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小鳥作文600字

時(shí)間:2026-01-04 03:08:38 我要投稿
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【精選】小鳥作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小鳥作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小鳥作文600字9篇

小鳥作文600字 篇1

  林哲琪我是一只小鳥,生活在地球上,人們都說(shuō)我們小鳥是無(wú)憂無(wú)慮的,可是我的生活并不快樂(lè),F(xiàn)在森林被砍伐,河水遭污染,空氣很污濁,天空灰蒙蒙的,我已經(jīng)快生存不下去了。我多么希望地球能夠變回原來(lái)的樣子:森林茂密蔥郁,河水清澈見底,空氣新鮮流通,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的……我離開自己的家,飛到小河邊,看到河面到處是漂浮的垃圾,可憐的小魚兒正在黑黑的河水中痛苦的掙扎,往日魚兒們那活蹦亂跳的樣子已不見蹤影。我想:它們的期待一定與我一樣,肯定是希望能生活在沒(méi)有垃圾沒(méi)有污染的'清澈河水中。我也多么希望幫助這些無(wú)助的魚兒呀,可垃圾實(shí)在太多太多了,河水實(shí)在太臟呀!過(guò)了一會(huì)兒,我又回到森林里。媽呀!我的家呢?我看到很多很多人正無(wú)情地沒(méi)日沒(méi)夜地砍伐樹木?粗粗,我忍不住大哭了起來(lái)。我邊哭邊飛,垂頭喪氣,想要重新尋找自己的家園。咦?周圍空氣中怎么會(huì)有一股怪怪的氣味,我感到自己的呼吸有點(diǎn)困難,怪味嗆得我差點(diǎn)掉到地上。我尋著怪味飛去,看到遠(yuǎn)處一排排的工廠,不斷冒出濃濃的黑煙,原來(lái)是這些工廠排放出的黑煙破壞了環(huán)境,污染了空氣。我忽然覺(jué)得人類好壞!因?yàn)檫@一切一切都是人類造的孽,是人類害我沒(méi)了家,是人類害我不能生存,是人類威脅著我的動(dòng)物伙伴們的生活家園。如果世界上沒(méi)有這些破壞環(huán)境的人,我們的地球就不會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我是一只小鳥,我代表所有渴望擁有美麗家園的朋友們向地球上破壞環(huán)境的人宣告:地球是大家的,我們要學(xué)會(huì)珍惜愛護(hù)每一棵花草樹木,每一把泥土和每一條溪流……讓空氣不再污濁,讓森林不再被濫砍濫伐,讓河流不再受到污染,讓每一個(gè)人,讓地球上每一個(gè)生命都能擁有最美好的生活環(huán)境!

小鳥作文600字 篇2

  邁著輕盈的步伐,唱著快樂(lè)的歌,我們像快樂(lè)的小鳥,來(lái)到了世紀(jì)公園。好久沒(méi)有見到外面的世界,這令我激動(dòng)不已。我們?cè)缇团瓮叱稣n堂,到外面輕松一下。

  剛步入世紀(jì)公園,我們就像自由自在的小鳥唱起了歌,歌聲飛揚(yáng)。我們走在僻靜的小路上,四周都是草坪和綠樹,草地上散散落落支著游人的帳篷在,道旁的梧桐樹,黃葉紛紛飄落在地上,許多小小孩兒興奮地與家長(zhǎng)一起玩耍。

  在池塘附近,我們也攤開臺(tái)布,坐下來(lái)野餐。大家?guī)?lái)的食品放到一起真可說(shuō)琳瑯滿目,我們一時(shí)竟不知先吃什么。突然瞅見對(duì)面我們的同學(xué)也在野餐,看著他們談笑風(fēng)生的樣子,我們也聊起了天,大家嘰嘰喳喳,好不熱鬧。說(shuō)來(lái)奇怪,忽然一顆顆糖從天而降,把我們嚇了一跳。環(huán)視四周,只見我們班的男生正在旁邊笑呢!知道真相后,我們假裝對(duì)糖果視而不見。沒(méi)過(guò)多久,男生們就走開了,我的同伴們歡叫著搶糖果,大家一起放聲大笑,今天多么快樂(lè)啊。

  吃飽了,舒坦了,收拾收拾,我們又來(lái)到河邊。只見一條條各種顏色的魚兒在水中游來(lái)游去,靠岸的水中到處都漂浮著魚食。我想,魚兒肯定是不屑吃那些不新鮮的食物。我也買了一包魚食,當(dāng)我灑下魚食時(shí),魚兒跳躍搶食。我好不得意:魚兒別的魚食不吃,只吃我的,瞧!我有兩下子吧。

  在同伴們的'召喚下,我們又歡呼雀躍的去喂鴿子。一只只白、灰、黑色的鴿子悠閑自在,有的在屋頂上休憩,有的在地上散步、啄食。愛湊熱鬧的我也去買了包喂鴿子的玉米。可是,這些鴿子卻不怎么領(lǐng)情,我撒出去的玉米它們幾乎都不吃,我生氣了,轉(zhuǎn)身回到河邊,用玉米喂魚,還是魚兒懂我,紛紛搶食,似乎在給我表演“鯉魚跳龍門”呢。

  我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了在世紀(jì)公園的秋游,大家并沒(méi)有感到絲毫的勞累,在車上,同學(xué)們談?wù)撝裉斓乃娝劊媸且猹q未盡!能親近大自然,接觸大自然多快樂(lè)啊。我們是快樂(lè)的小鳥!

小鳥作文600字 篇3

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛進(jìn)像棉花糖一樣軟綿綿的白云里,用我好奇的眼睛去探索它的奧秘。我會(huì)輕聲地詢問(wèn)白云:為什么你會(huì)千變?nèi)f化?你真的會(huì)成為傳說(shuō)中的筋斗云嗎?如果是真的,你可以送給我一朵嗎?我保證會(huì)好好地愛護(hù)他。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)在浩瀚的天空中展翅翱翔,在天空中盡情享受陽(yáng)光的愛撫。在我興起時(shí),我會(huì)像夸父一樣,勇敢地追尋太陽(yáng)的腳步,讓自己與陽(yáng)光融為一體,將光明和溫暖全部灑向人間;在我悲傷時(shí),我會(huì)孤獨(dú)的在空中盤旋,體會(huì)速度帶給我的安慰。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)尋找森林中最繁茂的大樹,在上面構(gòu)筑自己最溫暖幸福的小窩。晴天,我會(huì)飛到樹梢引吭高歌,享受大自然的.慷慨給予;雨天,我會(huì)在舒服的小窩里,笑看外面雨滴敲打葉面叮咚叮咚的聲音,多像一曲曼妙的音樂(lè)!我還要早出晚歸,給啄木鳥醫(yī)生當(dāng)助手,去捕食那又肥又大的蟲子,為越來(lái)越少的森林貢獻(xiàn)自己的一份力量,為人類環(huán)保做出一份努力。

  假如我是一只小鳥,我很想飛到那遙遠(yuǎn)的埃及,親眼看看金字塔。我要進(jìn)入曲折而漆黑的坑道,去看看里面是否真的有外星人留下來(lái)的電視機(jī)和黑水晶;我還要證實(shí)法老那可怕的詛咒是否真的存在。我要飛到獅身人面像的身上,去親身感受它的宏偉和壯觀。我要問(wèn)問(wèn)它:你的鼻子真的是拿破侖給你打掉的嗎?你的外表為什么這樣奇特?人面、獅身代表著什么?我還要問(wèn)問(wèn)它……我真想破譯這一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。

  啊,我多想變成一只小鳥,沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有考試……

小鳥作文600字 篇4

  被人冷落的籠子,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),遇到了因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥。

  從此,籠子和鳥朝夕相處,成為了一對(duì)好朋友;\子天天早上都目送鳥兒遠(yuǎn)去,天天晚上迎接鳥的歸來(lái)。

  鳥兒有空時(shí),就為籠子亮開嗓子高歌一曲;籠子總是微閉著眼睛,傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。

  一次,鳥兒清晨出門,到了晚上也沒(méi)有飛回;\子焦急而又耐心地等著。

  在一旁的柳樹公公看到了這一切,安慰籠子說(shuō):“孩子,不要焦急,遠(yuǎn)飛的鳥兒總會(huì)回來(lái)的!

  兩個(gè)星期后,鳥兒飛回來(lái)了,他愧疚而又傷心地對(duì)籠子說(shuō):“那天,我出去捉蟲子時(shí),被獵人的子彈擦傷了,落在草叢里,動(dòng)彈不得,傷稍好些,我怕你寂寞、擔(dān)心,起緊飛了回來(lái)!

  他們互相依偎,情更深,意更濃。從此,形影不離。

  又是一個(gè)清晨,鳥兒正在為籠子唱歌時(shí),悅耳的歌聲催醒了主人,他打開窗戶,發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的鳥,高興極了,他輕聲說(shuō):“我一定要把這只小精靈捉住,供我觀賞!

  話雖輕,還是被籠子聽見了,他想:“這樣一來(lái),我們就可以時(shí)時(shí)在一起!笨捎忠幌,“不行,怎么能讓他失去飛翔的自由呢?”

  夜里,鳥兒睡著了,籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前,正準(zhǔn)備上鎖,籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去,然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí),銹跡斑斑,這一摔,頓時(shí)粉身碎骨。鳥兒盤旋著,悲鳴著,飛走了,飛向遠(yuǎn)方。

  零落的.籠子呻吟著,可他心里高興,因?yàn)樽约旱臓奚鼡Q來(lái)了小鳥的自由,而主人呢,拿著鎖,俯視粉碎的籠子,仰望遠(yuǎn)飛的鳥,呆了……

小鳥作文600字 篇5

  過(guò)生日那天,媽媽送給我一只小鳥。她可愛極了。有一雙明亮的小眼睛,羽毛鮮綠鮮綠的,非常漂亮,沒(méi)有一根雜毛。

  我把她放在陽(yáng)臺(tái)上,那時(shí)正值夏季,我想:人在空調(diào)下都出汗了,小鳥還不更熱了嗎?于是,我把她小心翼翼地放在客廳里。

  哇,太棒了,小鳥下蛋了!和手指頭一樣大。我想:小鳥得需要溫暖的家。我拔了一些草放在鳥籠里。一天、兩天、三天……好幾天過(guò)去了,仍不見幼畜的蹤影。唉!終于有一天,鳥蛋死在媽媽的手下了。這當(dāng)媽媽的,怎能忍心把幼畜給糟蹋了呢?

  小鳥兒的食欲總是那樣的好。每次,我把小米和水端到她面前,她就拍著小翅膀向我跑來(lái),她那踉踉蹌蹌的'樣子,好像南極的企鵝,可愛極了!等她跑過(guò)來(lái),我把手往回一縮,和小鳥開了一個(gè)小玩笑。呵,吃不成了。我看你怎么辦?我得意地望著小鳥說(shuō)。小鳥并不放棄,仰著投向我沖過(guò)來(lái),歪著小腦袋瞪著我。好像我不把食物給她吃,她就會(huì)撲到我身上似的。她那架勢(shì)真把我嚇了一跳。沒(méi)辦法,只好給她吃。她樂(lè)得“手舞足蹈”。過(guò)了一會(huì)兒,她才開始吃起來(lái)。她把頭低下來(lái),琢了幾粒小米,然后把頭抬起來(lái)吞下去。這一啄一吞可真果斷,一會(huì)兒,就吃飽了。吃完后,開始喝水了,只見她的嘴一張一合的,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇。見她那饞樣,真讓人覺(jué)得又心疼又好笑。

  可好景不長(zhǎng)。中午放學(xué)回家,我習(xí)慣的瞧瞧小鳥。當(dāng)時(shí)我呆了,小鳥永遠(yuǎn)的走了。只見她臉上非常安詳,無(wú)聲無(wú)息的走了。當(dāng)時(shí)我就大聲痛哭起來(lái),腦海里浮現(xiàn)出一幕幕我和小鳥共度的美好時(shí)光……

  鳥兒,你在天堂過(guò)的好嗎?你為什么就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了?怎么不告訴我一聲?

小鳥作文600字 篇6

  在老城,我家院里有一棵高大的槐樹,小鳥們?cè)谀且灰欢及擦思摇?/p>

  每當(dāng)天一亮,小鳥便會(huì)飛上枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,準(zhǔn)時(shí)喚我起床,幾乎成了我的鬧鐘。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和小鳥們快樂(lè)地生活著。

  有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“那槐樹可能要被砍了!”我很疑惑的問(wèn)道:“為什么呢?”爸爸不慌不忙地說(shuō):“聽街坊說(shuō)那棵槐樹擋住了一家戶主的菜園,蔬菜長(zhǎng)得不好,戶主認(rèn)為可能是槐樹的原因吧!”我很生氣地說(shuō):“怎么回事嘛!蔬菜長(zhǎng)得不好可能是他們沒(méi)有打蟲、施肥或是水土不適合”。爸爸說(shuō):“那你去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午,我約了睿智出來(lái)看,只見工人們手里拿著據(jù)木器,我真想去阻止,卻被睿智拉住了,她一邊叨叨:“你去了,人家未必聽你的'!不就是一棵樹嘛,有什么大不了的!”我聽之后,難過(guò)地對(duì)睿智說(shuō):“睿智,也許一棵樹在我們的心里算不了什么,可是像這樣一棵高大的樹則要長(zhǎng)多少年呀!再說(shuō)了,老師不是說(shuō)過(guò)‘我們要愛護(hù)家園,就應(yīng)從小做起,不要亂摘花草、亂砍伐樹木’嘛!”沒(méi)等我話說(shuō)完,槐樹已經(jīng)倒下。小鳥們到處散落,真可謂是‘樹倒猴孫散’。小鳥們悲傷地叫著,好像在說(shuō):“可惡的人類,還我的家園,還我的家園!”一陣陣悲傷的聲音回蕩在小院里……

  過(guò)后,每天清晨我再也聽不到小鳥喚我起床的叫聲和歡呼聲了。每次起床,我都打開窗戶東看看,西瞧瞧,在視野中尋找小鳥的蹤跡,盡管我怎樣找,昔日的鳥影都不在我的視野中了……

  一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午,我正在陽(yáng)臺(tái)上欣賞美景時(shí),突然飛來(lái)一只小鳥,在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“我的好鄰居、小伙伴,我又找著了一個(gè)新家啦!可那里的環(huán)境是飛沙走石,沒(méi)有清山綠水……我們生活得好苦!在此我想對(duì)人類哀求‘請(qǐng)不要再破壞大自然了,請(qǐng)還我們一個(gè)綠色的家園吧!’”

  不一會(huì),小鳥便飛走了。目送小鳥那瘦弱的軀體,我的心久久沒(méi)有平靜……

小鳥作文600字 篇7

  假如我是一只小鳥,那一定是一只快樂(lè)的小鳥。生活在美麗而又茂密的大森林里,沒(méi)有煩心事來(lái)打擾。早晨,迎著朝陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,把滴在身上的露珠抖落。接著,唱一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,跳一段輕盈優(yōu)美的舞蹈。再找一顆長(zhǎng)滿鮮嫩的紅彤彤的漿果的樹,吃幾顆最大、最飽滿的漿果,還要喝幾滴甘甜可口的露水。最后,再飛到一棵最高的老云杉上,放開喉嚨大喊伙伴們,請(qǐng)它們同我一起去探險(xiǎn),與我比歌聲,和我拼舞蹈。與我一起度過(guò)這快樂(lè)的一天。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只自由的小鳥。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我那結(jié)實(shí)而又溫暖的`窩里時(shí),我會(huì)伸個(gè)懶腰,然后出去游玩、旅行。再也不用受父母的教訓(xùn),再也不用聽父母的責(zé)怪,我是一只自由的小鳥。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只美麗的小鳥。全身長(zhǎng)滿金黃色的羽毛,在陽(yáng)光的照射下閃爍著熠熠光彩。尾巴上拖著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅彤彤的羽毛,頭上頂著一團(tuán)紅紅的絨毛。擁有美麗的身姿,擁有婉轉(zhuǎn)的歌喉。會(huì)唱最美的歌,會(huì)跳最秀的舞,我是林中百鳥之中的佼佼者。鳥兒都喜歡我,都羨慕我。我在歌會(huì)、舞會(huì)中的出色表現(xiàn),令所有鳥兒羨慕,我昂著頭,欣然接受鳥兒們羨慕的目光。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只聰明的小鳥。知道哪棵樹上的漿果最好吃;知道什么時(shí)候的露水最甘甜;了解哪棵樹蟲子最多;了解森林中哪棵樹最高,年齡最老。課上,“老師”教我森林萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程;課上,“老師”教我如何領(lǐng)會(huì)愛;課上,“老師”教我如何付出愛……我被所有的“老師”教育著,夸獎(jiǎng)著。

  假如我是一只小鳥,那一定是一只快樂(lè),自由,美麗,聰明集一身的小鳥。

小鳥作文600字 篇8

  天國(guó)的小鳥,現(xiàn)在你能聽見我說(shuō)話嗎?今天我想通過(guò)這次機(jī)會(huì),真誠(chéng)地和你說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我獨(dú)自一人走在回家的路上,一邊哼著小曲兒,一邊蹦著跳著,心中充滿了愉悅。

  突然,腳下“噗”的一聲,一個(gè)“不明生物”出現(xiàn)了我的腳下。我大叫了一聲:“什么東西呀?”

  我把腳抬了起來(lái),一望,原來(lái)是一只被我踩死的小鳥,那時(shí),它已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。

  沒(méi)錯(cuò),那就是你!你剛剛還無(wú)憂無(wú)慮地在路邊尋找食物,我就如一個(gè)惡魔一樣,剎那間,把你的生命給終結(jié)了……

  可能那時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。看著腳底下的你黏糊糊的,鞋底沾滿了你的'血跡,我竟然一句話脫口而出:“咦,好惡心。 

  說(shuō)完了這句話。我卻沒(méi)有一絲絲愧疚之情。我掏出一張紙,擦了擦鞋底,還找來(lái)了一根樹枝。一邊一臉嫌棄的捏住了鼻子,一邊把樹枝把你猛地挑起來(lái),連樹枝一起丟到了路邊的一個(gè)草叢里,嘴里嘀咕著:“真是晦氣,怎么碰上這種倒霉事兒?”

  當(dāng)我來(lái)到家門口時(shí),無(wú)意中看見一位志愿者正貼著一張宣傳單,上面寫著幾個(gè)醒目的大字:“動(dòng)物是我們忠實(shí)的朋友,我要保護(hù)他們……

  頓時(shí),一股愧疚之意涌上了我的心頭,我臉漲通紅,心中一下就充滿了自責(zé)。

  可當(dāng)我覺(jué)悟到自己做錯(cuò)了,跑回那片草叢時(shí),發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在了……真的對(duì)不起!

  請(qǐng)你原諒我吧,小鳥!我不該那么自私無(wú)情,也不該將你拋棄!

  請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),從今以后,我決不會(huì)傷害任何人,你放心,我一定說(shuō)到做到,讓你在天國(guó)安心!

  鳥兒,對(duì)不起!

小鳥作文600字 篇9

  我變成了一只小鳥,就會(huì)在藍(lán)天上自由自在地飛翔,俯瞰美麗的大地,游覽一年四季不同的美景!就不用受媽媽的約束,也不用聽媽媽不停的嘮叨。

  春天里,我去叫醒還在熟睡的小草娃娃們,讓它們探出嫩綠嫩綠的腦袋;叫醒路邊的喇叭花,讓它們吹起紫色的小喇叭;叫醒冬眠的動(dòng)物們,讓它們欣賞眼前的生機(jī)勃勃;幫柳樹姑娘換上碧綠碧綠的新裝,向人們展示欣欣向榮的景象。飛去遙遠(yuǎn)的南方,把美麗的燕子帶回北方,陪著人們一起種植樹木,綠化美麗的家園。

  夏天里,我會(huì)飛到小池塘邊,親親可愛的小魚弟弟,摸摸千姿百態(tài)的荷花姐姐,聽聽青蛙呱呱的歌唱聲,聞聞月季花的清香。輕輕地落到草地上,陪小朋友們踢足球,捉迷藏,給他們唱歌帶來(lái)歡樂(lè)!不時(shí)地落到傷心的小孩兒的肩上,安慰他們,給他們唱歌!來(lái)到公園里,為老爺爺老奶奶的廣場(chǎng)舞帶來(lái)生趣!

  秋天,我飛到農(nóng)場(chǎng)里,看到瓜果飄香,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅,我會(huì)用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,把這個(gè)好消息傳給千家萬(wàn)戶。我飛到山區(qū)里,給那些生活貧困的小孩子們,帶去農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí),還有許多好心人給他們捐贈(zèng)的.錢和物品,讓他們可以重返校園。飛到公園里,幫辛苦的環(huán)衛(wèi)工人掃落葉。

  冬天,我會(huì)飛到校園里,和小朋友們一起在雪地里奔跑、堆雪人,打雪仗。盡情地玩?zhèn)夠。盡管上課鈴聲打響了,也不用回到教室里聽老師講課。我會(huì)飛到滑雪場(chǎng)里給那些參加比賽的運(yùn)動(dòng)健將吶喊助威。

  盡管我自由自在的游覽了一年四季的美景,但是我還是有些想念家里的那些親人與校園里的老師和同學(xué)們了。

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