努力就會(huì )有幸運900字

　　曾幾何時(shí)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，“一分耕耘，一分收獲”在我看來(lái)只是催人奮進(jìn)的套話(huà)，并不見(jiàn)得就是真理，我甚至一度認為，成功靠的是幸運，亦或說(shuō)，很多時(shí)候，努力不一定就有回報。

　　然而，在剛結束的這個(gè)學(xué)期中，卻有一件小事顛覆了我的觀(guān)點(diǎn)，讓我篤信：越努力，越幸運。

　　還記得上學(xué)期第一次周考后的一節體育課上，老師宣布了一個(gè)消息，縣里要舉行中小學(xué)生毽球比賽，讓同學(xué)們平時(shí)加強練習，到時(shí)有一個(gè)預選賽，成績(jì)突出的學(xué)生將作為重點(diǎn)培養的對象，訓練一段時(shí)間后，代表學(xué)校去參加縣里的比賽，期末的體育成績(jì)也有相應的加分。最后，老師還介紹了具體的比賽項目和規程。

　　同學(xué)們都十分踴躍地參與，班里的幾個(gè)“體育健將”甚至已經(jīng)表露了“獎牌非我莫屬”的豪言壯志。

　　我也很希望被學(xué)校選上，卻又覺(jué)得機會(huì )渺茫，所以當老師宣布自由活動(dòng)，其他同學(xué)都在勤加訓練時(shí)，我卻一個(gè)人坐在操場(chǎng)的椅子上看書(shū)，打心里覺(jué)得這場(chǎng)體育盛會(huì )與我無(wú)關(guān)。

　　體育老師似乎看出了我的心思，他手里拿著(zhù)一個(gè)毽子朝我走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“圻歡，去練練吧，就當鍛煉身體也好啊!”當我遲疑地接過(guò)老師手中的毽子時(shí)，他笑了，朝我豎起了大拇指。

　　在老師的鼓勵和指導下，零基礎的我就這樣練了起來(lái)，原來(lái)運動(dòng)可以使人身心舒暢，忘掉煩惱，我發(fā)現我喜歡上了踢毽子，老師見(jiàn)我進(jìn)步很快，就說(shuō)：“你放學(xué)后留下來(lái)訓練吧。”

　　我就這樣進(jìn)了候選小組，但當時(shí)，組里的十個(gè)成員中，我的水平是最低的，這踢毽子我畢竟是剛學(xué)會(huì )的，狀態(tài)還不穩定。但是，老師又一次鼓勵了我，他說(shuō)：“勤能補拙，好好訓練，盡力就行。”

　　是啊，盡力方能不負自己，不負師長(cháng)。于是，我堅持每天比別人多花一個(gè)半鐘訓練，甚至晚上在家，在室內，我仍穿著(zhù)布鞋練習……

　　就這樣，日子一天天過(guò)去了，臨近比賽的前一周，在組里的測試中，我以第一名的成績(jì)被確定為校派的四位參賽選手之一。隨后，我又在縣里的毽球比賽中獲得“女子單踢一分鐘”的第三名，受到縣里和學(xué)校的表?yè)P和獎勵。

　　當我戴著(zhù)獎牌站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我更堅信：越努力，越幸運。優(yōu)異的成績(jì)是用汗水換來(lái)的，在接下來(lái)的學(xué)習和生活中，我要更積極主動(dòng)地拼搏，用驕人的成績(jì)?yōu)榍啻捍��?

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