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以努力為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-07-18 18:24:51 努力 我要投稿

【熱門(mén)】以努力為話(huà)題的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以努力為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】以努力為話(huà)題的作文8篇

以努力為話(huà)題的作文1

  生命就是漫長(cháng)而坎坷的路,充滿(mǎn)曲折,布滿(mǎn)荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢(mèng)想。許多抱定不同夢(mèng)想的人在這條路上奔跑著(zhù),當然也包括我;蛟S我是其中那個(gè)“晚飛的笨鳥(niǎo)”,但為了夢(mèng)想,“我不能停!”

  沒(méi)有肥美的山珍海味,只有比別人普通的粗茶淡飯;沒(méi)有華麗的綾羅綢緞,只有比別人低級的薀袍蔽衣;沒(méi)有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門(mén)庭……

  凡此種種,都決定了自己在起跑線(xiàn)上就比別人差了一段距離,基礎又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥(niǎo)”!有時(shí)候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒(méi)有給自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)越的條件,甚至有時(shí)候,我會(huì )怨恨上帝的不公……可是,事實(shí)已無(wú)法改變。我不想再過(guò)“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農民那“力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……

  “知識改變命運”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,不能再輸在終點(diǎn)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”

  人們都說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l(shuí)能做到“出淤泥而不染”?有時(shí)候我自己也會(huì )放松,也會(huì )抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學(xué)習的動(dòng)力,但那次的深思,讓我改變了。

  在我們班里有一個(gè)殘疾的女同學(xué),她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽(tīng)不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。

以努力為話(huà)題的作文2

  上個(gè)星期二下午,美術(shù)老師上了一堂中國話(huà)。更令我刮目相看的是,老師一筆筆地臨摹著(zhù),好像春天的桃花真的盛開(kāi)了一樣,那般奇妙。于是,我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  每天回家,作業(yè)寫(xiě)完后,開(kāi)始搜集大量的有關(guān)于“畫(huà)中國畫(huà)的技法”這一類(lèi)的網(wǎng)頁(yè),一看就是半個(gè)小時(shí)以上,常常忘卻了時(shí)間。一天下午,我搜索到了一幅荷花圖,立刻就被它吸引。它畫(huà)面構造十分簡(jiǎn)單,用筆細膩清晰,容易畫(huà)又美觀(guān)。于是,我迫不及待得獎毛氈鋪上,生宣紙放置好,調色盤(pán)、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后,我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心,浸一下水,又沾了點(diǎn)墨,畫(huà)起荷葉來(lái)。左一筆,右一點(diǎn)的。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有人走來(lái)——是爸爸。我捏了捏筆,停住了一會(huì )兒,問(wèn)“爸爸,有什么事嗎?”說(shuō)完,我又開(kāi)始忙活起來(lái)。但是這時(shí),爸爸眉頭鄒得緊緊的,厲聲吆喝道“文文,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“當然寫(xiě)完了”我自信的回答道!澳悄憔筒荒茉購土曇幌,再多讀一點(diǎn)嗎?書(shū)多讀總是好的!蔽铱粗(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)教的父親,真不知該如何回答,只應了句“我會(huì )好好學(xué)習的!备赣H聽(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么,只是帶走了一臉的擔憂(yōu),出了房間。

  過(guò)了幾天后的一個(gè)周末,我正心急地打開(kāi)電腦,發(fā)現電腦怎么也打不開(kāi),被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機,坐回座位,心里很難過(guò)。真想對父親說(shuō)“我在努力,我沒(méi)有因畫(huà)畫(huà)而忘記讀書(shū)啊!”

  我在努力!

以努力為話(huà)題的作文3

  最近關(guān)注青奧賽事,?吹接浾卟稍L(fǎng)獲勝選手在比賽時(shí)的想法,很多選手都淡然的回答:當時(shí)什么都沒(méi)想,我只想好好地完成比賽,展現出最好的自己。

  想想其實(shí)這是最質(zhì)樸也是最真實(shí)的回答。用心做好自己這一刻該做的事,是一種選擇,更是一種人生智慧。與其未雨綢繆,不如活在當下將眼下的事情做到最好。自己選擇盛開(kāi),自然會(huì )有清風(fēng)徐來(lái)。這就是一種成功。

  用心做好自己該做的,不是安于現狀沒(méi)有抱負,更不是不講退路孤注一擲。而是為今后的成功奠定每一個(gè)扎實(shí)的步伐,更好的厚積然后燦爛的勃發(fā)。就像是建造一座大樓需要有堅實(shí)的根基,讓今日每一滴汗水都成為明日的伴你行走更遠的堅實(shí)后盾,這樣的自己永遠不會(huì )被擊敗。

  用心做好自己該做的,更是一種健康的心態(tài)。放松自己緊張前行瞻前顧后的神經(jīng),放慢自己追名逐利的步伐,放輕來(lái)自各界的壓力與期望,此時(shí)你要做的只有努力。慢慢的,會(huì )發(fā)現自己早已練就了一顆淡定從容的心,世間百態(tài),任憑世事變遷,做好自己能做的,其他的交給上蒼決定吧。

  用心做好自己該做的,也是心智磨練的過(guò)程。很多人走在通往成功的道路上,而真正到達彼岸的卻屈指可數。缺少的就是這種清風(fēng)自來(lái),做好自己的智慧。今天很黑暗,明天依舊很黑暗,但只要一步一個(gè)腳印,堅持做好此刻的事情。也許后天,就是光明!

  用心做自己,清風(fēng)會(huì )自來(lái)。

以努力為話(huà)題的作文4

  讀《駱駝祥子》有感老舍先生是一位非常著(zhù)名的小說(shuō)家和劇作家,他一生著(zhù)作很多,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假,我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》,這部小說(shuō)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘命運。祥子一貫要強和奮斗,他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨立自主的生活,像他這樣善良,正直的人,可就是得不到上天的疼愛(ài).好不容易買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被搶;虎妞設計騙他,他又委屈求全地娶了自己不愛(ài)的人;自己喜歡的小福子被賣(mài)到白房子后自殺.這些事,給了祥子一重重的打擊,他本想用自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng),但經(jīng)過(guò)這些打擊,他喪失了對于生活的信心,自甘墮落,變得懶惰狡猾,極端自私,最后卻得了一身的臟病,成為了一堆行尸走肉.祥子的這個(gè)悲劇,我感到萬(wàn)分同情.他本性善良,正直,卻落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng).開(kāi)始,他努力地與生活作斗爭,與萬(wàn)惡的舊社會(huì )作斗爭,只是當他的心靈受過(guò)一次次重創(chuàng )之后,他失望了,他退縮了,如果他肯一直堅持下去,那么他所面臨的或許是美好的明天吧!如果祥子生活在我們這個(gè)年代,我相信,以他那樣的努力奮斗,以他那樣的正直善良,他必定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人,他必定會(huì )擁有幸福的生活,美好的未來(lái).相比祥子而言,我們現在生活在一個(gè)公平公正公開(kāi)的社會(huì ),我們應該珍惜這樣的環(huán)境,珍惜自己擁有的一切,好好學(xué)習,不要辜負國家社會(huì )的期望,將來(lái)作一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

以努力為話(huà)題的作文5

  “一分耕耘,一分收獲”,努力,讓我離自己的目標越來(lái)越近;努力,讓我的生活變得更精彩、更美好。

  剛升上五年級時(shí),我的學(xué)習成績(jì)并不理想,學(xué)習仿佛是我成長(cháng)路上的一塊大石頭,永遠都邁不過(guò)去。直到期中考試,我的成績(jì)依然不好。老師找了我談話(huà),跟我說(shuō)“你該努力了”。她還說(shuō),努力,就先要從做作業(yè)做起。我要努力嗎?我要變得優(yōu)秀嗎?一番思考過(guò)后,我確定了我的目標:把作業(yè)做好。

  自此,每天一回到家,我就立刻翻開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本,拋去所有雜念,一心一意地做起作業(yè)來(lái)。認真做作業(yè),不僅做得快,而且做得好。當我把所有作業(yè)做完時(shí),我輕輕地松了一口氣,看著(zhù)一行行工整的.字跡,我的內心特別高興,特別滿(mǎn)意,像迎著(zhù)海飛馳的帆船一樣輕快。原來(lái),把作業(yè)做好,是這樣一種美好的感覺(jué)。

  第二天,我如愿以?xún)斈玫搅说谝粋(gè)“優(yōu)加”,這也意味著(zhù)我要提升自己的目標:把作業(yè)做得更好。這一個(gè)“優(yōu)加”,給了我一股強大的力量。此時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:再苦再累,也要堅持下去,把作業(yè)做得更好。從那一天開(kāi)始,我慢慢養成了把作業(yè)做得盡善盡美的習慣。當我數著(zhù)那一個(gè)個(gè)“優(yōu)加”的時(shí)候,我才發(fā)現,原來(lái)自己可以做得這么好。果然,“功夫不負有心人”,五年級期末考試,我取得了年級第一名的好成績(jì)。同學(xué)們都以詫異的目光看著(zhù)我,那是我第一次感受到,被同學(xué)們注視的感覺(jué),是多么的美好。

  努力,讓我變得優(yōu)秀;努力,讓我變得有自信;努力,讓我的生活變得更美好。

以努力為話(huà)題的作文6

  小時(shí)候媽媽就告訴我,付出終會(huì )有回報。在今年的校運動(dòng)會(huì )上,我就體會(huì )到了那種付出努力后得到回報的喜悅。

  那天,體育課將近尾聲時(shí),老師宣布了一個(gè)消息——校運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了!下課后,同學(xué)們激烈地討論著(zhù)。我心想:這次運動(dòng)會(huì ),我要為班級爭光!于是,我報名參加了班級的百米選拔賽,并殺出重圍,獲得了參加校運動(dòng)會(huì )百米賽的資格。

  在比賽開(kāi)始前的半個(gè)月里,我給自己制訂了一個(gè)每日計劃:第一天沖刺跑一百米五次;第二天沖刺跑一百米十次;第三天……就這樣,我日復一日地練習,跑得越來(lái)越快、越來(lái)越好,對比賽充滿(mǎn)了信心。

  終于,校運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。天空中的氣球隨風(fēng)飄揚,好像組成了“加油”兩個(gè)大字,為運動(dòng)員們助威。這時(shí),我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)的聲音:“請百米運動(dòng)員到檢錄處檢錄!蔽荫R上來(lái)到了檢錄處,報上了名,站到了五號跑道上。此時(shí),我的心跳得快極了,緊張得手都在發(fā)抖!芭椤彪S著(zhù)體育老師的槍響,比賽開(kāi)始了。我在起跑時(shí)就占據了優(yōu)勢,并一直保持著(zhù)優(yōu)勢,在最后二十米時(shí)開(kāi)始沖刺,順利地獲得了冠軍。我很激動(dòng),全班都在高喊著(zhù)我的名字。

  這次冠軍的獲得離不開(kāi)我那半個(gè)月的努力付出。請相信,只要你付出了足夠的努力,終會(huì )有所收獲!只要你比別人多付出一點(diǎn),就會(huì )比別人更強一點(diǎn)!付出努力的感覺(jué)真好!

以努力為話(huà)題的作文7

  “不為失敗找理由,只為成功找方法!薄皧^斗”就是我一直依賴(lài)的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進(jìn),厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩中求勝。

  第一次認為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí),童心未泯,哪有為自己的未來(lái)鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時(shí),天很是配合,下起了朦朧的細雨,伴隨著(zhù)我的憂(yōu)傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒,不是一時(shí)的失敗代表著(zhù)永遠的失敗,俗話(huà)都說(shuō):“失敗乃成功之母!

  我和奮斗一起跑過(guò);一起休息過(guò);一起徘徊過(guò)。光陰似箭,兩年的歲月一閃而過(guò)。斜陽(yáng)西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰”,它與我同行。

  曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著(zhù):“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著(zhù)我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在!

  有一天,你說(shuō):“你若是墮落,我將棄你而去。無(wú)論你需不需要我,而我只能說(shuō),我只是在你的成長(cháng)道路上的伴侶!

  現在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請你相信我!”

  我不知道未來(lái)有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。

以努力為話(huà)題的作文8

  今天 ,我讀了許多關(guān)于茅盾爺爺的故事,最吸引我的是《偷看小說(shuō)》這一文,讓我深深地陷了進(jìn)去。

  茅盾們爺爺在小的時(shí)候,勤奮好學(xué)。他愛(ài)看書(shū),特別是小說(shuō)。記得有一次,他在紙倉庫里尋找零星的紙張,在尋紙的過(guò)程中,無(wú)意間看見(jiàn)有一個(gè)木箱子,打開(kāi)一看,原來(lái)是以前的小說(shuō)。一拿到,就愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。但是為了不讓母親發(fā)現,每天放學(xué)以后,只得跟媽媽說(shuō):要去看娘娘喂豬才能看到?上У氖呛髞(lái)終于被母親發(fā)現了。最后茅盾自己通過(guò)努力,終于爭取到了看書(shū)的權利。多么可敬的精神!

  還有一次,他到舅舅家玩,和表哥每天都偷偷地去看已經(jīng)發(fā)黃的書(shū)。最后被舅舅發(fā)現了,還好舅舅也愛(ài)看書(shū),才獲得了看書(shū)的機會(huì )。不僅如此,舅舅還鼓勵茅盾爺爺看書(shū),還很佩服茅盾看了很長(cháng)時(shí)間的《野叟曝言》。

  多么愛(ài)看書(shū)的茅盾爺爺啊!真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時(shí)候發(fā)生的事,多值得我們學(xué)習啊!我也要向您學(xué)習,多看課外書(shū),多做讀書(shū)筆記,多動(dòng)筆寫(xiě)作,踏著(zhù)你的足跡前進(jìn)!

  茅盾爺爺,您不僅是我們?yōu)蹑側说尿湴,更是全中國人的驕傲,祖國母親用自己的眼睛,清清楚楚、明明白白地看著(zhù)您優(yōu)秀的成績(jì)、優(yōu)異的表現!真讓我敬仰!現在我要勤奮學(xué)習,不恥下問(wèn),努力學(xué)習,多吸收課外知識,將來(lái)也像您那樣為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)!