我努力了作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我努力了作文，歡迎閱讀與收藏。
我努力了作文1
人們一直提倡讀書(shū)，讀好書(shū)，但是很少提及要好好讀自己�？辞鍎e人不容易讀懂自己更不易，真正能讀懂自己的人絕對可謂心靈上的君子。
人有一雙眼睛，生來(lái)可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實(shí)的。在解讀自己時(shí)，常常有不少人總是戴著(zhù)“放大鏡”無(wú)限放大自己的優(yōu)點(diǎn)；對于缺點(diǎn)，更喜歡用一雙老花眼模糊而抹殺之，這時(shí)候用得最多的方法就是“自欺欺人”，首先不愿意作自我剖析的人，永遠也讀不懂自己……
只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準確。那個(gè)活生生的真實(shí)的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來(lái)，用心去觸摸碰撞！
讀懂自己需要勇氣和毅力。因為讀懂自己絕不是一時(shí)的沖動(dòng)與斷章取義的剖析，它需要不斷地叩擊靈魂，把自己放在不同的環(huán)境中對比自己的理智與沖動(dòng)，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時(shí)時(shí)處處與人與實(shí)物參照，也只有經(jīng)常分析鑒別，相比之下才能在內心產(chǎn)生恐慌，形成心理壓力，從而誘發(fā)競爭意念。
有一句話(huà)叫“旁觀(guān)者清，當局者迷”。說(shuō)的就是人們常常把自己放在一個(gè)特定的環(huán)境下，看不清自己，這就需要我們時(shí)時(shí)把旁人當作一面鏡子，與他人溝通，善于聆聽(tīng)他們的點(diǎn)撥，才能更好地讓自己接近成功！
只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這部大書(shū)，因為這部書(shū)的作者是自己，讀者也是自己。所以，從現在開(kāi)始，努力讀懂自己才是關(guān)鍵。
我努力了作文2
一次偶然的失敗，不代表你就是一位弱者�！}記
每當我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事，它給了我很深的啟示。
“張毅，我們一起去滑旱冰吧！”
“��？我不會(huì )啊�！�
“不會(huì )可以學(xué)啊�！�
“那，好吧！”終于，我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ)，還是答應了。
談笑間，我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)�！安蝗缥覀儊�(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)先跑完三圈�！贝┲�(zhù)陌生的溜冰鞋，我首先是努力往前走了一步。撲通，調皮的手腳完全不受控制，毫不留情地給了我一跤�？粗�(zhù)胳膊上慢慢紅腫起來(lái)的印記，我的內心十分復雜：“別學(xué)了，還不如回家睡覺(jué)呢！”“堅持下去啊，你會(huì )成功的！”或許是礙于面子，或許是自己的意志起了作用，我選擇了留下來(lái)。
“沒(méi)事的，再來(lái)一次吧！”張?chǎng)瓮脑?huà)給了我強大的力量，說(shuō)完，他又伸出手，朋友們也都圍了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)他們那信任的目光，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái)，又嘗試著(zhù)向前滑去，可是不爭氣的腿還是不聽(tīng)使喚，導致我又一次又一次地摔倒。
雖然這樣持續了多次，但我始終沒(méi)有放棄，顫顫巍巍地再次站起來(lái)，這次，我的腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走，一步，兩步……一圈，兩圈……我熟練了起來(lái)，慢慢地，我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。
是��！一次偶然的失敗，并不能說(shuō)明你就是一位弱者，只要勇敢嘗試，成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數字。
我努力了作文3
所謂朋友是什么？我不懂年幼無(wú)知的我卷入了風(fēng)波連連的友情。呵！自己是那么的可笑，可悲。
世界之大。能值得信任的人也僅僅只有那么一兩個(gè)。
朋友是一種相互認可，相互仰慕，相互欣賞，對方的優(yōu)缺點(diǎn)，亮點(diǎn)，美感會(huì )映在你深深的腦海里。朋友，相對于來(lái)說(shuō)就是生活中的另一個(gè)自己。會(huì )指出你的不足，贊美你的優(yōu)點(diǎn)。朋友并不是形影不離，只是心中有對方足矣。
朋友總會(huì )在你最困難，最無(wú)助的時(shí)候出現在你面前。朋友能夠忠誠的聽(tīng)眾，不僅可以聽(tīng)外在的語(yǔ)言，也能了解到內心。朋友總會(huì )隨著(zhù)你的心情而心情有所變化。開(kāi)心陪著(zhù)一起開(kāi)心，并不是替你開(kāi)心。傷心流淚就一起流著(zhù)淚，總會(huì )在大哭過(guò)后給你一個(gè)溫暖的擁抱。
我所理解的朋友是在你有危難的時(shí)候為你挺身而出，為你受了委屈卻絲毫不埋怨，在你犯錯的時(shí)候正直的站出來(lái)指正你，哪怕會(huì )讓你討厭她，有什么分歧后能不計前嫌的主動(dòng)和解。
如果我的朋友是這樣，我會(huì )在自己難過(guò)的時(shí)候第一個(gè)想到傾訴的是她。想找人一起瘋狂的時(shí)候第一個(gè)想起她。在自己有困難的時(shí)候還是第一個(gè)想起她�？偠灾�，在任何情況，任何地點(diǎn)，我都會(huì )第一個(gè)想起自己的朋友。距離不是問(wèn)題，只要心在人在。
努力讀懂朋友，朋友這兩個(gè)越來(lái)越抽象的字眼。朋友！我真希望你如此之好！
我努力了作文4
一直以為自己心思澄明，可以用這雙黑白分明的眼睛，看透世間蒼涼卻又發(fā)現越是長(cháng)大越讀不懂自己。
有那么一個(gè)時(shí)候，我會(huì )忽然覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了自己，活著(zhù)就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無(wú)論任何人對自己做出多么差的評價(jià)兒自己都要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂，我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會(huì )深陷其中的自己。
有時(shí)候突然就心情很低落，不想說(shuō)話(huà)也不想動(dòng)，別人問(wèn)起，也不知道該怎么回答，也許是因為某些小事也許是因為突然看見(jiàn)的一句話(huà)，也許什么都不是，很多事情不需要理由，也沒(méi)有理由的。
一直覺(jué)得其實(shí)每個(gè)人都是一樣，最初不屑想要的往往會(huì )變成最終遙不可及的，也就只能嗤之以鼻，其實(shí)腸子都悔青了。也在坎坷成長(cháng)道路中逐漸忘卻兒時(shí)那般純真和不可一世的夢(mèng)想。越來(lái)越看不懂這種外表堅強，內心卑微懦弱的自己。
累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協(xié)了嗎?誰(shuí)當初信誓旦旦的說(shuō)要堅持到底，直到萬(wàn)丈光芒凱旋歸來(lái)，又是誰(shuí)在最后心灰意冷的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)那些坎坷不理解，太難容不下夢(mèng)的存在，所以活該自己變成自己最討厭的一類(lèi)人，活該自己在漸行漸遠后為了沒(méi)有為夢(mèng)想堅持下去后悔一輩子的，那時(shí)再來(lái)遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來(lái)越難讀懂明明有了夢(mèng)想，卻偏生不愿努力的自己。
看著(zhù)鏡子，這樣的自己跟著(zhù)我竟受了這么多罪，對不起，多少年來(lái)一直被我折磨的自己。
我努力了作文5
我從小就喜歡打乒乓球，看到電視上那些叔叔、阿姨們一個(gè)個(gè)贏(yíng)得比賽的冠軍，總是贊嘆不已。更何況乒乓球是我們國家的國球，這更讓我喜歡乒乓球這項運動(dòng)了。自從上了五年級，我的學(xué)習內容越來(lái)越多、學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我的眼睛視力由高到低、逐漸下降。爸爸在了解到這個(gè)情況以后，居然下決心讓我重新“揀起”很長(cháng)時(shí)間未摸的乒乓球，這使我非常開(kāi)心，總算有玩的時(shí)間了。
練習乒乓球的第一天，爸爸帶來(lái)了一位教練，對我說(shuō)道：“這位老師來(lái)教你練習乒乓球”。首先，教練先教我打乒乓球的基本手勢，只見(jiàn)他手上抓著(zhù)一只乒乓球拍，黑面朝上、紅面朝下，手的虎口對準手把，他對我說(shuō)道：“學(xué)習乒乓球有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是打乒乓球應當是通過(guò)你的球拍去摩擦打過(guò)來(lái)的球，一定要記住。
下面我們來(lái)試幾個(gè)球”。只見(jiàn)那教練從包里掏出一筐乒乓球，接著(zhù)就一個(gè)一個(gè)小心翼翼的“喂”給我�？墒�，我當時(shí)還沒(méi)領(lǐng)悟到什么叫摩擦球，就開(kāi)始練起球來(lái)，教練反復給我糾正了很多遍以后，我才基本做對，但是有的時(shí)候，我的球拍又不聽(tīng)指揮，球打得東倒西歪。教練反復強調我的姿勢，又不厭其煩的做出標準動(dòng)作來(lái)給我示范。經(jīng)過(guò)幾周的訓練，我的乒乓球技術(shù)有所提升，但是對于高手來(lái)說(shuō)，我還是太“垃圾”了。通過(guò)這一段時(shí)間的重操舊業(yè)，既鍛煉了身體，同時(shí)又預防了由于學(xué)習功課繁重帶來(lái)的近視問(wèn)題。不過(guò)，我還得繼續努力，今后做得和那些叔叔阿姨一樣的棒！
我努力了作文6
運動(dòng)會(huì )結束了，馬上面臨的是初中第一次月考和國慶七天長(cháng)假，老爸早就答應帶我去旅游，但我卻有了新的想法。小學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)貪玩，所以一直成績(jì)平平�，F在升入初中了，我要給自己一個(gè)好的開(kāi)始，這次月考就是個(gè)機會(huì )。
國慶七天長(cháng)假里，我放棄了游山玩水的機會(huì )，在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀，我想以小學(xué)的各科基礎再加上現在的努力復習，我一定能取得好成績(jì)。但考試結束以后，我只得了年組六十九名的“佳績(jì)”，而且在班里也沒(méi)擠進(jìn)前五名，真是“人外有人，天外有天”��！但是我相信，只要我努力，我就能成功。
說(shuō)到這我想起在運動(dòng)會(huì )之前的廣播體操預賽，由于每班只有四十人參加，我落選了。一開(kāi)始我并不在乎這件事，然而我在隨后的運動(dòng)員方隊落選的時(shí)候，我感到有些不好意思了，因為落選的都是個(gè)子矮的，而我卻并不矮，只是有點(diǎn)胖，體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊伍里，從那以后每當練操時(shí)，我都特別認真，生怕被“pass”了。我負出了別人兩倍的努力，我多次與領(lǐng)操員進(jìn)行單人訓練，一節一節一段一段地練，最后終于留了下來(lái)。比賽那天，我十分興奮，整套體操我做得和大家整齊劃一，一會(huì )兒就做完了。這說(shuō)明了只要你努力，你就會(huì )得到回報。
我堅信，在人生的道路上，只要我努力去做，用心去做，大膽去做，不會(huì )沒(méi)有回報。我知道：我努力，我就能行！
我努力了作文7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？
“李�？�，84分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無(wú)數個(gè)問(wèn)號瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯了，再加上又打了幾個(gè)黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著(zhù)卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著(zhù)嘴巴嘲諷地看著(zhù)我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著(zhù)我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時(shí)候，默默地看著(zhù)這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰解決！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的.日子里，我會(huì )不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會(huì )勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
我努力了作文8
當以前還追尋著(zhù)孔子的腳步，探索場(chǎng)景流向遠方的不停息。它，見(jiàn)證了中國的成長(cháng)。它帶著(zhù)古老的中國，一步步成長(cháng)，有了今天這個(gè)時(shí)代。
中國，是四大文明古國之一。這個(gè)古老的城市一直以來(lái)都有著(zhù)悠久的歷史，可考歷史商超距現在約有3350年。中國，歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭，也曾是世界上最強大的國家。文化，經(jīng)濟，科技都受到過(guò)世界的矚目。
中國的文化博大精深，古人講究禮儀的規范，幾千年來(lái)創(chuàng )造，就有了現在的“文明古國禮儀之邦�！�
然而，在一個(gè)現代的中國人眼中，禮儀，從現在社會(huì )中的人們，不管是什么，都沒(méi)有感受很好的體現。政治書(shū)反復談?wù)摰降亩Y儀，又從何體現呢？
就近幾年鬧得沸沸揚揚的問(wèn)題，老人摔倒后扶不扶？都不經(jīng)引人深思。本該簡(jiǎn)單而又容易判斷的問(wèn)題，為何到今天這個(gè)時(shí)代卻是如此困難？
又有多少個(gè)這樣的事件發(fā)生，鮮明的案例，難道不是在撞擊人民的道德底線(xiàn)？在助人為樂(lè )面前，流傳至今的傳統道德似乎加上了一條無(wú)形的障礙，怕被誣陷的思想包袱，這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統禮儀？
禮儀，一直以來(lái)都是中華民族精神和素質(zhì)的一個(gè)體現，一個(gè)微觀(guān)，一個(gè)縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天，我們更要體會(huì )到禮儀的可貴，更要去注重、傳承中華禮儀的精髓，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我們想要看到的，是一個(gè)有著(zhù)極高道德底蘊的中國，是一群擁有文明禮儀的人民，所以，我們應從自身去守護這份文化的傳承，去發(fā)揚禮儀的精深。
我努力了作文9
在成長(cháng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著(zhù)舉手發(fā)言，嘗試著(zhù)洗衣服，嘗試著(zhù)學(xué)習五筆打字。
從小學(xué)起，我的數學(xué)就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，像數學(xué)競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數”，在這個(gè)數學(xué)高手云集的班級 里，每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些不是滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型，一遍又 一遍的思考做題方法�？荚嚹翘�，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著(zhù)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，可是那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數學(xué)符號，并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn) 啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手�？荚嚱Y束后，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言 喻。幾天之后，成績(jì)如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實(shí)是在失敗中才會(huì )有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考 中得到了答案。
失敗是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。
我努力了作文10
我認為沒(méi)考上大學(xué)不要緊，只要認真充實(shí)的過(guò)好每一天，雖然離家長(cháng)的期望很遠，但我也只能對他們說(shuō)：我不后悔，因為我努力過(guò)要知道有時(shí)候期望越大，失望就越大，只有自己的標準去面對才能無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，親人們最終的期望是你將來(lái)能過(guò)上幸福的日子，過(guò)上層的生活，但不一定非得按上大學(xué)來(lái)等價(jià)，有的人小學(xué)畢業(yè)長(cháng)大后手下一大把博士，碩士，有的人大學(xué)畢業(yè)一事無(wú)成。所以，不要太過(guò)的壓迫我們，提高我們的生活標準，其實(shí)，只要充實(shí)就可以了。
嘗試使我認識了更多的事物讓我開(kāi)闊視野，增廣見(jiàn)聞，拓展知識面。嘗試是一種考驗，我們從每一次嘗試中吸取教訓，獲取經(jīng)驗，為日后的成功奠定基礎。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物，我們要不斷的去嘗試，才能認識新事物，而且，并不是每次嘗試都會(huì )成功，只有不斷地去嘗試才能提高成功的機會(huì )。學(xué)會(huì )享受?chē)L試給你帶來(lái)的快樂(lè )吧！
總之，一切的期望都不用理會(huì )，只要記住我努力過(guò)，不后悔！
我努力了作文11
包容?包容是什么呢?
小時(shí)候，無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說(shuō)這樣一句話(huà)：“包容，孩子你一定要學(xué)會(huì )包容，等會(huì )包容別人的缺點(diǎn)，包容別人不足的地方�！边@樣一句話(huà)簡(jiǎn)單的話(huà)，竟然陪伴了我十三年。
在我上三四年級的時(shí)候，我努力的去讀懂包容，可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的我，忽然停住了腳步眼睛盯著(zhù)前方。因為，我看到了這樣的一面場(chǎng)景：一個(gè)小女孩，她因為家里面實(shí)在是太貧窮了，而她非常的想看書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)。她便走到書(shū)店里面趁人不注意的時(shí)候，她悄悄的拿走了一本書(shū)。這個(gè)小女孩便躲在一個(gè)挨有路燈旁邊，拿起書(shū)看了起來(lái)……直到晚上書(shū)店里的店員在查看圖書(shū)時(shí)，才發(fā)現少了一本150元的圖書(shū)。這位店員她便去調看了白天的監控錄像，她驚訝的發(fā)現偷書(shū)的竟然會(huì )是一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小女孩。由于出于店長(cháng)要求必須找到偷書(shū)的小女孩，要她必須把書(shū)退還回來(lái)才可以。
店員找了大概一個(gè)小時(shí)，終于在一盞路燈旁找到了這個(gè)小女孩。小女孩的心里非常的恐懼，怕店員把她送到警察局去�？墒�，店員并沒(méi)有這么做而是輕輕的蹲下來(lái)對小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小妹妹。阿姨幫你把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個(gè)事情中，我真正的讀懂了包容，這位店員阿姨她包容了小女孩的過(guò)錯。我努力的讀懂包容，我讀懂了。
我努力了作文12
世界上，最懂你的莫過(guò)于自己的父母，其次就是自己，最后是一位真真實(shí)實(shí)的朋友……人生百態(tài)，百變無(wú)常，在這個(gè)發(fā)達文明的世界里，無(wú)法讀懂自己那善變的心。
一部分人稱(chēng)我為“熱血怪”，大部分人說(shuō)我是冷漠，無(wú)情的結合體。其實(shí)我認為自己不應該被稱(chēng)為熱血怪，因為我不太喜歡說(shuō)話(huà)，人際交往，但有時(shí)候不得不認同別人的說(shuō)法，我無(wú)法知道自己這張冷酷的臉下，究竟包含了一顆火熱的心，還是在那扇幾乎無(wú)法打開(kāi)的窗戶(hù)。
在性格上我已經(jīng)無(wú)法讀懂自己，但自己還是借著(zhù)那永不放棄的力量努力著(zhù)。
曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我眼前，我沒(méi)有珍惜，待到失去后，才后悔莫及，但，卻無(wú)法追回。
我曾經(jīng)有一位非常要好的朋友，卻因為我與他所堅持的信念不同，叫他離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，因為自己的狠話(huà)，他離開(kāi)了，在他走后，我對接近我的朋友只想說(shuō)一句—狐朋狗友，想起自己為了滿(mǎn)足自己的信念，而卻傷害別人自己是不太自私，太執著(zhù)了，我究竟是怎樣的一個(gè)人，我只好仰天長(cháng)叫心里只有陣陣的懺悔，但卻再也無(wú)法挽回。
在別人心中，我也許是個(gè)好孩子，但這只是有時(shí)候，在我的記憶中，這個(gè)說(shuō)法完完全全的取決于我當時(shí)的心情，時(shí)好時(shí)壞，我卻真的很想成為一個(gè)真真切切的好孩子，但那總是無(wú)用的拼搏。
我不懂別人，更不懂自己，但我一直沒(méi)放棄，因為我會(huì )永遠的去努力讀懂那個(gè)善變的自己。
我努力了作文13
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，爭奇斗艷。為我們創(chuàng )造了幸�？鞓�(lè )的世界。但正因為她的變幻莫測，也給了我們種種考驗，在困難和挫折面前教會(huì )了我如何堅持……
記得上二年級的時(shí)候，媽媽為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)�？粗�(zhù)這輛小巧玲瓏的自行車(chē)，我當然不會(huì )袖手旁觀(guān)，再說(shuō)我早就很想騎自行車(chē)了。騎吧！
要學(xué)會(huì )騎車(chē)，有兩個(gè)步驟：第一步，先學(xué)會(huì )遛車(chē)，第二步，再學(xué)騎車(chē)。
先學(xué)遛車(chē)媽媽先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她左腳踏在左邊的腳踏板上，右腳用力一點(diǎn)地，車(chē)子就乖乖地向前遛去了。遛了一會(huì )兒，又讓我試試，果然“天生我才必有用”，不一會(huì )兒，我便學(xué)會(huì )了遛車(chē)。
“下面是騎車(chē)�！眿寢尨舐暫暗�。說(shuō)完她便在遛車(chē)的瞬間騎到了車(chē)子上去。輪到我了，我想像媽媽那樣，一下子跨到車(chē)子上面去，可是左腳擋住了右腳的去路，腿僵硬地一別，啪嚓一聲我便摔倒在地，哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么樣，不行吧！”
“嗚……嗚……”
“江浩，努力才有收獲，你只要努力了，才會(huì )換來(lái)豐收的碩果！”
聽(tīng)了這句話(huà)，我鼓起了勇氣，騎上車(chē)，摔倒了，騎上車(chē)，摔倒了。
一次次的翻車(chē)，一次次的失敗，并不意味著(zhù)我要打道回府。于是，經(jīng)過(guò)了5天的艱辛奮戰，騎車(chē)的夢(mèng)想成真了！
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，因為我努力了，因為我堅持了，努力就有收獲，我用我的汗水為自己換來(lái)了豐收的碩果。
我努力了作文14
剛上初一開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，學(xué)校開(kāi)展期末考試。 在這一次我有三門(mén)課成績(jì)不及格。在以后的學(xué)習生活中，我無(wú)不時(shí)的努力著(zhù)奮進(jìn)著(zhù)。我一開(kāi)時(shí)沒(méi)有什么收獲，可我沒(méi)有放棄，我一直追求著(zhù)。
時(shí)間慢慢地流逝了，現在已經(jīng)快期末考試了。
在這段時(shí)間我更加努力、發(fā)奮，為的就是在期末考試當中能拿一個(gè)好成績(jì)。
在離期末考試之前的這幾個(gè)星期，我考了許多測驗。在測驗中我不斷的完善自我
期末考試離我越來(lái)越進(jìn)了，我也不斷的努力著(zhù)，在學(xué)校，我認真聽(tīng)講，回家后寫(xiě)完作業(yè)就不斷的復習當天的和前天的
知識，也時(shí)常的在電腦上回顧三門(mén)課的內容和重要的知識點(diǎn)，不斷的在教課中做題目以加強對知識的記憶。在做完題目的時(shí)候，看錯掉的題目在聽(tīng)講解。然后把錯掉的題目寫(xiě)在自己的錯題本上，以后就可以輕易的找出錯題了復習。
在著(zhù)種學(xué)習下我的成績(jì)也有了提升。
這一天馬上就要到了，希望在老師宣布成績(jì)的那一刻，會(huì )是不一樣的結果，我的努力沒(méi)有白費。
我努力了作文15
我是怎樣的一個(gè)人……爭強好勝或自私自利，還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問(wèn)題不斷的困擾著(zhù)我。決定尋找一個(gè)答案。
爺爺告訴我，記得小時(shí)候，我在老家那邊開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我比賽時(shí)，跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一場(chǎng)，否則死活不肯離開(kāi)，最后，他答應了，與我比一場(chǎng)，我贏(yíng)了，整個(gè)人開(kāi)心死了。安安分分地回家了。原來(lái)，我曾經(jīng)那么在意，那么爭強好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。
我的老師又讓我認識了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著(zhù)。
“她已經(jīng)跟你認錯，說(shuō)對不起了，可你為什么不肯原諒她呢?”“我……，我不想�！薄笆裁唇心悴幌�，你很委屈嗎?”“我沒(méi)有”“那對了，你哭什么，我覺(jué)得她說(shuō)了你的壞話(huà)是她不對，到傳亂傳也不對，問(wèn)題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對”“別哭了，這樣會(huì )影響你上課的，身正不怕影子斜�！痹瓉�(lái)，我那么小氣，那么心胸狹窄。我從別人的角度認識到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的�？晌疫�是不太明白，我到底是一個(gè)怎樣的人，我決定從我內心找到自己。
每天晚上，想著(zhù)一切，當聽(tīng)到，有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì )心頭一緊，害怕別人說(shuō)我。當想著(zhù)時(shí)光的飛轉流逝，我會(huì )害怕，自己的父母有一天離開(kāi)我，我怕。真的怕。說(shuō)白了，怕沒(méi)有親人，怕沒(méi)有后盾。原來(lái)，我是一個(gè)自私的人。
我努力地想讀懂，現在我已讀懂了自己，原來(lái)自己是那么不堪。
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