我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文常用[15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文1
星期天的早晨,我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。忽然,我看見(jiàn)窗外一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著(zhù)小鳥(niǎo)大聲叫:“小鳥(niǎo),我有一個(gè)很大的苦惱,就是這次期末考試沒(méi)考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢!
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),唧唧喳喳地叫著(zhù)。我想要是我能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的話(huà)就好了。突然,小鳥(niǎo)真的會(huì )說(shuō)話(huà)了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力!
我問(wèn)小鳥(niǎo):“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”
小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我們小鳥(niǎo)也有自己的學(xué)校,樹(shù)林,田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習,學(xué)習捉害蟲(chóng)還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì )了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類(lèi)做貢獻!
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的'話(huà)后又說(shuō):“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),我都沒(méi)時(shí)間出去玩了!
小鳥(niǎo)又對我說(shuō):“其實(shí)你想想,沒(méi)時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會(huì )被媽媽罰,你以后好好學(xué)習,改了你的壞習慣,你就可以和小朋友一起快快樂(lè )樂(lè ),高高興興地去玩了!
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),羞愧地低下了頭,我狠下決心說(shuō):“小鳥(niǎo),你說(shuō)得很對,我以后一定好好學(xué)習,學(xué)好知識和本領(lǐng),做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文2
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,嫩綠的小草從土地中探出頭,小動(dòng)物們也漸漸蘇醒,小鳥(niǎo)也不例外,從鳥(niǎo)巢里飛了出來(lái),站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):春天到了。
一個(gè)星期六的早上,我正握著(zhù)一支又細又長(cháng)的鉛筆全身貫注地寫(xiě)作業(yè),忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶(hù)邊,然后扇了扇翅膀就飛走了,好像在說(shuō):小朋友你跟我來(lái)一個(gè)地方。我趕緊放下手中的.鉛筆,跑出了家門(mén)。
在路上,我累得氣喘吁吁。終于,我們在一片光禿禿的空地上停了下來(lái),燕子對我說(shuō):你看,這就是我們的家園。我認真地看了看周?chē),眼前的這幅景象讓我驚呆了:地上的小草被人類(lèi)踩得直不起腰來(lái),花兒的顏色也不像以前那么鮮艷,樹(shù)木也被人類(lèi)砍得只剩下樹(shù)樁了,這里再也沒(méi)有以前那樣生機勃勃了,這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說(shuō)一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心,就對他說(shuō):燕子,你別傷心了,我會(huì )呼吁那些不愛(ài)護森林的人們還你一個(gè)美好的家園的!說(shuō)完,燕子就撲扇著(zhù)翅膀飛走了。
可欣,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?媽媽喊道。我從睡夢(mèng)中驚醒了,我抬起頭來(lái),發(fā)現天空上有一朵白云,好像小鳥(niǎo)的形狀,他提醒我要給那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們一個(gè)美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文3
有一天,我在森林里散步的時(shí)候,突然發(fā)現大樹(shù)旁邊有一只暈倒的小鳥(niǎo),我趕緊跑過(guò)去
小鳥(niǎo)受了很深的傷,我想好好照顧它,包扎它的傷口,讓它在小床上好好睡一覺(jué)。休息了半天,小鳥(niǎo)漸漸醒來(lái),慢慢睜開(kāi)了眼睛。我看著(zhù)它金色的眼睛,好迷人!小鳥(niǎo)環(huán)顧四周,小心翼翼地說(shuō):“這是哪里,為什么我會(huì )在這里?”我笑著(zhù)回答:你受傷了。我把你帶回來(lái)包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥(niǎo)松了一口氣,說(shuō):“謝謝。好人有好報!蔽艺f(shuō):不客氣,這是我應該做的',但是你怎么能寫(xiě)和暈倒在森林里呢?小鳥(niǎo)想了一下說(shuō),我是一只健康快樂(lè )活潑的小鳥(niǎo)。今天,一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著(zhù),只聽(tīng)砰的一聲,被撞倒在地,昏了過(guò)去。
這只鳥(niǎo)的話(huà)讓我陷入沉思:人類(lèi)不僅沒(méi)有保護環(huán)境,還傷害了我們的動(dòng)物朋友,這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們,保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文4
今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥(niǎo)的課文,我才知道原來(lái)鳥(niǎo)也是有語(yǔ)言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥(niǎo)的叫聲是“布谷,布谷”告訴人們早點(diǎn)播種。
想著(zhù)想著(zhù),忽然感覺(jué)一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發(fā)亮的'羽毛,金黃色的小嘴,修長(cháng)的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著(zhù)用鳥(niǎo)語(yǔ)問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你叫什么名字?”鳥(niǎo)兒回答:“我叫琴鳥(niǎo)!薄澳愕募以谀睦锬?”“在一個(gè)蒼翠的大松樹(shù)上!蔽腋械胶芎闷,接著(zhù)問(wèn)它:“你為什么到上海來(lái)?”“因為上海馬上就要開(kāi)始博會(huì )了,我想過(guò)來(lái)看看,湊個(gè)熱鬧!兵B(niǎo)兒告訴我說(shuō)!澳阆矚g上海嗎?”“喜歡,因為上,F在到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,到上海來(lái)安家!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。我目送著(zhù)漸漸遠去的,美麗的小鳥(niǎo)的身影,陷入了無(wú)限的遐想之中……
這時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。奶奶進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)愣,就問(wèn)我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時(shí)間!蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是我想得太入迷了呀!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文5
在一個(gè)無(wú)聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急切地念道。突然,我身后傳來(lái)一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲,我轉頭一看,呀!是一只穿著(zhù)金黃外衣的小鳥(niǎo)。我心里頓時(shí)冒出許多疑問(wèn):它怎么來(lái)了?
“你到底要唉聲嘆氣多少遍?你能不能讓我耳根子清靜清靜,害我這幾天沒(méi)吃好睡好!庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜(lái)說(shuō)道:“我數學(xué)只考了九十,媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了,還要狠狠地揍我一頓了!闭f(shuō)到這兒,我的眼眶里便閃動(dòng)著(zhù)淚花。小鳥(niǎo)輕松地對我說(shuō):“那么簡(jiǎn)單的事情!你就跟你媽媽承認錯誤,并跟她保證以后不會(huì )啦!這不就成了!庇谑,我就把事情跟媽媽如實(shí)的說(shuō)了,結果媽媽真的沒(méi)有嘮叨,也沒(méi)有揍我,我非常感謝那只小鳥(niǎo)。
“謝謝你!”
其實(shí)媽媽的嘮叨是為了我好,我也知道,而小鳥(niǎo)的'這番話(huà)讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文6
一天,我去公園散步?吹搅艘恢恍▲B(niǎo)昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起,帶到了一個(gè)陰涼的樹(shù)下,拿出了隨身帶的一張紙,做出了一個(gè)小盒子,找到了一些樹(shù)枝和葉子,做成了一個(gè)鳥(niǎo)巢。在我把小鳥(niǎo)捧起來(lái)要放進(jìn)盒子里的時(shí)候,我發(fā)現小鳥(niǎo)的腿受了傷,傷很?chē)乐。我趕緊去公園里找到了草藥,在口袋里拿出一塊布,幫小鳥(niǎo)包扎了腿部。
過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái),迷惑地對我說(shuō):“這是哪里?”我輕輕地撫摸小鳥(niǎo)圓圓的.腦袋說(shuō):“你剛才昏倒在了路邊,是我救了你!毙▲B(niǎo)感謝了我后,遺憾地說(shuō):“我們的公園的樹(shù)被人們砍光了,我快無(wú)家可歸了!毙▲B(niǎo)突然哭了起來(lái),眼淚從它的大眼睛里不停落下,像斷了線(xiàn)的珍珠似的,哭聲讓人為之心疼。我安慰到:“不要難過(guò),我會(huì )跟工人叔叔說(shuō)的,并且我會(huì )跟其他人說(shuō)在這里種樹(shù),這樣的話(huà)這個(gè)公園又會(huì )變成原來(lái)的樣子的!毙▲B(niǎo)激動(dòng)地感謝我,說(shuō):“地球是我們共同的家園!亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木是不對的!蔽屹澩诵▲B(niǎo)的說(shuō)法。
我們把所有的樹(shù)枝都種好了,以后再也沒(méi)有人會(huì )砍伐樹(shù)木了。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午,我在河邊散步時(shí),看見(jiàn)一棵柳樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?
于是,我問(wèn)它:“你為什么發(fā)抖?”
小鳥(niǎo)答道:“我好害怕呀!”
“怎么會(huì )害怕呢?”
小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō):“最近,總是有人來(lái)捉我們。幾天前,我聽(tīng)到同伴的叫聲,就高興地飛了過(guò)去,結果被捕鳥(niǎo)網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!
“是誰(shuí)?抓你們干嘛?”
“當然是黑心人了;\子里的小鳥(niǎo),不都是抓來(lái)的嗎?有的.小鳥(niǎo)還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥(niǎo),呆囑著(zhù):“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣!毙▲B(niǎo)聽(tīng)完,飛向了森林公園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文8
星期天爸爸媽媽值班,我只好一個(gè)人呆在家里。
搬著(zhù)凳子,坐在陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,懶洋洋地看著(zhù)藍天。
突然,我的耳邊響起了鳥(niǎo)兒的鈴聲。聲音近了,近了,近了。剛好,小鳥(niǎo)停在陽(yáng)臺的窗邊,梳理著(zhù)羽毛。
“嗨,”我溫和地說(shuō),“你能留下來(lái)和我聊聊嗎?”小鳥(niǎo)婉言拒絕:“不,我要抓住時(shí)間的步伐!蔽衣(tīng)了“撲哧”一笑,說(shuō)道,“小鳥(niǎo),你看不見(jiàn)時(shí)間!薄安豢赡,不可能!”小鳥(niǎo)搶著(zhù)說(shuō),“媽媽說(shuō),如果你抓住時(shí)間的步伐,事情就能辦好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒!蔽抑钢(zhù)鐘說(shuō)。小鳥(niǎo)明白了:“也就是說(shuō),時(shí)間是看不見(jiàn)的,只有珍惜它,才能把握它的`腳步?”“嗯!拔倚χ(zhù)回答!敝x謝!再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)正要離開(kāi),我攔住它說(shuō),“你能把這封信帶給我叔叔嗎?”我指著(zhù)信上的地址。小鳥(niǎo)欣然同意:“沒(méi)問(wèn)題!“然后它帶著(zhù)翅膀和一封信飛走了。
“再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文9
,我正坐在書(shū)桌前做作業(yè)。,我聽(tīng)見(jiàn)天空中悲傷地聲音:"人類(lèi),為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛(ài)的小麻雀在憂(yōu)傷的`飛著(zhù)。
我走到窗臺邊,親切地問(wèn):"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"
。⒆罱,砍伐樹(shù)木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。"小麻雀傷心地說(shuō),"今天,我剛剛把鳥(niǎo)巢造好,樹(shù)木就被又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說(shuō)。
。!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。"
。⑹前。要是每個(gè)人都能愛(ài)護大,那就好了。"我惋惜地說(shuō)。
。⑽乙フ倚碌臈⒌亓。"小麻雀說(shuō),"再見(jiàn)。小朋友。"
說(shuō)著(zhù),小麻雀就撲撲翅膀,向一望無(wú)際的天空飛去。望著(zhù)小麻雀的身影,我心想:真是太不應該了!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文10
今天是星期六,是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子,這是,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只非常美麗的小鳥(niǎo),他的身子是黃色的`,一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。
小鳥(niǎo)高興地、又蹦又跳的和我說(shuō):“你叫什么名字?”
“我叫于博,”我說(shuō),“你今天怎么這么高興呢?”
小鳥(niǎo)說(shuō):“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋(píng)果樹(shù),那棵蘋(píng)果樹(shù)上有很多蘋(píng)果呢!要不我現在就帶你去看看吧!”
到了那片森林,我看見(jiàn)了那棵果樹(shù),心里非常激動(dòng),上面的蘋(píng)果比一般的蘋(píng)果都大,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我的樣子,笑瞇瞇的說(shuō):“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧!”我想:我吃過(guò)大大小小、各種各樣的蘋(píng)果,但就是沒(méi)有吃過(guò)野果子,我摘了一個(gè),放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥(niǎo):“我今天數學(xué)考試考了第二名!”
小鳥(niǎo)說(shuō):“你要再接再厲喲!”
回到家,我馬上就把作業(yè)寫(xiě)完了!
我今天可真高興!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文11
一天,放學(xué)后,我回到家拿出作業(yè),全神貫注地做起了作業(yè)。
突然,我看見(jiàn)一只翠鳥(niǎo)站在電線(xiàn)桿上,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的'外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來(lái)!翠鳥(niǎo)說(shuō),我趕緊下樓跟著(zhù)翠鳥(niǎo)跑,不知不覺(jué),我們來(lái)到了一片樹(shù)林里,我看著(zhù)眼前的一切驚呆了:樹(shù)木已經(jīng)被砍得寥寥無(wú)幾了,小河被污染了,空氣也不那么新鮮了。
翠鳥(niǎo),這是你的家嗎?我問(wèn)道。是的。翠鳥(niǎo)委屈地回答道。以前這里非常美麗,我和我的小伙伴們每天都會(huì )在這里玩,可由于人們砍伐樹(shù)木,我現在已經(jīng)無(wú)家可歸了。它繼續補充道。我心想:原來(lái)我們做了這么多傷害大自然的事情,讓翠鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了,太可惡了!我說(shuō):翠鳥(niǎo),我會(huì )阻止人類(lèi)繼續砍樹(shù)的,請你相信我。我相信你,等這里變美麗了我會(huì )再回來(lái)的。說(shuō)著(zhù),翠鳥(niǎo)就飛走了。
黃宇豪,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng),我想我一定不能讓夢(mèng)中的景象變成現實(shí),我們以后要保護環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木,給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文12
初春的一天,我坐在窗前讀書(shū),忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥(niǎo)啊,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側,嘴巴尖尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷,于是,便好奇地問(wèn)它:“你怎么愁眉苦臉的.呢?”
小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!我和爸爸媽媽失散了,現在無(wú)家可歸了!
“那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著(zhù)遠處說(shuō)道。
“我去過(guò)森林,但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有,只有幾棵光禿禿的樹(shù)!毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo):“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢?”
小鳥(niǎo)對我說(shuō):“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的家園!
我問(wèn)小鳥(niǎo):“那你又是怎么和家人失散的呢?
小鳥(niǎo)回答道:“我和家人覺(jué)得現在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處?墒,當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了!毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話(huà)后,又急著(zhù)飛走去找家人了。
小鳥(niǎo)的話(huà)使我反思。是啊,現在全球變暖,不僅破壞了動(dòng)物們的家園,同時(shí)也破壞了我們人類(lèi)的家園,這樣不是害人害己?jiǎn)?我們現在要行動(dòng)起來(lái),阻止全球變暖,打造我們美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文13
雙休日到了,雙休日應該是快樂(lè )的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復習功課,看得眼皮子只想打架,我望著(zhù)藍藍的天空,渴望自由自在。
這時(shí)小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)好像看懂了我的心思,飛過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不出來(lái)玩呢!外面天氣這么好!蔽艺f(shuō):“我也很想出去玩,可是沒(méi)辦法,每個(gè)星期天都要復習,我哪有時(shí)間玩!”小鳥(niǎo)又說(shuō):“那也不用每天悶在家里!”“如果我不復習的.話(huà),會(huì )被媽媽打的!蔽艺f(shuō)。
我又疑惑地說(shuō):“你是誰(shuí),從哪里來(lái)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我來(lái)自一個(gè)美麗的森林,由于人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,沙塵暴來(lái)襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠(chǎng),小溪的水由清澈見(jiàn)底變成了又黑又臭,我只能來(lái)到了上海!蔽遗d奮地向小鳥(niǎo)介紹上海的風(fēng)景:“上海有著(zhù)挺拔的大樹(shù)、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹(shù)成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞!毙▲B(niǎo)轉憂(yōu)為喜,說(shuō):“那我就在這里安家建巢吧!”說(shuō)著(zhù),小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文14
星期天的下午,陽(yáng)光明媚。
我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒,一只美麗的小鳥(niǎo)停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的',它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著(zhù),我不知不覺(jué)的心想:“小鳥(niǎo)怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”
不一會(huì )兒,小鳥(niǎo)飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥(niǎo)。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹(shù)也被人類(lèi)砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽(tīng)見(jiàn)附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來(lái)是有一只小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)竟然是在我房間書(shū)桌前的那只。小鳥(niǎo)哭著(zhù)對我說(shuō):“這里是我的家鄉,以前它是一個(gè)美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無(wú)家可歸了!”
我一邊撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)你別傷心了,我會(huì )告訴人們不要再砍樹(shù)了,我是不會(huì )讓你無(wú)家可歸的!”說(shuō)完小鳥(niǎo)飛著(zhù),開(kāi)心的對我說(shuō):“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會(huì )回來(lái)的!”
小鳥(niǎo)飛走了,這件事告訴我,要保護動(dòng)物,不要砍樹(shù),要給小鳥(niǎo)們留一片更幸福,更美好的家!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文15
放學(xué)了,我拿著(zhù)滿(mǎn)分的卷子,哼著(zhù)小調,興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著(zhù)美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹(shù)木在微風(fēng)中快樂(lè )舞蹈,藍天上,幾只鳥(niǎo)兒邊飛翔邊唱著(zhù)歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥(niǎo)!
一只小鳥(niǎo)停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是!”
“什么高興的事,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!
“我數學(xué)考了一百分呢!
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥(niǎo)!”
“可是考了100分也沒(méi)什么好驕傲的'呀!”
“可我們全班只有我一個(gè)考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥(niǎo)對我豎起了大拇指,直說(shuō):“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎!
“但你一定要繼續努力,千萬(wàn)別驕傲啊,不然會(huì )退步的!
“嗯,你說(shuō)得真對,我知道了!
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