我和小鳥(niǎo)作文【熱】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我和小鳥(niǎo)作文，歡迎大家分享。

我和小鳥(niǎo)作文1

　　很快奧運圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀(guān)的景象��！可是我不能去，我要上學(xué)！所以我一直悶悶不樂(lè )的在花園里一邊踢著(zhù)小石子兒，一邊散步。突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過(guò)，來(lái)！我倆一起分擔吧！”接著(zhù)這聲音又重復了幾遍，我果身去，原來(lái)是只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話(huà)呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運火炬就要傳遞到上海啦！”

　　“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個(gè)在樹(shù)枝干上點(diǎn)著(zhù)火的東西��？”

　　“不對，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的，據說(shuō)這種設計能使整個(gè)火炬都高雅華麗，而且據說(shuō)他使用的燃料為丙烷，不會(huì )對環(huán)境造成污染呢！我多么想親眼目睹��！”

　　“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢，多麻煩呀？”

　　“我告訴你吧，火炬接力是奧運會(huì )的前奏，他從一個(gè)國家的`城市傳遞到另一個(gè)國家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著(zhù)奧林匹克精神、傳遞著(zhù)友誼傳遞著(zhù)和平、傳遞著(zhù)智慧的信息，它象征光明,讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義��！”

　　“哦，這樣啊，那一定要去看看的!”

　　“可是我上學(xué)不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬傳遞的壯觀(guān)景象告訴我哦，還有我的祝福也帶去哦

　　“好的、好的…..”小鳥(niǎo)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！

我和小鳥(niǎo)作文2

　　今天早晨我去公園晨練，跑步時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)東西從天上落下來(lái)，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。

　　這只小鳥(niǎo)的嘴巴是桔紅色的，身上穿著(zhù)黃色的外衣，黃色的小腳小巧玲瓏。我太喜歡這只小鳥(niǎo)了，仔細一看，糟了！它的腳受傷了，難怪剛才從天上掉下來(lái)。對了，我家里有醫藥箱，我要救它。

　　我小心翼翼地抱著(zhù)小鳥(niǎo)向家里走去，我心想如果被媽媽發(fā)現，媽媽一定會(huì )讓我把小鳥(niǎo)丟掉。我要悄悄的，一定不讓媽媽發(fā)現。我低頭看了看小鳥(niǎo)，它也緊張地看著(zhù)我，我輕聲對小鳥(niǎo)說(shuō)：“別怕，我會(huì )治好你的腳的，你可千萬(wàn)要配合我喲�！�

　　我跑回了家，把小鳥(niǎo)輕輕地放在地上，拿出家里的醫藥箱，取出云南白藥、繃帶和紗布，我給小鳥(niǎo)的腳噴上了云南白藥。這時(shí)小鳥(niǎo)發(fā)出了悲慘的叫聲，我看到了小鳥(niǎo)的眼睛里透出了痛苦，我連忙安慰小鳥(niǎo)：“馬上就好了，馬上就好了�！蔽议_(kāi)始給小鳥(niǎo)包扎，我先把紗布一圈一圈地纏在它的.腳上，包扎完了，小鳥(niǎo)輕輕地對我叫了一聲，好像是對我說(shuō)：“謝謝你�！比缓缶桶舶卜�穩地睡著(zhù)了。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，我想這幾天鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽看不到小鳥(niǎo)，一定很難過(guò)，我要把小鳥(niǎo)放回大自然，讓它去找它的爸爸媽媽。我抱著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到我和小鳥(niǎo)相遇的地方，我把小鳥(niǎo)拋向天空，小鳥(niǎo)朝著(zhù)天空飛去，我望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去聲影，開(kāi)心地說(shuō)：“祝你好運！”

我和小鳥(niǎo)作文3

　　在我上二年級的時(shí)候我住在湖濱北路的家里，那時(shí)我家門(mén)前有個(gè)大院子，院子里有棵大榕樹(shù)，在大榕樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)它們是我最好的朋友，它們每天早晨都用動(dòng)人的歌聲叫我起床。在我不開(kāi)心時(shí)它們會(huì )飛下來(lái)和我玩。在我生病在家時(shí)它們會(huì )來(lái)給我唱歌。

　　可是，有一天我在院子里玩的時(shí)候突然發(fā)現了一只小鳥(niǎo)掉在樹(shù)下，它的羽毛還沒(méi)有長(cháng)齊，還可以看見(jiàn)它那粉紅色的皮膚。它尖尖的小嘴輕輕的.啄著(zhù)我手，我還發(fā)現它的腿受傷了，有可能是因為從樹(shù)上掉下來(lái)的，于是我決定收養它。我快速的跑回家里，把這件事告訴了我的外婆，叫外婆幫我的小鳥(niǎo)的腿包扎一下。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，我決定放了它，于是我把它放在院子的桌子上，想讓鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽把它接走但是過(guò)一會(huì )兒它突然不見(jiàn)了，也許是它亂跑跑丟了，于是我在院子里找啊找啊怎么也找不著(zhù)，我很擔心，生怕它被野貓吃掉了。媽媽安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定被它媽媽接走了�！甭�(tīng)了***話(huà)我安心多了。

　　可沒(méi)過(guò)幾天每天晚上有兩只燕子在我們家屋頂上叫著(zhù)，叫聲是那么悲慘。像在找什么東西，我想那是那小鳥(niǎo)的父母，那小鳥(niǎo)一定走丟了。我想越傷心，要是我那天不著(zhù)急把它放了，就不會(huì )這樣了。

　　又過(guò)了幾天我在榕樹(shù)邊發(fā)現了小鳥(niǎo)的尸體它死了，死的好悲慘。

我和小鳥(niǎo)作文4

　　一天，我坐在臨窗的書(shū)桌前做作業(yè)。突然，一只小鳥(niǎo)飛到我家的窗臺上。只見(jiàn)它渾身雪白的羽毛，金黃的爪子，一張尖尖的嘴巴，兩只烏黑的眼珠子，噙著(zhù)淚水，不住的望著(zhù)我。我仔細一看，原來(lái)是在小鳥(niǎo)的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關(guān)切地問(wèn)：“小鳥(niǎo)你怎么了，是受傷了嗎？”一邊說(shuō)一邊跑去拿紗布和紅藥水，幫小鳥(niǎo)處理傷口。小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“都是那些可惡的人類(lèi)，整天背著(zhù)槍在森林里尋找獵物，我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下�！蔽衣�(tīng)了氣憤的`說(shuō)：“他們真是太不應該了，殘害生靈，難道他們不知道鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友嗎？”如果沒(méi)了你們就再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲了。是你們告訴大地春天來(lái)了的消息，是你們給大地帶來(lái)了一瀉生機。小鳥(niǎo)聽(tīng)了連連地點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，現在森林里的鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少，害得我無(wú)家可歸，整天東躲西藏。還算我機靈逃過(guò)了一劫，但還是受傷了�！�

　　我用最快地速度幫小鳥(niǎo)包扎完傷口，急切地說(shuō)：“他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了個(gè)人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們，破壞大自然的生態(tài)平衡，讓我趕快寫(xiě)一份倡議書(shū)，讓大家都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)�！�

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了，如果人人都像你一樣，世界將變得更加美好�！�

我和小鳥(niǎo)作文5

　　星期六，我在公園散步的時(shí)候，在草地上發(fā)現了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它不停地撲騰著(zhù)翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)，原來(lái)它受傷了。

　　我輕輕地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了鳥(niǎo)籠和鳥(niǎo)食。我還給小鳥(niǎo)取了一個(gè)名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個(gè)家，細心地照顧著(zhù)它，每天我都會(huì )把鳥(niǎo)食放在一個(gè)小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時(shí)候我就陪它說(shuō)話(huà)，希望它能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　看著(zhù)歡歡那可愛(ài)的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養在身邊，做我的好伙伴�？墒�，時(shí)間一天天過(guò)去了，歡歡的傷好了，但我卻覺(jué)得它沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè )了。它每天在鳥(niǎo)籠里不停地撲騰，好像很煩躁的`樣子；鳴叫聲也沒(méi)有原來(lái)那么動(dòng)聽(tīng)了，好像嗓子喊啞了似的。

　　看到歡歡不安的樣子，我心里很難過(guò)，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧�？墒�，我實(shí)在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？

　　終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，依依不舍地對歡歡說(shuō)：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時(shí)候就回來(lái)看我吧！我也會(huì )一直想你的�！�

　　歡歡慢慢地走出鳥(niǎo)籠，在陽(yáng)臺上遛了一大圈，好像舍不得離開(kāi)我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。

　　現在，每次看到家里掛著(zhù)的那個(gè)空鳥(niǎo)籠，我都會(huì )想起可愛(ài)的歡歡，但我想，我以后一定不會(huì )再用這個(gè)鳥(niǎo)籠了。我愛(ài)小鳥(niǎo)，就會(huì )希望它們能自由飛翔，而不會(huì )自私地把它們留在身邊。

　　“歡歡，祝你每天過(guò)得幸�？鞓�(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！”

我和小鳥(niǎo)作文6

　　暑假里的一天，我們全家為一個(gè)特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應該在自己的家里，怎么會(huì )來(lái)到我們的家里呢？

　　事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一棵大樹(shù)下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見(jiàn)在大樹(shù)下有一個(gè)小東西，我急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒(méi)有長(cháng)出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，正在不停地呻吟著(zhù)。我立刻撿起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且對它說(shuō)：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會(huì )像媽媽照顧孩子一樣的照顧你�！毙⊙嘧臃路鹇�(tīng)懂了我的話(huà)，叫聲也變得歡快了。

　　我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家，把報紙鋪在下面，又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。

　　我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長(cháng)大了，它不但有了一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的.尾巴，還經(jīng)常在家里練習飛行。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“我們應該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥(niǎo)，可以吃害蟲(chóng)，而且它也喜歡

　　自由，可我非常舍不得它，我說(shuō)�！眿寢層种噶酥复巴獯髽�(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看那樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，多快樂(lè )呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒(méi)有同伴�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我雖然舍不得，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們全家來(lái)到公園，把小燕子放了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)看你們的�！�

我和小鳥(niǎo)作文7

　　很快奧運圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀(guān)的景象��！可是我不能去，我要上學(xué)！所以我一直悶悶不樂(lè )的在花園里一邊踢著(zhù)小石子兒，一邊散步。

　　突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過(guò)，來(lái)！我倆一起分擔吧！”接著(zhù)這聲音又重復了幾遍，我轉果身去，原來(lái)是只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話(huà)呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運火炬就要傳遞到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個(gè)在樹(shù)枝干上點(diǎn)著(zhù)火的東西��？”“不對，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的，據說(shuō)這種設計能使整個(gè)火炬都高雅華麗，而且據說(shuō)他使用的燃料為丙烷，不會(huì )對環(huán)境造成污染呢！我多么想親眼目睹��！”“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢，多麻煩呀？”“我告訴你吧，火炬接力是奧運會(huì )的前奏，他從一個(gè)國家的`城市傳遞到另一個(gè)國家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。

　　這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著(zhù)奧林匹克精神、傳遞著(zhù)友誼傳遞著(zhù)和平、傳遞著(zhù)智慧的信息，它象征光明,讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義��！”“哦，這樣啊，那一定要去看看的!”“可是我上學(xué)不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬傳遞的壯觀(guān)景象告訴我哦，還有我的祝福也帶去哦......”“好的、好的…..”

　　小鳥(niǎo)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！

我和小鳥(niǎo)作文8

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到河堤，我看見(jiàn)一位老爺爺在逗鳥(niǎo)，于是我便過(guò)去看鳥(niǎo)。

　　但是我走近一看，看到的不是小鳥(niǎo)歡快的樣子，而是它可憐無(wú)助的眼神。在小鳥(niǎo)的眼神里，我們仿佛聊起了天�！靶▲B(niǎo)，你為什么那么不開(kāi)心呢？”我不解地問(wèn)。小鳥(niǎo)傷心又憤怒地說(shuō)：“唉！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)��！記得是在一年春天，我和小伙伴們正在高高興興地玩耍，這是看見(jiàn)一個(gè)裝著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的食物，于是我就飛進(jìn)去�？烧l(shuí)知，竟是你們人類(lèi)設下的陷阱，我中圈套了�！薄靶▲B(niǎo)，對不起”我自責地說(shuō)�！岸际俏覀內祟�(lèi)不好�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后說(shuō)：“算了，這也不怪你，都怨我當時(shí)鬼迷心竅。我曾多次嘗試著(zhù)逃離這個(gè)籠子，但主人管得太嚴了，都不給在外飛的機會(huì )。更可惡的是你們人類(lèi)自己在外面時(shí)也會(huì )想家人，那我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時(shí)，你們不是把它們抓起來(lái)就是轟走�！�

　　聽(tīng)到這里我情不自禁地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對不起。是我們害了你，希望你能源諒！而且，我以后會(huì )跟別的人說(shuō)一起保護你們，保護動(dòng)物！”“妞妞，妞妞，你在干什么呢？，你都站那看半天了�！蔽遗d奮的把這件事告訴了媽媽。媽媽欣慰地說(shuō)：“是啊，真希望人與動(dòng)物能和平共處呢�！�

　　我也希望人與動(dòng)物能和平共處，我也從次的'“對話(huà)”中感受到了：世界萬(wàn)物都是和平的，沒(méi)有高低、貴賤之分，我們應該平等的對待動(dòng)物。

我和小鳥(niǎo)作文9

　　一個(gè)周六的早上，我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘渣。一只鳥(niǎo)正在撿起一小片塑料紙，扔進(jìn)路邊的垃圾箱。

　　伯德，你在干什么？我好奇地問(wèn)。

　　小鳥(niǎo)很認真的.說(shuō)：我在撿垃圾！還有很多垃圾要撿。

　　我卷起袖子：我和你一起去撿。

　　好的。我們一起去撿。小鳥(niǎo)歡快地說(shuō)。

　　公園太美了，人們不應該把垃圾扔在手邊。我說(shuō)，一邊撿垃圾。

　　小鳥(niǎo)又拿了一個(gè)香蕉皮邊飛邊說(shuō)：對，如果打在花草上，就會(huì )枯萎。

　　我皺著(zhù)鼻子說(shuō)：“垃圾掉在角落里，不及時(shí)清理，就會(huì )發(fā)臭，污染空氣�！�

　　小鳥(niǎo)提著(zhù)一個(gè)飲料紙盒，準備扔進(jìn)垃圾箱：這是最后的垃圾了。

　　我趕緊制止了：這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱。

　　那應該是

　　怎么辦？

　　我拉開(kāi)四個(gè)角，把盒子壓扁：要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱。

　　這是為什么？小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)。

　　空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋?zhuān)瑝罕庵�后，在垃圾的運輸和掩埋過(guò)程中，可以節省空間，也便于后續處理。

　　小鳥(niǎo)恍然大悟：原來(lái)扔垃圾也有講究呀！

　　我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說(shuō)，謝謝你，熱心腸的小鳥(niǎo)。你真是個(gè)環(huán)保小衛士！

　　我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環(huán)境好嗎？小鳥(niǎo)提議。

　　好的。我非常贊同。

　　后來(lái)，我們做了一塊告示牌。上面寫(xiě)著(zhù)：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識，大家一起維護公園的美麗環(huán)境。

我和小鳥(niǎo)作文10

　　一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只鞋盒，我湊近一看，竟然是一只小鳥(niǎo)，這下，我和小鳥(niǎo)同居了！

　　小鳥(niǎo)胖乎乎的，好像一個(gè)小毛球，在腹部有很多像蒲公英一樣柔軟的絨毛，尖尖的嘴，好像一根針，一想就知道，被啄一定很疼。烏黑的小眼睛閃閃發(fā)光，好像兩顆黑寶石。眨眼時(shí)又猶如閃爍的星星，小鳥(niǎo)的爪子好像美麗的工藝品，翅膀上的'白色圓點(diǎn)讓它的外套不那么單調，它看見(jiàn)了我，歪了歪頭，好像心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，想問(wèn)我是誰(shuí)？

　　我問(wèn)爸爸這只小鳥(niǎo)是怎么來(lái)的？爸爸說(shuō)：“在回家的路上看到了小鳥(niǎo)，就把它帶回來(lái)了�！蔽覍Π职终f(shuō)：“老爸，待會(huì )兒還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧，畢竟大自然才是小鳥(niǎo)的家呀，再說(shuō)了，我不適合養小動(dòng)物，還是不要傷害它們了�！卑职滞�意了。

　　我們給小鳥(niǎo)找了一些玉米粒，又給小鳥(niǎo)切了一塊西瓜，倒了一杯水，小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著(zhù)，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人心情愉悅。小鳥(niǎo)將嘴啄了一下西瓜，又跳到玉米粒旁邊，發(fā)現我在看它，又抬起頭看了看我，我就去做自己的事了。過(guò)了一會(huì )，我來(lái)看小鳥(niǎo)，發(fā)現它把西瓜吃完了，看來(lái)這只小鳥(niǎo)還是個(gè)小吃貨。

　　我們將小鳥(niǎo)拿在手里，來(lái)到了樓下，將小鳥(niǎo)放在樹(shù)上，可當我想上樓回家時(shí)，卻又有些舍不得它，我就看了它一眼，小鳥(niǎo)好像很開(kāi)心，我想，大自然是它的家，它回家了，自然就開(kāi)心的，它開(kāi)心就好，我也開(kāi)心，便回家了。

　　這件事情，爸爸覺(jué)得我做得很對，我也懂得了“擁有動(dòng)物并不一定是喜愛(ài)動(dòng)物”。

　　雖然我和小鳥(niǎo)只同居了一天，不過(guò)小鳥(niǎo)一直在我心中，一直是我的朋友。

我和小鳥(niǎo)作文11

　　我和小鳥(niǎo)的對話(huà)傍晚，我在樹(shù)林間散步。

　　猛然間，我看見(jiàn)一顆大樹(shù)上停著(zhù)一只鳥(niǎo)兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的.羽毛則像赤褐色的襯衫。哦！那是翠鳥(niǎo)！它那雙寶石般的眼睛不停地東張西望，像是在尋找什么似的。

　　看到這情景，我高興地走上前去打了個(gè)招呼：“你好，翠鳥(niǎo)！”“你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鳥(niǎo)一邊說(shuō)，一邊從樹(shù)上飛下來(lái)，停在灌木叢上�！拔医卸检`荷，我有件高興的事想與你分享：我考圍棋一級考了三次，這次終于通過(guò)了！”我興高采烈地說(shuō)�！白ＹR你！都靈荷。我很想與你分享成功的經(jīng)驗呢！”翠鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)�！芭�，沒(méi)有什么經(jīng)驗，就是多下棋，多思考�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，“暑假中，我每天堅持下棋、復盤(pán)，總結哪些棋走得好，哪些棋是‘臭棋’，吸取經(jīng)驗教訓，慢慢的，我的棋藝就增長(cháng)了。

　　另外，告訴你，不怕失敗也很重要，我下棋輸過(guò)很多盤(pán)，但是我都沒(méi)有放棄�！贝澍B(niǎo)連連點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，我要像你一樣，刻苦練習唱歌，我想當森林歌唱家呢。�！薄爸灰�你努力，你一定能成功的！”我鼓勵著(zhù)翠鳥(niǎo)�！拔抑�道了，我們一起努力吧！來(lái)，握個(gè)手吧！”翠鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)，伸出了它的翅膀。我握住了翠鳥(niǎo)的翅膀，說(shuō)：“天色已經(jīng)黑了，我們得說(shuō)再見(jiàn)了�！薄昂冒�，再見(jiàn)！和你談話(huà)真愉快�！贝澍B(niǎo)依依不舍地說(shuō)。然后，翠鳥(niǎo)唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空，星星眨著(zhù)眼睛，好像在聆聽(tīng)。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。

我和小鳥(niǎo)作文12

　　一個(gè)星期六的早上，我坐在公園草地上散步，看見(jiàn)草地上有紙屑、果皮，還有食物殘渣……一只小鳥(niǎo)正叼起一張小塑料紙扔進(jìn)路邊的垃圾箱。

　　“小鳥(niǎo)，你在干什么呀？”我好奇地問(wèn)。

　　小鳥(niǎo)認真地說(shuō)：“我在撿垃圾呢！還有好多垃圾需要撿�！�

　　我擼起袖子：“那我跟你一起撿吧�！�

　　“好！我們一起撿�！毙▲B(niǎo)爽快地說(shuō)。

　　“公園這么美麗，人們不應該隨手扔垃圾�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊撿垃圾。

　　小鳥(niǎo)又叼了一塊香蕉皮，一邊飛一邊說(shuō)：“對啊，要是砸到花花草草，它們會(huì )枯萎的.�！�

　　我皺了皺鼻子說(shuō)：“如果垃圾落在角落里，沒(méi)有及時(shí)被清理掉，就會(huì )變臭，空氣也會(huì )被污染呢�！�

　　小鳥(niǎo)叼著(zhù)一個(gè)飲料紙盒正要扔進(jìn)垃圾箱：“這是最后一個(gè)垃圾了�！�

　　我趕緊阻止它：“這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱�！�

　　“那該怎么辦？”

　　我拉開(kāi)四個(gè)角，把盒子壓扁：“要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱�！�

　　“這是為什么？”小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)。

　　“空的飲料紙盒太占空間�！蔽夷托牡亟忉�?zhuān)�“壓扁之后，在垃圾的運輸和掩埋過(guò)程中，可以節省空間，也便于后續處理�！�

　　小鳥(niǎo)恍然大悟：“原來(lái)扔垃圾也有講究呀！”

　　“我也是看到電視里的公益廣告才知道的�！蔽抑t虛地說(shuō)，“謝謝你，熱心腸的小鳥(niǎo)。你真是個(gè)環(huán)保小衛士！”

　　“我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環(huán)境好嗎？”小鳥(niǎo)提議。

　　“好的�！蔽曳浅Ｙ澩�。

　　后來(lái)，我們做了一塊告示牌。上面寫(xiě)著(zhù)：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識，大家一起維護公園的美麗環(huán)境。

我和小鳥(niǎo)作文13

　　一天早上，我到陽(yáng)臺上去給我的花兒澆水。忽然，我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞落在我家的陽(yáng)臺上。這只小鳥(niǎo)很可愛(ài)，黑白相間，有小小的眼睛，尖尖的嘴巴，但是它的翅膀受傷了，流著(zhù)血，樣子看上去很可憐。它好像很怕我，無(wú)力地拍打著(zhù)它的.翅膀。

　　我悄悄地走過(guò)去，蹲下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)它的翅膀和頭部，想讓它平靜下來(lái)，它好像知道了我對它沒(méi)有傷害，就慢慢地安靜了下來(lái)。

　　看見(jiàn)它平靜了下來(lái)，我馬上做了一個(gè)小盒子，小心地把它放進(jìn)去。然后我把小鳥(niǎo)帶到了我家旁的動(dòng)物醫院，那里醫生說(shuō)：“我給你一瓶藥水，給它一天搽三次，搽一個(gè)星期就好了�！蔽夷弥�(zhù)藥水對醫生說(shuō)了聲“謝謝”就跑回了家。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，小鳥(niǎo)的傷好了，我準備把它放生。在放生的那一天，我把小鳥(niǎo)從紙盒里拿出來(lái)，摸了摸它，對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀，小鳥(niǎo)，回你真正的家吧，找你的同伴去玩兒吧！”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，在我頭上飛了幾圈，戀戀不舍地飛走了。

　　有一天，我在家里認真地做作業(yè)，忽然聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我到陽(yáng)臺上一看：��！原來(lái)是那只受過(guò)傷的小鳥(niǎo)，它飛舞著(zhù)輕盈的翅膀，唱著(zhù)歡快的歌聲，還帶著(zhù)自己的同伴呢！我馬上拿出米粒，給這些小鳥(niǎo)吃。

　　從此后，這些小鳥(niǎo)老是來(lái)看我，你說(shuō)我和小鳥(niǎo)們是不是成了朋友？

我和小鳥(niǎo)作文14

　　我一直很想去鳥(niǎo)語(yǔ)林看看，可惜沒(méi)有時(shí)間。好不容易，這次國慶節放假了，我的愿望終于可以實(shí)現了！

　　下車(chē)后，爬了好長(cháng)一段路，我們終于看到了鳥(niǎo)語(yǔ)林。那里面，人山人海，鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲，可熱鬧了！鳥(niǎo)語(yǔ)林里，個(gè)子最大的是鴕鳥(niǎo)，走起路來(lái)，搖搖晃晃的；最小的是鸚鵡，飛來(lái)飛去，挺可愛(ài)的；不過(guò)，最漂亮的還是孔雀。每只小鳥(niǎo)的羽毛都非常漂亮，尤其是孔雀，它把羽毛張開(kāi)以后，就變得更美麗了。聽(tīng)說(shuō)，只有游人來(lái)觀(guān)賞的時(shí)候，它才會(huì )這樣的。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)林里最好玩的，就是到鳥(niǎo)藝劇場(chǎng)看小鳥(niǎo)各種稀奇古怪的表演。在那里，我認識了三只小鳥(niǎo)：一只起名叫方方，另一只叫阿麗，還有一只叫圓圓。表演開(kāi)始了，先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨輪車(chē)，看著(zhù)圓圓不慌不忙的表演，一副蠻自信的'樣子。接著(zhù)是方方跳舞、給大家送糖果和收錢(qián)，最有意思的是方方收錢(qián)，它居然認得錢(qián)的多少，是人民幣還是美元，少的它是看也不看的。然后是阿麗表演投籃、計算加減法和滾球，大家當場(chǎng)出題目，它想都沒(méi)想就把答案用嘴給選出來(lái)了，太聰明了，小數學(xué)家一樣。

　　看完鳥(niǎo)藝劇場(chǎng)，我們還看了一個(gè)叫“高臺跳水”的節目，真的很過(guò)癮。一群鳥(niǎo)排得整整齊齊的從很高的石頭山上，順著(zhù)瀑布一起飛下來(lái)，一共“跳”了三次，太漂亮了，比運動(dòng)會(huì )上的跳水還好看。

　　不來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)林，就不可能看到這么多好看又聰明的小鳥(niǎo)，還有那么多令人捧腹大笑的節目。今天這個(gè)約會(huì )很值得，我想，下次的約會(huì )還會(huì )更有趣。

我和小鳥(niǎo)作文15

　　看完《神筆馬良》的故事，真希望自己有這樣一支神奇的筆！就在我凝視窗外的時(shí)候，一只鳥(niǎo)飛到了窗前，停在了我的面前。

　　小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)：你在想什么？

　　我問(wèn)它：你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？

　　小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：是的。

　　我問(wèn)：如果你有一支魔筆，你想畫(huà)什么？

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我想畫(huà)一個(gè)涼棚，保護在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風(fēng)雨�！�。

　　有道理，這樣警察叔叔就不會(huì )曬傷了。我非常贊同這只鳥(niǎo)的想法。然后，我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥(niǎo)畫(huà)許多木制的房子形狀的鳥(niǎo)巢。

　　太棒了！也希望你的愿望成真。其實(shí)我來(lái)這里是因為人類(lèi)破壞了鳥(niǎo)的家園，離開(kāi)了家鄉。說(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)沮喪。

　　我抬著(zhù)下巴問(wèn)：你還想畫(huà)什么？

　　小鳥(niǎo)想了一下，說(shuō)：“我想用魔筆畫(huà)一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校�！�。

　　這是個(gè)好主意。最近四年級學(xué)生每周出去學(xué)兩次游泳。如果我們學(xué)校有自己的`游泳池，明年就輪到我們學(xué)習游泳了。

　　小鳥(niǎo)很高興，說(shuō)：“真有趣。你為小鳥(niǎo)許愿，我為孩子們許愿�！�。

　　我真誠地說(shuō)，如果我們都關(guān)心別人，即使我們沒(méi)有一支神奇的筆，我們也可以為別人做更多有益的事情。

　　你說(shuō)的真有道理。

　　我要做一個(gè)木制的鳥(niǎo)巢，把它放在我家前面的一棵大樹(shù)上。如果你喜歡，你可以把它作為你的新家。我搓搓手說(shuō)。

　　太好了。謝謝！

　　照我說(shuō)的做。我在家里用幾塊木頭做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木制鳥(niǎo)巢，里面放了棉花，固定在一棵大樹(shù)上。那天，這只鳥(niǎo)住在這個(gè)溫暖的新家。我希望人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)能夠和平共處，因為我們都是地球母親的孩子，應該相愛(ài)。

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