【熱門(mén)】小鳥(niǎo)的作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小鳥(niǎo)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
大家好，我是一只小鳥(niǎo)。原來(lái)，我和我的小伙伴們在湛藍的天空上自由自在的生活，我們時(shí)常在一起玩耍嬉戲，也時(shí)常聽(tīng)太陽(yáng)爺爺和月亮姐姐給我們講故事，日子很是快活�？墒�，這樣的日子不長(cháng)，過(guò)了沒(méi)有多久，人類(lèi)便開(kāi)始開(kāi)汽車(chē)，汽車(chē)的喇叭聲很大，攪得我們很不安寧，再加上汽車(chē)的車(chē)尾氣，使原本湛藍的天空，變得烏煙瘴氣，我們沒(méi)有辦法再繼續生活下去，族長(cháng)只好帶著(zhù)我們離開(kāi)這里，到森林里開(kāi)始新的生活。
森林里的動(dòng)物都很友好，我們也和大部分動(dòng)物成了“知心好友”，它們聽(tīng)了我們的故事，替我們深表同情，我們還罵了人類(lèi)好一通，這時(shí)，族長(cháng)來(lái)了，它說(shuō)：“不要生氣，人類(lèi)不是故意的，原諒他們一次吧�！蔽覀冎缓猛Ｗ炝�。這件事過(guò)去了很久，人類(lèi)并沒(méi)有再次來(lái)傷害我們，而我們也漸漸忘記了這件事�？墒�，人類(lèi)終究忘記不了他們的欲望，有一天，獵人拿著(zhù)來(lái)打我們，我們拼命的躲，最后基本上傷痕累累，還有一部分死去了。我和同伴們焦急的看著(zhù)這一幕，幾次極力阻止獵人的不再發(fā)出“砰……砰……”聲，可還是毫無(wú)作用，最后獵人抓走了幾十只鳥(niǎo)兒，開(kāi)心的哼著(zhù)歌走了。我和同伴們悲痛欲絕，高聲喊著(zhù)：“人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆@么做？我們鳥(niǎo)類(lèi)是大自然生物鏈中不可缺少的一環(huán)，大自然生物鏈一旦斷裂，就會(huì )引起地球生態(tài)環(huán)境的嚴重失衡，甚至會(huì )威脅到生物的生存，包括你們人類(lèi)……”
人類(lèi)啊，如果你們這愚蠢的行為會(huì )讓鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，你們將會(huì )對你們人類(lèi)，對地球，對整個(gè)世界造成多大的傷害��！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
今天，我在公園里撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)，我可高興了，拿著(zhù)小鳥(niǎo)就回家了。爸爸媽媽也喜歡這只小鳥(niǎo)還給它做了一個(gè)窩呢！
這只小鳥(niǎo)有紅色的小爪子，它全身的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿(mǎn)翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色襯衫。
后來(lái)爸爸告訴我這只鳥(niǎo)應該是相思鳥(niǎo)，它屬于大自然。我想了一下對爸爸說(shuō)等它的病好了我們就可以放它回家了。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
大家都有自己的愿望。比如，變成孫悟空，擁有無(wú)限魔力；變成哪吒，神通廣大。而我卻想變成一只小鳥(niǎo)。
我想變成小鳥(niǎo)。不用再背著(zhù)那沉重的書(shū)包，大清早來(lái)到學(xué)校；更不用再被媽著(zhù)去上補習班，聽(tīng)到媽媽的嘮叨；也不用為考試而煩惱。每周的作文、板報就象一只只大纏貓，我被緊緊的纏住，搞得大腦無(wú)法思考。
我想變成小鳥(niǎo)。自由的在天空飛翔，整天無(wú)所事事，賴(lài)在家等媽媽把食物找到。隨時(shí)能做自己想做的事，那該多好。
我想變成小鳥(niǎo)。春天，我從南方飛回，給大地帶回春的氣息，使春天充滿(mǎn)勃勃生機；秋天，我從北方向南方飛去，告訴人們，冬天即將來(lái)臨。
我想變成小鳥(niǎo)�？蓩寢尭嬖V我，沒(méi)本事的小鳥(niǎo)會(huì )被獵人吃掉……我不想我的命運如此糟糕。
我想變成小鳥(niǎo)，一只自食其力、自由遨翔、不被獵人吃掉的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
如果有一天，你能夠自己決定自己將變成什么，你會(huì )選擇什么？是人類(lèi)？是動(dòng)物？是山川溪流？還是花草樹(shù)木？如果是我，我會(huì )毫不猶豫的選擇小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我首先要將自己沉重的學(xué)業(yè)壓力丟掉，取而代之的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。我每天都在天上飛啊飛，飛呀飛，累了，就蹲在枝頭上休息�？柿�，飛到果樹(shù)上，吃一個(gè)又大又甜的果子。困了，就飛回自己的小窩里去，在自己的家里，睡上一個(gè)舒服的大覺(jué)。
要是無(wú)聊了，就找幾個(gè)伙伴，我們一起去旅行，飛到各個(gè)名勝古跡，飛到各個(gè)優(yōu)美景點(diǎn)。若是覺(jué)得不夠熱鬧，我們就一去大聲歌唱，嘰喳嘰喳嘰喳
當然，除了盡情玩耍外，我也會(huì )做好自己的本職工作。自己會(huì )每天吃掉許多對大自然有害的蟲(chóng)子，但是在環(huán)境優(yōu)美的原始森林里工作，又何嘗不是一份愜意的工作呢？碰到同類(lèi)，可以和他們寒暄一下，碰到小松鼠之類(lèi)的動(dòng)物，我依舊會(huì )和他們打招呼，他們也會(huì )沖我搖一搖尾巴，以表示他們的友好。
但是，做什么都有一本難念的經(jīng)。我們鳥(niǎo)類(lèi)不但要躲過(guò)天敵的追捕，還要時(shí)時(shí)刻刻盯防捕鳥(niǎo)人。如果你誤打誤撞進(jìn)入了市區，你還要提放著(zhù)一些調皮搗蛋的小孩子，以為他們會(huì )拿彈弓想你扔小石頭，稍有不慎，我們就是要對生命說(shuō)“拜拜”。
不過(guò)，這一切終究是幻想，如果有一天我們能夠做到這一點(diǎn)，那我們希望，也期待著(zhù)一天的到來(lái)。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
亮亮家的窗戶(hù)前有一顆高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)長(cháng)的郁郁蔥蔥。樹(shù)上有個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩，里面住著(zhù)五只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。每天清晨，鳥(niǎo)寶寶都會(huì )對著(zhù)亮亮家的'窗戶(hù)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“亮亮，快起床，要上學(xué)去了�！�
有一天，鳥(niǎo)媽媽到外面找蟲(chóng)子去了。忽然，亮亮聽(tīng)到小鳥(niǎo)的尖叫聲，就急急忙忙地跑到窗戶(hù)前一看，一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著(zhù)鳥(niǎo)窩。不好！小鳥(niǎo)有危險。亮亮連忙跑進(jìn)廚房，抓了一條新鮮的大魚(yú)，朝著(zhù)貓咪扔了過(guò)去。貓咪一看，是它最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，一咕嚕從樹(shù)上跳了下來(lái)，叼著(zhù)魚(yú)跑回家去享用它的鮮魚(yú)大餐去了。
鳥(niǎo)寶寶得救了，它們又在鳥(niǎo)窩里快樂(lè )的唱起歌來(lái)了，嘰嘰喳喳的，正好聽(tīng)呀！
小鳥(niǎo)的作文 篇6
爺爺的鳥(niǎo)籠里養了幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。
一只有兩個(gè)大大的綠寶石般的眼睛一眨一眨的，脖子周?chē)幸蝗μ焖{色的羽毛，中間還帶有綠綠的花紋，非常美麗！
另一只很小，圓圓的腦袋，不時(shí)的往兩邊張望。
還有一只有一身金黃的毛，尖尖的嘴巴，比較安靜，也很美麗。
有一天，我去爺爺家看它們，讓它們給我表演，我的生活很快樂(lè )，但因此它們卻沒(méi)有了自由。它們用力拍打著(zhù)翅膀，嘴里發(fā)出悲哀的叫聲，好像在對我說(shuō)：“求求你去說(shuō)服爺爺，我要獲得自由 ！”
我被說(shuō)服了，去再三懇求爺爺放了它們。爺爺同意了，把它們放回了藍天，它們向我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示感謝，就張開(kāi)翅膀向藍天飛去了。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
時(shí)代在變，環(huán)境也在變，人們都在關(guān)注著(zhù)自己的生活，有誰(shuí)在關(guān)心天上越來(lái)越少的小鳥(niǎo)呢？
小鳥(niǎo)也有自己的心愿，那就是擁有一個(gè)美好的家園。那是都多么奢求��？樹(shù)木在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，小鳥(niǎo)能容身的地方也越來(lái)越少。人類(lèi)無(wú)限制的開(kāi)發(fā)，讓自己過(guò)上豐富過(guò)頭的生活，在享受自己的生活的時(shí)候，是否聽(tīng)到外面有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)的哀叫聲呢？
小鳥(niǎo)也有自己的心愿，那就是擁有一個(gè)美好的環(huán)境。那兒沒(méi)有彈弓，也沒(méi)有可惡的石子，沒(méi)有被污染的空氣，一切都如此美好，可是，這都是想象。汽車(chē)的排位尾管不停的在呼吸讓人覺(jué)得的香煙，這看似是一件小的不能再小的事情，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的危害著(zhù)空氣，危害了臭氧層，讓空氣變得越來(lái)越熱。雖然人類(lèi)已經(jīng)意識到了這個(gè)問(wèn)題，但是又有誰(shuí)在做呢。小鳥(niǎo)能生存的地方越來(lái)越小，可誰(shuí)又在意它們，在乎它們呢？
朋友，讓我們一起手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，共同合作，讓我們一起共同完成小鳥(niǎo)的心愿吧。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
放學(xué)了，我和同學(xué)唐ＸＸ一起回家，突然看見(jiàn)樹(shù)下有一個(gè)奇怪的東西，好奇心讓我們走進(jìn)去看。
阿！一只死掉的鳥(niǎo)。我們把它翻來(lái)翻去看，一點(diǎn)血跡都沒(méi)有，我想不是因為外傷，是因為其他原因。唐ＸＸ想可能是因為凍死的，我覺(jué)得好可憐，決定把這只小鳥(niǎo)給埋了，唐ＸＸ拿起來(lái)，然后放到我手里，這就是我媽媽罵我的原因。
我們到一個(gè)比較偏僻的地方準備挖個(gè)坑把這只鳥(niǎo)埋了，結果，媽媽回來(lái)了，一看見(jiàn)這只死鳥(niǎo)就怒發(fā)沖冠，要我放下來(lái)，然后回到屋里又說(shuō)我又笨又蠢，別人說(shuō)話(huà)我動(dòng)手，這么臟的東西都拿等等等等，唉……難道大人們一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎？那只是一只小鳥(niǎo)，一只小鳥(niǎo)��！為什么在你們眼里就是不吉利的、不好的東西呢？
小鳥(niǎo)真的很可憐，活著(zhù)被人打，死了還要挨人罵，看到這篇文章的人，請你們不要再拿著(zhù)彈弓去打鳥(niǎo)了，這些小鳥(niǎo)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)有人會(huì )去飼養它們，寒風(fēng)呼嘯也只有大樹(shù)替它們擋風(fēng)，咳！也許它們的朋友只有樹(shù)了。我很崇拜課文《老人與海鷗》里的那位老人，十多年來(lái)與海鷗相依相隨，給海鷗送餐——比起這些小鳥(niǎo)，這些海鷗幸福多了。
我希望長(cháng)大后養一大群一大群的鳥(niǎo)……
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