我的努力作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的努力作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的努力作文1

　　時(shí)光似箭，歲月如竣，轉眼間初中生活只有剩下沒(méi)多少天了，這意味著(zhù)展示初中三年學(xué)的考驗，若成功了我的生活將翻開(kāi)展心的一項。

　　青春是美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了后悔莫及！有的人卻欣賞到了那個(gè)屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這時(shí)兩種截然不同的人，也給我們帶來(lái)了一絲感慨。如果要我選擇的話(huà)，我會(huì )選擇做第二種人，初三是初中學(xué)習階段最重要的階段在這最后一百多天里，每天都能隨處可見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)在課間討論問(wèn)題，面對開(kāi)學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海中度過(guò)，但這些壓力和考驗恰是走向成功的動(dòng)力源泉。

　　在初中生活的最后一百多天里，我要努力拼搏去實(shí)現我的近期目標，我會(huì )為不斷努力，不聽(tīng)奮斗，我相信只要努力了，就一定成功，即使初三的最后一百多天，有多苦有多累，我都不放棄，我一定爭取考上重點(diǎn)高中，回報家人，回報老師，我一定不會(huì )讓他們失望的。我相信高中的大門(mén)一定會(huì )為我打開(kāi)。初三是收獲的季節，我相信我付出了就一定會(huì )有收獲。

　　最后的一百多天初中生活，我一定努力學(xué)習，我相信拼，困難想我低頭，博，成功想我握手。

我的努力作文2

　　生活中總有一些人會(huì )比我厲害。我總是羨慕別人，卻沒(méi)有自己去做過(guò)�？蛇@一次我覺(jué)悟了，我想要自己努力讓別人羨慕我了。

　　我的朋友丁丁樣樣都好，在學(xué)習上他是全班第二，語(yǔ)文數學(xué)等成績(jì)都比我高出太多了。丁丁不但學(xué)習好，體育也比我好，跑步比我快，跳遠比我遠。丁丁為人也好，在學(xué)校從不打架，還樂(lè )于助人，真是十全十美。有時(shí)我連打游戲都輸給丁丁，他真是太厲害了。

　　我想了想這些事之中的每一件事，我經(jīng)過(guò)努力我都可以完成。多讀幾本書(shū)，我的知識能更上一層樓。多運動(dòng)能增強自己的體質(zhì)。多多幫助別人，我的為人也會(huì )更好。還有一樣，雖然有壞處，但是只要我認真仔細一點(diǎn)游戲一定比丁丁打得更好。

　　我終于下定決心，每天看一會(huì )書(shū)增加自己的知識。每天跳繩一千下增強自己的體質(zhì)，讓自己更健康地瘦下來(lái)。在身邊的人需要幫助時(shí)，多多幫助別人，這也是給那么久以來(lái)的“多城同創(chuàng )”出一份力所能及的力。我還學(xué)了一樣很有趣的東西在同學(xué)們面前大展身手。那就是爵士鼓，我每天努力地練習，在老師那也認真學(xué)習。丁丁看到我表演之后，也佩服地五體投地，說(shuō)我表演的時(shí)候很認真，很投入，很有震撼力。

　　我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力，什么事都可以做到，什么事都能超過(guò)別人。我想對全世界說(shuō)“我在努力”。

我的努力作文3

　　我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且會(huì )在不同的階段，常常會(huì )有不同的心愿。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí)，都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我，那含在嘴里的甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長(cháng)大可以開(kāi)一家糖果公司。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，那對擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開(kāi)始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了，已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了，當我從老師那里得知，有許多山區小朋友，因為貧困，吃不飽穿不暖，也沒(méi)有學(xué)上，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè )和溫馨，于是我又有了一個(gè)心愿，就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué)，都能夠體驗美麗的校園生活。

　　所以，我要為這些貧困生卷學(xué)費。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿，媽媽說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的，少許的錢(qián)是幫助不了幾個(gè)人的呀！所以你要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì )有所作為的�！�

　　于是我又有了一個(gè)心愿：就是好好學(xué)習，奮發(fā)向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。

　　我現在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習，努力奮斗！我堅信：“這不是夢(mèng)！”

我的努力作文4

　　我姓“陳”，名“音”，今年十二歲，有一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，我是老么，大家都說(shuō)我很活潑、天真、可愛(ài)，當我聽(tīng)他們這樣說(shuō)，我就馬上跟他們說(shuō)“謝謝”，又對他們笑了一下。

　　關(guān)于我幼年生活，我常從媽媽口中聽(tīng)到一些。他說(shuō)：“小時(shí)后，我是個(gè)瘦巴巴的小孩，媽媽都把我送到舅舅家住，我在舅舅家住，他會(huì )帶我到處去玩，所以我非常歡他�！�

　　我的興趣是打籃球、玩電腦、閱讀，我喜歡打籃球得原因是，可以減肥、運動(dòng)，閱讀可以讓我變的更聰明、更用功。蘇軾曾說(shuō)：“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自 知�！比绱瞬拍茉鲩L(cháng)知識和視野。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習知識要善于思考，思考在思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。所以我們要多閱讀培養自己的能力。

　　轉眼之間，我將畢業(yè)了，雖然我的功課不是很好，不用功讀書(shū)，但是我很珍惜這六年的時(shí)間，我上了初中，一定要用功讀書(shū)，考上很好得高中、大學(xué)。成功等于 “艱苦的勤勞”加“正確的方法”加“少說(shuō)空話(huà)。我當秉持著(zhù)這個(gè)準則當做我的座右銘，朝著(zhù)這方向戮力精進(jìn)，就能達成我的目標。

我的努力作文5

　　我是宋瀛，今年11歲，個(gè)子高高的，鼻子高高的，手指長(cháng)長(cháng)的，睫毛也長(cháng)長(cháng)的，不過(guò)，牙齒好像不太整齊。我愛(ài)笑，因為我是一位活潑開(kāi)朗的女孩。

　　我自信，因為我會(huì )努力；我愛(ài)玩，因為我很活潑。在學(xué)校，我要做一位上課認真聽(tīng)講、遵守紀律，下課活蹦亂跳，自由玩耍的孩子。但這些，都是在完成老師布置的任務(wù)下才可以的。我有很多愛(ài)好，我愛(ài)彈鋼琴，我感覺(jué)手指與手指在琴鍵上靈活跳動(dòng)，傾聽(tīng)樂(lè )器的美聲，是一種享受，如今，鋼琴已學(xué)到第十級。我愛(ài)游泳，在水中運動(dòng)，水中玩耍，水中比賽是多么快樂(lè )��！現在我已會(huì )蛙泳和仰泳，我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，我愛(ài)閱讀，我愛(ài)看電影，我愛(ài)——因為這些愛(ài)好，因為努力，我還得過(guò)許多證書(shū)，感謝它們，讓我感受到每天的快樂(lè )、充實(shí)。我還很喜歡小動(dòng)物，它們毛茸茸的，叫聲也很好聽(tīng)，我的家里就有一只虎皮鸚鵡和兩只小家雞，我非常喜歡它們。

　　我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)閱讀，因為我有目標，我要養成自覺(jué)學(xué)習的習慣。目前我的夢(mèng)想是能上一所好的中學(xué)，我要朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗，去努力，在平常我會(huì )多看看課外知識，多運動(dòng)，讓身體健康，讓成績(jì)提高。我每天都保持快樂(lè )的心情，這樣才會(huì )更好地完成作業(yè)等各項任務(wù)。

　　作為小學(xué)畢業(yè)生的我，一定會(huì )更加努力，朝著(zhù)自己的目標去奮斗，為迎接初中生活做好準備。

我的努力作文6

　　每個(gè)人都有理想，理想是一盞明燈，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力，是走向成功的道路。我的理想是當一名優(yōu)秀教師，為國家培育出人才。

　　從前，在我上幼兒園的時(shí)候，老師會(huì )教我們唱歌、跳舞，還會(huì )給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得老師好偉大，好神奇，什么都會(huì )。我就在想：等我長(cháng)大了，我也要當一名神奇的教師，把我學(xué)到的知識都傳授給小朋友們。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，便覺(jué)得老師更神奇了。我不認識的字，請教一下老師就恍然大悟，老師教給我們的道理，教導我們要做一個(gè)講誠信、懂禮貌的好孩子。當我傷心時(shí)，老師給予安慰：當我遇到困難時(shí)，老師給予我鼓勵。我只要看到老師那和藹的面孔，在困難，再傷心的事都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅定了我當老師的信念。

　　為了實(shí)現我的理想，我應該好好學(xué)習，充實(shí)自己的知識。做什么事都要有耐心，有毅力。每當我跟媽媽說(shuō)起我的理想時(shí)，媽媽總是教導我說(shuō)：“如果一位老師連標點(diǎn)符號都會(huì )搞錯，那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當然我也要加強我語(yǔ)文方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力，老師做事情不能堅持，那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以，要當老師，好好學(xué)習是很重要的。

　　為了實(shí)現這一理想，我會(huì )努力地一步步前進(jìn)……

我的努力作文7

　　夜晚的城市，永久，都是那么燈火通明，明亮，而溫暖。

　　我輕輕放下手中的筆，望向被熒光燈環(huán)繞的街道，璀璨，安詳，在汽車(chē)的輪胎下，依舊有著(zhù)自己的光彩，自己的美麗，被人注目著(zhù)，它自豪，它傲氣，它是多么的明亮，為這寂寥的夜添了無(wú)限的生機。

　　在寂靜的小巷中，幾盞小小的白色的燈，努力地，一心一意地，盡自己的全力發(fā)著(zhù)亮光，可，卻無(wú)人問(wèn)津。

　　是我發(fā)出的光太過(guò)微弱了么？小小的白燈捫心自問(wèn)，我變得更明亮些，人們就會(huì )喜歡我了吧。于是，它盡力地使自己更能變得更明亮些，再明亮些，但當它一次又一次地向偶爾走過(guò)的人聽(tīng)去，等待它的，終究是失望。

　　它看向路旁的華燈，為什么你們并沒(méi)有付出太多，卻總能收獲人們的贊揚？小白燈想不通。

　　終有一天，它明白了，自己，只是一盞小小的，被人忽視的可有可無(wú)的.燈，它沮喪，不再像以前一樣，盡力發(fā)光，它覺(jué)得，既然你們認為我可有可無(wú)，那我便不奢求你們對我的贊揚。

　　在一個(gè)漆黑的晚上，啪一聲響，這盞以往格外明亮的小白燈，在一陣昏暗過(guò)后，放棄了自己照明的使命，躺在了地上，成了碎片。

　　聞聲而來(lái)的人們，只是淡淡一句碎了啊，便回家了，它躺在地上，靜靜地，我為你們獻出了一切，你們竟對我如此不屑。心中的苦悶一擁而上，它身上，涌出了一些什么。

　　第二天，人們看見(jiàn)，這碎片上竟出了幾滴淚一般的液體，晶亮的，透明的。

我的努力作文8

　　20xx年的一天，我在家里聽(tīng)到電腦里傳來(lái)《梁�！返男√崆俾�，我就被這美妙的聲音吸引了。慢慢地，我越來(lái)越喜歡聽(tīng)小提琴的聲音了。

　　媽媽問(wèn)我喜不喜歡小提琴，我毫不猶豫地回答：“喜歡！”從此，我走上了小提琴學(xué)習的旅程。

　　在學(xué)琴旅程中，我遇到了很多困難：因為沒(méi)有好好練習，而沒(méi)有還好課；因為被冤枉，和媽媽爭吵，所以我感到很難過(guò)……但是，最終我都把它們克服了。

　　轉眼20xx年了，5年了，我一直在堅持。因為小提琴那美妙的聲音，讓我和我的家人感到心情舒暢。小提琴豐富了我的業(yè)余生活，也豐富了我的情感世界。當我拉《新春樂(lè )》時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了歡快；當我拉《天鵝湖》時(shí)，我仿佛看到一只美麗的小天鵝正沉浸在音樂(lè )中翩翩起舞；當我拉《牧羊姑娘》時(shí)，心情也變得哀傷……

　　5年了，因為爸爸媽媽的鼓勵和默默的支持讓我堅持了下來(lái)。今天我能在天正的校園里展示我的琴藝，是一件多么好的事��！我一拉起琴就會(huì )陶醉在琴聲里。一曲終了，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。謝謝你們的掌聲，這掌聲堅定了我一直學(xué)下去的信念。

　　我要和我的小提琴一起努力，讓全國人民都欣賞到小提琴那美妙的聲音！

我的努力作文9

　　一輪明月升起來(lái)了，像一盞燈是那樣亮那樣圓。我趴在桌子上被一道題給難住了！我怎么想？就是解不開(kāi)，想求媽媽幫忙可是媽媽不在，想找妹妹幫忙妹妹也不在。

　　這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)我身邊的天使和惡魔，天使激勵著(zhù)讓我想想，惡魔反而讓我搜？在這么重要的決定下，我不知道怎么辦？我覺(jué)得天使，說(shuō)的對不論遇到什么困難，就應該自己解決！于是我自己想��！想啊……不知過(guò)了多久，我發(fā)現自己睡著(zhù)了像一只正在熟睡的豬！于是我又在想這個(gè)題，但是我所有的方案都試過(guò)了，但還是覺(jué)得不行！心情也跟著(zhù)開(kāi)始煩躁起來(lái)，這時(shí)我腦子里浮現了一幅畫(huà)面！啊，原來(lái)是上次登山，那次我們全家去登山，可是我爬到半路就走不動(dòng)了，就想放棄這時(shí)妹妹鼓勵著(zhù)，讓我前進(jìn)！就這樣一點(diǎn)一滴……就像學(xué)習知識一樣一點(diǎn)一滴的寫(xiě)，總會(huì )到達頂峰。爬山也一樣，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，總會(huì )爬到山頂！過(guò)了不知多久，我到達了山頂，我沒(méi)想到通過(guò)在自己的努力下，竟然爬上了山頂。這時(shí)我的頭上都是汗！但是我覺(jué)得山里的風(fēng)景很不錯，山上有花，花上有蝴蝶蝴！蝶翩翩起舞，好看極了！我看呆了，真想多留一會(huì )兒？

　　而面前擺著(zhù)兩個(gè)答案，第一個(gè)是放棄，第二個(gè)是繼續，而我選擇了繼續，因為我覺(jué)得努力才能讓自己變得更強大！

　　終于在我的努力下，解開(kāi)了這道題，當時(shí)我覺(jué)得心情就像小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣那樣開(kāi)心，那樣快樂(lè )！

　　原來(lái)努力不是我想象的那么難，我以后還要努力！

我的努力作文10

　　今天，我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，感慨萬(wàn)千。

　　本文講述了：作者因為缺乏信心，就打算放棄競選學(xué)生會(huì )主席的機會(huì )。他回家后，父親跟他說(shuō)了一番富有哲理的話(huà)，讓作者恢復了自信。他開(kāi)始宣傳自己，并最終獲得了成功。還有一次，作者因為沉迷游戲，令學(xué)習成績(jì)一落千丈。他又與父親說(shuō)，自己領(lǐng)不到獎學(xué)金了，父親以一句：“你盡了自己的努力了嗎？”再一次激起了他的斗志。

　　讀完文章，我認為：只要盡力了，輸了也不丟臉！

　　“因為不論什么時(shí)候，也不論在什么事情上，總會(huì )人比你好�！笔茄�！不管你干什么事，就算是你十分努力了，也總會(huì )有那么一、兩個(gè)人比你好�？墒�，只要耕耘，就會(huì )有收獲。只要進(jìn)自己最大的努力，向成功駛去，就算失敗了，也敗得光榮！

　　就像我一樣，努力了五天去準備和練習一個(gè)舞蹈，可到最后，跳得最好的雖然不是我，但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力，失敗了又如何？

　　無(wú)論什么事情，什么時(shí)候，總會(huì )有人比你好�？墒�，你也有比別人好的地方。只要你努力了，雖然并沒(méi)有收獲成功，但是不丟臉！因為，你收獲了一次又一次的經(jīng)驗！

　　努力了，失敗了，沒(méi)什么丟人的。因為你付出了，不是嗎？

我的努力作文11

　　自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!

　　為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現好就會(huì )給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標，每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎勵你的!”

　　其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了!”

　　有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生!

我的努力作文12

　　這一年是20xx年，馬上就要過(guò)完了，回顧所發(fā)生的事情。

　　在學(xué)�；蛟诩依锒及l(fā)生了許多事情，但是重點(diǎn)還是在學(xué)校。

　　一開(kāi)始來(lái)學(xué)校，我都不認識了，都長(cháng)高了，每個(gè)人都用著(zhù)新面貌迎接這一年，努力的一年。

　　來(lái)了新同學(xué)，走了老同學(xué)，讓我和他們攜手并進(jìn)，度過(guò)這一年。很快就迎來(lái)了第一次月考，我想看看這兩位同學(xué)的成績(jì)。

　　我積極備考，努力學(xué)一個(gè)月，考前一點(diǎn)都不緊張，讓我有了一個(gè)好開(kāi)頭，有一位新來(lái)的同學(xué)數學(xué)很好，想必是考不過(guò)他，一看他的成績(jì)，我松了一口氣，我還是贏(yíng)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，時(shí)間飛逝而過(guò)，天上飄起了雪花，又紛紛揚揚的飄落，正如我現在的心情，惋惜又留不住。

　　最后的期末考試我來(lái)了，我一定要考好，看著(zhù)每個(gè)同學(xué)努力的樣子，我也不甘落后，每天定好計劃，做定一件事就不再改變，今日事今日畢，向學(xué)習要效率。

　　每天都是奮斗著(zhù)的，都在追趕，總有領(lǐng)先和落后，在這段努力的日子里我懂了許多，學(xué)習就是在堅持，為夢(mèng)想而戰，為了夢(mèng)想就必須放手一搏，實(shí)現我的“奮斗夢(mèng)”。

　　20xx年，我的奮斗年，相信努力成就夢(mèng)想，堅持創(chuàng )造奇跡。

我的努力作文13

　　在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺(jué)很熟悉的。

　　他們翻手為云覆手為雨。權力在他們手中，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么，要那些東西的本真狀態(tài)，就是那么回事。無(wú)論你怎樣想要去改變，但始終都是堅若磐石的在那里等你。就看你有沒(méi)有種，有沒(méi)有勇氣了。

　　其實(shí)很多時(shí)候都不喜歡放狠話(huà)的。如果不是因為特殊需要，吹牛逼，讓我感覺(jué)很不爽。無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我在多數都喜歡沉默。并非因為沉默是金，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會(huì )感覺(jué)那么累。

　　我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過(guò)得舒服一些�？戳四切┕适吕锩�，主人公的名字都記不清楚了�？墒�，故事情節卻歷歷在目。無(wú)法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。

　　我想什么時(shí)候我才能擁有他們兩個(gè)本事，把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的故事里面的人物總是牽強附會(huì )，生活起來(lái)的場(chǎng)景也像被安排在一場(chǎng)皮影戲中。我一點(diǎn)兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。

　　所以?xún)赡陼r(shí)間，我放棄再去寫(xiě)長(cháng)篇故事。

我的努力作文14

　　六年級的我應該有一項喜愛(ài)的體育活動(dòng)，媽媽常常對我說(shuō)，喜歡一件就要努力地去做。

　　這天上體育課，往常的我都會(huì )和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺(jué)得無(wú)聊，突然，一個(gè)足球猛得向我飛奔而來(lái)，我一個(gè)閃就躲了過(guò)去。沒(méi)錯，這是我們班的同學(xué)在踢球，看著(zhù)他們那矯健的步伐，炫酷的動(dòng)作，頓時(shí)我入了迷。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我好像愛(ài)上了足球，決定和他們一起踢足球，可是，我根本不會(huì )。每次碰到球，都囫圇吞棗地亂踢。有時(shí)還會(huì )犯規，有時(shí)還跑不過(guò)別人，總給隊友拖后腿。同學(xué)們也不想帶我一起玩，我很難過(guò)。但我相信只要我刻苦練習，就一定能成為一名真正的足球隊員。于是我每天回家，一有時(shí)間就跑到廣場(chǎng)上練習球技。剛開(kāi)始練習還有點(diǎn)笨拙，可經(jīng)過(guò)多次訓練，終于學(xué)會(huì )了停球、射門(mén)、傳球等基本動(dòng)作。而且每次顛球一下能連顛四五個(gè)呢！我相信只要努力，就一定能取得成功。漸漸我開(kāi)始練習一些高難度的動(dòng)作，用于“過(guò)人”和“防護”。一個(gè)月后，我再次回到球場(chǎng)上和同學(xué)們比賽。果然功夫不負有心人，我的球技和同學(xué)們不相上下，但也有一些同學(xué)比我厲害。慢慢的同學(xué)們都我接受我、相信我。我也成功地當上了足球隊里的“后衛”。媽媽知道后也很開(kāi)心。我也為自已感到驕傲。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。原來(lái)我以為這句話(huà)只在戰場(chǎng)上能用到，現在想想做任何事情都要有不服輸的精神。

我的努力作文15

　　那天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們早早趕到學(xué)校，個(gè)個(gè)行色匆匆，甚至蓬頭垢面。他們或憑或立，或三五成群切磋交流，或愁眉苦臉長(cháng)吁短嘆，或靜默一人翹首企盼會(huì )議的召開(kāi)。

　　家長(cháng)望子成龍、望女成鳳之心何其強烈，從他們早早到校就可窺見(jiàn)一斑。

　　家長(cháng)都不容易，大多是普通農民，衣衫襤褸者雖是極個(gè)別，但大多數穿得很寒酸土氣。

　　早起晚睡，披星戴月，辛苦輾轉，掙兩個(gè)錢(qián)不易，供孩子上學(xué)不容易。人到中年，承前啟后，背負著(zhù)全家的重擔，其勞累可想而知。孩子上學(xué)有出息，心里還寬慰些；孩子要是上學(xué)沒(méi)出息，就會(huì )很難受，甚至很絕望，很自卑。

　　尤其當看到那些拄著(zhù)拐杖、老態(tài)龍鐘、步履蹣跚的老年家長(cháng)時(shí)，我感觸很深。那飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了生活的艱辛和無(wú)奈，烙上了歲月無(wú)情的印記，那傴僂的背影記錄了無(wú)盡的風(fēng)霜雪雨、世事變幻�？吹剿麄兡钦\惶誠恐的眼神，讓人多了幾分沉重與責任。這一切讓人不忍多看，讓人情不自禁聯(lián)想到自己的老人。生命何其不易，需要承載多少磨難，多少痛苦和辛酸！

　　孩子是家長(cháng)的心頭肉，是家長(cháng)的希望和未來(lái)。孩子，愿你們一路走好，不要辜負了家長(cháng)。也祝家長(cháng)心想事成，萬(wàn)事如意。作為為人師者，雖是凡夫俗子一個(gè)，無(wú)力改變每一個(gè)學(xué)生的命運，但也當盡一份綿薄之力，以滴水穿石、繩鋸木斷之精神，在摸索和失敗中奮力前行，努力托舉祖國的明天！

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