不止一次我努力嘗試作文（通用22篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的不止一次我努力嘗試作文，希望對大家有所幫助。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇1

　　人生就是一次一次的挑戰，披荊斬棘最后到達頂峰，這個(gè)過(guò)程中，你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達最后的頂峰你要忍受著(zhù)腳流血的痛，沙礫的“輕拂”，凜冽的寒風(fēng)。

　　不止一次，我努力嘗試。當我接觸到跆拳道時(shí)，我就知道，我喜歡上了它。但當一段時(shí)間之后，我發(fā)現別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響，而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險，到最后只是奄奄一息，腿部的力量就似藏了起來(lái)，怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的.腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步，開(kāi)始我跑步不很遠，后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程，嘗試著(zhù)向自己的極限挑戰。再次去道館時(shí)，我發(fā)現我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次，我努力嘗試。

　　不久之后，我又遇到了一個(gè)難題，在臨考帶的晉級考試中，我總是忘記一些動(dòng)作，這讓我十分苦惱，雖然勉強過(guò)了關(guān)，但是看到了教練失望的表情，我知道，我做的并不好。從那以后，我便開(kāi)始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習，去練習。家里的墊子上灑滿(mǎn)了我的汗水。我拼命練習，一次又一次甩甩腿，繼續練習。終于我發(fā)現我的動(dòng)作再也忘不了了，我的品勢終于合格了。在以后的訓練中，我看到了教練臉上滿(mǎn)意的笑容。不止一次，我努力嘗試。把那汗水變成了微笑，把那努力變成了我的成功。

　　就這樣，不止一次我努力嘗試，一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)對我微笑。不止一次，我努力嘗試，我相信，不斷地努力與嘗試，有一天我終會(huì )登上頂峰！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇2

　　當我的鼻尖劃過(guò)紙張，我就知道，我不是一個(gè)寫(xiě)作能手，我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現了，當別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章，我試圖找著(zhù)原因，終于有一天我知道了是因為讀書(shū)少。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著(zhù)一本本的書(shū)，嘗試把文章的每一個(gè)細節讀懂。我堅信一滴滴水積少成多會(huì )變成海洋；一棵棵樹(shù)積少成多會(huì )變成森林；一粒粒沙子會(huì )變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細節匯聚成文字的海洋。

　　那一次次的努力嘗試，把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng)，把汗水，變成了微笑�？墒呛髞�(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的生動(dòng)，其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達到，我又嘗試著(zhù)提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里，直到有一天老師和我說(shuō)了一句話(huà)她說(shuō)：“寫(xiě)作要體驗文章中的悲歡離合要把自己當作文章中的文物�！蔽一砣婚_(kāi)朗。

　　寫(xiě)作，和技藝有關(guān)，但更關(guān)鍵在于用心。我再次努力嘗試，用心去寫(xiě)作，寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候，腦海里漂浮著(zhù)自己站在楓葉面前的`場(chǎng)景，想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國的時(shí)候，自己則親臨戰場(chǎng)，感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹去照汗青�！钡拿褡鍤�。就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì )到達陽(yáng)光明媚的山頂，邁過(guò)身后的棘棘走向光明。

　　不止一次，我努力嘗試。我堅信，我可以成功。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇3

　　我一次次嘗試，卻不斷失敗。

　　我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海，卻從未實(shí)現過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少，太少。

　　我嘗試著(zhù)要突破，想穿過(guò)沙漠到達海洋。但那太難了，無(wú)論我積累多少，無(wú)論我做了多么充分的準備，無(wú)論我多么斗志昂揚……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘！我不愿拘泥于這一方狹小的天地，一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同，多么可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒(méi)？

　　我內心動(dòng)搖了，一次次嘗試終究有無(wú)作用？捫心自問(wèn)，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏，只為奔向海洋�？晌乙恢睕](méi)有成功，我悲哀，為何會(huì )這樣？

　　我不斷思慮，做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗，改道后會(huì )遭遇什么，我一無(wú)所知�？墒�，我將可能達成我的夢(mèng)想！一路上，艱險而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線(xiàn)清泉；周?chē)�人�?lèi)對我的抽取更使我幾近枯竭，我只能落寞地等待下一個(gè)雨季。

　　日復一日，年復一年，我看到一條奔涌的大河。我心中的`喜悅難以言表：“這是去往海洋的河流！就是他！”我毫不猶豫地沖過(guò)去，融成一體，周?chē)�的水都在歡呼。我們，或者說(shuō)鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。

　　北冰洋很冷，卻很美。我在奔涌中看見(jiàn)了成群的海鷗飛過(guò)，我享受著(zhù)鯨群與我迎向而來(lái)的貼面禮，我感受著(zhù)不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。

　　固守舊道沒(méi)有為我帶來(lái)成功，而改變卻使我達成夙愿，雖然一路坎坷，但也是樂(lè )趣�？v然千艱萬(wàn)險，但到底抵達了夢(mèng)的彼岸。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇4

　　每個(gè)人的成長(cháng)都伴隨著(zhù)無(wú)數次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。

　　從剛開(kāi)始學(xué)物理就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級里，總有許多學(xué)物理學(xué)的好的`，但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。每次考試時(shí)，我都特別的發(fā)愁考物理，每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽，害怕成績(jì)不好，總是想著(zhù)一定要好好學(xué)物理，爭取取得好成績(jì)，也覺(jué)得很不是滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然做出了這次嘗試。

　　我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理，一遍又一遍地復習著(zhù)老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習著(zhù)習題，功克著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的難題。又是一次物理考試，我認為這次物理應該比以前好一些了吧，可是看著(zhù)上面一道又一道的題，看著(zhù)上面一個(gè)個(gè)的字，我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺(jué)還是滿(mǎn)腦子里還是充滿(mǎn)了糨糊，我竟不知該如何下手�？纪暝嚭�，我垂頭喪氣地走出教室，心中的傷已無(wú)法言喻。第二天，成績(jì)如飛雪一般散落，令我吃驚的是，經(jīng)過(guò)這么多天的復習，成績(jì)還是慘不忍睹，心中靜默思考著(zhù)：其實(shí)是在失敗中才會(huì )有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。

　　在成長(cháng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次一次地經(jīng)歷失敗，在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過(guò)。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇5

　　寬闊的馬路上，一個(gè)小男孩，騎著(zhù)自行車(chē)，飛快地行駛著(zhù)。

　　那個(gè)男孩就是我。騎自行車(chē)的感覺(jué)是很棒的，但學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程卻是異常的艱難。

　　小學(xué)六年級時(shí)，媽媽就強迫我學(xué)騎自行車(chē)，雖然我萬(wàn)般不愿，但畢竟家離學(xué)校是比較遠的，所以只能乖乖學(xué)習。剛坐在自行車(chē)上，感覺(jué)挺好玩的.，于是主動(dòng)蹬起了踏板，可沒(méi)想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車(chē)，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車(chē)狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著(zhù)自行車(chē)，從我身邊呼嘯而過(guò)。我感覺(jué)他就是在嘲笑我不會(huì )騎自行車(chē)！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)習。

　　根據剛才的教訓，得到了寶貴的經(jīng)驗，小心翼翼的學(xué)著(zhù)。終于，我成功地騎著(zhù)自行車(chē)行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒(méi)有放棄，努力地繼續學(xué)著(zhù)。我開(kāi)始學(xué)習轉彎。我騎到一個(gè)路口慢慢地轉過(guò)去，可是車(chē)子似乎著(zhù)了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車(chē)把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒(méi)有灰心，重新學(xué)習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過(guò)了彎。這一天，我終于學(xué)會(huì )了如何騎自行車(chē)。

　　通過(guò)這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇6

　　人生路上，面對狂風(fēng)暴雨，不止一次，我拂去額上的雨水，跌倒了，就努力嘗試著(zhù)再爬起來(lái)，奮力向前奔跑，去追逐那雨后的彩虹。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試著(zhù)·鼓起勇氣再拼搏一次！

　　體育場(chǎng)上，烈日炎炎。一陣風(fēng)從耳邊呼過(guò)，旁邊腿長(cháng)的同學(xué)邁著(zhù)強有力的步子向終點(diǎn)飛奔，望著(zhù)逐漸遠去的背影，心里激起一股巨浪：腿長(cháng)又如何？我照樣鷹擊長(cháng)空趕超你！漸漸地，我的步伐不斷變化著(zhù)，飛馳而去，這一刻，忘記了藍天白云，忘記了一切，心中只有一個(gè)信念，追上那個(gè)背影，“快了！快了！堅持！再拼一次！”，心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點(diǎn)的那一刻，開(kāi)心的汗水滑落臉頰。

　　那一刻，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒在歡叫。望著(zhù)天，我無(wú)愧，我無(wú)悔，即使沒(méi)有追上夢(mèng)想的步伐，至少我盡力拼搏了。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試著(zhù)拾起自信，再奮斗一次！

　　教室里，我挑燈夜戰。那幾何世界里的證明題，函數圖像的x與y，枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式，還有物理那令人煩躁的力學(xué)理論……一件件，一套套，我迷茫了，恐懼占據了心頭�？聪蜃烂嫔险迟N著(zhù)的座右銘：失敗乃成功之母。沒(méi)關(guān)系，大不了，一件件做，總有做完的時(shí)候，我自我安慰，拾起自信，再次鉆入題海里，奮力馳騁，披荊斬棘，過(guò)關(guān)挑將。

　　那個(gè)時(shí)候，星光璀璨，自信始終照耀著(zhù)我的.心房。

　　人生道路上，不如意之事十之八九。最重要的是：在巨浪面前，你是否始終堅信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　在今后的人生路上，我要努力嘗試，嘗試著(zhù)追上夢(mèng)想的步伐，追上雨后的彩虹。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇7

　　誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵，滿(mǎn)身是傷，卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達花朵盛開(kāi)的地方，心里便會(huì )燃起熊熊希望。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　悠長(cháng)的小提琴聲斷斷續續地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服�！斑�---”一道刺耳聲音劃破了周?chē)�和諧的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律�？吹揭慌阅昙o比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細膩而柔和的樂(lè )聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我一次次練習，一段一段樂(lè )聲融在空氣里，忍著(zhù)肩膀的疼痛，一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的'大路。

　　這次前所未有的成功給我帶來(lái)了無(wú)數喜悅，我認為這已經(jīng)達到了我認為的最好的一步�？墒抢蠋焻s還是認為我做的不夠好，覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著(zhù)老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情，我明白了，只是背下來(lái)樂(lè )譜沒(méi)有用，重要是將自己融入樂(lè )曲中。

　　我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著(zhù)音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運交響曲應該表現出激昂的心理；聽(tīng)到卡農就應表現出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè )曲本身要表達的，用心去味每個(gè)旋律的情感。

　　也許我在音樂(lè )上真的沒(méi)有什么天賦，學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認可，想到練習它時(shí)的辛苦，我沒(méi)有放棄，我在失敗中一次次成長(cháng)，我為自己而感動(dòng)。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇8

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會(huì )有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂(lè )夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。

　　不止一次我努力嘗試源于喜愛(ài)。從小我就有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，學(xué)一種我心儀的樂(lè )器。但是因為種種原因卻從未嘗試過(guò)一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂(lè )器——尤克里里。當我看到中國好聲音的一位歌手拿著(zhù)一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個(gè)樂(lè )器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強烈的想擁有自己的樂(lè )器，生日之際媽媽實(shí)現了我的愿望。

　　不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開(kāi)始練習，因為之前從未學(xué)過(guò)樂(lè )器，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師教導，難了，買(mǎi)教材，買(mǎi)cd。識譜、聽(tīng)音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無(wú)論怎樣嘗試，都無(wú)法彈準確那些聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的音符。每當絕望時(shí)想放棄又不甘心，有抱起琴來(lái)，一次次嘗試終于彈出了準確而動(dòng)聽(tīng)的音符了，右手單獨彈奏，左手單獨熟練轉換和弦，左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護額不回頭。不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的'彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。

　　人生這首曲子依然有許多困難等著(zhù)我，然而每一次的努力嘗試都會(huì )離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會(huì )收獲更多的精彩

　　不止一次我努力嘗試作文 篇9

　　放暑假了，媽媽打算給我去學(xué)游泳。

　　星期天，媽媽帶我去游泳館，來(lái)到更衣的地方，我脫下衣服，換上游泳衣，跟著(zhù)媽媽來(lái)到教練面前，��！那個(gè)教練可高了，大約有1米80多呢！突然后面有人喊道：“教練，教練我們遲到了，請原諒，請原諒�！苯叹毮谴謴V地聲音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后不要再這樣遲到了�！本瓦@樣，我們準備教練教我們游泳了。

　　一開(kāi)始我們是學(xué)憋氣，教練要求在60秒以?xún)缺锿隁�，先我，我把頭伸入水里面，開(kāi)始憋氣了，過(guò)了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教練在水面上給我看時(shí)間，突然我的頭從里面探出來(lái)，嗆了一口，教練說(shuō)：“等會(huì )你再來(lái)一次”，過(guò)了十分鐘，又該我去了，我把頭伸到水里開(kāi)始憋氣，我心里默默地對自己說(shuō)：“我可以的，加油！”40秒過(guò)去了，50秒過(guò)去了，60秒到了。教練在上面說(shuō)：“60秒到了，你可以起來(lái)了�！蔽野杨^慢慢地伸出來(lái)，看見(jiàn)別的`小朋友為我鼓掌，我高興極了，教練也開(kāi)心地笑了，教練說(shuō)：“來(lái)一次，憋氣比賽，看誰(shuí)贏(yíng)，就讓誰(shuí)當班長(cháng)，說(shuō)完我們幾個(gè)已經(jīng)在游泳池里面等教練說(shuō)開(kāi)始了�！伴_(kāi)始”，過(guò)去50秒，忽然我旁邊的人把頭控出去，我贏(yíng)了，哈哈哈……。我高興地跳起來(lái)了。

　　回到家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀！”，我也明白了這個(gè)道。只要努力學(xué)習，努力嘗次，一定會(huì )有好結果的！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇10

　　每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過(guò)那條荊棘之路呢？

　　六年級第一學(xué)期，我正在學(xué)習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽(tīng)老師說(shuō)，這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個(gè)進(jìn)級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來(lái)。到左右手合的時(shí)候，左手卻偏偏不聽(tīng)話(huà)地不受我控制�？偸歉�不上節奏的我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過(guò)當我又看向那靜靜陪伴我的`竹笛時(shí)，我漸漸冷靜了下來(lái)，音樂(lè )難道不應該是撫慰心靈的嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個(gè)星期過(guò)去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。

　　“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個(gè)指頭不停地換按孔，只要一不小心，就會(huì )吹成打音。因此，我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法，但我又想起老師說(shuō)的話(huà)：“這段曲子確實(shí)有很大的難度，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好�！笔茄�！不經(jīng)過(guò)磨練，哪有天上掉餡餅的事��！于是，我靜下心來(lái)，慢慢練習�；侍觳回撚行娜�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地練習，我成功地將這首曲子流利地練了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P和同學(xué)的贊賞，我終于熬過(guò)了茫茫暗夜，迎來(lái)了曙光。

　　我要為自己點(diǎn)贊！在學(xué)習竹笛的道路上，充滿(mǎn)了困難和挫折，布滿(mǎn)了荊棘和挑戰，我不止一次地努力嘗試，戰勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇11

　　“哎，數學(xué)又沒(méi)及格！”我看著(zhù)成績(jì)單默默地嘆息。數學(xué)不及格，我已經(jīng)習慣了。就因為數學(xué)不好，才拉低了我的成績(jì)。

　　我不止一次努力嘗試任何方法去學(xué)習數學(xué)，但最終的結果還是不及格。每天爸爸都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎，有沒(méi)有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭�！皼](méi)事，我們一步步的來(lái)，總會(huì )有收獲的�！卑职謱ξ疫@么有耐心，我為什么要自暴自棄？我主動(dòng)讓爸爸幫我報了數學(xué)補習班，開(kāi)始去把漏洞補上。每次上課老師講的知識點(diǎn)都會(huì )認真去記，做練習題也是，認真去想解題思路。在學(xué)校里，認真的聽(tīng)老師講課，把小測試做錯的題，學(xué)會(huì )。把會(huì )做的題做對。

　　我開(kāi)始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎練好。又多看了以前考試的.題。

　　期末考試開(kāi)始了。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我開(kāi)始認真審題，努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做，爭取一次做對。在成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的幾天，我不停的祈禱，上天啊，求求你讓我及格吧！我努力嘗試了這么多次，就讓我成功一次吧。

　　今天的天氣格外晴朗，成績(jì)出來(lái)了。當我看到數學(xué)成績(jì)的時(shí)候，我不敢相信的搓了搓眼睛，天哪！我竟然及格了！人生第一次��！我很高興的告訴了爸爸，爸爸也很高興，我的努力沒(méi)有白費。

　　我不止一次，努力嘗試，這次就是我努力成功的開(kāi)始。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇12

　　在我們的生活當中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……

　　那是一節再普通不過(guò)的數學(xué)課，可當數學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，手里卻抱著(zhù)一沓厚厚的數學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們才發(fā)現那竟然是去年的`模擬卷，哎！一定很有難度吧！

　　很快便進(jìn)入了做題狀態(tài)，一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難，我自信地揮舞著(zhù)手中的筆，但寫(xiě)到后面時(shí)，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒(méi)有一道會(huì )寫(xiě)的，心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí)，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長(cháng)，無(wú)疑這是一道有著(zhù)超級難度的題，我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細胞即將燃盡之時(shí)，便不得不像老師求救了。老師面前，只是一個(gè)小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續著(zhù)后面似乎更加艱難的挑戰……

　　在我面臨著(zhù)最后一道難題時(shí)，便開(kāi)始反復地思考，不停地計算，卻越想越著(zhù)急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會(huì )迎來(lái)成功的喜悅時(shí)，我便又充滿(mǎn)了信心，堅信一定會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)心中像在茫茫大海上，看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著(zhù)我向前前進(jìn)……

　　在下課鈴即將來(lái)臨之際，終于成功將那道難題破解。又是一節數學(xué)課，數學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著(zhù)成績(jì)：“韓一帆，117分�！笨粗�(zhù)手中的卷子，心里興奮不已，只錯了一道計算題。為什么做題不再細心點(diǎn)兒呢？為什么不仔細檢查呢？如果那樣不就可以得滿(mǎn)分了？

　　是��！在我們的生活當中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應有的成功……

　　不止一次我努力嘗試作文 篇13

　　嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來(lái)：希望，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。

　　那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開(kāi)》，突然我被電視上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀(guān)眾們思考，卻沒(méi)有公布方案，要想知道答案就要等下個(gè)星期的節目了。我可等不及!

　　可我又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì )破，從高空摔下來(lái)還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。

　　我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點(diǎn)累，我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，計上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時(shí)，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個(gè)身，"啪"雞蛋又開(kāi)了花。

　　吸取了前兩次的教訓，我就開(kāi)始尋找合適的我"支架"。忽然，我發(fā)現了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見(jiàn)降落傘擺來(lái)擺去降到了地上，三腳架穩穩地落在地上。啊!一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我眼前，我高興的喊了起來(lái)："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。

　　雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋，但我明白了：世上一切看起來(lái)未必可行的想法，只有大膽的.嘗試，即使失敗了仍然充滿(mǎn)再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。

　　謝謝你們，為了我的實(shí)驗而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來(lái)的甘泉!

　　不止一次我努力嘗試作文 篇14

　　在我們的成長(cháng)歷程中，嘗試是必不可少的。而我不止一次，在練習吹長(cháng)笛的過(guò)程中努力嘗試。

　　記得一年前的那個(gè)暑假，我在無(wú)意中接觸到了長(cháng)笛這門(mén)藝術(shù)。那婉轉動(dòng)聽(tīng)的笛聲讓我沉醉，我立即要求媽媽為我報名。媽媽卻猶豫不決，聽(tīng)到我保證一定會(huì )堅持練習，才最終同意。

　　之后暑假，我每一次課都準時(shí)出席，回家之后常常練習到很晚。漸漸地我對這種日復一日枯燥乏味的日子感到厭倦，懈怠了下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，鼓勵我說(shuō)：“寶貝，加油！再努力嘗試一下！不要忘記初心，要一路迎著(zhù)困難前行！媽媽永遠支持你！”

　　是��！這可是我的夢(mèng)想��！何不努力嘗試著(zhù)去做呢？我若有所思，為了不辜負媽媽對我的期望，我決定努力嘗試，繼續學(xué)習。

　　可是，就在考級臨近的.前一天晚上，我發(fā)起了高燒。只能在家休息，不能練習。我在心里想，難道要放棄嗎？之前的辛苦都白費了嗎？望著(zhù)閃閃發(fā)亮的長(cháng)笛，它仿佛在向我微笑，激勵我。我揉了揉紅紅的眼眶，將長(cháng)笛重新擦亮，決定再努力嘗試一下，為了夢(mèng)想奮斗！

　　我請媽媽讓老師幫忙把考級的曲子錄音發(fā)給她，我放一句，吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方，我就反復聽(tīng)，反復練，直到和錄音中一模一樣為止；為了練習指法和基本功，我不厭其煩地一遍又一遍地練習音階，琶音，長(cháng)音，吐音；為了改進(jìn)曲子的音色，我把自己吹奏的曲子錄了下來(lái)，再自己放一遍聽(tīng)，找到自己的錯誤，哪怕是一丁點(diǎn)兒的瑕疵，也要把它改正，努力做到吹好每個(gè)音，使曲子優(yōu)美悅耳；為了改正口形，努力想象自己在微笑時(shí)的口形，笛子向外翻；為了調整站立姿勢，在考級時(shí)給考官留下一個(gè)好印象，我每天對著(zhù)鏡子，挺立背，抬起頭，腳站定不亂動(dòng)；為了擠出時(shí)間練習，我做作業(yè)時(shí)不再開(kāi)小差，抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成。盡管過(guò)程艱辛，但我咬牙堅持了下來(lái)！

　　這不止一次努力嘗試的經(jīng)歷，讓我不僅提高了吹奏長(cháng)笛的水平，更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級的那一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走入考場(chǎng)，吹奏起了曲子。我成功地突破了自己！

　　這樣的努力嘗試讓我懂得了時(shí)間管理的重要，更讓我懂得了要為自己的選擇負責，對夢(mèng)想要持之以恒地付出！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇15

　　生活是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，挫折的苦痛；嘗試后的喜悅�！�—題記

　　如果沒(méi)有流星的隕落，就不會(huì )有情理之中的光芒；如果沒(méi)有瀑布的跌宕，就不會(huì )有情理之中的雄壯；如果沒(méi)有不懈的嘗試，就不會(huì )有成功的未來(lái)。每個(gè)人的初中總會(huì )有幾次重要的考試，在初二那年我迎來(lái)了第一個(gè)——地理會(huì )考。

　　那段時(shí)光是很深刻的。我們每天早晨和下午都有一個(gè)地理復習時(shí)間，每到這時(shí)我們便會(huì )被各個(gè)國家、各種氣候所湮沒(méi)。我們從歐洲蹦到東南亞，然后又蹦到美國，直到環(huán)游完全“世界”。隔三差五的模擬考殺死了我們許多的腦細胞。第一次模擬考試，我考的非常爛，爛到難以用語(yǔ)言來(lái)形容。地理老師大發(fā)雷霆，爸爸媽媽急得團團轉，班主任與我“促膝長(cháng)談”。面對四面八方涌來(lái)的壓力，我傷心極了。

　　可是人生本就充滿(mǎn)了壓力與挑戰，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屢敗屢戰。每天晚上我都會(huì )背誦知識點(diǎn)，然后做習題，長(cháng)時(shí)間堅持下來(lái)果真奏效。我的成績(jì)有所“回升”。第二次考試我比第一次高出了十多分。連我自己都不敢相信。如今我上初四又面臨一次重要的.考試——中考。我們的級部彌漫著(zhù)一種緊張的氣息。每天在題海中徜徉。有時(shí)遇到難題不會(huì )做，便會(huì )一個(gè)小時(shí)專(zhuān)心去做這個(gè)題。

　　這所有的努力目的只有一個(gè)——考上高中。我們努力嘗試，哪怕為了提高一分，都會(huì )不斷的嘗試。生活的道路并不是一帆風(fēng)順，只要我們永不放棄就會(huì )有收獲。沒(méi)有雙臂的生活的斗士——劉偉，因為夢(mèng)想學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴；偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)萬(wàn)次的嘗試才發(fā)明了電燈，為我們的世界帶來(lái)了光明。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚；明天的美好來(lái)自今天的嘗試。在挫折中我們要學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折。所以，要不止一次，努力嘗試。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇16

　　心靈的黑暗一直縈繞著(zhù)心頭，無(wú)法擺脫。

　　我并不完美，只是一個(gè)整天只知道電腦的壞孩子，我雖然淺陋無(wú)知我的內心也是一片無(wú)盡的黑暗，但不止一次，我嘗試著(zhù)努力沖出黑暗，找到心靈的龍舟。?“看看你，整天就知道玩，學(xué)習都掉哪了！”老師口中這句耳熟能詳的話(huà)，讓我心頭一酸。淚，在眼眶中打轉。

　　雖然我現在的可能只是一個(gè)問(wèn)題少年，但我要感謝我的恩師，感謝一次可能改變我一生的談話(huà)。

　　他把我拉出來(lái)單獨談話(huà)，他跟我說(shuō)：“打起精神，像什么樣子，整天就知道玩，學(xué)習都掉哪了，你要知道，我的學(xué)生都是最優(yōu)秀的，我的學(xué)生從來(lái)不會(huì )在一個(gè)地方停滯不前，你再這樣就是一個(gè)廢人！”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲，但自從那次談話(huà)，我漸漸地向黑暗深處走去，了解自己，克服自己，勝自己，開(kāi)始尋找心靈的龍舟。不止一次，我努力嘗試著(zhù)。嘗試著(zhù)通過(guò)自己不懈的努力，來(lái)跨越眼前的泥濘。放學(xué)回家，我馬上打開(kāi)游戲機，玩了起來(lái)，玩了一會(huì )，我想起了我的'決心，我想放下，可我的靈魂不聽(tīng)使喚，一直僵在那里，內心的黑暗雖然減小了一點(diǎn)，但，黑暗還是控制著(zhù)我的雙手，光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最后，光明沒(méi)能戰勝黑暗。?克服困難談何容易，我堅信，只要我能堅持，一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的，第二天，我就一個(gè)人獨自在家。我習慣性地打開(kāi)游戲機，但，內心光明的一面立刻控制住了我，這次，光明與黑暗的抗爭越來(lái)越猛烈。光明已經(jīng)足夠強大。我輕輕放下游戲機，默默地看了它一會(huì )，默默地發(fā)呆，終于，心中的信念讓我離開(kāi)了游戲機。信念，是人最強大的武器，只要有信念，就可以戰勝一切。

　　徹底走出黑暗是早晚的事，內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭，我要感謝我的語(yǔ)文老師，你是我心靈的龍舟?。

　　世上無(wú)難事，只要你一次次地嘗試，明天將更好。人的一次努力是渺小的，但只要一直努力，你將創(chuàng )造出你的世界。

　　一條巨龍正嘗試著(zhù)覺(jué)醒。這，將成為過(guò)去。明天會(huì )更好。世界，將為他駐足。

　　黑暗正在消失，更大的風(fēng)浪還在后面……

　　不止一次我努力嘗試作文 篇17

　　生活中不乏這樣的人，他們會(huì )為了一次成功而自我膨脹，止步不前;也會(huì )為了一次失敗而郁郁寡歡，不敢再去嘗試。別說(shuō)沒(méi)有，歷史的長(cháng)河中也不乏這樣的先例。

　　秦朝末年，楚漢爭霸，楚將項羽曾被韓信圍困在垓下。夜里，漢營(yíng)里的楚歌從四面八方傳來(lái)，項羽聽(tīng)后無(wú)限傷感，其妃子虞姬自刎而亡，于是，他決定與漢軍殊死一搏�？赡魏螌�(shí)力懸殊，最終，覺(jué)得“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的項羽，在烏江邊拔劍自殺了。

　　杜牧曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī)歌：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。這首詩(shī)點(diǎn)評的就是項羽吳江自刎這件事情。失敗本就是很正常的，但能否正視失敗，吸取教訓，總結經(jīng)驗，才是一個(gè)人會(huì )不會(huì )成功的關(guān)鍵所在。項羽他不肯正視自己的失誤，也沒(méi)有勇氣再去嘗試，他的完敗是歷史的必然。相較之下，韓信能夠忍受“胯下之辱”，不斷奮斗，最終成為了一名軍事大家，這才是真英雄的體現。

　　在現實(shí)生活中，我也不是個(gè)輕言放棄的人。

　　在過(guò)去，體育一直是我跨不過(guò)的一道坎，尤其是立定跳遠，一米八的及格線(xiàn)對于當時(shí)只有一米五的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是難如登天。我?jiàn)^力地跳，但幾乎每次都會(huì )在一米七的地方緩緩落地。但我從未放棄，依然以一顆熱血沸騰的心，認真地對待每一次訓練，每一次考試。念念不忘，必有回響。終于，在小升初的時(shí)候，我還是沒(méi)能跳到一米八，只有一米七九。但我并沒(méi)有失望，甚至覺(jué)得勝利已經(jīng)觸手可得，有些欣喜若狂。

　　如今，我已經(jīng)可以隨隨便便就跳到兩米五了，不能說(shuō)這不是我長(cháng)期努力后的'結果�；蛟S，我也曾被失敗壓在底下喘不過(guò)氣來(lái)，但我從未氣餒，因為我知道成功離我不遠，只要再努力一點(diǎn)，勝利就在眼前。

　　“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔”。生活就是這樣，總有數不清的困難阻礙著(zhù)我們前進(jìn)，難道我們就應該在經(jīng)受過(guò)一次挫折之后就心灰意冷而止步不前嗎？或許，這一次的挫折，不過(guò)是你在通向成功的道路上的一顆小小的絆腳石，那么就請站起來(lái)，并戰勝它。

　　不止一次，我努力嘗試，成功已經(jīng)離我不遠了。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇18

　　暮色似一張大網(wǎng)，悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍的夜空中安靜地綻放著(zhù)，清冷的光輝穿過(guò)樹(shù)梢照映在窗欞上，影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天，我坐在窗前，望著(zhù)這夜色溫柔卻無(wú)心欣賞，雙眼漸模糊，任微風(fēng)把額前那蓬松的劉海吹得肆意搖曳著(zhù)，手中的一張白紙黑字在風(fēng)中搖搖欲墜……

　　事情是這樣的，元旦將至，班會(huì )上班主任竟然讓我——一個(gè)上課發(fā)言都會(huì )臉紅的女孩，擔任這次元旦匯演主持人之一！同學(xué)的目光或不可思議或憤憤不平，可天知道，這份“美差”對我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)“燙手的山芋”！

　　唉，師命難違，放學(xué)后我硬著(zhù)頭皮從老師手中接過(guò)一張老長(cháng)的稿子，顫微微地去參加排練了。大廳里，大家都在排練得熱火朝天，我卻站在一邊不知所措，拿著(zhù)稿子的手心全是汗。我那結結巴巴的語(yǔ)速和平翹不分的語(yǔ)音顯得那么格格不入，在大家異樣的目光中，我漲得滿(mǎn)臉通紅，淚水在眼眶中打轉。轉過(guò)身，眼淚滴在了紙上。我怎么這么沒(méi)用呀，我好氣自己��！氣得把稿紙揉成一團，狠狠扔進(jìn)垃圾桶，干脆就此放棄吧！可眼前卻浮現出老師那含笑的臉。老師那么信任我，我豈能不戰而逃！一股不服輸在心里油然而生，我握緊拳頭，又松開(kāi)，咬著(zhù)牙，在心里默默地說(shuō)：我能行！我轉身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起，輕輕地撫平著(zhù)層層折皺……

　　我找來(lái)復讀機，把自己的聲音錄下來(lái)，一遍又一遍。吐詞、咬字、發(fā)音、平舌翹舌，前鼻音，后鼻音，語(yǔ)音語(yǔ)調，抑揚頓挫……這些我都反復琢磨著(zhù)、練習著(zhù)，每一次都力爭做到自己最好。

　　不止一次，我努力嘗試著(zhù)，用心品味文字中流淌著(zhù)的情感，嘗試著(zhù)用最飽滿(mǎn)的情緒來(lái)朗誦。感受愉悅時(shí)讀出：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的快感；感受憂(yōu)愁時(shí)讀出：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的惆悵；感受悲傷時(shí)讀出：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來(lái)越自信，越來(lái)越堅定。

　　直至元旦匯演那天，聚光燈下，眾目睽睽之中，我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說(shuō)旁邊那個(gè)男孩子的'聲音，鏗鏘有力，像一條大河洶涌而來(lái)，那么我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著(zhù)，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。在同學(xué)們詫異的目光中，在老師滿(mǎn)意的笑容里，我想，這次的努力嘗試，我做到了……

　　不止一次，我努力嘗試。前方越是崎嶇，越是險峻，我越要迎難而上。我相信，不畏失敗、勇于嘗試，才能插上夢(mèng)想的翅膀，飛往理想的彼岸，遇見(jiàn)最美的風(fēng)景！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇19

　　“嗖——”朋友從我身邊“飛”過(guò)，還帶著(zhù)一股冷風(fēng)，“冷風(fēng)”一直蔓延到我的身上，連雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)�！皝�(lái)吧，邁出你的腳步，懷抱真冰吧”朋友們嘻嘻哈哈地調侃著(zhù)我，她們在真冰上滑來(lái)滑去輕松自如，一不留神，卻差點(diǎn)兒滑倒在冰上，看得我心驚膽戰�！皨屟�，太嚇人了”！我說(shuō)著(zhù)，轉頭就想回去�！澳汶y道就不想像我們在冰上那樣滑來(lái)滑去嗎？”X佳說(shuō)道，旁邊的X欣也狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好吧，在她們的“循循善誘”下，我跨出了第一步，左腳先跨出去，右腳隨后跟著(zhù)站在了冰上，我的手緊緊地扶著(zhù)欄桿，嘿，我站穩了！“滑，滑呀！”朋友們說(shuō)道�！盎�？怎么滑？”我心里想著(zhù)，左腳滑了出去，右腳卻不知往哪兒放，抬的高高的，沒(méi)想到手一松，我的.身子往前一傾，“呯！”一下子跪在冰上，一陣鉆心的痛啊。我顫顫微微地直起身，左手往冰上一撐，沒(méi)想到真冰是如此的冰冷，我仿佛感到刀在手上劃過(guò)，刺痛感逼回了我的手。第一次嘗試，失敗了。

　　“扶著(zhù)欄桿，一步一步來(lái)�！迸笥褌冋f(shuō)著(zhù)。我抓著(zhù)我的“救命草”——欄桿，怎么也不敢松開(kāi)，左腳和右腳慢慢向前滑著(zhù)，一步，兩步，三步……興奮感驅使著(zhù)我，越滑越快，越快越激動(dòng)�！昂昧�，可以停下來(lái)了�！蔽业男脑诿�令著(zhù)，沒(méi)想到一沒(méi)站穩，雙腳打了結似的，我死死地抱著(zhù)欄桿，差點(diǎn)兒就摔了下去。我松了口氣，看來(lái)，還是得慢慢來(lái)呢！

　　我控制著(zhù)速度，由慢到快，前面幾跤已讓我吃足了苦頭，也吸取了不少教訓�！艾F在，你可以松開(kāi)欄桿了”。X欣說(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢放手，向前一步步滑動(dòng)�！鞍パ�！”不平穩的步伐讓我再次摔倒，我哭喪著(zhù)臉艱難地站起來(lái)�！凹佑�！再練習一會(huì )兒你應該就可以“出師”了！”X佳鼓勵道。我深吸一口氣，重新出發(fā)�，F在，我只要跨出左腳，然后，右腳也跟上去，對了，身體要平衡……呯！又滑倒了！再站起來(lái)，平穩，再往前滑……我的心里默默地引導著(zhù)。終于，功夫不負有心人，我成功了！

　　是的，我不止一次努力嘗試，但是，我會(huì )溜冰了，我成功了！原來(lái)，這是努力的結果，雖然嘗到了苦頭，但最后的甜頭，是最回味的、最難忘的……而我，成功了！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇20

　　人的生命在浩瀚的歷史長(cháng)河之中，只不過(guò)是毫不起眼的一瞬，花開(kāi)花落，斗轉星移，我努力，我收獲！ 今天這個(gè)日子非同尋常，是對我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗，是“金秋，辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　此刻我置身于考場(chǎng)之中，每個(gè)同學(xué)握著(zhù)筆，奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)中靜的只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲，當然我也不例外啊，昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了，仔細的答題，一路上我“過(guò)五關(guān)，斬六將”，終于殺到了此處，可是我突然停了筆：“我努力，我收獲！這怎么寫(xiě)啊，寫(xiě)些什么啊，我頓時(shí)迷惘了，不知所措，我不停的催促自己，快點(diǎn)想啊�！�，我抓耳撓腮，百思不得其解，手也仿佛似千斤重的石頭，怎么也太不起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了…… 突然，我的'腦海中浮現了，早晨，我騎在爸爸的摩托車(chē)，還不停地背著(zhù)：少壯不努力，老大徒傷悲……�！眱膳缘男械罉�(shù)漸漸消逝在眼前，我緊張極了，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，年輕沒(méi)有失敗，挑戰無(wú)處不在，我相信一分耕耘，一分收獲，你每天晚上的挑燈夜讀，一定不是白費的，加油，要相信你自己，張開(kāi)雙手在屬于你自己的藍天上搏擊吧�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的教誨，我自信地邁進(jìn)了校園。 還記得，小學(xué)3年級，剛剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，我漸漸地被從英語(yǔ)老師，口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了，我覺(jué)得這是美妙的旋律，我要學(xué)習它，于是我天天跟著(zhù)英語(yǔ)老師跑，渴望老師多交我一遍，每天起床前，我總是站在鏡子面前，一遍又一遍的流利的背誦，可是我還是不滿(mǎn)足，我開(kāi)始慢慢的接觸單詞，課文，我聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，跟著(zhù)它一遍又一遍的朗讀，上課時(shí)，我的思想也是緊緊跟著(zhù)老師。多次舉手發(fā)言，上課從不開(kāi)小差，漸漸地，日積月累，我的英語(yǔ)水平大大提高，在一次比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。 我從小就體弱多病，跑步更是次次都跑在最后一名，可是我不服輸，我知道，皇天一定不會(huì )負有心人的，在塑膠跑道上，我飛奔著(zhù)，蔚藍的天空是我的伙伴。一次又一次，我超過(guò)了競爭的對手。

　　山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，原來(lái)只要努力，便會(huì )有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了，近了，更近了 無(wú)論結果如何我都相信。天空沒(méi)有留下什么，但我驕傲我已飛過(guò)！

　　不止一次我努力嘗試作文 篇21

　　不止一次，努力嘗試鋪就了我光明的道路；不止一次，努力嘗試讓我懂得努力的真諦；不止一次，努力嘗試，才讓我嘗到成功的喜悅。

　　當我踏進(jìn)初中校門(mén)，看著(zhù)面前密密麻麻的數學(xué)題，以及在數學(xué)課上同學(xué)們高舉的小手和興奮的小臉，我就知道自己不是一塊學(xué)數學(xué)的料。雖然我馬上要升入初三了，可是從初一到初二，我的數學(xué)成績(jì)一直不理想，上80分的次數都屈指可數，我為此哭過(guò)，鬧過(guò)，但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

　　在初二的開(kāi)學(xué)考試中，我的數學(xué)只考了30幾分，當時(shí)發(fā)下成績(jì)后，我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時(shí)候，我每天都去輔導班學(xué)習，每天晚上都在認真做題，可是為什么成績(jì)還是不理想呢？我經(jīng)過(guò)反復思考后，終于找出了原因。

　　我雖然計算題做得非常好，但是我不會(huì )靈活運用，有的題目我并不是不會(huì )，稍微變了題型后我就不知所措了，所以必須要多做題。

　　那天考試后，我每天早在認真的.復習和預習，寫(xiě)完作業(yè)后哪怕時(shí)間在晚，我也一定要做1-2頁(yè)的聯(lián)系。在學(xué)校里，遇到不會(huì )的題我也會(huì )積極的向同學(xué)請教，并且每次考試的試卷我都留著(zhù)，在臨近期中考試之前我還特地復習了一遍。

　　在這次期中考試，我的數學(xué)比及格多了3分，和以前不及格的我相比，這的確是一個(gè)不小的進(jìn)步，但是有的同學(xué)對此卻不以為然，甚至發(fā)試卷的同學(xué)看到我的成績(jì)后，會(huì )偷偷嘲笑我，但是，我并沒(méi)有放棄，仍在繼續嘗試。

　　我對這次的數學(xué)成績(jì)進(jìn)行了分析，基礎題我基本上全做對了，而十分以上的答題我基本上都沒(méi)有做。每次遇到這種大題，我都十分的不耐煩，直接在手機上搜答案，現在想起來(lái)真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題，哪怕坐不上來(lái)的看了答案，理清思路后，會(huì )在紙上重新寫(xiě)一遍答案。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期末考試。在考數學(xué)是，我十分仔細的思考了每一道題，在做到最后的大題時(shí)，我也沒(méi)有膽怯，十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負有心人，我考了九十三分，雖然和其他同學(xué)相比，這個(gè)分數并不高，但是這是我在努力嘗試后的結果。

　　不止一次，我努力嘗試，只為有一點(diǎn)進(jìn)步，撫平自己的傷口，讓自己在人生道路上永不停息地繼續嘗試下去，勾勒出一副美好的畫(huà)卷。

　　不止一次我努力嘗試作文 篇22

　　悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過(guò)一次次的練習與嘗試，我已經(jīng)拿到了鋼琴八級等級證書(shū)。在閑暇的時(shí)候，我會(huì )拿起我的證書(shū)，回想我那一次次的.考級經(jīng)歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒(méi)有放棄，所以幸運也沒(méi)有放棄我。在這段電子琴考級的經(jīng)歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經(jīng)歷了。

　　八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時(shí)，當時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃�？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著(zhù)光芒的目光，我便惴著(zhù)忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒(méi)有別人彈得好，怎么辦？這時(shí)，我突然想到我平時(shí)那么用功地去練習，怎么會(huì )比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯，幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著(zhù)微笑，我知道我還彈得不錯。

　　現在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想，當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯�？磥�(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

　　所以，我們應該懂得在現實(shí)生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。

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