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小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-02-11 09:30:40 鳥(niǎo) 我要投稿
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小鳥(niǎo)作文優(yōu)秀(4篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小鳥(niǎo)作文優(yōu)秀(4篇)

小鳥(niǎo)作文 篇1

  小明的家門(mén)前有一棵大樹(shù),大樹(shù)枝繁葉茂,碧綠碧綠的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,像撐開(kāi)的`大傘往四周生長(cháng),生機勃勃。

  樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有小鳥(niǎo)一家。小鳥(niǎo)的身子毛茸茸的,腦袋圓溜溜,尖尖的嘴巴,眼睛像兩顆珍珠,整天嘰嘰喳喳地唱歌,真可愛(ài)。

  這一天中午,樹(shù)下來(lái)了一只貪吃的小貓,看見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,心里暗暗高興,心想:“這次可以美美地飽餐一頓了!弊屗谒绷魅f(wàn)公里,它爬上樹(shù)悄悄地靠近鳥(niǎo)窩伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去。

  正在這時(shí)候,小明從窩里走出來(lái)看見(jiàn)小貓又在搗亂,頓時(shí)火冒三丈,撿起小石子向小貓扔去,小貓嚇了一大跳,撒腿就跑,小鳥(niǎo)得救了又唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝你小明!”

小鳥(niǎo)作文 篇2

  在郁郁蔥蔥的森林中住著(zhù)一只小鳥(niǎo),它的羽毛雖然沒(méi)有孔雀那么美麗,但是它有著(zhù)天使般的嗓子和歌聲。

  公雞還沒(méi)有叫這只小鳥(niǎo)就唱起歌,在公園里的荷花聽(tīng)了長(cháng)出了白荷花,粉紅的荷花,金黃的.荷花……還像一位小姑娘一樣翩翩起舞,又飛到了大樹(shù)上,大樹(shù)聽(tīng)了不但長(cháng)得更高,而且還長(cháng)得更密。當金光四射的太陽(yáng)出來(lái)時(shí)發(fā)現它又長(cháng)得更壯了。

  接著(zhù)又飛到了花叢中,花兒聽(tīng)了發(fā)出了濃濃的香味。土中的種子聽(tīng)了迫不及待地鉆出了地面。

  飛到天空和白云做伴,白云聽(tīng)了飄得更快了。太陽(yáng)公公聽(tīng)了發(fā)出燦爛的陽(yáng)光,大地的花草樹(shù)木長(cháng)得更五顏六色了。兇猛的海浪聽(tīng)了,變的更平靜了。海里的魚(yú)兒聽(tīng)了搖著(zhù)尾巴,像在為小鳥(niǎo)伴舞,又吹出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡,在陽(yáng)光下射出了紅的光,綠的光,紫的光小鳥(niǎo)就更加活潑可愛(ài)了。

  在那無(wú)邊的天空中,小鳥(niǎo)繼續唱歡樂(lè )之歌,現在它正向胭脂般的晚霞飛去呢!

小鳥(niǎo)作文 篇3

  大家好!我是一只小鳥(niǎo),我現在的生活越來(lái)越悲慘了。我只能在枯矮的小樹(shù)上筑巢了,還有一不留神就會(huì )被小朋友捉去當寵物玩。打一個(gè)瞌睡,鳥(niǎo)蛋就會(huì )被拿去當食物吃掉!而我卻無(wú)力反抗。

  以前,在這里有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。清澈見(jiàn)底的'小溪、湛藍深遠的天空、郁郁蔥蔥的森林,清新甜潤的空氣,美麗極了!還有一個(gè)小村子,村子里住著(zhù)十幾戶(hù)人家他們都很愛(ài)護環(huán)境,天天植樹(shù),從來(lái)都不破壞環(huán)境。他們還經(jīng)常幫助我們。但是有一天,我們在喝水。突然,從小溪里飄來(lái)了一個(gè)塑料袋,接著(zhù)又從小溪里飄來(lái)許多垃圾。緊接著(zhù),清澈的小溪、郁郁蔥蔥的森林、清新甜潤的空氣,湛藍深遠的天空都不見(jiàn)了,連美麗的世外桃源都不見(jiàn)了!所以我們只好離開(kāi)了。唉!這么美麗的世外桃源怎么就被殘忍的人類(lèi)給毀了呢?難道你們人類(lèi)就一點(diǎn)兒同情心都沒(méi)有了么?

  如果這世界上有魔法的話(huà)。我希望你們人類(lèi)能富有同情心!希望花草能茁壯成長(cháng)不去破壞它們,把垃圾場(chǎng)變成一座座漂亮美麗的大花園。不要亂扔垃圾,多多植樹(shù),綠化環(huán)境。才能讓我們周?chē)沫h(huán)境更加清新呀!如果你想讓周?chē)沫h(huán)境更加清新的話(huà),就來(lái)和我們一起保護環(huán)境吧!這樣也就可以避免大自然的危害了!

小鳥(niǎo)作文 篇4

  “天亮了!天亮了!”小伙伴們在外面叫著(zhù)。我睜開(kāi)眼睛,蔚藍的天空展現在我眼前。哇!好清新的空氣呀!我伸了伸懶腰,與伙伴們開(kāi)始覓食了。

  我們從東飛到西,又從西飛到東,太陽(yáng)公公也起來(lái)了,而且升的越來(lái)越高。我們幾個(gè)伙伴一起高喊:“太陽(yáng)公公,您怎么升的這么高啊,都快熱死我們了!碧(yáng)公公用他那嘶啞的嗓音說(shuō):“孩子們,這你們就不明白了吧!如果沒(méi)有我,地球上的生物怎么活啊,植物怎么進(jìn)行光合作用、你們又吃什么生存呀;如果沒(méi)有我,地球上將一片黑暗,我必須要發(fā)光發(fā)熱,因為這是我的職責!蔽覀儫o(wú)話(huà)可說(shuō)了,低著(zhù)頭向前飛去。想一想,太陽(yáng)公公說(shuō)的也蠻有道理。

  正在這時(shí),一個(gè)小伙伴說(shuō):“瞧,你們看那是什么?”另一個(gè)小伙伴說(shuō):“好象是一群飛蟲(chóng),走!我們過(guò)去!闭f(shuō)著(zhù),我們一起飛了過(guò)去。哇!好多的.蟲(chóng)子啊,這回我們有得吃了!

  我們幾個(gè)伙伴都吃飽了。一個(gè)伙伴建議說(shuō):“我們去玩吧!長(cháng)這么大,我們都沒(méi)有往遠處去過(guò),今天我們可以大飽眼福了!庇谑,我們自由自在地飛翔在天空中!翱!那是什么?好象地毯似的鋪滿(mǎn)整個(gè)大地!笔前,從遠處看確實(shí)像地毯布滿(mǎn)大地,為我們鳥(niǎo)類(lèi)提供了游樂(lè )場(chǎng)所。我們飛近了一點(diǎn)兒,一個(gè)伙伴說(shuō):“不,那不是地毯,那是大海,你們看它那此起彼伏的氣勢就是大海!蔽覀冸x它越來(lái)越近了。另一個(gè)伙伴哈哈大笑起來(lái):“你們家的海是綠色的?我看那是孫悟空的花果山水簾洞,景色這么迷人!蔽以谝贿叞偎疾坏闷浣,我看倒像我的家,是那么綠、那么幽靜。正在小伙伴們爭論時(shí),太陽(yáng)公公又用他那嘶啞的嗓音說(shuō):“孩子們,那是山巒,它此起彼伏是大自然的造化。你們看山上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)木。它能給人們乘涼,人們感謝它;它能為你們鳥(niǎo)兒提供嬉戲的場(chǎng)所,鳥(niǎo)兒喜愛(ài)它;它能為植物進(jìn)行光合作用,植物離不開(kāi)它;它能使空氣清新,防止水土流失,地球不能沒(méi)有它。孩子們,它能干的事太多了!你們再看那五彩繽紛的花,它為我們的生命增添了一份神秘的色彩;為地球增加了一絲愛(ài)意。這是多么偉大的呀!這都是大自然給予我們的,我們一定要保護好它們!”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà),我們又知道了很多我們以前不知道的東西。

  我們的好奇心還沒(méi)有滿(mǎn)足,我們繼續向前飛著(zhù)。這時(shí),展現在我們面前的不再是綠色,而是湛藍,比天空還藍的藍色。哇!好美麗呀!好象還有一絲絲的涼意掠過(guò)。一個(gè)伙伴說(shuō):“這不會(huì )就是大海吧,我聽(tīng)媽媽說(shuō)大海就是這樣的湛藍、這樣的波濤洶涌!被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō):“對,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)!焙妹利愌,這就是大海呀。我們飛在海面上就象在水里飛翔,有一種奇妙的感覺(jué)。難道這都是大自然給予我們的嗎?

  天色漸漸淡了,太陽(yáng)公公落到了半山腰,因為他是有家的,我們也該回家了。在回家的路上,我思索著(zhù):大自然給予我們了生命、光明;給予我們生存的空間,他給予我們的太多了,我們還有什么理由不去保護他、愛(ài)護他呢?