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努力與成長(cháng)初三作文600字（通用38篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的努力與成長(cháng)初三作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力與成長(cháng)初三作文600字 1
地圖是一張白紙。這當然很傷腦筋，可是換個(gè)角度看，正因為一張白紙，才可以隨心所欲的描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前有無(wú)限可能。
——《解憂(yōu)雜貨店》
現在想想，至少那時(shí)，我也努力過(guò)。
六年級的我們變得忙碌起來(lái)。升學(xué)考、擇�？�，補習班的月考……
剛拿到數學(xué)第一次測試成績(jì)的我坐在座位上，81分，沒(méi)上90，全班倒數。我不甘心，卻又無(wú)力挽回。
現在反思自己：匆匆忙忙兩個(gè)星期，十四天，第一單元學(xué)完，我真的好好努力過(guò)，認真復習過(guò)嗎？回想考試前一天，或許別人在半夜寫(xiě)題，復習，做卷子，而我呢？沉迷在網(wǎng)游的世界里。
一縷陽(yáng)光射到我的桌上，習慣性伸手，想去捉住，可，似夢(mèng)似幻，無(wú)法捕捉，也就是我與好成績(jì)之間的距離——擦肩而過(guò)，無(wú)法觸碰。
放學(xué)回家，卷子放到顯眼的位置，等家長(cháng)簽字。自己以完任務(wù)的心態(tài)寫(xiě)完了作業(yè)，等待著(zhù)父母的'批評�？刹煌酝�，母親也只是說(shuō)：“不是第一次考這么差了，自己想吧！下周補習班月考�！闭f(shuō)完便走出了房門(mén)。我卻愣住了，月考……我行嗎？一向對各種考試抱著(zhù)必勝態(tài)度的我，第一次對自己表示懷疑。
望著(zhù)窗外的月光，不是圓月，不太明亮，少了幾分從前的柔和。望著(zhù)月光，我的耳邊似乎回蕩著(zhù)一句聽(tīng)過(guò)的歌詞“只要你敢想，就算沒(méi)有達到理想，也有回憶珍藏”。
我為何不試著(zhù)努力下呢？半夜起來(lái)，讀英語(yǔ)，寫(xiě)練習題，把昨天的作業(yè)用心做一遍，第二天上學(xué)認真聽(tīng)講，說(shuō)不定會(huì )有不一樣的結果。
堅持了一個(gè)星期，臨考那一晚上，充足準備�？紙�(chǎng)上，我也盡力了。
兩天后，出成績(jì)了，排名四百零四。雖然不是前一百，但我努力了，有了回憶，也不算遺憾。
我的成長(cháng)有努力相伴，一切盡力最好。
努力與成長(cháng)初三作文600字 2
努力堅持成就未來(lái)，努力堅持成就夢(mèng)想，只要努力堅持，做事情才會(huì )成功。我堅信世上的事情沒(méi)有做不到的，只有自己不想做的。我就有過(guò)這種經(jīng)歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著(zhù)扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“今天真是熱啊，不如我們去游泳館里玩玩吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里，我看見(jiàn)了許多的'小朋友都在跟著(zhù)教練一起學(xué)習游泳，游得可好了。他們一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“學(xué)習游泳可不是那么容易的事兒，需要堅持，需要努力。如果你能堅持下來(lái)，我就給你報游泳輔導班�！蔽疫B忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，可是學(xué)到一半的時(shí)候，我就不想學(xué)習了，真是太累了！可是正當我想放棄的時(shí)候，輔導老師對我說(shuō)：“如果你不努力，不僅是游泳這項本領(lǐng)學(xué)不會(huì )，你的一生注定會(huì )失敗。如果你努力了，學(xué)會(huì )了堅持，就會(huì )得到了不起的成就�！崩蠋煹囊环�(huà)深深地打動(dòng)了我，于是，我認認真真地繼續學(xué)習游泳。我把老師要求做的一些訓練，加強鍛煉，一遍遍地復習。很快，我的游泳技術(shù)大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學(xué)會(huì )游泳，一直在快速地進(jìn)步，爸爸看見(jiàn)了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會(huì )失敗一輩子，堅持就是勝利，只有努力才會(huì )成功！
努力與成長(cháng)初三作文600字 3
生命是值得欽佩的，是值得贊揚的，是值得歌頌的�？傄詾樽约鹤銐虮瘧K，才知道，在自己小小世界以外，還有那么多的事沒(méi)有經(jīng)歷。人，總是只有經(jīng)歷過(guò)后，才會(huì )懂得許多的事，才會(huì )明白那些曾經(jīng)引以為傲的事，也只不過(guò)過(guò)眼云煙。
今天看了唐山大地震，不知道該怎么形容此刻的心情，不知道，該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)表達內心受到的震撼。生命真的很脆弱，而人與人之間的感情，卻不是距離，誤會(huì )，無(wú)奈，現實(shí)所能消散的。我不知道如果自己是王登，是否還能像她一樣，在那么多年以后，因為自己的內心，而錯過(guò)那么多年的親情，而傷害了那么自責的母親而感到悔恨？我想我會(huì )的，我想每個(gè)人都會(huì )的，親情，是什么都阻隔不了的。
母親的愛(ài)，不是地震，不是抉擇所能折損的。我還是個(gè)孩子，所以我并不懂的，那樣的.抉擇對一個(gè)母親來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。但我可以肯定，做出那樣的選擇，是經(jīng)過(guò)多么痛的掙扎，是經(jīng)受了多么大的煎熬。不管是親情，愛(ài)情，還是友情，珍貴的感情，是什么都磨滅不了的。就像王登的爸爸，為了救妻子，為了救孩子，就那么逝去。就像王登的養父，對一個(gè)收養的孩子視如己出，給了她每個(gè)父親都會(huì )給予的愛(ài)。
我是個(gè)感性的人，看到這些，我會(huì )難過(guò)，我會(huì )流淚，我會(huì )想到為了這個(gè)家，為了我和哥哥努力拼搏的父母。想想自己每次生氣就會(huì )沖媽媽發(fā)脾氣的自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不寵著(zhù)自己的爸爸。再想想自己那些幼稚的舉動(dòng)，真的好后悔，真的，好不該。當所有人都拋棄你的時(shí)候，你的親人不會(huì )放棄你。所以，請善待每個(gè)珍惜你的人，特別是你的爸爸媽媽。不要在最后，才哭著(zhù)為曾經(jīng)的不懂事而悔恨。
不再是小孩子的我們，需要學(xué)會(huì )成長(cháng)，需要懂得責任，需要明白，什么是感恩。
最后要說(shuō)一句：我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命，謝謝你們讓我成長(cháng)。我愛(ài)你們。
努力與成長(cháng)初三作文600字 4
孩子們眼中的成長(cháng)意味著(zhù)自由，而大人們眼中的成長(cháng)又意味著(zhù)什么呢？曾經(jīng)，我努力讀懂成長(cháng)！
單純的孩子們認為成長(cháng)是值得期待的，因為它將使孩子們從家長(cháng)束縛的陰影里走出來(lái)，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里，成長(cháng)是個(gè)可怕，但卻又不能避免的字眼，他們不喜歡成長(cháng)，卻也阻止不了時(shí)光的腳步。而大人們眼中的成長(cháng)或許是責任，或許是承諾……
當初如白紙般的我們，卻被歲月無(wú)情的抹殺了，而如今的我們再也不想長(cháng)大了，因為，成長(cháng)的路上，我們跌跌撞撞的走過(guò)，雖然傷口總會(huì )愈合，但那一道道瘡疤卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們，世界的無(wú)情，曾經(jīng)的單純，現在已離我們遠去，曾經(jīng)的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什么是成長(cháng)。
少年的表情在無(wú)畏里帶著(zhù)對未知世界的茫然，青年的表情在不羈里帶著(zhù)對現實(shí)生活的無(wú)奈，中年的表情在勤懇里帶著(zhù)對未來(lái)的擔憂(yōu)，老年的表情在沉穩里帶著(zhù)對往事的無(wú)盡懷戀，成長(cháng)就是這樣，無(wú)聲無(wú)息的，卻總是來(lái)得那么讓人措手不及。
而大人們的成長(cháng)，卻是我最不愿深究的，他們曾經(jīng)內心的`火熱和單純已經(jīng)被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞著(zhù)一個(gè)“利”字，他們已經(jīng)被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現實(shí)生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時(shí)期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢利了。那年少無(wú)知的夢(mèng)話(huà)，你還記得嗎？
曾經(jīng)我努力讀懂成長(cháng)，卻在現實(shí)中顯得無(wú)限沉重和無(wú)力，大人們眼中的成長(cháng)究竟是什么呢？至今，我仍舊讀不懂。
人生的長(cháng)河匆匆，既然不懂，又何必再深究！
努力與成長(cháng)初三作文600字 5
第一次聽(tīng)到那一首音樂(lè )，之后我就沉醉了。也因此，我決定要來(lái)學(xué)習這種樂(lè )器，吉他。
當我決定要來(lái)學(xué)習吉他后，我將我心里的想法告訴了父母。父母對于我的興趣愛(ài)好一向都是十分支持的，所以很快的父母就幫我報了一個(gè)吉他培訓班。
第一天去培訓班，老師教給我最簡(jiǎn)單的基礎理論，還讓我嘗試著(zhù)彈奏了幾首最簡(jiǎn)單的調子。這一天下來(lái)，讓我對吉他跟加的癡迷了。不過(guò)在之后的學(xué)習之中，我也明顯的感覺(jué)到了學(xué)習吉他的難處，比如手指伸展不開(kāi)，比如指尖摁弦后留下來(lái)的疼痛感，這些都需要一一去克服。
但是，努力始終都在我心里支撐著(zhù)我堅持不懈的向前走著(zhù)，不論這之中有多么的困難，我都應該努力的`去面對，讓努力陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
每個(gè)人的成長(cháng)之中，都會(huì )嘗試著(zhù)去做一些事，不論我們做什么，就好似我學(xué)吉他一樣。既然我們選擇了去做這件事，那么我們在這件事之中遇到困難的時(shí)候，也不該輕言放棄。我們該做到努力的去應對這些事情，我們的心里也要明確，只有努力才會(huì )讓我們迎來(lái)成功。
在我們成長(cháng)路上，我們有很多的選擇，選擇讓努力伴我們成長(cháng)，這就是一種明智的選擇。還記得在我學(xué)習吉他的后面一段日子里，我的手指上冒出來(lái)了不少的繭，硬邦邦的，一開(kāi)始還火辣辣的疼。那時(shí)候，我心里也幾度想要放棄去練習吉他，但是我依舊努力的堅持了下來(lái)。努力伴我成長(cháng)，也讓如今的我能夠自由的彈奏出那一首最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
努力是每一個(gè)人都能選擇的，在我們的人生夢(mèng)想，在我們的學(xué)習之上，請讓努力伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。
努力與成長(cháng)初三作文600字 6
努力出佳績(jì)，成長(cháng)的路上，多一度努力，多一度精彩。
人生需要努力，更需要不斷的努力，在人生的道路上，努力不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。
課堂上，老師認真仔細的為我們梳理著(zhù)每一個(gè)知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、重點(diǎn)，整個(gè)教室里充斥著(zhù)濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無(wú)意間瞥見(jiàn)黑板上鮮紅的大字：距小中考還有＊＊天，你準備好了嗎？不久，我就要登上小中考的舞臺了，當演出結束后，我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的下臺，還是精神萎靡的下臺呢？為了一個(gè)好的結果，為了自己，我必須努力！想到這里，便直起腰板，重新開(kāi)始自己的努力。
體育課上，大家都挺直腰板站齊，認真訓練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨著(zhù)體育考試，要把身體鍛煉好，取得一個(gè)好成績(jì)。短跑、跳遠、跳繩、鉛球，一個(gè)個(gè)力量型，靈活型的項目我都認真的鍛煉，接下來(lái)，就是我最不擅長(cháng)的項目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進(jìn)，時(shí)間飛逝，我即將接近終點(diǎn)，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點(diǎn)，突然一只手輕輕地推我前進(jìn)，回頭一看，竟是好友“千萬(wàn)別走，不然前面的`努力就白廢了，加油！我相信你可以的！”他笑著(zhù)對我說(shuō)。好友的話(huà)給了我力量，我又攥緊雙拳，調整呼吸，邁大步的向前努力。
回到家里，面對怎么也想不出來(lái)的難題，急得直撓頭，看著(zhù)復雜的題目，思路像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏——無(wú)處可尋。正當我焦慮萬(wàn)分，百思不得其解時(shí)，一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫熱的牛奶呈現在我眼前�！皠e急，先喝杯牛奶吧！重新整理思路，好好讀讀課本，看看能套用哪個(gè)知識點(diǎn)，你一定能解出來(lái)的！”媽媽的話(huà)像一股清泉，滋潤了萬(wàn)畝草地。于是我又拿起筆，認真分析每一句話(huà)，每一個(gè)關(guān)鍵詞。
在成長(cháng)的路上，撒下一把努力的熒光，照亮精彩的人生
努力與成長(cháng)初三作文600字 7
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。
成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當向導�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù);摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的.主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧!
努力與成長(cháng)初三作文600字 8
在我眼里，成長(cháng)就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒(méi)嘗過(guò)，我想這成長(cháng)也就不完整了。
酸味，自然是成長(cháng)過(guò)程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時(shí)吃的那道“菜”。
當我小跑前三百米時(shí)，這道菜并不“酸”，可后來(lái)竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無(wú)不活躍。之后的每一個(gè)腳步是艱辛的，而當感覺(jué)堅持不下來(lái)的時(shí)候，成功也就在眼前不遠處呼喚著(zhù)有權擁有它的.人了。成功之后回想起自己艱辛的時(shí)候又何償不是回憶呢？當你成功之時(shí)，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來(lái)就會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己并不是想得到成功，而是想得到成功過(guò)程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母愛(ài)，不會(huì )讓子女受到一點(diǎn)負面影響，還會(huì )全心全意地關(guān)心自己子女。天冷時(shí)提醒子女多穿些衣服，別著(zhù)涼了；回家的時(shí)候總會(huì )有一桌子的菜等著(zhù)剛到家的子女；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總會(huì )有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后；早上準備出發(fā)上學(xué)時(shí)，餐桌上總會(huì )有著(zhù)溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。
第三道“菜”是絕大多數人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長(cháng)必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彪m然過(guò)程枯燥無(wú)味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無(wú)一害。
最后這道“菜”就是“辣味”。不開(kāi)心的時(shí)候生生氣也是人之常情，可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關(guān)系了。生氣也是，適當的生氣，有助于提高威嚴，過(guò)量的生氣只會(huì )讓旁人感到厭惡。
成長(cháng)四道“菜”，無(wú)一不成長(cháng)！
努力與成長(cháng)初三作文600字 9
整潔的桌面上，每天都會(huì )貼一張便利貼寫(xiě)上每天的計劃，它每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在叮囑我學(xué)習，促進(jìn)我成長(cháng)。
剛步入初中時(shí)，我對新環(huán)境十分好奇，但也感到十分陌生。面對新老師和新同學(xué)我有點(diǎn)手足無(wú)措，在班上不怎么講話(huà)。特別是當我看到初中厚厚新課本的時(shí)候我感到壓力無(wú)比巨大，和小學(xué)的課本相比，小學(xué)的簡(jiǎn)直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應這個(gè)新環(huán)境。再加上功課一下從三門(mén)變成七門(mén)，哎!
漸漸地我熟悉了新老師和新同學(xué)，他們在學(xué)習上不斷給予我幫助，給我加油打氣，我開(kāi)始找到了感覺(jué)，突然之間覺(jué)得一切好像都不是那么困難了�？颇繚u漸變得有趣，老師和同學(xué)對我越來(lái)越友好，我也在學(xué)習上得到了進(jìn)展，我適應起了初中的生活，開(kāi)始找到它的'樂(lè )趣。我感到在學(xué)校的每一天都很快樂(lè )。
可是在上個(gè)學(xué)期的期末考試，我意外的失利，沒(méi)有考出理想中的成績(jì)。就連我最拿手的數學(xué)也沒(méi)有考好。慢慢的我發(fā)現自己失去了一開(kāi)始的那種動(dòng)力，我想去把那個(gè)動(dòng)力找回來(lái)，但每次我的成績(jì)下滑都會(huì )影響到我的情緒，我察覺(jué)到了自己的退步，老師也找我談過(guò)話(huà)，可是都沒(méi)有用。
直到有一次我的成績(jì)意外的達到了理想的成績(jì)，我發(fā)現努力還是有用的，我并沒(méi)有想象中的那么差。一瞬間，我仿佛又找到了前進(jìn)的動(dòng)力，上課聽(tīng)課更認真了，作業(yè)積極完成，變得樂(lè )觀(guān)積極了。
我對我這一變化感到欣喜，于是我每天都會(huì )在桌面上貼一張便利貼，上面寫(xiě)好每一天的計劃，完成一項打一個(gè)勾。正如梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè )》一樣，把自己每天應盡的責任盡了就會(huì )感到無(wú)比愉悅，若沒(méi)有盡到應盡的責任會(huì )感到十分的不安。
現在的我每天都在成長(cháng)，失敗再也打不動(dòng)我的內心，我會(huì )把失敗化作前進(jìn)在動(dòng)力奮力前行。一直努力，不斷成長(cháng)!
努力與成長(cháng)初三作文600字 10
在這成長(cháng)的漫漫旅途上，是什么，伴著(zhù)我成長(cháng)?我的回答是：努力。是努力，激發(fā)出我永不言棄的信念;是努力，促進(jìn)我渴望上進(jìn);是努力，讓我孜孜不倦地追求知識。是努力，伴我成長(cháng)。
在成長(cháng)的路上，有無(wú)助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。這些讓人害怕的情緒都會(huì )在每一個(gè)夜晚，無(wú)可抑制的迸發(fā)出來(lái)，直戳你那毫不防備，孤零零的心。你無(wú)法躲避它，只能抬起頭來(lái)直視著(zhù)它。
又是一個(gè)夜，天又黑了。隨著(zhù)天空的不斷沉默，時(shí)間的不斷流逝，過(guò)去與未來(lái)的'交界點(diǎn)即將到來(lái)。學(xué)習抑或生活，每個(gè)新的一天都站在努力的起跑線(xiàn)開(kāi)始一整天的奔跑�？炝泓c(diǎn)了，仍不斷地揮動(dòng)著(zhù)的手中的筆桿子，筆尖在潔白的紙上不斷飛舞跳躍，留下無(wú)法抹去的印記。當筆尖停止轉動(dòng)，那種瘋狂的寂寞、迷茫、無(wú)助又使我急躁地要抓狂。腦海中不斷浮現著(zhù)刺人的語(yǔ)句：“這么認真，沒(méi)用怎么辦?”“別人都睡了，就你一個(gè)人還在傻傻堅持�！薄澳氵@么努力，能有什么用?”我焦急、我恐慌，我失落，我想放棄。真是叫人急得想落淚!
但老天總幫助著(zhù)那些困惑的孩子。另一種情緒又在我心中油然而生，像美好潔白的花朵悄悄綻放�！安灰ε�!相信著(zhù)你自己!盡管你迷茫、喪失自我，但在你的面前，還有無(wú)數條路，而條條大路通羅馬。就這樣一直努力走下去吧!只要你還在走，你就在在路上，就還在成長(cháng)。車(chē)到山前必有路!相信吧，就靠著(zhù)你那股努力勁，在成長(cháng)路上留下不斷前進(jìn)的足跡吧!”
我好似豁然開(kāi)朗，想起了一個(gè)故事：人剛出生就是張嶄新的鈔票，是努力讓他不斷刷新價(jià)值，變成百元大鈔的。
成長(cháng)的路上，坑坑洼洼，崎嶇不平淡，它浸透著(zhù)我滿(mǎn)腔的熱血與汗水，充滿(mǎn)我對美好的期盼和幻想。我用努力詮釋著(zhù)成長(cháng)，只因我成長(cháng)的路上，有努力陪伴。
努力與成長(cháng)初三作文600字 11
小鷹努力振翅而飛，成長(cháng)為雄鷹；奶虎努力追逐奔跑，成長(cháng)為猛虎；雛鯨努力擺尾而游，成長(cháng)為巨鯨成長(cháng)，因努力而精彩！
明媚的陽(yáng)光，似乎是萬(wàn)物生靈所向住的。但現在的并不能用明媚形容，應該用火辣辣，而我們正保持著(zhù)稍息的姿勢在無(wú)陰涼的操場(chǎng)上站著(zhù)，認真傾聽(tīng)老師的訓話(huà)。
你們這屆學(xué)生，體育要考的項目很多跑步、計時(shí)跳繩、立定跳遠。而時(shí)間非常緊迫，所以從現在開(kāi)始，就要實(shí)行嚴酷的魔鬼訓練。今天先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的，一千米跑。這就意味著(zhù)要繞操場(chǎng)跑五圈，這無(wú)不讓我們產(chǎn)生抗議，但沒(méi)有任何用。
我們迅速排好隊，調整著(zhù)呼吸，蓄勢待發(fā)。1，2，3，嗶隨著(zhù)老師的口令，我們像離弦的箭一樣沖出去。
剛開(kāi)始還好，腳步整齊一致，踏在地面猶如安塞腰鼓打擊出來(lái)的.聲音，又像深厚的男低音，我們沉浸在這種自豪中。但不一會(huì )兒，差距就產(chǎn)生了，體力好的兌現在前面，體力中等的在中間勻速跑著(zhù)，體力不好的在后邊拖著(zhù)腿費力地跟著(zhù)。形成了三個(gè)階段，我就在第二階梯上。
兩圈后，呼吸越來(lái)越急促，汗出得越來(lái)越多，我不斷調整呼吸，并嘗試加快速度。就這樣，支撐跑了一圈后，腳步邁得越來(lái)越小，腿就像灌了鉛一樣，完全抬不起來(lái)，嘴里涌上一股血腥味，并開(kāi)始頭暈腦脹。這時(shí)，我注意到幾個(gè)逃兵，趁老師不在意，竄過(guò)操場(chǎng)中部跑向另一邊，此時(shí)我心生動(dòng)搖之意。
體力逐漸透支的身體告訴我要向他們學(xué)習，但理智告訴我這樣做是不對的。經(jīng)過(guò)短暫的思想斗爭，拖著(zhù)學(xué)生身軀的我選擇理智。后來(lái)不用說(shuō)，如大家所料我墊底了，羞愧和勞累使我心情差到了極點(diǎn)，但此時(shí)，操場(chǎng)邊響起一陣整齊而嘹亮的聲音加油，加油，這聲音如春雨細膩，滋潤著(zhù)我的心。
就算不為自己，我也要為可愛(ài)的同學(xué)們，拼一把。我用力抬起雙腿，不斷告訴自己再跑一步，再跑一步就這樣，在大家的加油聲中，我到達了終點(diǎn)。
那一次，我為自己而自豪，因為我為成長(cháng)而努力過(guò)。
努力與成長(cháng)初三作文600字 12
時(shí)間煮雨，歲月縫花�！}記
成長(cháng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好，那時(shí)候總覺(jué)得，陽(yáng)光明媚，日子很長(cháng)，所有人都會(huì )在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。
成長(cháng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀(guān)不斷崩塌重建的過(guò)程。
我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美，也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥;我看見(jiàn)很多人向我走來(lái)，也看見(jiàn)很多人棄我而去，眼睜睜看著(zhù)親密的人走遠，親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣;我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多;放棄過(guò)許多也錯過(guò)許多;有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿，有過(guò)突兀的孤獨。終歸發(fā)現，每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(cháng)，是要學(xué)會(huì )適應孤獨。
人生這條路很長(cháng)，難免我們會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍著(zhù)青春，一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道，以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復的深淵，但是別急，看著(zhù)你要去的`遠方，靠著(zhù)信念，拼命把自己拽回來(lái)。
成長(cháng)，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結果，堅信自己的力量，揪著(zhù)頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。
成長(cháng)像針線(xiàn)，一針一針縫進(jìn)生命的花苞，開(kāi)出一朵潔白的花，熬過(guò)漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽(yáng)光，綻放最美的笑容。
我努力讀成長(cháng)，讀懂成長(cháng)，努力去成長(cháng)。
成長(cháng)總會(huì )有一片幽暗，像海洋。誰(shuí)能橫跨誰(shuí)又墮落，沒(méi)聲響。一直認為心之所往才是方向，不停受傷，但也得到了獎賞�！笥�
努力與成長(cháng)初三作文600字 13
在成長(cháng)的道路上，我們需要不斷的去努力。才能實(shí)現一次又一次化蛹成蝶的蛻變，成長(cháng)因努力而精彩。
毛毛蟲(chóng)化蛹成蝶，令人驚羨。然而這其中的代價(jià)卻是令人難以想象的。多少幼蝶在還未出蛹時(shí)，就因筋疲力竭而難以實(shí)現化蛹成蝶的夢(mèng)想。但只有經(jīng)過(guò)這生死的考驗與努力，才能破繭而出，成為美麗的蝴蝶。人的成長(cháng)，也是一樣的。
我們的人生也需要努力。努力不是一種口號，而是從我們生活中每一個(gè)微小的細節開(kāi)始。如你每一次比賽所付出的努力，如你每一次勇敢的開(kāi)始嘗試一樣新的事物。每次的努力都會(huì )促進(jìn)我們的成長(cháng)。但在努力中，也會(huì )遇到坎坷與挫折，所以我們一定要有著(zhù)堅定的信念，讓困難與挫折成為我們通往成功的墊腳石。只有經(jīng)過(guò)努力，你的人生才沒(méi)有遺憾，無(wú)怨無(wú)悔。
這不禁令我想起了發(fā)生在我身上的一件事。我曾經(jīng)很喜愛(ài)游泳，在一次外地的省級比賽上，很不幸，我被分到了實(shí)力強勁的一組。以我的實(shí)力，恐怕是他們中間的最后一名。果然不出我所料，雖然從比賽一開(kāi)始我就游的很拼命，但依然看著(zhù)每一個(gè)人眼睜睜的從我眼中一下下的`，超過(guò)我。我像是人群中的一只丑小鴨，不可避免的落到了最后一名。所有付出的努力，在這一刻，顯的都是那樣的蒼白無(wú)力。有那么一會(huì )兒，我想放棄了。即使我依然努力，也無(wú)法得到任何的光環(huán)與美譽(yù)�？墒�，腦海里仍有那么一個(gè)聲音對我說(shuō)不行。所以，我依然努力努力下去。直到，最后一刻，結果別的組的第一名都比我差。試想，如果我放棄，我就進(jìn)不了前八，也就不能最后站在決賽的賽的賽道上……
人生沒(méi)有平坦的大道直通成功。自己的路永遠要靠自己的雙腳。跌倒了，爬起來(lái)接著(zhù)走。人的一生就是這樣，布滿(mǎn)坎坷與荊棘。但只要有著(zhù)一顆執著(zhù)而堅強的心，即使歷經(jīng)磨難，也會(huì )等到云開(kāi)日出的時(shí)候。這，才是完整的人生。
努力與成長(cháng)初三作文600字 14
對于一個(gè)初中生特別是初一的學(xué)生而言，“成長(cháng)”的含義很朦朧，到底什么是“成長(cháng)”呢？我努力地思索著(zhù)……
抱著(zhù)大摞作業(yè)，卻不知從哪一本做起�？傉J為學(xué)校是地獄；教室是牢籠；老師是惡魔；我們是那可憐的犯人。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“大風(fēng)大浪”，卻妄想“航�！背鲂�。人在教室如坐針氈。聽(tīng)數學(xué)老師跟我們講的“天文數字”，思緒早以飛到九霄云外，老師問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi)？我們又敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師出的練習題不會(huì )做，就去“參考”別人的成果，又裝作胸有成竹地把作業(yè)交給老師。每一次上課，都等待著(zhù)下課；每次上學(xué)，都盼望著(zhù)放學(xué)。這難道就是成長(cháng)的'過(guò)程嗎？難道這就是成長(cháng)的意義嗎？
我就甘心這樣生活下去？不！這不是我想要的生活，更不是我要的答案。
現在自己發(fā)現以前的好友知己離自己漸行漸遠，不理解自己的也愈來(lái)愈多。時(shí)光的流逝讓我明白了：自己注定只能做一個(gè)孤獨的人。沒(méi)必要去挽留什么，也沒(méi)必要因為失去什么而難過(guò)。該走的還是要走的，不是你的終究挽不會(huì )來(lái)。強求留下的不一定是好的。成長(cháng)這條路上沒(méi)有什么人能陪你走到最后的。難過(guò)，還不如坦然接受孤單。
其實(shí)回想過(guò)來(lái)，孤單并不讓人覺(jué)得害怕，“孤單”讓十三歲的我變得更堅強�？晌疫�是沒(méi)有讀懂什么是成長(cháng)？
他們說(shuō)，成長(cháng)是擔當！那擔當是什么？在父母的殷殷關(guān)切下，在嘮叨并老套的話(huà)語(yǔ)中，我有了點(diǎn)良心的發(fā)現，我漸漸意識到了自己該做些什么。我想起了他們所說(shuō)的擔當，我想：雖然我不懂，但是我認為父母生我養我。這不是他們應該的，更不是他們欠我的。我應該做些什么，好好讀書(shū)這是最基本的。更多得是告訴他們；我愛(ài)他們。擔當起一個(gè)好女兒。但想一想自己又做過(guò)什么。就連一次放下心霏的交流都沒(méi)有，每次交流都在躲避！我真的很不稱(chēng)職。這樣的我以后怎么去擔當更大角色呢？從這一個(gè)最簡(jiǎn)單的做起，我相信我總有一天會(huì )擔當更多的角色。
這就是我認為成長(cháng)的含義：擔當！
努力與成長(cháng)初三作文600字 15
俗話(huà)說(shuō)：“有志者立長(cháng)志，無(wú)志者常立志”一個(gè)有大志的人的志向會(huì )越走越遠，而那些只是憑口說(shuō)說(shuō)卻不行動(dòng)的人，終究會(huì )一事無(wú)成。
其實(shí)，有些時(shí)候，我們缺乏的不僅僅是時(shí)間，而是努力，我知道“一份耕耘，一份收獲”，要想獨自走完人生中最漆黑的那段路，還是得靠自己的努力，但同時(shí)也會(huì )失去很多：友誼，娛樂(lè )和新鮮的空氣味道，我想我不會(huì )后悔，因為這讓我學(xué)會(huì )了在努力中成長(cháng)。
沒(méi)努力，就不要高看別人，所以我要努力，因為我想要的，只有自己才能給自己，若沒(méi)有為想要得到的而努力，就不要為失去的而哭泣。
它還讓我懂得了一個(gè)很有意義的道理，那就是：我必須拼命的努力，我知道有很多人等著(zhù)我狼狽跌倒的下場(chǎng)，嘲笑我的自不量力，然后把我那卑微的自尊踩在腳下，狠狠地捻碎，在我落荒而逃的背影中，再次譏諷我的懦弱。
我們應該明白：你所浪費的今天，是昨天死去的`人奢望的明天，所以我們現在要做的事是把我們曲折的路踏平，證明我能行！
成長(cháng)是變化多端的，他可以將甜美單純的小女孩變成成熟穩重的大姑娘，它又像破繭為蝶的蝴蝶，努力掙扎著(zhù)為了成長(cháng)，最后它終于在陽(yáng)光下抖動(dòng)著(zhù)輕盈美麗的翅膀。
讓我們共同在努力中成長(cháng)，做一個(gè)比自己更加優(yōu)秀的自己，記�。簺](méi)有人可以和過(guò)去的自己一樣，除非你不在成長(cháng)。
相信自己，為自己的成長(cháng)而努力一把吧！好好逼自己一把。
努力與成長(cháng)初三作文600字 16
時(shí)間煮雨，歲月縫花。
——題記
成長(cháng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好，那時(shí)候總覺(jué)得，陽(yáng)光明媚，日子很長(cháng)，所有人都會(huì )在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。
成長(cháng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀(guān)不斷崩塌重建的過(guò)程。
我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美，也聽(tīng)過(guò)很多人的.呵斥；我看見(jiàn)很多人向我走來(lái)，也看見(jiàn)很多人棄我而去，眼睜睜看著(zhù)親密的人走遠，親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣；我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多；放棄過(guò)許多也錯過(guò)許多；有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿，有過(guò)突兀的孤獨。終歸發(fā)現，每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(cháng)，是要學(xué)會(huì )適應孤獨。
人生這條路很長(cháng)，難免我們會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍著(zhù)青春，一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道，以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復的深淵，但是別急，看著(zhù)你要去的遠方，靠著(zhù)信念，拼命把自己拽回來(lái)。
成長(cháng)，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結果，堅信自己的力量，揪著(zhù)頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。
成長(cháng)像針線(xiàn)，一針一針縫進(jìn)生命的花苞，開(kāi)出一朵潔白的花，熬過(guò)漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽(yáng)光，綻放最美的笑容。
我努力讀成長(cháng)，讀懂成長(cháng)，努力去成長(cháng)。
努力與成長(cháng)初三作文600字 17
“百善孝為先”，所以古今中外的孝子都能名聲顯著(zhù)。更何況，孝是我國的傳統美德，我們應該照著(zhù)上面的方法去做，確實(shí)的孝順父母，使父母的生活愉快而幸福。在我國，孝順是一個(gè)很重要的`禮節，從古代一直流傳到現在。也是每個(gè)人對長(cháng)輩應有的禮貌，每個(gè)人都應該遵守。
孝順父母是每個(gè)為人子女基本的道理。孝順父母可以讓父母覺(jué)得很窩心、安慰，也會(huì )得到大家的贊美與愛(ài)戴�！毙㈨槨眱蓚�(gè)字說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但作起來(lái)卻是很困難，絕對不是隨便說(shuō)說(shuō)便算了。應該用實(shí)際的行來(lái)證明你的孝順，讓人家知道你是真的在孝順父母，而不是在說(shuō)謊，得過(guò)且過(guò)。自己若真孝順父母，就不怕別人在背后說(shuō)閑話(huà)，而是要更加的孝順才是。
不孝順父母會(huì )使原本甜蜜的家同破碎，每個(gè)人都惡臉相向，更會(huì )使和樂(lè )的國家一天天的毀滅掉、一天天陷入黑暗，讓邪惡占領(lǐng)每個(gè)人的心愿，人的心慢慢變壞、互相殘殺，世界到處支離破碎。唉！多可怕的世界阿！世界快末日了！大家看看，不孝順父母的下場(chǎng)竟是如此阿！原本和平、和樂(lè )的國家快沒(méi)有了。不！，我們要好好孝順父母，讓這美麗和平的國家繼續存活下去，和樂(lè )的世界永遠光明，我們一定要做到孝順父母，不要讓父母、親友失望。
我們要努力的成長(cháng)，不讓父母擔心，父母努力養我們，我門(mén)就要努力的報答父母。父母養育我們十分辛苦，對于打掃、擦洗的家事及照顧弟妹的工作，我們應該加以協(xié)助，以減輕父母的負擔。
努力與成長(cháng)初三作文600字 18
在我成長(cháng)中有許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我統一記在了一起——日記本上。那一天，我無(wú)意中翻開(kāi)了小時(shí)候的日記本。曾經(jīng)的`故事，又再次浮現在我的腦海里。
還記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我像往常一樣，在樓下盡情地玩耍�？墒�，當我看到同齡的孩子早已學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里未免有些嫉妒：為什么別人都能學(xué)會(huì )，可我卻怎么也學(xué)不會(huì )？這樣下去可不行，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！
我告訴了爸爸我的想法，爸爸二話(huà)不說(shuō)就拉上我一起去“綠城廣場(chǎng)”練習騎自行車(chē)。
那天，“綠城廣場(chǎng)”人很少。只有幾個(gè)人在滑冰，還有兩三個(gè)人像我一樣在練習騎自行車(chē)。
我迫不及待的騎上自行車(chē)，爸爸在后面扶著(zhù)我，我感到自己歪歪扭扭，還沒(méi)騎幾米，就摔了下來(lái)。我的腿上突然火辣辣的疼，一看，哇！不是吧，流血了！爸爸趕快把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么又摔著(zhù)了，疼不疼？”“沒(méi)事接著(zhù)練吧！”我堅定地回答。我又艱難爬上了自行車(chē)，剛騎一會(huì )兒，又摔了下來(lái)。我就這樣，騎了摔，摔了再騎......幾次之后，爸爸把手松開(kāi)了，我卻渾然不知。我騎得很順利，爸爸在后面說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�！蔽倚南耄何揖谷粚W(xué)會(huì )了！“太好了，我終于學(xué)會(huì )了！”我高興的喊著(zhù)。
成長(cháng)的路就是這樣，摔倒了，就從原地爬起來(lái)！
努力與成長(cháng)初三作文600字 19
驀然回首，發(fā)現我已漸漸長(cháng)大，不知什么時(shí)候起，曾幾何時(shí)，只知道那時(shí)我們長(cháng)大了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔心自己是否能夠充分理解這個(gè)季節所蘊藏的豐富內涵，但我明白，長(cháng)大意味著(zhù)責任。也許成長(cháng)本身就是一種責任吧!
不覺(jué)中我度過(guò)8歲的花季，經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(cháng)大了。于是，開(kāi)始習慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺�，也許這種思考是膚淺的，但我渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的換之間，我感受著(zhù)快樂(lè )，也經(jīng)歷著(zhù)痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢(mèng)想的追逐。當我經(jīng)歷了無(wú)數痛苦實(shí)現自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè )，這才明白：痛苦，常常孕育著(zhù)快樂(lè )的種子。成長(cháng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我知道，當現實(shí)無(wú)法改變時(shí)。
我要適時(shí)地改變自己，但是我還總愛(ài)同現實(shí)討價(jià)還價(jià)，因為我深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了發(fā)現，學(xué)會(huì )了珍惜，對于我心中那些解不開(kāi)的`小小的結，我學(xué)會(huì )了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我知道，只要灑脫地過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
在成長(cháng)的路上往往是孤獨的，要學(xué)會(huì )在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長(cháng)中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂(lè )。在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
努力與成長(cháng)初三作文600字 20
看著(zhù)眼前晴朗的天空，我不禁于回憶起來(lái)，回憶起小學(xué)時(shí)的那件事，使我在不懈努力中不斷成長(cháng)。記得很久以前的那天，還在上四年級的我，在那一個(gè)周末的早上，寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè)。當時(shí)，初升的太陽(yáng)照在我的身上，使我感到無(wú)比的溫暖，遠處的小草，還帶著(zhù)露水，在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼，剛出生的小鳥(niǎo)也在遠處的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，顯得如此可愛(ài)。當時(shí)的我在奮筆疾書(shū)，眼看著(zhù)這這一項作業(yè)就要完成了，卻遇到了一只"攔路虎"最后一題算出的答案再次代入題中驗算卻不對，沒(méi)有辦法，只好再算一次，但還是不對，出于無(wú)奈，我只好先去寫(xiě)別的.作業(yè)。
不久之后，其余的作業(yè)就寫(xiě)完了。但剩下的唯一一題卻始終不會(huì )寫(xiě)，當我決定放棄時(shí)，我的腦海中出現了兩個(gè)小人，第一個(gè)對我說(shuō)：“不能放棄，你應該寫(xiě)完那道題再出去.”而另一個(gè)卻對我說(shuō)：“管他呢，反正就一題，老師也不會(huì )說(shuō)什么�！闭斘译y以抉擇的時(shí)候，我看到墻上有一只蜘蛛，他在不停地向上爬，但當它爬到一個(gè)高度時(shí)，他就重重的摔倒了地面上，但它沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續向上爬，當看到這只蜘蛛不斷努力地向上爬時(shí)，我決定了，聽(tīng)第一個(gè)小人的，繼續寫(xiě)。于是，我拿出草稿紙，不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，但始終都是那一個(gè)答案，但我沒(méi)有放棄，開(kāi)始尋找錯誤的原因。終于，我找到了，原來(lái)是一個(gè)改乘的數沒(méi)有乘。于是，我乘上那個(gè)數，再次驗算，終于對了。當我再次看到墻上時(shí)，那只蜘蛛已不見(jiàn)了，不知是放棄了，還是成功爬了上去。不過(guò)，我經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于把那道題算對了。每當看到晴朗無(wú)云的天空時(shí)，我總能想到這件事，他讓我明白了：只要堅持不懈，不斷努力，總會(huì )完成自己所要做的一件事情。每當這時(shí)候，我總會(huì )覺(jué)得此時(shí)的太陽(yáng)格外耀眼，天空格外晴朗。
努力與成長(cháng)初三作文600字 21
看這現在的我，我知道我長(cháng)大了，我知道我不再是一個(gè)小孩子了。我雖算不上是眉清目秀，但還可以是溫溫爾雅。個(gè)頭雖比不上姚明，但比潘長(cháng)江高，我慶幸我自己！
這是新的一天，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的灑在我的身上，昨天摔的傷隱隱作痛，我嘴角忘上翹，我知道，我一切安好，是的.一切安好。我這樣對我自己說(shuō)。我望著(zhù)千瘡百孔的傷疤，我知道，我是這樣走來(lái)的。
我到底是從什么時(shí)候看是適應這種生活的呢？我知道我在我第一次摔上的時(shí)候，我也知道這一切命中注定。我只能在一天的尾巴上弄傷自己，第二天對自己說(shuō)一切安好。
我知道我付出了什么，我也知道我什么也沒(méi)得到，但我是個(gè)固執的女孩子，我知道有付出就又收獲，我在等，我在等回報。然而天睜了眼，看見(jiàn)了我，因為一次的偶然，我用已經(jīng)是作家的姐姐的名字發(fā)了篇稿，不久后那家雜志社寄來(lái)了稿費，我知道我成功了，然而沒(méi)有人會(huì )知道，姐姐也是。她在查了好幾天后查到了我這里，我的心里有說(shuō)不出的高興和憂(yōu)傷，她開(kāi)始重視我，開(kāi)始手把手的教我，開(kāi)始讓我用她的名字發(fā)稿，她以為我不知道她在利用我，而我也只能維持現狀。因為我知道一切安好。
我是個(gè)壞女孩，我常常帶壞和我一起玩的女孩子，當她們的父母找上門(mén)來(lái)，我痞痞的說(shuō)，是她們的毅力不夠，我可憐她們。父母們沒(méi)辦法只好在痛罵一頓后灰頭土臉的回去，我可憐他們，不自身找原因還來(lái)怪我。
我其實(shí)也不是很壞，我從不抽煙喝酒賭博以及上網(wǎng)吧，只是我的善良被我封印了而已，可那不是永遠的。也有泄露的時(shí)候當我看見(jiàn)那些大塊頭欺負女孩子的時(shí)候總會(huì )忍不住的去一腳把他踢飛，一致那些大塊頭把我劃分到不良少年，他們忘了他們其實(shí)也是不良少年。
我知道我需要付出。
努力與成長(cháng)初三作文600字 22
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已在不知不覺(jué)中悄然溜走。我們漸漸成為了“小大人”。我們已不再是當年稚氣未脫。經(jīng)常掛個(gè)“醬油瓶”在鼻邊的小孩�？墒�，隨著(zhù)成長(cháng)，我們卻在不知不覺(jué)中丟失了許多東西……
比如單純。小時(shí)候的自己想法很簡(jiǎn)單。所謂朋友就是在一起玩的伙伴，不用想太多，不用為了說(shuō)錯一句話(huà)而自責好久。而現在，我們卻不得不要小心翼翼的說(shuō)話(huà)做事，去維護我們珍貴易碎的友誼，生怕又一個(gè)不小心的玩笑，就把友誼這顆水晶球打碎。從而心思不再像以前那么簡(jiǎn)單，變得復雜，變得難以揣測。這，是成長(cháng)。
比如誠實(shí)。小時(shí)候的自己不懂掩飾，難過(guò)時(shí)絕不會(huì )微笑，會(huì )毫無(wú)顧忌的`大聲哭出來(lái)：開(kāi)心時(shí)不會(huì )掩飾著(zhù)，會(huì )大大方方的與別人分享自己的快樂(lè )。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了帶著(zhù)面具去面對別人，不再會(huì )輕易把自己最真實(shí)的感情流露出來(lái)。這，我們稱(chēng)之為成長(cháng)。
比如天真。小時(shí)候自己的想法天馬行空，不知道什么叫貼和實(shí)際，總是很幼稚的認為什么都有可能發(fā)生�？蛇@些天真的想法卻跟著(zhù)時(shí)光的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在時(shí)間的夾縫中，我們變的客觀(guān)，變得現實(shí)，不再會(huì )胡思亂想。我們說(shuō)，這叫成長(cháng)。
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是首帶有憂(yōu)傷曲調的樂(lè )曲。它讓我們失去許多珍貴的東西，卻又帶來(lái)了讓我們驚喜的禮物。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們可以害怕，可以懦弱，卻不可以拒絕成長(cháng)。我們離不開(kāi)成長(cháng)，成長(cháng)，是我們的必經(jīng)之路。就算再怎么不想去接近它，我們還是會(huì )被時(shí)間推上這條“不歸路”
讓我們?yōu)槌砷L(cháng)而歌!
努力與成長(cháng)初三作文600字 23
在我們的成長(cháng)中，總有母親的關(guān)懷、老師的教導、長(cháng)輩的囑咐、因此我們要學(xué)會(huì )感恩。在感恩中成長(cháng)。
感恩是作為一個(gè)中學(xué)生人，一個(gè)子女應該做的事。父母千辛萬(wàn)苦地把我們拉扯長(cháng)大，花費了多大的精力和心血，這對于我們是難以想象的，這些東西，都是我們花一輩子都回報不了的。因此我們更要把感恩父母。老師是教導我們怎樣做人，學(xué)習知識的。每到深夜，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但在老師辦公室中，總會(huì )看到老師那批改作業(yè)，備課是身影。他們不僅教我們知識，而且還教會(huì )我們怎樣做一個(gè)人，教會(huì )了我們的基本生活技能，讓我們成為對社會(huì )有用的人，他讓我們分明了事物的是非，懂得了人生的'道理。我們要感恩。
在家中，我們總會(huì )有長(cháng)輩，他們關(guān)心我們，告訴我們一些社會(huì )經(jīng)驗，在關(guān)鍵的時(shí)候點(diǎn)醒我們，不會(huì )讓我們迷失，少走了彎路。我們要感恩， 右這么多值得我們去感恩的人，我們應學(xué)會(huì )感恩。對于我們現在這個(gè)階段，雖然沒(méi)有工作，還有未完成的學(xué)業(yè)，但仍有許多感恩的事這的去做。對于父母，我們應盡量讓他們減少負擔，做一些自己能做的事情。對于老師，我們應不折不扣地去完成老師交給我們的學(xué)習任務(wù)，這對于我們也有很多的好處。對于長(cháng)輩，我們應盡量不辜負他們的希望。 感恩是一個(gè)做人的基本準則，這應該是每一個(gè)中學(xué)生，每一個(gè)子女所具備的東西。 我們要在感恩中成長(cháng)，在成長(cháng)中感恩。
我們感恩會(huì )對我們的成長(cháng)有很大的、難以想象的益處的。感恩這必須要由內心散發(fā)出來(lái)的，千萬(wàn)不要為了感恩而感恩，我們要真誠。
努力與成長(cháng)初三作文600字 24
生命的記憶，細膩而蜿蜒。而成長(cháng)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是甜蜜且快樂(lè )的。在上幼兒園時(shí)是甜蜜快樂(lè )的，說(shuō)到這里，我不禁想起了那件往事，直到現在，我都還記憶猶新。記得有一次，柔柔（幼兒園同學(xué)）對我說(shuō)：“朱朱，星期天下午，我們到兒童公園去玩，我在音樂(lè )噴泉等你�！笨墒�，老天卻開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。
星期天中午，我吃過(guò)中飯，腳剛剛踏出門(mén)，天空就“轟隆隆”的打起了雷，天灰蒙蒙的，像一塊巨大的黑布，把半個(gè)地球包了起來(lái)，接著(zhù)就下起了漂泊大雨。我趕緊縮回腳，我想：現在下著(zhù)那么大的雨，柔柔應該不會(huì )去兒童公園了吧。那我就不出去了，反正出去也是要淋雨的。我“嘭”地關(guān)上了門(mén)，接著(zhù)看起了動(dòng)畫(huà)片，將這件事拋到九霄云外去了。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到柔柔還在兒童公園里，苦苦的.等著(zhù)，大聲的呼喚著(zhù)：“朱朱，你在哪兒？你怎么還不出來(lái)？嗚嗚嗚嗚嗚。"
接著(zhù)，看到她媽媽使勁地拉著(zhù)她的小手，讓她回家。她說(shuō)：“朱朱，我要等朱朱�！痹谒龐寢屗览p爛打之下，把她抱回了家。這時(shí)，我被驚醒了，心想：也許柔柔根本沒(méi)去公園。翻個(gè)身，呼呼大睡。第二天，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了幼兒園，“咦？柔柔呢？”“聽(tīng)老師說(shuō)，柔柔的媽媽來(lái)請假了，說(shuō)柔柔昨天淋了雨，發(fā)高燒了�！鳖D時(shí)，我想起了昨天的事，低下了頭，不敢說(shuō)話(huà)。一個(gè)星期以后，柔柔來(lái)上學(xué)了。我飛奔過(guò)去，開(kāi)心地叫著(zhù)：“柔柔，柔柔！”柔柔沒(méi)理我，我拉起了柔柔的小手，輕聲地說(shuō)"對不起，我沒(méi)說(shuō)到做到，是我害了你！"柔柔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后你可不能說(shuō)話(huà)不算數哦！我們還是好朋友！”通過(guò)這件事，我明白做人要誠實(shí)守信，大度寬容他人。
努力與成長(cháng)初三作文600字 25
總有一個(gè)人，在你失敗的時(shí)候，給予你溫暖的鼓勵；總有一個(gè)人，在你成功的時(shí)候，給予你贊許的目光。她，在你冬天時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，親手為你送來(lái)棉衣，自己卻穿著(zhù)一件單薄的褂子；她，在你吃飯的時(shí)候，總把好菜好飯夾在你的碗里，自己卻只吃白米飯……她無(wú)疑是全天下最偉大的人——母親。
六年前，我依偎著(zhù)您，牽著(zhù)您那雙溫暖的手，走進(jìn)校園
，六年后，我依然牽著(zhù)您的手展翅翱翔！母親的心不是最偉大的，但卻是最溫暖的。
畢業(yè)班的我們，作業(yè)壓力最大，但母親總陪在我身邊，直到我寫(xiě)完。我深知母親的辛苦，便托著(zhù)那雙極其疲憊的'眼看著(zhù)母親，心中溢出陣陣往事——母親沒(méi)有拿過(guò)高文憑，每天檢查作業(yè)，都靠著(zhù)我那本并不嶄新的語(yǔ)文書(shū)和幾個(gè)認識的少得可憐的文字，爸爸工作忙，有時(shí)午夜也不一定能回來(lái)。弟弟和我的作業(yè)檢查的重任當然都落在了媽媽身上，
這種現象持續了好久，我才明白媽媽每晚都是11點(diǎn)才睡的。我的雙眼模糊了，不知是淚，還是困了……
我感恩母親，更愛(ài)母親的無(wú)私與偉大！
母親啊母親，她總是在我最難過(guò)最墮落時(shí)用幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我有搏擊藍天的勇氣，她總是在我最開(kāi)心最高興時(shí)用幾個(gè)親切的動(dòng)作讓我有再次“戰斗”的力量�；蛟S真的是這樣：母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，感恩是天底下最美好的最美好的情感……
我甩開(kāi)手中的絲巾，像一只即將展翅飛翔的小鳥(niǎo)，又回憶起過(guò)去母親對我關(guān)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁再一次熱淚盈眶，不由自主地唱起：“世上只有媽媽好……”
努力與成長(cháng)初三作文600字 26
“讀書(shū)好、好讀書(shū)、書(shū)讀好”，這是我讀書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。我喜歡讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)，好的書(shū)就像良師益友，鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我向前進(jìn)。
讀書(shū)好，為什么這么說(shuō)呢？記得那是我五歲時(shí)，一個(gè)夏天的夜晚，我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。念了五頁(yè)左右，爸爸已經(jīng)累得口干舌燥，而且不停地打著(zhù)呵欠�？粗�(zhù)精神頭十足的我，爸爸苦笑一聲，把書(shū)扔給我，很不負責任地讓我自己看。拿起書(shū)，我嘗試著(zhù)看下去，還別說(shuō)，五分鐘過(guò)去了，我居然看了十幾頁(yè)。這樣的速度，如果讓爸爸給我念，別說(shuō)五分鐘，就算十五分鐘也不一定念得完。此時(shí)的我，深深沉迷在書(shū)中神奇的世界里。
讀書(shū)好，所以我就好讀書(shū)了，書(shū)中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課余讀，睡前看，甚至連上廁所時(shí)也拿著(zhù)書(shū)（雖然爸爸多次提醒我這樣的習慣不好）。我看書(shū)入迷，誰(shuí)喊我我都聽(tīng)不見(jiàn)，除非把我的'書(shū)奪走。用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是天上打雷我也聽(tīng)不見(jiàn)。
好讀書(shū)，重要的是要讀好書(shū)。如今，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。爸爸媽媽教育我，書(shū)不要讀得太單一。隨著(zhù)知識的不斷增長(cháng)，我讀書(shū)的類(lèi)型也逐漸增多，從天文地理到人文百科，從瘋狂英語(yǔ)到趣味數學(xué)，我的興趣越來(lái)越廣泛，像蜜蜂采蜜一樣博覽群書(shū)，汲取知識。當然，我會(huì )按照媽媽告訴我的那樣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。每遇到精彩的片段，優(yōu)美的詞句，我都會(huì )摘抄下來(lái)，寫(xiě)出自己的感受，有時(shí)還會(huì )在腦海中續編接下來(lái)的故事……
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)中美妙的世界，因為書(shū)中精彩的內容，更因為書(shū)中有著(zhù)豐富的知識!
努力與成長(cháng)初三作文600字 27
她記得，一年級。她與同學(xué)們站在升旗臺上，笑逐顏開(kāi)。莊嚴地宣誓后，從此她的脖子上多了一條紅得似火的紅領(lǐng)巾。老師告訴她，這是國旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。以后，她天天佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。她驕傲地把“少先隊員”四個(gè)字刻在骨子里。
她記得，四年級。她早已明白紅領(lǐng)巾是染布廠(chǎng)做出來(lái)的，她厭了。厭得不愿將紅領(lǐng)巾牢牢地套在脖子上，那使她透不過(guò)氣，變得虛偽。以后，她盡量地少戴紅領(lǐng)巾。那種討厭，她至今還記憶猶新。
她記得，五年級。同學(xué)們的脖子上都不見(jiàn)了紅領(lǐng)巾的影子，取而代之的'是漂亮的小飾品。也不再為革命戰士們的行為有所觸動(dòng)。以后，紅領(lǐng)巾皺巴巴地躺在書(shū)包里，壓在書(shū)下。她打心里記得那種開(kāi)心的感覺(jué)。
她記得，畢業(yè)時(shí)。拍畢業(yè)照，她不知哪兒來(lái)的“奇想”，對老師說(shuō)：“老師，讓我們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾照吧�！崩蠋熚⑿�。每一位同學(xué)認真地撫平皺皺地紅領(lǐng)巾，系上，打結，一絲不茍。照片上綻開(kāi)了最美的笑顏。畢業(yè)了，她該高興，離開(kāi)了整天欺負她的同桌�？墒�，嘴角卻怎么也揚不起來(lái)�；サ涝僖�(jiàn)，在下樓時(shí)，眼淚也終于奪眶而出。因為，她看到了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……
有些人，有些事，可以忘卻。有些人，有些事，必須牢記。
比如成長(cháng)，一條紅領(lǐng)巾，給了她一段刻骨銘心的記憶�，F在，以后，她再也不會(huì )討厭紅領(lǐng)巾了或許，她會(huì )因紅領(lǐng)巾而掩面哭泣吧�？拮约旱臒o(wú)知，莽撞；泣自己的同學(xué)，老師。這條皺巴巴的紅領(lǐng)巾會(huì )磨煉她，會(huì )激勵她。只要將一件成長(cháng)的經(jīng)歷刻下來(lái)，就是一生的警句，受益終生。
努力與成長(cháng)初三作文600字 28
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話(huà)陪我讀書(shū)、伴我成長(cháng)。
在我很小的時(shí)候，每天都聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉。聽(tīng)《白雪公主和七個(gè)小矮人》，《灰姑娘》，《美女與野獸》，《豌豆公主》等故事，這是我童年時(shí)最喜歡的事。
在我上幼兒園的時(shí)候，最喜歡看的就是小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)。我看《葫蘆娃》后懂得了團結就是力量；看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法，動(dòng)腦筋；看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂(lè )的父子倆。
我上小學(xué)后，看得課外書(shū)從童話(huà)變成小說(shuō)，又由小說(shuō)變?yōu)槲膶W(xué)作品，這些書(shū)我都愛(ài)看。有時(shí)我會(huì )看得淚流滿(mǎn)面，有時(shí)又會(huì )看得喜笑顏開(kāi)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始讀起了中外名著(zhù)，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲(chóng)記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著(zhù)；如果你想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘，就請你打開(kāi)法布爾為你專(zhuān)制的《昆蟲(chóng)記》吧！這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著(zhù)你……春夏秋冬，年復一年，書(shū)對我的吸引力越來(lái)越大，我在書(shū)的海洋里樂(lè )此不疲。
孤獨的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的'時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的視野；我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)使我感到樂(lè )趣無(wú)窮，這種樂(lè )趣伴隨著(zhù)我每一天。中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書(shū)中尋找自己、完善自己和激勵自己。
努力與成長(cháng)初三作文600字 29
讀《最需要的愛(ài)》有感今天，當我合上《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》時(shí)，心中感慨萬(wàn)千，其中《最需要的愛(ài)》給我留下了深刻的印象。故事主要講了一個(gè)成績(jì)極差的學(xué)生在參加一次考試時(shí)，本想隨便寫(xiě)幾個(gè)大字了事交卷。誰(shuí)知，監考老師提醒他要把字寫(xiě)小一點(diǎn)，既工整，又可以使答案翔實(shí)而豐富。最后老師還說(shuō)：“這樣，到中考的時(shí)候你會(huì )考上一所更好的學(xué)校�！�
這句話(huà)讓學(xué)生很感動(dòng)，因為沒(méi)人指望他能考上好中學(xué)。為此，他加倍努力，成績(jì)突飛猛進(jìn)，最后成為金領(lǐng)人士。若干年后，他寫(xiě)信給當年的監考老師，表示感謝�？赐旰�，一種莫名的感情便涌上心頭。有時(shí)一個(gè)微笑，一次肯定，一個(gè)眼神都能給人以溫暖和愛(ài)，這時(shí)我我情不自禁地想起了往事。那是四年級的.一次語(yǔ)文課，汪老師讓我們仿照課文的一個(gè)自然段寫(xiě)一段話(huà)。大家思考了良久，也沒(méi)有人敢舉手發(fā)言，大家面面相覷，有的人甚至把頭埋在了課桌下。老師見(jiàn)無(wú)人舉手，便隨便點(diǎn)名。我不幸“中彈”，被老師點(diǎn)中。我慢慢地站起來(lái)，說(shuō)了兩句，就支支吾吾得說(shuō)不下去了。汪老師面帶慈祥微笑地看著(zhù)我，親切地說(shuō)：“你講得很好呀，再想一想，大家都等你呢�！甭�(tīng)了這話(huà)，一股暖流便涌上心頭，我信心大增。不再慌亂著(zhù)急，我冷靜思考，好詞良句立刻浮現在腦海之中。
我深呼吸一口，流利地講出了一大段話(huà)。講完后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我帶著(zhù)自豪的眼光望了望汪老師，她依舊面帶微笑，我從中讀出了喜悅和贊賞。細小的關(guān)懷和愛(ài)能給人帶來(lái)溫暖，擁有愛(ài)和付出愛(ài)的人生才是充實(shí)而無(wú)憾的。
努力與成長(cháng)初三作文600字 30
潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著(zhù)令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì )來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì )如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(cháng)的歲月。
成長(cháng)的快樂(lè )，美麗的花季
十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè )：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？
從小，父母的.愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨開(kāi)著(zhù)到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了感恩，還讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。
記得那次考試，我因為沒(méi)復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿(mǎn)了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因為別人的一句話(huà)，甚至書(shū)上的一個(gè)情節，都會(huì )莫名的惆悵。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì )開(kāi)，春去，還會(huì )來(lái)，我們終會(huì )成長(cháng)！
努力與成長(cháng)初三作文600字 31
江南的蒙蒙細雨總會(huì )引起人無(wú)限情思，我撐著(zhù)雨傘，徘徊在校園的小路上。絲絲細雨中，思緒婉轉成梧桐樹(shù)下的絲絲漣漪……記憶中的夏天里暴雨很多，一滴滴憤怒的雨滴打在嬌柔的花上，打在柔嫩的小草上，也打在了我紅彤彤的`臉上……這年夏天的期末考試我考得很糟，我羞愧地拿了成績(jì)報告書(shū)和母親回家。天陰沉著(zhù)臉，烏云黑黑的仿佛雨馬上就要下了。
母親帶著(zhù)我飛快地走著(zhù)，可是一滴雨不經(jīng)意間打在了母親身上，她一驚，趕緊從包中拿出僅有的一把傘，舉在我的頭頂。雨說(shuō)下就下，雨神隨著(zhù)一聲聲暴雷流下了他那無(wú)盡的眼淚，他的淚把小花打得低下了頭，把草打得東倒西歪，我也被打得下身濕了。不經(jīng)意間，我看了看母親，她低著(zhù)頭，雨水順著(zhù)她如云般的長(cháng)發(fā)向下流，��！母親為了我不受雨的侵襲竟把傘放在了我這邊。我把傘向母親那兒推了推，母親馬上將傘推了回來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事，你受不住的�！蔽业臏I順著(zhù)臉頰慢慢地向下流，這淚中注滿(mǎn)了我的羞愧和難受，我望著(zhù)天空，向著(zhù)天空默默地承受著(zhù)：我一定要回報這無(wú)盡而無(wú)私的愛(ài)……雨停了，我看著(zhù)身旁的一切，花兒重新昂起了頭，好像在鼓勵我、激勵我，我也向花兒承諾；小草們重新直起了腰，好像在說(shuō)：“失敗乃成功之母，努力吧，失敗并不可怕”；一只小鳥(niǎo)沖上云霄，她告訴我“你失敗100次，但你要站起第101次！”母親其實(shí)很普通，無(wú)非囑咐我冷了加衣服熱了別中暑、吃飯要及時(shí)睡覺(jué)不要太晚、多保重身體別掛著(zhù)家里等諸如此類(lèi)的話(huà)，一如平常她對我嘮叨的那樣只不過(guò)用文字的形式來(lái)表達更加簡(jiǎn)潔而已，但這對我卻是一種莫大的安慰。
是��！我要站起來(lái)，去重新學(xué)習。我不怕失敗，因為我有一雙母愛(ài)的翅膀，她會(huì )帶我飛過(guò)困難，引領(lǐng)我走上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路……
努力與成長(cháng)初三作文600字 32
幾天前，媽媽幫我借了一本課外書(shū)《我的兒子皮卡》，這是著(zhù)名作家曹文軒叔叔寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，我可喜歡這本書(shū)了，一有空就拿出來(lái)津津有味地讀上一陣兒。
故事的主人公是一個(gè)叫皮卡的小男孩，他只有三四歲，聰明，活潑，淘氣，可愛(ài)，他在鄉下過(guò)的自由而快樂(lè )。爺爺、奶奶和四個(gè)姑姑像供著(zhù)天上的太陽(yáng)一樣都寵著(zhù)他。陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛，皮卡和他們之間有著(zhù)無(wú)數精彩的.故事：他可以捉住任何一只他夠得著(zhù)的蜻蜓；他喜歡和一只橘色的貓同吃同睡；為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆席拆成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方；還有一只叫皮三的小白牛，他們好得像兄弟倆，爺爺說(shuō)皮卡是皮二，小白牛就是皮三……
讀這本書(shū)時(shí)，我的心一直隨著(zhù)小主人公或喜或樂(lè )，或悲或哀，他的一舉一動(dòng)都深深地吸引著(zhù)我，可能是因為我和他有著(zhù)大致相同的經(jīng)歷吧，兒時(shí)的我也是被爸爸媽媽送到了鄉下奶奶家，由爺爺奶奶照看到我三歲多才回到縣城上了幼兒園，在那里，我度過(guò)了我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年時(shí)光，陪伴我的也有幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友——小貓咪咪，小狗點(diǎn)點(diǎn)，兔子阿白，還有那一大群雞鴨，奶奶家簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物集中營(yíng)呢！讀這本書(shū)的時(shí)候，我清楚地記起了我和好朋友“貓貓”、“狗樂(lè )兒”、“狗球兒”，“歡歡”一起玩耍的情景，是多么甜蜜而溫馨��！讓人回味，讓人留戀，讓人向往……
感謝曹文軒叔叔的這部動(dòng)人的小說(shuō)，它以質(zhì)樸的文筆，清麗的語(yǔ)言，讓我重新回憶起我的童年歲月，同時(shí)也讓我的爸爸媽媽重溫了我兒時(shí)成長(cháng)的那段動(dòng)人的時(shí)光，我讀書(shū)，我收獲，我快樂(lè )成長(cháng)！
努力與成長(cháng)初三作文600字 33
成長(cháng)就好比我人生中的一陣風(fēng)，有時(shí)溫和，吹在臉上特別舒服；但有時(shí)卻來(lái)勢洶洶，吹在臉上像被無(wú)情地打了一巴掌。這不，又開(kāi)始了。
事情是這樣的一一天老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地去領(lǐng)測試卷，當到我時(shí)，我心里那叫一個(gè)忐忑。然而當我看到分數時(shí)，我猶如晴天霹靂，因為這次的測驗才考74分。我原本的好心情，已經(jīng)煙消云散了，取而代之的是垂頭喪氣。在回家的路上，我猜想著(zhù)各種媽媽看到試卷后的情景。頓時(shí)我覺(jué)得天都是黑的，散發(fā)著(zhù)詭異的氣息，空中彌漫著(zhù)壓抑的感覺(jué)。那感覺(jué)真叫人窒息。我慢慢悠悠地走進(jìn)家，懷著(zhù)惴惴不安的心情望著(zhù)媽媽。媽媽似乎感到了什么，便問(wèn)：‘‘你們的測試卷是不是發(fā)下來(lái)了？拿來(lái)給我看看�！揖徛卮蜷_(kāi)書(shū)包，心里多想：卷子上的分數一下提到90分就好了。媽媽又說(shuō)道：‘‘動(dòng)作那么慢，肯定沒(méi)考好吧！’’果不其然，媽媽看到分數后臉色都陰沉了下來(lái)，眉毛也擰到了一起�？雌饋�(lái)好像馬上就會(huì )爆發(fā)一樣。我的眼淚在眼眶里一直打轉著(zhù)，好像隨時(shí)都會(huì )落下來(lái)。幾秒鐘后，媽媽終于爆發(fā)了，我似乎都能看到媽媽頭上的.那躥火苗�！阍趺床趴歼@點(diǎn)分，天天就知道玩，能不能把心思都花在學(xué)習上�！瘚寢尯莺莸亓R了我。頓時(shí)我心里像打翻了五味瓶，委屈不知從何而來(lái)布滿(mǎn)全身。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不斷地往下落�！刻炀椭揽�，你只會(huì )這個(gè)了吧！’’媽媽的聲音又在我的上方響起。
這時(shí)我突然想起徐良唱的一首歌：考試什么的都去死吧，我要回家，作我的夢(mèng)想。就算風(fēng)會(huì )很大，浪會(huì )很大，但我有力量······我們何時(shí)才能有一雙有力的翅膀，沖破這牢籠，在屬于我們的天空自由翱翔！
努力與成長(cháng)初三作文600字 34
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”是啊，低年級時(shí)，我完全沒(méi)有學(xué)習上的壓力，父母的懷抱就像一個(gè)溫馨的港灣，我在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。但隨著(zhù)年紀的增長(cháng)我在聽(tīng)到這首歌時(shí)，不由覺(jué)得一陣心酸。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，轉眼間，我已進(jìn)入了小學(xué)最關(guān)鍵的五年級了，肩上的擔子也重了起來(lái)。無(wú)論是考試之前，還是聽(tīng)寫(xiě)之前，父母就拼命的讓我復習。雖然那數學(xué)書(shū)語(yǔ)文書(shū)中的內容非常豐富，可看了一遍又一遍，一遍又一遍后，即使書(shū)中的內容再豐富，我還是覺(jué)得枯燥乏味。一但對書(shū)沒(méi)了興趣，在怎么復習也復習不進(jìn)去了，可父母還是一味的盯著(zhù)我。這是，港灣已不在溫馨，一個(gè)個(gè)巨浪向我打來(lái)，把我打的筋疲力盡。期中考試前，我更是一刻不停地復習著(zhù)，我向你們提出過(guò)：“爸爸，媽媽?zhuān)乙呀?jīng)復習了幾個(gè)小時(shí)了，讓我休息會(huì )吧�！�
“你只要能保證考試成績(jì)讓我滿(mǎn)意，就休息吧！”雖然我知道我的`成績(jì)不會(huì )差，但我又不能保證，只得再復習。當我拿起課外書(shū)時(shí)，那熟悉的聲音又在我的耳邊響起：“你知道看課外書(shū)，何不看看語(yǔ)文書(shū)呢？”我無(wú)可奈何，只得不情愿的繼續復習。媽媽爸爸，學(xué)習雖然重要，可也要有個(gè)度。我渴望以前那溫馨的港灣，渴望那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，渴望那快活自由自在的生活。
我知道，你們讓我復習，那都是為了我好將這些知識牢牢地記住，為了我能掌握這些知識，你們會(huì )放下手中的活，陪著(zhù)我一起復習。我知道，你們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，可有些事是不必要的。我知道自己該怎么做。為了你們不用再那么操勞，也為了我能輕松自在一些，爸爸媽媽請你們不要想管小孩子那樣管我了，行嗎？
努力與成長(cháng)初三作文600字 35
一本好書(shū)，就如同一杯清香的茉莉花茶，讓人回味無(wú)窮；一本好書(shū)，就如同一幅賞心悅目的畫(huà)，讓人留戀往返；一本好書(shū)，就如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人如知如醉。 在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我在哥哥的書(shū)柜里翻出幾本故事書(shū)，我捧著(zhù)嶄新的書(shū)，愛(ài)不釋手，我聞著(zhù)油墨的香味，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本，在一個(gè)個(gè)令人向往而又神秘的故事間穿梭。只要我手里有一本好書(shū)，我便會(huì )忘記周?chē)囊磺�。我�?huì )為可憐的賣(mài)火柴的小女孩默默流淚，會(huì )為灰姑娘而打抱不平，又為她和王子得到了幸福而高興，嘲笑那個(gè)愚蠢的皇后……
書(shū)上我有喜有憂(yōu)，又笑有淚，豐富了我的生活，讓我增添了智慧，所以看書(shū)成為我最感興趣的事。 隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，那幾本童話(huà)書(shū)根本不能滿(mǎn)足我求知的欲望。我又從同學(xué)那里借來(lái)幾本中外名著(zhù)。因急著(zhù)還書(shū)，大多數是囫圇吞棗不求甚解地讀，并沒(méi)有仔細去品味。爸爸看見(jiàn)我這樣去讀書(shū)，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“書(shū)不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，隨著(zhù)故事的情節發(fā)展而變化，讀完文章要有所感悟�！眲傞_(kāi)始，我對爸爸的話(huà)，不是很明白，但我每讀一本書(shū)，我一定會(huì )認真地讀，仔細分析。 三年級時(shí)，開(kāi)始寫(xiě)作文。
我寫(xiě)的'一片《家鄉的秋景》的作文被老師當范文在班上朗誦。聽(tīng)到老師的夸獎，還有同學(xué)投來(lái)那羨慕的眼光，我心里比吃了十罐蜂蜜還要甜，還有點(diǎn)成就感。我想，這可得功于那一本本好書(shū)。 高爾基曾靜說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)果然不假，因為我閱讀了大量書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，還了解各種常識。謝謝那一本本伴我成長(cháng)的好書(shū)，讓我在浩瀚的書(shū)海中遨游，幫我開(kāi)啟智慧之門(mén)。
努力與成長(cháng)初三作文600字 36
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一場(chǎng)清爽的甘霖，讓人感動(dòng)；一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；正是因為這一切的感動(dòng)，讓我明白感恩，懂得感恩，更加學(xué)會(huì )感恩。
看完了《感動(dòng)中國》這本書(shū)，我更加深刻地體會(huì )到感恩的含義。在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識的`寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。他就是我國著(zhù)名的“導彈之父”。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無(wú)聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，她在我們眼中是最美的。
她就是“邰華”。能讓全世界1/5的心靈隨著(zhù)他們的節奏跳動(dòng)五天五夜，能從前所未有的高度見(jiàn)證中國實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫(huà)出龍的軌跡，升空日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。為了祖國，毅然前往，“費俊龍、聶海勝”你們是我們的榜樣。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，感恩是什么？我也不知道如何回答�？催^(guò)了這些人的事跡，我感受到了感恩的意義。
是他們用他們的行動(dòng)教會(huì )了我感恩。如果現在有人再來(lái)問(wèn)我，我會(huì )告訴他：感恩是場(chǎng)及時(shí)的雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因為感恩，世界才會(huì )和諧、美麗。
努力與成長(cháng)初三作文600字 37
“感恩”的真諦依稀記得五年級的時(shí)候，一名同學(xué)打電話(huà)問(wèn)我，何謂“感恩”。當時(shí)聽(tīng)到了，甚至在心底暗暗嘲笑：五年級的人了，“感恩”是什么意思都不知道�？僧斘议_(kāi)口對他解釋時(shí)，自己竟然也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。
也許，雖然平常經(jīng)常接觸這個(gè)詞匯，但是我們，最終還是沒(méi)能理解“感恩”的真諦。09年11月份左右，正好是甲流盛行的時(shí)候。雖然自己得的不是甲流，卻也逃脫不掉請假的`“厄運”。因為我的高燒，奶奶可忙壞了，每天下午都要帶我去醫院掛水。有一天下午，我正在掛水，突然感覺(jué)渾身發(fā)冷，腿不停抖動(dòng)著(zhù)。奶奶見(jiàn)了，連忙問(wèn)我是不是又發(fā)高燒了，我起初沒(méi)大在意，就說(shuō)過(guò)會(huì )兒就好了�？蓭追昼娺^(guò)后，我反而越來(lái)越難受了，便和奶奶說(shuō)了。
奶奶聽(tīng)了，可擔心了，立馬出去找體溫計。因為人多，體溫計不夠用，奶奶只好去找一個(gè)比較熟悉的醫生借，找了好長(cháng)時(shí)間，才借到了體溫計�；貋�(lái)時(shí)，奶奶已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。在掛水的那幾天，類(lèi)似的事情還發(fā)生了不少，但是奶奶總是辛苦地為我做這做那，毫無(wú)怨言。5天后，我的病好了，奶奶也要回老家了。送她上車(chē)后我揮揮手便轉身走了，她在車(chē)窗后喊了我一聲，我轉頭，對她笑了笑，猛然發(fā)現，奶奶頭上的銀絲，更多了。陽(yáng)光下，熠熠生輝······我的眼睛，在那一刻，布滿(mǎn)了氤氳�；氐郊�，我親手做了一張賀卡，寄給了身在老家的奶奶。
我想，她看到了賀卡，一定會(huì )感受到我對她的感恩之情吧······感恩，不需要過(guò)多華麗的詞藻，不需要過(guò)多貴重的禮物，不需要過(guò)多珍貴的錢(qián)財。感恩，只需要一顆質(zhì)樸的心，一顆感恩的心，這，比什么都珍貴。那一次，我明白了“親情”的意義，更懂得了“感恩”的真諦！
努力與成長(cháng)初三作文600字 38
人生的時(shí)光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好，而我呢？也從那天真，無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟，安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長(cháng)中的辛酸。
童年時(shí)，我總是希望自己永遠沉浸在那好看的漫畫(huà)，永遠喝不完的可樂(lè )當中；自己可以擁有一份真摯的友誼，朋友們永遠使我不會(huì )悲傷永遠快樂(lè )，但是我錯了，我的夢(mèng)終究還是被那飛快的`時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著(zhù)分離的痛苦。從此，枕邊的漫畫(huà)變得無(wú)趣，冰箱里的大瓶可樂(lè )也變得無(wú)味，漸漸地成了一首讓人回味的歌，不想長(cháng)大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì )灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長(cháng)是快樂(lè )的也是煩惱的，而多半卻是那無(wú)邊無(wú)際的煩惱，煩惱考試，煩惱父母的嘮叨，煩惱父母的斥責。這重重的煩惱，讓我們不想長(cháng)大，永遠停留在現在，但是，我們仍然不能阻止長(cháng)大，不能逃避成長(cháng)。
有一次，快要考試了，我們學(xué)習非常緊張，在一天晚上，我因為太累而寫(xiě)完作業(yè)和復習完了以后就趴在桌子上睡著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )兒媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我睡著(zhù)了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著(zhù)媽媽就這樣望著(zhù)，望著(zhù)......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒(méi)有那樣傷心過(guò)因為我已經(jīng)從那此中深深體會(huì )到了成長(cháng)的煩惱與心痛。
成長(cháng)就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還是一定要喝下它，讓它那種苦永遠留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
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