珍珠鳥(niǎo)的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍珠鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
珍珠鳥(niǎo)的作文1
“我是一只小小鳥(niǎo)，我的生活多美好……”這婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲發(fā)自誰(shuí)的美妙歌喉?正是在下，一只珍珠雛鳥(niǎo)!別看我小，我已是家喻戶(hù)曉的大明星啦!哦?不信?那么，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一個(gè)月前的清晨，一陣陣尖細又嬌嫩的“歌聲”中，我破殼而出。睜大雙眼，只見(jiàn)爸爸媽媽欣喜地注視著(zhù)我。啊!好清新的空氣，我深吸了一口，令我陶醉!
突然，一只“巨手”伸了進(jìn)來(lái)，擺上蛋清、小米和新鮮的油菜，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，倏地，“巨手”又從我眼前消失。媽媽好像司空見(jiàn)慣，安慰道：“寶寶，別怕，這是我們的現任主人。爸爸媽媽剛來(lái)時(shí)，他布置了一個(gè)用竹條編成的房間，鋪上干凈的墊草地毯，給了我們舒適又溫暖的家。我們的家臨窗，可遠眺美景。主人還用愈發(fā)繁茂的法國吊蘭的垂蔓當屋頂，蒙蓋在我們的房間上，我們感覺(jué)就像躲進(jìn)深幽的叢林，很有安全感。于是，我們就在此‘安營(yíng)扎寨’了。而且，主人天天都給我們添食加水，從不驚動(dòng)我們。寶寶，多吃點(diǎn)，快快長(cháng)大�！蔽覍⑿艑⒁�，這是真的嗎?
打那以后，每天，晨曦微白，總會(huì )看見(jiàn)那只“巨手”“進(jìn)貢”美味佳肴，繼而瞬間消失，房間歸于寧靜。頭幾天感到很驚奇，日復一日，我也習慣了。
大約半個(gè)月后，我實(shí)在不想再當“宅鳥(niǎo)”了，開(kāi)始向往外面的世界。于是，吃飽喝足后，我鼓足勇氣，探頭探腦，從由疏格的房間鉆出來(lái)。陽(yáng)光下，主人“漠不關(guān)心”地瞧了我一眼，好像在說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是你父母的‘翻版’：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。你胖嘟嘟的，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒�！�
起先，我還是有些恐懼，害怕他傷害我，我也遠遠地瞅著(zhù)，只敢在籠子四周活動(dòng)，接著(zhù)小心翼翼地繞著(zhù)屋里飛了幾圈，四下觀(guān)望，發(fā)現有個(gè)書(shū)柜，我一展翅膀，“啪啪”地飛到柜頂上，昂首挺胸地站在書(shū)架上，“吻”著(zhù)書(shū)背上那些大文豪的名字。咦，天花板上掛著(zhù)根繩子，下面有朵發(fā)亮的“花”，這是什么?秋千嗎?我蕩，我蕩……“秋千”來(lái)回搖晃，好好玩呀!
漸漸我膽子大了。主人在干什么呀?我“偵察”去!我先在書(shū)桌上“著(zhù)陸”，還是繃緊著(zhù)神經(jīng)，接著(zhù)便一點(diǎn)一點(diǎn)接近，然后蹦到他的.杯子上，俯下頭來(lái)嘗了一口，哇，苦中帶甜!主人只是和善地微笑著(zhù)，依舊伏案寫(xiě)作。他真是才高八斗、學(xué)富五車(chē)呀!正是因為這位“大油菜(大有才)”主人寫(xiě)了一篇關(guān)于我的文章，發(fā)表在語(yǔ)文書(shū)里，讓全國的小朋友都認識我，所以我成大明星了!當然，這是后話(huà)了。我放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著(zhù)主人的筆尖跳起了“迪斯科”，我的腳在紙上發(fā)出“嚓嚓”的舞步聲。主人仍然不動(dòng)聲色，我的戒備心終于徹底“繳械”，我用涂了蠟似的小紅嘴，啄著(zhù)主人顫動(dòng)的筆尖。主人伸出他的“巨手”撫摸我，哇!真像蓋上了一床棉被，好溫暖啊!我也友好地啄兩下主人的手指。主人夸獎道：“真是嬌小玲瓏的紅嘴小精靈啊!”主人繼續工作，我飛到他的肩上，看著(zhù)他寫(xiě)作，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
我咂咂嘴，引吭高歌：“我是一只小小鳥(niǎo)，我的生活多美好……”
珍珠鳥(niǎo)的作文2
讀了馮驥才先生寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》后，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一只珍珠鳥(niǎo)。終于媽媽被我說(shuō)動(dòng)心了，給我買(mǎi)了一對珍珠鳥(niǎo)。
這對珍珠鳥(niǎo)在粉紅色的用鐵絲做的小籠子里，蹦上蹦下，可愛(ài)的鮮紅的小嘴不時(shí)地啄兩下它那雪白的羽毛，就像兩個(gè)蓬松的'小絨球兒，我高興極了，連忙把它放到了客廳最顯眼的地方，以便觀(guān)察。
早晨我早早地起了床來(lái)到客廳看看它們，只見(jiàn)它們那雪白色的羽毛靠在一起，那鮮紅小嘴在雪白色的羽毛中啄著(zhù)些什么，可能是在清理羽毛。那兩雙小黑豆般大小的眼睛定定地望著(zhù)我，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哎，哎”奇怪的聲音�！鞍�，哎”我學(xué)著(zhù)它們的叫聲應了一句，見(jiàn)它們沒(méi)什么反應，我便漸漸地有一種想盡快接近它們的念頭。
于是，我小心翼翼地把手伸進(jìn)了籠子，“哎，哎！”它們十分警覺(jué)，馬上撲動(dòng)著(zhù)翅膀避開(kāi)了我�！芭�，對了，我怎么把這給忘了呢！它們不是很怕人嗎！”我興奮地叫了起來(lái)�！捌鋵�(shí)只要把手放在籠子中間一動(dòng)不動(dòng)不就可以了嗎？只要每天做這樣的動(dòng)作，那它不就可以在很短的時(shí)間之內認識我了嗎？”我美滋滋地將手放在籠子的中央，等待著(zhù)那令人幸福地一瞬間降臨在我手上。也許你會(huì )認為我很傻，傻到想讓鳥(niǎo)兒“自投羅網(wǎng)”的地步，可是一切皆有可能變成事實(shí)。自從我將手放進(jìn)籠子之后，那只母珍珠（母珍珠鳥(niǎo)的簡(jiǎn)稱(chēng)）便天天圍著(zhù)我的手又蹦又跳。起先在我的手底下繞著(zhù)圈子，接著(zhù)撇過(guò)頭來(lái)瞧瞧我，我望著(zhù)它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我沒(méi)有反應，便在我的手掌心上空不停地盤(pán)旋著(zhù)，然后停在一個(gè)角落朝我看看。于是我們便這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了，以至于它飛到我手掌心休息的地步。
過(guò)了一些日子，我們學(xué)校放秋假了。于是我便決定抽空陪這兩個(gè)小家伙下去玩玩兒�！跋氯ダ�！”我提起籠子帶著(zhù)它們往樓下走去，只見(jiàn)它們待在籠子里異常地安靜。來(lái)到樓下，我把它們放在了院子中間的一張小桌子上，只見(jiàn)它們縮著(zhù)頭，躲到了吃食的小盒子里，一個(gè)在盒子里邊，還有一個(gè)索性趴到了它的身上了，兩只鳥(niǎo)疊在一起，那情景可真讓人發(fā)笑�！巴馄�，你瞧，可能是它們冷了，我們還是帶它們回去吧，要是它們再這樣，非有一只會(huì )被壓死不可！”說(shuō)完我便提著(zhù)他籠子上了樓�；丶抑�，我趕緊讓外婆編一只草鞋般大小的窩，并在里面塞了些棉花，又撒上了一些小米，給它做了一個(gè)舒服又溫暖的巢，以預防它們再擠在吃小米的地方，那還不足5平方厘米的小盒子里睡覺(jué)。
這時(shí)我又想起了馮驥才先生著(zhù)作的那篇《珍珠鳥(niǎo)》里的情景。我望著(zhù)小鳥(niǎo)們感嘆道：“珍珠鳥(niǎo)啊，珍珠鳥(niǎo)啊，你什么時(shí)候才能像馮驥才先生所說(shuō)得那樣飛出來(lái)，停在我的肩膀上，實(shí)現＇信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界＇這句話(huà)呢！
這天晚上我睡在小床上甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
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