xué)家，花兒也如愿以?xún)數亻_(kāi)出了花。
有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“你樂(lè )觀(guān)，你積極，花兒努力地開(kāi);你自卑，你抱怨，花兒努力地開(kāi)�！�
不管你是否在意，是否憐惜，花兒都在默默開(kāi)放，他們不會(huì )因為不如意自怨自艾，而是懂得享受生命中的陽(yáng)光雨露，努力開(kāi)出自己的芬芳，活出自己的顏色，尋找自己的方向……
做一朵默默綻放的花，延續快樂(lè )的同時(shí)給我們一個(gè)全新的自我!
努力的快樂(lè )作文 篇51
唉，不知道為什么今天自己身上吧一直籠罩著(zhù)一股負能量。我也不知道為什么，無(wú)緣無(wú)故的，我的心情就差的要死。自己都沒(méi)有辦法表達出來(lái)的那種差勁，反正難受的不行。
今天自己一點(diǎn)都沒(méi)有努力的勁兒，有些時(shí)候吧，自己總是懶散的不行，往往的我總是會(huì )放縱自己。因為人總是想要把自己放置在一個(gè)很舒服的環(huán)境里面，那個(gè)地方美好的像夢(mèng)境，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有值得煩惱的，什么事情都很美好，過(guò)著(zhù)很舒適的生活，非常開(kāi)心。
唯一不好的就是，很多事情將來(lái)卻沒(méi)有考慮到。將來(lái)的你會(huì )失去很多東西，而只是現在的你活的很瀟灑活得很開(kāi)心罷了。到底還是沒(méi)有為自己的將來(lái)考慮，實(shí)則無(wú)用。很多時(shí)候我們的將來(lái)遠比現在重要，我們也不能永遠都這樣安于現狀。是的，現在的確是很美好，可是我們的以后，卻絕對不會(huì )和現在一樣美好了。很多時(shí)候我們的以后是我們必須要清楚地，如果我們現在要這樣放縱自己的話(huà)，你的以后就看不到任何的光明了。
很多時(shí)候的我們， 總是很難抑制住自己的欲望，讓自己可以去好好努力也的確是一件比較累的事情�？墒悄阋嬖V自己，只要現在抑制住了自己，以后的你的未來(lái)卻是美好的。
努力的快樂(lè )作文 篇52
這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開(kāi)的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結合在一起，才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功�！俺晒Α笔敲總�(gè)人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中，都會(huì )遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。
在生活中，靠著(zhù)自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂(lè )，在一歲半就雙目失明，命運對她是凄慘的，可他憑著(zhù)對自己的信心，頑強的活了下去，后來(lái)，他又靠著(zhù)不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著(zhù)堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。
努力的快樂(lè )作文 篇53
一個(gè)星期六的下午，我爸爸第一次神秘地送給我禮物，他說(shuō)這個(gè)禮物對于我來(lái)說(shuō)，是對我的第一次挑戰。我接過(guò)禮物，迫不及待地打開(kāi)盒子，一看“哇”頓時(shí)喜出望外，這就是我夢(mèng)寐以求的禮物——滑板。 滑板的造型看上去很簡(jiǎn)單，上面是一塊厚的塑料板，板下面就兩個(gè)能自由旋轉的滑輪，人要站在板上自由的滑走，可不是一件容易的事哦！ 我要開(kāi)始學(xué)了，第一次上去，就摔了下來(lái)，再上去，再摔，又上去，又摔了一跤。
但我還是不灰心。又走上了滑板，這時(shí)，我趕快雙腳抖動(dòng)，因為只有這樣才能向前進(jìn)，并且不會(huì )摔跤。這一次，我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。這時(shí)爸爸說(shuō)話(huà)了：“你想成功的話(huà)，首先要保持身體平衡，再雙腳一直抖動(dòng)，不要像剛才那樣抖一會(huì )就不抖了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，靜了靜心，做了個(gè)深呼吸，踩上了滑板，抖動(dòng)雙腳，不知不覺(jué)地前進(jìn)了�！耙�、耶” 我成功了，一陣又一陣地吶喊聲從我的嘴里沖出來(lái)，心里滿(mǎn)是成功后的喜悅。 看來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次遇到困難，不等于終身失敗。只要相信自己，做事不半途而廢，努力奮斗，一定能獲得成功！
努力的快樂(lè )作文 篇54
我想，生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。在漫漫人生路上，我們所品嘗的味道無(wú)奇不有，我們跟隨成長(cháng)的腳步，在慢慢地變化著(zhù)。而我，也變了，而且變得大錯特錯。
剛進(jìn)入初中，也許是因為進(jìn)入新環(huán)境的歡喜過(guò)度，也許是因為大眾媒體的胡言亂語(yǔ)，變得輕薄浮躁，學(xué)習不用心，平常也渣得可以。不用想，一個(gè)很渣的人，和上課睡覺(jué)，下課打架，聽(tīng)不進(jìn)老師的這些惡劣的事情是朋友，可以說(shuō)是閨密吧。
我有想過(guò)要好好改正，因為小學(xué)的我是一個(gè)很謙虛上進(jìn)的人，我想變回我自己�？墒�，身邊的事那么多，自己的惡劣已養成習慣，一直拖到期末考。直到我看到期末成績(jì)時(shí)，我才真正地覺(jué)悟。一個(gè)人，不能驕傲，更不能浮躁，否則上天不可能給你奇跡，任何事都要腳踏實(shí)地。
過(guò)了一個(gè)寒假期，我深深地反省了自己，而明天——開(kāi)學(xué)的日子，我將面對一個(gè)嶄新的自己。
明天，我不再懶懶散散，不再讓家長(cháng)操心，不再讓老師無(wú)奈，不再，讓朋友們離我漸漸遠去……我將會(huì )牢記上一學(xué)期失敗的教訓，開(kāi)始新的生活學(xué)習之旅。
明天，我不知道會(huì )發(fā)生什么，但我知道，我一定會(huì )盡最大努力做最好的自己！
努力的快樂(lè )作文 篇55
生活，不會(huì )虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會(huì )碰到很多不順心的事，會(huì )遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應學(xué)會(huì )少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因為有太多的欲望，太多的不甘心，我們才會(huì )拼命奮斗，努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好，不是那些過(guò)得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì )被埋怨所占據。很多人都說(shuō)，世界有多么多么的不公平，你會(huì )覺(jué)得不公平，是因為你還不夠努力，生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當看到別人比自己好時(shí)，很多人就會(huì )想，他家是多么的有錢(qián)，有多少多少的關(guān)系，然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過(guò)奮斗得到的�；蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng )造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì )過(guò)得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì )虧待努力奮斗的人。
努力的快樂(lè )作文 篇56
石頭間有倔強的生命——竹，他堅強的性格使我感動(dòng)得悄然淚下，而我也會(huì )有那倔強的生命。
蓬勃的生命
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我雖然沒(méi)有她那么偉大，可我依然努力，她能為人們奉獻，而我能為花兒奉獻。
趴在嫩綠的枝頭，啃著(zhù)剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉，雖然葉子很苦，但我卻拼了命的吃著(zhù)，因為我明白，我要厚積薄發(fā)。只有這樣我才會(huì )有蓬勃的生命。
頑強的生命
漸漸地蘇醒，發(fā)現四周伸手不見(jiàn)五指，慢慢的摸索到邊緣，發(fā)現我被封在了一個(gè)黑房子里，我又開(kāi)始拼命的啃咬。
開(kāi)始還充滿(mǎn)了力氣，可是慢慢地我的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚，沒(méi)多久再次暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)又開(kāi)始咬，我知道努力后我就會(huì )成為萬(wàn)眾矚目的蝴蝶。
璀璨的生命
“啪”終于出來(lái)了，我再也不是人人嘲笑的毛毛蟲(chóng)了，聞著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)繽紛的世界，我的心跳漸漸的加快，現在我要完成我的使命。
白天，在花中翩翩起舞，夜晚，我在星空與星星同眠，過(guò)了一天又一天，璀璨的生命漸漸地走向凋零，不過(guò)經(jīng)過(guò)努力花兒也芳香四溢。
在蓬勃頑強又璀璨的生命中，我與你努力同行。
努力的快樂(lè )作文 篇57
最近也不知道為什么，反正對努力的人， 有著(zhù)莫名其妙地好感�？吹絼e人努力，我自己竟然也會(huì )覺(jué)得心情不錯，看到努力的人， 就覺(jué)得心里也充滿(mǎn)了希望。
的確努力的人， 總是會(huì )得到喜歡和別人的常識的。因為你的努力，別人也都是可以看到的啊，你一直堅持的努力，別人也都是可以看到的。別人都會(huì )喜歡努力的人你的努力別人都可以看到。你不要以為你的努力別人都看不見(jiàn)其實(shí)大家也都可以感覺(jué)得到。只要你夠努力，你總是會(huì )成功的。所謂越努力越幸運，便是這個(gè)道理了，只要你肯下功夫，只要你肯努力去做這件事情，什么事情都會(huì )成功的，越努力才會(huì )越幸運當然了，你付出了努力，你才能得到回報，你做的事情就會(huì )有結果。無(wú)論是好的結果，還是壞的結果，其實(shí)這都是你的經(jīng)驗，這些東西自然也就都可以幫助你慢慢的成長(cháng)了。無(wú)論是好的還是壞的結果這都好，其實(shí)都是你成長(cháng)路上的經(jīng)驗�？吹脚Φ娜�， 我自己都會(huì )心生喜歡，并且想變得和對方一樣努力�？吹絼e人的努力的成果當然是羨慕的啦，既然羨慕，那么我們自己為什么不可以努力呢？一直羨慕別人， 也就只是在原地踏步而已。
喜歡努力的人，那你自己也一定要努力起來(lái)啊。
努力的快樂(lè )作文 篇58
最近一陣子，感覺(jué)陷入了假裝很努力的怪圈。
之所以有這樣的想法，就是看似每一天都把自己的時(shí)間安排的很緊湊，也報了好幾門(mén)課程，時(shí)不時(shí)地提醒自己應該去學(xué)習，應該去提升，不僅僅是看書(shū)，還有聽(tīng)課，甚至連碎片時(shí)間都被填塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，幾乎連思考的時(shí)間都沒(méi)有給自己留下。
可是這世上最難以欺騙的人估計就是每個(gè)人自己的內心了。
從這些忙碌的表象底下，只有我自己知道有沒(méi)有真正地學(xué)到些什么，有沒(méi)有成長(cháng)。
也許剛開(kāi)始的時(shí)候，我也會(huì )抱有一種心理，那就是才剛剛是皮毛，再堅持堅持，應該就能看到了成效了。
但事實(shí)上，除了敷衍式地完成聽(tīng)課，完成打卡，我真正地記住了些什么？
有一些很深刻的道理不僅需要去做筆記，更是要學(xué)會(huì )思考應用，那些英語(yǔ)生詞不是聽(tīng)一遍就過(guò)，聽(tīng)不懂也沒(méi)有再去查，如此一來(lái)，它們也只是過(guò)客，根本沒(méi)有真正地入我的耳，讓我了解它們。
我想到了學(xué)以致用的重要性，如果一直是這樣的囫圇吞棗，那真的只是假裝努力，卻沒(méi)有真正的學(xué)到東西，所以一定要做一些改變了。
努力的快樂(lè )作文 篇59
看著(zhù)照片里的我，我不禁陷入了沉思……
那年盛夏，我還是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有盼頭的一個(gè)混吃混喝的人，及時(shí)知道即將要上初中了，我心里也沒(méi)有絲毫的慌張，那時(shí)候不止一個(gè)人在我身邊對我說(shuō)：“你要好好的學(xué)習，考個(gè)好高中，然后上個(gè)好大學(xué)，這樣以后才能不過(guò)苦日子�！笨墒悄晟贌o(wú)知，不聽(tīng)他們的話(huà)。
直到初二那年，我特別好的一個(gè)朋友，要轉學(xué)了。我并沒(méi)有說(shuō)出什么挽留的話(huà)語(yǔ)，因為那個(gè)中學(xué)是市重點(diǎn)中學(xué)，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經(jīng)不會(huì )再上同一所中學(xué)了，所以，我們約定了一起上高中。
她的成績(jì)很好，和我根本不是一個(gè)檔次的。我只能拼命的，學(xué)習。
也就是那天，我為了履行那個(gè)約定，我拼命的學(xué)習，我開(kāi)始翻開(kāi)課本，看著(zhù)根本不擅長(cháng)的數學(xué)，因為基礎比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時(shí)會(huì )琢磨十分鐘，甚至更長(cháng)才能琢磨出來(lái)。
不過(guò)，我忽然愛(ài)上了那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的感覺(jué)。
終于，我從年紀倒數，一躍成為了年紀前二十，我可以去我夢(mèng)寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。
到了高中后，我依舊努力，因為我喜歡上那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)了。
努力真的是會(huì )上癮的！
努力的快樂(lè )作文 篇60
這次的課程中，有學(xué)姐分享了一位勵志學(xué)姐的故事。
她只有小學(xué)的學(xué)歷，在通過(guò)系統寫(xiě)作學(xué)習，才一年的時(shí)間，已經(jīng)一個(gè)月可以拿到好幾千的稿費了。
這個(gè)故事中，吸引我們眼球的是她的學(xué)歷，雖然只有小學(xué)文化，可是她卻一直是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我想這也是為什么她后來(lái)可以成功的一個(gè)積累。
這學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想到之前了解的一位寫(xiě)作課開(kāi)班老師，她的學(xué)歷也只是初中而已。
只是在輟學(xué)打工的的閱讀積累，當她開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)作后，像被打開(kāi)了一扇大門(mén)，開(kāi)始一發(fā)不可收拾。
以往的打工經(jīng)歷，接觸過(guò)程中，她一直沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好：看書(shū)。
正是這樣年復一年的底層人民的生活，剛好給她積攢了不少的寫(xiě)作素材，她從一小白，漸漸地寫(xiě)出名堂，甚至還開(kāi)班教學(xué)。
這兩個(gè)例子中，我印象最深的就她們的讀書(shū)愛(ài)好。
因為這么多年，我也給他人一種喜歡閱讀的印象，可也只有自己才明白，從畢業(yè)之后，這些年看的書(shū)越來(lái)越少，而且看過(guò)也不懂歸納總結，同樣是看書(shū)，只是一種表象。
我想，這就是典型的假裝努力，而真正努力與否，結果是不會(huì )騙人的。
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