【精選】寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文22篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 1
雨過(guò)天晴，許多鳥(niǎo)兒都紛紛地停在電線(xiàn)、樹(shù)枝、花上，那清脆的鳥(niǎo)叫聲，像一首首有旋律的曲子，好輕快��！
有些人喜歡養鴿子，一大清早，主人就揮動(dòng)著(zhù)旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊正在操練，向著(zhù)光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線(xiàn)，那靈巧的身子，像飛機般地滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛(ài)活潑的景象，就從藍天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點(diǎn)，睜大眼睛一看，原來(lái)是鳥(niǎo)中的舞蹈家——白鷺鴛，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鴛，一只只展開(kāi)了白而大的翅膀，飛向藍天。那飛翔的姿勢，真是無(wú)與倫比的美��！那輕巧的身子升上了天空，揮動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的'鶴了，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢，使我也跟著(zhù)跳起舞來(lái)。
隔壁的林伯伯很喜歡養鳥(niǎo)，我經(jīng)常到他家去看鳥(niǎo)，久而久之，我也能體會(huì )籠中鳥(niǎo)的心情。我發(fā)現鳥(niǎo)兒也是有感情的動(dòng)物，而且跟我們人類(lèi)一樣。掛在屋檐下的鳥(niǎo)，偶爾仰起頭來(lái)望著(zhù)天空自由飛翔的鳥(niǎo)，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著(zhù)：“放我出去！放我出去！”
看到那些鳥(niǎo)兒，我覺(jué)得它們好可憐，有的鳥(niǎo)甚至痛苦得奄奄一息了，有的掙扎地用那尖小的嘴巴，啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥(niǎo)兒放了，林伯伯看著(zhù)它們個(gè)個(gè)可憐地望著(zhù)天空，就把籠門(mén)打開(kāi)，把剩余的鳥(niǎo)兒放出去了。
鳥(niǎo)，是我們生活中的伴侶，它是屬于大自然的�，F在有許多人捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，這是不對的，我們應該愛(ài)護它們。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 2
我家有一只小嬌鳳，它是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的。當它剛來(lái)我家的時(shí)候總是東張西望的樣子十分可愛(ài)，于是我就給它起名叫可愛(ài)小王子。
可愛(ài)小王子，它有著(zhù)一身黃綠相配的羽毛，有著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛，它非常機靈又愛(ài)淘氣，上躥下跳的沒(méi)有一會(huì )兒消停的時(shí)候，每次它犯錯誤的時(shí)候，就會(huì )歪著(zhù)小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著(zhù)你，好像你錯怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會(huì )掉下來(lái)呢！
從它的叫聲中就能體會(huì )到它的'可愛(ài)之處，我總是能聽(tīng)到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的聲音好聽(tīng)；它的叫聲也與小燕子相似，卻沒(méi)有小燕子叫的叫聲悅耳。每當它叫完一聲后，就會(huì )眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！
它走路時(shí)的樣子更是可愛(ài)了！每當我爸爸放起國歌的時(shí)候，它就會(huì )飛到地上，伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，左腳抬右腳落地邁著(zhù)整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動(dòng)著(zhù)，多么像正在擺臂行走的軍人��！有時(shí)，它沒(méi)站穩便會(huì )咕咚一聲坐在地上，眼睛瞇著(zhù)，好像馬上要哭出來(lái)似的，這也使它更加讓人憐愛(ài)了！
最可愛(ài)的是它吃飯時(shí)的樣子了。它的飯是小米，每次它都會(huì )啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細細地品味著(zhù)，時(shí)不時(shí)地嘴里還發(fā)出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！
家有可愛(ài)小鳥(niǎo)，真是樂(lè )趣無(wú)窮呀！誰(shuí)能說(shuō)我家這只小鳥(niǎo)不可愛(ài)呢？
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 3
在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥(niǎo)。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著(zhù)條紋的“大衣”。大腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉動(dòng)，像是在打逃跑的主意。尾巴上的'羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥(niǎo)可喜歡活動(dòng)了！它經(jīng)常在鳥(niǎo)籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好��！
第二天早晨，我給自己的芙蓉鳥(niǎo)喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時(shí)，它先是看了看我，又看了看食物，認為我對它沒(méi)有造成傷害，才肯放心的啄食起來(lái)。
小鳥(niǎo)天天吃谷子，胃口就不如以前了�？粗�(zhù)灑在面前的谷子，它只是不停地眨著(zhù)眼睛望著(zhù)我。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點(diǎn)食物了吧？”我想他應該會(huì )吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì )兒我給它準備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來(lái)，吃的那叫一個(gè)香！吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。
芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)的姿態(tài)很美。她站立著(zhù)，一只腳卷起，像金雞獨立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開(kāi)。
這只芙蓉鳥(niǎo)給我增添了不少樂(lè )趣，我非常喜歡這只鳥(niǎo)！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 4
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣漂亮的'小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì )傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著(zhù)籠子邊亂轉，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著(zhù)翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱，無(wú)奈隔著(zhù)欄桿怎么也夠不著(zhù)。
于是我明白了，這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)應該回到媽媽的身邊才會(huì )開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著(zhù)籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，仿佛在感謝我的樣子。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì )為我蓋一座新房子，我的房子一定在樹(shù)上吧！不，我的房子要在云朵上，那樣一定會(huì )很有意思！等我的新房蓋完了，我就要把我的小鳥(niǎo)朋友都請來(lái)，讓我們一起玩耍。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì )做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小鳥(niǎo)醫生，這樣小鳥(niǎo)們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了，我不光只會(huì )治療小鳥(niǎo)，還會(huì )治很多動(dòng)物的病，這樣以來(lái)，森林就很和平，就沒(méi)有動(dòng)物的慘叫聲了，大家也都喜歡上我這個(gè)小鳥(niǎo)醫生了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要去冒險，去尋找世界的.秘密，去探索海洋的神奇之處。我要往天上飛，飛到天的最高層，你肯定在想，這是不可能的，但我相信，只要我努力我一定會(huì )成功的。
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)我好像成為一只小鳥(niǎo)，把我寫(xiě)得小鳥(niǎo)夢(mèng)去實(shí)現。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 6
今天來(lái)到奶奶家，看到幾個(gè)可愛(ài)調皮的“小客人”向奶奶家走來(lái)。他們被稱(chēng)為妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、曹保果、美美和可可。問(wèn)問(wèn)他們是誰(shuí)。告訴你，他們的名字叫“鸚鵡”。你看，它們看起來(lái)都很特別。它們有一張聰明的嘴，一雙水汪汪的'眼睛，長(cháng)滿(mǎn)五顏六色羽毛的飽滿(mǎn)有力的翅膀，白色、紅色和黃色……它們看起來(lái)非常光滑。他們的爪子像兩把大鉗子一樣鋒利，可以牢牢地抓住桿子。每個(gè)小家伙都有一個(gè)小故事！歡歡很喜歡吃青菜。早上，我把蔬菜掛在籠子里，讓它們吃。它吃青菜的方式很搞笑。
首先，它用爪子在樹(shù)葉上劃一條線(xiàn)，然后一個(gè)接一個(gè)地啄它們。最后，它嘴里叼著(zhù)一個(gè)鼓鼓的東西研磨樹(shù)葉。還有一種小氣的鳥(niǎo)叫晶晶。我喂她青菜，她吃得津津有味。旁邊的曉曉也想吃就走了，沒(méi)等靠近青菜就被晶晶拒絕了。
晶晶甚至用嘴啄曉曉，好像在說(shuō):“走開(kāi)，煩曉曉。這是我的食物”�！靶 笨吹搅�，只好傷心地走了。這8只可愛(ài)淘氣的小鳥(niǎo)給爺爺奶奶的生活增添了很多樂(lè )趣。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 7
今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo)，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(cháng)有長(cháng)約一厘米的黃色粗線(xiàn)條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(cháng)，飛起來(lái)漂亮極了。
我的鳥(niǎo)兒可調皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！
我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的'地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉。它也時(shí)不時(shí)會(huì )睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì )快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。
我的小鳥(niǎo)可膽小了！因為小鳥(niǎo)天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì )四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛(ài)護小鳥(niǎo)，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了，我就會(huì )給它自由的。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 8
每個(gè)人都有許多愛(ài)好，但我的老爸除了養鳥(niǎo)，其他的什么也不喜歡。
這不，前兩天，有人送爸爸兩只黃色的鳥(niǎo)，這可使愛(ài)鳥(niǎo)的爸爸非常高興，一大早起來(lái)就連忙給鳥(niǎo)兒做一個(gè)窩，雖然簡(jiǎn)陋，但包涵了爸爸對小鳥(niǎo)深深的愛(ài)意。有一次，爸爸忙著(zhù)喂鳥(niǎo)，連吃飯都忘了。我問(wèn)爸爸為什么忙著(zhù)喂鳥(niǎo)兩吃飯都忘了，爸爸立刻嚴肅起來(lái)：“現在好多小鳥(niǎo)都一些人用彈弓打，許多鳥(niǎo)無(wú)家可歸，我只好把它們養起來(lái)，好好保護它們！”
我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥(niǎo)，綠背黃紋，有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的'樣子，依偎著(zhù)、廝磨著(zhù)，總是分不開(kāi)��！那時(shí)我不知道它的名字，現在仍然不知道，只知道像黃鸝，單比黃鸝小。
剛來(lái)我們家時(shí)，還不會(huì )飛，于是我和爸爸就開(kāi)始教它，不久就學(xué)會(huì )了，我和爸爸想把它們放回大自然，可兩個(gè)小家伙不走了，我們把窗戶(hù)打開(kāi)，它們就飛出去玩一會(huì )，玩餓了就回來(lái)，讓爸爸喂它們小蟲(chóng)子吃。
它們現在已經(jīng)兩歲了，怎么樣！這就是我家的鳥(niǎo)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 9
美好的星期六早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。天藍藍的，大樹(shù)綠綠的，花兒和小草都很漂亮。
小瑞、小力、小紅、小明哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地一起到公園去玩。正玩得開(kāi)心，突然，他們發(fā)現河邊的.大樹(shù)被伐木工人砍掉了，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩也掉了下來(lái)，有幾只小鳥(niǎo)沒(méi)有家了。小力說(shuō)：“要不我們來(lái)給可憐的小鳥(niǎo)做個(gè)鳥(niǎo)窩吧�！闭f(shuō)完，他們就立馬行動(dòng)起來(lái)。首先準備鳥(niǎo)窩材料，有木頭和油漆。鳥(niǎo)窩做好了，他們急忙送到了公園�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，這么高的樹(shù)，怎么把鳥(niǎo)窩放上去呢？“不如我們去借個(gè)梯子吧�！毙〖t說(shuō)。梯子借來(lái)了，小瑞自告奮勇地說(shuō)：“我個(gè)子最高，讓我來(lái)爬梯子吧，你們幫我扶著(zhù)�！闭f(shuō)完，他們就齊心協(xié)力地把鳥(niǎo)窩放了上去。正準備回家時(shí)，小明說(shuō)：“萬(wàn)一還有人破壞怎么辦呢？”小紅想了個(gè)辦法：“不如我們做個(gè)提示牌吧�！贝蠹叶急硎就�，說(shuō)：“這個(gè)辦法好�！彼麄冋f(shuō)到做到，不一會(huì )寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”的提示牌就做好了，最后他們一起把牌子輕輕地插到大樹(shù)腳下，高高興興地回家了。
回家后小朋友們說(shuō)起今天的經(jīng)歷，爸爸媽媽都夸獎他們是個(gè)聰明懂事的好孩子。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 10
春天來(lái)了，到處生機勃勃的景象。大樹(shù)穿上了嫩綠的新裝，小草睡醒了，就從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)。小熊看著(zhù)這么美麗的景色說(shuō)：“春天到了，天氣也暖和是時(shí)候去春游了�！�
天氣晴朗的一天，小熊準備好了食物和水去森林春游。森林里景色也非常漂亮，空氣也新鮮，小熊呼吸著(zhù)新鮮的空氣快樂(lè )的往前走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)小熊看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)趴在一個(gè)木頭樁上面，小熊看了很難過(guò)也很著(zhù)急，它急忙跑回家拿來(lái)繃帶和藥品給小鳥(niǎo)包扎，并給小鳥(niǎo)喂了一些水和蟲(chóng)子，還給小鳥(niǎo)找了一個(gè)安全又暖和的家。從那天起小熊每天都會(huì )早早的'來(lái)到小鳥(niǎo)家照顧小鳥(niǎo)。
夏天來(lái)了，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)的傷也已經(jīng)好了，小熊和小鳥(niǎo)每天都會(huì )在樹(shù)下唱歌、做游戲。玩好游戲它們一起分享美味的點(diǎn)心。
不知不覺(jué)秋天來(lái)臨了，樹(shù)葉黃了紛紛揚揚地掉落下來(lái)。天氣也越來(lái)越冷了，小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬了，小熊小鳥(niǎo)倆個(gè)好朋友都很舍不得對方，但小鳥(niǎo)怕冷不得不去，它跟小熊擁抱后就依依不舍得飛走了。它們約好了明年春天再到這里相聚。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 11
一天，小鳥(niǎo)告別了媽媽?zhuān)獬鋈W(xué)本領(lǐng)。
小鳥(niǎo)走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)一只小松鼠在爬樹(shù)，上來(lái)下去爬得很熟練。于是，小鳥(niǎo)對小松鼠說(shuō)：松鼠哥哥，我想跟你學(xué)爬樹(shù)，可以嗎？小松鼠說(shuō)：可以呀！于是小鳥(niǎo)開(kāi)始跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)。小松鼠說(shuō)：爬樹(shù)很簡(jiǎn)單，你用手向上一抓，腿向上一邁，就可以上去了。
小松鼠的.話(huà)音剛落，一只大雁從遠處飛來(lái)，小鳥(niǎo)見(jiàn)大雁飛得很好，就對大雁說(shuō)：大雁姐姐，我想跟你學(xué)飛行，可以嗎？大雁說(shuō)：可以呀！于是小鳥(niǎo)又跟大雁學(xué)飛行。大雁對小鳥(niǎo)說(shuō)：只要使勁地拍打翅膀，就可以飛行了。于是，小鳥(niǎo)跟著(zhù)大雁學(xué)飛行。
飛著(zhù)飛著(zhù)，小鳥(niǎo)又看見(jiàn)一只鴨子在水里游，小鳥(niǎo)于是對鴨子說(shuō)：鴨子阿姨，我想跟您學(xué)游泳，可以嗎？鴨子說(shuō)：可以呀！于是小鳥(niǎo)又開(kāi)始跟鴨子學(xué)游泳。鴨子說(shuō)：游泳非常簡(jiǎn)單，只要抬著(zhù)頭，腿一蹬，就可以了。
可是，小鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)了好幾天了，還是什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì )。于是，小鳥(niǎo)失望地回家去了。
小鳥(niǎo)回到了家，媽媽問(wèn)小鳥(niǎo)：你都學(xué)會(huì )什么本領(lǐng)了？小鳥(niǎo)說(shuō)：我去跟松鼠學(xué)爬樹(shù)，跟大雁學(xué)飛行，跟鴨子學(xué)游泳�？墒俏沂裁匆矝](méi)學(xué)會(huì )。媽媽說(shuō)：學(xué)本領(lǐng)要專(zhuān)心，要一心一意，不能三心二意。小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧地低下了頭。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 12
一天下午，小明在公園旁邊的小樹(shù)林里玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù)，小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的鳴叫聲。小明走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，飛不起來(lái)了，鳥(niǎo)群也飛走了。
小明把受傷的小鳥(niǎo)帶了回家，給小鳥(niǎo)的傷口消了毒，還給小鳥(niǎo)受傷的翅膀上面綁上了紗布，然后把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)大籠子里養傷。每天放學(xué)后都會(huì )來(lái)看小鳥(niǎo)。
一個(gè)月后，小鳥(niǎo)的傷痊愈了，小明試著(zhù)讓小鳥(niǎo)飛起來(lái)，小鳥(niǎo)拍動(dòng)著(zhù)翅膀慢慢飛，果真飛了起來(lái)。
小明讓小鳥(niǎo)離開(kāi)，去找鳥(niǎo)群，那才是它的歸處。小鳥(niǎo)鳴叫了起來(lái)，好像是不舍得小明，不愿離開(kāi)。小明含著(zhù)淚，把小鳥(niǎo)送走。這時(shí)候，鳥(niǎo)群正好飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)只好和鳥(niǎo)群一起飛走了。小鳥(niǎo)的鳴聲在天空中持續了很久，仿佛在和小明做最后的告別！
幾個(gè)星期后，小明在窗邊聽(tīng)到了一陣鳴叫聲，小明探出頭一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)，正是自己照顧過(guò)的那只小鳥(niǎo)，小明驚訝地哭了。
之后每隔幾個(gè)星期，小鳥(niǎo)都會(huì )飛到小明的窗前，小明也會(huì )準時(shí)在家里一直等著(zhù)小鳥(niǎo)的到來(lái)。
小鳥(niǎo)飛到過(guò)很高的天空，飛到過(guò)很博大的.大海，但無(wú)論飛到多久，小鳥(niǎo)都銘記著(zhù)小明的善良和他們間的友誼！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 13
我是小鳥(niǎo)，在我破殼而出的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)這美麗的世界！
我是一只幸福的小鳥(niǎo)。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我新長(cháng)出的絨毛，春風(fēng)撫摸著(zhù)我的額頭，大樹(shù)哥哥給我遮陰，樹(shù)葉弟弟給我蓋被，花兒姐姐給我唱歌。我靜靜的躺在媽媽給我編織的樹(shù)葉床上，舒舒服服的享受著(zhù)這美好的一切！我好幸福！
我是一只堅強的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)出生兩個(gè)多星期了，爸爸對我說(shuō)：“來(lái)，孩子我教你飛行！”飛行在我的腦海中很是生疏，但我知道我必須學(xué)會(huì )它，因為這是鳥(niǎo)兒的一種必要本領(lǐng)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，張開(kāi)雙翅輕輕的一跳，可是我卻沒(méi)有這么幸運的飛起來(lái)，而是重重地跌在了地上！真的'好疼呢！但是我可沒(méi)哭，因為我是一只堅強的小鳥(niǎo)，我拍拍身上的土，重新爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)幾次失敗，我這只堅強的小鳥(niǎo)終于學(xué)會(huì )了飛行！我在藍天上自由自在的飛翔，看到了許許多多在地面上無(wú)法看到的好風(fēng)景，我真高興！
我還是一只自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我在天空中自由地飛翔，自由自在，快樂(lè )無(wú)比！我和藍天打招呼，大地給我當床，樹(shù)葉給我當傘，我與飛機比賽飛翔，我給大叔哥哥唱歌，給花兒姐姐跳舞，與樹(shù)葉弟弟們玩捉迷藏。我好自由、好快樂(lè )！
我永遠是一只世界上最最幸福，最最堅強，最最自由，最最快樂(lè )的小小鳥(niǎo)！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 14
在一個(gè)晴朗的夏天，小兔子剛放學(xué)。它拿著(zhù)老師給它獎勵的氣球又跳又唱地來(lái)到公園里玩。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小兔子手上的氣球沒(méi)拿穩。被風(fēng)吹到了樹(shù)上。它跳著(zhù)去拿，還是拿不到。小兔子很傷心。正在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小兔子的哭聲，連忙飛過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小兔子，你怎么了，為什么在哭啊�！毙⊥米诱f(shuō)：“我的氣球掛在樹(shù)上了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)事噠，我去幫你撿回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)枝上叼著(zhù)氣球飛了下來(lái)。小兔子看到氣球開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)；“不客氣�！�
有一天，小兔子走到花園玩耍。它看見(jiàn)花朵盛開(kāi)得很美麗，于是走上去聞了聞。聞到花香的味道它說(shuō)；“真香��！”一路上，碧綠的'小草好像在對它招手、鞠躬。這時(shí)它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在搭窩，又看見(jiàn)樹(shù)下有一根樹(shù)枝。她想到小鳥(niǎo)以前幫助過(guò)它，就把樹(shù)枝撿起來(lái)給了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你，小兔子�！毙⊥米诱f(shuō)；“不用客氣�！毙⊥米訂�(wèn)小鳥(niǎo)：“我們可以做好朋友嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)頭說(shuō)道：“當然可以呀！”
最后小兔子跟小鳥(niǎo)告別，就高興地回家了。從那以后，它們倆成為了一對好朋友，經(jīng)常在一起互相幫助。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 15
在五彩繽紛的世界中，神奇無(wú)處不在。假如我是一只小鳥(niǎo)，在變幻無(wú)窮的自然中，我要盡情地施展我的能力，為人類(lèi)服務(wù)。
眾人皆知，美好的世界最需要的莫過(guò)于和平了。當盛氣凌人的強大國家為所欲為，輕視霸占弱小的國家，擾亂世界安寧時(shí)，我會(huì )展開(kāi)強有力的翅膀，嘴里叼著(zhù)一枝象征和平的橄欖枝，飛向事發(fā)地，摘下一片橄欖葉，拋入其中，戰爭的煙火隨之停熄。然后，將橄欖枝拋向大地，維護國與國之間的友好交往和真摯友誼。
當人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我就會(huì )用優(yōu)美的歌聲使人們用好的心情迎接新的一天。當有的地方鬧蟲(chóng)災時(shí)，我就會(huì )用我尖利的小嘴將害蟲(chóng)一一消滅，讓農民的莊稼粒粒金黃飽滿(mǎn)，過(guò)上幸福安寧的小康生活。
在湛藍的'天空中，我盡情地翱翔。當我一眼看到一家
醫院里的許多病人因身體的缺陷過(guò)著(zhù)不便的生活時(shí)，我就會(huì )用我們鳥(niǎo)類(lèi)特有的靈丹妙藥，讓盲人恢復視力，重見(jiàn)五彩繽紛的世界；讓聾啞人恢復聽(tīng)力，傾聽(tīng)美妙?lèi)偠穆曇�。讓肢體殘疾者早日康復，過(guò)著(zhù)和正常人一樣的生活。
當有的地方發(fā)生自然災難的時(shí)候，我就會(huì )帶著(zhù)一些物資去災難的發(fā)生地……
無(wú)數的災難降臨人類(lèi)，我都會(huì )一一耐心地去化解。假如我是一只小鳥(niǎo)，那該多好��！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 16
一天，森林里突然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得動(dòng)搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被風(fēng)刮到地上。小鳥(niǎo)撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來(lái)。
小鳥(niǎo)抬起頭來(lái)看了看自己的家，開(kāi)始悶悶不樂(lè )了。正當這時(shí)，牛伯伯經(jīng)過(guò)這里。小鳥(niǎo)連忙攔住牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒(méi)有抬一下，就說(shuō)：“不行，我忙著(zhù)去給主任耕田呢�！迸２f(shuō)完就走了，小鳥(niǎo)只能坐在地上焦急的等待……
“咩咩”羊大媽走了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)忙上攔住它，說(shuō)：“羊大媽?zhuān)軒蛶臀覇�？”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊指著(zhù)樹(shù)上的家。羊大媽搖搖頭說(shuō)：“不行，我得趕緊去剪毛�！毙▲B(niǎo)傷心地哭了起來(lái)……
“你 為什么在這里哭呀？”長(cháng)頸鹿叔叔聞聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)正在哭泣的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)傷心得連話(huà)都說(shuō)不清楚：“我······我······我回不了······回不了 家�！遍L(cháng)頸鹿叔叔微笑著(zhù)說(shuō)：“不用怕，我送你回家�！毙▲B(niǎo)停止了哭聲，半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”長(cháng)頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥(niǎo)坐在它的脖子上……
小鳥(niǎo)終于回到了自己溫暖的家，唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌，好像在說(shuō)：“謝謝您，長(cháng)頸鹿叔叔，我以后也要幫助需要幫助的人�！�
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 17
鳥(niǎo)，這渾身羽毛的小精靈，撲棱著(zhù)小巧的翅膀，招人喜愛(ài)。
幼小的我打小兒喜歡鳥(niǎo)，看見(jiàn)鳥(niǎo)，就看見(jiàn)了童年的影子。
喜歡，也就是把鳥(niǎo)抓起來(lái)，關(guān)在個(gè)小籠子里逗它。為了“喜歡”鳥(niǎo)，我就舉著(zhù)個(gè)大魚(yú)兜滿(mǎn)場(chǎng)子追鳥(niǎo)。
這倒是把我累得連濕三件衣服，鳥(niǎo)卻一只也沒(méi)網(wǎng)著(zhù)。我就晃著(zhù)兜，坐在滿(mǎn)是蘆葦的小溪灘邊，又逗著(zhù)魚(yú)了。
突然，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)，一回頭，只見(jiàn)一只翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細一看，還有大群的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂(lè )壞了我，小心翼翼地靠近，我與鳥(niǎo)群只差一點(diǎn)。
一步，兩步，三步，四步……我心中念叨：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，可別出什么岔子了�！班�！”我一嗓子叫出來(lái)，連我自己也嚇了一大跳，愿驚嚇成功。
看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，看著(zhù)魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì )認為世界上的動(dòng)物很多吧！但你是否知道，現在的動(dòng)物不僅不多，而且有的.動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據生物學(xué)家估計，幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數百種以上。如此一來(lái)，那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話(huà)，那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們人類(lèi)自己了！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 18
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這一只鳥(niǎo)。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著(zhù)這一只美麗的小鳥(niǎo)，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥(niǎo)抓住，當作一件小禮物送給你吧！”剛說(shuō)完，爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方，看準時(shí)機，猛地一撲，就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家，開(kāi)始的時(shí)候，我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著(zhù)小鳥(niǎo)，如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主，那我就是一個(gè)忠實(shí)的`奴仆，隨著(zhù)我對小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學(xué)，早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家，才發(fā)現小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)，我心里非常難過(guò)，也很后悔。
直到現在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家，現在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 19
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)�！翱梢匝�！你等著(zhù)！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著(zhù)急。它著(zhù)急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因為它寧愿不停鳥(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運到了一個(gè)火柴加工廠(chǎng)。樹(shù)在被切成細條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因為可能再也見(jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著(zhù)很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的`！
做好的火柴被運到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，可是，那個(gè)小女孩很節省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小明去一個(gè)五顏六色的公園里玩，公園里有花有草有樹(shù)。
他跑了一會(huì )兒，發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。于是，他想：要不我把這只小鳥(niǎo)做氣球，應該很有趣吧！小明找來(lái)了一根繩子，等小鳥(niǎo)一不注意他一個(gè)猛撲，抓住了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還在不停地掙扎，小明左手把小鳥(niǎo)固定住，右手在小鳥(niǎo)的腿上打了個(gè)結。然后把小鳥(niǎo)弄飛了，拉著(zhù)繩子跟著(zhù)小鳥(niǎo)一起跑，可是他不知道小鳥(niǎo)很傷心。
小明正跑著(zhù)，他突然聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，于是尋著(zhù)哭聲跑過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭著(zhù)叫媽媽?zhuān)谑切∶魅グ丫焓迨褰衼?lái)。警察叔叔問(wèn)：你怎么了？小女孩哭著(zhù)回答：我找不到媽媽了。
警察叔叔就說(shuō)，那我送你回家吧，然后警察叔叔帶著(zhù)那一位小女孩往自己的`車(chē)邊走去。小明把小鳥(niǎo)揣進(jìn)自己的懷里，心想：小女孩有媽媽?zhuān)▲B(niǎo)也有媽媽?zhuān)▲B(niǎo)這么久沒(méi)有回家，小鳥(niǎo)的媽媽一定著(zhù)急壞了！
于是，小明一邊解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的結，一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)，我不應該把你綁起來(lái)，讓你沒(méi)有自由，于是他把小鳥(niǎo)放了，讓小鳥(niǎo)重新獲得了自由和生活。
看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛遠了，心里想：以后我再也不能捉小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)在藍藍的天空中自由自在的飛翔。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 21
冬夜，北風(fēng)呼嘯，雪花紛紛飄落。正在睡夢(mèng)中的小熊被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。他走出樹(shù)洞，循聲望去，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)干上被凍得瑟瑟發(fā)抖。小熊邀請無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)去他的樹(shù)洞過(guò)冬，小鳥(niǎo)很感激小熊。
春天來(lái)了，冰雪漸漸融化。小鳥(niǎo)唱著(zhù)新編的歌兒，飛出樹(shù)洞，飛上枝頭。小溪叮叮咚咚，好像在為小鳥(niǎo)伴奏呢！美妙的歌聲把小熊喚醒了，他伸伸懶腰，走出樹(shù)洞�！霸缟虾�，小熊哥哥�！毙▲B(niǎo)歡快地說(shuō)。小熊揉揉惺忪的雙眼，剛要和小鳥(niǎo)打招呼，抬頭發(fā)現空中飄著(zhù)一個(gè)又一個(gè)五顏六色的氣球，他不禁感嘆道：“好美的`氣球��！”小鳥(niǎo)拍拍翅膀，飛向空中，選了一個(gè)最大最美的氣球送給小熊。小熊很感激小鳥(niǎo)。
夏日炎炎，飄著(zhù)青草味兒的地里，結滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。小鳥(niǎo)饞得直流口水。小熊見(jiàn)狀，摘下西瓜，捧回樹(shù)洞，給小鳥(niǎo)解渴。小鳥(niǎo)很感激小熊。
秋天來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的果子。小鳥(niǎo)采下果子給小熊品嘗。小熊很感激小鳥(niǎo)。
又一個(gè)冬夜，小鳥(niǎo)躲進(jìn)小熊的樹(shù)洞，和他依偎在一起。月兒從云朵身后露出小臉，溫柔的月光灑下大地，照亮了小熊的家，也照在那兩個(gè)相偎的身影上。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 22
涼風(fēng)習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹(shù)林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥(niǎo)朝這邊飛來(lái)，淘氣說(shuō)：“你看，這只小鳥(niǎo)好美麗��！我們把它打下來(lái)，關(guān)在籠子里欣賞�！毙πφf(shuō)：“不行，我們不能打小鳥(niǎo)�！钡翘詺獠](méi)有放在心上。
笑笑說(shuō)她要去那邊欣賞美景，說(shuō)完就走了。淘氣在地上撿到了一個(gè)彈弓，他想：我要把這只小鳥(niǎo)射下來(lái)，給笑笑一個(gè)驚喜。他做好準備，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果我沒(méi)有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會(huì )百發(fā)百中的！”他說(shuō)完，就瞄準，準備射。
正巧，笑笑回來(lái)了，看見(jiàn)淘氣正要射小鳥(niǎo)，她立刻阻止了淘氣，并說(shuō)道：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥(niǎo)射傷了，地球就少了一個(gè)生命，我們不能這么做�！碧詺饴�(tīng)后，變得很慚愧，它說(shuō)：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著(zhù)說(shuō)：“哼，這才對嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥(niǎo)也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥(niǎo)也是大自然的一份子，我們應該保護它的.如果傷害了小鳥(niǎo)，也就像海豚領(lǐng)航那個(gè)傷害海豚的人！
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