精選捉小鳥(niǎo)作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的捉小鳥(niǎo)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
捉小鳥(niǎo)作文 篇1
有一天,小剛去花園玩,花園的景色非常美。一滴水露從樹(shù)葉上滴到了河里。一片樹(shù)葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò),仿佛在欣賞春天的景色,又好像在翩翩起舞。
小剛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空中唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,身姿又是那么美麗。小剛看著(zhù)看著(zhù),看入迷了,就想把這只小鳥(niǎo)給抓了。小剛開(kāi)始抓了,他東跑西跑,向馬路邊也跑,想樹(shù)林跑去,最后費了九牛二虎之力抓住了。
小鳥(niǎo)被抓住了后,小剛每天給他喂吃的,小鳥(niǎo)被照顧的很好?墒切▲B(niǎo)不吃不喝,小剛傷心級了,他決定放掉小鳥(niǎo)。
小剛要把小鳥(niǎo)給放了?墒怯稚岵坏,因為以前小剛把小鳥(niǎo)待遇得很好?墒切▲B(niǎo)不吃不喝的,很可憐。接著(zhù),小剛就把小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)仿佛對小剛說(shuō),謝謝你,謝謝你,把我給放了。
捉小鳥(niǎo)作文 篇2
走在燈火闌珊的街頭,看著(zhù)川流不息的車(chē)流,心底溫暖平和。因為家,就在不遠處等候。
我和弟弟走在路上,訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校的趣聞。正說(shuō)得開(kāi)心起勁,突然只見(jiàn)弟弟眼睛一亮,興奮的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鳥(niǎo)哦!“我斜著(zhù)眼看了他一眼不經(jīng)意的說(shuō)道:有又怎么樣?我是不會(huì )給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟,發(fā)現他竟然已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我被嚇了一跳,趕緊向著(zhù)小鳥(niǎo)所在的地方走去。
我小心翼翼的伸出雙手,悄然合攏,竟然捉住了一只。我又試著(zhù)去捉其它的小鳥(niǎo)?墒亲筮呉簧焓,右邊一踢腳,不僅連根羽毛沒(méi)捉到,還讓剛剛捉到的那只小鳥(niǎo)也飛跑了。我望著(zhù)它們離去的背影,心里很不安寧,好擔心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛(ài)之物的打擊。我使勁的摟著(zhù)弟弟,想盡可能的`去安慰他。就在這時(shí),突然有一只小鳥(niǎo)落在了旁邊的草叢上,我和弟弟前仆后繼,很輕松的捉住了它。當我們沉浸在喜悅中,觀(guān)察著(zhù)手中的小鳥(niǎo)時(shí),才發(fā)現這只小鳥(niǎo)原來(lái)是受過(guò)傷,腿部有獻血在溢出?粗(zhù)弟弟內疚傷心的樣子,我趁機說(shuō)道:“鳥(niǎo)呢,是人類(lèi)的朋友,保護鳥(niǎo)類(lèi)就是保護大自然,也就是保護我們人類(lèi)自己!我們把這只小鳥(niǎo)帶回家給他治療傷口,等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著(zhù)大眼睛,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕的捧起小鳥(niǎo)飛快的向著(zhù)家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥(niǎo)似乎在對弟弟說(shuō)“愛(ài)我你就抱抱我”!
捉小鳥(niǎo)作文 篇3
在假期里,我最開(kāi)心的一件事是捉小鳥(niǎo)。鄰居家都養著(zhù)一只寵物,我和我的弟弟都非常羨慕他們。我和弟弟幾次向爸爸媽媽提出要一只寵物做伴,但是爸爸媽媽都沒(méi)有同意,我和弟弟都非常失望。
有一天,我對弟弟說(shuō):“鑫鑫,爸爸媽媽不給我買(mǎi)小鳥(niǎo),那我們就自己捉小鳥(niǎo)吧!”弟弟說(shuō):“好呀!那咱們捉不到天上的小鳥(niǎo),咱們可以捉鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)!”我覺(jué)得辦法特別好!我和弟弟便拿來(lái)了梯子,把梯子架上,我順著(zhù)梯子爬了上去,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo),跟我回家吧……但我看到一只小鳥(niǎo)正看著(zhù)我時(shí),好像在嘰嘰嘰地對我說(shuō):“我們是人類(lèi)的好朋友,你不能傷害我。更何況我還孵小寶寶呢!”我害怕的差點(diǎn)摔跤,我很快地爬下了梯子,對弟弟說(shuō):“上面有鳥(niǎo),但我不能捉!
媽媽知道后,對爸爸說(shuō):“看樣子,他們之前說(shuō)的都是真心話(huà),就給他們買(mǎi)一只鳥(niǎo)吧!”就這樣,我和弟弟都拿到了自己心愛(ài)的寵物。
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