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小鳥(niǎo)的作文集合3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
一個(gè)星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，在教室里亂碰亂撞。
頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著(zhù)用手抓它，可惜沒(méi)有成功；有的同學(xué)將它逼到一個(gè)死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開(kāi)了；還有的同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥(niǎo)太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的`一剎那，飛到了講臺上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說(shuō)：“它受傷了，小心點(diǎn)！”最終，同學(xué)們和小鳥(niǎo)之間“老鷹抓小雞”般的游戲結束了，小鳥(niǎo)飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。
同學(xué)們立刻圍攏過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細檢查，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。大家立刻行動(dòng)起來(lái)，張超獻出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點(diǎn)水；劉昊天還去辦公室拿來(lái)了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥(niǎo)清理了傷口，包扎了一下，小鳥(niǎo)不停地“喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“謝謝！謝謝！”……
看著(zhù)這只受傷的小鳥(niǎo)，我不禁想到：每個(gè)人都不應該傷害動(dòng)物，要與它們成為朋友，并善待、保護它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng )造出美好的生活環(huán)境！
善待動(dòng)物、善待自然，等于善待我們自己。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我家養有一只畫(huà)眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著(zhù)水靈靈的黑眼珠。眼睛周?chē)孟駥?zhuān)門(mén)畫(huà)的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概就是畫(huà)眉鳥(niǎo)名字的來(lái)歷吧。
畫(huà)眉全身長(cháng)著(zhù)褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾著(zhù)斑紋，然后長(cháng)長(cháng)的尾巴是由幾片長(cháng)而大的羽毛組成的。它長(cháng)著(zhù)一雙小巧的`細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹(shù)枝，整個(gè)身子穩穩地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個(gè)站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來(lái)跳去的，看起來(lái)又像一個(gè)天真活潑的孩子，真討人喜愛(ài)。
畫(huà)眉吃食可有意思了。我把一條它最?lèi)?ài)吃的蟲(chóng)子隔著(zhù)籠子遞給它吃。只見(jiàn)它后退幾步，歪著(zhù)腦袋望著(zhù)蟲(chóng)子，當它察覺(jué)我沒(méi)有惡意后，就迅速跳到蟲(chóng)子旁邊，一口叼起蟲(chóng)子，然后在籠里高興地跳來(lái)跳去，然后津津有味地吃起來(lái)。吃完后，它又用乞求的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，再給我吃一條蟲(chóng)吧�！�
我看出了它的心思，又喂給它一條蟲(chóng)子。它又叼在嘴邊，在籠里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽把蟲(chóng)子一口吞了下去。吃完后，它便高興地唱了起來(lái)。
畫(huà)眉的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候，然后畫(huà)眉就會(huì )高歌一曲。它唱歌之前總是站直身子，高昂著(zhù)頭，仿佛一位登臺演出的歌唱家，我就像觀(guān)眾在一旁?xún)A聽(tīng)欣賞。它亮開(kāi)歌喉唱了起來(lái)，那歌聲嘹亮、悅耳，令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏，樹(shù)兒為它伴舞，畫(huà)眉的歌聲隨風(fēng)飄蕩，傳遍四面八方。周?chē)従蛹业漠?huà)眉也跟著(zhù)唱了起來(lái)，一傳十，十傳百，由原先的獨唱變成了合唱。不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，畫(huà)眉悅耳的歌聲總是在風(fēng)中回蕩，伴著(zhù)我們全家人度過(guò)了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
鳥(niǎo)兒渴望得到天空，河流渴望得到魚(yú)兒，花兒渴望得到陽(yáng)光......而我，只渴望能夠得到自由！
一只麻雀，把它關(guān)在籠子里，第二天早上，你會(huì )發(fā)現，它已經(jīng)死了。
一條河流，把魚(yú)兒捕盡，第二天你就會(huì )發(fā)現，它已經(jīng)變得死氣沉沉。
一朵花兒，遮住它的陽(yáng)光，第二天你就會(huì )發(fā)現，它已經(jīng)枯萎了。
............
而我，一個(gè)人，把我關(guān)在籠子里，將魚(yú)兒趕盡殺絕，又將我陽(yáng)光遮去，那么，試問(wèn)，我將會(huì )怎樣？
我是一只鳥(niǎo)兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒(méi)有翅膀，不知當初關(guān)我的人會(huì )怎么想......
我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚(yú)兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會(huì )褪下美麗的衣裳，變黑發(fā)臭，不知當初將魚(yú)兒趕盡殺絕的人會(huì )怎么想......
我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽(yáng)光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的根貧瘠了，腐潰了，我的`花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當初遮去我陽(yáng)光的人會(huì )怎么想......
............
“生命誠可貴，愛(ài)情 價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！�
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