【實(shí)用】鳥(niǎo)的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥(niǎo)的作文 篇1
一棵樹(shù)落光了葉子，不能說(shuō)丑，但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿，裸露出樹(shù)枝之間的巨大得空曠，總是遺憾。我時(shí)常有一種沖動(dòng)希望能在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間什么，我喜歡讓一切事物都從無(wú)到有。
冬天總是如此疏疏朗朗，這是不是我們在冬天缺少快樂(lè )的真正緣由，樹(shù)木仿佛都停止了生長(cháng)。我們總懷一種等待的心理度過(guò)冬天，如果下雪，玉樹(shù)瓊枝以及吊著(zhù)冰凌，都令我開(kāi)心。大雁的聲音已經(jīng)很遠了。我在大地上為冬日的陽(yáng)光感到可惜，因為，陽(yáng)光的燦爛和溫暖如不照在綠葉和紅花上，陽(yáng)光豈不等于虛度歲月？正如 袖手旁觀(guān)的我們在一堆紅紅的炭火前，等天黑。
然而一些鳥(niǎo)落到了，大大小小，五顏六色。我仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵！
鳥(niǎo)兒們叫著(zhù)喊著(zhù)，吵吵鬧鬧。有時(shí)候 ，三只五只，它們散落在稀疏的樹(shù)枝上。有時(shí)候只是一只，一只也好。
鳥(niǎo)是樹(shù)的花！
鳥(niǎo)的作文 篇2
我熟悉的鳥(niǎo)是小燕子。
在我家屋檐下天天飛著(zhù)幾只小燕子。后來(lái)，這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個(gè)窩，于是每天都在窩的周?chē)顒?dòng)。
小燕子一身烏黑的羽毛，一對亮閃閃的眼睛，靈活透亮，嘴巴尖尖的，有一個(gè)剪刀似的尾巴，我可喜歡它了。
有一天，我看見(jiàn)一只燕子一動(dòng)不動(dòng)地在窩里，媽媽說(shuō)：“那只燕子在窩里孵小燕子�！睅滋爝^(guò)后，忽然有幾個(gè)小腦袋探出來(lái)了，我一看，原來(lái)是幾只小燕子出生了。
從此，我天天留心觀(guān)察那些小家伙，每當燕媽媽捕食回來(lái)，它們就爭先恐后[注：搶著(zhù)向前，唯恐落后。]的搶著(zhù)吃；好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)冉o我，先給我！”燕媽媽把捕來(lái)的蟲(chóng)子公平的分給了每只小燕子……小燕子們漸漸的長(cháng)大了，它們開(kāi)始學(xué)飛行了。
不久，它們一個(gè)個(gè)都會(huì )飛行了，它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。
我真想讓這些小燕子常住在我家，我非常喜歡它們。
鳥(niǎo)的作文 篇3
前不久，爸爸的朋友送他一只喜鵲鳥(niǎo)，我好喜歡。
喜鵲的身體比一般的小鳥(niǎo)要肥大一些，毛色油光锃亮，雙翅也很堅挺，最惹人注意的是喜鵲的眼睛，水靈靈地在不停地轉動(dòng)著(zhù)，顯得非常神氣。
有一天放學(xué)時(shí)，我給喜鵲加了點(diǎn)食，我看見(jiàn)它狼吞虎咽地吃起來(lái)，我知道原來(lái)它餓了一天了。吃完后，它就在籠子里蹦來(lái)跳去，我伸手摸了摸它的尾巴之后，就藏在了鳥(niǎo)籠的下面。它東瞧瞧，西看看，在找我。當我站起來(lái)的時(shí)候，它就叨了我一下。晚上它睡著(zhù)了，我看見(jiàn)它是蹲在橫梁上面的，眼睛閉了起來(lái)，像個(gè)小孩子。
記得有一回，我正在看電視，它在我的后面不停地叫，電視動(dòng)畫(huà)片吸引了我，我根本沒(méi)有理會(huì )它的叫聲。于是，它在我的頭頂上叨了我好幾下，我回頭看它時(shí)它又叫了兩聲，意思是說(shuō)：“我要看，我要看�！痹瓉�(lái)是我擋到它看電視了。
這就是我家的寶貝喜鵲，它太討人喜歡了。
鳥(niǎo)的作文 篇4
有一天，兩只啄木鳥(niǎo)醫生一起到森林去給樹(shù)木治病。
一只啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“應該先從樹(shù)尖診治，因為樹(shù)尖是發(fā)芽生長(cháng)的部分，很重要�！�
另一只啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“應該從樹(shù)根治起，因為沒(méi)有樹(shù)根，樹(shù)就沒(méi)有生命，樹(shù)枝也不會(huì )發(fā)芽�！�
就這樣日子一天一天的過(guò)去了，啄木鳥(niǎo)還是爭吵著(zhù)。
而樹(shù)木呢？已經(jīng)被蟲(chóng)蛀空了，風(fēng)一吹，就倒了！
這時(shí)的啄木鳥(niǎo)還在爭吵，不過(guò)爭吵的不是怎么治病，而是責任應該由誰(shuí)來(lái)負了。
哎，啄木鳥(niǎo)醫生，你們這樣無(wú)休止地爭吵何時(shí)了呀，森林的醫生本該為樹(shù)木服務(wù)，你們這是怎么啦？啄木鳥(niǎo)醫生，我想對你們說(shuō)：“趕快停止爭吵吧，團結就是力量，你們要互幫互助，同舟共濟嘛，凡是要協(xié)商，才能創(chuàng )最佳工作業(yè)績(jì)！趕快停止爭吵去救救那些有病的樹(shù)木，不要再讓它們在痛苦地呻吟中死去吧！”——一位忠實(shí)的小朋友的期盼！
鳥(niǎo)的作文 篇5
我家以前養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我給它取了個(gè)名字：綠綠。它的羽毛是綠色的'，只是脖子上的羽毛是紅色的，它的嘴很奇怪，像一個(gè)彎彎的月亮，它有一雙明亮的大眼睛，很可愛(ài)。我經(jīng)常把它關(guān)到籠子里，它吃東西的時(shí)候，把嘴巴張開(kāi)，然后迅速地把頭埋進(jìn)小麥里，把頭一抬，然后把嘴張大，那些小麥都接二連三的掉進(jìn)了它的肚子里，有時(shí)，我還把一些小碎石放到籠子里，來(lái)幫助它消化。它睡覺(jué)的時(shí)候，兩只腳緊緊地抓著(zhù)桿子，它邊睡覺(jué)，邊打秋千，還在一邊叫，好象在說(shuō)“我要睡覺(jué)了，別來(lái)叫我”。
在玩的時(shí)候，我把一個(gè)玩具放在它的面前，它便飛到自行車(chē)上，用嘴咬著(zhù)自行車(chē)的的把手，兩只腳爪抓住踏腳的地方，上下擺動(dòng)，自行車(chē)便向前移動(dòng)，它還會(huì )用頭左右擺動(dòng)，自行車(chē)便一下子往左邊走，一下子往右邊走，自行車(chē)快倒了，它一下子飛到了我的手指上。我把自行車(chē)扶起來(lái)，它又飛到自行車(chē)上，我再扶再倒。有一次，我回到家里，發(fā)現它不見(jiàn)了，我傷心的到處找它也沒(méi)找到，最后，我在床鋪下面發(fā)現了綠綠，它已經(jīng)死了，我傷心的把它埋在一棵大樹(shù)下面。雖然，綠綠已經(jīng)死了，可是綠綠永遠是那么生機勃勃，天真可愛(ài)。
鳥(niǎo)的作文 篇6
我最喜歡燕子。燕子身上和頭部的羽毛象一件黑色的披風(fēng)，腹部的白色羽毛象保暖內衣，燕子的下巴有一點(diǎn)鮮艷的朱紅色，它的眼睛亮得象珍珠。燕子飛翔的時(shí)候尾巴象剪刀一樣，直直地從空中掠過(guò)，一身黑白的服裝，真象穿著(zhù)燕尾服的空中紳士。
有一次我在姥姥家，看到屋檐下有兩只燕子在搭巢，我偷偷觀(guān)察：燕子是用嘴銜著(zhù)濕的泥土來(lái)搭建巢穴的，這使我明白了積少成多的道理，燕子那么辛苦，那么勤勞，一定會(huì )搭出一個(gè)美麗而又漂亮的巢！就在我想象的時(shí)候，燕子又飛出去銜泥了。
我曾經(jīng)想捉一只燕子來(lái)養著(zhù)，媽媽說(shuō)：“燕子喜歡在我們人類(lèi)的屋檐下作巢，就是要和我們做朋友的呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很慚愧，打消了這個(gè)念頭。
燕子是我們人類(lèi)的好朋友，我們應該保護燕子，不要捕殺燕子，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
鳥(niǎo)的作文 篇7
畫(huà)眉鳥(niǎo)在籠子中悠閑自得，被放到野外去卻認為自己處于一個(gè)更大的籠子中，雖然畫(huà)眉鳥(niǎo)飛出了那個(gè)小籠子，但是心靈這個(gè)籠子，想必這畫(huà)眉鳥(niǎo)是定飛不出去的。
畫(huà)眉鳥(niǎo)貪圖安逸，對于它而言需要的就只是一個(gè)不讓它餓死的小籠子，但是我們又怎么可以就拘束于此呢？當今社會(huì )物質(zhì)的追求越來(lái)越平凡，但是對于心靈的挖掘卻彌足珍貴起來(lái)。當我們擁有了數不盡的財富和巨大的權利，我們可能會(huì )感到滿(mǎn)足，但是如果我們就沉迷于此的話(huà)，那我們就永遠會(huì )困在其中，無(wú)法自拔，我們應該要的，是擺脫安逸生活的誘惑，早日飛出心靈的牢籠。
在西湖園區放養了很多的天鵝，細心的游客會(huì )發(fā)現這些天鵝一般就不會(huì )飛，平時(shí)都是大腹便便的在路上走，天鵝不會(huì )飛，這確實(shí)很難讓人相信，但確實(shí)發(fā)生了，究其原因，還是因為天鵝在西湖受到保護，根本就沒(méi)有什么天敵，而游園的人們又十分的喜歡它們，每次都會(huì )在小販那里買(mǎi)東西喂天鵝，久而久之，天鵝就過(guò)慣了安逸的日子，也變得懶惰，終于就忘記了飛的本能。如果有一只天鵝，它沒(méi)有依賴(lài)于游人的食物生存，而是自己每天去捕魚(yú)，自己生活，那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成為一道風(fēng)景線(xiàn)。
現在的學(xué)生似乎已經(jīng)過(guò)慣了舒適的日子，所以一件件的事被披露了出來(lái)，大學(xué)里決定取消了學(xué)生的長(cháng)跑活動(dòng)，眾多學(xué)校每個(gè)教室都基本會(huì )配備一臺空調，而現在快要面臨新一輪的軍訓，各大網(wǎng)站上都在爆出如何可以不去“受苦”，可以開(kāi)病假證明的醫院已經(jīng)開(kāi)出各種假證明。這無(wú)一不透露著(zhù)現在的學(xué)生的嬌慣，都說(shuō)現在的學(xué)生是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們應該推翻這個(gè)說(shuō)法，貪圖安逸只是弱者的行為，我們更應該的是直面挑戰，以后，我們不應該就因為太熱而抱怨紛紛，不應該就因為懶惰就出門(mén)打車(chē)，不應該一遇到困難就想著(zhù)那里可以躲避。我們這一代人承接著(zhù)上一代的希望，他們想要看到的并不是一只貪圖安逸的畫(huà)眉鳥(niǎo)，而是一只敢于和風(fēng)浪做斗爭的海燕。
擺脫安逸的生活，直面困難，我們就能飛出心靈的牢籠，在藍天下自由翱翔。
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