受傷的小鳥(niǎo)作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的受傷的小鳥(niǎo)作文，希望對大家有所幫助。

受傷的小鳥(niǎo)作文1

　　放學(xué)回家的路上，我發(fā)現路邊躺著(zhù)一只小鳥(niǎo)。我悄悄地走過(guò)去，怕嚇著(zhù)它。但是這小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，卻用可憐巴巴的眼光看著(zhù)我。我他細地看了看，原來(lái)它受傷了，飛不動(dòng)了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。

　　“爸爸！爸爸快拿藥箱來(lái)救救這只小鳥(niǎo)吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥(niǎo)。于是爸爸提著(zhù)醫藥箱過(guò)來(lái)了。爸爸拿起小鳥(niǎo)仔細地看了看，說(shuō)：“是小鳥(niǎo)的翅膀受傷了�！卑职中⌒囊硪淼厍謇韨�口，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。

　　我找來(lái)到個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)輕輕地放進(jìn)鳥(niǎo)籠。我怕小鳥(niǎo)太冷，躺在冰冷鳥(niǎo)里不舒服，所以我找來(lái)一些報紙，鋪在鳥(niǎo)籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥(niǎo)在里面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥(niǎo)送水喝，送食物吃。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，小鳥(niǎo)的.傷好了，已經(jīng)在鳥(niǎo)籠里活蹦亂跳了，看來(lái)該把它放回大自然了。

　　星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥(niǎo)籠放下，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)讓小鳥(niǎo)飛回大自然，小鳥(niǎo)飛到半空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你！桐桐，再見(jiàn)！”

　　看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中快樂(lè )的飛，我心里不知道有多高興。

受傷的小鳥(niǎo)作文2

　　放暑假了，東東想和爸爸媽媽去郊游。他早早就把暑假作業(yè)寫(xiě)完了，等著(zhù)爸爸媽媽安排假期。到了郊游的日子，冬冬和爸爸媽媽選定了去小樹(shù)林玩耍。冬冬在小樹(shù)林里玩的正高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)草叢里有鳥(niǎo)叫聲，走近一看，真的是一只小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)應該是從樹(shù)上掉下來(lái)的，因為它的腿上有傷。

　　東東打算把受傷的小鳥(niǎo)拿回家里治療，所以這場(chǎng)郊游早早就結束了�；氐郊�，那只小鳥(niǎo)一直在叫，好像在向冬冬傾訴，它的`傷口很疼。在爸爸媽媽的幫助下，冬冬找來(lái)酒精先給小鳥(niǎo)建的傷口消毒，又給它擦藥，最后拿紗布把傷口包扎起來(lái)。冬冬把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)鳥(niǎo)窩里，可是小鳥(niǎo)還是在叫，冬冬想：小鳥(niǎo)一定是餓了�？墒窃趺崔k呢?

　　東東想了一個(gè)好辦法，他拿了一個(gè)小瓶子跑到院子里捉蟲(chóng)子，不一會(huì )兒就捉了好多的小蟲(chóng)�；氐郊依�，東東用一個(gè)小鑷子把蟲(chóng)子放到了鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)狼吞虎咽的把蟲(chóng)子吃掉了，冬冬又給小鳥(niǎo)好多只蟲(chóng)子，小鳥(niǎo)終于不叫了�？磥�(lái)小鳥(niǎo)這回是吃飽了。東東打算養著(zhù)它。過(guò)了很久，小鳥(niǎo)的傷好了，冬冬決定把它放回大自然，于是他打開(kāi)了窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)放走了。雖然他非常舍不得這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　過(guò)了幾天，冬冬在窗外又看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，這次它的嘴里叼著(zhù)一朵花，那朵花格外鮮艷。而且這花一年四季都一直開(kāi)著(zhù)，永不凋謝。

受傷的小鳥(niǎo)作文3

　　早上陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時(shí)，傳來(lái)幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我很是好奇，順著(zhù)聲音去找，原來(lái)有一只受傷的小鳥(niǎo)躺在地上，我走近一看，小鳥(niǎo)的翅膀還在流血，我摸摸小鳥(niǎo)的羽毛，小鳥(niǎo)一直發(fā)抖，好像很害怕。

　　我小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)別怕，我幫你治傷�！庇谑俏掖掖颐γφ襾�(lái)了媽媽?zhuān)�我對媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)受傷了，我們把它帶回家養傷，以免傷口發(fā)炎，傳染給其它的小鳥(niǎo)！”

　　媽媽說(shuō)：“好！”

　　回到了家里，我對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“不要怕，等一下我幫你處理傷口�！�

　　我把它放在桌子上，然后我拿來(lái)了一個(gè)醫藥箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它給小鳥(niǎo)的傷口擦拭，然后用紗布給小鳥(niǎo)的.傷口包扎上。

　　處理完傷口，我疲勞極了！但我還是堅持給小鳥(niǎo)做一個(gè)盒子，鋪上柔軟的墊子，讓它在那養傷，然后拿了一把大米喂它。

　　五天過(guò)去了，鳥(niǎo)兒的傷口已經(jīng)慢慢痊愈；這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在我的房間清脆的歌喉了，聽(tīng)著(zhù)它唱的歌，我漸漸地睡著(zhù)了……

　　又過(guò)了一周，小鳥(niǎo)已經(jīng)完全好，還嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，時(shí)不時(shí)撲扇著(zhù)翅膀，那機靈可愛(ài)的模樣讓我忍俊不禁。

　　我想，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我應該把它還給大自然。

　　我依依不舍地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的傷已經(jīng)好了，你可以出去找媽媽了！”小鳥(niǎo)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，還對著(zhù)我唱歌，好像在對我這個(gè)小恩人謝恩呢！我開(kāi)心極了。

受傷的小鳥(niǎo)作文4

　　一個(gè)春天的上午，天氣特別好，看著(zhù)院子里的花都被春風(fēng)吹艷了，于是我拿出畫(huà)板到陽(yáng)臺上畫(huà)畫(huà)。就在我聚精會(huì )神地描繪千姿百態(tài)的花朵時(shí)，突然，一只小鳥(niǎo)從對面的樹(shù)上掉到了我家陽(yáng)臺的地面上。我不想讓它飛走，就沒(méi)敢驚動(dòng)它。過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，我想它一定是飛不動(dòng)了。

　　我這才輕輕地走到了小鳥(niǎo)身邊，看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著(zhù)我，我仔細一看，果然是小鳥(niǎo)的小腿受傷了，灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡，我趕忙用手心把小鳥(niǎo)捧進(jìn)家，并找了一個(gè)干凈的小盒子把它放在里面，然后用藥水把它的傷口輕輕的擦干凈、包好。

　　我每天都會(huì )給小鳥(niǎo)找好吃的'，有時(shí)是小米，有時(shí)在草叢里捉幾只小蟲(chóng)子。沒(méi)過(guò)多少天，在我的照顧下小鳥(niǎo)的傷就好了，我好想把它留下來(lái)和我做伴兒，可是媽媽說(shuō)如果那樣做的話(huà)，小鳥(niǎo)就會(huì )想念它的媽媽?zhuān)�而小鳥(niǎo)媽媽找不到自己的孩子也會(huì )很傷心。

　　雖然我很舍不得，可還是讓小鳥(niǎo)飛走了，就在小鳥(niǎo)飛上天空的那一瞬間，我也感受到了小鳥(niǎo)和媽媽團聚的快樂(lè )。

受傷的小鳥(niǎo)作文5

　　春姑娘悄悄地走進(jìn)了人間。在這春光明媚的早上，我和爸爸媽媽一起去外公家拜年。一路上我們一邊看風(fēng)景一邊唱著(zhù)歡快的歌曲，不知不覺(jué)就到了外公家，別提多開(kāi)心了。

　　外公家的竹林是最吸引我的地方，每次我到外公家都要在這里玩耍。這里有高高的竹子，密密的竹葉，有高低不平的地面，我可以在這里捉密藏，可以和其他小朋友玩“打仗”游戲。今天我和往常一樣，來(lái)到竹林玩，突然，一只小鳥(niǎo)從我后面俯沖了下來(lái)，接著(zhù)在地上撲騰了幾下，想再次沖高飛走，可總是不能如愿。我走近一看。原來(lái)小鳥(niǎo)的腳被獵人打斷了，于是我就急急忙忙跑到外公家拿來(lái)了沙布把小鳥(niǎo)的傷包好，并把它帶到了家里養了起來(lái)。我打算把它的傷養好了就讓它飛回藍天，回到大自然的.懷抱。每天我小心翼翼地照顧它，給它喂食，給它喝水，爸爸說(shuō)這是一只斑鳩，我于是就把它取名為“九九”。

　　“九九”的傷在我的精心照顧下終于好了，我是多么希望把它留下來(lái)，與我一起玩耍啊，可是想到地里害早還需要它去吃，想到它的伙伴還在心焦的等它，我最后還是把“九九”放回了大自然。小鳥(niǎo)不但是人類(lèi)的好朋友，而且吃害蟲(chóng)，為人類(lèi)服務(wù)，所以我們要保護小鳥(niǎo)。

受傷的小鳥(niǎo)作文6

　　一個(gè)星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，在教室里亂碰亂撞。

　　頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著(zhù)用手抓它，可惜沒(méi)有成功；有的同學(xué)將它逼到一個(gè)死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開(kāi)了；還有的同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥(niǎo)太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的'一剎那，飛到了講臺上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說(shuō)：“它受傷了，小心點(diǎn)！”最終，同學(xué)們和小鳥(niǎo)之間“老鷹抓小雞”般的游戲結束了，小鳥(niǎo)飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。

　　同學(xué)們立刻圍攏過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細檢查，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。大家立刻行動(dòng)起來(lái)，張超獻出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點(diǎn)水；劉昊天還去辦公室拿來(lái)了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥(niǎo)清理了傷口，包扎了一下，小鳥(niǎo)不停地“喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“謝謝！謝謝！”……

　　看著(zhù)這只受傷的小鳥(niǎo)，我不禁想到：每個(gè)人都不應該傷害動(dòng)物，要與它們成為朋友，并善待、保護它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng )造出美好的生活環(huán)境！

　　善待動(dòng)物、善待自然，等于善待我們自己。

受傷的小鳥(niǎo)作文7

　　背著(zhù)書(shū)包走在回家路上，突然一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。我加快腳步，跑上前去，只見(jiàn)小鳥(niǎo)躺在地上，雙腿顫動(dòng)著(zhù)，兩只翅膀拍打著(zhù)，血從羽翼中流了出來(lái)。我連忙把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手心里，它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛悲哀地看著(zhù)我，眼光里滿(mǎn)是驚恐。我輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“別怕，我會(huì )幫你的�！庇谑�，我抱著(zhù)小鳥(niǎo)三步并兩步地往家里跑去。

　　回到家里，我立即向爸爸求救。爸爸首先給小鳥(niǎo)檢查了傷勢，接著(zhù)打開(kāi)醫藥箱，拿出了酒精、剪刀、藥水和繃帶……先用棉簽蘸了蘸酒精給小鳥(niǎo)消了消毒，再用止血粉撒在它受傷的羽翼上，然后用紗布一圈圈地給它包扎，包扎好后將它放在鳥(niǎo)籠里養傷�？粗�(zhù)這只可憐的小鳥(niǎo)我焦急地問(wèn)爸爸：“爸爸，它什么時(shí)候才能好��？”爸爸堅定地說(shuō)：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥(niǎo)就會(huì )好的�！�

　　第二天，我和爸爸一起去給小鳥(niǎo)喂食，發(fā)現小鳥(niǎo)精神好多了。過(guò)了幾天，我輕輕地解開(kāi)紗布，發(fā)現小鳥(niǎo)的.傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥(niǎo)也可以揮動(dòng)翅膀了，在鳥(niǎo)籠里跳來(lái)跳去，還不停發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在跟我這個(gè)小恩人答謝呢。

　　天下無(wú)不散的宴席。爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)該回家了，藍藍的天空，青青的樹(shù)梢，那才是小鳥(niǎo)真正的家�！蔽乙酪啦簧岬卮蜷_(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)扇了扇翅膀，飛向天空。

受傷的小鳥(niǎo)作文8

　　暑假里的一天，小明、小雪和麗麗一起去公園里玩。公園的風(fēng)景可美了，有綠傘般的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)了生機和活力。草像一張綠毯，綠得逼你的眼�；▋簜儬幤娑菲G，有許多小朋友在草叢里歡樂(lè )地捉蝴蝶呢！忽然，小雪聽(tīng)見(jiàn)了微弱的叫聲，她扒開(kāi)草叢一看，是一只受傷的小鳥(niǎo)�？蓱z的小鳥(niǎo)耷拉著(zhù)翅膀，在草叢里瑟瑟發(fā)抖，圓溜溜的大眼睛透露出哀傷和無(wú)助。小雪連忙把兩個(gè)朋友也叫了過(guò)來(lái)，大家商量著(zhù)該怎么辦。

　　他們三個(gè)人小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，直奔郊區醫院，叫小雪的叔叔李醫生幫忙救治小鳥(niǎo)。李叔叔檢查了小鳥(niǎo)的.傷勢，對他們說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)的傷有點(diǎn)嚴重�！毙⊙┱f(shuō)：“李叔叔，你只要盡力去治就好了�！遍_(kāi)始治療了，小鳥(niǎo)非常配合李叔叔，一動(dòng)也不動(dòng)，好像知道李叔叔可以把它的病給治好。

　　治療結束了，李叔叔對他們說(shuō)：“這次治療非常成功，你們放心吧！不過(guò)還要帶回家再好好養傷�！彼麄內齻�(gè)異口同聲地說(shuō)：“好的�！苯�(jīng)過(guò)他們一番討論，讓麗麗把小鳥(niǎo)帶回家照料。麗麗悉心照料小鳥(niǎo)。把米飯給它吃，它吃得津津有味。麗麗又給它喝水，它不喜歡喝。麗麗又去給它捉蟲(chóng)子吃，它一下子就吃光了。在麗麗的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷一天天好起來(lái)了，麗麗他們準備把小鳥(niǎo)放回大自然。

　　過(guò)了幾天，他們三個(gè)人一起把鳥(niǎo)籠拿出去，剛把籠子打開(kāi)，小鳥(niǎo)便迅捷地飛了出去�？磥�(lái)，小鳥(niǎo)的傷是完全好了。走的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在他們三個(gè)人的頭頂上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我，謝謝你們！”隨后，就飛走了。

受傷的小鳥(niǎo)作文9

　　星期六的上午，小明去找小紅一起玩。走在路上，小明忽然聽(tīng)到了一只小鳥(niǎo)有氣無(wú)力的叫聲，他趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是一只被獵人的夾子夾傷了腿的小鳥(niǎo)。

　　小明小心翼翼地把受傷的小鳥(niǎo)捧在手上，飛快地跑回家。還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，小明就大聲地喊道：“爸爸媽媽?zhuān)�趕緊幫我給小鳥(niǎo)包扎一下！”小明心急如焚，誰(shuí)知爸爸媽媽卻不在家，這可怎么辦呢？小明心里很著(zhù)急。

　　這時(shí)，小明想起了媽媽平時(shí)在用的小藥箱就放在他的書(shū)桌底下。他趕緊跑到書(shū)桌底下找到了藥箱，飛快地把藥箱打開(kāi)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。他先給小鳥(niǎo)的腿上涂上消毒藥水，再用紗布耐心地將傷口包扎起來(lái)小鳥(niǎo)發(fā)出弱弱的叫聲，好像是在感謝小明。接下來(lái)幾天，小明每天精心地給小鳥(niǎo)換藥。時(shí)間一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口漸漸好了起來(lái)，小鳥(niǎo)的叫聲也日漸歡快起來(lái)。

　　這一天，小明看到小鳥(niǎo)的傷口已經(jīng)好了，便給小鳥(niǎo)喂好吃的面包。然而小鳥(niǎo)卻一口也不吃，看上去一點(diǎn)兒都不開(kāi)心，它眼睛呆呆地盯著(zhù)窗外看，好像在思考著(zhù)什么這時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)歡快地從窗前飛過(guò)，小明忽然明白了，原來(lái)小鳥(niǎo)是想自由自在地飛翔在天空呀！

　　于是小明把小鳥(niǎo)帶到了外面，雖然心里面有千萬(wàn)個(gè)舍不得，可他還是把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)馬上展開(kāi)翅膀飛向天空，并在空中嘰嘰喳喳的.叫，好像在說(shuō)：“小明，謝謝你！”這時(shí)候的小明臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。

受傷的小鳥(niǎo)作文10

　　星期六的中午，我正津津有味地看著(zhù)電視。忽然，窗戶(hù)那邊傳來(lái)“嘰、嘰、嘰”的叫聲，我像箭一樣的沖到窗臺邊。呀！一只受傷的小鳥(niǎo)落在了窗臺邊緣。小鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我，“小同學(xué)，求求你救救我吧�！卑�求的眼神，看的我心疼極了。

　　我輕輕的把手掌伸到它的身前，生怕再弄傷它。小鳥(niǎo)慢慢地走到我的手掌上，我一步一步地走進(jìn)客廳，小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在玻璃桌子上。小鳥(niǎo)嘴巴小小的，尖尖的，一身灰黑色的羽毛上點(diǎn)繡著(zhù)一個(gè)個(gè)黑白相間的小圓點(diǎn)，多像一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠呀！我跑進(jìn)書(shū)房，拿來(lái)醫藥箱，碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥(niǎo)的'腳消毒，擦消炎藥，最后綁上膠帶，包扎好。十幾分鐘過(guò)去了，小鳥(niǎo)的腳傷治好了，我卻出了一身的冷汗，因為我真的非常害怕自己弄不好反而傷到它。這時(shí)候，小家伙使勁地怕打著(zhù)翅膀，走到我的跟前，嘰嘰的叫著(zhù)�？�，小鳥(niǎo)在感謝我呢！

　　相處了十幾分鐘，我還真有點(diǎn)舍不得，可鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的世界。我輕輕地捧著(zhù)小鳥(niǎo)，來(lái)到窗前往上使勁兒一扔，它便飛了起來(lái)，在我眼前飛了三個(gè)大圈才往樹(shù)林那邊飛去。呵呵……難道它也舍不得我？

　　我依依不舍的離開(kāi)窗臺，繼續看著(zhù)我的電視。

受傷的小鳥(niǎo)作文11

　　星期五的早晨，我們坐在教室里。突然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室。

　　鳥(niǎo)兒進(jìn)來(lái)后，飛東飛西，不停地在教室的上空盤(pán)旋著(zhù)，害怕極了！這時(shí)，有的同學(xué)想伸手去抓它；有的同學(xué)想打開(kāi)門(mén)窗讓它飛走；還有的同學(xué)卻在那兒起哄……有的女生在那說(shuō)：“別傷害小鳥(niǎo)呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話(huà)也不說(shuō)；有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來(lái)把鳥(niǎo)兒抓住……忽然，張松杰同學(xué)站起來(lái)一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點(diǎn)抓住鳥(niǎo)兒。又過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)飛累了，落在了講臺上，葉琳同學(xué)走了出來(lái)，將小鳥(niǎo)捧到了自己的.課桌上，這時(shí)我們才發(fā)現，這鳥(niǎo)兒已經(jīng)受傷了。

　　知道小鳥(niǎo)受傷后，有的同學(xué)從自己的飯包里拿出毛巾；有的同學(xué)從書(shū)包里拿出手絹；還有的同學(xué)跑到老師辦公室把醫藥箱拿了過(guò)來(lái)……拿來(lái)以后，只見(jiàn)朱辛來(lái)同學(xué)把棉棒沾了一點(diǎn)消毒水，輕輕地抹在了鳥(niǎo)兒的傷口上。鳥(niǎo)兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來(lái)卻安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別怕，一會(huì )兒就好了�！毙▲B(niǎo)兒似乎聽(tīng)懂了她說(shuō)的話(huà)，不再叫疼了。大家忙的不亦樂(lè )乎。

　　我們只有善待鳥(niǎo)兒，與鳥(niǎo)兒和諧相處，才能創(chuàng )造出美好的生存環(huán)境。

受傷的小鳥(niǎo)作文12

　　今天，一只小鳥(niǎo)落到了我的窗臺上，羽毛凌亂，還帶著(zhù)少量的血跡。它眼神里流露出痛苦的`神情，小嘴里不住地發(fā)出哀鳴，它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心上，使我的心猛地收緊了。

　　我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)小心翼翼地用手捧著(zhù)。它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛悲哀地看著(zhù)我，眼光里滿(mǎn)是驚恐。我感到小鳥(niǎo)因受驚而使心跳加快，我柔聲 地說(shuō)：“別怕，我會(huì )幫你的�！闭f(shuō)完，我連忙把小鳥(niǎo)放在一個(gè)鋪著(zhù)棉花的盒子里。小鳥(niǎo)可能看出我是在幫它，不再發(fā)抖，靜靜地拿一對漆黑的小眼瞅著(zhù)我，隨后我給 它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，仿佛隨時(shí)都能終止的。我發(fā)現它翅膀上流著(zhù)血，我連忙拿來(lái)云南白藥，涂在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不 知小麻雀怎么了，好像好幾天沒(méi)吃東西了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后，又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�

　　過(guò)了一星期，小麻雀的傷好了，在家里飛來(lái)飛去。我想， 麻雀也有媽媽呀！我決心放它走。我打開(kāi)窗戶(hù)，讓它飛走。麻雀也似乎明白，我們依依不舍地分開(kāi)了。我目送它遠去，直到消失在碧空里。

　　看，世界上有那么多需要我們幫助的動(dòng)物、人們，讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他（它）們吧！

受傷的小鳥(niǎo)作文13

　　動(dòng)物也會(huì )受傷，但是很少有人發(fā)現它們會(huì )受傷，所以怎么會(huì )醫救它們呢？動(dòng)物也有靈魂，要是它們死了，它的親人也不知道如何是好，更不知道怎么辦？最后，它們也會(huì )因傷心過(guò)度或不吃不喝的死去�？墒撬鼈冇帜茉鯓�，只有用自救的辦法，救不活又會(huì )怎樣，那就將會(huì )聽(tīng)天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鳥(niǎo)。 今天早上，媽媽見(jiàn)是個(gè)好天氣，就把床單、被單洗了，又把被子拿出來(lái)曬。

　　洗好后，媽媽說(shuō)：“嬌丹，你和弟弟一起給我把被子拿到18樓的樓頂上去曬�！庇谑�，我就和弟弟出發(fā)來(lái)到了18樓的樓頂，我看到的所有東西都縮小了，一眼忘去，只見(jiàn)一片綠馬路和大樓。微風(fēng)吹來(lái)給人一種溫馨的感覺(jué)

　　我們幫媽媽把被子夾好了之后。弟弟說(shuō)：“姐，我聽(tīng)到了一陣小鳥(niǎo)的叫聲�！蔽艺f(shuō)：“那我們去看看吧！”我們走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現一只小鳥(niǎo)的`腳在流血，我立馬抱起它，飛快的跑回家中拿了一個(gè)創(chuàng )可貼來(lái)給它把受傷的地方的包住。

　　此時(shí)小鳥(niǎo)好奇的看了看，又輕輕地把腳動(dòng)了動(dòng)，看著(zhù)我們嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“謝謝你們救我，還給對我包扎傷口�！蔽液偷艿芨吲d的笑著(zhù)將它放走了，媽媽這時(shí)還夸我們說(shuō)：“你們懂事了，知道救死扶傷了！” 就這樣，我們看著(zhù)飛走的小鳥(niǎo)心里樂(lè )滋滋的。

受傷的小鳥(niǎo)作文14

　　有一次，我走在放學(xué)的路上，我忽然看到了一群小鳥(niǎo)，在天上飛來(lái)飛去，里面有一只小鳥(niǎo)飛的很低，不一會(huì )兒，就掉到了地上，我急忙跑過(guò)去。

　　一看，原來(lái)，小鳥(niǎo)受傷了。我心里想：老師告訴我們要愛(ài)護小動(dòng)物。我想起老師說(shuō)的這句話(huà)，就毫不猶豫地把小鳥(niǎo)抱起來(lái)往家跑。跑到家里，我立刻就用小樹(shù)葉、枯枝、布、細鐵絲……為小鳥(niǎo)搭起了一個(gè)舒服的小窩。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)它的新窩，并找來(lái)小棉球和干凈的布條給小鳥(niǎo)進(jìn)行包扎，包扎好后，我就找來(lái)我最?lèi)?ài)吃的零食，面包、火腿腸、果汁……給小鳥(niǎo)吃，那時(shí)，小鳥(niǎo)耷拉著(zhù)頭，一口也不吃。

　　第二天早晨，我急忙起床去看小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)還是無(wú)精打采，我的那些美味佳肴竟然小鳥(niǎo)還是紋絲不動(dòng)，我著(zhù)急地直跺腳。于是我立刻召集我的小伙伴們去捉小鳥(niǎo)最?lèi)?ài)吃的東西——小蟲(chóng)子。我們費盡周折找來(lái)了許多蟲(chóng)子，我心想：這下小鳥(niǎo)肯定會(huì )大口的吃了吧，我把蟲(chóng)子放在小鳥(niǎo)跟前，小鳥(niǎo)的動(dòng)作和我想的一模一樣，我一蹦三尺高，小鳥(niǎo)低著(zhù)頭津津有味地只顧著(zhù)吃蟲(chóng)子，根本沒(méi)注意到我們的.存在，我們開(kāi)心地笑了。

　　我精心的養著(zhù)小鳥(niǎo)。

　　過(guò)了一天，又一天……小鳥(niǎo)的傷終于完全恢復了，我想：我也應該把它放回大自然，于是，我用雙手抱著(zhù)小鳥(niǎo)，向天空輕輕地拋去，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，向藍天飛去，我不停地揮手，還大聲喊：“再見(jiàn)，小鳥(niǎo)！”爸爸和媽媽得知后高興地夸我是一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的好孩子。

受傷的小鳥(niǎo)作文15

　　一天放學(xué)回家，小明在路上哼著(zhù)曲子，突然“咚”的一聲，一只美麗的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。我小心翼翼地撿了起來(lái)，哦，小鳥(niǎo)的翅膀上面流下了許多血。我非常心疼，趕緊捧起小鳥(niǎo)飛快地奔回家。

　　“爸爸！出事了！”我急急忙忙地說(shuō)，“怎么了？”爸爸奇怪地問(wèn)�！耙恢恍▲B(niǎo)掉了下來(lái)，我們救救它吧！”“好！”爸爸一邊說(shuō)一邊找醫藥工具箱，還好小鳥(niǎo)的傷不是很?chē)乐�。我慢慢地把它抱到桌子上，爸爸先給小鳥(niǎo)的傷口認真地消毒，然后涂上藥，最后用紗布包扎好。

　　幾天后，我抱著(zhù)小鳥(niǎo)，和爸爸一起去買(mǎi)了一個(gè)金燦燦的籠子，小鳥(niǎo)在里面蹦蹦跳跳，可開(kāi)心了！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！我和小鳥(niǎo)已經(jīng)成為了好朋友，小鳥(niǎo)翅膀上面的傷口也好了，爸爸對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的傷好了，要把它放回大自然了！”我不舍得地說(shuō)：“好吧！小鳥(niǎo)也有家，它不應該老是在籠子里，我們明天就把它放出去�！�

　　第二天，我帶著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到了森林。我輕輕地打開(kāi)鳥(niǎo)籠的'門(mén)，依依不舍地看著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也看著(zhù)我，像是在說(shuō)：“下一次，我會(huì )來(lái)你家看望你的！”之后小鳥(niǎo)就慢慢地飛走了！我在心里默默祝福著(zhù)：“飛吧！飛向屬于你的藍天吧！

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