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【推薦】小鳥(niǎo)的作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛向藍天，在藍天中自由的飛翔，忘記所有的煩惱，投進(jìn)大自然的懷抱。微風(fēng)輕輕的吹，吹綠了小草；雨蒙蒙的下，養活了莊稼。大自然是多么美麗，是多么的生機勃勃。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛出窗外，讓爸爸媽媽關(guān)不住我。我要去放眼大世界，去呼吸新鮮空氣。不再看書(shū)桌上那厚厚的小說(shuō)，不再被關(guān)在屋子里寫(xiě)作文。我要永遠擁有自由，不再有人管我，在我耳邊嘮叨。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要擁有五彩繽紛的`世界。父母望子成龍之心可以體會(huì )，可整天把我們關(guān)在屋子里學(xué)習，就會(huì )害了我們。光是書(shū)本上的知識是不夠的，要更多的知識，就要去外面的世界仔細觀(guān)察，認真思考，這樣才能獲得更多的知識。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要自由，我要快樂(lè )。我一定會(huì )變成這樣的小鳥(niǎo)。 [推薦給朋友] [顯示打印]
小鳥(niǎo)的作文 篇2
“笨”鳥(niǎo)是一只八哥，從它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不豐滿(mǎn)，甚至還有些地方是禿的，尖銳的嘴不時(shí)發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽(yáng)光下，它挪動(dòng)嬌小的身軀，一瘸一拐，磕磕撞撞的`，活像一位戴著(zhù)墨鏡的老人，四處碰壁，這便是我對它的第一印象。
八哥本應該是一種很有靈性的動(dòng)物，能模仿人的說(shuō)話(huà)。而我家“笨”鳥(niǎo)卻像一個(gè)異類(lèi)。它確實(shí)笨，笨到成了我們家一位笑星，每當爸爸給它喂飼料的時(shí)候，它總是不屑一顧地望著(zhù)飼料，等爸爸離開(kāi)后，它才像一個(gè)小偷似的開(kāi)始吃飼料。就在它吃津津有味的時(shí)候，即使我站在它的面前，也無(wú)法阻止它繼續食用它的“大餐”�！氨盔B(niǎo)”在吃飼料時(shí)，總喜歡把飼料咬成兩半卻不咽下，當它咬飼料的時(shí)候，飼料總有一部份因為“笨”鳥(niǎo)咬斷而落到了地上，所以“笨鳥(niǎo)”每次都吃不飽。
每次爸爸給鳥(niǎo)籠里盛水的小盒裝水后，“笨”鳥(niǎo)的第一動(dòng)作并不是飲水，而是“洗澡”。等到“笨”鳥(niǎo)奮力甩著(zhù)身上的水，它才會(huì )去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說(shuō)它笨不笨！
“笨”鳥(niǎo)雖笨，但它搞笑的動(dòng)作，總會(huì )令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現，每當我回家時(shí)，總要先去瞧一瞧“笨”鳥(niǎo)才會(huì )回房休息。我的行活已漸漸離不開(kāi)它了，每當有空閑的時(shí)間，我都會(huì )選擇和它待上一會(huì )兒。
因為它是只又笨又可愛(ài)的八哥，所以它陪我度過(guò)愉快的六年小學(xué)時(shí)光。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
動(dòng)物是我們的朋友，是和我們生活在同一屋檐下的鄰居。
前兩天，我和弟弟正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一只小麻雀闖入了我的視線(xiàn)。哦，原來(lái)它誤打誤撞的闖進(jìn)了我們家里。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，原本就生性好動(dòng)的`弟弟，就像吃了興奮一樣，一下子就把門(mén)猛得關(guān)上了。窗戶(hù)因為他夠不著(zhù)，媽媽又不愿意幫他關(guān)，不過(guò)，外面還有一層鐵絲防護網(wǎng)，應該飛不出去。那只小麻雀大概是被弟弟的歡呼聲嚇住了，開(kāi)始在屋里橫沖直撞地飛起來(lái)。好幾次，從我身邊經(jīng)過(guò)，我都能清楚地聽(tīng)到，小麻雀受驚嚇后發(fā)出的“唧唧唧”的叫聲。那聲音和平�！皣\嘰喳喳”快樂(lè )的叫聲，有著(zhù)明顯的不同之處，還有翅膀發(fā)出的“撲撲”的聲音，而且速度非�？�。
弟弟看到了這幅情景，更加興奮了，追著(zhù)那只小麻雀滿(mǎn)房間跑。盡管累得氣喘吁吁，可還是不肯放棄�？礃幼�，是非要把小麻雀捉住不可。小麻雀被弟弟追得東躲西藏。有幾次，還居然撞到了門(mén)上，引得我們哈哈大笑。
突然，令我們意想不到的事情發(fā)生了。那只小麻雀一下子躍到了窗戶(hù)上的鐵絲網(wǎng)上，把頭探了出來(lái)�？墒�，怎么也動(dòng)不了，出不來(lái)，進(jìn)不去，被卡在了那里，不停的在做掙扎。弟弟見(jiàn)了，拿起了掃把，想把小鳥(niǎo)拉進(jìn)來(lái)，他的想法也太異想天開(kāi)了，他這一掃把下去，正好助了小鳥(niǎo)一臂之力，小麻雀從鐵絲網(wǎng)飛出去了，這個(gè)結果讓弟弟驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了許久，他也沒(méi)想明白小麻雀到底是怎么飛出去的。
通過(guò)這件事，我明白了我們要保護小動(dòng)物們，共同來(lái)保護我們的家園。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
上個(gè)星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶(hù)外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因為可以看見(jiàn)許多保育類(lèi)的動(dòng)物，一路上大家有說(shuō)有笑的，好不熱鬧。
到達目的地后，先去濕地的觀(guān)察館參觀(guān)，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀(guān)，上面擺設了許多鳥(niǎo)類(lèi)的介紹和資料，還有擺放許多古代農具，琳瑯滿(mǎn)目。
最后我們一起去賞鳥(niǎo)，“哇！好多好漂亮的鳥(niǎo)兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥(niǎo)類(lèi)，林老師告訴我們，這里的鳥(niǎo)類(lèi)幾乎都是保育類(lèi)的，有的是南下渡冬的`鳥(niǎo)類(lèi)，平�？床灰�(jiàn)，所以這次能看見(jiàn)這些候鳥(niǎo)在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥(niǎo)讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥(niǎo)兒再見(jiàn)。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
今天趙妍阿姨送給我了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”，其實(shí)它的真名叫草娃娃。為什么叫草娃娃呢？因為這個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的頭上有一個(gè)洞，那里面有著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)草籽，有瓜子形狀的，有顆粒形狀的，還有用肉眼都看不清的形狀，它們都是土黃色的。草籽的外面是用一層極密的網(wǎng)包住的，等它生長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，就會(huì )從網(wǎng)子的縫隙處長(cháng)出來(lái)，所以它才會(huì )叫草娃娃的。
這只小鳥(niǎo)全身是暗紅色的，兩筆粗粗的眉毛濃得已經(jīng)連在了一起，兩顆大大的眼珠惡狠狠地瞪著(zhù)我，嘴巴尖尖的，正對準了我，好象在說(shuō)：“我很生氣！我要吃了你！”這只憤怒的小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！尤其是它發(fā)怒的'樣子最可愛(ài)！我為了使它更有效果，還用記號筆把它的小眼珠涂得又黑又大，樣子看起來(lái)比以前更兇狠呢！
我很期待它的腦袋上長(cháng)出小草的樣子！
小鳥(niǎo)的作文 篇6
一天，小明捉住了一只小鳥(niǎo)，小明怕小鳥(niǎo)飛走了，就關(guān)在籠子里。小明總是逗小鳥(niǎo)，可小鳥(niǎo)不理小明。小明說(shuō)“：小鳥(niǎo)怎么不理我？”小鳥(niǎo)想：你把我關(guān)在籠子里讓我失去了自由，我還要理你。
小剛來(lái)了，懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見(jiàn)小明手里有一只小鳥(niǎo)，想：小鳥(niǎo)是我們的朋友也是環(huán)境的衛士，我們應該保護它。小剛說(shuō)“：用小鳥(niǎo)換玩具鴿吧，小明？”小說(shuō)“：好吧�！毙∶靼寻粹o一按，玩具鴿飛起來(lái)了。小明說(shuō)“：真有趣！”當小明玩得津津有味的'時(shí)候，小剛把籠子的門(mén)打開(kāi)。小鳥(niǎo)自由了，小鳥(niǎo)邊飛邊回頭好像在說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！�
小鳥(niǎo)的作文 篇7
我家有兩只金絲雀，它們的羽毛是翠綠和金黃搭配的，可漂亮了!圓溜溜的眼睛外面有一圈白色，還長(cháng)著(zhù)一張紅紅的又尖又長(cháng)像鉤子一樣的嘴，樣子十分可愛(ài)!
這兩只金絲雀很聰明，它們會(huì )合唱動(dòng)聽(tīng)的歌。有一次，外公不小心把一只金絲雀放出籠子。我想：“飛出籠子的金絲雀一定不會(huì )回來(lái)了�！闭l(shuí)知關(guān)在籠子里的那只金絲雀一個(gè)勁兒地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，像在呼喚那只外出的'鳥(niǎo)。讓我出乎意料的是，那只金絲雀竟然唱著(zhù)歌飛回來(lái)了!
這兩只金絲雀還很調皮。給它們喂小米時(shí)，它們會(huì )把小米啄得到處都是；給它們喝水時(shí)，它們會(huì )跳進(jìn)水碗里洗澡；還會(huì )經(jīng)常進(jìn)行“房屋裝修”。有一天，外公剛給它們裝好了一間漂亮的小屋，還放了兩個(gè)盛食物的塑料碗，可是第二天我放學(xué)后，發(fā)現昨天剛“裝修”好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過(guò)了幾天，房子沒(méi)了底，碗也不能盛食物了，于是外公又給它們換了玻璃碗和鐵皮房子。這下一連幾天它們都沒(méi)法再“裝修”房子了。
這就是我家可愛(ài)又調皮的金絲雀!
小鳥(niǎo)的作文 篇8
我家有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們十分可愛(ài)，可是一個(gè)寒冷的冬天奪去了小夜的生命，令我萬(wàn)分悲傷�？墒切〈湟虺惺懿涣舜驌�，開(kāi)始不喂自己的'四個(gè)可愛(ài)的小家伙了。
今天，我發(fā)現，幼崽中的三個(gè)已經(jīng)死了，只留下了一個(gè)可愛(ài)的小蓮。于是，為防止小蓮也離我們而去，爸爸把它放在了一個(gè)小鐵盒里，它在里面開(kāi)心的玩著(zhù)。
希望小蓮能健康的活著(zhù)！
小鳥(niǎo)的作文 篇9
前幾天我看見(jiàn)對面屋頂上有三只小鳥(niǎo)，他們站在一根竹竿上，我把他們想成是一家的。大的是爸爸，小一點(diǎn)的是媽媽?zhuān)钚〉漠斎皇切『⒆恿�。忽然最小的那只鳥(niǎo)孩子掉了下去，鳥(niǎo)爸爸馬上沖下去救他，鳥(niǎo)媽媽也趕緊沖了下去。
后來(lái)我就看不見(jiàn)他們了，也不知道他們最后怎么樣，但是我覺(jué)得這個(gè)家很幸福。
我的家多像他們的.家一樣，我的爸爸媽媽也這樣愛(ài)撫和關(guān)心我，我有危險他們也不顧一切的救我。爸爸媽媽我永遠愛(ài)你們！
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