不止一次我努力嘗試作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文，歡迎大家分享。
不止一次我努力嘗試作文1
初識化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”�！芭尽笨季肀凰υ诹宋业拿媲�，“成天就知道玩，現在好了，把成績(jì)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著(zhù)我那漫畫(huà)書(shū)和未復原的魔方，一并摔進(jìn)了倉庫，鎖上鎖。
我不知如何解釋?zhuān)膊恢绾伍_(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著(zhù)眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習計劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂(yōu)愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，李老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰”。從那以后我非常認真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心
。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏著(zhù)同桌給我補習數學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時(shí)候，她的臉上，帶著(zhù)一絲詭異的笑，她的腋下，夾著(zhù)一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿(mǎn)意的成績(jì)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學(xué)，我不止一次，發(fā)現那個(gè)至始至終“永遠”努力嘗試的我
不止一次我努力嘗試作文2
人生是一場(chǎng)未知的旅程。在旅程中，你固然會(huì )感到春的明媚、夏的熱情，但也會(huì )體驗到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節里奮力拼搏，不止一次努力嘗試，這樣的人生才絢麗，這樣的旅程才精彩。
小學(xué)三年級時(shí)，媽媽帶我去了琴行，有位老師正在彈古箏，輕巧的手指在箏弦上翻飛，勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了，癡癡地站在老師旁邊，大氣也不敢出，瞪大了雙眼望著(zhù)古箏那流線(xiàn)型的琴身，古樸的樣子，心中充滿(mǎn)了渴望。從此，我與古箏結下了不解之緣。
世上之事，往往看起來(lái)容易做起來(lái)難。每當我的手指笨拙地彈錯一個(gè)又一個(gè)音節時(shí)，我總是又急又氣，枯燥單調的指法練習也讓我感到乏味無(wú)聊，每節的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過(guò)一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負，古箏成了我房間的一個(gè)擺設。
轉眼兩年過(guò)去了，我的古箏夢(mèng)沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間流逝而消散，反而清晰了。每聽(tīng)到古箏悅耳的聲音我仍會(huì )駐足聆聽(tīng)，我開(kāi)始覺(jué)得當初放棄古箏過(guò)于草率，認真思考后，我開(kāi)始重新學(xué)習古箏。再次坐到古箏前，心態(tài)變得自然平和，慢慢學(xué)，堅持練。不再覺(jué)得“勾托抹打”單調，再不覺(jué)搖指艱澀困難，反而體會(huì )到了琶音的流暢悠揚，感知到掃音的大氣豪爽。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習古箏，我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止，不得其味，而應該堅持執著(zhù)，不止一次努力嘗試。
現在的我已是初三的學(xué)生，每日課業(yè)繁重，學(xué)習緊張忙碌，但我仍沒(méi)有放棄學(xué)習古箏，經(jīng)常在學(xué)習之后，喜歡在星夜下輕彈古箏，一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅，一曲《香山射鼓》悠遠祥和……每每沉醉于音樂(lè )之中，課業(yè)的疲勞似乎在樂(lè )音中消退，精神也在清幽的琴聲中升華。
人生旅程中，會(huì )有挫折和磨難，但只要心之所往，便是方向。就像學(xué)古箏，雖有過(guò)猶豫彷徨，只要不放棄，努力堅持，不斷嘗試，一定能收獲繁花碩果。今天，青春的夢(mèng)想五彩斑斕，我會(huì )向著(zhù)理想的彼岸一次次嘗試，破風(fēng)而行，逆流而上！
不止一次我努力嘗試作文3
每當我面向著(zhù)大海，我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著(zhù)身邊柔軟的細沙，一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著(zhù)吉他，吹著(zhù)小調，唯有星辰月亮，孤獨又豈不美哉！這種奇妙的感覺(jué)，只有大自然才能賦予我。
便是因為如此，從小我就不敢直面很多人，因為人只會(huì )給我帶來(lái)不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺，是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí)，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地，它永遠在我心底。我還清楚的記得，在某個(gè)劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著(zhù)不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀(guān)眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動(dòng)作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了�？傊�，我一次次地在嘗試直面觀(guān)眾，一次次地在進(jìn)步，但每一次次下來(lái)，無(wú)一不是滿(mǎn)頭大汗，也無(wú)一不是膽戰心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處��！況且面對的是全年段！太恐怖了�；丶液�，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說(shuō)：“天底下沒(méi)有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情，攥著(zhù)不那么熟悉的演講稿，面對這40位觀(guān)眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺前，我仍會(huì )頭暈，但起碼我克服了困難，戰勝了自我！
加油！備戰下周的廣場(chǎng)才藝秀！不止一次，我努力嘗試著(zhù)挑戰自我，現在，我做到了！
不止一次我努力嘗試作文4
幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺(jué)得每天放學(xué)后，透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí)，一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著(zhù)，嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起，連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間，日日夜夜練習，反復彈奏著(zhù)《小矮人練習曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長(cháng)大。
不知從何時(shí)起，考級帶來(lái)的無(wú)窮壓力，枯燥重復的練習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵，開(kāi)始令我心生煩躁，原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復著(zhù)機械的練習。
退縮嗎？從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂(lè )帶給自己的喜悅和滿(mǎn)足。我知道學(xué)琴之路不會(huì )一路坦蕩，而是充滿(mǎn)了荊棘與挑戰，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現狀，淡忘“考級”給自己貼上的標簽。彈錯了，我在琴譜上畫(huà)上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中，我撥開(kāi)烏云，盡情暢游其中�？技壍淖C書(shū)被微風(fēng)吹起，飛揚在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因為在困境中，我沒(méi)有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請再努力嘗試吧，推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén)，花園里必定滿(mǎn)地芬芳。
不止一次我努力嘗試作文5
我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
我蹲在乒乓球臺下面大口地喘著(zhù)粗氣，然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。
但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng)，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線(xiàn)，和那完美的弧線(xiàn)，我就和自己暗暗較勁，那就再來(lái)一次吧！
我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著(zhù)疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng)，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著(zhù)腰，蹲下來(lái)，吐了一口長(cháng)氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo)，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)��！但似乎這些離我是遙不可及的。
“努力也許沒(méi)有結果，但不努力一定沒(méi)有結果；努力也許沒(méi)有結果，但一定會(huì )有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話(huà)闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái)，一次次躍起，又一次次跌倒。當我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內心就充滿(mǎn)希望，也許，這就是我力量的來(lái)源吧。終于，我躍起來(lái)，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著(zhù)籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。
我望著(zhù)這太陽(yáng)，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著(zhù)，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
不止一次，努力嘗試吧，說(shuō)不定就會(huì )成功。
不止一次我努力嘗試作文6
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著(zhù)成功的方向，讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì )，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過(guò)別人。于是，開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習!嘗試著(zhù)把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來(lái)。手酸了，就甩一甩，繼續練習。
功夫不負有心人，日復一日，我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì )上，我自告奮勇，上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結尾時(shí)，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái)，同學(xué)們在臺下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒(méi)有起伏，都是一個(gè)調，好像缺少了什么東西。
幾天后，我重又拿起琴，細細品味老師拉琴時(shí)的起伏變化，體驗變化背后蘊含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機械性運動(dòng)，更需要心靈的參與。
于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對話(huà)，用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂(yōu)愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì )化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì )化成暖流，流淌在我的心間。
不止一次我努力嘗試作文7
姥姥走了。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我呆了。
年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院，類(lèi)似于現在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹(shù)，這里有我和姥姥很多的回憶。
小時(shí)候，姥姥常常帶著(zhù)我到這槐樹(shù)下乘涼。我調皮，每一次趁姥姥不注意，我就爬到樹(shù)上，躲在繁枝茂葉里，姥姥明明已看見(jiàn)了我，卻還喊著(zhù)我的名兒。
下來(lái)后，姥姥都會(huì )魔術(shù)般拿出一本小人書(shū)，要么就是《三國》，《水滸》，要么就是《聊齋志異》，再或者是一塊小方糖，我便乖巧地坐下，聽(tīng)姥姥用她那干澀的嗓音講述故事。
除了講述故事，姥姥還把那天南地北，上至三清，下至凡人的那些神話(huà)故事講得令人神往心暢，像講評書(shū)一樣，聲音扣人心弦，一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團時(shí)，姥姥必然一頓，笑著(zhù)拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中，摸摸我的小腦瓜，旋即又繼續講了下去。
講完后，不止一次，我想要拉著(zhù)姥姥的手時(shí)，姥姥卻總是避開(kāi)，我得出的結論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此，因為姥姥怕她的手的摩挲，手上的皺紋在我手上留下痕跡。
姥姥，您不能忘記，那一年的年夜飯，您做得那么認真專(zhuān)注，那期間，您也不理我�？僧斂吹嚼牙涯巧n老的手時(shí)，我釋然了。餐桌上，應有盡有：燒雞，燉鴨，蒸魚(yú)。水煮活魚(yú)里放了許多我愛(ài)吃的大白菜與魔芋結，還有那噴著(zhù)熱氣大米飯里伴著(zhù)玉米，令人食欲大開(kāi)。
意外卻不期而來(lái)，姥姥在做土豆燒肉時(shí)，不小心被小刀割傷了，我正要拉著(zhù)姥姥的手包扎時(shí)，姥姥卻一把甩開(kāi)，隨便一沖洗，又重回廚房，不止一次，我嘗試拉著(zhù)姥姥的手，她卻甩開(kāi)，她不想令我擔心啊。
姥姥，我曾多少次嘗試拉您的手，您卻不讓?zhuān)颐靼琢�，姥姥您那是�?ài)我，她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。
不止一次，我努力嘗試拉姥姥的手。
姥姥，真的走了！
不止一次我努力嘗試作文8
在我們的生活當中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……
那是一節再普通不過(guò)的數學(xué)課，可當數學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，手里卻抱著(zhù)一沓厚厚的數學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們才發(fā)現那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài)，一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難，我自信地揮舞著(zhù)手中的筆，但寫(xiě)到后面時(shí)，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒(méi)有一道會(huì )寫(xiě)的，心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí)，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長(cháng)，無(wú)疑這是一道有著(zhù)超級難度的題，我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細胞即將燃盡之時(shí)，便不得不像老師求救了。
老師面前，只是一個(gè)小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續著(zhù)后面似乎更加艱難的挑戰……
在我面臨著(zhù)最后一道難題時(shí)，便開(kāi)始反復地思考，不停地計算，卻越想越著(zhù)急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會(huì )迎來(lái)成功的喜悅時(shí)，我便又充滿(mǎn)了信心，堅信一定會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)心中像在茫茫大海上，看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著(zhù)我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來(lái)臨之際，終于成功將那道難題破解。
又是一節數學(xué)課，數學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著(zhù)成績(jì)：“韓一帆，117分�！笨粗�(zhù)手中的卷子，心里興奮不已，只錯了一道計算題。
為什么做題不再細心點(diǎn)兒呢？為什么不仔細檢查呢？如果那樣不就可以得滿(mǎn)分了？
是��！在我們的生活當中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應有的成功。
不止一次我努力嘗試作文9
曾經(jīng)，我是一粒種子。
我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養分，充實(shí)自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發(fā)芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆，沖出黑暗！
我感到特別溫暖，睜開(kāi)眼，發(fā)現新的世界，我快樂(lè )極了，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)回飛著(zhù)。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)快樂(lè )、茁壯的我。
曾經(jīng)，我是一只蠶。
我是一只蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個(gè)蠶蛹，在蠶蛹中繼續生長(cháng)。生長(cháng)的過(guò)程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長(cháng)。有一天，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了，我向外望，飛向天空！
我出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)我，我飛舞著(zhù)，在花朵間起舞，我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)自信、飛翔的我。
現在，我是一名學(xué)生。
我是一名學(xué)生，被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天，身后一條鱷魚(yú)，朝我移來(lái)，我十分的害怕，拼命地游，可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí)，突然，我碰到了一個(gè)東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來(lái)是一根棍一一一我的筆，來(lái)不及思索，便朝鱷魚(yú)砍去。反反復復，一刀一刀，不知過(guò)了多久，鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。
我發(fā)現知識的海洋風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。我游動(dòng)者，我的棍串起朵朵浪花，我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)執著(zhù)、堅定的我。
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有人一出生就是天才，誰(shuí)不是通過(guò)努力，經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會(huì )遇見(jiàn)困難，不過(guò)沒(méi)事，不止一次地去努力，一定會(huì )開(kāi)出絢麗的'花！
不止一次我努力嘗試作文10
嘗試，一種每個(gè)人都曾堅持過(guò)的動(dòng)作。每一個(gè)人都知道努力嘗試很重要�？烧l(shuí)又能一直保持努力嘗試，堅持到底呢？我想這種人并不多，當然我也不是�？晌乙苍L試，不止一次。
那天，一個(gè)多云的秋天。七年級我少有這樣舒適的周末。我一個(gè)人，拿著(zhù)一球來(lái)到了露天球場(chǎng)。幾束陽(yáng)光灑在了各個(gè)地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。
我放下包，開(kāi)始打籃球。練習投籃。我來(lái)到三分線(xiàn)上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著(zhù)，我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時(shí)發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐�？晌业牧膺�是太小，球來(lái)了個(gè)三不沾（網(wǎng)，筐，板）。
我早已明白進(jìn)三分球的不容易，所以我并沒(méi)有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰越勇，在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個(gè)球了，我一個(gè)也未嘗投進(jìn)。但我也總結了一些經(jīng)驗。保證了球不會(huì )離籃筐太遠。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)身邊的云，不再吝惜自己的光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點(diǎn)點(diǎn)驅散他們心中的寒冷，溫暖著(zhù)他們的心。我又站了起來(lái)，拿起身旁的球，又開(kāi)始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時(shí)，我的第一發(fā)三分球投中了筐。
從狂喜中走出的我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開(kāi)始回想自己的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受自己的一次次發(fā)力，開(kāi)始空手練習投籃筐�；叵牒笥珠_(kāi)始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。
白金色的陽(yáng)光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽(yáng)似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力來(lái)給人照明。隨著(zhù)一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場(chǎng)。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見(jiàn)，夕陽(yáng)的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺(jué)。
一起努力嘗試吧，不要后悔時(shí)光的無(wú)情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！
不止一次我努力嘗試作文11
天氣陽(yáng)光明媚，灼熱的照耀在跑道上，陽(yáng)光越來(lái)越旺，像是在提醒我，堅持下去，你就光榮地通過(guò)這次跑步測試，堅持是勝利。
那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試，“xxx人呢？，趕快就位，”而我準備就緒，心突然怦怦地跳了起來(lái)，腿有點(diǎn)軟，莫名其妙的緊張起來(lái)，體育老師跑在我們說(shuō)，要比四圈，那時(shí)，我的腦海里浮現了雷聲和烏云的畫(huà)面，“四圈��！我平時(shí)只跑得兩圈之余，不知道該怎么辦才好”，一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過(guò)，我還在跟我的意志作斗爭。
而老師催促得跑快一點(diǎn)，但由于天氣炎熱和身體無(wú)力的原因，我快要放棄了，想停下奔跑的腳步，所以走了幾步，我還不想放棄，最后時(shí)刻，繼續回到比賽的跑道上來(lái)。
我心里數的圈數，下，最后幾步到了三圈了，堅持啊，但我力不從心，在開(kāi)始跑到最后半圈的時(shí)候，不行，我忍受不了胸口難受，腳無(wú)力的折磨，寄托的喊了一聲，腳步也停了下來(lái)，過(guò)了一塊，我聽(tīng)到對面傳來(lái)，鼓勵我，叫我堅持下去的，叫喊聲：“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來(lái)，堅持、堅持、再堅持。我轉過(guò)頭，原來(lái)是我同班的同學(xué)，某某某”，由于他對我的鼓勵，我不管胸口有多么難受，腳重的抬不起來(lái)的幻境，我仍然堅信，只要自己的毅力還在，沒(méi)有什么做不到的事情。
這是我一長(cháng)跑比賽嘗試，我要認真對待，不辜負那位同學(xué)對我的鼓勵與支持。
四圈的最后幾步了，其他人都完成了，我在這不久到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊，加油，我到終點(diǎn)的，到終點(diǎn)了。心也跟著(zhù)松解起來(lái)，還好，我不是最后一位通過(guò)這次跑步的測試；更加堅信“堅持就是勝利”這個(gè)說(shuō)法了。
這次讓我明白，無(wú)論做任何事，只要堅持信念，你就會(huì )達到你想要的目標，快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無(wú)論小事還是大事，都要努力嘗試一次，找出不一樣的自己。
不止一次，我努力嘗試著(zhù)。
不止一次我努力嘗試作文12
水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會(huì )被滴穿。
我學(xué)長(cháng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對長(cháng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳的《小夜曲》，讓我留戀，那一瞬，我仿佛想起了長(cháng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時(shí)間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)……處處受到表?yè)P，做的這么好，為的是什么?為了玩會(huì )兒電腦?打會(huì )兒游戲?這些都不是，做的這么完美無(wú)缺，是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的長(cháng)笛。
我借此機會(huì )，央求父母給我買(mǎi)長(cháng)笛，他們毫不猶豫的答應了，但他們給我提了個(gè)條件，讓我能堅持下去，可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快，母親給我找了一個(gè)長(cháng)笛老師，長(cháng)笛也很快到了，我拿到手，一看，這個(gè)熟睡中的孩子，散發(fā)著(zhù)銀光，精美的按鍵，巧妙的設計，生動(dòng)的外形，連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵了我對吹好長(cháng)笛的熱心。
第一次見(jiàn)到老師，我感覺(jué)這是一個(gè)富有內涵之美的男人，因為他的笛聲，悠遠、意味深長(cháng)，他吹的《梁山伯與祝英臺》，堪稱(chēng)完美，沒(méi)有一絲雜音，音調圓潤，引起了我的共鳴。
老師的細心地教導，讓我在五分鐘之內吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復復……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著(zhù)手指僵硬所帶來(lái)的疼痛，吹完了這對剛開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛的我十分困難的七個(gè)音。
僅僅四十多分鐘的訓練，我就已經(jīng)會(huì )吹《小星星》了，現在一想，這首曲子倒著(zhù)吹都能吹的完美無(wú)缺，但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè )殿堂里的第一步。
現在的我，吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長(cháng)笛，成為了我的知音。
不止一次我努力嘗試作文13
我永遠都不懂得拼搏，從小就是。
什么籃球、足球，我也不是不會(huì )，卻一到比賽就只有尖叫的份兒，雖然參賽者都是女生。
也有時(shí)候，會(huì )很沮喪地問(wèn)自己：“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋，也只有一個(gè)我永遠也不想承認的答案——害怕失敗，害怕被嘲笑。
當我猛地意識到自己內心的那處灰暗時(shí)，不免會(huì )自欺欺人地說(shuō)：“什么呀，那不是我�！逼鋵�(shí)，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺點(diǎn)，像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過(guò)，當女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái)，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我怎么了時(shí)，我無(wú)法回答，也不知該怎么回答。只覺(jué)得，自己太依賴(lài)別人了，像個(gè)長(cháng)不大的小孩子，并且習慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎樣贏(yíng)得別人的尊重。
小升初，多么嚴酷的詞，對于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人，而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí)，我震驚，淚水順著(zhù)臉龐滑下，刺得皮膚生疼。但是，我還是要上，還是要去拼，只要一退縮，我就會(huì )成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味，那種向著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想去努力，去憧憬，為此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味，簡(jiǎn)直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一樣都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出，用自己柔軟的身體去對付困難，即使對方是只刺猬，即使我也許會(huì )被扎得鮮血淋漓，但我義無(wú)反顧，因為我拼了。
我知道，從我從殼里鉆出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蝸牛了，我已不是那只一遇到困難就會(huì )縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信，有上進(jìn)心，我不會(huì )再退縮，我會(huì )永遠挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我堅持，我也會(huì )贏(yíng)，雖然我之前是只軟弱的蝸牛
不止一次我努力嘗試作文14
我們總是說(shuō)著(zhù)我們在“負重前行”但是我們又是否想過(guò)我們負責一些無(wú)用的“重”呢？他們不僅不會(huì )鼓勵我們前行，讓我們進(jìn)步，反而會(huì )將我們拉住導致止步不前。所以我們要丟下他們，不讓這些東西將我們綁在命運的十字架上。
其實(shí)在我們的生活的背包中，很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。
在幾年之前每到雙休我都會(huì )到老家去。那時(shí)正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑，直到過(guò)了中午快到下午時(shí)，他便從那椅子上慢慢的起來(lái)和我說(shuō)道：“走吧，和我去田里看看去，除除草這天也不太熱了”。我推脫不了，只好拿些工具去陪他到田里。雖說(shuō)這中午最熱的時(shí)候過(guò)去了，但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹(shù)下，唱著(zhù)歌，呼呼的熱浪，從身上，從頭邊刺過(guò)。我便很煩躁的說(shuō)道：“這生活不是很好起來(lái)了嗎？這哪還需要去田里除草呢？”他只是走著(zhù)不說(shuō)話(huà)，到了田里我就躲在了一旁一棵樹(shù)下喘著(zhù)氣。他卻將鋤頭拿起一下，用力的將土砍去。土塊隨著(zhù)這一拉便翻滾起來(lái)。他用江浙泥土，用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復著(zhù)，便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出，口中說(shuō)道：“好了，這下就行了”回去時(shí)都已快接近黃昏，我在路上就明白了那個(gè)問(wèn)題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么，而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會(huì )丟掉的東西吧！
這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。
我想這必須要丟掉的，必是我們的傲慢和自大吧！這不僅是在學(xué)習上，也有在生活之中的。這在學(xué)習中我們不丟掉他們，我們就會(huì )目中無(wú)人，不會(huì )的不問(wèn)，別人知道的，自己不認。這必然會(huì )是一場(chǎng)災難。二是我們十分不愿丟的手機，這是一座大山而不是一座發(fā)動(dòng)機，我們背著(zhù)山，怎么可能會(huì )走得快呢？所以我們必須要丟掉它們。
我們是要背負著(zhù)力量前行，而不是背著(zhù)山前行。所以想要風(fēng)景無(wú)限好，我們只有丟掉，該丟的留下必須留的。
不止一次我努力嘗試作文15
細細的小雨從遙遠的天際緩慢地落下來(lái)，陽(yáng)臺上的仙人掌，被雨水染得翠綠。吃完飯后，看看表，剛好七點(diǎn)。我照例走到書(shū)房，掏出本子坐在桌前的椅子上，開(kāi)始做題。
可是——
被我平時(shí)看似小菜一碟的數學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式，只不過(guò)是我一時(shí)心急，胡寫(xiě)上去的，寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，就這么無(wú)限制的重復著(zhù)，思維斷斷續續。如果沒(méi)有記錯，這周應該是第三次做這種題了。每次寫(xiě)完后，雖記住了一時(shí)，睡一覺(jué)醒來(lái)，差不多又會(huì )忘記了做法，許多算式顯得雜亂無(wú)章。每當自認正確時(shí)都會(huì )給我冷冷的拋下一個(gè)字“錯”，經(jīng)過(guò)每次的反復，我一度失去了自信。
夜，悄無(wú)聲息地襲來(lái)。雨還在下著(zhù)，滴滴嗒嗒敲打著(zhù)窗欞，我站起身，準備關(guān)上窗戶(hù)。一低頭，瞥見(jiàn)了正在享受甘露的仙人掌，它仰著(zhù)高傲的頭，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。，我陷入了沉思，仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨，經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦，它雖那么的丑陋、不起眼，卻有著(zhù)驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌？我一定要做出這道題！
再次打開(kāi)燈走到書(shū)桌前，筆尖剛觸碰到本子時(shí)，心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅定的信念打消了。
一遍又一遍的演算，一次又一次的失敗，窗外亮起的燈光反射在書(shū)桌周?chē)�，像是在為我加油鼓勁，隨著(zhù)筆尖劃在紙上沙沙的聲響，伴著(zhù)雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上啪啪的節奏，我好像進(jìn)入了一個(gè)不屬于我的世界。對我而言，這是一次全新的體驗，或許更像是一場(chǎng)莊嚴而又神圣的儀式。任何人在這樣的場(chǎng)合都是累贅，伴隨著(zhù)興奮和喜悅，我列完了最后一道算式，然后成功了。
對我而言，這次的成功不同于以往，是通過(guò)我不斷的努力與汗水組成的，在學(xué)習的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有通過(guò)自己的努力，即使下一秒你會(huì )跌倒，也要堅持走下去。
【不止一次我努力嘗試作文集合15篇】相關(guān)文章：
不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文3篇02-15
中考作文真題：不止一次我努力嘗試05-05
不止一次我嘗試努力作文(通用15篇)03-28
不止一次我嘗試努力作文通用15篇03-28
高中英語(yǔ)作文：不止一次我努力嘗試02-28
不止一次努力嘗試作文(15篇)02-17
不止一次努力嘗試作文15篇02-17
以不止一次我努力嘗試為題作文_學(xué)生作文大全03-24
不止一次我嘗試努力作文集錦15篇03-28
不止一次努力嘗試作文(集錦15篇)02-17