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(實(shí)用)小鳥(niǎo)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)作文 篇1
上次到宜興旅游，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)瓷瓶鳥(niǎo)，只要往里面放點(diǎn)水，對著(zhù)瓶口吹，就能吹出和真鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)的聲音�！皩�！就和真鳥(niǎo)比一比，看誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)！”我的腦子里突然蹦出了這個(gè)想法。 于是，我帶上瓷瓶鳥(niǎo)，來(lái)到了太公公的家里。
太公公的家里養著(zhù)一只橘紅色的'芙蓉鳥(niǎo)，很漂亮，平時(shí)在我們面前，總愛(ài)顯擺一下，唱個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我的歌聲是這個(gè)世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音！”我對著(zhù)他說(shuō)：“今天，我們就來(lái)比一比，看誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)！”我先下手為強，拿出瓷瓶鳥(niǎo)，對著(zhù)它吹個(gè)不停，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，連續不斷，而芙蓉鳥(niǎo)好像第一次聽(tīng)到這種聲音似的，立刻被我的歌聲給怔住了，啞口無(wú)言，只是傻傻地站在那，平時(shí)威風(fēng)的模樣也早已不見(jiàn)了蹤影。
“耶！我贏(yíng)啦！”我高興地歡呼著(zhù)，“我是第一名，你是第二名！”而一旁的小鳥(niǎo)，好像已經(jīng)擺脫了失敗的陰影，在籠子里跳來(lái)跳去，像是很不服氣地在說(shuō)“下次，我們再來(lái)比一場(chǎng)！”我才不理它呢，繼續慶祝著(zhù)我的勝利……
小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到了地上。小鳥(niǎo)撲著(zhù)嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來(lái)。
小鳥(niǎo)無(wú)力的趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。一只大灰狼走了過(guò)
來(lái)，惡狠狠的罵道：“吵什么吵？快滾！快滾！笨蛋！”說(shuō)完就頭也不回的走了。不僅回不了家，還遭到一陣惡罵。
小鳥(niǎo)哭得更傷心了：“誰(shuí)來(lái)救救我？誰(shuí)來(lái)救救我？我要回家！我要回家！”這時(shí)一只小白兔聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小鳥(niǎo)弟弟，你怎么了？”“小兔姐姐，我被一陣大風(fēng)刮到了地上，我媽媽又不在家，你能幫我回家嗎？”小鳥(niǎo)可憐巴巴地說(shuō)。
“對不起！小鳥(niǎo)弟弟，我不會(huì )爬樹(shù)，所以我不能幫你回家�！闭f(shuō)完小白兔就無(wú)能為力地走了。見(jiàn)小白兔也幫不了自己，小鳥(niǎo)哭得更加傷心了。小猴子聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭聲，連忙從桃樹(shù)上溜下來(lái)，跑到小鳥(niǎo)的身邊，問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”小鳥(niǎo)一見(jiàn)是小猴子，連忙求道：“猴子哥哥，你幫我回家吧！求求你了！”
這下猴子課為難了：用什么來(lái)接小鳥(niǎo)呢？小猴子摸自己的頭，突然想到：“我腦袋上的毛亂蓬蓬的`，不就跟鳥(niǎo)窩一樣嗎？”于是，小猴小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在頭上，雙手抱著(zhù)粗大的樹(shù)干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鳥(niǎo)窩爬，到了一定的高度，小猴伸出一只手，把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家，它高興極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
小鳥(niǎo)作文 篇3
一直以來(lái)我都討厭烏鴉，不僅僅因為它的樣子長(cháng)得不好看，叫聲難聽(tīng)！而且它也是不吉利的象征！
雖然也學(xué)過(guò)《烏鴉喝水》這篇課文，當時(shí)也確實(shí)為那只聰明的烏鴉鼓過(guò)掌叫過(guò)好，但是僅僅是一剎那的事情！因為接下來(lái)的烏鴉被狐貍騙的一塌糊涂！所以心理悻悻然：看來(lái)那只聰明的烏鴉并未有因為它的足智多謀給家族帶來(lái)振興！它也只是偶爾的頭腦靈活一次而已！可能是這只變了異的烏鴉，偷聽(tīng)了孔子的智慧課忽然聰明了那么一下也未可知！
總之，烏鴉這種鳥(niǎo)在我心里只有不良的印象！
今天讀了一篇文章，題目是《烏鴉反哺》，不禁徹底改變了原來(lái)對烏鴉的討厭情緒。故事講得是：在一棵高大的白楊樹(shù)上，住著(zhù)幾只烏鴉，每年春天，白楊樹(shù)剛剛發(fā)芽的時(shí)候，人們常�？吹綖貘f媽媽的胸前是光禿禿的，血跡斑斑的。這是因為烏鴉媽媽要啄下自己的羽毛為小烏鴉墊窩。烏鴉媽媽每天都忙碌著(zhù)給小烏鴉捕食，每次外出捕食回來(lái)，都要把胃里的食物嘔吐給小烏鴉吃，即使沒(méi)有找到食物也要嘔出些胃液給小烏鴉。小烏鴉長(cháng)大后，媽媽老了，喪失了捕食的`能力，長(cháng)大的小烏鴉就像當年媽媽哺育自己一樣，給媽媽壘窩、捕食，捕不到食物就用自己胃液來(lái)贍養年老的媽媽?zhuān)?/p>
多么感人的故事��！多么善良的生靈��！多么博大的胸襟��！
看到這些，不由得想到人類(lèi)，反倒不如烏鴉：許多人看到父母老了！沒(méi)有能力賺錢(qián)了！就棄之不顧！甚至把老人活活凍死、餓死！有的人甚至東西多的扔垃圾堆，花大價(jià)錢(qián)飼養寵物！尊老愛(ài)老成了空喊的口號！我希望這樣的人多學(xué)學(xué)烏鴉！動(dòng)物尚知道要贍養把自己撫養大的母親，難道一向認為是萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)卻缺失了愛(ài)心！忘恩負義！
人類(lèi)��！多向烏鴉學(xué)習吧：讓撫養我們長(cháng)大的老人們都能健康快樂(lè )的生活！老有所養！老有所樂(lè )！
小鳥(niǎo)作文 篇4
兩只老鳥(niǎo)看見(jiàn)小鳥(niǎo)快死掉了，不知所措，心里十分難過(guò)。他們又把小鳥(niǎo)銜到了世界上最好的醫生啄木鳥(niǎo)大夫那里。大夫認真地看過(guò)后說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有命了，因為他的傷太重無(wú)法醫治了�！眱芍焕哮B(niǎo)只好含著(zhù)悲傷和痛苦帶著(zhù)小鳥(niǎo)搬家，用樹(shù)枝和葉片把小鳥(niǎo)埋在了新家的樹(shù)下。
從此，再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的`歌聲，天空上的白云停止了腳步，草木低下了頭，孩子們在田野上呼喊著(zhù)，可是小鳥(niǎo)再也沒(méi)有了。
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